夺魁的魁怎么写

魁累怎么写

1. 刘累的累字怎么写

累笔顺:丨フ一丨一ノノ丶丨ノ丶

[拼音] [léi,lěi,lèi]

[释义] [léi]:1.〔~~〕a.连续成串,如“果实~~”;b.颓丧的样子,如“~~若丧家之犬”。 2.〔~赘〕a.多余,不简洁,如“文字~~”;b.使人感到多余或麻烦的事物,如“负重登高,不胜~~”(“赘”均读轻声)。 [lěi]:1.连续,重叠,堆积:~计。~日。~积。~~。日积月~。连篇~牍。 2.照原数目多少而递增:~进税。 3.连及,连带:~及。牵~。拖~。 [lèi]:1.疲乏,过劳:劳~。~乏。 2.使疲劳:病刚好,别再~着。

2. 精神的魁力作文六百字

当今社会,物质财富得到了极大的丰富,然而,人们的精神相对显得贫乏:学生为学业忙:幼儿园、小学、中学要上重点,大学要上名牌,就业要找国家机关或外资、合资企业;,大人为工作忙,为家庭忙,为名忙,为利忙。不少人常常眉宇紧锁,步履匆匆,甚至辗转难眠,成日生活在压力之中,普遍感到活得累。君不见,年年有高考落榜生走上奈何桥,就是在名牌大学,每年踏上不归路的也不乏其人;至于社会上因工作、职称、感情纠葛、人际关系而轻生,甚至仇视他人危害社会的事情也屡屡见诸报端。究其原因,社会转型时期,不公正和丑恶现象屡见不鲜,不少人的价值观、审美观发生了扭曲,究其原因,物欲主宰着这些人的生活,精神世界一片荒芜。一旦遇到挫折,遇到打击,缺少了美好精神的支撑,人生的大厦就会坍塌。因此,我们必须构建坚强的人生支柱,经常给精神注入营养,使之生机盎然。本次作文训练,旨在引导学生正确看待物质和精神相互依存的关系,树立正确的价值观,学会辨证的分析。

然后让大家就其中的错误观点之一“宁愿坐在劳斯莱斯里哭,也不愿挤在公共汽车上笑”展开讨论。课上大家畅所欲言,通过讨论明确,精神生活是与物质生活相对而言的,二者相辅相成,缺一不可。丰富的物质是生活的基础,能够帮助我们走向成功;美好的精神则是生活的色彩和动力;虽然我们希望坐上劳斯莱斯,但绝不欣赏以牺牲自由、快乐为代价的做法:譬如,世界烟草大王朵丽斯12岁继承了其父一亿美元的资产,但她一生却郁郁寡欢,历经三次痛苦的婚姻,最后寂寞地死去:金钱没有给她带来幸福。台湾作家三毛,在其作品风靡东南亚几十年之后,却以一只丝袜结束自己的生命:功名没有给她带来幸福。所以我们应该学会辨证的看问题。

接着,我及时将讨论引向深入,启发大家明确,精神生活有高下之分,优劣之别。我们需要的是符合人性顺应自然的精神。君不见真诚、善良的雨露不是滋润了多少干涸的灵魂吗?君不见真挚的友情、亲情、爱情的阳光驱散了多少人心田的阴影吗?崇高的理想、坚定的信念不是给多少人树起了希望的灯塔吗?体育休闲,艺术欣赏、创造不是给人们带来了多少快乐和轻松吗?这些美好的精神生活,能使人积极进取,能使人战胜挫折;能使人看清世界,看清自己,摆脱名利的纠缠,能使生活更轻松、快乐,使人生道路更加宽广。

那么,美好的精神从哪里来?来自我们心灵的深处。但这心田上的嫩苗,需要雨露的滋润,需要阳光的照耀,心灵的阳光雨露就是知识,就是自然,就是人与人情感的沟通。我们应该尽量吸取知识营养,亲近自然,建立良好的人际关系。

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