我今天完成的事?怎么写

这档事怎么写

1. 那件事,想起来就（作文）

那件事想起来就委屈

李雅璇

每当看见家里那只裂口的花瓶时，我就会想起让我非常委屈的那件事。

那是寒冬腊月的一天，爸爸从外地捎回来一束名贵的郁金香。啊，好香啊！把它插在哪里好呢？妈妈拿出她心爱的一直都舍不得用的花瓶，把花插了进去。

中午，我放学回家，闻到满屋子的花香，看到漂亮的郁金香，高兴极了。我凑到花儿跟前一看，发现粗心的妈妈竟然忘记给花儿浇水了。我一边往瓶子里倒水一边自言自语地说：“花儿怎么能没有水呢？”倒完水，我觉得花儿变得更水灵了，心里美滋滋地说：“这下，妈妈可要好好表扬我了。”

那天晚上，寒风刺骨，天出奇得冷。我盖着厚厚的棉被紧紧地依偎在妈妈身边，还觉得冷。

第二天早上，我睡得正香，妈妈就把我从梦中叫醒，并严厉地对我说：“你什么时候把我的花瓶打碎了？”我还没有完全醒过来，迷迷糊糊地说：“什么呀，花瓶昨天还好好的，怎么会碎呢？”妈妈听了，更生气了，她大声地叫起来：“你还装做不知道，是吗？”“好，我叫你不知道，我叫你不知道------”妈妈一边说一边气愤地打着我的屁股。我抱着被子“呜呜”地大哭起来。

一会儿，妈妈急匆匆地上班去了。我坐在被窝里，越想越觉得委屈，就穿起衣服来到花瓶旁，一看，插郁金香的花瓶果真碎了。这可怪了，昨天我给花儿浇水的时候，花瓶还好好的，怎么一夜间它就碎了呢？我百思不得其解。

我迫不及待地拨通了爸爸的电话，想问个究竟。可爸爸早晨走得早，他根本就没有注意到花瓶碎了。

好不容易等到了中午，爸爸一进家门，还没来得及脱鞋，我就急不可耐地拉着他来到花瓶前，当爸爸看到花瓶中有冰时，他笑了，说：“小傻瓜，昨天晚上天太冷了，花瓶里的水都结冰了，是冰把花瓶给胀破的。”哦，我恍然大悟，原来是冰在作怪呀。妈妈听了爸爸的分析，不好意思地对我说：“妈妈真粗心，没仔细看看就埋怨你，对不起了。”

这件事让我感到了委屈，同时也让我明白了一个道理：遇事一定要仔细观察，多思考然后才可以下结论，否则就有可能得出错误的结论

2. 表扬稿怎么写

表扬信

出租客运公司的领导：

您好！

2月15日，当时我们舒适地坐在新买的红色小轿车里，车正好开到了一个闪红灯的十字路口，正在兴奋地向周围望着风景，在车上说说笑笑.正在这是听见有敲窗户的声音，很奇怪的向窗户那儿望去，看见有一位出租车司机正在车门外，他示意叫我们拉下窗，说到："请问你们是不是忘了拉好车的手闸？车尾冒出了黑烟，有股焦味.''我们很奇怪，又拉了拉手闸.果然车扎还有一档并没有拉到底，车档并没有挂住，车就开跑了.这可是新车，竟出了这样的事.可还好有这位司机的提醒，让我们没有让车有更大的损失.我们对这位司机是感激万分啊！然而这时司机已经回到了他自己的驾驶位上面了，我们只好透过窗户，向他致谢.

在这样一个时代里，仅仅一位出租车司机竟有着如此高的品德.因为这辆车又不是自己的车，并不需要注意，反而还让自己多干了一件事，又没有得到什么报酬，有何必要多此一举呢？所以我们到现在还很感激这位司机，有这样高尚品质的司机，是和公司的要求，训练与熏陶是分不开的.公司有这样的好司机可真是我们的骄傲呀.我相信宜昌还会有更多这样品德高尚的人！

