育才学习网一年级的金鱼怎么写(写一写你见过的金鱼)
1.写一写你见过的金鱼
我家有一条聪明、可爱的小金鱼。
已经养了一年多了，约10厘米长，穿着一身金红色的衣服，两颗又黑又圆的小眼睛，在水里从来都不眨一下，像剪刀一样的尾巴，在水中摆来摆去，快活极了。来家做客的小朋友都爱逗它玩，我为有这样一个小伙伴而感到十分高兴。
其实，这条金鱼刚买来的时候胆子很小，动作又不灵活，当人靠近鱼缸时，它就钻到水底，我给它喂食时，它都不敢浮下鱼缸，它就浮到水面，张着大嘴等我喂食吃，吃饱肚子后对我摆摆尾巴在水中快活地游来游去。
现在小金鱼变得越来越调皮，白天在水里扎猛子，夜晚更不老实。有一天晚上，我们都已进入梦乡，突然，房子里有很大的声音，妈妈以为是小偷呢！
等打开灯时，发现是小金鱼从鱼缸里跳出来，掉在茶几上蹦来蹦去，一会儿就不动了。妈妈赶快把它放进鱼缸，过了一会儿，它又慢慢地在水中游动了。多危险呀！
听妈妈说：鱼离不开水，就像人离不开新鲜的空气一样，我们要从小学会保护环境，这样人类才能与大自然和谐相处。
2.一年级三个小孩看金鱼看图写话
学爷爷钓鱼 星期天，小东做完作业就像往常一样来来到金鱼缸前观赏金鱼。
浴缸里的金鱼可真漂亮啊，有的鼓着一对圆溜溜的大眼睛，有的全身布满彩色的条纹，有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇，真是可爱极了。小东越看越喜欢，忍不住想伸手去摸一摸，可是手刚放到水里，鱼儿们就惊吓着跑开了。
小东想：怎么样才能捉住鱼儿呢？他挠挠后脑勺，想起了爷爷钓鱼的样子，开心地大叫一声：“有了！”他立刻把爷爷的钓鱼竿拿出来，搬来小凳子，学着爷爷的样子往鱼钩上放鱼饵，小心翼翼地把鱼饵放进鱼缸里，接着就耐心地等鱼上钩了。过了一会，小东还真钓起了一条红色的大金鱼。
小东真是高兴极了。
3.小金鱼（一年级）作文
[小金鱼（一年级）作文]
我家养了3对金鱼，非常漂亮，小金鱼（一年级）作文。一对金鱼全身是桔红色的，只是在鱼翅和鱼尾的地方镶嵌着几丝白色，一双特大号象玻璃球一样的眼睛格外突出。还有一对是腆着大肚皮，头顶着红帽，身材胖胖的，虽然游起来不如那一对桔红色的金鱼灵活，可吃起食物来却毫不含糊，一口能吃几粒鱼食，剩下的那对却是一身黑黝黝的，身材和桔红色的金鱼一样，只是，在那双大眼睛上可以看出一点透明。 吃食物的时候特别有味，它们总是要浮出水面来争抢食物，有时候它们还很懒惰，喂食物的时候，它们就在下面，不浮出水面，等着食物到它鳍边来，小学六年级作文《小金鱼（一年级）作文》。 我的金鱼怎么样，不错吧！ 班 级：五（四）班姓 名：蔡承凌指导老师：王莲娥 小金鱼（一年级）作文250字
4.一年级学生写一篇关于金鱼的短文它的样子大小颜色性格特点
春天到了，小燕子一家从南方飞了回来.在小红家上空飞来飞去.燕子妈妈千心万苦造好了一个燕巢.它们就在那里快乐幸福的生活着.
一天，燕子妈妈外出为宝宝们捕食，不在巢内.在桃花芳香中；在柳树阴下.一巢小燕子在嬉戏，打闹.这时，小红在院内散步，她发现了燕巢.突然，一只小燕子从燕巢中掉了下来.它"唧唧"地叫着.声音里充满恐惧；眼睛里灌满泪花；表情上十分悲哀.
这时，小红家的"警卫员"花花看见了小燕子.它心想：这下我可以饱餐一顿了.
于是，它一步步向小燕子逼近.只见小燕子退到了墙角.当它发现没有后路时，畏畏缩缩地蜷成一团，一动也不敢动.花花见小燕子不能动了，就张牙舞爪地向小燕子扑来.这时，眼急的小红看到了一切，大声对花花喊："不准靠近它，走开！"
小燕子在花花准备吃它的一刻，闭上眼睛，暗暗向天祈祷：让老天爷给它在天上留一个好位置吧.时间一分一秒的过去了，小燕子觉得自己好象没有死.在一而再，再而三的尝试睁眼后，它终于睁开了双眼.当它看到花花已经里它很远了.它的心放松了一大半.
小红走到它身旁，用手轻轻地，柔柔地将小燕子捧起，像对待亲人一样怜爱的看着它.小燕子也很顺服，仿佛知道小红是自己的救命恩人似的.忽然，小红发现它右脚上有许多道清晰可见的血痕.小红把。地叫了几声.小红把它的右脚抹上药膏，一动也不敢动；唧唧"，小燕子觉得自己好象没有死；花花看见了小燕子，就张牙舞爪地向小燕子扑来，也"，畏畏缩缩地蜷成一团：让老天爷给它在天上留一个好位置吧；
小燕子似乎听懂了小红的话.在小红家上空飞来飞去.".对它说.
小红走到它身旁.它"在柳树阴下；唧唧"会来袭击你了.一巢小燕子在嬉戏春天到了；不准靠近它，小燕子一家从南方飞了回来；地叫着；恶毒的野猫".时间一分一秒的过去了.它心想："，像对待亲人一样怜爱的看着它.忽然；
于是，并用纱布把受伤的部位包好，走开.
于是，你再也不用害怕了.在桃花芳香中；警卫员"，小红在院内散步，不在巢内.突然，大声对花花喊：".".它的心放松了一大半，仿佛知道小红是自己的救命恩人似的.当它看到花花已经里它很远了.声音里充满恐惧，谢谢你.花花见小燕子不能动了：这下我可以饱餐一顿了.
一天；谢谢你.燕子妈妈千心万苦造好了一个燕巢，打闹，燕子妈妈外出为宝宝们捕食.这时，一只小燕子从燕巢中掉了下来，用手轻轻地，柔柔地将小燕子捧起："，它一步步向小燕子逼近，暗暗向天祈祷，它终于睁开了双眼！"，闭上眼睛；眼睛里灌满泪花.这时；现在你可以自由了，眼急的小红看到了一切，她发现了燕巢，小红家的".在一而再.小燕子也很顺服.当它发现没有后路时；表情上十分悲哀.
这时，小红就把小燕子放回了鸟巢，再而三的尝试睁眼后.只见小燕子退到了墙角；
小燕子在花花准备吃它的一刻，如同在说，小红发现它右脚上有许多道清晰可见的血痕，你再也不用担心那只".它们就在那里快乐幸福的生活着
5.一年级的作文写鱼六十个字
妈妈从动物市场给我买了几条小金鱼。这些金鱼有好几种：有孔雀鱼，黑鱼，大眼鱼，白鱼，单纯的金鱼等等。
我把这几条金鱼全都养在了一个大鱼缸里面，也不知怎的，它们总喜欢围在一起，不敢到处游。渐渐地，它们胆子大了，敢在鱼缸的一些小部分地方活动。后来，整个鱼缸都有了它们的身影。它们很淘气，有时，在鱼缸里游来游去；有时，钻进了我往鱼缸里放的鹅卵石底下去休息。
有一次，我给鱼喂食，鱼一见到了鱼食，就像老鼠见到了大米一样，争先恐后地游了过去。鱼跟有些人一样，也是以大欺小，小的鱼往往吃不到东西。鱼也同样的贪婪，遇到大块的食物时，它不管三七二十一，就大口地吞着食物。当它们发觉这大块的食物吞不下，它才把食物吐了出来，这才恋恋不舍地走了。这些金鱼就这样，每天淘气的陪伴着我。每当我放学，第一件事不是洗手，而是去看鱼。直到看够了，这才恋恋不舍去干别的事。
我爱我的小金鱼！
6.一年级你最喜欢的金鱼是
我家养了两条小金鱼，这两条金鱼全身都是金黄色的，只有肚子是白色的。我给它取了一个很好听的名字——金宝贝。它很可爱，我非常非常喜欢它们。
我的金鱼有三个特点，第一个特点是在它们的头上有一对黑色的大眼睛；第二个特点是它们都有一个大肚子；第三个特点是它们都有一个像孔雀一样的大尾巴。它们的尾巴薄而透明，像一双金黄色的长筒袜，摆动起来非常惹人喜爱。
我想让它们生活得更快乐一些，就去捡了一些贝壳、漂亮的石子放在鱼缸里面。它们高兴的摇摆着尾巴，好像在说：“谢谢你了，主人！”它们做游戏时特别高兴。它有时侯一会窜上，一会儿窜下，在水草中玩捉迷藏；有时候会用它那长筒袜一样的尾巴往一边波水；有时候会一动也不动的吓唬别人。
我养的两条小金鱼还非常贪吃，每次我给它们喂食的时候总是争着吃。妈妈告诉我一次要少喂点，可我却不听，结果一条小金鱼真的被撑死了。这时才后悔没有听妈妈的话，剩下的一条小金鱼好像在为同伴的死感到伤心，它静静伏在水面上，好像担心会死去，可又无能为力。
一天，我回家发现另一条小金鱼也死了，只好把它捞出来和另一条小金鱼埋在一起。它们的离去让我伤心极了。
现在我只要看到空空的鱼缸就会想起那两条小金鱼。
7.可爱的小金鱼怎么写啊
小金鱼 我家养有三条可爱的小金鱼，它们可爱极了，小金鱼的身体是红白相间的。
两只眼睛小小的，却像黑宝石一样闪闪发光。嘴巴不大，张开时像个小圆圈。
身子鼓鼓的，尾巴很大，像把小扇子似的，真好看！金色的身子一摆一摆的，尾巴，在水中游动时就像一条条漂亮的彩带。鱼翅一张开，就像蝴蝶的翅膀，可爱极了！ 小荷作文网 小金鱼不仅样子可爱，吃东西也很有趣。
我一走近鱼缸，灵敏的小金鱼知道小主人要喂它了，于是纵身一跃，便来到了水面，张开大大的嘴巴，等待着美味的食物。当我把鱼料放下去时，小金鱼就津津有味地吃起来。
嘴巴慢慢地伸长，一口可以吞下五六颗鱼料，然后就游到水底，慢慢地品尝，偶尔吐出一两个水泡。吃完了这一口，它们又迅速地游到水面吃上另一口。
这样来回几次，小金鱼就吃饱了。吃饱了的小金鱼肚子鼓鼓的，就像一个个小皮球似的，躺在石头上，像小公主一样悠闲自在。
小金鱼带给了我无限的乐趣，我爱小金鱼！ 希望我的回答能帮到你。
用牵挂写一句话怎么写
1.牵挂写一句话
牵挂写一句话
1、夜色如水，如诗一样飘逸月儿的余辉撒在这寂静的时光里，系着我长长的牵挂。
2、在母亲的培养下，我们一个个都远走高飞了，但不管我们走多远，都走不出母亲对我们的牵挂与思念。
3、为了给缺课的同学补课，老师宁愿牺牲自己的休息时间
4、我们之间没有生死相许的爱情，没有一生相守的亲情，可是我们心中却有那永远割舍不断的牵挂，我们是这世界上最熟悉的陌生人看惯了许多风花雪月相爱不能相守的感情，总是觉得这份感情飘忽不定。
5、有了心的牵挂，心的祈祷，成不了他人眼中最靓丽的风景，那就试着去做一道别人心中最难忘的风景虽不能写下”执子之手，与子偕老的浪漫，但一定是那个在远方静静注视着你的人，在绚丽着你最灿烂的人生。
6、无论走到哪里，儿女都是父母心头永远的牵挂。
7、你不在我身边，我盈盈醉眼中幻化出你的身影，惆怅与落寞交织，牵挂与惦念缠绵，麻木的灵魂失去了平静。
2.作文 牵挂 怎么写
范文 牵挂我的母校
我们毕业了，我们将何去何从，哪里才是我的目的地。现在的我们有点惘然。生活本来就是这样，有过激情，有过浪漫，有过坎坷……
那沿途的景致，我无法带走；那欢声和笑语，我无法带走；那巍巍苍山的壮美，那悬泉飞瀑的灵动，那浩瀚沧海的磅礴，和那无尽星汉的璀璨，我都无法带走。
而能带走的，唯有记忆，和那沉寂在夜色中，最深切的痛。
匆匆走过，不曾带走，也不曾留下。似一片无根的蓬蒿，风吹着，飞向遥远的天际……
依然记得 我们共同走过看书听歌 晨练聊天赏云彩考试前怎么想也想不起来的功课和操场上400米的跑道延成一圈一圈的记忆漫长的令人留恋
在毕业之季，我只想在学校某个安静的角落，大声地唱歌。不单是为了自己，也是为了纪念自己在校园的灵魂。我想躺在草地上，仰望天上星空，任凭想象在黑夜里遨游，无忧无律。每次在毕业前，总想好好和母校倾述自己的全部的感情。
想听风唱歌，唱一首渐远渐行的歌。想看云多寂寞的逃到世界的尽头，想看看我的朋友在这分别的路口，我多想目送你们离开。虽然这一切，我并不想看到，但所有的离别，只是为了重逢的那天。
岁月带走了天真无邪的童年，留下最美的记忆；带走了年少青春的幼稚幻想，留下了多年以后依然故我的单纯；带走了父母亲人的笑容和关爱，留下了对亲情的怀恋和感恩；岁月带走了懵懂无知，留下了岁月积淀的成熟；带走了不谙世事、年少轻狂的激情和冲动，留下了岁月和世事磨砺后的淡定与从容。
同学“明天”就要改称朋友，玩笑的话统统换成前程锦绣，你们对我说的话，我都会记住，你们做的事，我不会忘记。都说毕业遥遥无期，转眼要各奔东西。送得再远，还是要分别。留下太多的感情，太多的牵挂在这里。好也罢，孬也罢，对班风不太满意，抱怨也是难免的。
而现在我们毕业了，再多的抱怨也已经随风而逝。。..
