育才学习网拾贝怎么写
1. 作文《海边拾贝》怎么写
上周日，我和家人还有柳阿姨来到杨梅坑海边捡贝壳。刚来了不一会，海水就像被谁吸干似的，渐渐退下去，露出了海滩，也露出了五彩缤纷的贝壳。
我痴痴地望着这奇妙、美丽、诱人的海景，忘记了周围的一切，直到妈妈对我说：“其其，还愣着干什么，要捡就快呀！”我一看，海滩上的贝壳非常多，便弯下腰，精心挑选着那一个个漂亮的贝壳。
过了一会，远处的海浪翻起来了，要涨潮了！涨潮时大海可没那么温顺，一反常态的大海一个浪头一个浪头，打在海边那爬着海螺和螃蟹的礁石上，反出一朵朵美丽的浪花。海面波涛汹涌，岸边泡沫飞溅，很是壮观哟！
我又沉醉了，沉醉在这壮观的涨潮景观中，妈妈走来，冲着我大叫：“你是捡贝壳呢还是看风景呢！啊？”我被妈妈这好似一道响雷的大叫惊呆了。连忙说：“哦，知道了，这就捡，这就捡了。”妈妈这还不满意，继续说：“捡快点哟，快涨潮了，限你10分钟内捡100个‘精品’贝壳，不然嘛……”我只得从命。
“呼~呼~哈~嘿”，这‘精华’贝壳真难找。海岸上虽然有许多贝壳，但不是破了大洞就是磨的不像样，妈妈要的100个‘精华’贝壳似乎不可能在10分钟找到，我小心翼翼地跑道妈妈那里，哀求道：“妈妈，10分钟内捡来100个‘精华’贝壳这任务似乎太艰巨了，非常人能作呀！给我减少点好么，嗯40个吧，一口价40个，成交。”妈妈奸诈的说：“你心里打的鬼主意我能不知道么！看看我这儿，数数吧，几个呀，137个。你还是男人呢，连个女人都不如，真是……”
话都到这种分上了，我能不为男人争光么？我以迅雷不及掩耳之势，‘嗖~嗖~嗖’捡起一大把贝壳，堆在海滩上，一屁股顿坐下，慢慢地挑选。不久，我这已有200个‘精华’贝壳了。于是我拿到老妈那儿炫耀两下，对她说：“看见没，这就是男人的威力了，够快吧，看看你那里，才几个呀？嘻嘻。”没想到老妈毫不在乎说：“哼，山中无老虎，猴子称大王呀，看，337个，谁厉害？”我无语……
拾贝任务在这一缕缕金色的余晖中结束了，看来姜还是老的辣，小的只能多多学着点喽！
2. 学海拾贝怎么写
在知识的海滩边，我光着脚丫拾起一个又一个精美的贝壳。
——题记 不知哪位名人讲过：“我并没有领悟到人生的真谛，我只是个爱玩的小孩，在海滩边拾到了几粒美丽的贝壳”。 仔细品味这句话，我眼前似乎已经浮现出一望无垠的大海，而不知在我小小的背囊中，已经收获了多少象征着知识的贝壳呢？ 贝壳（一）耐心+信心=成功 面前的作业本上，其他地方已经密密麻麻，惟独这一题下面一片空白。
脑子在飞速地旋转，可是正确答案却躲在角落里不肯露面。“真是道难题！怎么做嘛？”心里不禁埋怨着。
“这么难，不做了！”同桌轻轻地嘀咕了一声，便扔下了笔，不知去哪里玩了。 无奈地望了望那密密麻麻的题目，像是在看天书，真想也潇洒地扔下笔。
“我得自己做出来，做等着吃的癞蛤蟆——等老师讲算什么本事！我一定做得出来！”想了想，还是低下头使劲去算。 “终于做出来了！”我长长地舒了口气，酸疼的手也有了休息的机会，冥冥中，我似乎有了个收获：耐心+信心总会有收获！ 贝壳（二）书使人智慧 下课了，别人三三两两地在聊天，唧唧啾啾，像小麻雀。
我从课桌里抽出书，聚精会神地研读，优美的词句让我陶醉其中，书的魅力是无穷的，从第一天开始读书，我就明白了书使人智慧。 读书，让我了解了李白的豪情，苏轼的淡然，杜甫的忧国忧民，孟郊的谢母之心；懂得了冰心散文的清丽，曹文轩小说的苦涩，杨红樱故事的幽默，鲁迅杂文的深刻哲理；初懂了爱与恨，生与死，是与非，人与人. 贝壳（三） “学海无崖”在浩瀚的知识海洋面前，我与那位名人一样，从未奢望汲取全部的智慧，只是希望像小孩一般，再次弯腰拾起那美丽的贝壳。
3. 学海拾贝怎么写
在知识的海滩边，我光着脚丫拾起一个又一个精美的贝壳。
——题记
不知哪位名人讲过：“我并没有领悟到人生的真谛，我只是个爱玩的小孩，在海滩边拾到了几粒美丽的贝壳”。
仔细品味这句话，我眼前似乎已经浮现出一望无垠的大海，而不知在我小小的背囊中，已经收获了多少象征着知识的贝壳呢？
贝壳（一）耐心+信心=成功
面前的作业本上，其他地方已经密密麻麻，惟独这一题下面一片空白。脑子在飞速地旋转，可是正确答案却躲在角落里不肯露面。“真是道难题！怎么做嘛？”心里不禁埋怨着。“这么难，不做了！”同桌轻轻地嘀咕了一声，便扔下了笔，不知去哪里玩了。
无奈地望了望那密密麻麻的题目，像是在看天书，真想也潇洒地扔下笔。“我得自己做出来，做等着吃的癞蛤蟆——等老师讲算什么本事！我一定做得出来！”想了想，还是低下头使劲去算。
“终于做出来了！”我长长地舒了口气，酸疼的手也有了休息的机会，冥冥中，我似乎有了个收获：耐心+信心总会有收获！
贝壳（二）书使人智慧
下课了，别人三三两两地在聊天，唧唧啾啾，像小麻雀。我从课桌里抽出书，聚精会神地研读，优美的词句让我陶醉其中，书的魅力是无穷的，从第一天开始读书，我就明白了书使人智慧。
读书，让我了解了李白的豪情，苏轼的淡然，杜甫的忧国忧民，孟郊的谢母之心；懂得了冰心散文的清丽，曹文轩小说的苦涩，杨红樱故事的幽默，鲁迅杂文的深刻哲理；初懂了爱与恨，生与死，是与非，人与人.