祝：

工作顺利

宜昌市居民

2月20日

自己临时写的，如有小错误请原谅（因为自己也要写，现在才想起来，嘻嘻）

3. 新鲜事作文怎么写

1.新鲜，新鲜，真新鲜，狗也能捉耗子。俗话说：“狗拿耗子，多管闲事。”可这只狗它真能捉耗子，你不信那就让我给你讲讲吧。

在我奶奶家有一只狗，它整天趴在哪儿，一动也不动，我问奶奶，这只狗为什么不看门？奶奶笑着说：“这只狗它不看门只捉耗子。”什么，什么，我没听错吧，狗也能捉耗子？奶奶说：“这只狗原来也不会，这里面还有个小故事呢。”我一听见故事两字，便迫不及待地说：“奶奶，快讲，快讲。”

故事是这样的，开始的时候，奶奶家有一只猫，它可会捉老鼠了，家里的老鼠被它快捉光了。所以奶奶总是把它喂的肥肥的。而那只狗呢只能吃剩菜剩饭，狗像感到不公平似的，只要一看到猫，它就汪汪乱叫，吓的猫到处乱窜。可是越这样猫的口粮就越好，现在都改宠物口粮了。而狗呢除了招来奶奶的吵骂外什么也得不到。

直到有一天，中午吃饭的时候狗一直在外面叫，奶奶出去一看，大吃一惊，狗嘴里叼着只耗子，晃着尾巴站在门外。天哪，狗真能捉到耗子呀。

可能是因为这件事，奶奶改变了对狗的看法，自然狗的生活待遇也跟着提高不少。而那只猫因为奶奶喂它的太好，不肯好好捉耗子，被奶奶给“光荣下岗”了。现在这只狗成了“捉鼠能手”，倍受奶奶的宠爱。听了我的故事，你是不是感到很吃惊呢？世界就是这样无奇不有呀！

2.我家三口人，全是有个性的人。爸爸是个要面子、“输得起”的大男人，妈妈是个死要面子，输不起的家庭主妇。两人生下的我当然也很有个性。三个同类型的人一块摩擦，肯定会产生“火花”……

吃饭也疯狂：每一次开饭，妈妈亮出她的美味手艺时，饭桌上即会来一场“战争”。我的对手次次是老爸。闻到菜香，我俩都会两眼发光，“口水流下三千尺”，立刻动起筷子，争取在短时间内抢到最多的饭菜。有一次我和爸爸抢香辣鸡翅，之前还打平手，剩下最后一块鸡翅时，我略施小计，引开他的注意力，“爸，电视上有球赛！”（我爸最喜欢看球赛）“哪里？哪里？”爸爸中计了，我趁机抢过那块鸡翅。爸爸“咆哮”着：“好小子，看我怎么收拾你！”

徒步大行动：吃完饭，我们全家总要一起去散步。这并不是普通的散步，而又是一场竞争。妈妈在“终点线”当裁判，我和爸爸走两条路程相等的路，谁先到谁就赢，规则是不能跑。“徒步大行动”开始，我是个守规则的人，一路竞走。等我到达终点时，却不见爸爸人影。等了五分钟，只见他抱着肚子，一步一步走过来，妈妈问：“怎么了？”爸爸不好意思地说：“呵呵，路上偷跑了一下，闹得肚子不太舒服。”我和妈妈大笑：“真是自作自受啊！”

服装秀：我与爸爸的“战事”很多，和妈妈的也不少。就说穿衣服，她总要和我比个高低。只要我穿帅气一点的衣服，她就会百里挑一找件最漂亮的潮流服装。每当我们去旅游，妈妈就会故意拿几件难看的衣服给我穿，我不服气，便自己挑几件最酷的，一定要把妈妈比下去。有时你会看见床上堆满衣服，像一座小山，那都是我和妈妈比试的结果。

你看这就是我家的新鲜事！

4. 高中作文那一档子事

班里那档子事作文嘿嘿，班里又有重大新闻了哦，想知道是什么吗？那就请听我一一道来。

no1.精心准备落了一场空每当下课铃响起，同学们都窃窃私语，见此情景，我不得不去那儿打探点消息了。我正往过走着，谁知李诗栩倒先来找我了。

她问我：“哎，你去不去？”“嗯？去哪呀？”她的这个问题问得我一头雾水。“哎，你不知道吗？老师快过生日了，就在这个星期日！”“啊？不会吧？”接下来的几分钟，我和李诗栩在商量老师的生日该怎么过，但也终究没说出个结果。

