育才学习网关于银猴的对联怎么写
1.关于猴的对联
1、关于猴的对联：
瑶池无请怒偷酒；
洞穴有空乐称王。
2、2016猴年春联：
猴桃献寿；
鸟语鸣春。
金猴腾玉宇；
喜鹊报福音。
金猴送福家家福；
玉燕衔春处处春。
一管羊毫 书成福字；
千钧猴棒 撞响春雷。
贺岁金猴，携春风出发；
穿帘紫燕，唱小曲归来。
大梦初圆，金猴捧出开心果；
小康在望，紫燕衔来如意春。
大圣归来，不辞十万八千里；
小康在望，莫负二零一六年。
2.猴年对联大全
中国猴年新年对联大全：猴桃献寿；鸟语鸣春。
羊毫书锦绣；猴棒舞豪情。金猴腾玉宇；喜鹊报福音。
金猴方启岁；绿柳又催春。鸟语喧花果；猴声啼水帘。
申年梅献瑞；猴岁雪兆丰。羊舞丰收岁；猴吟锦绣春。
宏图开玉宇；盛世显金猴。金猴当大任；铁臂展宏图。
金猴扶正气；玉宇荡清风。金猴开玉宇；紫燕舞新春。
金猴临盛世；瑞雪兆丰年。金猴欣献寿；玉燕喜迎春。
金猴征腐恶；玉宇蔚清明。美猴腾瑞气；锦鲤戏春波。
群猴齐祝福；举国共迎春。申时听瑞雪；猴岁望丰年。
世纪春光好；猴年气象新。新春呈万象；大圣奋千钧。
羊肥家业富；猴正世风清。羊辞清淑景；猴报吉祥年。
羊毫描美景；猴棒舞雄风。羊衔金穗去；猴捧寿桃来。
羊跃康庄道；猴腾锦绣云。玉宇迎春至；金猴献寿来。
灵羊赐福去；大圣迎春来。金猴献礼贺新岁；喜鹊登枝传福音。
羊绘三春新画卷；猴书九域大文章。春满神州多喜气；猴澄玉宇荡清风。
金猴送福家家福；玉燕衔春处处春。羊毫绘就丰收卷；猴棒舞来希望春。
辞岁羊毫书捷报；迎春猴棒舞清风。歌舞蹁跹欣大治；桃符耀灿贺猴年。
回首羊年呈喜庆；举眸猴岁保平安。猴来佳果满山醉；春至繁花遍地香。
猴年万事皆如意；春苑百花尽吐香。猴舞新春春意闹；龙腾古国国威雄。
大圣光临扬正气；小康喜过蔚新春。火眼金晴开玉宇；红梅绿柳报新春。
丰年瑞雪宴华夏；猴岁良宵乐纪元。猴喜满园桃李艳；岁迁遍地春光明。
金猴献瑞财源广；紫燕迎春生意隆。金猴玉兔弄春色；紫燕黄莺弹妙音。
紧握羊毫留青史；奋挥猴棒辟征程。满园春色关不住；两岸猿声报喜来。
雪消门外千山绿；猴到人间万户春。羊羯回头添如意；猴王振臂保平安。
银树呈祥花果硕；金猴献瑞国民殷。金猴得意春开路；蓝鹊传情福叩门。
金猴追梦腾云起；紫燕迎春送福来。玉羊毫多添文采；金猴棒大鼓雄风。
紫燕高飞腾柳浪；金猴欢跃上春山。谁约春风耕垄上；我将福字贴心窝。
一管羊毫，书成福字；千钧猴棒，撞响春雷。金猴献礼，家家顺利；喜鹊闹春，事事吉祥。
玉燕嬉春，九州铺锦；金猴贺岁，举国呈祥。春雨千犁，田间牛作画；泥丸万点，梁上燕含诗。
贺岁金猴，携春风出发；穿帘紫燕，唱小曲归来。万家福字，贴红中国梦；九域春风，染绿小康图。
邀大圣归来，澄清玉宇；看中华崛起，振奋人心。喜抱二娃，千家圆好梦；和生万物，六合荡春风。
玉宇澄清，仗齐天大圣；神州锦绣，期遍地小康。紫燕迎春，一年回暖草儿绿；金猴送福，百姓开门日子红。
金猴赐福，二孩政策三仁雨；玉燕迎春，一副楹联四皓云。大梦初圆，金猴捧出开心果；小康在望，紫燕衔来如意春。
大圣归来，不辞十万八千里；小康在望，莫负二零一六年。千家饺子，包满团圆包满爱；一副楹联，贴红幸福贴红春。
十三五愿景催人，小康春早；千百万人民合力，中国梦圆。微信报春，笑传十万八千里；神猴追梦，喜话二零一六年。
大圣送春，常铭反腐紧箍咒；小康追梦，再驾富民筋斗云。
3.带猴字的春节对联大全
羊舞丰收岁；猴吟锦绣春。横批：春回大地
金猴奋起千钧棒；玉宇澄清万里埃。横批：猴年大吉
金猴方启岁；绿柳又催春。横批：猴年大吉
紫燕展翅腾柳浪；金猴攀援上春山。横批：喜迎新春
大鹏展翅蓬雀心惊；金猴骋日魑魅难藏。横批：鹏程万里
猴喜满园桃李艳；岁迁遍地春光明。横批：四海升平
雪消门外千山绿；猴到人间万户春。横批：户纳千祥
羊羯回头添如意；猴王振臂保平安。横批：人寿年丰
金猴献瑞财源广；紫燕迎春生意隆。横批：欣欣向荣
紧握羊毫留青史；奋挥猴棒辟征程。横批：大展宏图
申年梅献瑞；猴岁雪兆丰。横批：五谷丰登
银树呈祥花果硕；金猴献瑞国民殷。横批：繁荣昌盛
玉燕嬉春九州铺锦；金猴贺岁一国呈祥。横批：繁荣昌盛
终迎胜利猴年赞；席再腾飞世人歌。横批：春满人间
金猴献礼家家顺利；喜鹊闹春事事吉祥。横批：万事如意
金猴棒奋千钧除腐败；盛世家兴万富民康宁。横批：团结安定
玉羊毫多添文采；金猴棒大鼓雄风。横批：百业兴旺
4.关于猴年的对联,要高质量
2016猴年新春对联带横批 上联：羊随新风辞旧岁 下联：猴节正气报新春 横批：万象更新 上联：勤羊辞旧千家同喜 下联：顽猴闹春万户皆福 横批：喜气盈门 上联：猴喜满园桃李艳 下联：岁迁遍地月光明 横批：家和万事兴 上联：羊歌盛世方报捷 下联：猴舞新春又呈祥 横批：猴年大吉 上联：辞旧岁三羊开泰 下联：迎新春六猴送安 横批：五福临门 上联：羊随新风辞旧岁 下联：猴节正气报新春 横批：欣欣向荣 上联：羊歌盛世方报捷 下联：猴舞新春又呈祥 横批：万事如意 上联：羊献银毫书捷报 下联：猴挥金捧迎新春 横批：新年快乐 上联：花果飘香美哉乐土 下联：猴年增色岂换人间 横批：幸福人家 上联：勤羊辞旧千家同喜 下联：顽猴闹春万户皆福 横批：四海同春 上联：大鹏展翅蓬雀心惊 下联：金猴骋日魑魅难藏 横批：鹏程万里 上联：神羊献瑞羊年吉祥 下联：金猴举棒猴年如意 横批：花好月圆 上联：辞群羊送来千里鹅毛 下联：迎金猴燃起万家灯火 横批：春意盎然 上联：羊年六畜兴旺五谷丰登 下联：猴年九州欢歌四化辉煌 横批：国泰民安 上联：三羊开泰人膺五福趁春去 下联：万猴维新天降大运随日至 横批：时和岁好 上联：羊毫饱蘸浓墨重彩酬壮志 下联：猴棒劲舞实事兴邦竞风流 横批：大展宏图 上联：黄龙竞舞为大地回春祝福 下联：金猴挥棒给神州奋起壮威 横批：国泰民安 上联：辞群羊送来千里鹅毛 下联：迎金猴燃起万家灯火 横批：喜迎新春 上联：三羊开泰人膺五福趁春去 下联：万猴维新天降大运随日至 横批：万事如意 上联：辞旧岁三羊开泰 下联：迎新春六猴送安 横批：吉星高照 上联：金猴奋起千钧棒 下联：玉宇澄清万里埃 横批：财源广进 上联：玉兔棵日观新征 下联：金猴捧桃笑丰年 上联：金猴玉兔弄春色 下联：紫燕黄莺弹妙音 上联：羊阵聚云天降玉 下联：猴足踏雪露星云 上联：羊年六畜兴旺五谷丰登 下联：猴年九州欢歌四化辉煌 上联：梅花点点千山秀 下联：猴岁家家四季春 上联：黄龙竞舞为大地回春祝福 下联：金猴挥棒给神州奋起壮威 上联：羊辞玉乾坤 下联：猴奔花果山 上联：两岸猿声啼不住 下联：轻舟已过万重山 上联：神羊献瑞羊年吉祥 下联：金猴举棒猴年如意 上联：大鹏展翅蓬雀心惊 下联：金猴骋日魑魅难藏 上联：群羊辞旧岁 下联：金猴闹新春 上联：猴啼洞庭树 下联：人在木兰舟 上联：羊衔嘉穗往 下联：猴护真经来 上联：金猴跳晓 下联：钱豹嬉春 上联：柳梅放彩 下联：猴羊争春 上联：古木鸣寒鸟 下联：空山啼夜猿 上联：古渡临祠庙 下联：行人说皮猴 上联：羊舞丰收过 下联：猴吟财源来 上联：九州同辞旧岁 下联：两岸共庆猴年 上联：羊献银毫书捷报 下联：猴挥金捧迎新春 上联：羊毫饱蘸浓墨重彩酬壮志 下联：猴棒劲舞实事兴邦竞风流 上联：大圣光临扬正气 下联：小康喜过蔚新春 上联：大圣迎春图改革 下联：新风遍地倡文明 上联：大圣重来寰宇净 下联：小康正享万家欢 上联：子夜羊随爆竹去 下联：晓晨猴驾春风来 上联：子时羊伴烟花去 下联：春晓猴乘爆竹来 上联：天增岁月人增寿 下联：猴献蟠桃鹿献芝 上联：火眼金晴开玉宇 下联：红梅绿柳报新春 上联：丰年瑞雪宴华夏 下联：猴岁良宵乐纪元 上联：玉羊毫多添文采 下联：金猴棒大鼓雄风 上联：玉宇清明春色好 下联：金猴奋起国光新 上联：玉宇澄清浮正气 下联：金猴奋起树新风 上联：玉羊捷足归栏去 下联：大圣腾云降福来 上联：玉燕迎春春永驻 下联：金猴降福福常存 上联：禾生嘉穗家家乐 下联：猴献蟠桃处处春 上联：民颂金猴澄玉宇 下联：岁迎紫气送灵羊 上联：紫燕展翅腾柳浪 下联：金猴攀援上春山 上联：满园春色关不住 下联：两岸猿声报喜来 上联：鸟语喧花果 下联：猴声啼水帘 上联：百业农为本 下联：万灵猴占先 上联：羊舞丰收岁。