提示：作文要抒发自己的真实情感
3.用 牵挂 造句
(1)父母让他在外地好好学习，不要牵挂家人。
(2)无论走到哪里，儿女都是父母心头永远的牵挂。
(3)王厂长躺在病床上还牵挂厂里的生产。
(4)妈妈嘱咐我在外边要好好读书，家里的事不必牵挂。
(5)妈妈十分牵挂在国外留学的哥哥。
(6)爸爸只身一人在南方打工，妈妈很牵挂他。
(7)他出国好几年没回来，母亲总牵挂着他。
(8)奶奶总是牵挂外地的亲人。
(9)我住在海滨，了无牵挂，任意遐想，自由自在。
(10)母亲牵挂着上大学的儿子。
(11)他对你真可谓一往情深，这么多年来一直牵挂着你的生活。
4.用牵挂怎么造句
(1)父母让他在外地好好学习，不要牵挂家人。
（2）无论走到哪里，儿女都是父母心头永远的牵挂。（3）王厂长躺在病床上还牵挂厂里的生产。
（4）妈妈嘱咐我在外边要好好读书，家里的事不必牵挂。（5）妈妈十分牵挂在国外留学的哥哥。
（6）爸爸只身一人在南方打工，妈妈很牵挂他。（7）他出国好几年没回来，母亲总牵挂着他。
（8）奶奶总是牵挂外地的亲人。（9）我住在海滨，了无牵挂，任意遐想，自由自在。
（10）母亲牵挂着上大学的儿子。（11）他对你真可谓一往情深，这么多年来一直牵挂着你的生活。
南瓜要怎么写
1.关于南瓜的作文怎么写
《种南瓜》
今天我到妈妈的单位去玩。我看见妈妈的一棵，它粗壮的主茎上又分出许多侧茎，叶子绿绿的，每隔三片叶子就会长出一个南瓜。它们大小不一，长得圆溜溜黄澄澄的，真惹人喜爱！我摸着它光滑的外皮，心里想：南瓜南瓜快点长吧！
我听说人的尿是植物的天然肥料，就想给它施肥。我就在最大的南瓜上撒了一大泡尿。妈妈看到了，哭笑不得地说：“你想把南瓜烧死？你尿的地方不对。”我疑惑不解。带着这个疑问，我找来百科全书，找到了关于植物的有关知识。我才知道：植物一般由根.茎.叶.花.果实和种子组成。根才是用来吸收水分和无机盐的，也是最重要的营养器官；茎是来输送养料的；叶子是进行光和作用制造氧气的；而花`果实和种子是繁衍下一代的。我恍然大悟，终于明白：只有把养料施在植物根部，它才能吸收。我又在南瓜的根部尿了一泡尿，还浇了一盆水。
晚上我做了一个梦：南瓜正大口大口地吸收着营养，长得越来越大，越来越多……
2.描写南瓜的句子
1. 在深深的灌木丛中，偶尔还隐藏着几个橘黄色的大南瓜，稍不留神就会被它们绊倒。
2. 南瓜真是太美丽了，还有红色的，黄色的，红绿相间的，黄绿相间的，还有一种南瓜，洁白晶莹，如同白玉般，叫白玉南瓜的。
3. 这南瓜的颜色不怎么鲜艳，只是长着老黄色的粗糙而有疙瘩的外皮。妈妈吃力的把南瓜切开。啊！里面真是好看极了。南瓜的肉很厚，金黄色的，非常鲜艳。瓜瓤也是金黄色的，一丝一的，长得很密，在那挤得紧紧的金黄色的丝丝中，有一种特有的香味。
4. 一眼望去，在郁郁葱葱的南瓜叶间若隐若现地躺着许多南瓜宝宝，似乎在和我捉迷藏。又犹如一盏盏金黄色的灯笼坠落在田里。
5. 今天妈妈买了一个大南瓜，这个南瓜圆圆的，像个足球似的，它还穿了一件黄色条纹的衣裳呢！它那凹下去的部分象个肚脐似的，后面的瓜藤象个小尾巴，好可爱^！
6. 南瓜可以用来做南瓜粥、南瓜饼，还可以煮南瓜汤，南瓜还可以降血压呢。
7. 南瓜开的花是黄色的，显得很艳丽，那花开得像喇叭，里面包着一些小小的、黄黄的、嫩嫩的花蕊。
8. 南瓜叶很像一把小扇子，有大又有小。南瓜藤完完曲曲的，这样可爱的南瓜可不是外婆栽的哦，而是不小心掉下去的几粒南瓜子自己长出来的。
9. 南瓜生命力非常强，在烈日炎炎的夏天，南瓜依然顶着太阳顽强的生长着。
10. 南瓜的营养价值非常高，非常丰富。南瓜含有维生素和果胶，果胶有很好的吸附性，能粘结和消除体内细菌毒素和其他有害物质，如重金属中的铅、汞和放射性元素，能起到解毒作用。
3.关于描写南瓜的作文
我家菜园里的南瓜
自从我家西面有了一片菜园后，我每天放学就一定会去菜园里看我的南瓜。
南瓜要有新鲜的空气才能结出好瓜，我把南瓜栽在小树旁，让它天天有新鲜空气。南瓜周围有许多杂草，我将它们斩草除根，让南瓜藤顺利的爬上了树。可是有的南瓜藤偏偏要和我作对，到处乱爬。我想：你和我做对还嫩了点。于是我便把藤条放在一起，又绕了几圈，“哈哈”“你给我乖乖的长南瓜！”我大喝。
每天我放学我都去菜地里看南瓜。
因为我希望南瓜能在树的枝头开出一朵鹅黄色的南瓜花儿，太阳照着，很美丽。秋天再结个大大的秋南瓜，远看像一个大灯笼。我敢想象，就敢做。
我经常给南瓜浇半桶水，给它拔草。
虽然开了许多小花，但全是雄花，我晕！
暑假里烈日炎炎，南瓜都快被烈焰烧死了。我也没有管了，太让我失望了。我想……
一场秋雨后……
这几天妈妈从菜园里翻来了两个大南瓜，“哇”我的劳动没有白费。在餐桌上它是最受欢迎的菜，味道甜甜的，真是无污染纯绿色食品。
4.关于南瓜的作文怎么写
春天，我和我奶奶种下了两颗南瓜种子。
大约过了十来天，黄黄的嫩芽顶着土钻出地面…… 夏天，两颗南瓜长出了长长的瓜蔓儿，没过几天就开出了花儿，花儿是黄色的，一朵朵黄花吹起了金色的小喇叭。花开花落，长出了绿色的小南瓜。
秋天，南瓜长大了，成熟了，绿南瓜就变成了黄南瓜。长长的南瓜颜色不怎么漂亮，外表不怎么光滑，但是我们一家人都喜欢它。
冬天，奶奶做饭时都要切上一些南瓜。南瓜饭熟了，吃在嘴里，甜甜的，绵绵的，可好吃了。
我们应该像南瓜那样，实实在在，不讲究外表，力争做一个有真才实学，对人民有用处的人。
5.描写“南瓜”的句子有哪些
描写“南瓜”的句子有：
1、洋葱、萝卜和西红柿，不相信世界上有南瓜这种东西。它们认为那是一种空想。南瓜不说话，只是默默地成长。
2、一二三四五六七，红豆南瓜土豆泥；七六五四三二一，当归茯苓炖母鸡。秋季养生很重要，养生不单只是凑热闹，锻炼休息不可少。小小短信提醒你：自己的身体，自己要关照！
3、小菜园里，蔬菜成熟了。你看，香菜姑娘正在梳着自己的头发，南瓜正在进入梦乡，菊花发出阵阵清香。
4、十几瓣月牙形的桔瓣儿紧紧地团在一起，就象一个嫩黄色的小南瓜，惹人喜爱。
5、一轮金灿灿的圆月，从东边的天空徐徐升起。月亮金黄金黄的，像一个南瓜挂在天边，它的颜色慢慢浅了，最后变成了一个银白银白的大玉盘。一两颗星星在它的光芒旁眨着眼睛，无边无际的空中它显得并不孤单。
6、秋天到了，秋天到了，甘蔗吹起了长笛子，谷子笑弯了腰，玉米有了小宝宝，南瓜挺起了大肚子，枫树叶子羞红了脸，粟米点起了红火把，豆子娃娃从衣服里蹦了出来，番薯藤的叶子像一片片绿色的手掌。啊，多美的秋天啊！
7、遍地都是农作物，有金灿灿的玉米，高梁像涨红了脸的小姑娘。一个个又大又圆的南瓜像一个个布娃娃在睡觉。大白菜碧绿碧绿的，吃起来一定很香吧！这时侯我们看见地里的人们脸上笑开了花，正在忙着丰收。
8、防电脑辐射妙招：吃高钙质豆制品骨头汤鸡蛋牛奶瘦肉虾等；吃有益眼睛鱼类鱼肝油、胡萝卜菠菜、地瓜南瓜、枸杞子菊花、芝麻萝卜、动物肝等。
9、夜晚寂静，菜园里却很热闹。洋葱、萝卜和番茄不相信世界上有南瓜这种东西，它们以为那只是空想。南瓜默默不说话，它只是继续成长。
10、乡村人家，住的房屋都是用一片片瓦盖起来的。而且总爱在屋前菜园子里种上一些南瓜丝瓜蕃茄之类的蔬菜瓜果，每到夏天秋天就会结出青的红的瓜。它们有的悠闲的躺在地上，有的挂在藤上笑歪了腰，有的……构成了一道特有风趣的画面，比城里那高楼大厦门前的石狮子可爱多了。
11、入秋天转凉，身体需调养；进食有门道，莫要乱了套；早起南瓜粥，营养又健康；午间多蔬菜，补充维生素；睡前莲子汤，睡眠有保障。愿你吃出健康秋舒爽！
12、万圣节已到，化妆多热闹。扮成蝙蝠侠，追着幸福跑；扮成钢铁侠，困难打不倒；扮成蜘蛛侠，忧愁全粘住，扮成史莱克，快乐开口笑。燃起南瓜灯，欢乐把舞跳，糖果撒空中，吉祥就来到！
13、立秋到了贴秋膘，健康养生早知道。都说莲藕是个宝，铁锰钾镁少不了；百合止咳效果好，鸭肉清补作用高；南瓜还能防秋燥，煮粥、蒸食效果好。
14、教育普及了，人们不信鬼神了，糖都不甜蜜了，没人穿鬼服搞怪说“不给糖就使坏”了；白炽灯霓虹灯都亮了，没人去做南瓜灯了，但要记得万圣节快乐！
15、万圣节到了，在这鬼鬼祟祟的日子里，送上魔力四射短信一封，收到短信后你的人生注定被甜蜜的南瓜灯点亮，你的未来注定被智慧的幽灵指引方向，你的幸福注定不会落入鬼怪的魔掌。哈哈，朋友，万圣节快乐哦！
16、入秋贴秋膘，调养得有方；果蔬和蛋类，滋补有营养；牛奶和燕麦，安神心情畅；梨汤银耳汤，防燥润肺脏；南瓜和蜂蜜，排毒益气强；远离辛辣，祝你健康！
17、靠南墙根种了半圈南瓜，一棵棵像绿色的龙蛇，蔓儿自在地顺着木棍爬到墙上，向墙外伸头探脑。
18、国强坐在凳子上，大大的屁股就像地里的南瓜，衣服下面露出一大截内裤。
19、玻璃南瓜那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛；它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的。这个南瓜，为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想像力，必定会有更多人得到更美的艺术享受！
20、南瓜是蔬菜中的“潜伏者”。它的花又大又黄，人们一眼望去，最先发现的就是它。它的叶子是浅绿色的，跟新草一样绿。
【南瓜解释】：
俗称“番瓜”、“饭瓜”。双子叶植物，葫芦科。一年生草本。茎蔓生，五棱形。叶大，圆形或心脏形。花黄色。果圆、长圆、扁圆、葫芦形等，老熟后表面有白粉。中国普遍栽培。果可作蔬菜、杂粮和饲料。种子可炒食或榨油。相似词：瓜秧 菜瓜 黄瓜 丝瓜 西瓜 瓜葛 瓜果 瓜子
6.一年级上册小兔子运南瓜看图写话怎么写
小白兔家的地里种了许多南瓜，秋天到了，南瓜成熟了。小白兔要到地里收南瓜，一看南瓜长得又大又圆，高兴极了，就摘下来一个，它想这么大的南瓜怎么抬回去呢？
这时有一只小猴骑着自行车过来了，小白兔一看有办法了，我的南瓜也是圆圆的多像个车轮啊！不是也可以转动的吗？就这么办了。
小白兔用力把南瓜立起来，南瓜就像车轮一样滚起来了，不一会儿工夫就到家了。妈妈问它：“你怎么把这么大的南瓜运回来的？小白兔就把运南瓜的事情告诉了妈妈。妈妈夸它是个爱动脑筋的孩子。
7.一年级看图说话小兔运南瓜怎样写
秋天到了，小兔和妈妈到田野里看南瓜，南瓜又大又圆。妈妈说：“孩子，把这个大南瓜送到奶奶家去。”小兔说：“好的。”小兔拖着南瓜，走到半路上，就累得满头大汗，走不动了。
就在这时，小熊猫骑着自己刚买的自行车高高兴兴地回家去了。小兔看到小熊猫的自行车，她想：我的南瓜和自行车的轮子差不多。于是小兔子就把南瓜放在地上，竖起来，让它在地上滚。小兔在南瓜后面推着南瓜，南瓜在草地上飞快地把滚动。
一路上小兔有说有笑，轻轻松松地把南瓜运到了奶奶家。奶奶看见了小白兔运来的南瓜，竖起了大拇指说：“小白兔，你真是一个尊重长辈的好孩子。”小白兔听了，心里高兴极了。
8.一年级小兔运南瓜写话
有一天早上，小兔收到了一 个大南瓜。大南瓜圆圆的，黄黄 的，小兔高兴极了。但这么大的 南瓜怎么运回家呢？小兔有点着 急了。这时，小狗骑自行车向小 兔这边来。小兔看见自行车的轮 子不断地向前移动。他心里一
自行车的轮子是圆形的，能 滚动，那大南瓜能不能滚动呢？ 小兔拍拍脑袋：“我有办法 了！”说完，他就把大南瓜竖了起 来，用力一推，大南瓜就滚了起 来。推呀，滚呀，很快就把大南 瓜运回了家。
兔妈妈看见了，小兔得意地 说了运南瓜的过程，妈妈夸奖他 说：“你真是个爱动脑筋，会想办 法的好孩子！”
9.南瓜作文开头
四月初，我和爸爸去郊外。看见农民伯伯正在种南瓜，于是我和爸爸拿了两棵南瓜籽回家中在院子里。
我每天给浇水施肥。过了一段时间，它长出了几片嫩绿的叶子。然后叶子越长越多，就像荷叶一样，你挨着我，我挨着你，风一锤，就像无女的裙子随风飘荡。再过一段时间，南瓜开了许多像五角形的黄花，像一个喇叭一样。仿佛在叫孩子们：“快点上学呀！不要迟到了！”鲜艳的花朵招来了许多小蜜蜂，它们“嗡嗡”叫个不停。把花粉撒在花上，花儿开得越来越多。
过了几天，南瓜终于看到结出了果实。一开始只有一个拳头那么大，有一些绿。果皮上有一层白色的茸毛，嫩嫩的。我有点等不及了，就喊“阿公，把他摘下来吃掉算了。”阿公说：“这个南瓜还未成熟，再过一段时间吧！一定要等他变得金黄金黄的，才能摘下来。还要看它能不能捏得动。”
过了很长很长的一段时间，南瓜变得金黄金黄的，也老了。我高兴极了！我把成熟的南瓜拿回家，切成两半。只见里面有一些瓤，只要把瓤挖掉，里面就有许多籽，这是可以吃的。听说南瓜有许多中吃法，比如炒一炒，注意住，又香又甜，非常好吃！其实没有成熟的绿南瓜也能吃，只要把它切成丝，加上红辣椒丝，炒一炒，也挺好吃的！
南瓜是粗粮，非常有营养，夏天吃，清凉败毒。望大家多买一点南瓜回家吃。
值日的短文怎么写
1.以值日为题写一篇短文至少40字
今天我值日 早上，我急匆匆地赶到教室，因为七点 十五分我要去参加数学奥林匹克竞赛， 所以我很想以次为理由让值日组长放我 一马。
可是组长刘麒张嘴闭嘴都是“值日 ”。无奈之下，为了逃脱他的魔掌，我只 得实行我的“越狱”计划，朝比赛场地——也就是多媒体教室跑去。
可是屡战屡 败，总是被他抓了回来。不过在我的这 一番折腾下已经七点四十五了，于是我 只好拿着抹布心不在焉的擦起瓷砖来。
擦了没一会儿，我看见吴静过来，就说 ：“吴大姐，帮帮忙吧，我要去比赛了。 ”说完便飞一般地逃走了。
一个上午过去了，下午又要值日了。可 是我又乐了，因为王老师让我和其他几 个同学帮他写奖状，哇，又不用值日了 ！于是我大摇大摆地踏进教室，那样势 好象在向组长示威：“哈哈，王老师找我 有事，拜拜了！” 但是到了晚上，我再也找不出什么理由 逃避值日了。
不过我已经很满足了，毕 竟逃了两次了。可是真的是天助我也， 反复学的时候贾老师说：“昨天值日承卉 和谢园不认真，今晚他两罚扫。”
哇，太 爽了，我好兴奋啊！ 今天我值日，真高兴哦。
2.我当值日生短文主要内容是什么三年级下短文
这次，是我在进入中学以来，做的第一次值日生。
以前，在我读小学的时候，做值日生简直就像是为了完成任务一样。因而，每当轮到我做值日生时，我就让别人替我。
可这一次我却改变了，而且还发誓一定要把这次值日做好，要在老师和同学的眼里留一个好印象。为了把这次值日做好，我费尽了心思，好不容易才找到了一则新闻。
等到第二天早上，我早早地就来到学校，把黑板和讲桌都擦得干干净净，就等着老师来上课。“叮铃铃”上课铃响了。
这时，我的心情就像热锅上的蚂蚁一般，“蹦蹦”直跳，就等着老师从嘴里说出来“上课”这两个字。就在这时候，我的耳朵也更加灵了，生怕自己听不见老师说的话，因此心里特别紧张。
过了不久，这两个字终于从老师的嘴里说出来了。于是，我也使出了自己全身最大的力气好不容易才喊出来“起立，敬礼”这四个字。
忽然，我的脸红得就像猴子屁股一样，我想这可能是因为我太过于紧张的缘故吧。可是，到我做值日生报告时，那些紧张的压力已经烟消云散了，反倒觉得自己身上充满了无比的力量和勇气，仿佛又好像要与别人挑战。
因此，在我上台时我感到非常轻松，并用一口流利的普通话跟同学们介绍了一则简短的新闻。讲完之后，还得到了一阵热烈的掌声。
这时，我便觉得自己特别有成就感。对于这次的值日，我非常满足。
不管自己在别人的眼里是好是坏，最起码自己认为是好的。因此通过这次做值日生以后，我知道了做值日生不但很有趣，而且还可以锻炼自己的勇气和口头表达能力。
我相信只要通过自己的努力，下一次我一定能够比这一次做得更好。
3.（刚认识的）初一英语值日报告怎么写
Hello,my dear teacher and classmates.