到了下午，正在写宣传栏的同学跑过来问我：“在宣传栏周围写上祝福语，好不好？”我听后恍然大悟，连连点头。万事俱备，只欠东风！一切准备就绪，就等星期日的到来了。

谁知就在这时老师迈进教室，直奔宣传栏。别去呀！我在讲台下用手捂住眼睛，同学们连声叹气，真不知后果会怎样。

结果，那不是老师的生日，是阳历啊！！！哎！！！没想到精心准备的惊喜，到了最后是竹篮打水——一场空啊！！！no2.体育课哭得喊娘星期二，是我们的幸运日。下午第二节是体育课。

我们满怀激情到操场去。五年级在玩耍，而我们绕着操场大跑特跑。

哎，进入魔鬼式训练了，我们绕着操场跑了4圈。跑回来，同学们都哭爹喊娘，一会说体育课没劲，一会又说再也不上体育课了。

其实，老师也是在为我们着想，如果一个人没有强健的体魄，怎么去保护别人，给别人安全感呢？时间像水一般划过，充实又愉快的一天，一转眼就过去了，使我流连忘返。

5. 《关于我转生变成史莱姆这档事》英文名

作品名列表

英文名：That Time I Got Reincarnated as a Slime

日文名：転生したらスライムだった件（作品原名）

日文假名：てんせいしたらスライムだったけん（作品原名的假名）

日文罗马字：Tensei Shitara Suraimu Datta Ken（日文罗马音，通用文件名，英文一般也用这个）

中文名：关于我转生成为史菜姆的那件事，关于我转生变成史莱姆这档事（中文常用翻译名）

这档事怎么写

设事怎么写

1. 个人主要事迹怎么写

概括而简要地反映一个单位（集体）或个人事迹的材料。简要事迹不一定很短，如果情况多的话，也有几千字的。简要事迹虽然“简要”，但切忌语言空洞，写得像小学生期末鉴定。而应当以事实来说话。简要事迹是对某单位或个人情况概括而简要地反映情况，比如有三个方面很突出，就写三个方面，只是写某一方面时，要把主要事迹突出出来。简要事迹一般来说，至少要包括两个方面的内容。

一是基本情况。简要事迹开头，往往要用一段文字来表述一些基本情况。如写一个单位的简要事迹，应包括这个单位的人员、承担的任务以及一段时间以来取得的主要成绩。如写个人的简要事迹，应包括该同志的性别、出生年月、参加工作时间、籍贯、民族、文化程度以及何时起任现职和主要成绩。这样上级组织在看了材料的开头，就会对这个单位或个人有一个基本印象。

二是主要特点。这是简要事迹的主体部分，最突出的事例有几个方面就写成几块，并按照一定的逻辑关系进行排列，把同类的事例排在一起，一个方面通常由一个自然段或几个自然段组成。写作时，特别要注意以下四点：

1.用第三人称。就是把所要写的对象，是集体的用“他们”来表述，是个人的称之为“他（她）”。为了避免连续出现几个“他们”或“他（她）”，单位可直接写名称，个人可写其姓名。

2.掌握好时限。无论是单位或个人的简要事迹，都有一个时间跨度，既不要扯得太远，也不要故意混淆时间概念，把过去的事当成现在的事写。这个时间跨度多长，要根据实际情况而定。如上级要某个同志担任乡长以来的情况就写他任乡长以来的事迹；上级要该同志两年来的情况，就写两年来的事迹。当然，有时为了需要，也可适当地写一点超过这个时间的背景情况。

3.用点他人的语言。就是在写简要事迹时，可用些群众的语言或有关人员的语言，这样会给人一种生动、真切的感觉，衬托出写作对象比较高的思想境界。在用他人语言时，可适当加工，但不能造假。

4.用事实说话。简要事迹的每一个方面可分为多个层次，一个层次先用几句话作为观点，再用一至两个突出的事例来说明。用事实说话时，要尽量把一个事例说完整，以给人留下深刻印象。

