团课报名表个人简历怎么写

团课方案怎么写

1. 团课教案怎么写

一、指导思想:

结合本学年度学校共青团工作计划,为进一步规范少年团校的培训力度,落实市、区有关青年团工作意见,特制定本方案。

二、基本任务:

1、使团校学员初步了解共青团的基本知识,明确团校工作的基本任务,提高学员的理论水平和组织纪律性。

2、培养团干部的工作能力和技巧。

3、学会正确书写入团申请(志愿)书,学会团歌、国际歌,为团队衔接做好准备。

三、教学方法:

1、理论培训:由学校团总支统一协调时间。组织七年、八年全体学生进行团的知识的培训,并进行考核,考核合格颁发结业证书。

2、自学:收集有关资料,了解党、团的有关知识,提高政治修养。

3、实践:通过参加各种社会实践活动发现身边的新变化,树立报国志,增强爱国情;同时通过自身的努力提高组织纪律性,用实际行动争取入团。老团员不断实践,积累工作经验,提高工作水平。

四、课时安排:

第一讲:共青团组织的标志(歌词、团的性质、共青团的标志)

第二讲:共青团光辉的历程

第三讲:共青团的目标和任务

第四讲:共青团员的义务和权利

第五讲:积极争取加入共青团

五、考核评价:

1、团校学员考核:理论考试( 50% ),团歌、国歌、国际歌( 20% ),日常表现( 20% ),考勤( 10% )。综合成绩 80 分以上为合格,颁发合格证。

2、理论考核采用闭卷考试的方法进行;学员日常表现分数由班主任评价;考勤成绩由各班中队长负责统计,培训缺席扣 2 分 / 次。

六、管理要求:

1、团校学员、干部按时参加培训工作,认真听讲并做好记录。

2、服从管理,保持培训场地清洁有序。

3、各班团支部书记、各班班长要认真记录考勤,及时传达学校团支部的有关会议内容和工作要求。

2. 团课的教案要怎么写..

最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:王13036109556 《走进亲情,感恩父母》主题班团教案江夏五里界中学——王伟峰一、教学目标:1、通过班会活动,认真倾听感人的故事《傻娘》,侧重让学生去悟出父母对我们那种真挚的爱,意识到应该时时保持一颗感恩的心,体会父母的爱与付出,培养孝敬感情。

2、学习用适当的方式与父母沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾,学会理性思考父母之爱,克服逆反心理。3、培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起用自己的行动去感恩他人,善待他人.知道用实际行动来表达感恩之情。

二、教学重难点:1、活动重点:通过班团课,使学生多侧面地认识父母之爱,培养孝敬父母的感情,理解“爱”的内涵。2、活动难点:深刻体会父母对自己无私的付出,以及伟大的“爱”,培养学生感恩的心理,学会反思,学会尊重他人,承担责任,从身边做起用自己的行动去感恩他人,善待他人.知道用实际行动来表达感恩之情。

三、教学前准备1、学生准备:学唱《父亲》,《感恩的心》2、教师准备:音频故事《傻娘》四、教学过程:1.全班同学齐唱《感恩的心》的心导入,让学生初步感知。2.分别让学生回想在日常的生活当中与家长最容易说的话,和最容易表达的一种态度。

3.全班同学用布蒙住眼睛,认真倾听《傻娘》这个感人故事,侧重让学生去感悟和体会父母伟大的爱。4.学生被感化后,趁热打铁,让学生说说父母经常对我们所说的话和为我们现在最想和父母说的。

3. 团课策划书怎么写

团课策划 活动目的: 全面贯彻团中央十六大思想。

把十六大的精神注入生活,融入自我。 活动内容: 关注青少年生活,说出自己对生活的计划和看法。

组织者: 组织委员(丁蜜) 主持: 张瑞 活动对象: 05小教心理咨询班全体同学 活动时间: 10月16日晚上19:00 地 点: 文B304 活动形式: 演讲及表演 注意事项: 1`工作安排:宣传委员负责教室设计,组织委员负责活动的开展,各寝室长负责寝室活动的编排形式。 2`每人都必须通知到,不得缺席迟到。

