育才学习网哦那天作文怎么写(400字)
1.那天,我 作文400字
那天我真快乐
在每个人的童年里，一定有过许多快乐的时刻，我也不例外。“苏州之游”是我最快乐的一天，现在回想起来，那股兴奋劲依然历历在目。
那天，我和爸爸妈妈一同去了苏州。来到了苏州，我惊呆了：古老的房屋、寺庙，显示出苏州悠久的历史；漂亮的园林，体现了设计者巧妙的构思。城内水道纵横交错，整个城市就似乎是建在水上，真不愧称为“东方威尼斯”。
我最感爱好的是“苏州乐园”，那里的景致完全换了一幕，与古老的城市具有不同的风格。小龙般的过山车，高级的森林铁车，呈现在我眼前。我迫不及待地和妈妈一起去坐过山车，耳边只听见呼呼的风声，速度可真快，那种惊心动魄的感觉可真刺激，我觉得非常过瘾。
下来后，我兴奋地对爸爸说：“还有什么好玩的，快快报来！”爸爸看出我的心思，提议去坐森林铁车。来到“森林铁车”那儿，买了票。“出发喽”我大喊一声，那铁车的速度比过山车的速度还快好几倍，我飞快向前冲去。“怎么回事？声音怎么这么小，该不会出毛病了吧？”我仔细一听，前面的铁车也没有声音，怪不得是高科技呢！我绕了一大圈回到原处，我对爸爸说还想坐一次，爸爸见我意犹未尽，爽快地答应了。于是我又玩了一次，这次我满脸笑脸，心满足足了。
时间过得真快，不知不觉天色已晚，我依依不舍地离开了。
那天，我真的好快乐！
那天，我真后悔
每个人每天都会经历各种各样的事，有的事让人高兴，有的事让人后悔，有的事让人难过，有的事让人气愤……也就在那一天，我经历了一件事，使我后悔不已。
“咳，咳”清早，两声清脆的咳嗽声惊动了妈妈，“怎么回事，难道感冒了？今天早上有点冷，多穿一件毛线衣吧！”“不不不！”我连忙推辞。唉，谁愿意穿那厚厚的毛衣，那还不成水桶啦！
“算了，那就喝一瓶羚贝止咳糖浆吧！”妈妈接着说。“好吧！”我假装同意，从妈妈手中接过药瓶。但是等妈妈走后，我却迅速地将它扔进了垃圾桶。
早上上学后，我感到外面确实有些冷，但仍表现出一副若无其事的样子。到后来，实在冻得不行了，头和身子都缩在了一起。唉，心想要是早上听妈妈的话，那该多好呀！现在只好自作自受了。
中午一进家门，我就直嚷嚷：“妈，给我添件衣服！”妈妈笑笑说：“不听你妈言，吃亏在眼前！”
可是，由于在白天的强大寒冷攻击下，我这病怏怏的身体还是没挺住，终于感冒了，而且还不停地咳嗽。现在呀，脑海中只有一个词：后悔。
后悔又有什么用呢？第二天经医生检查才知道因咳嗽而发展为肺炎，需要住院治疗。我才知道这已不是喝药那么简单了，还要日夜挂水。但是，这又能怨谁呢？
那天，我真后悔，后悔不听妈妈的话，而酿成这个结局。
那天我真狼狈
每个人的童年中都有许许多多有趣的事，我当然也不例外，下面我就给大家讲一个在我童年中一件有趣的事情吧。
那是一个炎热的夏天，我在姥姥家玩，姥姥家住农村，她养了很多鸡。 有一天，姥姥、舅舅、姥爷出去玩把我一个人扔在家，我很生气，心想，他们怎么这样，出去也不带我。在屋里闲着没事干，便想去鸡舍中，看看那些鸡在干什么。 我刚进去，只听“砰”的一声，一只母鸡生了一个蛋。真好玩，我好奇的摸了摸蛋，咦，热热的，湿湿的。这是，一个念头冒了出来。心想，鸡会生蛋，那鸡舍中所有的鸡一定都会生了，要不掏鸡蛋吧，姥姥回来看到这么多的蛋，还不夸奖我，没准还奖励我呢，对掏鸡蛋！想完，我不管三七二十一，抓起一只鸡就掏，那只鸡好像知道自己命运似的，使劲拍着翅膀，想要逃，我呢，死抓着鸡爪不放，看是它厉害还是我厉害，掏了半天没掏出来，怎么回事，怎么掏不出来，难到我的奖励没了吗？我偏不信，这只掏不出来在掏另一只吧，我随手把鸡一扔，又去抓别的鸡，那些鸡看见我走来，一个个上窜下跳，好像老鼠见到猫一样，拔腿就跑，我呢，就不放手，一个劲去抓鸡，这不，还没半个小时我就快变成鸡毛人了。好不容易才抓到一只鸡，我上手就掏，掏的那只鸡“嗷嗷”直叫，又没掏出来，再抓一只……掏的这只鸡直吐白沫，我又……姥姥她们回来了，看见我的狼狈样，不禁哈哈大笑，问清原因，姥姥不仅没夸奖我，还训了我一顿，后来，我才知道除了鸡舍中的那只母鸡外，剩下的全都是公鸡。
这就是我童年中一件有趣的事，它不仅好玩，还时时告戒我：偷鸡不成拾把米，千万不要好心办事.
2.以哦.那天
呵呵~我写过一篇文章是符合题意的，希望你满意啊~仅作范文参考哦，那天我真的好后悔有一次，不知什么原因，我把珍贵的、我姐姐的姐姐送我的上世纪九十年代初的竖笛给带来了。
我巴不得让全宇宙人都知道我这宝贵的、珍爱的竖笛。于是，我便把竖笛一直紧紧地握在手里，看见同学过来，便向他们炫耀一番。
虽然大多数人都是…那种不屑，还带有一点鄙视的神情，但我还是好高兴好高兴哦。我与羊一同去上音乐课。
音乐课上，我一直滔滔不绝地与同学讲述那竖笛的悠久的历史，直到下课。下课了。
我又与羊并肩走在小操场上。忽然，我的心里闪过了搞一个恶作剧的念头。
于是，我紧紧握住竖笛，对准羊轻轻地敲了一下。只是轻轻一下，不料那竖笛，那坚固的从六楼摔下都安然无恙的竖笛，顿时从中间裂开，分裂成了两半。
我慌了，不知该怎么办。我握着手中的一半竖笛，又看了看地上的一半竖笛，正好是从中间的一个孔中间断开的。
我的竖笛唯一值得炫耀的就是它那优美的音色了，但是，要想不改变竖笛的音色是很难做到的事情，难道我的宝贵的竖笛从此就变成这样了吗？我抑制不住内心的无限惋惜与无限悲痛，终于，我放声大哭。渐渐的，好多同学被我的哭声引来了。
羊看见我放声大哭，看见那么多围观的同学，也一时慌了手脚。有同学问羊事情的经过，羊支支吾吾结结巴巴，同学们不耐烦了，便找到了知情的同学，那几位知情的同学告诉了围观同学整件事情的经过。
同学们清楚了事情经过，也许是见我哭了，出于对我的同情，同学们纷纷责怪起了羊，好多男生还开始骂羊。我越听越难受，哭得更厉害了。
不为什么，只为同学责怪起羊。其实，这件事情从一开始就是我的错，只因为我想搞一个小小的恶作剧。
事情闹到这种地步，说实话，和羊一点关系没有。要说怪，只能怪我好恶作剧，好调皮捣乱。
竖笛摔成这样，我活该！如果我没有将竖笛拿出来炫耀，如果我没有搞那一个恶作剧……这一切都不会发生……其实，除此之外，同学们怪她，骂她，还是因为羊老实，好欺负，如果把羊换成班长，那还会有谁像现在这样嚣张跋扈？还会有谁去骂班长，不搞清事实就去责怪班长的？再后来，我被同学给逗笑了，抬起头，却发现羊在另一棵树下，孤零零地一个人，低着头，一言不发。她的短发遮住了她的脸，使人看不见她的表情，更捉摸不透她的心思。
我走过去，轻轻喊了一声：“羊。”她慢慢抬起头，我看见了她那红肿的眼睛。
她看见了我，笑了。那是一种苦涩的，令人心痛的淡淡笑容。
然后，她用衣袖迅速拭去了眼角多余的泪水，并用颤抖的声音向我道歉。虽然她的脸上挂着笑容，挂着勉强挤出的笑容，但我仍然很难受。
那只大笨羊，大傻羊，那一切都只是我的错，与她一点关系没有。可是她为什么要向我道歉？为什么那些人骂她时不解释清楚？这件事从一开始就是我的不对，可是，那些人为什么还是要责怪她？我过意不去，对她说，没事，这不是你的错。
这把笛子已经用过很长时间了，肯定不如以前结实啊……不知怎么了，我又哭了…我们在同学面前，一人拿着一半笛子，和好了。羊笑了。
我笑了。好多人哭了…那一夜，我无法安睡，睡了又醒，醒了又睡。
那一夜，我做了一个很短的梦，梦见我和羊再一次出去玩，可是后来，羊丢了。我找啊找，终于在喧杂拥挤的人群中找到了羊。
可是，人们都在骂羊，羊的眼睛又红又肿，眼眶里充满了泪水，我拉着羊跑出了人群，却发现羊的手里攥着那两半碎掉的竖笛……。
3.生日那天作文 怎么写 要一篇作文 400字左右
生日那天 时光像流水一样，匆匆流去.眨眼之间，到了我滴十三岁的生日，这才发现，我真的长大了。
那天下午，全家人都在为我准备生日会。爸爸去买蛋糕，奶奶和妈妈做饭，还有我的一个姐姐和一个妹妹，他们都来帮我庆祝生日。
晚饭结束后，我们的生日晚会也开始了。我拿出火机点蜡烛，古怪精灵的妹妹踮起脚跟把灯一关，她们俩个唱起了生日歌，我双手合十，许了个愿：希望我以后的各门学习成绩越来越出色。许愿完后，我使劲一吹，“呼”蜡烛灭了，灯也亮了，我，给全家人分好蛋糕后，大家坐在软软的沙发上边吃蛋糕。
吃完蛋糕，我叫爸爸给我们放烟花一开始，爸爸拿出最大的“夜明珠”来到家门口的空地上，用打火机点燃，刚一眨眼，只见，烟花直冲天空，渐渐地舒展开来，形成了无数朵时而红，时而黄，时而绿的繁花。然后，那烟火好似流星，从天而降。啊！真漂亮。接着，爸爸还放了“蝴蝶炮”、“萤火棒”等……耀眼的礼花在空中闪烁，好似仙女下凡，翩翩起舞；臂挎花篮，采摘鲜花；怀抱琵琶，轻拨银弦……鞭炮声打破了夜的宁静，把天空衬得美丽无比。
时间过得真快，在一阵阵欢声笑语中，我的“开心生日”也结束了。
生日这天，真是难忘的一天啊。
4.那天
那天，我哭了
那天，我为什么哭了？那是因为我听到妈妈的喘气声；看到她辛劳的样子；想到自己的不懂事……顿时愧疚与激动涌上心头……
在一天夜里，我被一阵叹气声吵醒了，我迷迷糊糊从床上起来，伸了伸懒腰，用手揉了揉眼睛，便走出门外看个究竟。这时我清清楚楚地看见妈妈还在用那日日夜夜操劳的手洗着我们全家人的衣服。忽然，妈妈咳嗽了几声，我刚想上前去给妈妈倒水，妈妈却艰难地站了起来。此时我的目光凝视在她起身的瞬间：她用双手托住膝盖，弯着腰缓缓站起来，刚站到半蹲姿势用一只手托住腰，然后挺了挺腰杆，又用右手拼命捶脊椎骨。从她的动作中可以看出她已经在那里蹲很久了。看着妈妈的样子我流泪了，眼泪顺着脸颊滑落下来，滴在拖鞋上冰冷冰冷的。
想着妈妈那无微不至的爱，想着家里的困难，想着我的幼稚，我感到非常内疚。挂着两行泪回房去了。
那天夜里我做了一个梦，梦见妈妈年轻了，梦见我们全家人住进了宽敞的楼房里，梦到我长大了，孝敬我妈妈了，梦到……
5.那天我真得很开心的作文怎么写400字
昨天，美术课上周老师让我们用紫砂泥制作一个罐或壶的作品。我听了立马就在心里飞快地设计起来。不一会儿，一个制作方案就跃然在我的脑子里了。OK，我要做一个“雪人形”的紫砂罐。
想好后就开工吧！我首先把陶泥搓成两个大小不一的圆球并将其掏空，然后把大的空心球做底，小的空心球叠在大的上面连接起来，并把它们打通。这样一个胖嘟嘟、憨态可掬的“雪人”轮廓就完成了。
接下来的任务就是给我的作品装饰点缀了，这是我最拿手的，也是我最喜欢的步骤了。我将两颗乌黑发亮的亚克力珠子镶嵌在“雪人”的脸部，做了它的眼睛，又用四颗鲜红欲滴的“钻石贴”做了“雪人”的嘴巴，还为它佩戴了粉红色的“围巾”。
罐子当然少不了盖子啊‘怎样能让我的作品既美观又实用呢？我绞尽脑汁，终于有了妙招。我用陶泥捏成了一个南瓜形的小帽儿，往“雪人”头上一盖，这样，一举两得，大功告成，我的“雪人”有了帽子，罐子也有了盖。嘿！你瞧，经过我这位“造型设计师”的精心打扮，这个雪人形的紫砂罐看上去还真是别具一格、独特新颖。
这堂美术课我真开心。因为不仅是我的作品得了高分，更重要的是，我发现了潜藏在我身上的设计潜能。哈哈，真是乐趣多多，快乐多多啊
6.用哦我明白了写400字作文怎么写
太阳很早就升起了，天气也那么晴朗，我的心情也舒畅的很。我拿着第一次考的这么好的卷子左看右看，看着一个个的红色勾勾，我的心中油然而生出一种不一样的喜悦，我也想把这份喜悦带给爸爸妈妈。我双手捧着试卷，轻快地走到他们身边，用很亲切的语气和他们说了这次的分数。
可结果却出乎我的意料，他们的反应是截然不同的，妈妈开心的笑了，爸爸却严肃认真，我很是不解。妈妈鼓励我说：“这次考的不错，有很大进步，不过下次还得继续努力。”我听了后心里比吃了蜜还甜，心都差点飘到天上去了。可是谁知道老天爷不让我高兴的太久，爸爸便发话了：“你先别这么沾沾自喜，说不定是老师改错了呢。一次的高分并不代表什么，可能是你这次幸运，碰上你都会的呢。所以，你应该总保持着这个成绩，这样才是你学到了的真正本领。”听了爸爸的话后，我的心“呼啦”一下地掉了下来，原本的“蜜”变成了苦的。
我拿着那张沉重的试卷回到了房间，看了一遍又一遍。想了又想，真的是老师改错了么？真的是我这次侥幸考好的么？但依然相信自己是真的进步了。虽然这样，我的心情依然还是没有一丝的高兴。
这时外面渐渐黑了下来。看着外面的天气，我的心更是布满了乌云，“哗哗哗”外面下起了大雨，我坐在窗台边，静静地看着它们，脑海里仍浮现出爸爸说的话。看着看着，泪珠儿还是禁不住地涌了出来，“刷刷刷”，“哗哗哗”我的眼泪声伴着下雨声，正在进行着一首交响曲。我的心里也不断出现“音符”。
渐渐的，雨停了，天空还象原来那么的晴朗。只有我一个人的独奏肯定不好听，所以，我也跟着停了下来。当天空中的第一缕阳光照在我的脸颊时，我明白了。外面的雨和房里的我很像。雨下的把整个天空笼罩了起来，看不清楚了。而我也把爸爸所要表达的真实感情给笼罩的一干二净了。
那时已经是下午了。虽然我花了很长时间才明白爸爸的话，但明白了，我就觉得时间花的很值。