2. 一件小事怎么写

在我成长的道路上，有一件事使我终生难忘。

经历过那件事，我似乎长大了许多。那是去年新年前夕，同学们一下课便纷纷互送贺卡。

红红绿绿的贺卡带着各自的心意，送到了好朋友的手里。大家说着，笑着，脸上都洋溢着喜悦，教室里一片欢声笑语，热闹极了。

我也被这欢乐的气氛所感染，拿出一叠写好的贺卡，准备加入到这欢乐的人群中，忽然，我看见一位同学孤独地坐在那儿。那不是有名的“淘气大王”刘恺吗？往日，他不是在操场上奔跑，就是在教室里神侃，连上课都管不住自己。

那股活跃劲儿就别提了。可现在，他仿佛变了一个人似的。

他是怎么了？我不解地看着他。他的眉宇之间好像有一丝悲伤，一丝渴望。

突然间，我醒悟了。

肯定是因为没有人送他贺卡，没有人对他说一句祝福话。我不由得替他感到悲伤。

设身处地地想，如果我被集体抛弃了，被同学们遗忘了，也会有一种失落感。想到这儿，我从书包里拿出了一张最漂亮的贺卡，稍加思索，在上面工工整整地写道：“刘恺，祝你新年快乐，学习进步，迈上新的台阶！”然后，我轻轻的折好贺卡，走到他面前，微笑着对他说：“刘恺，节日快乐！”边说边从身后拿出贺卡，递到了他的手里。

他看了看我又看了看贺卡，高兴的说：“谢谢！”他的目光中充满欣喜。他站起来，扬着手中的贺卡一边冲进人群中一边喊：“我也有了一张漂亮的贺卡啦！” 望着他，我也笑了。

集体多么重要啊！人人离不开集体，人人都需要集体的温暖。这件事发生在夏天的一个下午。

太阳像一个大火球高挂在空中，一丝风都没有。花草都无精打采地低着头，昏昏欲睡。

连柏油路都晒软了，印上了一条深深的车轮印，我走在放学的路上，戴着帽子，但仍然满脸淌汗，此刻多么盼望吃个雪糕解解渴呀！走着走着，看见前面有一群人正在买雪糕，我觉得口渴难忍，也挤进人群，买了一根。咬了一口雪糕，哇！真舒服，从头凉到脚。

我随手把雪糕纸一扔，雪糕纸飘飘荡荡，正好落在果皮箱外面。我有心跑过去捡，转念一想：算了，不就是一张雪糕纸嘛，没什么了不起的，于是，便继续朝前走。

过了一会儿，我来到一个岔路口，看见一个五六岁的小男孩举着一个雪糕向妈妈跑去。一边跑，一边喊：“妈妈，给你！”他跑到妈妈跟前，一只手把雪糕送到妈妈嘴里，一只手把雪糕纸扔到了地上，他的妈妈俯身拾起雪糕纸说：“土地公公和你一样爱干净，你把它的衣服弄脏了，它会生气的。

这环境卫生要靠我们大家来保持，那边有果皮箱，妈妈和你一起把雪糕纸扔到箱里去。”说着，他们一起走到果皮箱前，把雪糕纸扔了进去。

望着这情景，我的脸刷的一下子红到了脖子根，那母子俩的举止、言行，就像一块石头，打破了我心灵的平静。我嘴里的雪糕，不知怎的，一点凉意都没有。

不但如此，反而觉得异常的燥热，脸无处藏，身无处躲，心里就像打翻的五味瓶，苦辣酸甜咸，说不清是哪种滋味。我望着那母子俩远去的背影，觉得自己缺少点什么，觉得自己很渺小，抬不起头来……以后的日子，天气仍然持续高温，阵阵热浪包围着这座城市。

我还与往常一样，在口渴的时候，买一个雪糕抵御酷暑。只是再没让雪糕纸随风飘扬，而是把它小心地放进了垃圾箱。

我坦然地品尝着雪糕带给我的甜美和清凉。张试卷的启示启示，随处可见，书本上、报纸上、电视上……但小小的一张试卷带给我的启示是与众不同、也对是我的学习有着极大的帮助的！今天一早，老师就到教室来告诉我们：今天早上9:00至11:00五、六年级会做一套半期模拟试卷。

我想：这只是模拟试卷，应该不会太难，千万不要太紧张啊，要心平气和的来做这套试卷，这样才能给半期考试做一个好的铺垫。试卷发下来了，但我还是压抑不住自己心中的紧张，只听心“砰砰”地响，这还不是真正的半期考试呢，我怎么会那么紧张啊，真奇怪啊！等我把试卷浏览了一遍后发现卷子并不难，于是我不再那么紧张了放松心情，慢慢的做了起来…… 时间一分一秒的过去了，我的试卷也快做完了。