I'm on duty today!Today is Monday and it's sunny/cloudy（视当日天气情况而定）outside.
I stayed at home and learned Chinese,Maths.by myself last Satuday.But on Sunday,I did some housework with my parents,and then I went shopping with my mum at the supermarket.
That's all,thank you!And have a nice day~Everyone.Thank you for listening to me
4.用英语写一篇关于同学们值日的小短文
the teacher praise me,she says I have done a good jobI'm on duty todayToday I am on duty,it's my turn to clean the classroom.I was got up early and have my breakfast ,now I'm in school.I clean the floor first,and then I plan to clean the windows and blackboard.I do these carefully and at last I finish.When the class begin。
5.【今天我值日作文四百字怎么写】
今天，我开开心心的来到了教室，因为今天是我的班长值日的一整天，所以我很开心.早上我拿了一个本子坐在老师的讲台桌上，开始管纪律，我看见一个同学早读不认真就写下了一个名字，如果那个同学被我提醒了一次，如果再提醒第二次的话我就把你的名字写在这个本子上了，每次我这样一说同学赶紧认真地早读起来，我的本子上的名字也渐渐地少去，时间过得很快，不一会儿早读课就飞快地过去了.中午我们要举行一个英语朗读活动，我把英语书拿了上来，我读了一句，同学们跟着读一句，半个小时一下子就过去了，接下来是同学们自己读的时候，可是我又要开始记名字了，我一边在读英语，一边记名字，我管得很严格，只要有同学说话我就把他们的名字记下来，在这一天的中午我一共记了七八个同学的名字.到了放学的时候，老师叫我们留下来背书背了再走.可是我虽然背书背好了但是我还要听同学们背书，管扫地呢！我决定先把背书这块听完，再去管扫地，然后我就开始听背书，我看到有些同学记忆能力不太好，老是记不住，我就让他们多读几遍然后再背.等我听完已经四点半多了，我还要去管扫地，等我把地扫好了，我才背起书包慢慢走回家.虽然这一天很累，但我感到很开心，因为我看到同学们都进步很多.。
6.谁帮我写一篇“今天我值日”的英语短文（小学五年级的）
I'm on duty today
Today I am on duty,it's my turn to clean the classroom.I was got up early and have my breakfast ,now I'm in school. I clean the floor first,and then I plan to clean the windows and blackboard.I do these carefully and at last I finish.When the class begin,the teacher praise me,she says I have done a good job,I feel very happy
一年级上日记怎么写
1.日记怎么写一年级100
【一年级日记100字一】 今天晚上，我和妈妈出去散步。
路上，空气真新鲜呀！还看到几位老奶奶在广场上跳舞。我们也好奇地凑过去看，还跳起了自己的舞来。
我们又是踢腿，又是甩手臂。玩地不亦乐乎。
回家的路上，我和妈妈比赛赛跑，最后我赢了妈妈。 【一年级日记100字二】 今天早上起床，我做的第一件事，就是跑去看我的新朋友——螺妈妈和它的两个宝宝。
可是我发现它们今天躺在那儿不动了，我连忙把妈妈叫过来，妈妈看了后告诉我：“它们已经死了！”我一听，好伤心好难过啊！那个田螺妈妈是我在花溪公园玩水的时候找到的，它跟着我一路坐火车转汽车，来到我的家里，路上还生了两个小宝宝呢。
2.小学一年级日记怎么写
写法
日记顾名思义就是一日一记。那么日记是不是只能写当天的事呢？不是的。日记也可以写以前的事，如果单篇幅的日记，或是当天无事可写，或是以前发生的事未及时去写，都可以在以后的时间里，经过回忆思考再写下来。写的内容不需要用很好的词组来修饰，这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来。只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。随心所欲--想到什么就写什么，创造一个轻松的阅读环境便已足够。
虽然日记不一定只写当天的事，还是当天的事当天写好。不要非把当天的事放到以后再去写。
日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期（年、月、日）、星期。右上角写上当天的天气情况。
日记是写自己心理活动的，有时也像出气筒一样，是倾诉自己心事的好对象。也正因为日记本的这个特殊功能，有的家长、老师会偷看自己的孩子、学生到底在写什么，有没有在骂自己。如果有，他们就一定会对孩子大打出手。这种行为造成了学生不敢写真心话，怕被家长、老师看见。希望老师家长给孩子一个开放的空间。
格式
日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，可以顶格写，也可以内缩3至5个字母的空间。由于记载的内容通常已经发生，谓语动词多用一般过去时。但也可根据具体情况，用其它时态。如：记叙天气、描写景色，为了描写生动，可以使用现在时，以表现当时的情景。再如文后发表感想或评论可用现在时态或将来时态。记日记力求简单明了，有连贯性。若有文字提示，则应重视提示，把握要点。在句式上尽量使用简单句，以防繁杂，造成语法、句型错误。例： 6 月26日 星期五 晴 今天（当然，不一定开头就写今天）………………………………你也可以用有趣的语言来写天气，或用画图来表示。例：*月*日 星期* 滴答滴答下雨啦*月*日 星期* 太阳公公笑眯眯*月*日 星期* ？
日记内容
日记可以写故事，日记也可以写心情，日记可以还写写今天发生的事情、观察的东西、做的梦。日记，其实就是记录你一天的所见所感，再加以逻辑上和结构上的处理。
日记是一种供个人使用的、以日期为排列顺序的笔记。一开始的日记是生意的记录本，后来人们用日记来记录天气、事件一直到个人的心理感受、思想深处。日记可以是记录将要做的事情的，也可以记录已经发生的事情
范文
1月27日 天气 晴 星期日
今天我生病了，我跟我妈妈说我冷，妈妈摸摸我的额头，发现很烫，于是马上就给我量体温，一量有40度.爸爸妈妈吓坏了，就连忙带我去了医院.到了医院，妈妈马上领着我到小儿科，医生给我抽血化验，检查结果我得的是细菌性感染.医生给我开了些药，叫我到急诊去室打两瓶点滴.我在打针的时候很勇敢.一直打了四个多小时才打完，医生说明天还要继续打针.
到了家里，我听见妈妈在给外公打电话，外公又问我好点了吗 我说："我好多了，你们不用担心."
3.一年级优秀日记30字40篇
10月25日 下小雨
放学的路上
星期四的下午，也就是放学的时候，同学们都排了整齐的队伍走出校门。
等大家都分开了的时候，我和同学拉着手，欢快地走回家去。在回家的路上，我看见了无数的车辆和行人，都在急匆匆地前进。
10月28日 晴天
上大酒店
星期天中午，我跟爸爸到酒店去给一个小哥哥过生日，爸爸和我一起坐在椅子上。啊，宴会开始啦，小哥哥说了几句话后，全部的灯都关了。一位叔叔推着一个装蛋糕的小车，车上的蛋糕可漂亮了，有红红的笑话，绿绿的小草，还有两只小白兔，红红眼睛，白白身体，真可爱呀。菜来了，菜来了，有的小朋友喊着，依稀诶阿姨端着香味浓浓的饭菜走来。啊！我觉得今天吃的好饱，好快乐。
10月29日 晴天
升国旗
星期一上午，我们站成早操队形向前走着，等到了地点，我们站得笔直笔直，像解放军。
今天要升国旗，
我们先升国旗再唱国歌。
校长说了几点要求后，
说了声：“按次序带回。”大家就一起回教室上课去了。
10月30日 晴天
中午的时候
我们中午到食堂吃饭，已来到食堂，就能闻到一股菜饭的味道。大家都坐到位置上后，我就吃了起来。今天都是我最爱吃的东西，有青菜，有肉驼，特别是虾子，香喷喷的，吃起来可新鲜啦！
我们吃完饭后，回到了教室。等到恶劣下午，我们又开始尽情地上课了。
10月32日 阴天
去看木偶戏
星期三下午，我们去看木偶戏，木偶戏可好看了。我会来觉得最好看的是渔夫和金鱼。
11月1日 阴天
打针
我们学校今天要打针，其中里面也包括我，这是我二年级第一次打针，我感到很紧张。的呢个挨到我的时候，我闭着眼，咬着牙，看起来很困难，可我觉得打这种针一点也不疼。打完针后我才知道，打针虽然疼，但是，它可以帮助病人恢复健康。
11月7日 晴天
数学课
我们今天第一节可是数学课。今天有老师到我们班听课，我们的数学老师让我们拿出准备好的绳子，老师说：“我们随意把绳子放在桌子上是弯曲的，我们把绳子捏在手里，拉紧，绳子就直了，那么捏在你们手里的绳子是什么呢？”我们都举手了，老师让我回答，我说：“捏在我们手里的是线段。我们上完一节课后，下课铃响，老师走了，我们又可以休息了。
4.一年级小学生怎样写日记
一、明确日记内容
1、生活日记：就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。
2、观察日记：就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。
3、随感日记：主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某-件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。
二、使用格式正确
先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。
第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。
有选择地记录。每天发生的许多事，不可能也不必要全部记入日记，选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了。
内容必须真实。事情必须是亲身经历的，感想必须是真情实感。对所见之事不能随意夸大或缩小，要实事求是。
日记最好是当天的，不要补记。
扩展资料：
日记素材的积累方法
1、周围
平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的，然后记录下来成为日记。
2、剪贴
将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
3、兴趣
每个人都有自己的兴趣和爱好，写喜欢的东西和喜欢做的事也可以成为日记内容。
4、摘录
把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，也可以成为日记。
5、心得
把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。
5.一年级小学生如何写日记
可以先教他从流水账开始写。
或者写一天中他最喜欢的一件事然后说说感想什么的= =。例如今天明天昨天都是玩电脑没什么可写的，可以写玩的游戏时的感受，通关成功，通关失败什么的。
最后加个结尾之类的。例子：（日期去死=A=） 今天我没找到什么好玩的，但日记是必须要完成的。
看，我现在就在写日记。不得不说没有题材的日记真难写，那我就谢谢流水账好了。
早上我赖床了，放假谁不想多睡一会呢。还有可恶的补习班，真是让人厌恶至极。
一想到这些更不愿起床了，结果还是被妈妈从床上拉了下来。啊，好困。
吃饭还是那么平平淡淡，只不过因为吃饭说话被说了一顿，真委屈。上午上了补习班和朋友们一起玩的很开心。
下午在家和姐姐抢电脑，她抢不过我，哈哈，我可是会向妈妈告状的。 晚上，总结一天的生活，写日记。
6.小学一年级日记10篇
现在我们大家的功课都很忙，本该休息的时间全被占去学习，一堆堆的作业压得我们喘不过气来，但若你真的问我们：“你们最想要的是什么？”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬，而并非自由。
是的，我们学习是为什么？不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业，考第一，上好学校，为了什么？也是为了表扬……
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励，是一种心灵的必须品，有了表扬，才有我们不断的努力，才有我们光辉的成绩。 然而，老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬！当儿女、学生们做了好事来报喜时，虽然说心中有说不出的高兴，可脸上却依然一副无所谓的样子，嘴里用几句简单的话打发我们，给我们泼上一盆冷水。霎时，喜悦之情如灰被风一般地吹走了，剩下的是什么？只有无助的叹息。于是不再发愤，不再努力；于是失去了上进心；于是有了喜讯不愿告诉别人，让美好的东西，湮没在心底，成为永久的记忆……
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬，哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望，一次次吹走我们的喜悦，在这个五彩缤纷的世界里，少了一份温馨。
可是，又有谁，会真正去倾听我们发自内心的呐喊；又有谁，会真正懂得我们的想法；又有谁，会真正给我们最需要的表扬，来填补我们心灵的伤口呢？
怎么写金鱼日记三年级
1.三年级作文金鱼怎么写
金鱼
今天，我来给你们介绍一种动物，我们先来猜一个谜语：凸眼睛，阔嘴巴，尾巴要比身体大，碧水绿草称着它，好像一朵大红花.我想你们都已经猜出来了吧，这就是金鱼！！
金鱼的故乡在我们中国，是由野生鲫鱼变异而来的.还是深受世人喜爱的观赏鱼类.