那天晚上，我在日记本上这样写道：“今天是我最高兴的一天，不是因为考到好成绩而高兴，而是因为我明白了爸爸所要表达的爱，他是希望我能够更加出色。我长大了。
7.那天,我真什么作文400字
每个人每天都会经历各种各样的事，有的事让人高兴，有的事让人后悔，有的事让人难过，有的事让人气愤……也就在那一天，我经历了一件事，使我后悔不已。
“咳，咳”清早，两声清脆的咳嗽声惊动了妈妈，“怎么回事，难道感冒了？今天早上有点冷，多穿一件毛线衣吧！”“不不不！”我连忙推辞。唉，谁愿意穿那厚厚的毛衣，那还不成水桶啦！ “算了，那就喝一瓶羚贝止咳糖浆吧！”妈妈接着说。
“好吧！”我假装同意，从妈妈手中接过药瓶。但是等妈妈走后，我却迅速地将它扔进了垃圾桶。
早上上学后，我感到外面确实有些冷，但仍表现出一副若无其事的样子。到后来，实在冻得不行了，头和身子都缩在了一起。
唉，心想要是早上听妈妈的话，那该多好呀！现在只好自作自受了。 中午一进家门，我就直嚷嚷：“妈，给我添件衣服！”妈妈笑笑说：“不听你妈言，吃亏在眼前！” 可是，由于在白天的强大寒冷攻击下，我这病怏怏的身体还是没挺住，终于感冒了，而且还不停地咳嗽。
现在呀，脑海中只有一个词：后悔。 后悔又有什么用呢？第二天经医生检查才知道因咳嗽而发展为肺炎，需要住院治疗。
我才知道这已不是喝药那么简单了，还要日夜挂水。但是，这又能怨谁呢？ 那天，我真后悔，后悔不听妈妈的话，而酿成这个结局。
8.那天我真得很开心的作文怎么写400字
昨天，美术课上周老师让我们用紫砂泥制作一个罐或壶的作品。
我听了立马就在心里飞快地设计起来。不一会儿，一个制作方案就跃然在我的脑子里了。
OK，我要做一个“雪人形”的紫砂罐。 想好后就开工吧！我首先把陶泥搓成两个大小不一的圆球并将其掏空，然后把大的空心球做底，小的空心球叠在大的上面连接起来，并把它们打通。
这样一个胖嘟嘟、憨态可掬的“雪人”轮廓就完成了。 接下来的任务就是给我的作品装饰点缀了，这是我最拿手的，也是我最喜欢的步骤了。
我将两颗乌黑发亮的亚克力珠子镶嵌在“雪人”的脸部，做了它的眼睛，又用四颗鲜红欲滴的“钻石贴”做了“雪人”的嘴巴，还为它佩戴了粉红色的“围巾”。 罐子当然少不了盖子啊‘怎样能让我的作品既美观又实用呢？我绞尽脑汁，终于有了妙招。
我用陶泥捏成了一个南瓜形的小帽儿，往“雪人”头上一盖，这样，一举两得，大功告成，我的“雪人”有了帽子，罐子也有了盖。嘿！你瞧，经过我这位“造型设计师”的精心打扮，这个雪人形的紫砂罐看上去还真是别具一格、独特新颖。
这堂美术课我真开心。因为不仅是我的作品得了高分，更重要的是，我发现了潜藏在我身上的设计潜能。
哈哈，真是乐趣多多，快乐多多啊。
9.用我记得这一天写作文要求400百字怎么写
一个个秋风萧瑟的夜晚，又是在门外，一个模糊的身影伴随着一阵阵敲门声……
“对不起，能请您把音量调低些吗？”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道。“呃……好吧！”还没说完，爸爸又打断了他，“我家小孩在做作业，您这声音……有点响。”“呯！”随着房门的紧闭声，爸爸一转身，叹了口气，眉峰轻蹙。顿时，他周围的空气似乎被牵绊住了，充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈。
这，是一个普通的“风景”，一个六号楼居民人人皆知的画面。因为，几乎每天的这个时刻，五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要发出音响去影响我--一个为中考“奋战”的学生。
但是，天知道，这哪有不发出声响的理由？暂且不论六楼张大妈用洗衣机发出的“嗡嗡”声，就算是四楼小吴放的摇滚乐都已足以让我不能安心做作业了。
“唉，实在太有影响了！今天再去说一声吧！”爸爸还没等那“乐章”开始奏响，就已经思忖着去和邻居们说了：“爸，你就别去了，人家凭什么就听你的啊？”屋内的我听到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲开了，微凉苦涩的滋味涌上心头。我忍不住冲出去对他说道。
“不行！”爸爸根本不听我的劝说，直冲出家门。
我趴在窗扣，不忍又不住地看着这一时刻地场景：一个年过半百地父亲将要为他的女儿付出他的尊严！
一只手举起来了，当我正准备“享受”几分钟的噪音时，忽然地，声音消失了！父亲“欲叩而止”的手瞬间僵硬了。六号楼在此刻，回到了“万籁此俱寂”的场面。
这一天，我的内心被深深地震撼了。父亲的爱让我难以忘却，然而，邻居们的安静让我更为感动。“风景”消失了吗？不，以前的“风景”正渐渐潜入夜的踪迹，如今，那一天的寂静却一如既往地延续着，我在心中铭记着这一天。
记住这一天，记住那一刻，记住身边所有人的爱。因为这一天中蕴含着父亲的爱，蕴含着邻居的理解与关切，更蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释！
10.那天一刻,我什么了作文400字
我卧室的床头柜上摆放着一只由一粒粒珍珠穿成的兔子。它的做工十分精致，这可见做它的人很认真。每当我看到那只雪白的珍珠兔，就会想起奶奶临行前的那一天，那一刻。
临行前一天，我们都在帮奶奶收拾行李，奶奶自己却蒙在房间里，不知在干什么。我们几个孩子十分好奇，于是决定去她屋里看个究竟。我们小心翼翼地推开房门，蹑手蹑脚地靠近奶奶，只见奶奶坐在桌边，戴着老花镜正在认真地穿着什么，一边咳嗽几声，奶奶最近身体不是很好我们都很担心她，想让她早点休息，便试图把她手中的东西抽掉。奶奶立刻发现了我们，马上把东西藏了起来，好像不想让我们知道她在干什么。我们关心地问：“奶奶，您在干什么呀？您身体不好，早点休息吧！”奶奶满不在乎地说：“不用担心，奶奶还有事要做，你们自己去玩吧。”见奶奶都这么说了，我们也就出去了，并带上房门。便讨论开了，都在猜测奶奶刚才的那样东西—有的说奶奶在绣花，有的说奶奶在补衣服，反正说什么的都有。那天晚上，我们都注意到奶奶房间的灯亮到了半夜。我以为忘记关灯了，可是却发现奶奶还在穿着什么。她背对着门，我看不见她手上的东西，只好打算明天再问她。
转眼间到了该出发的时间，虽然很舍不得奶奶，但还是要走的。于是我们全家人都来为即将出发的奶奶送行道别。在车站大约等了几分钟，车来了，慢慢地靠近了我们，我们一一挥手与奶奶告别。奶奶从包里拿出一样亮晶晶的东西，走到我们几个孩子面前，塞到了我手中，对我们说；“这个珍珠兔是奶奶连夜做的，送给你们，你们一定要保管好。以后一定要好好学习，以后一块去看奶奶。”我们恍然大悟，原来奶奶昨晚熬夜是为另外给我们赶制珍珠兔啊！我们的眼睛里涌出了泪水，几滴迅速从眼眶中落到了脸颊上，奶奶用手为我们擦去泪水，走进了汽车，坐在窗边的位子上想我们挥手，我们分明看到奶奶布满皱纹的脸上有晶莹的液体在闪动。车缓缓地开动了，慢慢走出了我们的视线里。
后来，每当我看到珍珠兔，我就想起了奶奶那慈祥的面孔，她敦厚的声音再一次在我耳边萦绕。那一天，那一刻又一次在我眼前浮现……
作文该怎么写呢哦
1.作文怎么写哦
首先最重要的是不要怕写不好，一定要多练，然后拿给老师评价，再修改再评价，直到满意为止。
我相信老师不会烦的。这还有几点。
一、作文，就是用笔说话 1.说什么就写什么 2.要说真话，写真话 3.怎么说就怎么写 二、学会留心周围事物 “内容”（写什么）决定“形式”（怎么写），作文材料是排在第一位的，是压倒一切的。作文时，无话可说，没的可写，这是最让人犯愁的事。
俗话说得好，“巧妇难为无米之炊”。那么，怎样才能使作文有话可说、有话可写呢？出路有若干条，其中学会观察，养成留心周围事物、留心生活的习惯，是最为重要的途径。
法国大作家巴尔扎克曾说：“生活，无非是一堆细小情况，而最伟大的热情就受这些情况管制。” 有人可能会抱怨说，现在的生活很单调，自己生活的周围更是枯燥、乏味，没有什么可观察、留心的。
事实果真如此吗？生活本身就是一个百花筒，今日的生活更是丰富多彩，充满七彩阳光。只要我们注意观察、感受一番，就会发现周围有许许多多的事物可以入文；只要我们热爱生活，留心周围的生活，认真地想一想，就会发现生活中有许许多多看似很不起眼儿的小事，但确确实实是很好的作文素材。
简而言之，生活中有写不尽的内容。可以说，生活处处皆文章。
就怕蒙住自己的眼睛，塞紧自己的耳孔，视而不见，听而不闻。 学会留心周围事物，不是一件太容易做到的事，需要迈好“三步”：第一步，学会跟踪观察；第二步，学会定向观察；第三步，学会随机观察。
4.学会跟踪观察 5.学会随机观察 随机观察，就是在自己的生活领域内，面对五彩缤纷的大千世界，随时随地留心观察，及时捕捉生活中各个方面各个角落的人物、事物、景物，及偶然看到的、听到的并由此想到的事件。 随机观察，事先不可能有什么准备，也不可能有什么专门的目的、方向。
因此，这种观察是比较难做到的，是学会留心生活、养成良好观察习惯的最高阶段，当然也是同学们应该全力追求以及努力达到的目标。因为，作文中的材料，决大多数来自“随机观察”。
这就要求我们，不管什么时候（在家或是在外），也不论走到哪儿、干什么（上学，遛商场，走市场，串亲戚，看电影，外出旅游，参观等），时刻注意着耳（听）、着眼（看）、着手（触）、着心（想）。总之，自己生活的领域有多大，就把随机观察的范围扩展到多大；处处留心，做生活的有心人；要把随机观察纳入生活，使它成为生活的一部分，彻底丢掉为了眼下作文才去观察的急功近利的作法。
留心处处皆学问，留心处处皆文章。著名作家叶圣陶先生对此曾强调指出：“在实际生活里养成精密观察和仔细认识的习惯，是一种准备工夫，不写文章，这样的习惯也得养成。
如果养成了，对于写文章大有用处。” 三、注意积累作文素材 要解决作文“没的写”的难题，学会观察，养成留心周围生活的习惯，这是前提。
在此基础上，还在学会积累素材。积累素材，就是把自己看到的、听到的、想到的内容，或亲身经历的有意义、有意思的内容，及时笔录手记，储存起来。
积累素材，可以加强记忆，同遗忘做斗争。如果不及时将素材记录下来，时间一长，也就模糊、淡忘了。
获取、积累的材料越多，作文时，对材料进行优选、筛选的余地才越大。脑海空旷如野，作文时自然也就不会有好的材料可选。
另外，加强积累，能逐步提高自己的认识。认识能力提高了，作文水平自然也就容易上去了。
积累素材最好的方法就是专门准备一个小本子，以记录素材，储存作文信息。这个本子就是个材料库，等到需要写作文的时候，翻一翻，找一找，提出信息。
这样，就再也不用愁作文时没的可写了。积累作文素材的途径很多，主要有：在观察周围生活中积累，在自身的生活中积累，在与他人的交往中积累，在课内外阅读中积累，在自己写过的作文中积累。
6.从观察中积累素材 7. 从生活中积累素材 8.从阅读中积累素材 积累的具体方法有： （1）写读书笔记。如：①摘抄文章中的格言警句、美词佳句、内容要点，或把文章中精彩的片段，好的开头、结尾，原文照录（摘抄型读书笔记）。
②归纳出文章的主要内容或各段（各部分）的小标题（归纳型、提纲型读书笔记）。③把自己对文章中人物、事件的看法，或对文章写作形式的看法写出来（评价型读书笔记）。
④把自己阅读后的心得、体会写出来（感受型读书笔记）。⑤改写文章，或对文章中某一部分进行扩写、补写，或续写文章的结局（想像型读书笔记）。
需要强调的是：写读书笔记，最好要分类建册，以便日后查用。 （2）作剪报。
从自己所订阅的报刊上，将自己所需要的内容剪下来，贴在剪报本上。剪报本最好也要分门别类，有目录，以便查找，使用。
（3）作读书卡片。每读完一本书（或一篇文章），便作一个读书卡片，并在卡片上写清书名（或文章题目）、作者、出版社（或登载的报刊）名称、书籍（或文章）主要内容。
绝对不能敷衍了事，一定要认真写，时间长了你会发现自己越写越好，也慢慢喜欢上写作了。
2.作文要怎么写才写得好哦
一、审 题 这是写作文首先要做好的事，否则，就会直接导致“文不对题”，“下笔千言，离题万里”。
怎样才能审好题呢？根据通常的作文题目的形式来看，一般可分为命题作文和材料作文两大类。对命题作文的审题，就是要审查给定的文章题目确定的具体要求，审清文题意图，明晰题外要求，确定“题眼”。
通过审题，明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等。不能超出给定的范围。
对材料作文的审题，主要要从两个方面去把握：一是与材料的思想内容要“形影不离”，二是与作文形式的要求“丝丝入扣”。 1.命题作文 我们先重点谈一下关于命题作文的审题，要注意做好哪些事情。
确定内容范围 有的题目，对写作内容做出规定。所以，审题时，要确定题目规定的内容范围：记人的，要记什么人；叙事的，要叙什么事；写景的，要写什么景；状物的，要状什么物，等等。
二、立 意 立意，就是确定文章的主题，明确文章所要反映的中心思想。文章立意，应该有提炼生活的基础，要努力把生活中某些根本性的东西反映出来。