“叮叮叮”下课铃打响了，该交试卷了，我依依不舍的把试卷交了上去，我胸有成竹的出教室玩去了。到了下午第2节课时，刘老师一脸严肃的走进了教室，手里拿着我们上午考的卷子，当时我的第一预感就是：肯定这次考试没有考好，刘老师才“板着个脸”。

我再一次紧张了起来。刘老师把试卷发下来了，我看着我的卷子发呆，接着刘老师说：“这次考试很不理想，我们班可以算是全年级考的最差的了。”

随后刘老师帮助我们仔仔细细的分析了一遍。这次考试给我的感触很深，学习并不是我们想象的那么简单，把课本里的东西掌握好就行了的，而是要都多读书，多看书，最重要的是要把书本中的知识一一记下来，这样是“百利而无一害”的！你的考试马路边的人行道路上，行人川流不息。

路边有的垃圾桶，可是垃圾童边有许多垃圾，可就是每人把它们捡起来丢进垃圾桶。两的小学生看见了，马上用手把垃圾捡起来放进垃圾桶中，其中一位小男孩还写了一行字，贴在垃圾桶的上面写着：文明，只差一步！这行字是叫大家要爱护公共卫生，维护城市形象。

看完这幅漫画后，我不禁心里有感慨。

3. 用设事明理写"善"的作文500字

心善则美

六月的天，几声雷过去之后就是倾盘的雨。忙忙碌碌的为着自己的生活奔波，疲于奔命的人群早己四散，街道瞬间宁静，一反城市原有的繁华和喧闹，滴滴答答的雨声更显清静怡人。

“丑小鸭，丑小鸭，没人要。。哈哈哈。。”一群清脆的童声打破了这宁静的美，声音却格外刺耳。

一个浑身湿透的小女孩在人群中默默忍受着同伴的嘲讽、唾弃。清纯的脸蛋没有哭泣，没有吵闹，只用泪水见证悲伤。

远处一位衣衫褴褛的乞丐老人静静的屹立在雨泊中，目睹着这一幕，慈祥的皱纹中满是人生的经验。孩群看到肮脏乞丐立刻一哄而散，人通常见到肮脏，臭气冲天的乞丐不是掩鼻匆匆走过，就是视而不见，正如那群孩子。但或者是同病相连的缘故吧，也或者是小女孩与生俱来的善心迫使她走向老人，掏出口袋中仅有的十元零钱递给老人，没有话语，又静静走开。

老人平静的声音自身后响起：“人本是人，不必刻意去做人；世本是世，不必精心去处世！这才是真正的做人与处世。孩子，别人只是你的镜子，看到了吗？你很美。。”

小女孩愣住了。

大雨初停，被雨洗得一尘不染的天空挂上了一条绚丽的彩虹，灿烂的令人移不开眼睛！

远远的看，小女孩像一个发光球，周围散发出璀璨的光芒，与彩虹相接！

久久的，小女孩笑了，笑得真、笑得纯、笑得。。美！

4. 作文《一件好事》怎么写啊

一件好事寒假里，我和金荻炯一起出去玩。

下午，我们一起乘11路车回家。我们走到了快阁苑大桥的上坡时发现几个小孩正在桥边上的一条仅有半米多宽的小路上玩。

这条小路旁是几尺宽的花坛，种着一些花花草草，还有几米高的树。就因为有了这个花坛，所以小路便与桥正中的水泥路隔绝了。

以前小路没装栏杆，路人都不敢往小路上走，生怕摔着，现在小路上装了栏杆，大家都往小路上走，摔倒了也没事，但一些七、八岁的小孩依旧可以从桥栏这边钻到那边，因为桥栏是设在小路上的，所以桥栏另一边还有一鞋多宽的空隙。有些小孩闲着没事干，就经常钻到桥栏另一边，扶着桥栏走，比谁胆大，能走到桥上。