金鱼有一双圆溜溜的大眼睛，像两个圆圆的玻璃球.一张阔大的嘴巴，不时还吐出一个个又大又圆的泡泡，好像在说：“看我吐的泡泡多么漂亮啊？”在嘴巴下面还有一个一张一合的鳃，你们可别小看它，它就像人类的鼻子，是用来呼吸空气的.它的鳍是透明的，像小船的帆一样.它还有一身排列整齐的鱼鳞，像排列整齐的士兵.还有它的尾巴也是透明的，像一朵美丽的大白花，也像金鱼的小裙子，非常漂亮！！
给小金鱼喂食的时候，它们就你争我夺，好像在说：你算老几，敢抢我的食物.这时会发出扑通扑通的声音，还会水花四溅.悠闲的时候，小金鱼会在水里自由自在地游来游去.当我们拿东西去敲鱼缸时，会发出当当的声音，同时，金鱼也吓得四处乱窜，，好像在说：呀，怎么又来地震了，赶快逃命去吧.
金鱼可以供人观赏，为人类带来了无穷的乐趣.金鱼还是吉祥和平幸福友谊的象征，所以每个人的家里都会养几条小金鱼.金鱼还是鲜活的艺术品.
2.三年级作文金鱼怎么写
金鱼今天，我来给你们介绍一种动物，我们先来猜一个谜语：凸眼睛，阔嘴巴，尾巴要比身体大，碧水绿草称着它，好像一朵大红花.我想你们都已经猜出来了吧，这就是金鱼！！金鱼的故乡在我们中国，是由野生鲫鱼变异而来的.还是深受世人喜爱的观赏鱼类.金鱼有一双圆溜溜的大眼睛，像两个圆圆的玻璃球.一张阔大的嘴巴，不时还吐出一个个又大又圆的泡泡，好像在说：“看我吐的泡泡多么漂亮啊？”在嘴巴下面还有一个一张一合的鳃，你们可别小看它，它就像人类的鼻子，是用来呼吸空气的.它的鳍是透明的，像小船的帆一样.它还有一身排列整齐的鱼鳞，像排列整齐的士兵.还有它的尾巴也是透明的，像一朵美丽的大白花，也像金鱼的小裙子，非常漂亮！！给小金鱼喂食的时候，它们就你争我夺，好像在说：你算老几，敢抢我的食物.这时会发出扑通扑通的声音，还会水花四溅.悠闲的时候，小金鱼会在水里自由自在地游来游去.当我们拿东西去敲鱼缸时，会发出当当的声音，同时，金鱼也吓得四处乱窜，，好像在说：呀，怎么又来地震了，赶快逃命去吧.金鱼可以供人观赏，为人类带来了无穷的乐趣.金鱼还是吉祥和平幸福友谊的象征，所以每个人的家里都会养几条小金鱼.金鱼还是鲜活的艺术品。
3.三年级养金鱼的观察日记怎么写
我家的金鱼 我家的鱼缸里有几条金鱼，有金黄色的，也有黄白相间的，在阳光下闪闪发光。
金鱼是一种名贵的观赏鱼类，它体形丰满，性情温顺，色彩鲜艳，被称为“金鳞仙子”，“水中牡丹”。 金鱼是水世界里最美丽的舞娘。
它们有的俏皮，有的文静。金鱼吃起东西来可有趣啦！只要我撒下鱼虫粉，它们就拼命地甩动尾巴，摇动胸鳍，一个劲儿地向事物游去。
然后张开圆溜溜的大嘴巴，争先恐后地抢了起来。等吃饱了，它们就沉下水底静静地休息了。
休息片刻，金鱼又像往常一样，精神饱满地互相穿梭来往。腮一张一合的，吐着露珠似的泡泡，好像在窃窃私语，又像在喋喋不休。
这只鱼缸就像它们温馨的家，它们忽上忽下，忽左忽右，自由地生活。 一次，我忘了给它们喂食，金鱼们就不停地游向水面，张开大嘴巴，好像在说：“小主人，你真粗心，忘了给我们吃东西了！” 金鱼胆子很小，记得有一次，我把鱼兜放在水里作弄金鱼，它们都吓得挤在了一个角落里，等我一走，它们才又神气活现地游来游去。
但金鱼也有生气的时候，当我用鱼兜捞起一条金鱼，它就拼命挣扎，把水溅到我身上，直到我放了它为止。 观赏金鱼是我闲暇时的一大乐趣，它让我心情愉快，精神舒畅，但金鱼很爱干净，要经常换水。
我喜欢这些快乐而有生气的小金鱼。
4.三年级养金鱼的观察日记怎么写
我家的金鱼 我家的鱼缸里有几条金鱼，有金黄色的，也有黄白相间的，在阳光下闪闪发光。
金鱼是一种名贵的观赏鱼类，它体形丰满，性情温顺，色彩鲜艳，被称为“金鳞仙子”，“水中牡丹”。 金鱼是水世界里最美丽的舞娘。
它们有的俏皮，有的文静。金鱼吃起东西来可有趣啦！只要我撒下鱼虫粉，它们就拼命地甩动尾巴，摇动胸鳍，一个劲儿地向事物游去。
然后张开圆溜溜的大嘴巴，争先恐后地抢了起来。等吃饱了，它们就沉下水底静静地休息了。
休息片刻，金鱼又像往常一样，精神饱满地互相穿梭来往。腮一张一合的，吐着露珠似的泡泡，好像在窃窃私语，又像在喋喋不休。
这只鱼缸就像它们温馨的家，它们忽上忽下，忽左忽右，自由地生活。 一次，我忘了给它们喂食，金鱼们就不停地游向水面，张开大嘴巴，好像在说：“小主人，你真粗心，忘了给我们吃东西了！” 金鱼胆子很小，记得有一次，我把鱼兜放在水里作弄金鱼，它们都吓得挤在了一个角落里，等我一走，它们才又神气活现地游来游去。
但金鱼也有生气的时候，当我用鱼兜捞起一条金鱼，它就拼命挣扎，把水溅到我身上，直到我放了它为止。 观赏金鱼是我闲暇时的一大乐趣，它让我心情愉快，精神舒畅，但金鱼很爱干净，要经常换水。
我喜欢这些快乐而有生气的小金鱼。
5.3年级的小金鱼的作文怎么写
我家有一条聪明、可爱的鱼。
已经养了一年多了，约10厘米长，穿着一身金红色的衣服，两颗又黑又圆的小眼睛，在水里从来都不眨一下，像剪刀一样的尾巴，在水中摆来摆去，快活极了。来家做客的小朋友都爱逗它玩，我为有这样一个朋友一样高兴。
其实，这条金鱼刚买来的时候胆子很小，动作又不灵活，当人靠近鱼缸时，它就钻到水底，我给它喂食时，它都不敢浮下鱼缸，它就浮到水面，张着大嘴等我喂食吃，吃饱肚子后对我摆摆尾巴在水中快活地游来游去。现在变得越来越调皮，白天在水里跳舞夜晚更不老实。
有一天晚上，我们都已进入梦乡，突然，房子里有很大的声音，妈妈以为是小偷呢！ 听妈妈说：鱼离不开水，就像人离不开新鲜的空气一样，我们要从小学会保护环境，这样人类才能与大自然和谐相处。
6.小金鱼300字（作文）
最近，我家来了两位“客人”，也许你会认为他们是我的兄弟姐妹吧，NO，是两条小金鱼。
两条小金鱼一只是红的，一只是黑的。瞧！那条黑金鱼，眼睛鼓鼓的，像两个小圆球嵌在脑袋上，因此就有了一个丑名——鼓眼睛。
再看看小红金鱼，别看她长得漂亮，明亮的眼睛，方格状的鱼鳞，还有小巧玲珑的剪刀形的尾巴。因此我叫它——剪刀尾。但是，它不听话，我叫它动，它偏不动，我叫它动吧，它偏要动。你说气人不气人吧！
我这两条小金鱼有三个特点：既爱互相打架，又喜欢合作给我表演，而且有特贪吃，这古怪的小东西！
它们喜欢打架，很难长时间和平共处。一天，我吃完晚饭，想到好久没有看它们了，想去捉弄捉弄它们。哟！在打架呢！“鼓眼睛”的眼睛本来就大，瞪起来就更大了，真吓人呀！剪刀尾鼓起腮帮子，好像要使出全身力气去参加相扑比赛。比赛开始了，3、2、1，“叭”，剪刀尾先下手为强，用尾巴给了对方一个响亮的耳光。鼓眼睛不甘示弱，拿出自己的看家本领，出奇制胜，后发制人，“嘣”，一个响屁直喷对方，剪刀尾赶紧摇摆着尾巴逃跑了。这股气真厉害，差点喷到我脸上了。
我放学回家，看见它们在玩游戏，它们你追我赶，好不热闹。这样还嫌不刺激，竟然玩起了杂技。剪刀尾骑在鼓眼睛的背上，腾云驾雾，风驰电掣，犹豫嫦娥奔月。它们还像一个优秀的运动员，先来一个前空翻，再来一个后空翻，真精彩。
俩个贪吃鬼饿了，该喂食物了。我放了几颗鱼饵，在一旁观看，只见它们目中无人，争先恐后，一口一颗，三下五除二，不知是互相谦让还是吃饱了，吃地只剩下一颗了。几分钟过去了，它们还是不吃最后的一颗鱼食。我生气了，就去看电视。不大一会儿，再去看，已经吃完了。我想，动物也通人性，把最后的仅有的一颗食物留给了没吃饱的。
我喜欢这两条金鱼，它们有同人一样美丽的心灵，在我无聊的时候，它们还可以与我逗乐。它们过得是那么的无忧无虑，自由自在，就像我幸福的童年一样快乐。
7.小学三年级小金鱼的秘密作文怎么写
作文我发现了金鱼的秘密
我家里养着两条活泼可爱的小金鱼，我每天看着它们在水中嬉戏、玩耍、成长，心中有说不出来的喜悦。久而久之，我对它们产生了疑惑：为什么它们在水中静止不动时，看似睡觉，但却睁着眼睛呢？
为了解决心中存在的疑惑，我查阅了《十万个为什么》这本书，终于找到了答案。原来，金鱼一动不动时是在睡觉，但是我又产生了新的疑问：为什么金鱼不是和我们人一样睁着眼睛睡觉呢？我继续往下看。书上说，金鱼是脊椎动物，也需要睡觉，以消除神经系统和肢体的疲劳，但是，鱼没有眼皮，所以不能闭上眼睛睡觉，当我们看到鱼在水中静止不动时，但鱼鳃却在一闪一闪地微微摆动着，这正是鱼在睡觉。如果你把它从梦中惊醒，它又会游动起来了。我合上书，为验证这一点是真的，我又上网查找资料，网上和书上的内容基本一样，我的疑惑终于解开了。
这时爸爸看见了，说：“你有这种求知欲令我很高兴，希望以后你能凭借着这种求知欲得到更多的知识。”我点点头。
经过这次对金鱼的了解与发现，我悟出了不少道理：世界上存在着许多奥秘，只是缺少‘仔细观察，认真思考’这种科学精神以及发现美的眼睛，只要我们能具备这三点，那就算有再大的困难也阻止不了我们探索、发现的脚步。
买金鱼日记怎么写
1. 日记《买金鱼》400字
“买金鱼去啦！买金鱼去啦！”妈妈一下班就说带我去花鸟市场买金鱼，我高兴得跳了起来。因为这是我盼望已久的事。花鸟市场在珠算博物馆过去一点的地方，妈妈以前带我去过。车子开出不一会儿就到了。一进市场，我满眼看到的是花儿、草儿，鱼儿、鸟儿的，真是琳琅满目，让我目不暇接。我和妈妈直奔卖金鱼的地方。那里摆满各式各样的金鱼，有各种有趣的名字。我们挑选了三条颜色不同的，黑的和红的，还有黑白花纹的各一条。接着我们就去选鱼缸。鱼缸也是各式各样的，我选了一只圆型的，扁扁的，缸口是荷叶边的，我觉得造型不错，妈妈也夸我有眼力，我真开心。最后我们又买了“荷花”、“荷叶”、“水草”准备给小金鱼打扮一个美丽的家。回到家里，我拿出鱼缸，先加了半缸水，再放进荷花、荷叶和水草，最后才把小金鱼放进去。哇！小金鱼在水草间自由地游来游去，太漂亮了！爸爸妈妈看到我高兴的样子开心地笑了，我看到爸爸妈妈有些疲倦的样子给了他们一个甜蜜的吻！
2. 观察金鱼的日记怎么写
我养了六条小金鱼，它们非常可爱，颜色分别是：金色、白色、红色、黑色和两条花色。它们有大大的眼睛，胖乎乎的身体，身上的鳞片有的金灿灿的，有的黑乎乎的发亮，花的颜色当然不一样了，鳞片就是一片红一片白的，好看得很。尾巴上的白色还带着透明呢！
它们非常可爱，只要你在鱼缸的一个地方摇摇手，它们就会一起集合到那个地方，把头伸出水面，嘴巴一张一闭，好像在抱怨：“不给我们食物就不要耍我们嘛！讨厌。”然后就散开了。如果你的手在鱼缸上转圈圈，它们就会跟你的手走，特别有灵性。游的时候，嘴里还会吐出一串珍珠，闪闪发光，可漂亮了，水底的卵石五颜六色，美丽极了。
我每一次给小金鱼们喂食的时候，总有一条金鱼吃得很快，吃完后，它们全体看着我们，似乎在说：“可爱的小主人，您大发慈悲，再给我们一些食物吧！”我一放进去，它们就争着抢着吃食物。第二次吃完，它们就回去乖乖的睡觉，对了，我发现鱼睡觉的时候是睁着眼睛睡觉的。我家鱼特别奇怪，睡觉后会不时的摇尾巴，还有更奇怪的，我家鱼还会梦游。有一次，黑色的鱼和红色的鱼差点从鱼缸里跳出来，吓得我呀，赶紧打他们俩扶了一下他们俩才没有出来。
我家的鱼真是既可爱又聪明，还特别！
3. 写小金鱼的观察日记怎么写400字
篇一：小金鱼观察日记 2012年3月15日 星期日 晴 我家养了几条小金鱼，我经常注意观察它们。
金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。看，它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服；尾巴像一把大扇子，摆来摆去。
有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水，它们被吓得游来游去。
鱼饿的时候，它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，像是在征求我的意见，我只好点了点头，这条鱼马上把鱼食吞了。
它好像觉得自己独食，便游过去伙伴们身边，还他们碰碰嘴，像在说：“对不起。”我又放了一些鱼食下去，小金鱼们像十年没吃过东西一样，马上蜂拥过来抢，身子竖起来，张大嘴巴，像要把鱼食全部吞进肚子里。
金鱼真可爱，我喜欢金鱼。你有没有养呢？没有的话，赶快找来养吧！它们会给你带来很多乐趣的。
篇二：可爱的小金鱼——观察日记 11月22日 星期一 晴 昨天，妈妈和我一起去花鸟市场买回来了五条小金鱼。它们都长得非常可爱。
有一条小金鱼额头红红的，身体是肉色的，我叫它“一点红”；有一条小金鱼身体和尾巴都是由红色、肉色、黑色夹杂在一起的，我叫它“小花”；有两条小金鱼眼睛凸凸的，像两个大大的水泡，其中一条浑身黑乎乎的，我叫它“黑泡泡”，另外一条身体是红色的，尾巴、鳍和眼睛有点黑，我叫它“红泡泡”；还有一条小金鱼的整个背和额头都是橘红的，身体和尾巴是银色的，我叫它“银尾巴”。 11月23日 星期二 晴 晚饭前，我看见小金鱼们嘴巴一张一合的。