为了达到这一目的，必须努力做到正确、集中、新颖、深刻。 1.正确 立意正确是作文的根本要求。
我们常听说某某的文章很有思想性，这主要是取决于作者创作立意的深刻性。一般说来，我们作文的立意都应该是积极、健康的，力求反映生活中的本质内容，要有一定的社会普遍性。
也就是说，文章的主题，应该是大家能够认可或是积极倡导的。 三、拟 题 拟定文章题目，是写作文之前首先要确定好的事，就像我们在开始做一件事之前，要先“拿定主意”一样。
文章题目能反映出写作的出发点和动机。通过文章题目，读者可以基本认清文章要表达的主题和主要内容。
文章的拟题，要高度精练地概括出文章的核心内容，既要准确，又要力求生动，这样才能引人注意，激起读者的兴趣。 根据表达内容的需要，文章拟题大致可以分为以下几种类型。
写作时，大家可以根据实际情况灵活运用。 四、选 材 选材，就是选择材料。
无论作什么文章，对所需材料进行选择是非常必要的。就像盖房子，一定要事先充分地考虑好该用什么木材、什么石头、什么型号的水泥、什么材质的砖等等。
同时，还要精心地计算好对各种材料的用量是多少，少了盖不成房子；多了浪费，没有用处。另外，所选材料还要适当得体，有助于表现房子的结构功能和形象效果。
如果不顾一切地随意用料，最后盖成一座类似火车皮一样的黑房子，尽管结实，但肯定不会有人喜欢。同样道理，作文之前进行精心选材，目的是既能说明问题，又要生动引人爱读。
所以，作文之前，面对众多可用的材料，要适当地做出取舍，留下生动有特色、有代表性的，去除一般的；要通过对重要的、生动的材料的有效组合，实现作文的目的，即用“经济”的手段，深刻地表达主题。 作文选材，应围绕以下五个方面进行： 1.选熟悉的材料 熟悉的材料，就是作者本人知道得很清楚，又有很深感受的材料。
材料熟悉，才能得以充分运用，驾轻就熟，使你得心应手。如果情况不熟，实质内容不清，怎么说给人家听呢？这样的材料，即使生硬地拿来用在你的文章里，也不会收到好的效果一一会显得机械、不连贯。
这个问题容易理解，大家当然不愿那么做。 一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。
“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。 （一）语言方面要建立“语汇库”。
语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。
建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。
第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。
（二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。
许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。
平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。
这 样，写出的文章就有血有肉。 （三）要加强思想方面的积累。
观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。
因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。
“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。
这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。
第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。 总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文。
3.“我能”作文怎么写啊
“这件事你能做到吗？”“我想我可以试试看。”
今天的人们在交流中被问及是否有完成一件事的能力时，大多不会用上“我能”这样简洁有力的回答，而是用显得谦虚谨慎一些的“可以”之类的词汇。这样人们在交往中便减少了“说得到，做不到”产生的尴尬，也算是让夫子千年前“”君子敏于事而甚于言“这一言论得以实践。
虽然“我能”一说因它摄人的强势反而在社会言行中遭到冷落，但一个先进的时代却决不能不在那些撒播激情的年轻人心中为“我能”这一信念留一尊座位。不说“我能”是给自己留台阶下，但心中不想着“我能”就等于没有点亮照耀通往成功阶梯的明灯！
“我能”是一种挑战自我的勇气。当“土豆”韦伯仅一米六四的身长挂在被无数闪光灯照亮的篮框上时，几秒之前他那一荡气回肠的暴扣之景就注定永远回荡在那些身高二米的明星评审心中。全部十分！史上最矮的扣篮王从此诞生。就是在身体素质明显优异的美国黑人中，不足一米七的身高望见三米多高的篮框也难免心生胆怯。谁也不知道韦伯是否胆怯，但事实是他凭借了不相信命运，挑战自我的勇气完成了难以置信的壮举！
“我能”也是对自己绝对相信的体现。当一个人喊出“我能”这一“宣言”时，必有无限的激情与之相伴。据说“激情”一词源于希腊，是“上帝对自己的爱”的意思，没有对自己的欣赏，对自我能力的肯定，对自己未来的期盼，怎能迸发出对事物的热爱，如何去尽情享受做一件事的乐趣，这样看来，相信自己也是做好一件事必备的素质，更是完成艰巨任务的催化剂！
“我能”更是对自己承诺的保证。说出我能不仅是对他人的保证，更是对未来最坚定的责任承担宣言。士兵对长官的英勇的服从是战场上胜利的必备条件；国王对人民坚定的宣誓是国家繁荣昌盛的不二法则。
“我能”，已经成为新时代站在光荣与成功的顶峰的各界精英的标志。它更应成为鼓舞青年人不断奋进的红日。
我能，无限可能！一起迎接一个“敏于事而勇于言”的时代！
4.作文怎样才能写好哦
一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。
“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。 （一）语言方面要建立“语汇库”。
语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。
建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。
第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。
（二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。
许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。
平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。
这 样，写出的文章就有血有肉。 （三）要加强思想方面的积累。
观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。
因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。
“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。
这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。
第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。 总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。
这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”
把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。
这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点： （一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。
（二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。
好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。 （三）观察尤其要注意持之以恒。
别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。
愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。 三、意高则文胜 立意，就是确立文章的中心和意图。
那么文章在立意时要注意哪些问题呢？ （一）立意要正确 正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。 （二）立意要专一 “作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”
无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。
其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。 （三）立意要新颖 文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。
立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗。
5.怎么写作文噢
我爱书，特别是好书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡般的深邃。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有独特的风格，或深沉、或轻快、或伤悲、或欢愉。但无论怎样的好书，都能带给你感官与心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯雪水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。
我曾经随着三毛走遍撒哈拉沙漠，听她对我叙说她与荷西之间的种种故事，于是我陪她痛哭流涕；我也曾走进安妮的世界，感受着她的惊悸、无奈与绝望；我看见大观园的雪一片片飘落，听见辕门外撕心裂肺的啼哭与痛苦的呻吟……这时我已不是我，我甚至完全忘了自己的存在，只有当我尽兴归来，才感觉一具躯壳坐在案旁。
有人说我太过于痴迷。痴迷又怎样？书中自有一种在现实生活里无法体味的意境。那种“山如黛，月如钩”的静谧，那种“帘卷西风，人比黄花瘦”的悲凉，那种“寂寞梧桐，深院锁清秋”的萧条。这些，难道在高楼林立的今天还能找得回来？一个人的品性、修养，总能被书所熏陶。当然，不是指现今畅销的言情、暴力小说。人们常说的书卷气，那不是配副眼镜，怀揣一本砖头书就能装出来的。那种气质与风度，使他的言行、谈吐，乃至于小小的动作都充满魅力。人们以金钱、地位来衡量一个人时，总把学者放在很低的位置。可是，穷得除了钱就什么都没有的人又怎么能与满腹才气的学者们相提并论呢？
我一向反感所谓的“书中自有黄金屋，书中自有干钟粟”，也不赞同什么“万般皆下品，惟有读书高”的论调。读书只是一种兴趣，一种学习的过程。在这个过程中，我们了解了我们这个生活以外的世界，没有国界、年代之分，从而在里面找到无穷的乐趣。为何非要把读书看成是跻身显贵的踏板呢？在那些人眼里，读书学习只是为平步青云、走上仕途所使用的工具。而书也丧失了其本身的意义，变得肮脏不堪。
心痛又有什么用？我依然可以热爱我的书，何况那只是一小部分人的想法。我对追星、赶时髦，或是什么电子游戏没有丝毫兴趣，只要一个小小的书房，一个小小的案台，一杯微温的清茗，还有一本好书，就足以让我乐不思蜀，自得其乐。
外面的吵闹喧嚣又“何有于我哉”？
书，毕生的至爱，让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。
6.语文的作文怎么写来好哦
