育才学习网连词怎么用
1.连词的用法~~
连词连词是用来连接词、短语、句子等语言单位的词。
连词的主要语法功能是起连接作用，表示 一定的事理关系。没有修饰和补充作用，不能作句子成分，从连接的语言单位看，可分为两类：主要连接词和短语：如，和、同、跟、与、及、以及、或、并、而等。
和、同、跟、与、及、以及，联接并列的名词或名词短语：如：老师和学生 这个或那个 魏晋风度及文章和药及酒之关系 单句或复句并、而、连接动词、形容词或动词短语、形容词短语：勤劳而勇敢 愿意并实行主要联接分句或句子，如：不但、而且、并且、虽然、但是、因为、所以、因而、不论、尽管、可是、或者等等。（这个在复句中还会详谈）如：她爱诗，并且爱用歌唱的音调教我们读诗。
（连词：“并且”）如果说瞿塘峡象一道闸门，那么巫峡简直象江上一条迂回曲折的画廊。（连词：“如果……那么”）掌握一些常用连词的具体用法：跟、同、和、与这四个是介词，兼是连词，作为介词，它的语法功能是带上宾语，组成介宾短语，作句子成分。
作为连词，它的语法功能是连接并列的词、短语、句子。比较：我跟他都不去。
（跟：是连词，连接的两项语序可以对调，“他跟我都不去”意思不变）我跟他借书。（跟：介词。
主语是“我”谓语是“借”宾语是“书”，“跟他”是介宾短语作状语。而且前后两项不能对换，不能写成“他跟我借书）作介词时，“跟”前面可以插入其他词，介词不能。
如：我又跟他借书。书面上用“和”“连接语言单位比较多，有时候，在句子中“和”是介词还是连词难于分清，影响表达，可以把“和”当连词用，把“同”当介词用，如：我和他去。
（和：当连词，即两个人一起去，如果我和他有主次之分，则“我”是主语，“去”是谓语，和他是介宾短语作状语，如果是这种情况，就应该写成“我同他去”以免难于区分）而：表并列：庄严而华丽 严肃而诚恳 表转折：要少而精，不要多而杂。 表承接：井冈山的竹子，沿着细长的滑道，穿云钻雾，呼啸而来。
及、以及、连接的两项语意上常常是前重后轻，这是同“和”区别之点。如：我忆经忘记了怎么和他初次会面，以及他怎么到了北京。
2.连词的用法具体具体点那个有啥用法
定义：连词是用来连接词与词、词组与词组或句子与句子、表示某种逻辑关系的虚词. 连词可以表并列、承接、转折、因果、选择、假设、比较、让步等关系. 并列连词：有 和、跟、与、同、及、而、况、况且、何况、乃至等. 承接连词：有 则、乃、就、而、于是、至于、说到、此外、像、如、一般、比方等. 转折连词：有 却、但是、然而、而、偏偏、只是、不过、至于、致、不料、岂知等. 因果连词：有 原来、因为、由于、以便、因此、所以、是故、以致等. 选择连词：有 或、抑、非…即、不是…就是等. 假设连词：有 若、如果、若是、假如、假使、倘若、要是、譬如等. 比较连词：有 像、好比、如同、似乎、等于；不如、不及；与其…不如、若…则、虽然…可是等. 让步连词：有 虽然、固然、尽管、纵然、即使等. 成语中也有使用连词的情况，如： 宁缺勿滥、三思而行、好整以暇 连词是比副词、介词更虚的一个词类，它用来连接词、短语、分句和句群乃至段落，具有纯连接性，没有修饰作用，也不充当句子成分. 一般说来，连词有很多是由副词、介词发展而来的；很多副词、介词又是由动词发展而来. 汉语连词发展史： （以下内容引自专家专著，欢迎查看作者原文） 上古时期，开始形成的连词，绝大多数是单音连词，比较集中地形成于春秋战国时期.复音连词（主要是双音节的），上古时也有，但不多.