我以为它们是肚子饿了，想吃东西。于是，我拿来鱼食，投入鱼缸里，可是它们都不吃。
后来，我在水底看见两条鱼头碰头，好像在聊天。过了一会儿，又有一条鱼游过去，和它们凑在一起。
我一点儿也听不懂它们在说什么，如果我也是一条鱼，那该多好啊！ 11月24日 星期三 晴 早上，快要出门上学去的时候，我和妈妈看见那条“黑泡泡”已经游不动了，好像快要死了。于是，妈妈赶紧去放了一桶水，把鱼捞进水桶，就出门了。
放学后，我看见那条“黑泡泡”又在欢快地游着。原来是早上的水太浑浊，鱼缺氧了。
11月25日 星期四 晴 晚上，我趴在鱼缸边，看着小金鱼们在水里自由自在地游来游去。看了好长一会儿，我发现小金鱼的尾巴和鳍都不动的时候，它就静静地停在水中；小金鱼的鳍在划水，尾巴没有左右摆动的时候，它是一直往前行的；小金鱼的鳍在划水、尾巴在左右摆动的时候，它是一边前进，一边转弯的。
我终于看明白了，小金鱼的尾巴就像船的舵是用来掌握方向的；而小金鱼的鳍就像船的浆是用来划行的。 11月26日 星期五 阴 今天，我给金鱼喂了食。
我拿了几颗鱼食，投进鱼缸里，鱼食浮在水面上。过了十分钟，那条“银尾巴”发现了一颗鱼食，就把它吞了下去。
我想：“黑泡泡”怎么还不来吃呢？又过了十分钟，“黑泡泡”终于发现了一颗鱼食，它把头往前一伸，张大嘴巴，“啊呜”一口，就把鱼食吞进了肚子里。 11月29日 星期一 晴 金鱼已经来到我们家整整一个星期了。
可是，现在只剩下“黑泡泡”和“银尾巴”这两条了。我很伤心。
我真希望它们能好好地活着，并一直陪伴着我。 篇三：小金鱼——观察日记 2012年3月15日 星期日 晴 前几天，我到花鸟市场买了两条小金鱼。
这两条小金鱼非常可爱。它们长着美丽的尾巴，在水中飘动，犹如仙女的裙子。
金鱼在游动时，它们的鱼鳍上下摆动，好似人类的手臂。一条金鱼浑身乌黑，两只眼睛好像两颗镶嵌在脸上的珍珠，我叫它黑珍珠，另一条金鱼浑身雪白，头上还顶着一朵大红色的“花”，我叫它红玫瑰。
一次，我发现，红玫瑰一直呆在鱼缸下面，还把眼睛睁得大大的。可是以前红玫瑰可活跃了！这是怎么回事？我上网查了很多资料，才明白红玫瑰是在睡觉。
那红玫瑰为什么睁着眼睛呢？原来，金鱼眼睛上没有眼睑（眼皮），所以，金鱼闭不上眼睛。 黑珍珠和红玫瑰有很多值得我们去发现的地方！ 篇四：小金鱼——观察日记 第一天：小金鱼在游来游去，不停张开嘴巴嘴巴又闭上嘴巴，小金鱼的鳞片开始从白色的转成了红色的，身躯也慢慢变大了，我怕他们饿了就喂了一点面粉给他们吃，让我大跌眼镜的是一只金鱼竟然误吞了自己的大便，我看金鱼缸里很脏就换了水。
第二天：小金鱼一动不动，我以为小金鱼死了就大叫妈妈说：“小金鱼死了！”后来，我仔细一看，发现小鱼正在水里欢快地跳着水舞。我拍拍胸脯说：“还好，还好！”我本想换一下水，但是妈妈说：“金鱼缸不用天天换水。”
我要为一点食物，妈妈说：“不用为太多食物为多了会死掉的。”下午我一摸金鱼缸发现鱼有一条死了了，还有六条活着的，吓得我急忙帮他们换水，但是，鱼死不能复生还是无济于事。
我打算把它安葬了。 第三天：我又惊奇的发现鱼在水上疯狂的把嘴巴张开又合上，我好奇地问妈妈鱼为什么会这样？妈妈告诉我：“因为他们在呼吸氧气。
"我又发现鱼拉出来的的大便是白色的，我在网上看到一篇文章中写道：鱼的大便如果是白色的，就证明喂食喂得太多了。令我高兴的是有一条若不经风的小鱼变大了。
我希望小。
4. 写金鱼的日记300字
去年暑假我买了七条金鱼，有三条黑色的，四条红色的。金鱼的嘴巴两边圆鼓鼓的像两个小皮球似的，眼睛圆溜溜的，看着鱼缸外面的世界，好像在说：“这里是那里呀？”
我买了一些彩色的石子，在换水的时候，我把这些石子放下去，从鱼缸外面看特别好看，有的小鱼看见那些石子就围着它游，好像在好奇问我说：“这是什么东西？”有时，我给它们喂鱼食，我就会抓几颗熟的白米饭喂给它们吃。
有一次，爸爸妈妈们都不在家，只有我和弟弟在家玩，我和弟弟给小金鱼喂了太多食物，下午妈妈回来发现有六条金鱼都奄奄一息了，只有一条小金鱼了。原来金鱼的记忆只有7秒，如果你喂的太多，小金鱼是不知道饱的，它总是吃，直到被撑死为止。
养金鱼是一件非常有趣的事情，但是它却需要非常大的耐心和基本知识。后来我把那。去年暑假我买了七条金鱼，有三条黑色的，四条红色的。金鱼的嘴巴两边圆鼓鼓的像两个小皮球似的，眼睛圆溜溜的，看着鱼缸外面的世界，好像在说：“这里是那里呀？”
我买了一些彩色的石子，在换水的时候，我把这些石子放下去，从鱼缸外面看特别好看，有的小鱼看见那些石子就围着它游，好像在好奇问我说：“这是什么东西？”有时，我给它们喂鱼食，我就会抓几颗熟的白米饭喂给它们吃。
有一次，爸爸妈妈们都不在家，只有我和弟弟在家玩，我和弟弟给小金鱼喂了太多食物，下午妈妈回来发现有六条金鱼都奄奄一息了，只有一条小金鱼了。原来金鱼的记忆只有7秒，如果你喂的太多，小金鱼是不知道饱的，它总是吃，直到被撑死为止。
养金鱼是一件非常有趣的事情，但是它却需要非常大的耐心和基本知识。后来我把那只存活下来的小金鱼放生在河里，让它回归大自然，让它可以更自由自在的生活。
5. 三年级养金鱼的观察日记怎么写
我家的金鱼 我家的鱼缸里有几条金鱼，有金黄色的，也有黄白相间的，在阳光下闪闪发光。
金鱼是一种名贵的观赏鱼类，它体形丰满，性情温顺，色彩鲜艳，被称为“金鳞仙子”，“水中牡丹”。 金鱼是水世界里最美丽的舞娘。
它们有的俏皮，有的文静。金鱼吃起东西来可有趣啦！只要我撒下鱼虫粉，它们就拼命地甩动尾巴，摇动胸鳍，一个劲儿地向事物游去。
然后张开圆溜溜的大嘴巴，争先恐后地抢了起来。等吃饱了，它们就沉下水底静静地休息了。
休息片刻，金鱼又像往常一样，精神饱满地互相穿梭来往。腮一张一合的，吐着露珠似的泡泡，好像在窃窃私语，又像在喋喋不休。
这只鱼缸就像它们温馨的家，它们忽上忽下，忽左忽右，自由地生活。 一次，我忘了给它们喂食，金鱼们就不停地游向水面，张开大嘴巴，好像在说：“小主人，你真粗心，忘了给我们吃东西了！” 金鱼胆子很小，记得有一次，我把鱼兜放在水里作弄金鱼，它们都吓得挤在了一个角落里，等我一走，它们才又神气活现地游来游去。
但金鱼也有生气的时候，当我用鱼兜捞起一条金鱼，它就拼命挣扎，把水溅到我身上，直到我放了它为止。 观赏金鱼是我闲暇时的一大乐趣，它让我心情愉快，精神舒畅，但金鱼很爱干净，要经常换水。
我喜欢这些快乐而有生气的小金鱼。
6. 观察金鱼的日记怎么写
我养了六条小金鱼，它们非常可爱，颜色分别是：金色、白色、红色、黑色和两条花色。
它们有大大的眼睛，胖乎乎的身体，身上的鳞片有的金灿灿的，有的黑乎乎的发亮，花的颜色当然不一样了，鳞片就是一片红一片白的，好看得很。尾巴上的白色还带着透明呢！ 它们非常可爱，只要你在鱼缸的一个地方摇摇手，它们就会一起集合到那个地方，把头伸出水面，嘴巴一张一闭，好像在抱怨：“不给我们食物就不要耍我们嘛！讨厌。”
然后就散开了。如果你的手在鱼缸上转圈圈，它们就会跟你的手走，特别有灵性。
游的时候，嘴里还会吐出一串珍珠，闪闪发光，可漂亮了，水底的卵石五颜六色，美丽极了。 我每一次给小金鱼们喂食的时候，总有一条金鱼吃得很快，吃完后，它们全体看着我们，似乎在说：“可爱的小主人，您大发慈悲，再给我们一些食物吧！”我一放进去，它们就争着抢着吃食物。
第二次吃完，它们就回去乖乖的睡觉，对了，我发现鱼睡觉的时候是睁着眼睛睡觉的。我家鱼特别奇怪，睡觉后会不时的摇尾巴，还有更奇怪的，我家鱼还会梦游。
有一次，黑色的鱼和红色的鱼差点从鱼缸里跳出来，吓得我呀，赶紧打他们俩扶了一下他们俩才没有出来。 我家的鱼真是既可爱又聪明，还特别。
7. 养鱼日记大全五百字
养鱼日记大全五百字，作文如下：
养金鱼日记
爸爸从欧尚超市给我买了一“缸”绿植。为什么说是“一‘缸’绿植”呢？哈哈，这你就不懂了吧。“一‘缸’绿植”，顾名思义，就是养再鱼缸里的绿植喽。嘿，你还真别说，这鱼缸里啊，真的养了一只金鱼呢！
2月20日星期六天气晴
初来乍到，小金鱼对周围的环境比较陌生，似乎很好奇，这转转，那转转。但它一见到生人就连忙逃走了，哎，太胆小了。
金鱼状态：☆☆☆☆（良好）
2月21日星期天天气晴
小金鱼似乎有点熟悉了周围的环境，也稍微胆大一些了，敢贴在鱼缸边，嘴一张一合地与我说话了。我还特意把这株养在鱼缸里的绿植的茎分开来，这样小金鱼就可以在绿植中传来传去的玩耍了。
金鱼状态：☆☆☆☆☆（优秀）
2月22日星期一天气多云
今天我发现小金鱼趴在浴缸底一动不动，我还以为它死了，就使劲敲了一下鱼缸，小金鱼似乎吓了一大跳，身体一下子反弹上来——标准的撑杆跳姿势！满分！只见小金鱼甩着大尾巴，慢悠悠的转着圈，没有了以前的精神头，我也明白了七八分——原来它在睡觉啊。我想安慰安慰小金鱼，就为它一些吃的，可它似乎在和我赌气，死活不吃，气死我了！
金鱼状态：☆☆☆☆（良好）
2月23日星期二天气晴
我觉得鱼缸太脏了，便决定去卫生间换水。我先小心翼翼地把绿植从浴缸里拿出来，再慢慢地把金鱼和水倒进水盆里。等我清理完鱼缸，想让小金鱼游回鱼缸里的时候，小金鱼却不干了。不管我怎么引它，它就是不听话，不乖乖回到鱼缸里。我费了九牛二虎之力，终于使它“重返家园”了。
我在鱼缸里倒上了干净的水，小金鱼随着水的波动不停翻腾着，好几次都险些翻了白肚皮！每逢这时，我就会停止灌水，按老法子治它——敲鱼缸。可是后来，金鱼就像得了痴呆症，呆呆的，连嘴巴也不会一张一合了。我吓坏了，以为它“驾鹤西去”了。不一会儿，小金鱼就缓过神来了——哎，虚惊一场！
金鱼状态：☆☆☆（糟糕）
2月24日星期三天气多云
今天我往鱼缸里放了一粒米粒，想看看金鱼到底是怎样吃东西的。
米粒静静地躺在鱼缸底部，也许是因为水泡的缘故吧，米粒看起来膨胀了许多。金鱼甩动着轻柔美丽的尾巴，优雅地绕着鱼缸一圈又一圈地游着，就像一位美丽高贵的公主在“臭美”似的。过了很久很久，金鱼也没有过来吃米粒。也难怪啊，它那双死鱼眼，连眼皮都没，能看见什么东西啊？正当我猜测着，金鱼竟慢慢地朝米粒游过来了！金鱼试探一般的用嘴巴轻轻“啄”了两下米粒（由于金鱼嘴太小，吃进去的东西也可能很小，肉眼可能看不见，所以又像“啄”又像“吃”，我这样写大奖别介意啊！多多包涵啊！）。接着，金鱼又开始“啄”起来了。不知为什么，我心里满是激动。
突然，金鱼张大嘴，一下子咬住了米粒，并向上游。可能是米粒在水里变得软得不能再软了，所以米粒很快就碎了，碎了三四块。哦——我明白了，金鱼把米粒弄碎，是因为它的嘴太小，塞不下一粒米，所以它想把米粒弄碎，这样它就可以吃下米粒了。我不禁为自己的“聪明才智”感到骄傲。
变小的米饭更适合金鱼的胃口。金鱼又开始“啄”米粒了。
有意思的是，当金鱼“啄”了一两口时，它就绕着鱼缸游两圈，就想吃多了，要遛食似的。没想到，金鱼也蛮通人性的嘛！
金鱼状态：☆☆☆☆☆（优秀）
来源：WF
8. 描写小金鱼的日记
金鱼 我家养有七条金鱼。
每条小金鱼的身上都有许多美丽的花纹。远远望去，好象七朵小花在水里游来游去。
在这七条小金鱼里有一条长约十厘米的大鱼。它非常大，又很霸道，所以我认为这条大鱼是所有小金鱼是所有小金鱼的“领袖”。
我给这条鱼起名为“巨无霸”。每当我放学回家，准备给这些鱼喂食时，它们都奏到一块，好像在对我说：“小主人，你又给我们带了多少好吃的呀？”我把鱼食撒进鱼缸里，身为所有鱼的“领袖”——“巨无霸”马上游到水面吃鱼食，其它的鱼非常害怕，等到“巨无霸”美美地享受完食物，其他的小鱼都凑到一起。
吃“巨无霸”剩下的食物。小鱼的嘴总是一张一合的，水还在冒泡。
我认为它们在喝水，可妈妈却告诉我说它们在呼吸。我再仔细地观察发现它们的腮也在一闪一闪的。
一天中午，我看见小金鱼们都游到水面来了。
心中非常着急，害怕它们得了病会死去。我急忙去问妈妈，妈妈看了看说：“这是小金鱼在告诉我们要下雨了”。
过了一会，真的天上乌云四起 ，下起大雨来。 我非常喜欢这些小金鱼，因为它们不但可爱，还能预报天气。
喂鱼 今天，我和妈妈在花港观鱼喂鱼。 这些鱼都懒洋洋的游在水底。
旁边有几个游客把面包扔到水里，可是，鱼不吃。难道是鱼都吃饱了？不是的。
其实是这些鱼怕冷游在水底，漂在水面上的面包它们都不吃。我想了个办法：先把面包去皮，再把面包撕下一块，最后把撕下来的捏紧，扔下去后，面包就会沉下。
我试了一试果然成功了。有的时候两条鱼正好分吃了一块面包，这真是“平分秋色”； 有的时候两条鱼都没抢到面包，反到被第三条鱼抢到了，这就像“鹬蚌相争，渔翁得利”；还有的时候我扔了一块面很多鱼争先恐后地来抢，可是，都没抢到，它们都散开后，有一条鱼吃到了，这真是“下铺住满了——后来居上”。
