描写紧张的一段话怎么写

紧张该怎么写

1. 关于紧张的作文

也许你会想这是在紧张地考试,也许你会想这是在激烈地比赛,可是我们却为一次发本子而紧张。

记得当时俞老师很平静地说:“今天日记本随机发!”“啊?!”全班哗然。“也就是说,”俞老师丝毫没有顾及我们的反映,“日记对对碰!”我一听这话,心里像闯进一只被追杀的兔子,扑扑地跳个不停,我真想变成一个隐身人,悄悄地从老师手中抽出我的本子。我可不希望别人读到我的日记,这哪像是日记,光是这几个“袖珍”“微型”的评语就够丢人的了,我真恨自己当初怎么不好好写,不然,这次机会能招来多少羡慕的目光。唉,早知今日,何必当初!

在我们的再三请求下,老师终于答应给我们三次机会抽取本子。第一次机会给是赵逸。顿时,我的心忐忑不安,会不会抽到我的?我可不想再聪明人前献丑啊。她一抽到本子,消息就像闪电一样传出来,原来是邵磊的,他们还称得上“门当户对”。第二个是邵磊,只见他一抽到本子就盖住了名字。第三个幸运儿就是我,本想抽到自己的,可是我没有孙悟空的火眼金睛,当然不能如愿以偿了,我抽到的日记本是刘辉的,他的本子太脏太皱了,我拿起本子向后桌的刘辉挥了挥,他马上脸红了。奇怪,平时怎么没有这种感觉?

后来,听说我的本子在好朋友林佳琪手中,这真是缘份啊,我心中的石头总算放下来,好朋友总不会把“丑文”外扬吧。看林佳琪正在认真看着我的日记,一副意味深长的样子,我还是有点不好意思。

日记本终于发完了,紧张的一刻过去了,但是我们的心情却久久不能平静下来,有人欢喜有人忧,欢喜读别人的优秀作文,欢喜被别人赞美;担忧自己作文羞于见人……俞老师不失时机地说:“此举旨在取长补短,学学人家认真的作文态度,找找差距,从而提高作文水平。”真是一语惊醒梦中人哪!

2. 享受紧张 作文

《享受紧张》

初写下这个题目,连自己也不由得呆了一下。我该不会真的是同学们总在议论的“大牲”(注)吧?!谁不爱轻松呢?舒舒服服地坐在沙发里,手里捧一本心爱的小说,耳边是动人的钢琴曲,不时把一两瓣包好的无核蜜桔送入口中,这是怎样的悠闲呀!又有谁不想这样呢?我也不例外。但是,最近我却深深地体会到,紧张也是美丽的,紧张比轻松更加迷人,紧张最值得好好享受。

考试,有某些人那里是最头疼的了,而我却喜欢因此带来的紧张。坐在摊满各种书籍的写字台前,一丝不苟、聚精会神地逐科复习,我会感到无比充实。于是,几个小时眨眼即逝,我就拍着自己的脑袋对自己说:“今天就‘装’到这儿吧!”

很难说清那是一种怎样的心境。每当我极其仔细地阅读完课本,并且发现了那些平时未曾注意,理解得并不透彻的地方;或是用最短的时间完成了一篇练习题,并且正确率极高;或是突然产生灵感解出了一道难题时,那份淋漓畅快是其它时候很难感受到的。

也许,正如妈妈说的:“你这个丫头呀,是个典型的应战型。”越是临近考试,越是紧张,越是兴奋,做什么事都有使不完的劲儿。有时连自己都奇怪,有什么事可笑呀?为什么自己总是乐呵呵的?