活动开展前纪检委员清点好人数。 3`活动时间为一个半小时。

活动流程: 1`提前通知班上同学团课的消息,让大家有足够的时间去准备。 2`宣传委员提前入场进行教室的布置。

3`主持人上场宣布活动开始 4`主持人以话语的形式把表演者一一引入活动中使之上台。 5`所有的人演讲完毕,组织委员进行总结。

转贴,供参考。

4. 求大学团日活动的方案,急

示范型团日活动“足迹”实施方案

一. 主题:

青春舞动梦想,成长烙下足迹——感受多样的大学生活

二. 活动宗旨:

通过这次活动,启开大一同学大学生活的新篇章,使他们能够激情飞扬,目标明确的开始自己的新生活,谱写人生的新辉煌!

三.活动目的:

给05级新同学一种团日生活的开展模式,让他们对团日生活有初步的了解,便于各支部团日生活的开展。

四. 主办单位:

经济管理学院团总支组织部

五. 活动时间:

2005年10月23号15:00~17:00

六. 活动地点:

一教经济管理学院观摩室

七. 活动经费:(见附一)

八. 邀请嘉宾:

向兵,何仁辉,张莉,吴海燕,何桦,宋雪娇

团总支学生会主要学生干部

九.参加人员:

经济管理学院2005级个小班班长,团支书,组织委员等团内干部及其他同学

十. 活动准备流程:

⒈策划阶段:9月22号~29号 大家进行分工,组织人员筹备。

⒉节目编排阶段:10月1号~19号

⒊彩排:10月20号

⒋宣传阶段:10月20号~23号

通过海报和食堂广播进行宣传,派送请贴,邀请嘉宾。

⒌正式活动时间:10月23号15:00~17:00

十一. 活动流程:

⑴ 唱团歌,介绍嘉宾。

⑵主持人开场:询问大家带着怎样的梦想跨入大学校园;又是如何规划自己四年的大学生涯;

(3)主持人为大家展开一本在校大二学生的生活记事本(以短剧的形式表演一个寝室四个男生的大一生活):

场景一——班会现场。第一次开班会,自我介绍,表演节目(唱歌,诗朗诵)。主持人引导大家回顾自己进校后的第一次班会,让大家谈谈自己的感受与体会;

场景二——教室。大学的生活开始了,每个人都选择了不同的方式, 但都有着同样的一个目标。主持人带领大家进入话题:怎样面对不一样的学习生活环境;

场景三——寝室。晚上下课后的寝室,大家畅所欲言。主持人和大家共同谈论我们的寝室文化以及具有大学特色的卧谈会;

当四个人选择了不同的道路后,他们会有怎样不同的结局呢?让大家一起来想象他们一年后的样子。

主人翁继续回忆,寝室四个人的不同的大一生活给大二新生活带来的改变,他们都在不同的方面展现了自我,体现了自身价值以及当代大学生的风采,表演结束。

⑶.主持人总结,点出主题,希望大家能在大学校园里印上自己坚定而绚烂的足迹

⑷.嘉宾发言,答同学问, 唱团歌。主持人宣布本次活动正式结束。

附一: 活动经费

茶 水——10.00 宣 传——5.00

其 他——10.00

附二: 节目编排

因组织部人员有限,为增强本次活动的影响力,保证活动质量,特邀请部分同学协助组织部共同完成本次活动的节目编排与演出。

附三: 人员编排

我以前写的策划~~~~

5. 《我是团员我光荣》的班会主题方案怎么写好

新的学期对于我们班团支部来说又是一个新的开始。

上个学期我班的几次团队活动都开展得较为成功,我们从中也获得了不少宝贵的经验。在新的一个学期我班团支部将在原有的基础上加以改进,努力在各个方 面加以完善,具体方案与计划如下:要积极响应学校团支部的号召,参与由学校团支部组织的每项活动。

在班中加大宣传团员的义务,争取在第一时间收齐团费并上交校团委。 考虑的即将升入高三的缘故,同学们学习的压力也将与日俱增,大部分时间也将放在学习上,团队活动的次数和规模也将受到影响。

但越是在紧张的学习环境中就越需要找到可以缓解的方法。所以我班团支部决定在新的一学期继续努力,争取多组织几次成功的且有意义的团队活动,让所有的学生都能够在一个劳逸结合的环境中学习与奋斗。