到近代多起来，并形成一个复音连词多样化的发展趋势，更显示出共存与竞争（据王士元竞争变化理论）的现象，最后成为现代汉语复音连词的定型形式. 在产生连词的上古时期，就有一些连词搭配组合使用.连词搭配组合使用的大发展时期在近代.现代汉语中的连词组合形式多产生于近代后期的明清时期.本文是站在现代汉语的立场上，讨论连词从“诞生”到现代汉语中的定型这段历史发展过程中的一些突出特点.正是有了这些发展特点，才使得连词有了当今使用的定型词儿和结构格式. 这些特点表现在四个方面： 一、兼职者分担──精密化. 二、同义者竞争──单一化. 三、异形者更换──通俗化. 四、同形者自汰──纯形化. 五、兼职者分担──精密化 上古早期，连词很少，只有“以、而、且、则、乃、惟、其”等十几个 到春秋战国时期，连词渐渐多起来，一词兼数职也逐渐分工，用法开始固定化. 中古以后，职务的分化与分担甚为明显. 经过近代汉语的职务消长演化，连词分工精细，发展成为现代汉语运用的连词. 上古时一个词儿身兼多职，有的一个职务又兼有多种意义，中古以后发生变化，近代汉语变化尤其大，变化的方式是同义竞争与同义替代，变化的结果是“职务分担”，由一个词的多个义位变成多个词. 兼职分工以后，各词各司其职，有的不担任连词职务了，如“为”.这样，词的职务与词的自身都明确化，精密化了，这是语言发展的必经过程.。
3.连词的用法~~
连词
连词是用来连接词、短语、句子等语言单位的词。
连词的主要语法功能是起连接作用，表示 一定的事理关系。没有修饰和补充作用，不能作句子成分，从连接的语言单位看，可分为两类：
主要连接词和短语：如，和、同、跟、与、及、以及、或、并、而等。
和、同、跟、与、及、以及，联接并列的名词或名词短语：如：
老师和学生 这个或那个 魏晋风度及文章和药及酒之关系 单句或复句
并、而、连接动词、形容词或动词短语、形容词短语：
勤劳而勇敢 愿意并实行
主要联接分句或句子，如：
不但、而且、并且、虽然、但是、因为、所以、因而、不论、尽管、可是、或者等等。（这个在复句中还会详谈）如：
她爱诗，并且爱用歌唱的音调教我们读诗。（连词：“并且”）
如果说瞿塘峡象一道闸门，那么巫峡简直象江上一条迂回曲折的画廊。（连词：“如果……那么”）
掌握一些常用连词的具体用法：
跟、同、和、与
这四个是介词，兼是连词，作为介词，它的语法功能是带上宾语，组成介宾短语，作句子成分。作为连词，它的语法功能是连接并列的词、短语、句子。比较：
我跟他都不去。（跟：是连词，连接的两项语序可以对调，“他跟我都不去”意思不变）
我跟他借书。（跟：介词。主语是“我”谓语是“借”宾语是“书”，“跟他”是介宾短语作状语。而且前后两项不能对换，不能写成“他跟我借书）作介词时，“跟”前面可以插入其他词，介词不能。如：
我又跟他借书。
书面上用“和”“连接语言单位比较多，有时候，在句子中“和”是介词还是连词难于分清，影响表达，可以把“和”当连词用，把“同”当介词用，如：
我和他去。（和：当连词，即两个人一起去，如果我和他有主次之分，则“我”是主语，“去”是谓语，和他是介宾短语作状语，如果是这种情况，就应该写成“我同他去”以免难于区分）
而：表并列：庄严而华丽 严肃而诚恳
表转折：要少而精，不要多而杂。
表承接：井冈山的竹子，沿着细长的滑道，穿云钻雾，呼啸而来。
及、以及、连接的两项语意上常常是前重后轻，这是同“和”区别之点。如：
我忆经忘记了怎么和他初次会面，以及他怎么到了北京。
转载请注明出处育才学习网 » while做连词怎么用