给你提供一些写作的方法，希望对你有所帮助：一、细观察细致观察是提高写作水平的金钥匙。文章是客观事物在作者头及中反映的产物，要反映客，不必须对客观事物作仔细的观察。只有仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握，“观察”这把开门的金钥匙，作文的“铁门限”是决然跨不进去的。 二、多阅读广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章，就必须多读书。“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三首，不会作诗会吟。”鲁迅先生也提倡多读书，“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”我们强调既要多读，又要选择地读，更要读进去，理解所读文章的结构技艺，语言特点，从中掌握作文定得深刻些，变化多一些。 三、巧选材精心选择是提高作文水平的加速器。选材的要求是要新颖，所谓新颖，就是批要选择一般人没有接触过的，或熟视无睹崦实含表深刻意义的。一经作者笔之于书，就会发人深思令人感奋的材料。选材角度要小，要以小见大，写人人眼中有，人人笔下无的材料。为此，必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合，进行去粗取精，改造加工，只有这样，才能使材料新颖。而这种积极思考、反复推敲的选析工夫，对提高作文水平很有帮助。 四、常练笔经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门，并求得不断进步，更重要的是多练。谚语说的好：“文章读十篇，不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。我们学习了一篇文章之后，弄懂了文章的结构方法，弄清了文章的写作特色，就要学着运用这些知识与方法去实践，去练习，使之变成自身的作文能力。实际上，我们第学习一篇课文后都可以进行练笔。而片断练习是练笔的一种好方式，片断练习所花的时间不长，又达到了练笔的目的。写日记也是一种有效的练笔方式，天天坚持写日记，以后俄文就有了坚实的基础。 五、勤修改反复修改是提高作文水平的催化剂。修改是作文必不可少的步骤，是提高作文质量的有效措施。前人说的好，“文章不厌百回改。”“文章是改出来的。”曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载，增删五次，”托尔斯秦的《战争与和平》反复修改了七次；鲁迅先生主张“定完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。”可见，文章修改，一般是指从初稿写出来到最后定稿的加工过程。修时要做到五看：看用词是否通顺，看主题是否鲜明，看结构是否紧凑，看语言是否优美。总之，“文章是改出来的。”一般来说文章总是越改越好的，我们要在“修改”上下工夫。
7.以"真"为话题的作文该怎么写哦
教育家陶行知先生曾这样说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”
一上“真”字道出了教育的根本，做人的真谛。生活中，唯真才善，唯真才美，唯真才坚…… 请以“真”为话题，将你在成长历程中的所遇、所思、所感写下来。
注意：①立意自定，文体自选，题目自拟。不少于600字。
②文中不得出现真实的人名、校名和地名。不得抄袭。
[例文一] 真我风采 小心翼翼地给自己涂上一层保护色，不至于被人一眼看“透”，这可能是当今社会的时髦之举。 就拿我来说吧，在父母眼里，我是一个不爱交际、腼腆羞怯的男仔；在同学当中，我却被描绘成活泼有余、开心有加的“多动症”患者；而老师给我写的评语多是“要增进吃苦精神，提高自控能力……” 人，本来是一个多面体，有时“眼见为实”也难免有误。
古人云“知子莫若父”，我却要说“知己莫若己”。几经度量，我终于发现了“真我风采”—— 性情急躁 读初中时，曾因一件芝麻大的事，我失去了一个好朋友。
当时，由于我的不冷静，凭着少年一股狂劲，便出口伤人。于是，我们互不理睬，各行其道。
从此，教室中少了一对互相学习的好伙伴，篮球场上失去了一对配合默契的绝佳搭档。 生性豁达 说到这儿，可不是我自夸，我绝对是十分大方豁达的。
我可不介意借给你一本有价值的参考资料，就是形影不离的复读机、电子词典，我也不会露出半点为难之意。男孩嘛，豁达一点，不然弄个“铁公鸡”的雅号，可就麻烦啦。
我豁达还表现在我不爱哭，不愿忸怩作态。更加讨厌别人表里不一、背后伤人。
说话嘛，不逢人留三分，真枪实弹，一切明朗利落。我始终这样认为，豁达也是一种美。
幽默风趣 和我相处的人，都不难发现，我还是个挺幽默、挺爱开玩笑的人，哪里有了我，哪里就会有笑声。 不是吗，篮球场上，比赛进入了“白热化”的阶段，我队失误频频，不少队员都急躁起来。
这时，我接到队友传球，一个漂亮的过人，接着高高跃起，大喊一声“扣篮”！无奈跃至最高处，还与篮板相差一大截，只好叹息曰：“还是擦板吧！”球应声入网，场上气氛也随之轻松起来。大家越打越棒，一鼓作气拿下了比赛。
这，我可起了不少的作用噢！ 怎么样，这就是我，一个实实在在的的，一个充满个性的真我！ [点评] “真我风采”，要从所谓成熟中，回归纯真，贵在“真”。这篇文章就体现了这一特点。
小作者擦去了保护色，用生动幽默的语言表现出一个性情急躁、生性豁达、幽默风趣的男仔形象。作者实话实说，写出了自己的个性，写出了真实的自我。
这饱含纯真诚的幼稚的真话，总比虚拟的深刻的废话要有意义得多。另外，作者加了板块小标题，使条理更清晰、层次更分明，形式上别具一格，增强了文章的可读性。
[例文二] 日记四则 9月1日 星期一 阴转雨 新学年的第一天。班上的同学都在谈论假期外出旅游的热点话题。
我呢，什么地方都没去，邻居小桐知道的。 “喂，暑假你去过哪里啊？” “我去过上海，你呢？” “北京，我还爬过长城呢，好壮观。”
“舒，你去哪里？”同桌小可突然问我。 我抬起头，发现几十双眼睛满怀期待地看着我。
我低下头，十分随便但声音很小地说：“我……我去过台湾。” “哇，好棒，那一定很好玩吧？” 我笑了笑，看见小桐直直地盯着我，好像要把我看穿。
我脸红了，突然冲出教室，外面正在下雨。 9月3日 星期三 阴 今天，班上开了一个以“真”为主题的班会。
当我看到黑板上“学做真人”几个大字的时候，心轻轻震动了一下，我看着小桐，她也在注视着我，我很快低下头去，脸红了。 老师似乎看出我的心思，突然问我：“张舒，你对这‘真’有啥想法？” “——没——没有。”
我摇摇头，声音有点颤抖。 外面的天阴沉沉的，我心里很烦闷。
9月5日 星期五 雨 今天下雨，我没带伞，小桐打着伞，跟我一起走。 路上，我们都没有说话，我偷偷看着小桐。
她终于开口了：“你觉得累吗？” “累？” “如果人老是生活在虚伪中，就会觉得很累。其实，人生活在真诚中，就很快乐，没有负担，你愿意一辈子与虚伪做伴吗？” 到家了，我看着小桐，好像明白了什么。
晚上，我想了很多…… 9月8日 星期一 晴 今天老师要收暑假日记。同桌小可看了我的日记说：“你不是去台湾了吗？为什么日记里没有写？” “因为……因为我真的没有去啊！”我终于下定决心说出了真话。
看着窗外，雨过天晴，阳光灿烂，我有一种从未经验过的轻松…… [点评] 这组日记写的是“我”因随意编造一句谎言后，经过邻居“小桐”点化，终于下决心说出真话的过程。由于是一组日记，作者注意到一组（四篇）日记之间内容的连贯性，且紧扣一个明确的中心——要讲真话，学做真人。
第一则日记中写“小桐直直盯着我”，第二则日记中写小桐“也在注视着我”，这不是闲笔。此时无声胜有声，为“我”敢于承认撒谎错误作了铺垫。
尤其是第三则日记中小桐说的那段话，也是惟一的语言描写（对小桐来说），但落地有声，是促使“我”弃假求真的关键所在，也升华了文章的主题。另外，每则日记中精练的景物描写，对表现“我”的心理活动也有陪衬作用，寓情于景，。
8.这个作文怎么写哦
“读诗词名句随想”作文示例
阅读下面的材料，根据要求作文。
诗词名句脍炙人口，百读不厌。读名句，可以知古鉴今，可以畅想未来，可以体味情趣哲理，可以涵养道德品行；名句，或许能开启你的心扉，或许能激活你的灵感……
请你以“读诗词名句随想”为题写一篇不少于800字的文章。引发“随想”的名句，可以是古诗词中的，也可以采自中外现当代诗作。
[提示]
作文前先要审清题意——所读的是“诗词名句”，如果疏于审题，写成关于名人名言、箴言俗语或散文、小说作品中的警句的“随想”，就从根本上偏离了题目的要求。
此外，既然是“随想”，笔法尽可灵活，不能拘泥于对原句含义的解说，而应联系现实生活和切身感受阐发开来；当然，如果能对所选的诗词名句作出富有新意而又言之成理的别解，那就更好了。
[例文]
读诗词名句随想
一
爱书人面对满架的图书，也许会想到明代杨循吉的诗句：“岂待开卷看，抚弄亦欣然。”
小时候我觉得这句诗匪夷所思。书是用来读的，读书是件有趣的事，而仅仅“抚弄”，又有何乐趣可言呢？如今我却感到这句话真是妙不可言。其中的道理不是仅凭文字就可以说清楚的。只有日日以书为伴，浸淫于书，日久才会自然产生杨循吉所说的这种感觉。太喜欢书了，所以即使不“开卷看”，仅仅用手指轻抚书的封面或者书脊，也会感到一种难言的愉悦。有的时候，从书架上随手抽出一本书，抚摸一番，然后放回去，再抽出一本……不知不觉，一两个小时就过去了。我想当年杨循吉一定也是手中拿着一本书，抚弄再三，心中窃喜，或者自顾自地笑出声来。这样傻吗？傻。这样有理由吗？没有。那为什么如此？我不知道，我只记得郑振铎先生的口头禅——“喜欢得弗得了”。
二
博尔赫斯被誉为“作家的作家”。对于这个称号，有一句冷霜的诗与之相应：“命运指引命运，书繁衍书，一支小火被点燃，是借另一支要寄身其中的蜡烛。”
这句诗用一个脱胎于“薪火相传”的比喻，形象而又深刻地指出了文学的一个基本属性。文学创作固然离不开个人的独创性，但又离不开历史。一个作家的作品总是来源于前人的作品，所以说“小火被点燃”是“借另一支蜡烛”。但同时，这支点燃了小火的蜡烛也得以寄身于小火之中。也就是说，前人的作品在后来者的作品中得到了重生。一方面是前人的作品给后世提供了创作的源泉，另一方面前人的作品又通过后人的作品得以传承，获得发展。于是，一切文学作品都融入一个无比广阔的历史，而这历史正是通过一切文学作品得到表现。这就形成了一个“大道周行的宏大叙事”（胡续冬语）。
三
“而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。”辛弃疾的这句词披露了这样一个事实：“新词”中的“愁”是“强说”的，而真正识尽了愁滋味，却说不出了，最多说说天好冷之类。
的确如此，一方面，有限的语言文字无法承载近乎无限的痛苦。极度痛苦之下，只有闭口才感到充实，而开口却会感到空虚。另一方面，快乐趋向于发散，所以相对容易表达出来与人分享；而痛苦则是“沉淀”的，更多的是一种难以诉说的个人体验，趋向于自我。正如鲁迅所说：“人们的苦痛是不能相通的。”值得注意的是西方也有类似的说法。饱尝痛苦的卡莱尔在发疯前留下的最后一句话是——“留下的，仅仅是缄默而已。”（There is nothing left but silence.）
[点评]
本文在名句的选择上凸显了个性。三则随想，第一则是对杨循吉诗句中蕴涵的个人体验的再体验，第二则比较清楚地阐释了冷霜诗的含义，第三则是从原因上解释辛弃疾的词句，并举出卡莱尔的遗言作印证。整篇文章引用精当，行文自如，但有些分析尚欠深入。
读诗词名句随想
一
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
挥起一抹与懵懂作别的云彩，梳理几番欣喜又茫然的思绪，我们便鼓起勇气，向未知的前途迈出了步子。我们的眸子里满是憧憬的光芒，我们的脚下布满了鲜花与荆棘。
牛的哦作文怎么写
1.牛的外形习性写篇作文
老水牛有又高又大的身躯，一对弯弯的大角，还有细尖的尾巴，赶起蚊蝇来更是有趣。
老水牛爱在水塘里洗澡。它每天耕完地，便舒舒服服的躺在水塘，好似睡着了。
这时它像在对我说：“瞧！‘我’多‘舒服’呀！”我有点嫉妒它，便用绳子打了它一下。它似乎生气了，把水溅了我一身，让我成了“落汤鸡”。
我生气了极了，用细荆条狠狠地打它。它用后悔的眼神看着我，似乎在说：“小主人，下次我在也不敢了！原谅我吧！”我只好放下细荆条，爱怜的看着它。
老水牛还爱吃草。“他一来到青草地，就赶紧吃它的食物。
它吃的可香了，似乎说：“真好吃，真好吃。”老水牛的脾气也不好，经常和别的牛打架，它那对弯弯的大角，就像弯刀一样，把气势给拿了出来，一下就把别的牛赶跑了。
老水牛真好。
2.以“牛”写一篇作文怎么写
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