平时的我并不用功。并不是我不想好好学习,借一句时髦的话说:“没有动力。”而考试所形成的紧张,却是最好的动力。那时的我,不知从哪儿冒出那么多的学习热情,就像一台高效高能的计算机,如饥似渴地吸收着知识,把平时浪费的时光一股脑儿地抢了回来。

其实,我也和父母、师长一样喜欢那个考前的我,于是,潜意识里就有一种对考试的期盼。记得高二开学第一天,老师通知第二天考试,当时可把我吓了一跳。痛痛快快地玩儿了一个暑假,上学年的知识到底还记得多少,我可不敢说大话。忙忙回家,顾不上埋怨老师通知得太晚,我就扎到了书本之中。难怪妈妈下班回家后惊讶了半天,我那一个下午的学习几乎抵得上整整一个假期。第二天,当我把答好的试卷交上后,心里又不由得感激这次考试。若没有它,我很难找出这样一个下午,把上学年的知识好好复习一畅辅扳恍殖喝帮桶爆垃遍。而我那时的感觉是,知识确实连成串了。

我喜欢在答完题后,摸着还有些发红发热的双颊,把整张考卷浏览一下。那是一种战胜紧张的喜悦,而那时才能真正体会紧张的美丽。

但是,紧张并非时时存在,于是我告诉自己,不仅要享受紧张,而且要在更多轻松的时候,同样保持一种适度的紧张——一种适合自己,使自己感到充实、痛快的紧张。人人都向往轻松,可又有谁懂得紧张的美丽,又有谁真正享受过紧张?!

(注)讽指如机器一样不知疲倦地学习的人。

(仅供参考)

3. 形容又紧张,又不能装出来紧张的样子应该怎么写得是字词句

惶恐不安 毛骨悚然 心惊肉跳 惶惶终日 胆战心惊 心惊胆战 惊慌失色 惊魂未定 惊弓之鸟 大惊失色 畏缩不前 心有余悸 忑忐不安 草木皆兵 【八公草木】:将八公山的草木视为敌人。