5.关于猴年的对联和成语（各六个）
上联：辞旧岁三羊开泰 下联：迎新春六猴送安 横批：吉星高照 上联：金猴奋起千钧棒 下联：玉宇澄清万里埃 横批：财源广进 上联：羊随新风辞旧岁 下联：猴节正气报新春 横批：万象更新 上联：勤羊辞旧千家同喜 下联：顽猴闹春万户皆福 横批：喜气盈门 上联：猴喜满园桃李艳 下联：岁迁遍地月光明 横批：家和万事兴 上联：羊歌盛世方报捷 下联：猴舞新春又呈祥 横批：猴年大吉 上联：辞旧岁三羊开泰 下联：迎新春六猴送安 横批：五福临门 上联：羊随新风辞旧岁 下联：猴节正气报新春 横批：欣欣向荣 上联：羊歌盛世方报捷 下联：猴舞新春又呈祥 横批：万事如意 上联：羊献银毫书捷报 下联：猴挥金捧迎新春 横批：新年快乐 上联：花果飘香美哉乐土 下联：猴年增色岂换人间 横批：幸福人家 上联：勤羊辞旧千家同喜 下联：顽猴闹春万户皆福 横批：四海同春 上联：大鹏展翅蓬雀心惊 下联：金猴骋日魑魅难藏 横批：鹏程万里 上联：神羊献瑞羊年吉祥 下联：金猴举棒猴年如意 横批：花好月圆 猴捧仙桃国安人寿 羊衔嘉穗物阜年丰。
羊角挂双灯一灯吉祥一灯富 猿吭歌万曲千曲事业千曲情。 羊辞旧岁山佩玉 猴接新年日流金。
神驹送福奔致富小康路 金猴献瑞迎改革新气象 羊辞旧岁山佩玉 猴接新年日流金 取真经，降妖除怪千钧棒 酬壮志，涉水拔山万里程。 强国富民歌骏马 倡廉反腐颂金猴。
羊毫书美德 猴棒扫邪风。 年丰人寿羊得草 花好月圆猴采桃 羊尾宜拖兵烬去 猴头须带太平来 金猴献瑞财源广 银树呈祥花果硕 羊舞丰收岁，金猴方启岁 猴吟锦绣春，绿柳又催春 大圣光临扬正气 小康喜过蔚新春。
大圣迎春图改革 新风遍地倡文明。 大圣重来寰宇净 小康正享万家欢。
子夜羊随爆竹去 晓晨猴驾春风来。 子时羊伴烟花去 春晓猴乘爆竹来。
天增岁月人增寿 猴献蟠桃鹿献芝。 火眼金晴开玉宇 红梅绿柳报新春。
丰年瑞雪宴华夏 猴岁良宵乐纪元。 玉羊毫多添文采 金猴棒大鼓雄风。
玉兔探月观新岁 金猴捧挑笑丰年。 玉兔出宫观盛世 金猴降世笑丰年。
玉兔探头观美景 金猴捧果献华年。 玉兔炼就长寿药 金猴横扫害人虫。
玉宇清明春色好 金猴奋起国光新。 玉宇澄清浮正气 金猴奋起树新风。
满园春色关不住 两岸猿声报喜来 猴喜满园桃李艳 岁迁遍地春光明 金猴玉兔弄春色 紫燕黄莺弹妙音 紫燕展翅腾柳浪 金猴攀援上春山 猴去鸡来胜利年 莺歌燕舞腾飞岁 金猴献瑞财源广 紫燕迎春生意隆 紧握羊毫留青史 奋挥猴棒辟征程 银树呈祥花果硕 金猴献瑞国民殷 玉羊毫多添文采 金猴棒大鼓雄风【吉祥新年祝福语】 一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批：财源广进 一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：吉星高照 一干二净除旧习 五讲四美树新风 横批：辞旧迎春 一年好运随春到 四季彩云滚滚来 横批：万事如意 一年四季春常在 万紫千红永开花 横批：喜迎新春 一年四季行好运 八方财宝进家门 横批：家和万事兴 欢天喜地度佳节 张灯结彩迎新春 横批：家庭幸福 迎新春事事如意 接鸿福步步高升 横批：好事临门 万事如意展宏图 心想事成兴伟业 横批：五福临门 绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批：春回大地 年年顺景则源广 岁岁平安福寿多 横批：吉星高照 五更分两年年年称心 一夜连两岁岁岁如意 横批：恭贺新春 五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批：万象更新 喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批：喜迎新春 喜滋滋迎新年 笑盈盈辞旧岁 横批：喜迎新春 天增岁月人增寿 春满乾坤福满楼 横批：四季长安 悠悠乾。
请问对联怎么写
1.请问如何写对联
对联，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的中文语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶。它是中华民族的文化瑰宝。对联文字长短不一，短的仅一、两个字；长的可达几百字。对联形式多样，有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联，使用何种形式，都必须具备以下特点：
一、要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。
二、要平仄相合，音调和谐。传统习惯是「仄起平落」，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。
三、要词性相对，位置相同。一般称为「虚对虚，实对实」，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。
四、要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重覆。
此外，张挂的对联，传统作法还必须直写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。
与对联紧密相关的横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。
2.对联怎样写
顾名思义，对联是要成“对”的，即由上联和下联所组成。
上下联字数必须相等，内容上也要求一致，亦即是要上下联能“联”起来，两句不相关联的句子随便组合在一起不能成为对联。 对联一般都是竖写，上联末字（仄声）贴在右边（上手），下联末字（平声）贴在左边（下手）。
对联的对仗，虽然与诗有相同之处，但它比诗要求更严。对联有宽对和狭对之分。
宽对只要求上下联内容有联系即可成联，而狭对则要严格按《笠翁对韵》的标准来撰写。不过在实用对联中，采用宽对较多，而狭对则往往因为对仗的要求太严，束缚了人们的思维，有因文害意之嫌，故而很少应用。
对联的平仄规律，与诗基本相同，一殷套用诗的一三五不论，二四六分明的基本法则。 如何断定对联的上下联呢？除从联文的内容中去辨别，更为重要的是从联文字尾的平仄声去判定。
对联严格规定上联末字用仄声，下联末字用平声。后人称这种规则为仄起平落。
必须注意的是：古代汉语和现代汉语的“四声”有些不同。自从推广汉语拼音化，和以北京语音为全国通用语言以后，同一汉字的平仄发生了变化。
如按《佩文韵府》音韵标准的四声是平、上、去、入。平声列为“平”，上、去、入都归纳进了“仄”。
按北京语调，则分成阴平、阳平、上声、去声，这样一来，平声字多了，没有“入”声，把一部分去入声字归入了平声，这是学习撰联的同志值得注意的。古来有很多语言学者对古汉语四声，作了较为详尽的阐述，如释真空在《玉钥匙歌诀》一书中，作了如下的分析： 1.平——平声平道莫低昂。