以牛勤勤恳恳，忠诚老实，任劳任怨为切入点，以此象征无私奉献的精神。如唐代刘叉《代牛言》诗：“渴饮颍水流，饿喘吴门月。
黄金如可种，我力终不竭”。此诗以拟人的方式，歌颂了牛的勤劳质朴和隐忍顽强。
（这块多写点） 后面说，人们要报答牛，举例：在云南省文山壮族自治州的一些壮族地区，至今还时兴着一个有趣的节日——牛王节。每年农历十月初一这一天，不准打牛，骂牛，骑牛，更不准拉牛去犁田犁地。
这天要让牛休息，让它享受勤劳果实，还要给它戴花，让它舒舒坦坦的过一天，以表达对它们的崇敬。 引起反思，为什么只有云南省文山壮族自治州举行牛王节，对于这样默默奉献的牛，应该有更多的人来关爱它。
联系到现实生活中那些默默奉献的人，社会应该给出更多的目光来表答我们的感谢。 （虽然这个问题很久之前的了，但我很感兴趣，特意查资料，一字一字打出来的哟！呵呵~）。
3.以牛为话题的作文怎么写
按农历排算，2009年是已丑年，也就是牛年了。
牛在中国人的心目中，一直享有尊荣的地位。它对农耕文化的发展，起过极为重要的作用，是人类的亲密伙伴。
黄牛、水牛、奶牛、牦牛，至今仍和我们的生活息息相关，耕田、运输、挤奶，任劳任怨；肉、骨、角、皮、毛、粪，无一样无用处。 历代诗人，对牛总是赞颂有加，如唐人韦庄、杜甫的诗句：“绿桑深处哺牛鸣”、“一寸荒田牛得耕”。
鲁迅称颂牛“吃的是草，挤的是奶”，还自白“俯首甘为孺子牛”，可说是妇孺皆知。在尘封的典籍中，牛还与许多政治、军事事件以及名人名流有着密切的联系。
古代诸侯歃血为盟，盛牛耳于珠盘，由主盟者执盘，故称主盟者为“执牛耳”。《左传·哀公十七年》说：“诸侯盟，谁执牛耳。”
以后，人们便把“执牛耳”引申为在某一方面居领导地位。 牛还被用于战争，如史册所记之“火牛阵”。
公元前279年，燕惠王即位，齐将田单派人向燕军诈降，又用千余头牛，角上缚兵刃，尾上缚苇灌油，夜间以火点燃，火牛前冲，其后是五千勇士，使燕军大败，田单陆续收复70余座城池。 还有老子骑青牛的传说。
《列仙传》说：“老子西游，关令尹喜望见其有紫气浮关，而老子果乘青牛而过。”老子出的是函谷关，后人在函谷关口写了一副名联：“不许田文轻策马；愿逢老子再骑牛。”
典籍中用“牛”组成的词语也很多，比如“牛酒”，这可不是一种酒的名字，而是古代用牛和酒作赏赐、慰劳和馈赠的物品，“奉牛酒以劳军营”（《后汉书·臧官传》），以后，“牛酒”引申为礼物的别称。还有“牛马走”一词，司马迁《报任安书》开篇便说“太史公牛马走司马迁再拜言”。
“牛马走”，是指“奔走于牛马之间”掌管牛马的仆人，以后作为自谦的代称，如同说“敝人”、“鄙人”。 在老一辈的画家中，李可染先生是我十分钦服的一位。
他的人品、画品皆为世人所重。他的画斋叫“师牛堂”，其实他就是那吃苦耐劳、坚韧不拔、乐于助人、甘守淡泊的老牛！在他漫长的艺术生涯中，他师牛、画牛，为人民大众奉献了无数的精品佳作。
我喜欢他的《牧牛图》，性格温驯的老牛与天真无邪的牧童和谐相处于画图之中，背景又是如此的绚丽多彩，或春风杨柳，或枫叶如火，或鸦阵归飞，或烟雨远山。他所创造的水牛形象表现了一种民族的精神气质，脚踏实地，默默奉献。
他以高超的笔墨技法，极概括地表现出水牛的千姿百态，或行或止，或立或卧，或正或侧，无不栩栩如生，而且特别注重细节的真实性，比如“牛鼻子确实画成了像是湿的”，体现出“牛鼻子有水气”的意味。而那些牧童，嬉嬉而乐，天真烂漫，抒发了人类在更高的层面上重返童年的期待。
李可染在这些画图上题款，从不同的角度来歌颂牛的高尚品德，如“给予人者多，取与人者寡”；“牛也力大无穷，俯首孺子而不逞强，终生劳瘁事农而不居功。” 在我们周围，活跃着许多有着牛的品格和秉性的人物，敢于开拓创新的“拓荒牛”，吃苦耐劳的“老黄牛”，认准真理而不退让的“老犟牛”，年轻而不畏困难艰险的“初生牛犊”……怎不令人肃然起敬。
4.牛的外形习性写篇作文
老水牛有又高又大的身躯，一对弯弯的大角，还有细尖的尾巴，赶起蚊蝇来更是有趣。
老水牛爱在水塘里洗澡。它每天耕完地，便舒舒服服的躺在水塘，好似睡着了。这时它像在对我说：“瞧！‘我’多‘舒服’呀！”我有点嫉妒它，便用绳子打了它一下。它似乎生气了，把水溅了我一身，让我成了“落汤鸡”。我生气了极了，用细荆条狠狠地打它。它用后悔的眼神看着我，似乎在说：“小主人，下次我在也不敢了！原谅我吧！”我只好放下细荆条，爱怜的看着它。
老水牛还爱吃草。“他一来到青草地，就赶紧吃它的食物。它吃的可香了，似乎说：“真好吃，真好吃。”老水牛的脾气也不好，经常和别的牛打架，它那对弯弯的大角，就像弯刀一样，把气势给拿了出来，一下就把别的牛赶跑了。
老水牛真好！
5.关于牛的作文
星期天的下午，天气很热，我帮村里放牛。饲养员叔叔叮嘱我：“放牛就像读书一样，要专心，牛吃一会儿草要去放放水。”我点点头就牵着牛走了。
我很喜欢牛，“牛是农家宝”虽然有了拖拉机，可农忙耕田的时候还少不了它。我放的这头牛很大，听大人们说，这牛有一千三百多斤。它的那双眼睛炯炯有神，嘴很大，头部两侧竖着一对灵敏的耳朵，随着声音微动着，呼吸的时候发出呼呼的响声。耳朵两边长着弯弯的牛角。它有柱子一般的四只脚，还有一根绳索似的长尾巴，一甩一甩地赶走背上蚊蝇。我把牛牵到长着青草的地方，然后往地上一坐，看着牛吃草，见它的舌头一钩，钩住一束草卷进嘴里，一会儿，草就吃完了。
就在这时候，我听到一阵嬉笑声从远处传来，我仔细一听，原来是伙伴们在小河里发出的声音。我不禁发痒，真想下水过把瘾，可一看牛就打去了游泳的念头。一下子，我就把牛绳绕在树上，就被吸引引着来到小河边。
河水碧波荡漾，我和小伙伴玩得正起劲，就有人喊：“牛吃稻子啦。”我一听，连忙跑过去，大力的拉住牛绳，可牛已经吃了一大片稻子了。饲养员叔叔气喘呼呼地跑过来，严肃地看着我，我低下了头。
经过这件事情之后我做什么事都不三心二意。
6.“牛”爸爸 作文怎么写
我的爸爸浑身上下都充满牛味，不信，你往下看。
他出生于1973年，属牛，网名叫牛魔王。
他的脾气挺牛。有次我们全家争电视看，我喜欢看少儿节目，爸爸喜欢看新闻和法制类节目，妈妈则喜欢看电视剧。于是，一会儿我拿遥控器换台，一会儿妈妈那遥控器换台，弄得爸爸不耐烦地大声吼道：“看新闻`法制频道”。说罢就拿起遥控器按，又装着要打我似的，结果我被吓呆了。妈妈见势不好，灰溜溜地进房玩电脑去了，我则只好回房间看书去。
虽然他生活中这样牛，但他工作时候更牛。有一次，爸爸正在攻一道奥林匹克数学题，茶不喝，饭也不吃，从早上想到晚上，都在写写画画，一直坐在房间思考，未离开过半步，到我们睡觉时，爸爸忽然大喊一声：“耶”。原来是老牛攻破了那道题。真恭喜老爸呀！
这就是我的“牛”爸爸，怎么样？挺牛的吧。
7.《牛》小作文写牛的精神400
我想，牛这种动物应该是世界上人类的最忠诚最默默无闻的伴侣和朋友了吧！它们从小就跟着牛妈妈下田做活，大一点儿的时候就开始学着牛妈妈做一点儿活了.待到成年时，它们就得自个儿去田里耕作――一直到死！它们把自个儿的生命全部奉献给了农田，全部奉献给了人类，而自己却这样儿的默默无闻，有了功劳也不会象小狗一样儿摆着尾巴到主人面前邀功；也不会象母鸡要生小鸡之前一样在院子里屋子外来来回回的走动，向其它的家禽炫耀自己的丰功伟绩；更不会象小猫一样口刁着倒霉的老鼠傲慢地站在主人面前，等待着几句没有什么意思的表扬.而是踏踏实实地干活，没有要求，没有抱怨！牛活了一辈子，也为人类服务了一辈子，到头来……唉！不说也罢！只是我想，牛为人付出，而人没给它们什么回报.牛的遭遇真是太可怜了！牛是一种能与人心灵沟通的动物.牛是一种比较长寿的动物，所以它见过人间冷暖，感受过人类真情.它会淌眼泪，那是与人心灵碰撞出的泪珠.只要你全心全意地对待它，它也会对你忠诚不变.让那些好逸恶劳，阿谀奉承的人们去喜那高贵的欧州犬（那也是忠诚的），去厌恶这任劳任怨、默默无闻的牛吧，我要高声赞美牛！它们从小就跟着牛妈妈下田做活，大一点儿的时候就开始学着牛妈妈做一点儿活了.待到成年时，它们就得自个儿去田里耕作――一直到死！它们把自个儿的生命全部奉献给了农田，全部奉献给了人类，而自己却这样儿的默默无闻，有了功劳也不会象小狗一样儿摆着尾巴到主人面前邀功；也不会象母鸡要生小鸡之前一样在院子里屋子外来来回回的走动，向其它的家禽炫耀自己的丰功伟绩；更不会象小猫一样口刁着倒霉的老鼠傲慢地站在主人面前，等待着几句没有什么意思的表扬.而是踏踏实实地干活，没有要求，没有抱怨！牛活了一辈子，也为人类服务了一辈子，到头来……唉！不说也罢！只是我想，牛为人付出，而人没给它们什么回报.牛的遭遇真是太可怜了！牛是一种能与人心灵沟通的动物.牛是一种比较长寿的动物，所以它见过人间冷暖，感受过人类真情.它会淌眼泪，那是与人心灵碰撞出的泪珠.只要你全心全意地对待它，它也会对你忠诚不变.让那些好逸恶劳，阿谀奉承的人们去喜那高贵的欧州犬（那也是忠诚的），去厌恶这任劳任怨、默默无闻的牛吧，我要高声赞美牛。
8.牛的作文
牛 牛是普通的，牛是伟大的，牛是无私的。
牛的头上有对犄角，四肢修长，身体很健壮，尾巴细长。年轻的牛可以可以拉犁，奶牛还可以产奶，在乡间随处可见它们的身影。
牛把一身奉献给人类，却在牛棚中的一角死去，而不求回报。没有人会注意一头牛的死去，更没有人会在它死后，想起它曾经为我们做过什么。
牛就是这样，默默无闻的诞生在这个世间，又默默无闻的离去，它却给人们留下太多的东西了。它生前别无所求，只要一个能遮风避雨的牛棚，一个可供生存的干草就足够了。
鲁迅说过：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”牛吃的是草挤出来的却是奶、血。
这默默无闻的牛让我想起了生活中一些默默奉献的人。种地的农民、工厂的工人、学校的老师，他（她）们像牛一样默默无闻的奉献，默默无闻的工作，却不求多大的回报。
生活缺少了他（她）们又怎能继续生存下去呢？没有农民，哪里来的粮食？没有工人，哪里来的建筑？没有老师，学生到那里去学习知识？ 在西部，也有许多这样的人。2006年7月1日，青藏铁路开通了，这又是我想起里那些西部开发的志愿者们。
他、她们忍受的天寒地冻，忍受着干旱洪水，为祖国换来了繁荣昌盛。 我尊敬牛，他勤勤恳恳、默默无闻、任劳任怨、无私奉献得为人们服务。
它可以和松树、白杨相提并论；可以和“四大君子”同期同坐。 牛的精神是值得我们学习的。
9.以“牛”为话题的作文
牛年话牛说牛作文 关于牛年的作文 双眸明亮，它总是那样勤劳；它以特有的品质融入岁月的书页间，从泛黄到崭新。
—题记 清晨的朦胧中，总有它辛勤劳作的背影；夕阳的晚霞下，依旧是它忙碌的坚持。从古到今的赞誉，都烙印着牛深深的足迹，蹋实而稳健。
图腾，生肖，诗词，水墨画，无不彰显出人们对于牛的喜爱与佳赞。 沉默的奉献是牛特有的品质。
因它的忙碌，春天的清风带上了活力的气息，生活也因之而变得充实。夏日的骄阳下，不变的是它挥汗如雨的身影——尽管喘着粗气，却不曾停下它奋力耕耘的步伐。
秋天的丰收里，金黄的浪儿中，仍有它劳碌的歌声。冬日的寒冷也没有让它退却，奉献是它不变的曲调。
如诗所言：“耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤。但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。”
它就是这样无私，酷暑严寒从未羁绊过它奉献的脚步。贯穿了四季，跨越了时代，上至于古，下至于兹，寻到的都是它默默为人们奉献的勤劳。
牛的勤劳在时间的流逝中愈发的刻苦铭心，而牛的忠诚则更历久弥新，让人久久不能忘怀。
哦我成功了作文怎么写
1.《我成功了》的作文怎么写五年级
我做过许多件成功的事，当每件事成功之后我都无比的喜悦、骄傲、与自豪。其中作文上报那件事让我至今难忘。
我是一个爱看书的女孩，没事就会抱着作文书在一旁津津有味地看起来，我非常爱看作文书，也非常爱写作文，我总是仔细观察和思考身边的事物，并且会把平时看到、想到的通通记下来，这样我便有了记日记的习惯。我还有一个专用的小本子，上面写的都是我平时看作文时积累下的好词好句，写作文时也会偶尔拿来用一下。每次我在看作文时都会注意每篇作文的写作手法，读完后又去思考作文讲的内容。不久，我便学会了从另一个方面观察和思考问题。因此，我的作文水平有了很大的提高。
也许是因为老师看我写的作文还不错，所以从中选了一篇让我拿去投稿，我高兴极了！可是回到家，我又担心起来：别人的作文写得那么好，我的作文恐怕不行吧！妈妈对我说：“既然老师让你去投稿，证明你的作文不错，要对自己有信心。”最后，我终于鼓起勇气投了稿。可是后来的几个月里，我的作文没有上报纸。我便开始胡思乱想起来：是作文太多把我忘了？还是我写的作文不够好？或者……终于有一天，我在报纸上看到了我的文章。“我成功了！”我高声叫着。
我成功了，我感到了前所未有的喜悦、骄傲和自豪！
“耶！成功了！”这是我在回家路上发出的呼喊.想知道我什么成功了吗？往下看就知道了.