.我班的团支部要积极配合班委组织每一次班级的活动,动员班中每一个学生积极参与由学校策划的比赛活动,争创佳绩为班级争光。 当然学习还是团队活动所围绕的中心,我班团支部计划在新学期发起一次关于学习的"一帮一"活动,让每一个学生都要找一个学习上的竞争对手并通过自己的努力超越他(她),对于那些完成预定计划的同学团支部可以考虑给予其适当的奖励。

希望通过以上的活动可以更好的改善班级的学习气氛,让全班同学在一种互帮互助的氛围中实现学习上的互补,使班级在各科成绩上向前再迈一步。 希望通过以上活动能够更加丰富班级同学的校园生活,增加全班的凝聚力并使全班的学习成绩更上一个层次,这就是我班团支部在新的一个学期的计划与打算。

如何写写,请参考: 一、指导思想: 抓牢抗日战争胜利60周年、红军长征70周年和“12.9”运动70周年的契机,依据教育局团委工作的指导思想加强对学生的思想政治教育,深入开展团员意识教育活动,积极参与、配合学校开展各项工作,努力培养学生各方面能力,活跃校园文化。 二、具体工作: (一)完善基础工作常规管理 1、不断规范完善校团务工作,重点加强各团支部工作台帐记录、工作例会制度、团费收缴、团籍档案管理建设等工作。

2、配合其他部门,推进青年教师创业成才队伍建设。团委作为青年自己的组织,应该以学校的发展为目标,围绕学校的中心工作,凝聚青年,引领青年,激励青年,充分调动广大青年教师创业成才的积极性、主动性和创造性。

近几年随着我校教育教学事业的飞速发展,办学规模的不断扩大,我校的青年教师队伍也达到了相当的规模。在学校一贯的关心和培养下,一大批年轻教师已脱颖而出,向教育教学骨干靠拢。

在这过程中,校团委理应发挥助手的作用,让团委成为学校青年教师成长的推动力之一。今后,校团委将密切配合有关部门,尽一切力量提供一切条件做好青年教师创业成才队伍的培养工作。

(二)深入推进团员意识教育,优化团员的思想先进性 开展“我是团员我光荣”活动,进一步明确开展团员意识教育的重要意义,确定通过开展“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”等教育活动,积极探索团员意识教育的有效途径。在工作中,分三阶段、按步骤推进团员意识教育:一由先进支部在按规定内容开展团员意识教育的同时,创造性地开展工作,为全校团员意识教育活动的开展进行有益的尝试。

二要求各级团组织要以团员意识教育活动为契机,积极推进“三个代表”重要思想学习教育活动,带动各支部的各项工作的协调发展。三通过开展团员意识教育,夯实基础,提高团组织凝聚力和战斗力,使各团支部能履行职责,开拓进取,卓有成效地开展工作。

(三)开展形式多样的校园文化活动,促进青年团员的健康成长 丰富学生的课余生活,在元旦前举行开展各项有益活动,如:书画、摄影大赛;器乐比赛;电脑小报竞赛……使一大批学有所长,多才多艺的特长生脱颖而出,为顺应素质教育的要求,繁荣校园文化,促进学生间的良性竞争和交流创造条件。 (四)重点抓好小干部的培养,在团、队、会工作中充分发挥他们能力。

1.明确团支部工作制度。 初二年级各班级抓好支部的建立工作,民主选举产生团支部书记、宣传委员、组织委员。

工作中贯彻民主集中制,坚持共青团的传统——“三会两制一课”制度,定期召开各类会议。平时多注意与团支部书记交流、商讨工作,了解校内团员动态。

重视对团支部和团干部的考察,开展评比优秀团支部和优秀团干部的活动。 做好新团员发展工作,重视新团员素质的调查,表彰一批优秀团员;重点做好毕业生团员的关系转接工作,学期结束前完成团员的民主评议工作。

积极参加上级团组织的会议,认真完成所布置的任务,搞好团内信息调研,继续加大团工作宣传力度。 2.扎实抓好初一少先队工作。

少先队工作是初中团队工作的基础,也是校德育工作的一个重心。本学期要加强各中队委员的培养指导,继续抓好少先队阵地建设,各班成立“雏鹰假日小队”,设立队角,开设少先队主题班会,指导各班切实有效地开展丰富多彩的少先队活动。