读时发音平和、尾音长，有余韵。 2.上——上声高呼猛烈强。
读音响亮，声音短促，无尾音。 3.去——去声分明哀远道。
去声读音宛转，尾音短，高昂。 4.入——入声短促急收藏。
入声读音质朴而急，收音短促，低沉，无尾音。 以北京语调来标注汉语的四声，为阴平，阳平，上声，去声，都是从古汉语的四声演变发展而来，人们在断定对联平仄时，还习惯地以古汉语四声作为标准。
现在除了校正发音以外，很少用现代汉语的四声来作对、写诗、填词。但随着普通话的推广，和时间的推移，现代汉语的四声，终究为人们所接受。
有些汉字，历来是平仄互用，可作平声，也可作仄声，如看、教、为、思、傍……略举数例如下： （1）“看”作平声：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川；飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 （2）“看”作仄声：梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱；日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
（3）“教”作平声：樱杏桃榴次第开，故教一一傍窗栽；毵毵竹影依依柳，分得清阴入户来。 （4）“教”作仄声：粉笔生涯亦快哉，因材施教育良材；满园桃李生机鬯，化雨春风次第开。
（5）“为”作平声：一为迁客去长沙，西望长安不见家；黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。 （6）“为”作仄声：本为汉王建大功，未将自我置胸中；早知兔绝终烹狗，悔不淮阴坐钓终。
对联除要求押韵和对仗外，词组和结构也是有一定规则的。如： （单组，四字结构） 知足常乐； 能忍自安。
（复组，七字结构） 春江桃叶莺啼湿； 夜雨梅花蝶梦寒。 （复组，八字结构） 海纳百川，有容乃大； 壁立千仞，无欲则刚。
（复组，九字结构） 把古往今来，重新说起； 将悲欢离合，再叙从头。 （复组，十二字结构） 天地启宏慈，赤子苍头同感戴； 古今垂旷典，九州万国被恩荣。
（复组，十三字结构） 对联上下联的词组和结构，应保持一致和统一，上联是动宾结构，下联也就必须是动宾结构的词组，如“摇红；涤翠。”上联是偏正词组，下联也必须以偏正词组与之相对，如“同心结”与“并蒂花”，就是相同的词组结构。
在谋篇布局对联词组时，一定要注意上下联的词组结构必须相同，这亦是对联作者必须遵循的一条重要规则。
3.对联怎么写
格律要求 对联的正规名称叫楹联，俗称对子，是我国特有的一种汉语言文学艺术形式，为社会各阶层人士所喜闻乐见。
对联格律，概括起来，是六大要素，又叫“六相”，分叙如下： 一是字数要相等 上联字数等于下联字数。长联中上下联各分句字数分别相等。
有一种特殊情况，即上下联故意字数不等，如民国时某人讽袁世凯一联： “袁世凯千古；中国人民万岁。”上联‘袁世凯’三个字和下联‘中国人民’四个字是“对不起”的，意思是袁世凯对不起中国人民。
对联中允许出现叠字或重字，叠字与重字是对联中常用的修辞手法，只是在重叠时要注意上下联相一致。如明代顾宪成题无锡东林书院联：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
但对联中应尽量避免“异位重字”和“同位重字”。所谓异位重字，就是同一个字出现在上下联不同的位置。
所谓同位重字，就是以同一个字在上下联同一个位置相对。不过，有些虚词的同位重字是允许的，如杭州西湖葛岭联： 桃花流水之曲； 绿荫芳草之间。
上下联“之”字同位重复，但因为是虚字，是可以的。不过，有一种比较特殊的“异位互重”格式是允许的（称为“换位格”），如林森挽孙中山先生联： 一人千古；千古一人。
二是词性相当 在现代汉语中，有两大词类，即实词和虚词。前者包括：名词（含方位词）、动词、形容词（含颜色词）、数词、量词、代词六类。
后者包括：副词、介词、连词、助词、叹词、象声词六类。词性相当指上下联同一位置的词或词组应具有相同或相近词性。
首先是“实对实，虚对虚”规则，这是一个最为基本，含义也最宽泛的规则。某些情况下只需遵循这一点即可。
其次词类对应规则，即上述12类词各自对应。大多数情况下应遵循此规则。
再次是义类对应规则，义类对应，指将汉字中所表达的同一类型的事物放在一起对仗。古人很早就注意到这一修辞方法。
特别是将名词部分分为许多小类，如：天文（日月风雨等）、时令（年节朝夕等）、地理（山风江河等）、官室（楼台门户等） 、草木（草木桃李等） 、飞禽（鸡鸟凤鹤等）等等。最后是邻类对应规则，即门类相临近的字词可以互相通对。
如天文对时令、天文对地理、地理对宫室等等。 三是结构相称 所谓结构相称，指上下联语句的语法结构（或者说其词组和句式之结构）应当尽可能相同，也即主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构、偏正结构对偏正结构、并列结构对并列结构，等等。
如李白题湖南岳阳楼联： 水天一色；风月无边。 此联上下联皆为主谓结构。
其中，“水天”对“风月”皆为并列结构，“一色”对“无边”皆为偏正结构。 但在词性相当的情况下，有些较为近似或较为特殊的句式结构，其要求可以适当放宽。
四是节奏相应 就是上下联停顿的地方必需一致。如： 莫放 春秋 佳日过；最难 风雨 故人来。
这是一副七字短联，上下联节奏完全相同，都是“二——二——三”。比较长的对联，节奏也必须相应。
五是平仄相谐 什么是平仄？普通话的平仄归类，简言之，阴平、阳平为平，上声、去声为仄。古四声中，平声为平，上、去、入声为仄。
平仄相谐包括两个方面： （一）上下联平仄相反。一般不要求字字相反，但应注意：上下联尾字（联脚）平仄应相反，并且上联为仄，下联为平； 词组末字或者节奏点上的字应平仄相反；长联中上下联每个分句的尾字（句脚）应平仄相反。
（二）上下联各自句内平仄交替。当代联家余德泉等总结了一套“马蹄韵”规则。
简单说就是“平平仄仄平平仄仄”这样一直下去，犹如马蹄的节奏。 六是内容相关 什么是对联？就是既“对”又“联”。
上面说到的字数相等、词性相当、结构相同、节奏相应和平仄相谐都是“对”，还差一个“联”。“联”就是要内容相关。
一副对联的上下联之间，内容应当相关，如果上下联各写一个不相关的事物，两者不能照映、贯通、呼应，则不能算一副合格的对联，甚至不能算作对联。
4.怎么写过年对联 要写经典的