形容心情极为紧张和恐惧。【不遑暇食】:没有时间吃饭。

形容工作紧张、辛勤。【趁火抢劫】:趁着别人紧张时去捞取私利或害人。

【触而即发】:触:碰;即:就。原指把箭扣在弦上,拉开弓等着射出去。

比喻事态发展到了十分紧张的阶段,稍一触动就立即会爆发。【喘息未定】:喘息:呼吸急促。

呼吸急促,还没有平稳下来。比喻时间短促,情况紧张,人还未歇过气来。

【大汗涔涔】:形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。【瞪目结舌】:睁着眼睛,说不出话来。

形容神情紧张或很吃惊。【瞪眼咋舌】:睁着眼睛,说不出话来。

形容神情紧张或很吃惊。同“瞪目结舌”。

【动魄惊心】:使人神魂震惊。原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。

后常形容使人十分惊骇紧张到极点。【风檐寸晷】:风檐:不能蔽风雨的场屋;晷:日影,时间。

在不蔽风雨的破檐下争取一寸的时光。形容旧时科举考试的紧张状态。

【寒毛卓竖】:汗毛都竖立起来。形容非常恐怖,或心情特别紧张害怕。

【汗不敢出】:吓得连汗都不敢往外冒了。形容紧张害怕到了极点。

【汗出如渖】:渖:汁液。满身汗水。

形容天气炎热或心情极度紧张而导致浑身冒汗的现象。【汗流满面】:形容极度紧张或非常劳累。

【黑云压城城欲摧】:摧:毁坏。黑云密布在城的上空,好像要把城墙压塌似的。

比喻恶势力一时嚣张造成的紧张局面。【急处从宽】:在紧急情况下并不紧张。

【急张拘诸】:形容局促不安、紧张慌乱的样子。【剑拔弩张】:张:弓上弦。

剑拔出来了,弓张开了。原形容书法笔力遒劲。

后多形容气势逼人,或形势紧张,一触即发。【箭拔弩张】:比喻形势紧张,一触即发。

【金鼓齐鸣】:金鼓:指金钲和战鼓。金钲战鼓一齐响起。

形容战斗气氛紧张激烈。【紧锣密鼓】:锣鼓点敲得很密。

比喻公开活动前的紧张气氛和舆论准备。【惊心吊魄】:形容使人十分惊骇紧张到极点。

同“惊心动魄”。【惊心动魄】:使人神魂震惊。

原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。

【毛发皆竖】:竖:直立。汗毛和头发都竖立起来。

形容极度恐惧、紧张的样子。【毛发尽竖】:竖:直立。

汗毛和头发都竖立起来。形容愤怒或极度恐惧、紧张的样子。

【毛发森竖】:竖:直立。汗毛和头发都竖立起来。

形容愤怒或极度恐惧、紧张的样子。【毛发为竖】:汗毛、头发都竖起来。

形容愤怒的样子。也形容非常害怕、紧张。

【密锣紧鼓】:戏剧开台前的一阵节奏急促的锣鼓。比喻公开活动前的紧张准备。

【面红耳热】:形容因紧张、急躁、害羞等而脸上发红的样子。【面红面绿】:形容因紧张、急躁、害羞等而脸上发红的样子。

【面面厮觑】:相视无言。形容因紧张或惊惧而束手无策之状。

【面面相睹】:相视无言。形容因紧张或惊惧而束手无策之状。

【面面相看】:相视无言。形容因紧张或惊惧而束手无策之状。

【面面相窥】:相视无言。形容因紧张或惊惧而束手无策之状。

【内紧外松】:指政策的收紧与放宽或指人的心情,即内心紧张,态度镇静。【捏一把汗】:因担心而手上出汗。

形容非常紧张的心情。【佩弦自急】:弦:弓弦。

身佩弓弦以提醒自己要像弓弦那样紧张。比喻警惕自己的缺点、错误,避免重新出现。

【屏气敛息】:屏:闭住;敛:收住。闭住气,收住呼吸。

指因心情紧张或注意力集中,暂时止住了呼吸。【屏气慑息】:暂时止住了呼吸。

形容心情紧张或注意力过于集中的情状。【牵筋缩脉】:筋:筋骨;缩:紧缩;脉:血管。

形容神经非常紧张。【寝食俱废】:觉也不睡,饭也顾不上吃。

比喻极其焦虑不安,或学习、工作极其紧张。【热汗涔涔】:形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。

【如释重负】:释:放下;重负:重担子。象放下重担那样轻松。

形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。【若释重负】:形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。

同“如释重负”。【神色仓皇】:仓皇:惊慌,慌张。

指在紧急的情况下,神气和面色紧张惊慌,失去常态。【神色张皇】:张皇:惊慌,慌张。

指在紧急的情况下,神气和面色紧张惊慌,失去常态。同“神色仓皇”。

【势如彍弩】:势:情势;彍:把弓拉满;弩:弩弓。情势如同拉满的弩弓一样。

形容形势极其紧张。【松松垮垮】:懒散疲塌不紧张,也指不稳固。

【缩成一团】:因寒冷、紧张、恐惧而蜷缩身体。【谈虎色变】:色:脸色。

原指被老虎咬过的人才真正知道虎的厉害。后比喻一提到自己害怕的事就情绪紧张起来。

【谭虎色变】:谭:同“谈”;色:脸色。比喻一提到可怕的事就情绪紧张起来。

【头脑冷静】:指气质上的冷静或异常的镇定,指在紧张情况下表现的冷静或镇定。【硝烟弹雨】:形容战场上非常紧张激烈的战斗。

【血脉贲张】:“贲”同“偾”,紧张、兴奋。贲张,紧张而勃起。

形容人非常激动、亢奋。【晏然自若】:晏然:平静安定的样。

4. 迫使自己处于紧张状态.(这题目该怎样写)

西方社会一位名人在《人生的经验》一书里这样批评那些永远无法超越别人的人:一种人只做别人交代的工作,另一种人是从不做好别人交代的工作。这是两种工作的态度。因为,只做别人交代的工作,一是自己没有创新的思想,二是工作老是被动,什么时候都只能是跟在别人后边爬。这样,也就不可能大有作为。而从不做好别人交代的工作,一是反映了对工作应付的思想,二是这是对别人的极大地不信任,三是表明不会与别人合作和协调。这两种对工作的态度,主要是缺少紧迫感,没有责任感,做什么事都提不起精神,处处体现了失落感。