三、主要活动安排 九月份:1、召开团委委员会议,总结上学期工作经验,讨论制定05-06学年团委工作计划 2、召开各班团支部书记。

6. 《我是团员我光荣》的班会主题方案怎么写好

新的学期对于我们班团支部来说又是一个新的开始。

上个学期我班的几次团队活动都开展得较为成功,我们从中也获得了不少宝贵的经验。在新的一个学期我班团支部将在原有的基础上加以改进,努力在各个方 面加以完善,具体方案与计划如下:要积极响应学校团支部的号召,参与由学校团支部组织的每项活动。

在班中加大宣传团员的义务,争取在第一时间收齐团费并上交校团委。 考虑的即将升入高三的缘故,同学们学习的压力也将与日俱增,大部分时间也将放在学习上,团队活动的次数和规模也将受到影响。

但越是在紧张的学习环境中就越需要找到可以缓解的方法。所以我班团支部决定在新的一学期继续努力,争取多组织几次成功的且有意义的团队活动,让所有的学生都能够在一个劳逸结合的环境中学习与奋斗。

.我班的团支部要积极配合班委组织每一次班级的活动,动员班中每一个学生积极参与由学校策划的比赛活动,争创佳绩为班级争光。 当然学习还是团队活动所围绕的中心,我班团支部计划在新学期发起一次关于学习的"一帮一"活动,让每一个学生都要找一个学习上的竞争对手并通过自己的努力超越他(她),对于那些完成预定计划的同学团支部可以考虑给予其适当的奖励。

希望通过以上的活动可以更好的改善班级的学习气氛,让全班同学在一种互帮互助的氛围中实现学习上的互补,使班级在各科成绩上向前再迈一步。 希望通过以上活动能够更加丰富班级同学的校园生活,增加全班的凝聚力并使全班的学习成绩更上一个层次,这就是我班团支部在新的一个学期的计划与打算。

如何写写,请参考: 一、指导思想: 抓牢抗日战争胜利60周年、红军长征70周年和“12.9”运动70周年的契机,依据教育局团委工作的指导思想加强对学生的思想政治教育,深入开展团员意识教育活动,积极参与、配合学校开展各项工作,努力培养学生各方面能力,活跃校园文化。 二、具体工作: (一)完善基础工作常规管理 1、不断规范完善校团务工作,重点加强各团支部工作台帐记录、工作例会制度、团费收缴、团籍档案管理建设等工作。

2、配合其他部门,推进青年教师创业成才队伍建设。团委作为青年自己的组织,应该以学校的发展为目标,围绕学校的中心工作,凝聚青年,引领青年,激励青年,充分调动广大青年教师创业成才的积极性、主动性和创造性。

近几年随着我校教育教学事业的飞速发展,办学规模的不断扩大,我校的青年教师队伍也达到了相当的规模。在学校一贯的关心和培养下,一大批年轻教师已脱颖而出,向教育教学骨干靠拢。

在这过程中,校团委理应发挥助手的作用,让团委成为学校青年教师成长的推动力之一。今后,校团委将密切配合有关部门,尽一切力量提供一切条件做好青年教师创业成才队伍的培养工作。

(二)深入推进团员意识教育,优化团员的思想先进性 开展“我是团员我光荣”活动,进一步明确开展团员意识教育的重要意义,确定通过开展“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”等教育活动,积极探索团员意识教育的有效途径。在工作中,分三阶段、按步骤推进团员意识教育:一由先进支部在按规定内容开展团员意识教育的同时,创造性地开展工作,为全校团员意识教育活动的开展进行有益的尝试。

二要求各级团组织要以团员意识教育活动为契机,积极推进“三个代表”重要思想学习教育活动,带动各支部的各项工作的协调发展。三通过开展团员意识教育,夯实基础,提高团组织凝聚力和战斗力,使各团支部能履行职责,开拓进取,卓有成效地开展工作。