和顺一门有百福 平安二字值千金 横批：万象更新 一年四季春常在 万紫千红永开花 横批：喜迎新春 春满人间百花吐艳 福临小院四季常安 横批：欢度春节 百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批：万象更新 喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批：喜迎新春 一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：吉星高照 百年天地回元气 一统山河际太平 横批：国泰民安 春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批：春意盎然 一干二净除旧习 五讲四美树新风 横批：辞旧迎春 五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批：万象更新 一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批：财源广进 一年四季行好运 八方财宝进家门 横批：家和万事兴 绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批：春回大地 红梅含苞傲冬雪 绿柳吐絮迎新春 横批：欢度春节 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 横批：鸟语花香 春满人间欢歌阵阵 福临门第喜气洋洋 横批：五福四海 春临大地百花艳 节至人间万象新 横批：万事如意 福星高照全家福省 春光耀辉满堂春 横批：春意盎然 事事如意大吉祥 家家顺心永安康 横批：四季兴隆 春色明媚山河披锦绣 华夏腾飞祖国万年轻 横批：山河壮丽 迎新春江山锦绣 辞旧岁事泰辉煌 横批：春意盎然 旧岁又添几个喜 新年更上一层楼 横批：辞旧迎新 东风化雨山山翠 政策归心处处春 横批：春风化雨 家过小康欢乐日 春回大地艳阳天 横批：人心欢畅 多劳多得人人乐 丰产丰收岁岁甜 横批：形势喜人 壮丽山河多异彩 文明国度遍高风 横批：山河壮丽 财连亨通步步高 日子红火腾腾起 横批：迎春接福 福旺财旺运气旺 家兴人兴事业兴 横批：喜气盈门 大地流金万事通 冬去春来万象新 横批：欢度春节 大地歌唤彩云 满园春关不住 横批：春色满园 盛世千家乐 新春百家兴 横批：欢度佳节 千年迎新春 瑞雪兆丰年 横批：年年有余 欢声笑语贺新春 欢聚一堂迎新年 横批：合家欢乐 共享锦绣年华 相伴健康天使 横批：福如东海 财源滚滚随春到 喜气洋洋伴福来 横批：财源广进 春风入喜财入户 岁月更新福满门 横批：新春大吉 大顺大财大吉利 新春新喜新世纪 横批：万事如意 占天时地利人和 取九州四海财宝 横批：财源不断 高居宝地财兴旺 福照家门富生辉 横批：心想事成 天地和顺家添财 平安如意人多福 横批：四季平安 春归大地人间暖 福降神州喜临门 横批：福喜盈门 内外平安好运来 合家欢乐财源进 横批：吉星高照 日日财源顺意来 年年福禄随春到 横批：新春大吉 迎喜迎春迎富贵 接财接福接平安 横批：吉祥如意 创大业千秋昌盛 展宏图再就辉煌 横批：大展宏图 一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：五福临门 民安国泰逢盛世 风调雨顺颂华年 横批：民泰国安 精耕细作丰收岁 勤俭持家有余年 横批：国强富民 发愤图强兴大业 勤劳致富建小康 横批：科技致富 欢天喜地度佳节 张灯结彩迎新春 横批：家庭幸福 迎新春事事如意 接鸿福步步高升 横批：好事临门 万事如意展宏图 心想事成兴伟业 横批：五福临门 和顺门第增百福 合家欢乐纳千祥 横批：欢度春节 冬去山川齐秀丽 喜来桃里共芬芳 横批：新年大吉。
5.如何写对联
江苏连云港云台山的花果山水帘洞中有一副回文联： 洞帘水挂水帘洞 山果花开花果山 福建厦门鼓浪屿腹浦的回文联是： 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 湛江德邻里的一副回文联是： 我爱邻居邻爱我 鱼傍水活水傍鱼 相传北京天然居饭庄也有一副回文联： 客上天然居 居然天上客 暮天遥对寒窗雾；雾窗寒对遥天暮。
人 过 大 佛 寺；寺 佛 大 过 人。 郎 中 王 若 俪；俪 若 王 中 郎。
客 上 天 然 居；居 然 天 上 客。 贤 出 多 福 地；地 福 多 出 贤。
僧 游 云 隐 寺；寺 隐 云 游 僧。 人 中 柳 如 是；是 如 柳 中 人。
春 回 先 富 村；村 富 先 回 春。 油 灯 少 灯 油；火 柴 当 柴 火。
画上荷花和尚画；书临汉帖翰林书。 水 水 山 山 处 处 明 明 秀 秀； 秀 秀 明 明 处 处 山 山 水 水。
晴 晴 雨 雨 时 时 好 好 奇 奇； 奇 奇 好 好 时 时 雨 雨 晴 晴。 雨 滋 春 树 碧 连 天；天 连 碧 树 春 滋 雨。
风 送 花 香 红 满 地；地 满 红 香 花 送 风。 艳 艳 红 花 随 落 雨；雨 落 随 花 红 艳 艳。
处 处 飞 花 飞 处 处；处 处 红 花 红 处 处。 潺 潺 碧 水 碧 潺 潺；重 重 绿 树 绿 重 重。
处 处 飞 花 飞 处 处；声 声 笑 语 笑 声 声。 雾 锁 山 头 山 锁 雾；天 连 水 尾 水 连 天。
雪 岭 吹 风 吹 岭 雪；龙 潭 活 水 活 潭 龙。 凤 落 梧 桐 梧 落 凤；珠 联 璧 合 璧 联 珠。
静 泉 山 上 山 泉 静；清 水 塘 里 塘 水 清。 香 山 碧 云 寺 云 碧 山 香；黄 山 落 叶 松 叶 落 山 黄。
秀 山 轻 雨 青 山 秀；香 柏 鼓 风 鼓 柏 香。 风送花香红满地；雨滋春树碧连天。
倒读又成一联：天连碧树春滋雨；地满红香花送风 上海渔民渔海上 中山猎户猎山中 这些可以参考。
6.对联怎么写
春联实际上就是对联，只是它用到春节前。一般是大年三十年夜饭吃完，把原来滴春联撕掉，贴上新滴春联，叫辞旧迎新。这副春联就要用到明年滴大年三十才能换掉。因此，春联比较讲究喜庆气氛，要“求吉祥”，要“求平安”，要“求发展”，这是春联内容滴要求。而一般滴对联就没有内容限制了，比较自由。
形式上滴要求：
一.字数相等，不能七长八短。
二.只能两句。不能三句四句，诗歌里滴“流水对”另说。每句一联，第一句称为上联，第二句称为下联。上联有多长，下联也得有多长。
三.词性相对。上联用名词，下联也得用名词，上联用动词，下联也得用动词……。在实际操纵中，要尽量遵守这个要求。比方：上联是：两个黄鹂叫翠柳，那么你得先把它滴词性确定了：
两个/黄鹂/叫/翠/柳；两个，数目词；黄鹂，名词，其中滴黄是表色彩滴名词；翠形容词，柳名词。
那么下联就得跟上联相对。两个对滴必须是数目词，你对荷花就不行！为什么？词性不对。你对一双行不行？可以！对万点行不行？可以！总之得对数目词。黄鹂是鸟名，对鸟名行不行？可以！对花名行不行？可以！对鱼名行不行？可以！反正，你得对一个带颜色滴名词才可以！叫是动词，你对唱可以，对舞也可以，对飞可以，对吟也可以，你不要对“我”对“耶”对“一”之类滴就行了。翠颜色，你也对颜色就好，柳树名，对树名，花名……什么名都行，就是不要对名词以外滴词。另外，你对好了，一定要留意内容滴连贯性，上下联滴内容不连贯，就不行。
两个黄鹂叫翠柳滴下联大家都知道，是“一行白鹭上青天。”你去检查吧，有没有对不上滴地方？没有！内容怎么样？非常连贯！意境怎么样？太美了！这是非常成功滴对联。
也有内容很好，但是有个别地方不很恰当滴名联，如：”风雨送春归，飞雪迎春到。“飞对滴是风，词性不对。雪对滴是雨，词性对上了；迎对滴是送，也对上了；春对春；到对滴是归，也对上了。这是比较宽泛滴对联。
对联滴种类很多，有爱好滴朋友请看寒社滴首页，置顶部分，对联知识和平仄规律。
7.对联怎么写
格律要求
对联的正规名称叫楹联，俗称对子，是我国特有的一种汉语言文学艺术形式，为社会各阶层人士所喜闻乐见。对联格律，概括起来，是六大要素，又叫“六相”，分叙如下： 一是字数要相等 上联字数等于下联字数。长联中上下联各分句字数分别相等。有一种特殊情况，即上下联故意字数不等，如民国时某人讽袁世凯一联： “袁世凯千古；中国人民万岁。”上联‘袁世凯’三个字和下联‘中国人民’四个字是“对不起”的，意思是袁世凯对不起中国人民。