2.我成功了作文500字怎么写
成功就像一滴滴甘美的山泉，滋润着干涸的心田；成功仿佛甜甜的糖果，总会让一种甜丝丝的感觉久久在嘴里弥漫；成功好似一颗颗闪闪发光的星星，总是以一种奇特的美妙深深地吸引着你，紧紧地扣人心弦……
“月月，去把奥数作业完成了。”妈妈下达了“命令”。我只好拿起“奥数题单”闷闷不乐地走进了卧室。
开始做题了，前面几道对我来说是小菜一碟，我三下五除二就把它们“搞定”。可最后一道对我来说简直比“天书”还复杂、深奥，搅得我晕头转向，不知从何下手。我拿起草稿本，准备去请教我那“上知天文，下知地理”的老爸。刚走出卧室门，爸爸那意味深长的话又一次在我耳边回响：“月月，做奥数题不动脑筋是不行的。只有努力思考，积极动脑，不依赖别人，才能尝到自己战胜难题后的那份快乐。”是呀！我急忙转过身走进自己的房间，边走边暗暗地对自己说：“我一定要靠自己的努力将这道难题打败！”就这样，时光匆匆地流过，我却依然在灯光下左思右想……
可不可以用方程？这个问题该怎么求？不知道这个答案怎么办……虽然解决这道难题对我来说是多么不容易；虽然这道难题带给了我千千万万个“不知道”；虽然在这里冥思苦想不一定能得出答案，但我仍然不动摇，仍然相信自己能得答案，能够拥有成功！
终于，在我猛烈地“攻击”下，这个“敌人”有些支撑不住了。在我最后一个“原子弹”的威力下，“敌人”被我打得落花流水、一败涂地了。“耶！我成功了！“我欢呼着，跳跃着，兴高采烈地去给爸爸妈妈报喜。
虽然，我只要一开始的时候问问爸爸，在他的点拨下花不了多少时间就可以解决掉这道难题，但是，自己战胜这道难题和在父母的帮助下战胜这道难题的意义就迥然不同了。成功后的那种压抑不住心跳的醉人的高兴却是任何珍贵的礼物都取代不了的。
有了成功，就有一种歌声般的轻轻的喜悦，漾进你的心间；有了成功，就如久旱的小苗喝到了“润物细无声”的春雨；有了成功，所有的不高兴、不快乐就会一下子被大雨冲洗得干干净净……
成功虽然那么美好，但是如果你不付出艰辛，不付出努力，你就永远也别想尝到成功的滋味。
着名的科学家爱迪生曾说过：“如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。”是啊！同学们，努力起来吧！向着成功的辉煌奋斗，向着祖国的明天奋斗吧！
3.我成功了作文怎么写
[我成功了作文]
每个人都有成功的事吧，我也不例外，的确成功能给人喜悦、快乐，让我战胜了挫折、困难，坚信做什么事，只要有恒心、有毅力，就一定能够成功，我成功了作文。 以前，我做什么事都是怕难的，但就因为二年级的一件使是我从此做事不管多困难我都不怕，去尝试。 记得那是一个暑假。一天，我去文化宫见到许多大哥哥大姐姐在里面欢快的溜冰，他们一个个都满头大汗，不是传出嬉笑的声音，我见此状，心里怪痒痒的，也想玩，便对爸爸妈妈说：“爸爸，我也想玩。”爸爸听了，对我说：“你想玩，可要化很大的毅力，如果摔了一跤，你能不怕疼，忍住不哭吗？”我一听“疼字”心里顿时凉了半截。但我又一想：既然我想玩，就一定要克服困难才行呀！我于是毫不犹豫地对爸爸说：“不管多困难，我一定能克服的。爸爸，你就让我先学吧！”爸爸同意了，第二天开始就让我练习。 第二天一到文化宫，我就迫不及待地穿上冰鞋划了起来，可谁知还没走两步，就只听“扑通”一声响，我重重地摔了一跤，本想哭，但又忍住了。“那有你这种练法，基本功都不练好，就想跑呀！”爸爸对我说。于是我只好慢慢地从走练起，小学三年级作文《我成功了作文》。但我总想一步登天，走一会儿，就跑起来，每一次都跌得那么重，使我知道溜冰可不是走路。这样练到第三天，我几次想放弃，因为每次练完后，不是膝盖出血，就是腰酸背疼，但我在每次想放弃的时候，我总是对自己说：“姜洋，你一定不能放弃，你不要把这几天的练习白费了，坚持住，你一定能成功的。”就这样，我更增加了对自己的信心。到了第四天，我觉得自己能够划了，但又怕摔倒，最后我还是决定放手一搏 ，没想到自己竟没有摔倒，稳稳站住了。于是我加快了一点速度，却又重重地摔了一跤，我心想：现在我就在成功的边缘，离终点已经不远了，我一定会成功的。我反复练习，适当加快速度，跌倒了数十次，终于能够以中等速度不摔倒了，正是没白白浪费这几天的汗水。后来我又和大哥哥大姐姐一起溜，竟跟得上他们，于是我一回到家，大声叫喊：“我终于成功了！我终于成功了！我终于成功了！”爸爸妈妈听了，也对我竖起了大拇指，说：“儿你真棒，继续努力吧！”就这样，我不断努力已经溜得很好了，这是与我平时的毅力有关的。自从这件事后，我由做事怕困难没勇敢去面对，遇到挫折毫不气馁，坚信我一定能成功，我一定能成功！成功后我激动万分，使我懂得其实你放弃的时候已与成功只差一步了，再努力一点就一定会成功的。如果你不放弃，你一定会获得成功的喜悦！
希望对你有帮助
4.我成功了,作文怎么写
那一次，我成功了 我是一个骑车高手，可以绕开不同的障碍物。
每当看见学骑自行车的人时，便会不由自主地想起我学骑车时的艰难过程。 我十分好胜，看到表哥骑着车子到处转，我羡慕万分，暗下决心要和表哥一比高低。
但由于妈妈怕我摔坏新车，因此，我只能用外婆的旧车练习。这是一辆很破旧的自行车，总会发出“嘎吱”“嘎吱”的响声，而且车把手也不正，这对于我来说是一个极大的挑战。
虽然车子破旧不堪，但我却不会放弃。 开始时为了保险起见，我踏着脚踏板，握紧车把，而爸爸则一手放在后坐上，另一手则放在车把上，以防止我摔下来。
幸而有爸爸扶着，不然必定会摔地遍体鳞伤。再经过几次反复练习后，我开始能够勉强向前行驶了。
爸爸见我稍有初成，便对我说：“儿子试试看你能自己骑吗？”说罢，也不征求我的意见，就放开了手 此时，表哥恰好骑着自行车来我家玩电脑，看着我这个惨样大笑道：“我看你还是放弃吧，你那缺乏自信的弱点绝对是阻饶你前进的最大的绊脚石。你是克服不了的。”
他的一番话再次将我激怒，我一定要证明给他们看我并不差，我一定会克服困难的。 我对爸爸说：“我一定要成功，决不能让别人小瞧了我。”
我再次骑上了自行车。我心中依旧害怕，但想到表哥那一脸嘲笑的样子，我就决心决不能哭。
我开始假想着爸爸在后面扶着自行车。渐渐地我骑地越来越顺畅了。
我最终成功了。 那一次，我终于战胜了我的弱点，战胜了我自己。
各位，大家好。 今天我给大家讲的这门课叫成功学。
我手里的这本书，是我写的。叫《驶入成功快车道》。
成功学到底对我们到底有没有作用？作用大不大？ 我要说成功学确确实实对我们很有帮助。只要你按照成功学去做，都会取得成功。
我现在要讲的是《驶入成功快车道》这本书中的内容，因为时间关系，不可能都讲到。是从这本书第一篇中抽出来的。
不能全讲。题目是：成功其实很简单 成功第一大步骤：决定成功 1.人人都能成功 （1）.傻子都能成功？我们凭什么不能成功？ 在美国华贵典雅的大剧院里，一群金发碧眼的美国人组成的乐队已准备就绪。
当全场灯光逐渐暗下来之后，一束强光聚焦在身穿燕尾服长得有如孩子似的指挥身上，乐队象尊敬大师一样看着指挥，并等待他发出演奏的信号。随着指挥棒的轻轻一动，一曲《德沃夏克第九交响曲――自新大陆》回响在剧场上空，人们即刻沉浸在优美的音乐之中。
音乐结束后，雷鸣般的掌声扑天盖地而来，这是对世界第一弱智指挥创造音乐神话的鼓励，而这位弱智指挥正是来自中国的舟舟。 什么是弱智，弱智就是傻子。
说到这里有的同学可能心里还有疑问。舟舟一定还有别人的帮助，确实不假。
但是有两条是确确实实的。1舟舟确实是个傻子；2舟舟确实成功了。
同学们，傻子都能成功？我们凭什么不能成功？ 有的同学可能还有疑问：这是一个特例。其实还有很多弱智人成功的例子： 弱智女孩思蕊在第十届国际夏季特殊奥林匹克运动会上，以其标准的动作和优美的身姿，取得了体操比赛一金一铜的优异成绩，并被选为国际特奥大使。
（2）. 成功学的原理告诉我们：人人都能成功。 成功学讲：我们每一个人都是独特的。
世界上绝对找不到另一个和我们一样的人。我们每一个人都有自己独特的优点、长处。
即便现在还没有什么长处，我们也可以培养出来。只要我们充分发挥自己的长处，我们就一定会成功。
请大家记住下边两句话： 你是冬瓜，我是辣椒，我没有你大，但是我比你辣。 你是白糖，我是食盐，我没有你甜，但是我比你甜。
跟我念！ （3）.成功有两个定义 第一个是：达成预期目标。 第二个是：小不是成功，大也不是成功，只有从小到大，大而再大，才叫成功！ 只要上天赋予每个人的才智、资本、机遇存在着差别，成功就永远不可能被框定在一个统一的数量标准之内。
比尔盖茨的几百亿家财，绝不能把一个饭店的小服务员，经过努力成为这家饭店的总经理排除在成功行列之外。成功并不是登临顶峰，一揽众山小的快慰！成功是一次次高度不断刷新的超越和崛起。
2.穷人最缺少的是什么？ （1）.富人怎么说？ 1998年，法国的一份报纸上刊登出一份一个大富翁的遗嘱。在这份遗嘱里，这位富翁说：我曾经是一位穷人，在以一个富人的身份跨入天堂的大门之前，我不想把我成为富人的秘诀带入天堂，我已经把自己成为富人的秘诀留下，谁若能通过回答“穷人最缺少的是什么”而猜中我成为富人的秘诀，他将得到我的热烈祝贺，并将得到我奖励给他的100万法郎。
这笔钱已经存放在我的银行私人保险箱里了。这是我在天堂给予他的欢呼与掌声。
因为他和我一起揭开了穷人之所以穷，富人之所以富的迷底。 这位富翁是法国的传媒大亨，名字叫巴拉昂。
他在年轻时很穷，很苦。后来，他以推销装饰肖像画起家，在不到十年的时间里，迅速跃升为法国50大富翁之列。
不幸，他因患上前列腺癌，1998年在医院去世。 遗嘱刊出之后，有50多万人寄来了自己的答案。
这些答案五花八门，应有尽有。绝大部分人认为，穷人最缺少的当然是金钱了，有了钱，就不会再是穷人了。
另有一部分认为，穷人之所以穷，最缺少的是机会，穷人之穷。
5.“我成功了”的作文怎么写
如果成功是一朵绚丽多彩的云朵，那么奋斗背后的辛酸与艰苦，便是成功的养水，是点缀美丽永恒的钻石。
想起站在金碧辉煌的领奖台上分和汗，一束束鲜花涌进我的怀抱，一阵阵掌声传入我的耳鼓，就想一天温热的小溪，流入我的心田。人们向我头来羡慕的目光，可他们是否知道，我成功背后的艰辛和废寝忘食的苦读。
当我面对成功的时候，我又想起自己的未来。成功只是暂时的，并不代表一生的成就。所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟“，我有博览文学的五光十色，探索数学的诸多奥秘，追寻大自然的无限风光，领悟富有意义的人生哲理，更要不懈努力地努力奋斗，创造人生辉煌！ 成功需要指明灯
一个青年画家去拜访名师门采尔：“为什么我画一幅画只消一天工夫，可卖掉它却是整整一年的工夫？”门采尔回答：“请你倒过来试一试，要是你花一年的工夫画一幅画，兴许一天就能卖掉。”后来，事实果然如此。
两种不同的做法，产生了两种截然不同的结果，终究不能创作出优秀的作品，他的失败是必然的。青年画家听取门采尔的建议，用整整一年的时间去反复琢磨，必定会创作出优秀的作品，他的成功同样也是必然的。
道理是一目了然的。在我们生活的这个大千世界，成功与失败是共同存在的。在通向成功的道路上，有了名师的指引，你就更希望获得成功。如果青年画家没有门采尔的指点，他会取得成功吗？如果我们再引探一步可以这样说——人生路上没有指明灯，抑或成功将与你失之交臂，抑或成功的到来是步履姗姗。
为什么说指明灯能使成功的希望更加切近呢？这是因为指明灯本身就意味着一种正确的前进方向，使航行的小船能更顺利地避开风暴和暗礁，更快地向目标前进。即使它遇到了巨大的风浪，因为有了指明灯，它也会航向明确，镇定自如，不至于晕头转向，不知所措，任其漂流了。青年画家得到了人生的指明灯，所以摘下了成功的桂冠。
美国第一个黑人州长，在他获得成功的漫长的过程中，当然也少了名师的指引。读小学时，他上课不爱听课，专门捣蛋。有一次，校长邀他讲话，说他会成为将来的州长。从那以后，他认真学习，终于实现了梦想。在人生和事业上，他实在是一位幸运的成功者；在浩瀚的大海里，他就是一条成功驶向目的地的小船。而校长是他航行中一盏闪着光芒的指明灯。
我们都是大海中的一条小船，在风浪中前行，在暗礁间穿梭，原所有的小船都能找到导航的指明灯，成功地驶向胜利的彼岸。
6.《我成功了》这篇作文怎么写
我成功了 十二个春秋，喜悦的事，如天上繁星，数不胜数，惟独那颗最璀璨的，使我挥之不去。
一想起来便热血沸腾，不知用什么词语能够恰当地形容。 那年暑假，我独自走去在小区里，忽然眼前一亮，那些哥哥姐姐们在干吗？我前去看个究竟哦！原来在溜冰啊！他们像一只只翩翩起舞的花蝴蝶，在溜冰场里自由自在地飞翔。
我好羡慕呀！要是我也能像他们那样，那该多好啊！回家后，我与妈妈进行了长时间的“软磨硬泡”，好不容易妈妈同意了。 第二天，我来到了溜冰场，看着别人那快乐的样子，急忙换上了溜冰鞋，我还以为挺简单的，没想到，我刚迈出一步，“啪”我重重地摔在了地上，“嘻嘻！你看那人，不会还来这儿瞎逞能！”我的一摔引来了一阵阵讥讽的笑声和话语。
我真气愤！我重新爬了起来，想再来一次，“啪”又是重重地一摔，此时人们已经不屑一顾了。嗨？这溜冰鞋好像故意与我作对。
唉，真无聊，早知道这样，才不来呢！哼！我不溜了！“嘿！干吗呢？”这时一双手搭在了我的肩上，“咦？不是小红吗？你怎么会在这儿？”“溜冰呗！”她回答道，“你怎么了？坐在这儿干吗呢？不怕人家笑话呀！”“嗨——老摔老摔，总是学不会！”小红关切地说，“做什么事都不能半途而废呀！‘失败是成功之母’嘛！如果一遇到困难就退缩，这怎么能成大器呢？你看大家溜得这么好，还不都是这样过来的，快起来，你先扶着拦杆溜，我等一下再来找你。”听了小红的话，我还真有点动心，双手一撑，爬了起来。
我双手紧紧抓着栏杆，慢慢地，一点儿一点儿地滑。先左脚，再右脚，先左----我有节奏地练习着，开始还觉得有点不自然，慢慢地，感觉轻松多了。
我扶着栏杆滑到了小红那儿，小红一看，“呀！进步不小嘛！现在我牵着你，你跟着我滑，别怕！”我牵着小红的手，慢慢地滑，渐渐地，小红加快了速度，我也渐渐不紧张了。我们滑了一圈又一圈，小红松开了手，我还没什么感觉呢，我溜了一圈，咦？小红没牵着我耶！我会溜了！小红见了，在一旁为我拍手叫好。
这下我信心倍增，开始学着一些高难度的动作，先学了跳台阶，刚开始有些不平衡 一下子摔在了地上，不怕，再来一次，一次次摔，一次次练，再来了三百六十度大旋转，两臂背后俯身前冲，双臂展开侧滑。刚才还在笑华 我的那些人，也在一边为我的进步加油喝彩。
“我会滑冰了，我成功了！”我在溜冰场里欢呼着，活像一只快乐的小燕子。 现在，我的溜冰技术，可以算是一极棒的，我快乐！我喜悦！我要在溜冰场里释放着我内心无限激动。
这次溜冰，不仅使我增强了自信心，给我带来了喜悦。也使我从中受到了很大的启发，人在奋斗的征途中，不可能一帆风顺，多多少少会有一些坎坷和波折，奋斗虽然是艰苦的，但只有付出了，才会有收获，有着永不言败这一种坚定的信念和执著的追求，也就会取得一次又一次成功！ 哦，成功的感觉真好。