贝壳（三）
“学海无崖”在浩瀚的知识海洋面前，我与那位名人一样，从未奢望汲取全部的智慧，只是希望像小孩一般，再次弯腰拾起那美丽的贝壳。
4. 作文《海边拾贝》怎么写
除非你早已在沙滩上筑好工事。
波光粼粼的大海上，深藏的是许许多多的宝贝。 涨潮了，随着海浪一次次的打击，第一次体验到海边拾贝这种美妙的感觉，成群的海瓜子随浪而来，但没随时浪而去而是马上立起身子，钻进沙里立即不见了，你还没来得及捡，它们早已逃得无影无踪、兴奋。
大海滩上千般宝，装进瓶子里，在海边我有过不少经历，海边拾贝这种感觉我还是头一次遇见，还真不少！海瓜子的品种很多有白的、有红的、有大的、有小的、有“残疾”的，我觉得特别开心，宝贝的确不少，光在礁石上的就有数十种。层层的海瓜子中间。
海上宝贝多，什么多。这是一种顽强不屈的海宝贝。
这里是海瓜子的海洋，第一应夸海瓜子、有“半死不活”的、还有带花纹的，浪儿一打来，海浪一来，成群的海瓜子在你的坑里，立刻用手抓几把，再在赶紧在干净的海水里洗一下，只能在浅滩上寻找海瓜子，零星“点缀”着一些刺螺，本在脚背出身带了大腿这儿，裤腿也卷了又卷，被迫之下我去了象山后，在人类“魔”手之下，想进一切办法，会带自己的海洋，在茫茫的大海中，尽情的“玩耍”。 尽管收获并不大。
5. 初二拾贝作文怎么写
拾贝作文往事就像各色各样的宝石，串起了七彩的童年。
而那海边的贝壳，则是我童年中最璀璨的珍珠。 记得六岁时一个炎热的夏天，我和妈妈到海边去玩。
我们赤脚走在黄金海岸的沙滩上，金灿灿的沙砾踩上去是那样绵软舒适，朵朵雪白的浪花欢快地拍击着海岸，仿佛在向我们传达着她们的热情相邀，还有那一望无际碧蓝晶莹的海水交融于万里晴空之下，不由得人为之陶醉。 突然，我眼前一亮，起起落落的海水将一只青色的贝壳送到了我的脚边。
它不仅毫无瑕疵，而且有着像老虎一样的斑纹，在阳光下泛着微光，而海水的冲刷还使它像是被盖上了一层光滑透明的薄膜。“多美啊！”我感叹道，忍不住轻轻地将它拿起放在手心，生怕打搅了它的舒适与惬意。
突然，我的手像被什么东西夹住一样，涌起一阵钻心的疼痛，我顾不上去看是怎么一回事，便带着哭腔大叫起来：“妈妈，贝壳……会咬人！”妈妈闻声赶到，一边疑惑地嘟囔说怎会有这等怪事，一边抓起我的手去看个究竟。随即，妈妈便哈哈大笑起来。
“你还笑？”我止住哭腔，不满地瞪着妈妈。“傻孩子，你仔细看看，你手里拿的到底是什么？”我怔了怔，赶忙怯怯地去仔细打量那只“贝壳”。
只见它正无所顾忌地伸着两个钳和八条腿，一副旁若无人的模样，原来竟是只螃蟹！我也不好意思地破泣而笑。 每每忆起此事，原本该为自己的愚蠢而羞愧的我，心中却总是莫名地泛起一丝快乐，一丝甜蜜。
海边拾贝，往事如歌……。
6. 假期拾贝 作文怎么写 500字
去往北戴河的第一天，暮云叆叇，细雨绵绵，就在这样充满诗
情画意的夏天里，我一时兴起，去往海边拾贝。
骑上自行车，享受夏季的绵绵情意。路旁小小的野花，也在雨
的滋润下生长，散发出不及“一树红艳露凝香”的奢华，不及“零
落成泥辗作尘，只有香如故”的冷艳，却也独树一帜的芬芳。细嗅
花香，不知早已雨过天晴，云雾飘散，露出一个太阳的脸，洒下翩
翩光芒。
到了海边，挽上裤脚，细细的沙子在指缝中流去，凉凉的，痒
痒的。弯下腰，将海泥放在盒子里，再放些海水，拿手拎着。向深
处走去，直走到没过膝盖处。身子左右摇摆，用脚挖一个洞，手再
下去寻找贝壳，这是拾贝者的一贯动作。不远处还有几个人在拾贝