对联中允许出现叠字或重字，叠字与重字是对联中常用的修辞手法，只是在重叠时要注意上下联相一致。如明代顾宪成题无锡东林书院联：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。 但对联中应尽量避免“异位重字”和“同位重字”。所谓异位重字，就是同一个字出现在上下联不同的位置。所谓同位重字，就是以同一个字在上下联同一个位置相对。不过，有些虚词的同位重字是允许的，如杭州西湖葛岭联： 桃花流水之曲； 绿荫芳草之间。 上下联“之”字同位重复，但因为是虚字，是可以的。不过，有一种比较特殊的“异位互重”格式是允许的（称为“换位格”），如林森挽孙中山先生联： 一人千古；千古一人。 二是词性相当 在现代汉语中，有两大词类，即实词和虚词。前者包括：名词（含方位词）、动词、形容词（含颜色词）、数词、量词、代词六类。后者包括：副词、介词、连词、助词、叹词、象声词六类。词性相当指上下联同一位置的词或词组应具有相同或相近词性。首先是“实对实，虚对虚”规则，这是一个最为基本，含义也最宽泛的规则。某些情况下只需遵循这一点即可。其次词类对应规则，即上述12类词各自对应。大多数情况下应遵循此规则。再次是义类对应规则，义类对应，指将汉字中所表达的同一类型的事物放在一起对仗。古人很早就注意到这一修辞方法。特别是将名词部分分为许多小类，如：天文（日月风雨等）、时令（年节朝夕等）、地理（山风江河等）、官室（楼台门户等） 、草木（草木桃李等） 、飞禽（鸡鸟凤鹤等）等等。最后是邻类对应规则，即门类相临近的字词可以互相通对。如天文对时令、天文对地理、地理对宫室等等。 三是结构相称 所谓结构相称，指上下联语句的语法结构（或者说其词组和句式之结构）应当尽可能相同，也即主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构、偏正结构对偏正结构、并列结构对并列结构，等等。如李白题湖南岳阳楼联： 水天一色；风月无边。 此联上下联皆为主谓结构。其中，“水天”对“风月”皆为并列结构，“一色”对“无边”皆为偏正结构。 但在词性相当的情况下，有些较为近似或较为特殊的句式结构，其要求可以适当放宽。 四是节奏相应 就是上下联停顿的地方必需一致。如： 莫放 春秋 佳日过；最难 风雨 故人来。 这是一副七字短联，上下联节奏完全相同，都是“二——二——三”。比较长的对联，节奏也必须相应。 五是平仄相谐 什么是平仄？普通话的平仄归类，简言之，阴平、阳平为平，上声、去声为仄。古四声中，平声为平，上、去、入声为仄。平仄相谐包括两个方面： （一）上下联平仄相反。一般不要求字字相反，但应注意：上下联尾字（联脚）平仄应相反，并且上联为仄，下联为平； 词组末字或者节奏点上的字应平仄相反；长联中上下联每个分句的尾字（句脚）应平仄相反。 （二）上下联各自句内平仄交替。当代联家余德泉等总结了一套“马蹄韵”规则。简单说就是“平平仄仄平平仄仄”这样一直下去，犹如马蹄的节奏。 六是内容相关 什么是对联？就是既“对”又“联”。上面说到的字数相等、词性相当、结构相同、节奏相应和平仄相谐都是“对”，还差一个“联”。“联”就是要内容相关。一副对联的上下联之间，内容应当相关，如果上下联各写一个不相关的事物，两者不能照映、贯通、呼应，则不能算一副合格的对联，甚至不能算作对联。
对联一句怎么写
1.写一副对联,怎么写
对联怎么写，说来话很多。概括起来主要是“六相”，分叙如下：
一是字数要相等。上联字数等于下联字数。长联中上下联各分句字数分别相等。有一种特殊情况，即上下联故意字数不等，如民国时某人讽袁世凯一联： “袁世凯千古；中国人民万岁。”上联“袁世凯”三个字，下联“中国人民”四个字，意思是袁世凯对不起中国人民。
对联中允许出现叠字或重字，叠字与重字是对联中常用的修辞手法，只是在重叠时要注意上下联相一致。如明代顾宪成题无锡东林书院联：“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”
但对联中应尽量避免“同位重字”和“异位重字”。所谓同位重字，就是以同一个字在上下联同一个位置相对。所谓异位重字，就是同一个字出现在上下联不同的位置。不过，有些虚词的同位重字是允许的，如杭州西湖葛岭联：“桃花流水之曲，绿荫芳草之间。”
上下联“之”字同位重复，但因为是虚字，是可以的。不过，有一种比较特殊的“异位互重”格式是允许的（称为“换位格”），如林森挽孙中山先生联：“一人千古，千古一人。”
二是词性相当。在现代汉语中，有两大词类，即实词和虚词。前者包括：名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。后者包括：副词、介词、连词、助词、叹词、象声词六类。词性相当指上下联同一位置的词或词组应具有相同或相近词性。首先是“实对实，虚对虚”规则，这是一个最为基本，含义也最宽泛的规则。某些情况下只需遵循这一点即可。其次词类对应规则，即上述12类词各自对应。大多数情况下应遵循此规则。再次是义类对应规则，义类对应，指将汉字中所表达的同一类型的事物放在一起对仗。古人很早就注意到这一修辞方法。特别是将名词部分分为许多小类，如天文、时令、地理、官室 、草木 、飞禽等。最后是邻类对应规则，即门类相临近的字词可以互相通对。如天文对时令、天文对地理、地理对宫室等。
三是结构相称。所谓结构相称，指上下联语句的语法结构应当尽可能相同，也即主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构、偏正结构对偏正结构、并列结构对并列结构等。如李白题题湖南岳阳楼联：“水天一色，风月无边。”
此联上下联皆为主谓结构。其中，“水天”对“风月”皆为并列结构，“一色”对“无边”皆为偏正结构。
但在词性相当的情况下，有些较为近似或较为特殊的句式结构，其要求可以适当放宽。
四是节奏相应。就是上下联停顿的地方必须一致，如：“莫放 春秋 佳日过；最难风雨故人来。”
这是一副七字短联，上下联节奏完全相同，都是“二——二——三”。比较长的对联，节奏也必须相应。
五是平仄相谐。平仄相谐包括两个方面：一个是上下联平仄相反。一般不要求字字相反，但应注意：上下联尾字平仄应相反，并且上联为仄，下联为平；词组末字或者节奏点上的字应平仄相反；长联中上下联每个分句的尾字应平仄相反。二是上下联各自句内平仄交替。当代联家余德泉等总结了一套“马蹄韵”规则，简单说就是“平平仄仄平平仄仄”这样一直下去，犹如马蹄的节奏。
对联平仄问题不是绝对的，在许多情况下可以变通。如对联中出现叠字、复字、回文、谐趣、音韵等，可以视具体情况而定。
六是内容相关。什么是对联？就是既“对”又“联”。上面说到的字数相等、词性相当、结构相同、节奏相应和平仄相谐都是“对”，还差一个“联”。“联”就是要内容相关。一副对联的上下联之间，内容应当相关，如果上下联各写一个不相关的事物，两者不能照映、贯通、呼应，则不能算一副合格的对联，甚至不能算作对联。
但对联中有一种形式叫“无情对”，上下联逐字逐词对仗工整，但内容毫不相关，上下联意思对比能造成意想不到的趣味性。成名于清末民初人称怪才的何淡如以广州方言俗谚“一头雾水不知宗”对唐诗名句“四面云山谁做主？”就很有特色。
2.关于,对联一句简单点的