这不，那些小孩子又在玩这种危险游戏了。突然，我发现一个正在玩这种危险游戏的小孩身体抖了一抖，很危险，我急忙拉着金荻炯跑过去，扶住那个小孩，又让他马上钻到里面来。

我和金荻炯把他扶进里面后，我们开始劝他不要玩这种危险游戏了，还说了许多这种危险游戏的坏处，小孩子显然还小，我们说的话十有八、九听不懂，但至少那句“掉下去的话，后果是很严重的”听懂了，还向我们点头，说自己再也不玩这种危险游戏了。听了这话，我和金荻炯这才放心的离开。

路上，我还特意回头一看，呵，那小孩果真不在玩这种危险游戏了，my god！他竟然学着我的样子，批评教育那些跃跃欲试、蠢蠢欲动、对爬栏杆无比熟悉热爱的、比他还小的小孩子们，我外笑内……晕！一件好事上个星期天，爸爸妈妈要带我到天庭乐园去玩。我们是坐18路车去的。

我在18路车上不久，我就看见了一个年青的小偷在我身边，好像要偷我旁边那位叔叔的钱包。我想了想，想出了一个好办法，小偷既发现不了，又偷不了叔叔钱包的好办法。

这时候，幸亏那个小偷还来得及下手偷那个叔叔的钱包，于是我故意碰了叔叔一下，叔叔看了看我，我说；“叔叔，对不起！”叔叔看见了小偷，忙把自己的钱包拿到身旁去了，叔叔看了我一眼，会心的笑了，无声的表达了对我的谢意。小偷无法得逞，只好灰溜溜的溜走了。

下了车，我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈只夸我是机智勇敢的好孩子。很快到了天庭乐园，那天我过的分外开心。

直到今天，我还清晰地记着那天发生的事情呢！一件好事清晨，凉风习习，柔和的阳光像一支支金箭，从窗外射进房里来。我正舒服地坐在沙发上看故事书。

正看得入迷时，厨房传来妈妈的喊叫声。“诗桦，你可以到巴刹帮我买一些菜吗？”虽然心里极不愿意，但我唯有暂时放下故事书，到巴刹走一趟。

أ 今天是星期天，所以巴刹里人们摩肩接踵，挤得水泄不通。我走过卖鱼的摊位时，看见一个小女孩独自在嚎啕大哭，串串泪水，泉涌般顺着脸颊滚落下来，而来往的人们却视若无睹。

本着助人为快乐之本的心，我以轻柔的语气问她为何哭泣。谁知道她竟莫名其妙地大喊：“你……你是坏人！”这时大家不约而同的望着我。

我不由得满脸通红。真是狗咬吕洞宾，不识好人心！我猜想小女孩一定是看太多的电视连续剧了。

أ 我还是坚决地要帮小女孩，再问之下才知道她和妈妈失散了。我一边牵着她的小手，一边安慰她：“让我带你去找警察叔叔好吗？”她终于停止哭泣，一双会说话的眼睛一眨一眨的，露出一脸微笑，双颊绯红，有如一朵初开的玫瑰。

أ 来到警察局，小女孩把姓名和地址告诉了警察。就在这时候，一名神色慌张的妇女走了进来。

当小女孩看见她，就飞也似的跑向她，和她相拥在一起。皇天不负苦心人，终于母女团聚。

那名妇女不断向我致谢。أ 回到家里，妈妈见我空手而归，问我是怎么一回事。

啊呀！糟糕了！我帮小女孩找妈妈，竟把妈妈吩咐的事忘得一干二净！我一五一十地把事情的经过告诉妈妈后，又再往巴刹跑一趟。这时艳阳已经高照，但我踏着的却是轻快的脚步。

一样的路程，却是两种不同的心情，心里甜滋滋，像浇了蜜一样甜。一个人只要真诚待人，别人也会以诚待你，这样，你就能建立良好的人际关系，为你事业打下了坚实的基础。

今天，我想跟大家谈一谈“真诚”的话题。我们任何人在世界上都不是孤立存在的，都是要获取别人的信任。

你是老师，就要与学生交朋友，帮助他完成学业；你是老板，就要与职员共渡风雨，完成任务；你是领导，就要与群众打成一片，为群众造福……总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开“真诚”二字。什么是真诚呢？顾名思义，真诚，就是对人亲切诚实，就像你希望别人对你一般，不要对别人说或做你所不愿意接受的。