看数量已经有不少了。我的运气很好，很快就摸到了。拿出来一
看，居然是个活着的小海螺。我把它放在手心，它的身躯还在呼吸
那个像嘴巴一样的吐气孔，居然还在喷水。它的身体刚伸出来，
想探寻这个神秘的世界，我一碰它，它又缩回去了，真有意思。我
把它贴在耳边，感受它的呼吸，把它贴在额头，感受它的温度。在
让人类欲罢不能的大海里，还有这么可爱的小东西自由的生活着。
我轻轻对它说：我先把你放在盒子里，一会儿你就会看见你的兄弟
姐妹了。
我走向更深处，用脚蹭一蹭，发现原来海里有许多这样的小海
螺，我只捉了几个，便放不下了。仔细观察它们，有的在喷水，有
的在张着小嘴仿佛要说些什么，还有的不忍直面阳光，居然自己挖
洞挖到了泥土最下面，刚开始我还觉得不可思议，后来才发现，它
们不就是被我从泥土里挖上来的吗。
夕阳西下，退潮了，水渐渐没去，从我的膝盖到我的小腿，一
点点下降。忽而几缕清风拂过，如妈妈温柔的手，它吹来一阵淡淡
的咸味。此情此景，真是令人心旷神怡。
踏上海水，慢慢走到岸上。这时盒子里的贝壳已经全部进到泥
了。遥望海面，太阳留下了金黄色的落幕——那波光粼粼又与天成
一线的“金海“，海浪层层叠叠，此起彼伏，如若无数身着盛装的
女子在跳舞，无人能比。向天上望，云彩早已不似雨帘中那般灰暗
它们挂起一道长虹，如同一件七彩舞衣般华丽，为下面跳舞的女
子披上最美的舞服。
我要回去了，但这美丽的风景一定永刻我心！
7. 书海拾贝的作文怎么写
我爱大海，更爱书的海洋。
漫步于这个色彩斑斓的海边，心里顿时变得空明、纯净，不一样的心情、不一样的色彩；呼吸这里的空气，不一样的感觉、不一样的味道。
我爱这里的贝壳，因为这些贝壳不同寻常。
它是一本本知识的宝典——
拾起一片贝壳，里面是鲁迅的《朝花夕拾》。岁月匆匆的脚步将往事默默地藏在了记忆的箱底；拾起一片贝壳，那是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，生活教会我，人生中的困难时不可避免的，我们应该告诉自己要坚强；拾起一片贝壳，川端康成的《伊豆的舞女》使我明白，不让世俗的烟尘蒙蔽了双眼，羁绊了自己前进的脚步。
我爱这片装有梦幻色彩的贝壳，它是五彩缤纷的——斯威夫特《格列佛游记》。
格列佛是个爱好出游的人，他渴望着周游世界，走遍世界的每一个角落。在小人国，他成了庞然大物，刀枪不入，一次吞下十头大黄牛，仍填不饱肚子；在巨人国里，他变成了那些巨人们的玩偶，被玩弄于手掌间；后来，他来到了神秘的飞岛国，这里的人借助岛底和海底天然磁铁的力量，随心所欲地移动岛屿，这同时也是一个可随时与鬼魂的对话，专门搞些莫名其妙的离奇国家；还有令人深感汗颜的慧骃国，在这个人马颠倒的世界里，更有许多不可思议的事情发生……
听起来，这本书是具有童话色彩的，但如果你细细品味，你会发现作者的真正用意。
这部小说通过主人公格列佛在小人国、大人国、飞岛国、慧骃国等虚拟国度的离奇旅行和种种遭遇，集中反映了18世纪前中期英国的各种矛盾，辛辣的讽刺，批判了英国的内政和外交政策。作者出生在一个贫苦的家庭，有着亲身体会，用小说的方式侧面反映了和谐社会的重要性。
现在的社会也会时常出现一些小偷小摸，乱扔乱丢的现象，我们应该及时制止并从自身做起，为社会尽一份力。
我爱这片海洋，更爱这些贝壳，这里还有许多我还没有看到的贝壳，我会拾起更多的，用心倾听它们的声音。
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