对啥呀？我把我刚对好是对联《春江花月夜 秋山风雨时》给你看看（上联是张若虚的《春江花月夜》，下联是我写的《秋山风雨时》）：
上联
春江潮水连海平，海上明月共潮生。
滟滟随波千万里，何处春江无月明。
江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。
空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月？江月何年初照人？
人生代代无穷已，江月年年只相似。
不知江月待何人，但见长江送流水。
白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼？
可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。
此时相望不相闻，愿逐月华流照君。
鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成纹。
昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。
江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。
不知乘月几人归，落月摇情满江树。
下联
秋山松林与天碧，林中锦鸡凭松语。
绵绵起浪万千层，此时秋山更雨速。
秋雨低吟听香阁，雨打窗台一如珠。
风中啼血已歌休，阁中焦琴泣难抚。
风雨同声似远客，朦朦窗前烟雨路。
秋雨年年皆沐风，秋风处处皆入户。
青春人人有终极，秋风阵阵又何如？
但爱秋风伴秋雨，岂舍青山觅葬土！
锦书千言嘱切切，红纱帐内何等苦。
闺阁秋夕焦琴音，此时偏爱霓裳曲。
不厌曲中情缠绵，尤倚啼莺歌台柱。
清音梁间绕难绝，入夜梦中挥不出。
今夜酣饮又酣醉，忍顾灯影摇摆步。
罗衾软卧梦有知，花月飘洒碟作舞。
少时恩爱成飞花，奈何秋深已近暮。
山花入秋催不发，山溪流水仍东去。
疾雨萧萧锁闺思，铜雀章台不同途。
但愿随风千山度，醉眼成愁两地书。
3.一句对联写短一点
一字联
上联： 泪
下联：坡
泪和坡两字的左半部分别为水、土属于五行之一。
而右半部分别为目、皮属人体器官之一。
泪、坡二字正好都是名词。
上联：栋
下联：钟
栋、钟两字的左半部分别为木、金属于五行之一。
而右半部分别为东、中属方位词。
二字也皆是名词
上联：池
下联：锗（或耿）
池、锗、耿三个字中各有水金火属于五行之一。
而另一半为也、者、耳属于助词。
其中池耿二字都是姓。
上联：酒
下联：垓
酒垓二字的左半部分别为水土属于五行之一。
而右半部分为酉亥属于十二地支之一。
另外有对子： 垓下歌酒中令
上联：语
下联：抒（或舒）
语抒舒字中含有吾予属于我的人称代词。
另外，语抒二字均有表达的意思。
4.怎么写一副对联
上联：风雨同舟 十年创刊路 （回顾过去：体现大家之间的感情，和创刊的艰辛） 下联：患难与共 一生携手行 （展望未来：体现大家内心共同的追求，和对未来的向往） 横批：继往开来 你肯定很聪明的，给你举个例子，希望你能自己写出更好的对联来： 1.<<运城日报>>四十年贺联： 四十年春秋，凤展靓羽翔天下； 九十载华诞，龙舞雄姿震五洲。
2.《龙首诗社报》贺联：龙首高昂承继燮均词韵重光北铁； 诗廊迥立回旋尔烈文风再振南辽。 对联讲究： 应对和韵律！ 31、【宽对】是与工对相对而言，就是对仗上放宽要求，基本合乎格律，句式结 构基本一致，平仄大体相对，词性大致相当即可，但内容仍然相关。
宽对，往往 只需实词对实词，虚词对虚词就可以了。古今楹联作品，以宽对为主，因为刻意 求工，往往因词害意，步入形式主义。
如黄鲁直《答龙门秀才见寄》诗第二联： 明月清风非俗物，轻裘肥马谢儿曹。 32、【自对】就是当句对，又叫“边对”，即于一句中自成对偶。
如：甘霖成瑞 雪；百岭见千娇。 33、【借对】就是在用某个词语的甲义的同时，又借它的乙义来与另一个词语相 对。
如：红白相兼，醉后怎分南北；青黄不接，贫来尽卖东西。下联中“东西” 主是在用其表“物件”的意思的同时，借其表方位意思来与上联的“南北”相 对。
34、【失对】上下联全体或部分完全不符合对仗规则的，即为“失对”。全联完 全失对者， 自然不算是对联， 而部分失对者， 则称之为“病联”。
古今联坛， “失 对”与“病联”可以说比比皆是， 甚至在一些名家名联中也并不罕见。 如佚名题 乌江项王祠联：“司马迁本汉臣，本纪一篇，不信史官无曲笔；杜师雄真豪士， 临祠大哭，至今草木有余悲”。
联中“本纪一篇”与“临祠大哭”，全不对仗， 是典型的“失对”。 35、【正对】亦称同类对，指上下联的内容基本相同，互为关联，互为补充。
正 对， 上下联是写一个事物的两个侧面， 或从不同的角度去写一人事物， 虽然内容 相近相似，但不是上下联同义或基本同义。如：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒 来。
36、【反对】指上下联的内容相反的对仗，它们从相反的角度去阐述一个主题， 两相对照，对比鲜明，相反相成。如：满招损，谦受益。
37、【串对】也叫流水对，是对联中一个意思分成两句来表达的对仗，出句对句 是一个整体，缺一不可。出句与对句在语法上一脉相承，互相不能脱离，更不能 颠倒，犹如顺流而下。
如杜甫《闻官军收河南河北》：即从巴峡穿巫峡，便下襄 阳向洛阳。 38、【无情对】又名羊角对，是晚清士大夫中兴起的一种文字游戏。
指的是上下 联形式上（字面上）对仗工整，而内容上（意义上）却并不相关，造成一种特殊的 效果。它的特征是要求字面对仗愈工整愈好，两边对的内容越隔得远越好。
如： 三星白兰地，五月黄梅天。无情对主要有三个要点：一是逐字相对；二是上下必 须具备极强的歧义效果，以能让人会心一笑或拍案叫绝为标准；三是大量采用借对法。
39、【作联基本法则】概括为“工、稳、贴、切、新、奇”六字。 40、【工】即结构和对仗工整。
一副对联，应做到字数相等，词性相同，平仄相 谐，句式相仿。工整，是写对联最基本的要求。
工，还有“精巧凝练”的意思。 以有限的数字，表达无穷的、丰富的思想、感情和意象，在构思、布局、用字、遣词、造句等方面，达到精巧和凝练。
41、【稳】即要求上下联强弱相当，结构稳定。其一要“形稳”。
选择句式时， 多将短句置于前，长句置于后。比如，十言联中，四六句式为主；十一言联中， 四七句式为主；十二言联中，五七句式为主；十八言联，六五七句式为主。
其二 要“音稳”。“上仄下平”的尾字，其目的是造成平稳的音韵效果。
仄是“不 平”，倘若全联以仄字收，就不能平稳。其三要“义稳”。
稳的内在涵义，主要 表现在强弱上。所谓强弱，即上下联言事范围大小的相对，思想深浅的相对，抽 象与具象的相对， 感情浓淡的相对。
一般情况为， 上下联的强弱相当。 其四要“人 稳”。
即“工夫在联外”的因素，那就是思想的成熟和稳定。 42、【贴】即上下联要求联系自然，意境和主旨统一。
如果立意不当，则主旨欠 佳；抒情不当，则表态失度；措词不当，则举止无方；用字不当，则形貌多疵。 春联、寿联、挽联， 分“通用”和“专用”两类， 通用联虽“放之四海而皆准”， 却没有个性，不“切”，因而，不应成为创作的主要途径，倒是专用联应予大力 提倡。
43、【切】指撰联时上下联内容完全切合客观事实、现象，紧扣主题，意旨和作 用表现出明确的独特性，难以引申移作它处使用。 44、【新】就是新鲜别致，有独创性，不因循守旧，达到“标新领异”的地步。