紧迫感是我们战胜工作中诸多困难的强大精神动力,它使我们有勇气排除万难,甚至可以把“不可能完成的任务”完成的非常出色。一旦失去紧迫感,即使是做自己做擅长的工作,也会做得一塌糊涂。对待工作,是充满紧迫感、尽自己最大的努力去完成,还是敷衍了事,这一点是事业成功者和事业失败者的分水岭。如果工作上迫使自己处于紧张状态,则在做完事情以后,就能不断的进行自我总结与回顾,从中发现存在问题。不只是对事情本身进行总结,还包括处理事情的过程,思维方式方法,这样不断自我总结,既提高了能力,也进一步强化了积极主动、认真负责的态度。对上级负责,对自己负责,对事情负责。如果是这样的员工,还怕水平不长进,还怕事情做不好?反之,事情结束了,就结束了,没有任何想法,即使有长进,也是有限的。

思想态度决定一切。我们作为有成就感和社会责任感的一员来说,必须时刻保持着紧张状态 。因为,永远注意做好目前所从事的工作,实际上所体现的就是对工作极端地负责精神,充满了做事创业地热情。永远注意做好你真正想做的工作,所反映的是一个人对工作孜孜以求、爱不释手、强烈地创新意识和永无止境、永不满足、永远向上、执着追求、不达目的决不罢休的顽强地工作斗志和敬业精神。有了这样对工作极端地负责精神,有了这样充满干事创业的热情,有了这样强烈地创新意识和顽强地工作斗志与敬业精神,可以说,就没有克服不了的困难,就没有过不去的坎,就没有事业不成功的理由,就没有我们达不到的目的。

搞掂,开头用了西方名人的一本书批评没有紧张感的人。中间段说明了紧张感的重要性。结尾呼吁大家要做一个有紧张感的人。

5. 求一段关于写心里紧张的描写段落

那天是我的生日,我一回到家就飞速写完了作业。6点了,按照平常的惯例,爸妈早就应该回来了,更何况今天是我的生日!可能是去超市给我买东西了吧?想到这儿,我便打开电视看了起来。6点25分了,我站了起来,不停地踱步,焦急地等着……难道他们出事了!我心里一惊,又想:一定是想给我一个惊喜……“铃——铃——铃——”电话铃声刚响我就冲过去拿起了话筒,“喂!吴翔,补充题第二题怎么做?”我一听又泄气了,张雨这家伙就会扫我的兴。“我不知道,少打电话。”“砰”地一声,我挂上了电话。 ( 吴翔)

我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命,我只好转过身去。再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊?”我生气地想。时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。41、42、43……我慢慢地数着,心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢! (金天宇)

我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。

上课了,我连作业都不写了,一直在背书。(万一老师抽查到我,看我背得结结巴巴,会不会批评我呢?要是老师抽查到我会 背的小节就好了,就怕老师抽查我不会背的段落,那我就惨了!)可等了半天老师还是没有抽到我。一会儿,抽到我这组了,我的同桌被老师抽到了。他背得不熟,老师说下午还要抽查他。我心想:下一个肯定轮到我了,我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课,老师也没有抽查我。(今天我真幸运,要是老师明天接着抽查的话,我回家一定要好好地背,那样就不会结结巴巴了,也不用挨老师批评了。)

给最佳哦!!!!!!!!!!

6. 关于紧张的作文题目要好听吸引人

教室里弥漫着诚静、紧张的考试火药味。

我望着平坦的桌面,瞪视着那支早已被汗水浸湿的水笔,我尽量想使自己平静下来。但心跳得非常厉害,像是在敲着小鼓:“咚咚、砰砰、咚咚、砰砰……”身子也在发抖。

等老师把试卷发下来的时候,我手摸着试卷翻过来一看,啊!尽然是6面,汗水像波浪似的涌下来,简直是一场噩梦!

我很不情愿拿起笔把姓名、班级写下来。眼前的试卷朦住了我的思想,我提醒自己不要紧张、不要紧张,一会就过去了,别怕,写吧、写吧!