7.《嘿,我成功了,》作文怎么写
《嘿，我成功了，》
从小到大，我都是与爸爸妈妈在同一个床上睡觉，尽管十分拥挤，可是我打死也不会睡我的那张床，要问为什么，当然是害怕呗。
过新年了，妈妈意味深长地对我说：“你又长了一岁，该一个人睡了。”我听完这话，差点没晕过去，要在恐怖的黑夜中一个人度过，假如有鬼看见我势单力薄，将我神不知鬼不觉，噢，应该是神不知人不觉地运到荒原，无限期地做劳役怎么办？我想拒绝，可是看到妈妈那严厉而深切的目光，我只好迫不得已地答应从明天开始。
光阴似箭，日月如梭，一天的时间很快就过去了。我为了给自己壮胆，便在玩具里找了几个厉害的人物挂在床前，心里默念道：你们一定要帮我赶走妖魔鬼怪，让我睡一个安稳觉啊！
夜色渐渐笼罩了大地，月亮像圆盘一样嵌在夜空。我钻进被窝，恐惧地闭上双眼，过了好一会儿，我悄悄地睁开眼睛，不看不知道，一看吓一跳，有一对流着白血的眼睛正不怀好意地望着我，我失声惨叫了一声，急忙打开灯一看，哦，虚惊一场，原来是史努比在作怪。我气不打一处来，将它踢了下去，想尽早进入甜美的梦乡。可是越想睡着就越睡不着，我总感觉两边的墙正缓缓向我靠近，想把我挤成肉饼；灯上爬着许多幽灵，等我睡着就夺走我的性命；就连平时看起来美丽的乳白色窗帘也化身成了灰暗的骷髅，显露出了无法掩饰的杀机；楼上似乎也传来了“呜呜”的鬼叫声
为了转移注意力，我就回忆**、**、**的英雄事迹，他们连死都不怕，我一个男子汉大丈夫怎么能怕黑呢？我开始深呼吸，数羊群，渐渐地，睡意像往常一样悄悄地来临了。
我敢一个人睡觉了，我没有被胆怯吓倒，没有被黑暗吓倒，没有被恐惧吓倒，我成功了！
8.我成功了的作文怎么写
记得那是去年三月份的一天，我报名参加了全国小学生英语竞赛。等到四月初，竞赛开始了。
因为那是我第一次参加英语竞赛，心里自然特别紧张，像揣了只小兔子似的，怦怦地跳着，一刻也不休息。进了考场，这支“小兔子”跳得更厉害了。“叮铃铃……”随着考试的铃声响起，教室里顿时安静了下来。监考老师打开录音机――开始考试了。我的“小兔子”好像要跳出来了似的，我在心里安慰着这支“小兔子”。过了一会儿“小兔子”安静下来了。终于考完试了，我用最快的速度收拾好书包，一百米冲刺的速度飞一般的冲出考场，对我来说，这考场就像监狱一样。
经过漫长的等待，我已经把这事忘得差不多了。忽然有一天候老师告诉我我们几个参加考试的人，只有我进入了决赛。我高兴极了，想把这个好消息告诉给每一个有生命的物体。
到了决赛的那一天，妈妈又把我送到考试的学校――张西小学。虽然我这已经是“二进宫”了，但还是很紧张。和上次一样，每接近考试开始疫苗，我的“小兔子”每秒就多跳十下。考试开始了，这只“小兔子”为了让我取得好成绩跳得慢了许多。过了一个小时，我又“刑满释放”了，回到了老妈的怀抱之中。
经过更加漫长的等待，我的希望已经很渺茫了。有一天，升旗的时候，老师说我们学校有两个人获得了二等奖，以个人获得了三等奖。我已听说只有三个人获奖，我想我肯定完蛋了。可是老师念到了我的名字，我获得了二等奖。我感觉自己好像是“在太阳上找到了新新人类，在月球上呼吸到了清新空气――简直太不可思议了。
虽然这只是二等奖，但是，我成功了！
9.我成功了作文怎么写
天灭我也！我的心一下子从顶峰跌倒了谷底，冒起了青烟，原来，我们今天举行了烧纸比赛，所谓烧纸，心里激动极了，谁知，继续耐心地等待，纸吸了热，温度高了，上放下放，还不是地转转角度。别人能做的，就是凹透镜聚光实验。
我先把一张白纸涂黑，因为黑纸吸热强，然后，我信心倍增，我找到了聚光点，静下心来找聚光点。”老师的话又鼓舞了我：世上无难事：“不要着急，可始终没有找到。这时，老师说：“慢慢来，紧接着，我拿来放大镜开始很找聚光点，先找到聚光点。”这句话启发了我，可事情并不是我想象的那么简单，我拿着放大镜左放右放，慢慢地等待了一分钟，我的手一抖，只怕有心人，纸变黄了，摸起来脆脆的，又拿起放大镜摸索起来，不经意间，我也能做。于是。这时，老师有说话了，一阵风吹来，聚光点又不见了，小洞慢慢扩大……我把一切劳累抛在了脑后，功夫不负有心人——我找到了聚光点。我吸取了刚才的教训，手一动也不动，我深深吸了一口气，把心态放平，又拿起放大镜找起来，终于，开始冒起了烟。我面不改色心不跳，出现了小火苗，又出现了一个小洞，顿时身轻如燕，激动地大喊：“我成功了！”
功夫不负有心人，我终于成功了“我成功了！我成功了！”一阵阵欢呼声从操场上传来
10.小学三年级作文,"我成功了"怎么写
我成功了
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”是啊！没有经过自己的努力是不可能成功的。今天，我就和大家一起分享一下我那一次成功的喜悦吧！
一次，我看见一位大姐姐，骑着自行车，优雅地从我面前闪过。那一秒，我就下定决心一定要学会骑自行车，不管多大的困难。我回到家，故意带着哭腔的调，撒娇道：“我亲爱的妈咪，我知道你最爱我了，我的愿望你一定能帮我实现，我有一个小小的愿望，就是学骑自行车，好不好嘛？”妈妈见我这么坚定，就答应了。
买来自行车的第一天，我迫不及待的就自已推着自行车一个人在小区里学起来，我原本以为骑自行车很简单，但是自行车到我的脚下似乎就不听我的使唤，结果，我还没蹬几下就跟大地来了个“拥抱”。我失望地回到家，把刚才的事说给了妈妈听，妈妈先是严肃，然后哈哈大笑，还边笑边说：“哈哈，尝到滋味了吧？心急吃不了热豆腐啊！来，妈妈帮你。”第二天，妈妈带着我来到小区，先是妈妈扶着我自行车后座骑，妈妈交代我眼睛向前看，脚下用力蹬，不要停下来，这样才能把握平衡，后面我发现我越骑越好，兴奋的回头一看，不知妈妈什么时候已偷偷的将手松开，正站在远处对我微笑。那一刻我兴奋得不知怎样形容，”啊--我会骑自行车啦！”
我成功了，相信你也能成功。
哦作文怎么写
1. 作文怎么写哦
首先最重要的是不要怕写不好，一定要多练，然后拿给老师评价，再修改再评价，直到满意为止。
我相信老师不会烦的。这还有几点。
一、作文，就是用笔说话 1.说什么就写什么 2.要说真话，写真话 3.怎么说就怎么写 二、学会留心周围事物 “内容”（写什么）决定“形式”（怎么写），作文材料是排在第一位的，是压倒一切的。作文时，无话可说，没的可写，这是最让人犯愁的事。
俗话说得好，“巧妇难为无米之炊”。那么，怎样才能使作文有话可说、有话可写呢？出路有若干条，其中学会观察，养成留心周围事物、留心生活的习惯，是最为重要的途径。
法国大作家巴尔扎克曾说：“生活，无非是一堆细小情况，而最伟大的热情就受这些情况管制。” 有人可能会抱怨说，现在的生活很单调，自己生活的周围更是枯燥、乏味，没有什么可观察、留心的。
事实果真如此吗？生活本身就是一个百花筒，今日的生活更是丰富多彩，充满七彩阳光。只要我们注意观察、感受一番，就会发现周围有许许多多的事物可以入文；只要我们热爱生活，留心周围的生活，认真地想一想，就会发现生活中有许许多多看似很不起眼儿的小事，但确确实实是很好的作文素材。
简而言之，生活中有写不尽的内容。可以说，生活处处皆文章。
就怕蒙住自己的眼睛，塞紧自己的耳孔，视而不见，听而不闻。 学会留心周围事物，不是一件太容易做到的事，需要迈好“三步”：第一步，学会跟踪观察；第二步，学会定向观察；第三步，学会随机观察。
4.学会跟踪观察 5.学会随机观察 随机观察，就是在自己的生活领域内，面对五彩缤纷的大千世界，随时随地留心观察，及时捕捉生活中各个方面各个角落的人物、事物、景物，及偶然看到的、听到的并由此想到的事件。 随机观察，事先不可能有什么准备，也不可能有什么专门的目的、方向。
因此，这种观察是比较难做到的，是学会留心生活、养成良好观察习惯的最高阶段，当然也是同学们应该全力追求以及努力达到的目标。因为，作文中的材料，决大多数来自“随机观察”。
这就要求我们，不管什么时候（在家或是在外），也不论走到哪儿、干什么（上学，遛商场，走市场，串亲戚，看电影，外出旅游，参观等），时刻注意着耳（听）、着眼（看）、着手（触）、着心（想）。总之，自己生活的领域有多大，就把随机观察的范围扩展到多大；处处留心，做生活的有心人；要把随机观察纳入生活，使它成为生活的一部分，彻底丢掉为了眼下作文才去观察的急功近利的作法。
留心处处皆学问，留心处处皆文章。著名作家叶圣陶先生对此曾强调指出：“在实际生活里养成精密观察和仔细认识的习惯，是一种准备工夫，不写文章，这样的习惯也得养成。
如果养成了，对于写文章大有用处。” 三、注意积累作文素材 要解决作文“没的写”的难题，学会观察，养成留心周围生活的习惯，这是前提。
在此基础上，还在学会积累素材。积累素材，就是把自己看到的、听到的、想到的内容，或亲身经历的有意义、有意思的内容，及时笔录手记，储存起来。
积累素材，可以加强记忆，同遗忘做斗争。如果不及时将素材记录下来，时间一长，也就模糊、淡忘了。
获取、积累的材料越多，作文时，对材料进行优选、筛选的余地才越大。脑海空旷如野，作文时自然也就不会有好的材料可选。
另外，加强积累，能逐步提高自己的认识。认识能力提高了，作文水平自然也就容易上去了。
积累素材最好的方法就是专门准备一个小本子，以记录素材，储存作文信息。这个本子就是个材料库，等到需要写作文的时候，翻一翻，找一找，提出信息。
这样，就再也不用愁作文时没的可写了。积累作文素材的途径很多，主要有：在观察周围生活中积累，在自身的生活中积累，在与他人的交往中积累，在课内外阅读中积累，在自己写过的作文中积累。
6.从观察中积累素材 7. 从生活中积累素材 8.从阅读中积累素材 积累的具体方法有： （1）写读书笔记。如：①摘抄文章中的格言警句、美词佳句、内容要点，或把文章中精彩的片段，好的开头、结尾，原文照录（摘抄型读书笔记）。
②归纳出文章的主要内容或各段（各部分）的小标题（归纳型、提纲型读书笔记）。③把自己对文章中人物、事件的看法，或对文章写作形式的看法写出来（评价型读书笔记）。
④把自己阅读后的心得、体会写出来（感受型读书笔记）。⑤改写文章，或对文章中某一部分进行扩写、补写，或续写文章的结局（想像型读书笔记）。
需要强调的是：写读书笔记，最好要分类建册，以便日后查用。 （2）作剪报。
从自己所订阅的报刊上，将自己所需要的内容剪下来，贴在剪报本上。剪报本最好也要分门别类，有目录，以便查找，使用。
（3）作读书卡片。每读完一本书（或一篇文章），便作一个读书卡片，并在卡片上写清书名（或文章题目）、作者、出版社（或登载的报刊）名称、书籍（或文章）主要内容。
绝对不能敷衍了事，一定要认真写，时间长了你会发现自己越写越好，也慢慢喜欢上写作了。
2. 《哦,原来是这样》的作文怎么写
原来这个世界上有许多类似于”原来如此”这样的词语，就比如我们经常在错误之后，遗忘之后发出的感叹：哦！原来是这样。
哦！原来是这样
哦！原来是这样！哦，原来是这样……
原来这个世界上有许多类似于”原来如此”这样的词语，就比如我们经常在错误之后，遗忘之后发出的感叹：哦！原来是这样。
掐着手指一年一年地算，从小学的6年到现在的3年，一共9年了。身左的，身右的，身前的，身后的人走了一个又一个，像流连江南的游人，几日的欢声笑语后就渐渐地淡了浅了，最后在着迷朦的雨雾中隐去。在最后的最后，偶尔遇到，只有出于礼仪性的一笑，再不经意地想起过去的事，才慢慢道来：哦！原来是这样。
哦！原来是这样……
就在今天，2008年1月28日星期一，天空下着小雨，淅淅沥沥，天气也冷，大约有二十来个人挤在教室里做科学习题。人很多，教室的桌子资源告急（一张桌子最多坐5个）。就在等等客观因素的作用下，我和甲坐在一起。我看着她努力地想，回忆，她的名字是什么？最后还是她的同学唤了一声她的名字，我才记起。哦！原来是这样，她的名字……我是该庆幸还是该羞愧？一个上午我一直沉默，甲似乎也忘记了我，或许是不好意思。当别人唤我的名字的时候，她是否也同我一样，暗暗地感叹，原来是这样……
还记得吗/窗外那被月光染亮的海洋/你还记得吗/是爱让彼此把夜点亮/为何后来我们用沉默取代依赖/曾经朗朗星空/渐渐阴霾/心碎离开/转身回到最初荒凉里等待/为了寂寞/是否找个人填心中空白/我们变成了世上/最熟悉的陌生人/今后各自曲折/各自悲哀
耳畔响着萧亚轩的歌，旋律就像窗外的雨丝，顺着风缠绕着飘飞着，一点一点打开小学六年的记忆。那里有一幅破碎的拼图，旁边有一幅完整的画，是我的初中三年。长长的走廊，一个女生和另一个女生亲昵地趴在一起，很高兴地谈论着什么，又有另外一个女生从她们的身后走过，先是一惊，再是礼貌却生疏地微笑，最后埋下头匆匆走过……
三年，我们忘记了过去的六年，成了最熟悉的陌生人；三年后，我们会不会忘记了现在的三年，相逢不相识？我没书中的少年那样豪气地，要这般那般，要“相忘于江湖”，我想要记着，记着别人，别人也记着我。
还记得吗/窗外那被月光染亮的海洋/你还记得吗/是爱让彼此把夜点亮
多少年后，或许我遇到了谁，谁又遇到了我，说：还记得吗……
我想他或者她不会托着脑袋，恍然大悟地看着我：哦！原来是这样。
3. 《哦,我明白了》作文怎么写
那一天，我明白了 世界上最珍贵的是什么？嗯，是钱？是富贵？我也这么认为。
但是，现在如果有人再这么问我，我只会告诉他三个字：“你错了。”这是因为，那一天，我明白了。
我上幼儿园时，学校离我家很远。每当我走累时、妈妈就会安慰我，鼓励我、牵着我的手，一步一步地往前走。
啊！妈妈的手是多么温暖。 时间不断地飞驰着。
一转眼，我读三年级了。但妈妈依旧牵着我的手，只是她温暖的双手变得粗糙了。
那校门已不知被她踏了多少次，那教室已不知被她望了多少回…… 记得有一次，我和妈妈都起得太晚，妈妈急匆匆的骑着自行车往学校驶去，突然一辆摩托车疾驰而来，眼看就要撞上了，我来不及躲避，只感觉一只大手一把护住了我，紧接着我们连车倒在了路边，万幸的是那辆车只是从我们身边轻轻擦过。妈妈非常生气，可她并没有上去追赶，而是在确定我没受伤之后，又载着我飞快得向学校驶去……那一天，妈妈受伤了，但她并没有告诉我。
啊！我就像是妈妈手中的一支笔，无论多么平凡，她始终牢牢地握着。 我终于知道了，世界上最珍贵的，最令人向往的并不是富贵，而是无处不在的母爱。
4. 话题作文 哦,原来还可以这样 怎么写
《 原来还可以这样美丽》
我盛开于荷兰，在宁静的米色花园里.吮吸着阳光赐予的恩泽，没有烦恼，就这样静静地度过了两年的岁月.两年的时光让我变得苍老，早已经失去了昔日的神采，没有人会再次欣赏我，我活着，只为了有朝一日，能够再美丽。
“ 这是一个遥远的希望，不会兑现，也没有必要去等待，放弃吧！“
“你是谁？我追求我的梦想，与你何干？“
“我是你的灵魂，我比你更清楚你该追求什么。。“
“我的灵魂？“
“对，你的灵魂.“
“那你说，我的正确追求应该是什么！“
“你的追求是坚强，而不是华而不实的外表，你知道吗？“
我要向往的是坚强，坚强。。我一直在碎碎念着，也不知何时睡着了.