对联的语言，应该清新、典雅、自然，是新鲜活泼。旧的陈词滥调，应该抛弃， 新的标语口号，要杜绝。
例：虽云毫末技艺，却是顶上工夫（理发店联，构思新 颖，双关巧妙）。 45、【奇】 就是构思奇特， 语言奇巧， 令人拍案叫绝。
这样的对联给人印象颇深， 往往过目不忘。例：三强韩赵魏，九章勾股弦（华罗庚自作巧联，结合时事、在 座人名，而且套换数字引领。
5.对联怎么写
春联实际上就是对联，只是它用到春节前。一般是大年三十年夜饭吃完，把原来滴春联撕掉，贴上新滴春联，叫辞旧迎新。这副春联就要用到明年滴大年三十才能换掉。因此，春联比较讲究喜庆气氛，要“求吉祥”，要“求平安”，要“求发展”，这是春联内容滴要求。而一般滴对联就没有内容限制了，比较自由。
形式上滴要求：
一.字数相等，不能七长八短。
二.只能两句。不能三句四句，诗歌里滴“流水对”另说。每句一联，第一句称为上联，第二句称为下联。上联有多长，下联也得有多长。
三.词性相对。上联用名词，下联也得用名词，上联用动词，下联也得用动词……。在实际操纵中，要尽量遵守这个要求。比方：上联是：两个黄鹂叫翠柳，那么你得先把它滴词性确定了：
两个/黄鹂/叫/翠/柳；两个，数目词；黄鹂，名词，其中滴黄是表色彩滴名词；翠形容词，柳名词。
那么下联就得跟上联相对。两个对滴必须是数目词，你对荷花就不行！为什么？词性不对。你对一双行不行？可以！对万点行不行？可以！总之得对数目词。黄鹂是鸟名，对鸟名行不行？可以！对花名行不行？可以！对鱼名行不行？可以！反正，你得对一个带颜色滴名词才可以！叫是动词，你对唱可以，对舞也可以，对飞可以，对吟也可以，你不要对“我”对“耶”对“一”之类滴就行了。翠颜色，你也对颜色就好，柳树名，对树名，花名……什么名都行，就是不要对名词以外滴词。另外，你对好了，一定要留意内容滴连贯性，上下联滴内容不连贯，就不行。
两个黄鹂叫翠柳滴下联大家都知道，是“一行白鹭上青天。”你去检查吧，有没有对不上滴地方？没有！内容怎么样？非常连贯！意境怎么样？太美了！这是非常成功滴对联。
也有内容很好，但是有个别地方不很恰当滴名联，如：”风雨送春归，飞雪迎春到。“飞对滴是风，词性不对。雪对滴是雨，词性对上了；迎对滴是送，也对上了；春对春；到对滴是归，也对上了。这是比较宽泛滴对联。
对联滴种类很多，有爱好滴朋友请看寒社滴首页，置顶部分，对联知识和平仄规律。
6.写一句春联
春节对联带横批
上联：一年四季春常在 下联：万紫千红永开花 横批：喜迎新春
上联：和顺一门有百福 下联：平安二字值千金 横批：万象更新
上联：百世岁月当代好 下联：千古江山今朝新 横批：万象更新
上联：喜居宝地千年旺 下联：福照家门万事兴 横批：喜迎新春
上联：一帆风顺年年好 下联：万事如意步步高 横批：吉星高照
上联：一帆风顺年年好 下联：万事如意步步高 横批：五福临门
上联：百年天地回元气 下联：一统山河际太平 横批：国泰民安
7.对联格式怎么写
对联的写作格式
(1)上联和下联必须字数相等，句法相似，才能对得起来。它有四字对，五字对，六字对，七字对，最多有几百个字的对子。
(2)上下对联要对仗。古人讲对仗的花样很多，什么实字对实字，虚字对虚字等等。如“天”对“地”就是实字对，“无情”对“有意”就是虚字对。还有什么人名对人名，地名对地名，数字对数字等。我们现在做对联可以学习古人的对仗技巧，但不要过于受它的约束，甚至为了将就字数与对仗，硬把词语拆开或生造词语。
(3)做对联要讲究声调的和谐，每个字的读音高低不同，就有了平仄声的差别。旧社会做对联很讲究这个平仄声，如果上联声调是“反仄平平仄平”，下联就是“平平仄仄平平仄”。这个平仄学起来很麻烦，我们现在做对联不必过多讲究这一套，只要做到声调和谐、读起来顺口、响亮、易懂，就可以了。对联除了上下联以外，还有横联。横联就是贴在两个对联中间上面的，一般是四个字的。它的作用是把上下联的中心思想概括出来。如果横联与上下联联系不紧或无关，就不好了。这是有的写对联的人不懂横联的作用造成的。
对联由两句话或两段话组成。横写时，上联在上，下联在下；竖写及悬挂、张贴时，上联居右，下联居左。
多分句组成的两段话中，每一分句的尾字称为“句脚”，最后一个分句的尾字称为“联脚”。每边只有一句的对联，尾字一般称为联脚。
对联的四个要素：字数相等，内容相关，词性相当，平仄相谐。
8.写一幅对联怎样写
对仗是对联的基本特征，没有对仗就没有对联。
对联创作必须在对仗上下功夫。律诗对仗限于两句之间，一般用在颔联和颈联，出句的字和对句的字不允许重复。
骈文对仗扩大到前两句和后两句之间，允许同位虚字相重。对联对仗的严格要求不亚于律诗，而且将长联同边自对的形式发展到登峰造极的程度。
1. 同类词相对假作真时真亦假无为有处有还无这是曹雪芹《红楼梦》第五回中的一副对联，非常工整。同类词相对是对仗的基本原则。
该联“真”，“假”，“有”，“无”，都是高度抽象的哲学名词。“作”，“为”是词意相近动词。
“时”和“处”在语法上是副词， 在字面上“时”又可理解为“时间”，“处”又可理解为“空间”。 “亦”，“还”在字面上是词意相近的副词，在语法上可视为省略了动词“是”。
但必须了解其中还有句内自对自重，“真”对“假”，“有”对“无”是反对，而且都重用一次，这才是此联的精华所在。在谈到对仗时，人们常常作语法分析，以便说明“词性相同”或语法结构”相同。
但是过分强调语法分析，有时也会把简单的事情复杂化，王力在谈诗词格律说，“语法结构相同的句子（即同句型的句子）相为对仗，这是正格。但是我们同时应该注意到：诗词的对仗还有另一种情况，就是只要求字面相对，而不要求句型相同。”
（《诗词格律》第127页）这对于楹联的对仗也是正确的。楹联是观赏性很强的艺术，所以有时只要求字面相对，即同类词相对，特别要求虚字对虚字，实字对实字。
有些同类词可供选择的范围较小，如数字，人名，地名，书名，动物名，植物名等等，不要轻易超出范围。特别要指出，只要自对工整，互对不必要求词性相同。
2 .忌合掌生意兴隆通四海财源茂盛达三江此联为旧时商店通用春联。平仄合律，对仗工整，而且与爆竹声中“恭喜发财”的气氛相协调，很受商界欢迎。
但深一步研究就会发现，“通四海“，”达三江“是一个意思，有”合掌“之嫌。七言联一共才14字，其中6个字只能当3个字用，岂不可惜。
对联是文章中最精练的文体，决不允许浪费笔墨。为了以较少的文字提供较多的信息，必须避免上下两联说同一意思。
例如，在新春联中用”震乾坤“对”惊世界“，”报家音“对”传吉语“，”发祥光”对“腾瑞气“虽可强调喜庆或强盛气氛，仍不免有”合掌“之嫌。袁枚在《随园诗话》中提到“黄星岩随园偶成云：山如屏立当窗见 / 路似蛇旋隔竹看。
厉樊榭咏崇先寺云：花明正要微阴衬 / 路转多从隔竹看。二人不谋而合。
然黄不如厉者，以如字与似字犯重。竹垞为放翁摘出百余句，后人常以为戒。
“（《随园诗话》卷五，二二）这段话说明在诗中对仗要避免同义词相对，用”似“对”如“，虽字形字音不同，但字义相同 ，亦不可取。这似乎有点苛求，连大诗人也难免的事，我辈怎能不犯？但应该看到，要避免合掌，就要从避免同义词相对做起。
3.反对为优清风明月本无价近水遥山皆有情这是梁章钜因编辑《沧浪亭志》而获得的集句联，上联系欧阳修句，下联系苏舜钦句，皆沧浪亭本事。此联用了反义词“有”对“无”，“皆有情”对“本无价”，含义是，清风明月到处都有，但对俗人来说，有钱也买不到；近水遥山本为无情之物，但在诗人眼里，都成了有情之物，对比强烈。
