育才学习网四节课怎么写
1. 难忘的一堂课作文怎么写400字差不多
在我记忆的银河里，有一颗星星格外闪亮，那就是四年级那一节作文课。
回忆起这颗闪亮的记忆，现在还不时的格格笑起来。那天第一节课下课，胡老师便通知我们第二节课上作文课，而且作文写什么也不能告诉我们，唉！什么时候胡老师也玩神秘了？终于要上课了，我早已兴奋不已，今天作文课肯定有趣，只见一位老师满面春风的走上讲台，接着便叫我们闭上眼睛，我好奇心由于太强眯着眼看，老师竟没发现，这时老师走到我面前，把一个布袋放在我的桌上，我感到奇怪，难道是写布袋？我一边想着，一边猜测里面是什么？终于老师叫我们用看。摸。闻来知道里面是什么？原来老师是别有用意啊！于是观察布袋开始了。我摸到一个圆圆的东西，两边还凹了进去，我想是足球，不像。是鲜橙？有点儿，是苹果，对肯定是苹果，我暗暗高兴，接着我又摸，摸到一样东西，中间鼓鼓的，四边扁的，中间还凹了进去，我猜是两本书粘在一起，但……还是不对，是水果，可能，没办法，是水果，打开一看又高兴，又失望，高兴的是苹果答对了，不高兴的是第二件，不是水果，而是溜溜球我埋怨自已脑袋占时短路，竟连平时天天玩的溜溜也忘了。老师叫我们起来讲一讲来龙去脉，还要用上许多成语，我把经过添油加醋的大说一番，说完后老师微笑的点头，还夸我说的好，被别班老师夸讲我心里像吃了蜜一样甜滋滋的，老师又叫我们快写，我写了很多，为此作文还成了老师的纪念呢！
2. 作文我眼中的四三班怎么写呀
每个班级，都有自己的个性，有的班级热情如火，而有的班级却平淡如水；有的班级非常活跃而有的班级却十分文静。
在我眼中，我班的个性虽活跃但对事认真，当同学有什么困难时也会鼎力相助。 记得上个星期一，我们班的一位同学在上体锻课时不小心绊了一下，导致了扭伤，在我们班另一位同学的帮助下送回了班级，并送进了医院。
第二天一早，我进教室时便看见她脚上打着石膏坐在自己的位置上。由于脚扭伤了，行动有诸多不便，我们班的刘同学便自告奋勇时时刻刻地护着她，任劳任怨，扶她上课，为她去打饭，就连自己最喜爱的体育课也不去上。
使我们非常的感动。 我们班的同学就是如此的友爱，为了同学连自己最喜欢的课也都可以不去上。
不仅如此，虽然我们班在老师的眼中非常的活跃，有时活跃的也会令老师非常头疼，但我们对待事情却是非常的认真，如果有件氦袱份惶莓耗逢同抚括事自己没有做好，无论付出什么代价，哪怕是一顿中饭，我们都会去将它做好。 由于要马上进行跳踢比赛，所以，有许多节体育课，老师都让我们进行比赛前的练习。
上个星期五的体育课上，老师再次让我们进行练习，我与一干同学，变到一旁练习长绳。此时的我们都非常的心急，因为眼看比赛的日期越来越近，从一开始练习我们只能跳81几个，而如今我们长绳还只能只能跳80几个，根本达不到要求。
想到2班从一开始最多只能跳9个，到现在已能跳好几十个了，使我们越来越感到紧迫。体育课上，我们抓紧时间练习，整整一节体育课依然没有达到我们的要求。
听到下课铃的响起，我们班的体委，毅然的对我们说：“现在我们跳的依然不理想，下节课是自修课，我决定我们继续练习，一定要把它做好。”看到我们只跳这么点，又听到体委的这句话，倔强的我们也决定继续练习。
由于下节课也有班级要上体育课，我们便往旁边移了一点，继续练习。一晃眼，我们练习了又是十几分钟，而此时我们渐渐地投入了进去，所以跳的个数也渐渐地有了起色。
虽然我们非常的累，但为了班级的荣誉，我们豁出去了！又过了一阵子，中午前的最后一节课结束了，而我们已能渐渐地跳到100多，这使我们好不兴奋。看到我们之间渐渐有了默契，我们再一次决定趁热打铁，接着练。
想到二班越练越好，我们下定决心，一定要将二班比下去。经过我们无数次的练习，只听一旁的记数人员嘴里数道：“138、139、140……”他一直数到146，时间到了，听到这个“战绩”我们非常的高兴，只听有人喊道“哎呀，已经过了中饭时间了。”
听到他的话，我们先是一怔，接着便开心的笑了。为了班级的荣誉，舍去一顿饭，值！ 这就是我们班，一个活跃但却友爱同学的班级，一个活跃的使老师头疼但却处事认真的班级，这，就是我们班的个性，这，就是我们的个性。
3. 巜开学新发现》怎么写400字作文