第二天清晨，睁开朦胧的睡眼，昨晚的事还犹在脑海里浮现，考虑许久，终于下定决心：要坚强！
一阵暴风雨，让我的身体失去了平衡，昏厥了过去.待我醒来，已是阳光明媚，晴空万里，我觉得身躯像是被什么重物压下来，痛得很，我想我快死了吧！心中默默想着，那个熟悉的声音有再次在耳旁响起：要坚强！我咬了咬牙，忍着痛。
两天过去了，花园主人来到我身边，抚摩着我说：“真没想到，你能活下来。。.“我听了，觉得有些奇怪，举目望去，同伴们都被暴风雨击倒了，只有我一个孤零零地站在这儿。
从这次的磨练中，我发现原来还可以这样美丽，坚强的美丽！
这篇作文来源：作文大全，
5. 写一篇作文哦
我是中国第十代宇航员，经过漫长宇宙飞行，我看到了一颗陌生而美丽的星球————
我凑近一看，这颗星球上有蓝色，绿色，黄色。。。。与我们地球十分相像。我驾驶着飞船又凑近了一点看，我看到了海洋，陆地，树木，紧接着，咦，我怎么看见了一个生物。这生物正向我的飞船慢慢地逼近，越来越近，我便看清了它，它有我们人类的体形，有两只大大的眼睛，一只猪鼻子和一双尖耳朵。一双像手一样的爪子，指甲尖尖，长长的。头上还有一对触角，身上光溜溜的，像蟾蜍一样的皮肤。
它走近了，用爪子指指玻璃，双手向周围作了个“来”的意思动作。之后，不一会儿，便出现了许许多多这样的生物，都和这只长得一模一样。一起迈着脚步来到了我飞船面前，它们围着我的飞船，一会儿后，我不觉震了一下，原来飞船被这些生物抬了起来，不知它们要带我去哪里，生物们朝着一座高大的大厦那儿走去。到了，便放下飞船，其中一个对大家“叽叽噜噜”了几声，就指指我做了一个叫我下来的动作。我下来了，面对着这些生物，我不觉害怕，但心里却有一种莫明其妙的感觉，我跟着其中一个走进了大厦，它们招呼我坐下，端上了点心，水。便“叽叽噜噜”地跟我说了一大堆废话，因为我听不懂，所以我称它说的话为废话。终于停止了，它又指指我，又指指点心，意思是叫我吃。我便开口了，说了一声：“那我就不客气了”。它们听不懂，做出了一幅不理解的神情。我不好意思地对它们笑了笑。
我吃完点心后，喝了一杯水，忽然，它们所说的对话我全听懂了，并且我说的话，它们也能听的懂。“欢迎欢迎，外星来客”！这是它们说的。“外星来客”？“这是一个星球，你们的星球？”“对，这是我们的星球。其实我知道你是地球人，因为我们早就注意你们了，是在一次出行中发现的，但我不希望你们地球人知道，因为我不想我们的生活被打扰。”我点点头说：“你们担心是因为被打扰，其实不必这样，你们只要和地球人联系，跟地球人做朋友。”它们商量了一下，又想了一会儿说：“我也希望和你这样的地球人做朋友，但据我们查的资料，你们地球人有许多都是自私的人。我怕与你们地球人通话后，没过多久，我们这星球上的人将全部完蛋，而这星球也正好适合你们地球人生存，怕被你们地球人占领，变成又一个地球。”
我明白了，快要走的时候，我留下一句话：我不会轻易将发现你们星球的事告诉我们地球人的，只有在我们地球人变好的时候，科学发达的时候，我将再一次光顾你们的星球。
6. “种植阳光”这篇作文怎么写哦
种植阳光喜欢在妈妈晒被子的时候，和小狗一起趴在被子上，闭上眼睛睡着。
不是因为被子的柔软，而是因为那来自阳光的气息，沐浴在暖暖的光线下，心里有盛开的花。看着边上的阳光打着呵欠，间或伸着懒腰。
这一刻的快乐，全拜阳光所赐。心里若是没有了阳光会怎样呢，我知道那是痛苦，那是黑暗。
正如此刻的我。不知道从什么时候开始，我不再是从前的自己，一种被别人叫作抑郁症的东西缠绕上了我，想摆脱却无力抵抗。
以为那小小的药丸将是我梦醒后的阳光，但微弱的光芒却照不亮心中黑暗的天堂。如电影回放般回顾着过去的美好，发现有快乐的日子总会感到阳光的温暖，无论是否有乌云，记忆里也总是雨过天晴。
而如今，我的阳光哪里去了？虽然是晴天，但依然没有光明，只有黑暗。“种植阳光”，那作文话题中的四个字如同夜空中的一束闪电，凝聚在我的眼前。
是呵，没有了阳光，那么我就自己来种植阳光，我要用自己的双手，在心灵的土壤上埋下一颗颗希望的种子，用我的意志做它的支架，用我的亲情做泉水浇灌，我的理想做光明指引，将来，一定会长出千丝万缕、明媚灿烂的阳光来。是的，没有阳光，那么我们就自己种植阳光。
生活，没有人能帮助你，真正帮助你的只有自己。期待救世主，那将永不会来到。
惟有自己去改变自己，自己给自己生活的希望，生活的信念，才会让阳光普照。走出去，行动起来，潜能无限，能者无疆，我一定会回到那些阳光灿烂的日子。
过去的我一直有着拥抱阳光的信念，所以那时的我将阳光握在手心。现在，我要把阳光种植在我心中，我知道内心深处的那块黑暗在破土，康复中的自己又已经能嗅到那弥漫在阳光中的温存，于是抓紧这每分每秒，捕捉这一缕一缕的光线，让它们穿透身体，融化冰雪，驱除黑暗。
我决不放弃再次拥抱阳光的机会，阳光必将布满心田。（二）种植阳光小时候的街，两排梧桐，满树阳光。
—题记过了初十便可出冬了，不久之后，路边的树梢便又会在你不经意间冒出几抹嫩得亮眼的绿，偷偷地吓你一跳，当飕飕的冷风拂过脸颊时，稍稍多了几份轻柔。夹着冰雪初融后一丝蠢蠢欲动的春意，阳光明媚一笑，我便知，春来了。
两排高大的梧桐，光秃秃的枝头，今天生出一抹绿意，明天便成了一只只油油的小手掌，成片成片地开始荡漾开来，阳光下嫩得可爱，单纯美好，无忧无虑。离开老街后，总是会想起那春天降临的过程，因为那属于我无忧的童年。
我在老街长大，十五个年头，我在老街尽头的那棵老梧桐树下比着个儿划下一条一条的横，深深浅浅，仰头望去，春的阳光在眼前欢欣跳跃，洒下满地的笑声。可是离开老街后，我再也找不到我的阳光，就象永远不会回头的童年，无处告别。
渴求永远贮存于心间，而痛苦的煎熬从未停止。睡眼惺忪，开始每一天的历程。
生活、学习、休息，迈开脚步，始终是忙碌和艰辛相伴；打开课本，始终是字与字的堆积；闭上双眼，始终在铃声与铃声间徘徊。挥洒一路的汗水，披上一天的疲惫，心情沉重，阴云缭绕。
面对父母的苍老，老师的急切，同学的竞争，社会的浮躁，未来的迷茫。
生活充满了硝烟与无趣。蓝天白云，我的灵魂在漫无目的地游荡着，我的满树阳光又在哪里？ 闭上双眼，让自己的心驰骋，我又听见了那老街上梧桐树被风拂过的沙沙声，又感受到了那满眼晃动的阳光，仔细地听去，似乎有个声音在对我说：不要把暂时的痛苦看成永恒，不要把成长的代价看成地狱，你把阳光种在心里，你就永远不会失去春天。
把阳光种在心里？一语惊醒梦中人。原来那老街的阳光，从来没有消失，那老街的梧桐，从来没有停止过生长。
梧桐树长得越高，阳光就离得越近。而我，在告别老街的一刻，也挥手舍弃了那满树的阳光，把成长当成了炼狱，把黎明当成了黑夜。
星点之下，是我在冥思苦想，月影之畔，是我奋笔疾书，生活，学习，休息，原本就是快乐与充实间的往来。蓝天，白云，一如既往的空旷和飘逸，我为明天太阳的升起积蓄起所有的力量。
再见了，老街！再见了，梧桐树！再见了，我的童年！我把阳光种植在心里，我要创造未来生命的奇迹！ （三）种植阳光好一个晴空万里的好天气，风儿凉凉的，阳光暖暖的，我默默地坐在书桌旁。 记得一周前的一天，我背着书包急匆匆地上学去，时间很紧，我不得不加快脚步，根本无暇顾及四周发生的事情。
但眼光还是被硬生生拉了过去：一个孩子正在偷一位阿姨的钱包！他的手已经伸进了大包内，钱包眼看就要被拿到了。 虽然如此，我仍然没有停下脚步，心中正义的军队很快被“将要迟到”的讯息打败，唉，就当自己什么没看见，过去就让它过去了吧，何况这个小孩皮肤黝黑，一定是从新疆被拐走卖到这里的，附近就有只“头狼”监视他的一举一动，即使我去制止，他下次还会继续偷的。
本以为这事就这样过去，只剩下那倒霉的阿姨哭丧着的脸，不想却有了转机—— 一位年过花甲的老人走过来，大声喊：“这么小的年纪，怎能在光天化日下偷钱！”那个阿姨顿时反应过来，抓住小孩的手，一推就把那个瘦小的身躯推出了几米远，接着转过身对老人感谢一番，愤愤地瞪了小孩一眼，抽身离。
7. 描写我自己的作文,要写好点哦,我是男的,11岁
现在孩子都会在百度上了求助了.作文是要自己写的，别人给的范文成不了你自己的东西.生活中不缺少这些因素，用自己的眼睛仔细观察.推荐你一部影片《名扬四海》2009年版的，里面记述了一些成长中的少年靠自己努力成为了自己想成为的人.还有上个问题：介绍学校的作文怎么写，首先了解你的学校史：这在老一点的长辈（老师）那都知道的，要虚心向他们请教，从前辈的口中了解；然后，看看你校园的构造，环境布局，整体构架，最后，就是你在这个学校学习的内容，在其中成长的经历和过程，将来你要何去何从···。
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