写了吧!第一题,又是看拼音写词语!讨厌!哎!想想以前,也是因为紧张,才害的我没做完。本来可以考及格的,居然变成了不及格!哎,真惨啊,写吧。可是……

恐慌把一切思想弄乱,把一切事情抹淡。我在混乱中不知所措地想着,最终我决定写了。于是,就不管三七二十一还是二十二得写了起来。时间慢慢过去了,突然一声,叮叮…下课了。啊!我、我还没又写到作文,完了,完了。待快,心想已经下了一节课,还有一节。可我还在写第五题,如果,连第二节课也下了,我还没有写完那怎么办呢!快啊……

呀呀呀呀呀!终于做到阅读了,这时也上课了。就这样我像在沙场杀敌一样,把试卷的题目杀了个措手不及!

直到写到作文为此,啊!什么的老师!?这作文怎写?这时,老师宣布离考试结束还有20分钟,请同学们……一听,心想,没时间了!做不完了。惨了、惨了,这该怎么办……我一急之下,写下了被老师、同学誉为最幼稚可笑的作文,因为没时间,多可悲啊!

直到考试结束,我的试卷从桌子上消失,唉!我叹了一口气,说:“终于解脱了”!

7. 写人心里紧张的句子

1:我周围的世界凝固住了

2:他看起来像热锅上的蚂蚁,急得不知所措。

3:他满脸通红,紧张到了极致。

4:双手不知道该放在哪里,不知道什么是时候开始,手心冒着冷汗。

5:终于拨完了电话号码,可心里更紧张了,时间好像停留在那一秒似地,周围的空气都凝固着,我清楚地听到了自己的心跳。电话嘟嘟的响着,我怀着紧张、激动、兴奋的心情等着那边传来熟悉的声音。等待中的每一秒都考验着我的耐心。

6:不要责怪自己的轻狂,那是年轻最明亮的标记;不要自卑自己的浅薄,经过岁月的打磨,你会得到满载的智慧和经验。

7:我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛。

8:心里仿佛被个无形的大石压住,嘴巴不听的颤抖。脑子一片空白。

9:如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

10:关于描写心情紧张的好句好段精选:

11:冰冷的狂风割伤我的皮肤

12:看到同学们都在紧张的答题,我也赶紧收回了目光,继续写我的卷子。写着写着,后面的题目渐渐难了起来,我想了半天才答出一道题,我也有些紧张了,我手心上出满了汗,额头也冒汗了。

13:我该怎么办呢,我该怎么办呢,心跳加快,手无足措,脑里一片混沌,不知道自己在干什么,将要去干什么。

14:我们要“副团长”下达了投降命令,俘虏站满了半个院子。这时,也许是同志过于紧张的关系,我的伤口又一阵阵巨痛起来,只觉得天旋地转。但我心里却非常清楚:要坚持住,不能在敌人面前倒下。我抡着空壳枪,强打起精神坚持着、坚持着。忽然,我恍惚看到大门口涌进来一些同志,接着身子一软,便失去了知觉……

15:因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不再退却;因为有了你,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量。

16:心不知道为什么跳动个不停,越跳越快,越跳越快,就像节奏越来越快的鼓点,时而大声,时而节奏不一。

17:对我前面的人走出考场时,就意味着决定我“命运”的时刻到来了。我每走一步,心就不由自主地往上“提”高,心跳也加快许多。当我的心快要跳出来是,也就是要见到评委老师时,我的心又放松了许多,心跳也逐渐减慢。因为我的评委老师是一位──满头白发、和蔼可亲的老奶奶。我向她问好,把准考证交给她后,我就忐忑不安地考试弹了起来。

18:噢,原来是这样对我的采访马上开始了,我听到我的心在抨坪地跳。“小伙伴,你们好!”这句憋了好久的话到话筒前就像弹簧弹回来似的十分不惯,一口流利的普通话变得吞吞吐吐。此时,我的心情格外紧张,腿还不停地打颤。

19:没有腐朽,没有倒退,你的眼光如婴儿般明亮。请拥抱我吧,让我的生命焕发迷人的光彩,直教日月黯然。

20:她屏住呼吸,一动也不敢动。只听到自己的心怦怦地剧烈地跳动。似乎要碎裂了般的疼痛。她紧紧地闭住眼睛。

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