一年级的用快乐写句话

怎么快乐写句

1. 快乐写话

夏天,路边的水果摊上摆满了令人眼花缭乱的水果,如有水晶梨、水蜜桃、西瓜、葡萄、荔枝……当然了,这其中我最爱吃的是——西瓜。 西瓜的品种很多,有椭圆形的,有圆球形的,有大如篮球的,有小如皮球的,据说现在还有方形的西瓜……但我们最常见的还是圆形的,看,一身绿色的衣服,衣服上面还夹杂着几道深绿色的条纹,显得特好看。圆圆的身体顶端有个短短的“小尾巴”,显得特滑稽。只要轻轻一提,就能把它抱在怀里,滑滑的“身子”摸上去特舒服。

看着诱人的西瓜,一股清香的水果味道直钻我的鼻子,我迫不及待地把西瓜切开,西瓜才害羞的露出它那红通通的脸庞,西瓜的果肉里还有一些黑色小子儿,如同红玛瑙中镶嵌着黑珍珠,让人看了垂涎三尺。我先咬了一口,有一种甜丝丝的口感。

西瓜不仅好吃,还有许多功效呢!西瓜皮可以敷脸,夏日吃西瓜还可以去火、润喉、消暑等等。

西瓜真不愧为夏日里的水果之王。

2. 作文怎么写快乐的一天,一句格言

快乐的一天

我早就向往很久的花果山,今天终于有机会去了,而且是去那边烧烤。

我们一行人大包小包浩浩荡荡地来到了果园所在的山脚下,老远就能见山坡上那一大片一大片的粉红色,如同画家笔下的水墨画,那样清新,那样亮丽。整个山坡因为有了它,变得格外生机勃勃。

“哇!快看,那里有只好大的猪!”我们连忙跑过去一看,果真有一只超大的猪!几乎可以把它比作一匹马了。伙伴们你一言我一语地说开了,只吵到山顶上,才好不容易停止了争吵,各自欣赏桃花去了。我们在桃树之间跑来跑去,尽情地欢呼着、喊叫着,这片桃林简直成了我们的乐园。玩够了,也跑够了,有几个顽皮的男孩子竟然爬上了桃树,把树枝当作一匹快马,骑在树枝上,一边嘴里念叨着:“得儿驾”,一边使劲摇晃树枝,把快要结出果实的桃花都摇落在了地上,害得我和林舟盈一个劲地在下面喊:“别摇了!别摇了!再摇花儿都掉光了!”可是我们无论怎么喊都不起作用,只能眼睁睁地任由他们“天女散花”。

不知什么时候,妈妈们呼唤我们了:“可以烧烤了!可以烧烤了!”我们赶紧跑了过去,很快把鱼呀,虾呀,火腿肠呀抢劫一空,只留了一筐蔬菜。我们把好吃的东西统统往烤炉上放,过了一会儿,随着“滋滋”的响声,一股香气扑鼻而来,把我们馋的直流口水,一个劲地问妈妈:“熟了吗?熟了吗?”妈妈被问得不耐烦了,没好气地说:“还不可以吃!你们着什么急啊!”可是我们还是不甘心,目不转睛地盯着这些美味的食物。终于可以吃了!我们大口大口地把食物往嘴里送,吃得满嘴流油,心满意足。

在快乐的时候时间总是过得很快,一眨眼,就这么过去了,再见了,快乐的果园和那迷人的桃花!

我最喜欢的一句格言

爱迪生,美国伟大的发明家。早期,在一重电报机的基础上,先后发明了二重电报机,四重电报机,自动电报机,还发明了会说话的留声机以及为人类在黑暗中带来光明的电灯。

可谁又会想到,这位一生中只上过3个月学的孩子,竟会有2000多项的发明专利。

“天才,就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这是爱迪生的名言。

是的,没错,其实就是这样。比如,班上那些成绩一直名列前茅的同学,我们不要去羡慕他们有繁多的学习用品,也不要羡慕他们被家长,老师和同学成为天才。这些都是他们自身努力的结果:上课认真听讲,下课完成作业,书写工整正确率高,再加上不知何时留下的汗水,构成了一个简单明了的词汇—天才。

从爱迪生的这句名言中不难看出,天才全都是通过自己的努力得到好成绩的。

其实,爱迪生的这句话就是想告诉我们:做什吗事情,都要坚持不懈的努力,要付出辛勤的汗水才能有收获,根本没有什吗天才。

就拿爱迪生本人来说吧。在他发明电灯时,看到一种材料就记下来,再拿去试验。光笔记就有200多本,有4万多页。但一直都找不到合适的灯芯,麦秸秆,各种金属丝等他全都用过了,却都失败了。知道有一天,坐在桌旁发呆的他突然跳了起来,大声叫嚷:“我知道了,去买棉线!”大家知道爱迪生又来了灵感。他们花了两天的时间用了一卷棉线,于是把一根碳化的棉线成功装进了电灯泡,接通电流后灯泡亮起来了,这个灯泡能保持45个钟头不灭。虽是这样,但爱迪生并不满足,他要发明出发亮时间更长的灯泡。

有一回,爱迪生的朋友来访,谈话之际,爱迪生又跳了起来说:“哈,正好正好,借你的几根大胡子用用!”还有一次,爱迪生看到一把竹扇,心想:竹子中含有大量纤维,这不正是做灯芯的好材料吗?他把削好的竹丝小心翼翼的装进灯泡里,接通电流后亮了起来。他们发现,这种竹丝做灯芯的灯泡不灭时间能有6000多小时!

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