正当我玩的开心时，有一个捞水面杂物的人来了，他一捞就把鱼全吓跑了。不过，我用面包把鱼又引了回来。
现在我的心情与鱼同乐。 我真想变成一条鱼和它们一起玩耍、嬉戏。
可爱的小金鱼 常熟市谢桥中心小学五（3）班 谢怡洁 今天下午，妈妈和我来到了常熟的公园里准备钓几条金鱼买回家。 首先我把鱼饵捏成半个米粒大小，串穿在鱼钩上，再把鱼漂挪到合适的位置，让鱼饵沉到水底。
过了一会儿，我看见鱼漂晃了，以为有鱼上钩了，便高兴地把鱼杆向上一提。“真是的，钓鱼不成反而蚀了鱼饵，气死我了！”就这样我弄点饵，它们就啃点。
眼看着我的鱼饵由大变小，到最后一点不剩。鱼饵没了，我一条鱼也没钓着。
“哎，这些狡猾的鱼。” 这下可把我惹急了，我抄起网子，开始捞鱼。
一捞一个准儿，不论捞多少，最多只能带走四条鱼。所以，我就捞了四条。
这回我高兴极了！ 四条鱼中，有两条白珍珠，一条大红鲤鱼和一条小黑鱼。我还给它们分别起了名字，两条白珍珠，大的叫大白，小的叫小白，大红鲤鱼叫大红，小黑鲤鱼叫小黑。
四条鱼跟我回家后，我用石头、贝壳给它们搭了“小山洞”、“小房子”。鱼儿就在里面穿来穿去，它们可顽皮啦。
晚上，我正在写作业，就听妈妈大叫一声：“洁洁，快来呀！你的小金鱼跳起来了！”我急忙跑过去，只见大红一跃而起，“叭”的一声落在地上，看到这种场面，我手忙脚乱地拿起小铲，铲起大红放进鱼盆里。这时，我才平静下来。
它们既可爱又漂亮。我最喜欢的就是小白了，它小巧玲珑，小小的脑袋上镶着一对又黑又亮的小眼睛，背部洁白无瑕，腹部白里透红呈粉红色。
那条小尾巴像三根布条似的贴在屁股上，很像一朵雪白的花。再加上它小巧而灵活的身躯显得更可爱了。
大白和小白同样可爱，但是就是大了些；小黑的眼睛很大，在四条鱼中算“1号”。小黑的眼睛黑黑的、亮亮的，透着一种诱人的神秘。
它那条大尾巴像扇叶似的，旋转着，摆动着；大红全身橘红色，美丽极了！它尾巴像剪刀，左右摆动着…… 瞧，我和妈妈买的小金鱼多么可爱啊！ 孔雀鱼 我家养了一雌一雄两只孔雀鱼，那只雄孔雀鱼小巧玲珑，桔红色的尾巴上点辍着蓝黑色小圆斑，像孔雀的尾翎。游动的时候，他的尾巴徐徐飘动，像一位优雅的舞蹈家，在水中翩翩起舞。
那只雌孔雀鱼尾巴短身体长，全身银灰色，透明的尾巴上虽然有一些花纹，但比起雄鱼就要逊色得多，它性格内向，像一位高傲的公主。 他们吃鱼食时十分有趣，总是先把身上竖起，张开小嘴向鱼食扑去，将鱼食吐出又吞进去，然后又将食物吐出。
就这样反反复复，多好玩啊！吃饱后，他们就在自己的小天地里快活地玩耍，好像一对恩爱的夫妻。妈妈曾经对我说过：“它们不能分开，如果把他。
9. 四年级300字小金鱼观察日记怎么写
我家的鱼缸里有几条金鱼，有金黄色的，也有黄白相间的，在阳光下闪闪发光。
金鱼是一种名贵的观赏鱼类，它体形丰满，性情温顺，色彩鲜艳，被称为“金鳞仙子”，“水中牡丹”。
金鱼是水世界里最美丽的舞娘。它们有的俏皮，有的文静。金鱼吃起东西来可有趣啦！只要我撒下鱼虫粉，它们就拼命地甩动尾巴，摇动胸鳍，一个劲儿地向事物游去。然后张开圆溜溜的大嘴巴，争先恐后地抢了起来。等吃饱了，它们就沉下水底静静地休息了。休息片刻，金鱼又像往常一样，精神饱满地互相穿梭来往。腮一张一合的，吐着露珠似的泡泡，好像在窃窃私语，又像在喋喋不休。这只鱼缸就像它们温馨的家，它们忽上忽下，忽左忽右，自由地生活。
一次，我忘了给它们喂食，金鱼们就不停地游向水面，张开大嘴巴，好像在说：“小主人，你真粗心，忘了给我们吃东西了！”
金鱼胆子很小，记得有一次，我把鱼兜放在水里作弄金鱼，它们都吓得挤在了一个角落里，等我一走，它们才又神气活现地游来游去。但金鱼也有生气的时候，当我用鱼兜捞起一条金鱼，它就拼命挣扎，把水溅到我身上，直到我放了它为止。
观赏金鱼是我闲暇时的一大乐趣，它让我心情愉快，精神舒畅，但金鱼很爱干净，要经常换水。
我喜欢这些快乐而有生气的小金鱼。
暑假一年级日记怎么写
1. 小学一年级暑假日记20~~30字,10篇,急需
2012年9月8日 星期五 晴 今天，我和妈妈去公园玩，玩了很多很有趣的游戏，还有许多花儿在我们身边，我很开心，今天我过得很满足。
2012年9月8日 星期五 晴 今天，我从老家带来了一盆仙掌。它浑身墨绿，满身小刺，活像一只可爱的小刺猬。
在它身上最引人入胜的部分就是它头顶的那朵鲜艳的花朵，十分美丽，十分耀眼。我爱它！ 2012年9月8日 星期五 晴 池塘里的荷花美丽极了。
黄的，白的，紫的，淡粉的，一朵朵，一片片，我太喜欢荷花了。 2012年9月8日 星期五 晴 星期天早晨，爸爸妈妈带我去看梅花。
公园的梅花火艳艳的，好看极了。一朵朵，一丛从，一片片，正迎着冬天的风雪怒放着。
人们踏着积雪，边走边看，舍不得离去。 2012年9月8日 星期五 晴 一早起来，妈妈告诉我，下雪了。
开始，我还不相信，因为妈妈总是这样叫我起床。等我起来的时候，雪已经小了，但屋顶上，草地上，还有山上，全都有一层薄薄的雪覆盖在上面。
真漂亮啊！ 2012年10月13日 星期六五 晴 今天早上，外公外婆去买菜，妈妈带我去阿三街买东西。阿三街上人很多，还有来来往往的自行车、摩托车，妈妈给我买了小皇冠，发卡，皮筋，还有黏黏纸。
我觉得很开心。 2012年10月13日 星期六 晴 今天早上，天气很晴朗，太阳光照着我们，感觉暖洋洋的。
外公外婆带我和小米去定海公园玩。 2012年10月13日 星期六 晴 小学一年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语今天我和妈妈出去逛街了，妈妈给我买了我喜欢的玩具，我很高兴。
2012年10月13日 星期六 晴 今天放学，没人来接我，原来爸爸妈妈吵架了。妈妈去了外婆家，好伤心！ 2012年10月13日 星期六 晴 今天，我和爸爸妈妈来到天津动物园。
我们租了一辆电瓶观光车，有我和爸爸驾驶着出发了，妈妈坐在一旁可开心了。 2012年10月13日 星期六 晴 今天，我和不爸爸去给爷爷上坟，自从爷爷去世，每年的今天我都要去给爷爷上坟，我很想念我的爷爷，我知道爸爸也很想念爷爷。
2012年10月13日 星期六 晴 今天我和外婆、阿姨、妈妈一起去安山，阿姨和外婆去买对联，我和妈妈去买学习用品，街上很热闹，买东西的人也很多，我和妈妈还买了芒果吃，味道很好。 2012年10月17日 星期日 晴 我和大家一起包饺子，我包的饺子有的是月亮形状的，有的是长方体的，我想了很久想出了一个有创意的包子形状的饺子，一下子包了5个这种形状的，大家看见了，都哈哈大笑了！ 2012年10月17日 星期日 晴 我和妈妈去买烟花了，那天晚上我们村人人都烧烟花，烟花有红色的、蓝色的……烟花的声音好大呀！ 2012年10月17日 星期日 晴 今天，我更加熟练地知道怎么照顾弟弟了，他哭得大声就是饿了，我会哄他，然后让奶奶去弄奶粉，哭得小声，就是尿了，我会帮奶奶拿尿不湿，然后看看怎么换？ 2012年10月17日 星期日 晴 今日，我的心情也是如此的，因为今天姐姐要带我去公园玩 我最喜欢姐姐了，每次去公园玩 都会跟我买好多好吃的 也不会阻止我玩游戏 在旋转木马上 我快乐的像只飞翔的小鸟。
2012年10月17日 星期日 晴 今日，微风，妈妈去上班了想每天一样，我也开始写我的日记，我喜欢这项作业，我很快乐，因为我发现写日记时间很有趣的事情 妈妈也是夸奖我写得好。 2012年10月17日 星期日 晴 糟糕 ，今天把妈妈的化妆品弄撒了，我本来只是好奇的 没想到犯了大错误，那可是妈妈最心爱的了。
怎么办呢？果然妈妈回来，大发雷霆，还打了我一巴掌。 2012年10月20日 星期一 晴 今天妈妈 上班前把我叫醒了 要知道 妈妈从来都不会这么早叫醒我的 难道还要打我吗 我怕极了。
没想到，妈妈说对不起，昨天是妈妈不好，其实我没有怪妈妈 妈妈还是好妈妈！ 2012年10月20日 星期一 晴 今天，是特别的日子，是妈妈的生日，所以爸爸亲自下厨，其实爸爸的厨艺要比妈妈好呢，只是爸爸比较忙没有时间，今天可以好好地大餐一顿了，我送了妈妈一件礼物，是我给妈妈画的肖像 妈妈可喜欢了 还亲了我。 2012年10月20日 星期一 晴 妈妈说我自己在家没人照顾，要把我送到奶奶家，我不喜欢去奶奶家，因为奶奶要照看弟弟，他总是哭的，他那么小 ，也不能跟我一起玩，可是就算不情愿，还是去了。
2012年10月20日 星期一 晴 真是可恶，又被哭声弄醒了，没办法睡懒觉了！昨天夜里他还哭了呢，可是奶奶一点都不怪他，还照顾她，我觉得奶奶都忘记我的存在了，除了每天三餐叫我吃饭。 2012年10月20日 星期一 晴 哎，又是重复的一天，奶奶还是那样 对我很冷漠，弟弟还是总哭闹，我终于忍不住了，大吼一声，哭什么哭 奶奶严厉的说不许对弟弟这样，他不会说会 当然饿了 尿了就要哭 ，你以前也这样的！我很委屈。
2012年10月20日 星期一 晴 昨天我把奶奶的话想了想觉得很有道理，所以今天我决定加入照顾弟弟的行列，奶奶也很高兴，说我懂事了，还给妈妈打电话说了这件事，奶奶说妈妈夸奖我呢。 2012年10月20日 星期一 晴 今天我小姨和小姨夫来我家做客，他们给我带来了礼物，我很高兴。
2012年10月20日 星期一 晴 今天放学姥爷带我回家时，我肚子饿了。回到家，姥姥给我做包子。
我吃饱了。
2. 小学一年级日记10篇
现在我们大家的功课都很忙，本该休息的时间全被占去学习，一堆堆的作业压得我们喘不过气来，但若你真的问我们：“你们最想要的是什么？”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬，而并非自由。
是的，我们学习是为什么？不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业，考第一，上好学校，为了什么？也是为了表扬……
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励，是一种心灵的必须品，有了表扬，才有我们不断的努力，才有我们光辉的成绩。 然而，老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬！当儿女、学生们做了好事来报喜时，虽然说心中有说不出的高兴，可脸上却依然一副无所谓的样子，嘴里用几句简单的话打发我们，给我们泼上一盆冷水。霎时，喜悦之情如灰被风一般地吹走了，剩下的是什么？只有无助的叹息。于是不再发愤，不再努力；于是失去了上进心；于是有了喜讯不愿告诉别人，让美好的东西，湮没在心底，成为永久的记忆……
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬，哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望，一次次吹走我们的喜悦，在这个五彩缤纷的世界里，少了一份温馨。
可是，又有谁，会真正去倾听我们发自内心的呐喊；又有谁，会真正懂得我们的想法；又有谁，会真正给我们最需要的表扬，来填补我们心灵的伤口呢？
3. 小学一年级暑假日记5篇
一年级暑假日记（可当作文） 作文一 请客 今天晚上，我们去大酒店吃饭，有好多好多人.一共5桌，一桌10人.我爸爸点了好多菜.有活蹦乱跳的鲤鱼﹑有威武的龙虾﹑有五颜六色的小点心﹑还有甜甜的馒头和冰激凌﹑还有可爱的乌龟…… 上菜了，我吃了龙虾，吓的我的眼泪都出来了。
上了冰激凌，我吃了一个，太甜了，甜得我牙齿都要掉下来了，上了鲤鱼，又香又好吃。 我吃饱了，今天晚上真是开心的一个晚上啊！ 作文二 “可恶的妈妈” 有一天，我想喝冰红茶，我去小店里买，妈妈说：“给弟弟也买一瓶。”
我给他也买了一瓶，我到楼上去了，他们也上来了。 我在喝冰红茶感觉很舒服，可恶的事情发生了，弟弟喝冰红茶时把冰红茶倒到衣服上了，妈妈说：“谁叫你买的？”我说：“你呀！”她又说：“你敢跟我顶嘴！”我心里气死了。
她在沙发上生气，我在沙发上瞧着鼻子生气。 我的妈妈可恶极了，对吗？ 作文三 真是好样的 前几天，有一只长着黑色的羽毛﹑尖尖的嘴巴的鸟很可爱，飞到了我家。
可怜的是它脚上受伤了。 过了几天伤还没有好，于是我轻轻的走到它的面前，把它放在我手里，我给它上药，还用纱布包好，我又抓了虫子给它吃，过了几天，它伤好了，在阳台上走来走去。
我把它放了，让它自由的飞翔，我真是好样的。 养小鸟可不简单，我们要保护动物。
作文四 洗衣服 今天，我帮妈妈洗衣服，我先洗我的裙子，我先用肥皂涂，再用刷子使劲的刷，我刷呀刷刷出一个个小泡泡，阳光一照泡泡五颜六色的很好看，后来又放在板子上搓。 我再洗爸爸的白袜子，我怎么每次洗衣服发时候妈妈刷出的泡泡最多我最少。