春天是温馨的，冬天是纯洁的，经过一个寒假的修整又到了开学的时候了，在这开学后的第一个星期我就对我们班绝大多数同学有了新的认识和感觉虽然在上英语课的时候刘老师总是说我们不如上一个学期有一种学习的状态，我们的历史张老师在上课的时候说我们在过年的时候吃多了大脑都不动了，我知道张老师是在跟我们开玩笑。我们的老师看到的只是我们上课时候的表现，感觉是我们不如上个学期有学习劲，我认为有可能是放寒假之后又一次开始上课可能有些不习惯感觉有点累，所以才显得上课没有上学期有精神。但是下课和早读课之前在老师还没有来的时候我们在班里说话的同学明显比上学期的人减少，不是在自己位上看书就是在别人位上讨论数学题。再说说下午放学时我们数学老师给我们上的第四节课。
上学期上第四节课得时候我们班大部分同学都是怨言一大堆，但是现在我们都是在自己位上等待老师来上课，要么就是安静的写作业。我认为我们班同学之所以在没有老师的情况下比上学期好这么多，是因为我们知道了学习的重要性，还有，就是知道了这个学期的时间短，任务重。
4. 开学第一课2015观后感（分成四节课的内容和感想来写）
《开学第一课》英雄不朽——观后感
2015年9月3日，是中国人民抗日战争胜利70周年纪念日，同时也是世界反法西斯战争胜利纪念日，在今年的第一课上，中央一台播放了由中华人民共和国教育部和中央电视台主办的开学第一课，这一课是契合中国人民抗日战争胜利70周年纪念日，以英雄不朽为主题，围绕“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”为我们讲述了一个个不朽的英雄故事！
爱国，是一个公民应有的道德，也是中华民族的优良传统，第一堂课的主题就是爱国。升国旗，奏国歌，是每个开学式上必不可少的一项，今晚的开学第一课邀请了93岁的老艺术家秦怡老师为我们讲述了国歌的故事，还有国歌的历史背景，“把我们的血肉筑成新的长城，中华民族……”这几句耳熟能详的歌词并不是为了作词而编造的，而是当时的真实写照，英勇的战士们为了不让日本人入侵，用自己的身躯堵上长城的缺口，为国家奉献出了自己的生命，着实感人！
**曾说过，为中华之崛起而读书，而我们又是为什么而读书的呢？我们是祖国的未来，肩负着民族昌盛的使命，我们要在学习中更加努力，早日为建设祖国贡献自己的力量，实现中华之真正崛起！
想到战场上战士们英勇杀敌的身姿，激烈着我们热血沸腾，第二节课的主题正是勇敢，王二小，这是一个耳熟能详的名字，早在小学的课本上我们就学过了二小的英雄事迹，现场请到了王二小的原型儿时的伙伴史林山老人，为我们讲述了那段历史。当年的少年，如今已是86岁高龄的老人。他告诉学生们，儿童团团长阎富华就是王二小的原型。阎富华小名叫二小，他一直叫阎富华二哥。有一天，他和二哥正在放牛，突然发现敌人来了。阎富华当即决定让史林山回去送信，自己去引开敌人，等他送信回来，却发现敌人用刺刀抵在二哥身后，二哥领着日军转了几个山头后将之带到一个包围圈里的悬崖边，突然抱住一个日军欲与其同归于尽时，被另一日军用刺刀刺进胸膛挑下山崖……故事总是那么的伤感，但我们又不得不被他的勇敢折服，我相信这个故事一点给我们留下来深刻的印象
转眼就来到了第三课，这一课的主体是，团结，“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强……”这是初中军训时的歌，团结就是力量，孙九宏为我们讲述了飞虎队的故事，1941年，100多架美国飞机出现在中国战场上与日本侵略者作战，飞机上画着大鲨鱼，被称为飞虎队
第四课，自强，我们应当自立自强，现场宣读了《少年自强宣言》“我们是英雄的子孙，未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的精神，接过英雄前辈的旗帜。从现在起，坚定立志，把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓：诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人”这个节目使我们受益匪浅，相信我们一定会让祖国的未来，更加繁荣昌盛！
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