只要以诚相待，你肯定会获得对方的信赖，赢得成功。这是非常宝贵的人生道理。

提奥多.罗斯福是一位人们喜爱的总统之一，甚至连他的奴仆的喜欢他.他的一位黑人奴仆詹姆斯.阿默斯写了一本名为《提奥多.罗斯福，他仆人的英雄》，现在，我就来讲一讲两个有关他真诚待人的故事吧！有一次，阿默斯太太关问罗斯福关于鹑鸟的故事.她从来没见过鹑鸟，希望罗斯福总统描述一番.罗斯福总统答应了。阿默斯太太回家没多久，电话来了，原来是总统先生打来的。

他说，她家窗口外面刚好有一只鹑鸟，如果她向外看，一定会看到。罗斯福总统任。

5. 初中作文记叙文怎么写

样文：

快乐的家庭生活

家，是一处避风的港湾；家，是一个充满幸福的地方。我的家虽然不太富裕，但其乐融融。

愉快的早餐是美好一天的开始。妈妈正在厨房忙碌，忽然一声惊叫，仿佛让时间都静止了。爸爸赶紧跑过去：“你可小心点儿，要是你受伤了，我和女儿就只能天天吃泡面啦！”我听到这话，赶忙从慢悠悠的起床模式切换过来，跑到厨房，补上一句：“不是还有你吗，爸爸？”妈妈和爸爸的脸笑成两朵娇艳无比的玫瑰花。他们点了点我的脑门：“你个小鬼，终于起床了，快去吃饭，就快到点了！”虽然时间紧迫，但我还是享受完了妈妈给我做的早餐，精力充沛地上学去了。

纵使一家人过着忙碌的生活，我们也能从里面找出乐子来。谜语竞赛就是最让我们开心的活动。有一次，我绞尽脑汁出了一道题：“什么船最安全？”我像皇帝俯视臣民一样盯着爸爸妈妈，虽是威风凛凛，但也惴惴不安——怕他们会猜出来。只见爸爸妈妈一会儿紧皱眉头深思，一会儿搓手跺脚。过了一会儿，爸爸小心翼翼地向我请教：“难不成是开不动的船吗？”我连忙摇摇头：“No,No,No。”妈妈拍拍我的肩膀：“那就是航天飞船？”我听后，差点喷出血来：“妈呀，这都能想到，更不着边了！”看着爸爸妈妈充满疑惑的眼神，我忍不住告诉他们了答案——停在海岸上的船呀！爸爸听了，用幽默的口吻说：“好啊，你怎么出这么难的题！”而妈妈听了，恍然大悟，回屋去搜索更难的谜语了。

6. 一件事作文（300字左右）

“呼哧呼哧”妈妈喘着大气到了家门口，“哇！好漂亮啊！”在我眼前呈现的是一辆粉红色的自行车，，上面还有金色的花纹，非常好看，妈妈累的闭上了眼睛，嘴里还说着这是他们单位搞活动送的，搬回来快累死了，刚睁开眼睛，发现我已经窜走了。

我等不及了，坐上了自行车，摇摇摆摆的起了起来，“哐当”一声，我“砸”在了地上，“好痛哦，哼，我不学了。”妈妈走到我身边，告诉我练的时候要稳住中心，她会在后面扶着我，我又一次向自行车发起挑战。我按照妈妈说的，先一只脚踩了上去，另一只脚紧接着也起了上去，我总感觉有一股劲在推着我，扶着我，我骑得很稳，可是一拐弯，忽然发现妈妈还在最早的地方，她根本没有扶我，我气急了，急忙往妈妈站的地方骑了过去，路上的小石子我都绕过去了，十分顺利的来到妈妈身边，妈妈笑了，对我说：“你看，你这不是学会了么。”真的啊，我真的学会了，太好了，我跳了起来。

通过这件事，我学会了只要努力，没什么事办不成。

7. 怎样写好一件事

写事的记叙文就是要通过记叙一件事，来说明一个生活道理，或表达一种思想感情，或留给读者一种启迪、一种感受。

它的基本结构是：事件发生（要素清楚明白）+事件发展（情节生动曲折）+事件结局（主旨含蓄启迪）。要想写好它，在确定文章的中心思想即主旨后，将事情的起因、经过、结局交待清楚，并考虑将事情写得曲折生动。