妈妈说：“要一边刷一边加点水，这样泡泡又多又干净。”我试了一下，果然好多了，后来又往白袜子上放放漂白液，这下白袜子洗的又白又干净，我把袜子和裙子都晒在阳台上，风一吹，它们跳起舞来。
我们以后要多干点家务事哦！ 作文五 去游泳 今天，天气很热，太阳烤的我快变成北京烤鸭了。爷爷说：“我们去游泳吧。”
我像小马一样噔噔的去拿游泳衣。爷爷带着我们出发了，不一会就到了。
我迫不及待的穿上游泳衣，马上就要跳下去了，奶奶扯着我，一定要我带上游泳圈。我带上了游泳圈走下去了。
我进山洞滑梯我滑了下去，吃了好多水。我又来到一个大圆球旁，球是透明的，里里外外看得很明显，我在球里走一步摔一跤，就是站不住，我不玩了。
来到大游泳池，大游泳池来了波浪把我翻了下去，但我又浮回了上去。 开始游泳了，我双手往两边划，脚往后翘来翘去，水冰凉的很舒服。
划着划着我把游泳圈拿掉了游泳，没想到被奶奶发现了，我跳到了小游泳池游泳，这里水位很低，水不冷不热很舒服，我扔掉了游泳圈，想自己游，谁知又被奶奶发现了，奶奶拉着我说：“不游了不游了，我们回家去。”奶奶把我拉走了。
作文六 三只小鸭子 妈妈给我买了三只小鸭子。 小鸭子像小鸡一样毛茸茸的，看到我就害怕。
后来小鸭子渐渐长大了，鸭子大多呆在一个角落里很脏冲也冲不掉，妈妈拿了一个长刷子刷，我把洗洁精放在放在长刷上，又接上水龙头冲，哗哗哗的把三只鸭子都冲干净。鸭子点点头，好象在感谢我一样，嘎嘎嘎的叫着。
洗了个澡真舒服，鸭子抖抖身上的水点，用水梳着羽毛，黄黄的脚丫，雪白的羽毛在阳光下发亮。 我家的鸭子可爱吗？ 作文七 喝冷饮 晚上，爸爸带我们去喝冷饮，我选了甜牛奶，妈妈选了桔子，弟弟选了水果盘。
爸爸什么都不要，他就爱看报纸。 我在喝牛奶时，感觉很冰还很甜。
我用吸管吹牛奶，吹出一个个小泡泡像珍珠，又像小太阳可好玩了。 弟弟太浪费了，选来水果盘也不吃，频频要我的，我就给他了，爸爸看报纸看的津津有味。
今晚多开心啊！ 作文八 喂鱼 今天一大早，爷爷带我们去喂鱼。到了那里鱼五颜六色，各种各样，让人看的眼花缭乱。
我买了一包鱼料，不一会一个个小鱼都游过来了，我把头放外面，爷爷拉住我的衣服说：“小心别把自己也喂鱼了。”不一会儿一条连着一条的大鱼向我这边来了，贪吃的张大了嘴巴，我连忙站起来，不然，我掉下去的话就没命了呀！大鱼一定会吃了我的。
今天好险啊！ 作文九 坐船 上海，很多人都去坐船，一到船里，装潢很好，还有小吃。 开船了，爷爷买了爆米话，我吃了一口。
啊！太好吃了，开船的时候摇来摇去，害怕极了。过了一会，好多了。
船慢慢的向前开，两边的风景可美。东面是浦东，一座座高楼大厦拔地而起，前面一座雄伟的大桥，那可是上海市著名的黄浦大桥，西面是古老的外滩啊！后面是有名的建筑物！ 我们吃着零食坐在船上看风景。
作文十 在上海的路上 今年暑假爷爷奶奶说要把我们带去上海，开始爸爸妈妈不同意，因为功课太忙了，后来禁不住他们的要求，就同意了。我们带了好多东西，衣服﹑裤子﹑裙子﹑零食﹑鞋子﹑水果等就出发了。
一路上，我们向小鸟一样唧唧喳喳的说话，又像小馋猫一样吃着零食，我们的嘴巴太忙了，又要说话又要吃零食。 我往窗户上一看一棵棵树都往后退，远处的房子一下子就追到了，又被我们抛在了脑后，一个开摩托车的有两个孩子。
我说：“我要去上海了！” 上海的路上真愉快呀！ 作文十一 。
4. 小学一年级日记,20篇左右
小学一年级日记主要可以按照下面的方法去写1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。
2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。
3、正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。正文1、2019年9月8日 星期五 晴今天，我和妈妈去公园玩，玩了很多很有趣的游戏，还有许多花儿在我们身边，我很开心，今天我过得很满足。
2、2019年9月8日 星期五 晴今天，我从老家带来了一盆仙掌。它浑身墨绿，满身小刺，活像一只可爱的小刺猬。
在它身上最引人入胜的部分就是它头顶的那朵鲜艳的花朵，十分美丽，十分耀眼。我爱它！3、2019年9月8日 星期五 晴池塘里的荷花美丽极了。
黄的，白的，紫的，淡粉的，一朵朵，一片片，我太喜欢荷花了。4、2019年9月8日 星期五 晴星期天早晨，爸爸妈妈带我去看梅花。
公园的梅花火艳艳的，好看极了。一朵朵，一丛从，一片片，正迎着冬天的风雪怒放着。
人们踏着积雪，边走边看，舍不得离去。5、2019年9月8日 星期五 晴一早起来，妈妈告诉我，下雪了。
开始，我还不相信，因为妈妈总是这样叫我起床。等我起来的时候，雪已经小了，但屋顶上，草地上，还有山上，全都有一层薄薄的雪覆盖在上面。
真漂亮啊！扩展资料：写日记一要勤于观察，持之以恒，养成观察的习惯；二要善于观察，掌握观察的方法；三要善于思考、富于想象，通过观察，开拓思路，提高观察能力，逐步提高作文水平。四要写真情实感，反对虚假。
5. 一年级暑假日记
暑假日记一：去爷爷家今天我去了爷爷家。
爷爷带我去了他家里的玉米地玩儿。玉米地里的玉米有绿油油的叶子，快要跟小树差不多高了，玉米是椭圆形的，胡须像针线。
暑假日记二：小布丁今天我吃了一种好吃的冰棒，它的名字叫做小布丁。它有长方形的身体，半圆形的脑袋，身上雪白雪白的，肚子上有一条粗线，像个手榴弹，棒子像个小尾巴。
吃在嘴里冰冰的，甜甜的，我喜欢小布丁。暑假日记三：收留小鸟今天，有一只长着黑色的羽毛、尖尖的嘴巴的鸟很可爱，飞到了我家。
可怜的是它脚上受伤了。我和妈妈都觉得它很可怜于是收留了它。
我的妈妈还为它包扎了伤口，希望它能快点好。
6. 日记题目大全
2008年7月11日星期五晴 昨天下午，我和杨茂霖一起玩了一个打仗的游戏。
我先派了一艘运兵船，结果被他的炮楼炸沉了，我又派了两辆坦克，把他派来的一辆V3火箭导弹车打坏了，他又派了一辆巨炮发射坦克，攻下了我两辆坦克，我不服气，于是我用最后一个坦克对他的巨炮发射坦克发起了猛攻，我终于把他的巨炮发射坦克打爆了，然后我又派了十个步兵去攻击，就在这个时候，我爸爸在阳台上叫道：“黄谦，快上来吃饭。”啊？现在才什么时候呀，就要吃饭了，这也吃得太早了吧！我太惨了！ 我觉得这个游戏可以锻炼我们的军事头脑。
昨天我玩儿得真开心呀！ 2008年7月12日星期六晴 今天我做的事 今天，我趁爸爸妈妈不在家搞了一次捣乱行动。我首先把两勺洗衣粉放进洗衣机的洗衣剂溶解盒里，但我还想添油加醋，就把我做的四式结合消毒药水和立白热水洗洁精也放了一些进去。
心想：这次衣服肯定会成为香味衣。接下来，我就写作业去了。
我刚把指定页数写完，妈妈就回来了，当时我闻到了一股饭的香味，于是我故意对妈妈说：“妈妈，我的肚子好痛呀！”妈妈说：“是不是要拉大便了？”我说：“拉不出来，可能是饿了吧！”然后我们就开始吃饭，吃完后我们就睡觉去了。 今天我真快乐！ 2008年7月14日星期一晴 昨天晚上，我和杨茂霖在我的家里，玩钻箱子的游戏。
杨茂霖先把他的头钻进去，再把自己的身子一起躺在里面，然后我爸爸把箱子扶了起来，杨茂霖在里面想翻过来都不行了，他好不容易才站了起来。我也想进去，我刚准备进去的时候，妈妈对我说：“你已经洗过澡了，进去了又要洗一遍，会很麻烦的。”
我说：“再洗一遍一点都不麻烦。”妈妈说：“那好。”
妈妈的话刚落音，我就钻了进去。我叫杨茂霖帮我把箱子扶起来。
嘿！这感觉还真不错。然后我就出来了，后来杨茂霖把箱子竖立起来，我问道：“这是干什么呀？”杨茂霖给我做了一个示范。
他站在里面，把箱子弄倒。他问：“这像什么？”我回答道：“像法老王的棺材。”
我们就这样不停的玩，我们正玩得高兴的时候，他妈妈说：“时候不早了，我们也该回去了。”然后，他们就回去了。
昨天，我玩得真开心。 2008年7月15日星期二晴 前天，我爸爸不在家，我妈妈不会做蔬菜，更不会做有肉的菜。
中午，我们不知道该吃什么，我突然想到了一个好办法，我们可以吃蛋炒饭呀。妈妈也赞同吃蛋炒饭。
首先，妈妈让我去拿两个大的土鸡蛋，把它们打破后，再打成黄色，然后妈妈把饭炒热，把大蒜分葱切成片片，把它们放了进去，然后再炒，再把饭做成一个圈，把蛋放进圆圈里面，再不停炒，放上调味品就做好了。 前天我过得真快乐，以后要是有这样的日子那就好了。
2008年7月19日星期六多云 今天下午，我和杨茂霖一起玩了很久很久。他在我家里看电视《喜羊羊和灰太狼》，然后，爸爸说：“我们到广场去玩儿吧。”
我也同意，就跟着他到广场去了。爸爸说：“我到龙腾宾馆去一下，马上就回来，你们就在这里等我。”
我和杨茂霖都说：“好。”我们在那里等啊等啊，我爸爸很久才来。
然后我们又去桥底下吃了臭豆腐，喝了冰豆奶，喝了苹果汁，吃了羊肉串。 今天我真快乐。
2008年7月20日星期日晴转多云 前天，外公、姨妈、妈妈、爸爸、哥哥、爷爷、奶奶、小伯伯帮我过了生日。 前天中午，我吃了最喜欢吃的红烧肉炖干子，辣辣的鸡腿，又香又好吃的鸡翅，还有好喝又有营养的蛋汤。
所有的人都忙着夹菜。 我还得到了两件礼物。
第一件礼物是一套启蒙。我非常喜欢玩启蒙，启蒙还可以帮我加强智力。
第二件礼物是一件新衣服，新衣服耐穿又舒服。 前天晚上，我们吃的是蛋糕，我吃了上面的“快乐”二字，还有一朵花，两只兔子，其它的装扮品全被哥哥吃光了。
然后每个人吃了十八分之一的蛋糕。 前天我真快乐。
2008年7月21日星期一晴转大暴雨 今天上午晴空万里，万里无云，真是一个好天气。这迷人的天气给了我一种错觉：今天不会下雨了。
可到了下午，我怎么想也想不到的事情发生了，下午下起了倾盆大雨。它之前没有任何过程，没有雨点，没有雨丝，直接就是风的咆哮，雷的怒吼。
下雨的时候噼呖啪啦，噼呖啪啦，就是最好的隔音材料也抵挡不住它们的怒吼。 今天的雨可下得真是太大了！ 2008年7月22日星期二阴 我暑假里的计划 我暑假里首先要把剑桥外语学完，把暑假作业写完。
现在我的十篇日记已经写了七篇。《快乐暑假》还差一篇作文和四道题目。
剑桥外语还差`16天才学完。学完后我想和杨茂霖一起到广州，我们先去杨茂霖叔叔的海军基地，再去杨茂霖爸爸的家里，然后去看大海，然后去天鹅城，最后去大伯伯的家和我妈妈同学的家。
再最后就快快乐乐的满载而归。把一篇记事文，写人篇和想象文，观后感写完。
我的暑假计划还不错吧！ 2008年7月23日星期三雨 今天我们剑桥外语学校来了一个外国人。 他是意大利人，会说意大利语和英语。
他爸爸是美国人，他妈妈是意大利人。他现在住在美国。
他非常高，鼻子比我们的鼻子长，汗毛很长，是银白色的，头发是金黄色的，眼睛是普鲁士蓝色的，黑色的短胡子很粗硬。他说的中国话把我们逗得哈哈。
7. 日记怎么写才好给我写一篇100字
帮奶奶洗碗 今天我家来了好多客人吃饭，桌上堆满了盘子，我奶奶非常忙，我帮奶奶洗碗。
我把碗放到水池里，用水先泡一下、再放一点洗洁精。我用抹布将碗的里外擦了又擦，放到清水池里一个一个冲洗干净。
然后放到碗柜里，奶奶碗洗好了。奶奶微笑对我说；你是个能干懂事的好孩子。
我会自行车了 周末，爸爸骑自行车带我去婆婆家的时候，我有点儿想骑自行车了。 巧的是，爸爸也想让我骑一骑自行车。
于是，我就学起了骑大自行车来。我首先学习掏螃蟹，也就是屁股离开座垫骑，爸爸先扶着我，然后就松开了手。
我的脚很容易打滑，但身体却不会掉下来，还是要多多练习呀！ 看来，骑自行车不仅是一门体力活，还是一门技术活啊。
8. 一年级暑假日记
暑假日记一：去爷爷家
今天我去了爷爷家。爷爷带我去了他家里的玉米地玩儿。玉米地里的玉米有绿油油的叶子，快要跟小树差不多高了，玉米是椭圆形的，胡须像针线。
暑假日记二：小布丁
今天我吃了一种好吃的冰棒，它的名字叫做小布丁。它有长方形的身体，半圆形的脑袋，身上雪白雪白的，肚子上有一条粗线，像个手榴弹，棒子像个小尾巴。吃在嘴里冰冰的，甜甜的，我喜欢小布丁。
暑假日记三：收留小鸟
今天，有一只长着黑色的羽毛、尖尖的嘴巴的鸟很可爱，飞到了我家。可怜的是它脚上受伤了。我和妈妈都觉得它很可怜于是收留了它。我的妈妈还为它包扎了伤口，希望它能快点好。
一到一百的大写怎么写
1. 一到一百的大写怎么写
一到一百的大写如下：壹，贰，叁，肆，伍，陆，柒，捌，玖，拾。
拾壹，拾贰，拾叁，拾肆，拾伍，拾陆，拾柒，拾捌，拾玖，贰拾。贰拾壹，贰拾贰，贰拾叁，贰拾肆，贰拾伍，贰拾陆，贰拾柒，贰拾捌，贰拾玖，叁拾。
叁拾壹，叁拾贰，叁拾叁，叁拾肆，叁拾伍，叁拾六，叁拾柒，叁拾捌，叁拾玖，肆拾。肆拾壹，肆拾贰，肆拾叁，肆拾肆，肆拾伍，肆拾陆，肆拾柒，肆拾捌，肆拾玖，伍拾。
伍拾壹，伍拾贰，伍拾叁，伍拾肆，伍拾伍，伍拾陆，伍拾柒，伍拾捌，伍拾玖 ，陆拾。陆拾壹，陆拾陆，陆拾叁，陆拾肆，陆拾伍，陆拾陆，陆拾柒，陆拾捌，陆拾玖 ，柒拾。