(三)开展形式多样的校园文化活动,促进青年团员的健康成长 丰富学生的课余生活,在元旦前举行开展各项有益活动,如:书画、摄影大赛;器乐比赛;电脑小报竞赛……使一大批学有所长,多才多艺的特长生脱颖而出,为顺应素质教育的要求,繁荣校园文化,促进学生间的良性竞争和交流创造条件。 (四)重点抓好小干部的培养,在团、队、会工作中充分发挥他们能力。

1.明确团支部工作制度。 初二年级各班级抓好支部的建立工作,民主选举产生团支部书记、宣传委员、组织委员。

工作中贯彻民主集中制,坚持共青团的传统——“三会两制一课”制度,定期召开各类会议。平时多注意与团支部书记交流、商讨工作,了解校内团员动态。

重视对团支部和团干部的考察,开展评比优秀团支部和优秀团干部的活动。 做好新团员发展工作,重视新团员素质的调查,表彰一批优秀团员;重点做好毕业生团员的关系转接工作,学期结束前完成团员的民主评议工作。

积极参加上级团组织的会议,认真完成所布置的任务,搞好团内信息调研,继续加大团工作宣传力度。 2.扎实抓好初一少先队工作。

少先队工作是初中团队工作的基础,也是校德育工作的一个重心。本学期要加强各中队委员的培养指导,继续抓好少先队阵地建设,各班成立“雏鹰假日小队”,设立队角,开设少先队主题班会,指导各班切实有效地开展丰富多彩的少先队活动。

三、主要活动安排 九月份:1、召开团委委员会议,总结上学期工作经验,讨论制定05-06学年团委工作计划 2、召开各班团支部书记。

7. 团委活动策划书

活动策划书

为了加强团委学生会组织部的职能,发挥组织部在院学生会的作用,保障组织部工作正常、健康、高效的运转,结合我院实际情况,特制订此制度。

一、工作理念:立足本职、润物无声

二、工作特色:一切从严、狠抓狠管

三、例会制度:

1、团支书例会定于每周四中午12点10分在226教室举行。如有特殊情况,组织部会另行通知。各班团支书不得无故迟到、旷会。确实有事不能出席者,须提前向组织部长请假。

2.例会时,各团支书按规定位置坐好,以便于会议的进行和文件的发放。

3.禁止替会,如若发现,按规定处理。

4.会议中,禁止大声喧哗。对会议决定有不同意见,可在会后向组织部成员提出,经共同商议后作出最后决定。I

四、团课检查:

1.各班在开展团课前,要对教室进行卫生清扫。

2.黑板上要认真规范的写好团课主题。

3.开展团课时,桌面上只准放笔记本和笔,严禁在团课上翻看各类书籍或与开展与团课无关的内容。

4.当团课需要同学们讨论时,要确保教室的秩序,严禁大声喧哗。

5.对于确实有事,不能参加团课的同学,要向辅导员请假。

6.各团支部要做好团课活动记录。

五、.各团支部举办活动的申报程序:

1.各团支部举办活动应先写出申请,包括相应的活动计划、活动方案,经团委组织部同意后方可举办。

2.各班组织开展的活动与校、院学生会组织的活动相冲突时,应服从大局,各班活动应作出相应的调整。

六、考评与奖惩:

1.对团支书:(1)各班团支书的品行评价成绩(主要指组织管理能力部分)由组织部根据例会考勤、团课检查及各类团日活动的开展情况给出。

(2)团支书必须按时参加例会,旷会、替会计-0.5分/次,迟到两次计旷会1次。

(3)对于积极配合团课、团日活动等团学工作的团支书可酌情加分。

2.对各团支部:

(1)考核总分为20分,起评分数为12分。

(2) 团支书必须按时参加例会,迟到扣1分;旷会、替会扣2分。

(3)团课无人缺席的班级加0.5分/次,有缺席情形的班级扣0.5分/次(累计最高线为-4.0),不开展团课的班级计-6分。

(4)及时上交各种材料的班级计+1分,迟交的计-1分,不交的计-2分。其所上交的材料内容充实且有创新意识的计+2分。

(5)积极策划组织宣传党内、团内重大思想和时事,开展团内教育活动的班级计+1分/次。

(6)承办院团委活动的班级,每次给班级加1分。

(7)20分为止,按总分共分为四个等级:优秀(16.0—20.0)、良好(14.0—16.0)、合格(12.0—14.0)、不合格(12.0以下)。

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