那么，怎样才能有条理地写清楚一件事呢？我认为，同学们应该从以下几个方面入手：1、要确定好文章的中心思想。下笔之前，我们要想清楚写这件事的目的和意义何在，这有助于帮助我们理清写作思路。

一般来说，叙事类的记叙文的中心思想常常是本文通过什么事，表现了一种什么样的精神或品德，一篇文章只能有一个中心思想，不管一篇文章是写一件事或几件事。在确定了中心思想后，就可以根据它来确定这件事中哪些地方该详写，哪些地方该略写，写起来就不会枝枝蔓蔓，夹缠不清。

如果不能围绕中心思想选择材料，那么文章就会出现多中心，这是写文章最忌讳的了。我们在下笔写的时候，心中要时刻记着文章要围绕中心思想展开，这样就不太容易出现跑题的现象。

2、要理清事件的前因后果。记叙的要素包括时间、地点、人物、事件（起因、经过和结果）。

下笔前，我们在脑子里要先理一理自己要写的这件事情发生在什么时候、什么地点、涉及到的人、事情的起因、经过如何、结果怎样。要让别人明白这件事，哪些要素是必须交代清楚的，哪些要素可以不交待也不会影响表达效果的，这都需要细细思量。

下笔前，我们要把这件事像过电影一样在自己的脑子里过一遍，看看自己有没有把这件事的经过想明白，有没有漏掉什么要素，漏掉的要素会不会影响别人对文章的理解。试想，如果自己都没想明白，写出来怎么会让别人明白呢？我曾不止一次地听学生对我说：在写之前，我按你的要求做了呀，但是怎么还是经常忘记交待一些要素了呢？其实，这种现象在初学写作的学生中是很常见的。

在作文时，我们常犯的一个毛病，就是自己知道的以为读者也会理所当然地知道，所以常常自以为是地少交待了一些要素，从而造成别人理解的困难。我们要意识到文章是写给别人看的，不单单是写给自己看的，这些要素，只有在不妨碍别人看明白的情况下，才可以省略其中的一两个。

在作文的时，我们要养成一个习惯，要常常问自己这样的问题：我这样写，别人能看懂吗？要做到心中时时有他人。做人如此，作文也应如此。

怎样才能比较容易的发现作文存在的问题呢？除了写完后自己检查外，我们还可以通过朗读来发现文章的问题所在。通过朗读，不仅能发现错别字和不合语法的病句，更能发现文章在叙事时存在什么样的问题。

一是读给自己听，语感是最好的老师，在听的过程中常常会发现问题。二是读给同学听，俗话说，旁观者清当局者迷，自己很难发觉的问题，而同学往往会很快找出。

3、要安排好行文的顺序。其实这个环节在我们构思文章时就应该考虑清楚。

是按照事情发生发展时间的先后来写还是采用倒叙开头？这就要根据情况来确定了。一般来说，按照事情发生的先后顺序来写，是学生比较容易掌握的方法，是叙述一件事的最基本的方式，也是叙事类记叙文最常见的安排顺序的方法。

因此，初学者宜采用顺序法，按事情的发展过程，把起因、经过、结果写清楚，把事情的前因后果，来龙去脉写清楚，这样可以将事情交代得井井有条了。哪怕你使用倒叙手法开头，事情的主体部分还是得用顺序法交待。

插叙只是一种补充交待的手段。首先，要抓住重点。

（1）分清详略。提笔前我们还应该考虑好如何运用概括叙述和具体叙述，哪一件事该详写，哪一件事应该略写。

比如，我们要记叙一次篮球比赛，比赛有上下两个半场，如果每一场都详写，就使作文详略不当，应该考虑选取其中最精彩的一场详写，其余的略写。在叙事时不要面面俱到，平均用笔，重点部分（一般指事情发展高潮处）要详写，要写得具体，写得详尽，要给读者留下深刻的印象。

（2）曲折情节。古人早就说过：文似看山不喜平。

那么喜什么呢？简言之，喜曲折，波澜起伏；喜悬念，扣人心弦。要使文章写得富有波澜，可尽量写好事物发展过程中的矛盾冲突，并且力争写出出人意料之外，又合乎情理之中的结局，使文章曲折动人，富有吸引力。