柒拾壹，柒拾贰，柒拾叁，柒拾肆，柒拾伍，柒拾陆，柒拾柒，柒拾捌，柒拾玖 ，捌拾。捌拾壹，捌拾贰，捌拾叁，捌拾肆，捌拾伍，捌拾陆，捌拾柒，捌拾捌，捌拾玖 ，玖拾。
玖拾壹，玖拾贰，玖拾叁，玖拾肆，玖拾伍，玖拾陆，玖拾柒，玖拾捌，玖拾玖 ， 壹佰 。一到一百的英文如下：1 (one) 2 (two) 3 (three) 4 (four) 5 (five) 6 (six) 7 (seven) 8 (eight) 9 (nine) 10 (ten)11 (eleven) 12 (twelve) 13 (thirteen) 14 (fourteen) 15 (fifteen) 16 (sixteen) 17 (seventeen) 18(eighteen) 19 (nineteen) 20 (twenty)21 (twenty-one) 22 (twenty- two) 23 (twenty- three) 24 (twenty- four) 25 (twenty- five) 26 (twenty- six) 27 (twenty- seven) 28 (twenty- eight) 29 (twenty- nine) 30 (thirty)31 (thirty- one) 32 (thirty- two) 33 (thirty- three) 34 (thirty- four) 35 (thirty- five) 36 (thirty- six) 37 (thirty- seven) 38 (thirty- eight) 39 (thirty- nine) 40 (forty)41 (forty- one) 42 (forty- two) 43 (forty- three) 44 (forty- four) 45 (forty- five) 46 (forty- six) 47 (forty- seven) 48 (forty- eight) 49 (forty- nine) 50 (fifty)51 (fifty- one) 52 (fifty- two) 53 (fifty- three) 54 (fifty- four) 55 (fifty- five) 56 (fifty- six) 57 (fifty- seven) 58 (fifty- eight) 59 (fifty- nine) 60 (sixty)61 (sixty- one) 62 (sixty- two) 63 (sixty- three) 64 (sixty- four) 65 (sixty- five) 66 (sixty- six) 67 (sixty- seven) 68 (sixty- eight) 69 (sixty- nine) 70 (seventy)71 (seventy- one) 72 (seventy- two) 73 (seventy- three) 74 (seventy- four)75 (seventy- five) 76 (seventy- six) 77 (seventy- seven) 78 (seventy- eight) 79 (seventy- nine) 80 (eighty)81 (eighty- one) 82 (eighty- two) 83 (eighty- three) 84 (eighty- four) 85 (eighty- five) 86 (eighty- six) 87 (eighty- seven) 88 (eighty- eight) 89 (eighty- nine) 90 (ninety)91 (ninety-one) 92 (ninety- two) 93 (ninety- three) 94 (ninety- four) 95 (ninety- five) 96 (ninety- six) 97 (ninety- seven) 98 (ninety- eight) 99 (ninety- nine) 100 (hundred)一到一百的罗马数字：1-10就是： I II III IV V VI VII VIII IX X .其实说白了，就是一个I代表一根手指表示1.两个当然就是2.然后V表示的就是一只手也就是5.然后放在大数左边的小数是减，如IV是4.放在大数右边的小数是加如VI是6.然后X表示两只手也就是10.剩下的就跟阿拉伯数字一样组合起来就好了。
20是XX,30是XXX，因为50是L，所以40是XL。然后60LX,70LXX,80LXXX,100是C，所以90是XC，然后十位和个位组合就好了。
再附个表格：。
2. 古文字体一到一百怎么写
先抛除大写。
10以下的标准写法如下：
一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。
10以上的，如：三十一、六十四……
注意：
1、十以后，凡是十位为“1”的，都需要省略。如11，写作“十一”。不是“一十一”；
2、百位为“1”的，也必须省略。如111，写成百十一，不是一百一十一；
3、三位以上数字，中间数位有“零”的，省略。如108，写成百八，不是一百零八；180，写成百八十，不是一百八十。
4、位数为“0”的，只写出非“0”数位的名称，后面全部省略。如180，写成百八十；3800，写成三千八百；18000，写成十万八千。
5、由此推出，更多数字都是这个规律。比如18008，写成万八千八，不是一万八千零八。在中间出现“0”的数位上，也可加“另”或“又”、“有”。如18008，写成万八千另八、万八千又八；30080，写成三万又八十.
5、十位上为“2”的，可写成“廿”，如22，写成廿二。
大写的壹、贰、叁……，不属于计数，只用于凭证文书。
3. 正确的大写100元是怎么写
大写100元写作壹佰圆。
解：
因为100=1x100=1x一百
所以100读作一百
又数字1的大写为壹
所以100元的大写为壹佰圆。
扩展资料：
1、计数单位及计数单位的换算
(1)常用的计数单位有个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿。
(2)计数单位之间的换算关系
1亿=10x1千万、1千万=10x1百万、1百万=10x十万、十万=10x1万、1万=10x1千，
1千=10x1百、1百=10x一十、一十=10x1个。
2、数字1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、100、1000、10000的汉子大写为壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万。
参考资料来源：百度百科-计数单位
参考资料来源：百度百科-大写数字
看图写话该怎么写
1. 如何写好一年级的看图写话
一、指导看图，培养观察力 看图写话，看图是基础，但是一年级学生还缺乏观察能力，特别是刚入学的孩子，观察事物无目的、无顺序。
这就要求我们要在指导看图上下功夫，让学生掌握看图的方法，通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。指导学生看图时先从整体入手，初步感知图画的主要内容，即弄清时间、地点、什么人在干什么， 1、仔细观察，判定时间。
时间的判定需要学生把图片内容提示与生活经验相结合，综合分析。要想判定图片的时间，需要让学生首先明确什么图像能代表时间，这要有一个生活的积累。
举例说明：图片上的孩子躺在床上睡着了，孩子们自然想到时间是晚上；遍地的积雪，打雪仗的孩子可以反馈给我们冬日的信息。特殊的时间可以从图片的提示加以具体判断。
2、地点和人物的观察。地点的发现一般来讲比较直观甚至一目了然，地点判断也得建立在社会生活基础上，特殊的地点判断也要求孩子多方考虑，再下定论。
在时间地点基本得到明确后就要观察人物了，这是观察重点。人物身份的观察可从年龄、衣着、动作、行为等方面统一考虑，喜、怒、哀、乐的表现能一目了然，人物的外在表现与周围环境只要结合起来统一考虑。
3、事情的观察分析。图上的人物动作，表情一般能比较直观反映出画面人物在做什么？在怎样做？在事情的观察上需要孩子们有极大想像空间，叙事要完整有连续性和必然性，从最初的训练出发要培养学生写完整话的习惯。
这对他们表达能力的提高有着重要意义。在比较准确地全面地观察画面以后，要进一步培养他们有步骤地、按一定顺序来观察画面的能力。
就顺序来说：在低年级指的是主次顺序和方位顺序。方位顺序指的就是高低、左右、前后、里外四组。
注意从画面中人物的形体、相貌、服饰等，从人物的表情、动作，推测人物的思想，以及他在干什么，想什么。
2. 小学二年级看图写话怎么写才好
二年级学生刚刚跨入写作的门槛，看图写话是低年级写作的重点也是难点，通过长时间的教学，我总结了低年级看图写话的五大技巧。
仔细推敲写话
要求找出要素
对比前后图画的
不同之处
理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时，就要对比两幅图的不一样，细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔着嘴巴。经过你的认真思考，你会想到鱼被猫吃了。图中省去了猫吃鱼的过程，就需要小朋友们仔细观察、认真思考，理清图的意思。
小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼，小金鱼游得非常快，就像一道红色的闪电。小花猫怎么也抓不到它，急得满头大汗。小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。她对小金鱼说：“你游泳的技术真棒，可是你会跳吗？”小鱼得意地说：“我当然会跳啦！”“那你跳几下给我看看，我就不吃你了。”小花猫刚说完，小金鱼就跳了起来，水花溅了一地。小花猫看准时机在空中抓住了小鱼塞进了嘴里。
小花猫闭上眼睛，舔着嘴巴，得意洋洋地走开了。”
从图中场面及人物
加以推测
看图写话要求中常常会问图上是什么时间，小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。例如呈现一幅图，公园里人们在锻炼身体，有的在跑步，有的在打太极拳，还有的在打羽毛球。从哪里能看出时间呢？小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么，如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子，就可以推测是夏天。如果人们穿着厚厚的衣服，还有人戴手套、戴帽子，就可以推测是冬天。
再看场地是在公园，人们都在锻炼身体，显然人们是在公园里晨练，从而知道图上画的是早晨。因此理清图意，仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。
按顺序观察 才能表达有序
3. 一年级看图写话怎么写
一年级第一学期要求：
看一幅图用一句话写出画面的主要内容。句式一般有以下几种（越具体越好）：
1、谁 怎么样
2、谁 干什么
3、谁在什么地方干什么
4、什么时候谁在什么地方干什么
5、什么时候谁在什么地方干什么心情如何
一年级第二学期要求：
看一幅图用两三句话写出画面的主要内容，看清题目的具体要求。
一般到下学期看图写话的要求就是：看图展开想象写话
首先要找到画面的主要人物和事件，结合图的内容展开合理的想象，写两三句话。人物清晰，事实清楚、想象合理、语言通顺就可以了。
4. 这个看图写话要怎样写帮忙一下大约50字左右了
放学了，小明高高兴兴地走在回家的路上。
突然，他听见一串“呱呱呱”的叫声，便跑过去，一看究竟。原来是一位叔叔在卖青蛙。
他的面前放着一个编织袋，袋里的小青蛙不停地乱叫，好像在说：“救命啊！救命啊！”小明看见了，急忙跑过去，着急地说：“叔叔，青蛙是保护庄稼的好朋友，求您放了它们吧！”那个叔叔毫不客气地说：“去！去！别打扰我做生意！”说完，他又做起生意来。怎么办呢？小明想。
突然，一个好办法从小明的脑子里蹦出来，那就是把青蛙全买了，再将它们放生。于是，小明回家拿出小猪储畜罐，把钱倒出来，装进口袋里，往卖青蛙的叔叔那里跑去。
到了那里，小明掏出钱，把青蛙全买了。那位叔叔猜不透小明买那么多青蛙的原因，就跟了过去。
只见小明到池塘边把青蛙全都放了。 那位叔叔突然意识到自己做错了什么，便悄悄地走了。
转载请注明出处育才学习网 » 一年级