说“近水遥山”对“清风明月”工整，是指句中自对工整，即“遥山”对“近水”，“明月”对“清风”十分工整，而且“近水”与“遥山”是反对，更有情趣。刘勰在《文心雕龙》中说，“造化赋形，支体必双，神理为用，事不孤立。”
又说“丽辞之体，凡有四对：言对为易，事对为难；反对为优，正对为劣。言对者，双比空辞者也。
事对者，并举人验者也。反对者，理殊趣合者也。
正对者，事异义同者也。”（《文心雕龙》卷七丽辞第三十五）。
“反对者，理殊趣合者也”是说：虽义理不同，而旨趣相合。也就是相反相成，殊途同归。
这是对仗的精义。春联“十年宦比梅花冷 / 一夜春随爆竹来”（《名联谈趣》289条），上联的冷淡，反衬出下联的热闹，也是“反对为优”的好例子。
4. 句中自对翠翠红红处处莺莺燕燕风风雨雨年年暮暮朝朝这是西湖花神庙旧联（《楹联丛话》卷六），由四言六言两句合成。红对翠，燕对莺，雨对风，朝对暮，都是句中叠字自对，而且全联用叠字。
由此可见，只要句中自对都是 工对，全联一定是工对。5.同边自对下笔千言正桂子香时槐花黄后出门一笑看西湖月满东浙潮来这是阮元题杭州府贡院联，由三个四言句加一领字（正 / 看）组成。
贡院是考举人的场所。上联讲考试的季节很美，考试时文思潮涌，下笔千言，个个都有中举的希望。
“桂”和“槐”隐含“折桂”和“槐厅”之意，即读书，应试，做官。下联讲考试的地方很美，考完后不管成绩如何，应该放松一下，去西湖赏月，钱塘观潮。
用诗一般的语言给考生做政治思想工作，实在高明。此联“桂子香时，槐花黄后”和“西湖月满，东浙潮来”分别都是同边自对，有极大的艺术魅力。
6. 相重相对名满天下不曾出户一步言满天下不曾出口一字此联挂在清代钱湘灵室中，为三峰释硕揆所书。梁章钜称：“《柳南随笔》载：钱湘灵陆灿晚年居虞山，老屋。
手抄报对联怎么写
1. 求对联手抄报内容
餐馆饭店用联
美味招来云外客
清香引出洞中仙
胜友常临可修食谱
高朋雅会任选山珍
件件随心饥有佳肴醉有酒
般般适合冷添汽水热添茶
书店用联
藏古今学术
聚天地精华
东壁图书府
西园翰墨林
欲知千古事
须读五车书
远求海内珍藏本
快读人间未见书
书室用联
松风煮茗
竹雨谈诗
弦随流水急
诗带好风吟
深思立身道
快读有用书
未能一日寡过
恨不十年读书
读书心存四化
实践志在真知
横眉冷对千夫指
俯首甘为孺子牛
岂有文章惊海内
从无书札到公卿
天半朱霞瞻气象
云中白鹤见精神
春风有形在流水
古贤寄迹于斯文
闲拈古帖临池写
静把清樽对竹开
名画要如诗句读
古琴兼作水声听
书从疑处翻成司
文到穷时自有神
脱俗书成一家法
写生卷有四时春
少年说剑气横斗
长夜读书声满天
山川佳色澄悬镜
松竹清阴静读书
得好友来如对月
有寄书读胜看花
桐下古琴招月听
松荫奇石有云扶
学浅自知能事少
礼疏常觉慢人多
诗书千载经纶事
松竹四时潇洒心
书山有路勤为径
学海无涯苦作舟
术业宜从勤学起
韶华不为少年留
几番琢磨方成器
十载耕耘自见功
闲裁蕉叶题唐句
细嚼梅花读汉书
无尽波涛归学海
长春花木在词林
风月一庭为良友
诗书半榻是严师
一帘风月王维画
四壁云山杜甫诗
好书悟后三更月
良友来时四座春
肝胆照人如雪色
书篇掷地作金声
窗临水曲琴书润
人读花间字句香
名花照眼春光满
奇句开天妙论高
墨花点笔浓云黑
瑶草入帘春雨香
华国文章多尔雅
过江人物总风流
虚能引和静能生悟
仰以察古俯以观今
左壁观图右壁观史
东牖养蕙西牖养兰
敬以持己恕以及物
勤可补拙俭可养廉
居安思危省躬克己
实事求是学问行知
柳骨颜筋千秋楷法
韩潮苏海万倾文澜
好花四时明月千古
远峰一角奇书半床
2. 怎么样出对联手抄报
美味招来云外客
清香引出洞中仙
胜友常临可修食谱
高朋雅会任选山珍
件件随心饥有佳肴醉有酒
般般适合冷添汽水热添茶
书店用联
藏古今学术
聚天地精华
东壁图书府
西园翰墨林
欲知千古事
须读五车书
远求海内珍藏本
快读人间未见书
书室用联
松风煮茗
竹雨谈诗
弦随流水急
诗带好风吟
深思立身道
快读有用书
未能一日寡过
恨不十年读书
读书心存四化
实践志在真知
横眉冷对千夫指
俯首甘为孺子牛
岂有文章惊海内
从无书札到公卿
天半朱霞瞻气象
云中白鹤见精神
春风有形在流水
古贤寄迹于斯文
闲拈古帖临池写
静把清樽对竹开
名画要如诗句读
古琴兼作水声听
书从疑处翻成司
文到穷时自有神
脱俗书成一家法
写生卷有四时春
少年说剑气横斗
长夜读书声满天
山川佳色澄悬镜
松竹清阴静读书
得好友来如对月
有寄书读胜看花
桐下古琴招月听
松荫奇石有云扶
学浅自知能事少
礼疏常觉慢人多
诗书千载经纶事
松竹四时潇洒心
书山有路勤为径
学海无涯苦作舟
术业宜从勤学起
韶华不为少年留
几番琢磨方成器
十载耕耘自见功
闲裁蕉叶题唐句
细嚼梅花读汉书
无尽波涛归学海
长春花木在词林
风月一庭为良友
诗书半榻是严师
一帘风月王维画
四壁云山杜甫诗
好书悟后三更月
良友来时四座春
肝胆照人如雪色
书篇掷地作金声
窗临水曲琴书润
人读花间字句香
名花照眼春光满
奇句开天妙论高
墨花点笔浓云黑
瑶草入帘春雨香
华国文章多尔雅
过江人物总风流
虚能引和静能生悟
仰以察古俯以观今
左壁观图右壁观史
东牖养蕙西牖养兰
敬以持己恕以及物
勤可补拙俭可养廉
居安思危省躬克己
实事求是学问行知
柳骨颜筋千秋楷法
韩潮苏海万倾文澜
好花四时明月千古
远峰一角奇书半床
3. 对联的手抄报嗯对联的手抄报
先划分版面进行排版，然后将如下文字进行筛选放入手抄报，最后加上图片和边框进行美化就可以了。
对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。对联是中国传统文化瑰宝。
对联又称对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联（因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名）等，是一种对偶文学，起源于桃符。是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。言简意深，对仗工整，平仄协调，字数相同，结构相同，是中文语言的独特的艺术形式。
示例
一字联
墨（对）泉
这是最经典的一字联。
'墨'字上部为‘黑’字；而‘泉’字上半部分为‘白’字。各属于颜色的一种，且词义相反。
两个字的下半部分别为‘土’和‘水’又都属于五行之一。
此联还有另一种对法：
墨（对）柏
同“黑”、"白"相对，且“土”、“木”都为五行。
对联二字联
春花（对）秋月
汉赋（对）楚辞
书山（对）学海
红玉（对）丹瑶
对联三字联
水底月（对）镜中花
孙行者（对）祖冲之（也可对“胡适之”）
水帘洞（对）花果山
飞鸟尽（对）良弓藏
独角兽（对）比目鱼（比翼鸟）
对联四字联
青山不老（对）绿水长流
山清水秀（对）人杰地灵
东南西北（对）春夏秋冬
春回大地（对）福满人间
棣华罨映（对）荪馤绵延（上联复词“罨映”双声，下联复词“绵延”叠韵，故此联又为双声叠韵对）
4. 手抄报对联图片手抄报春节民俗文化
上联：忆往昔 推到三座大山 下联：看将来 描出四化美景上联：庆佳节 怀思台湾宝岛 下联：迎新春 祝福骨肉同胞上联：春风化雨 满园桃李香 下联：丹心育苗 遍地栋梁材上联：举国同心同德搞四化 下联：环球如火如荼反霸权上联：树立正气 以准则为镜 下联：端正党风 从己身做起上联：山下清泉 饱含爱民意 下联：村头脆果 尽结拥军情上联：红梅争艳 飞雪迎春到 下联：万象更新 新潮逐浪高上联：勤勤恳恳 培养新一代 下联：兢兢业业 争当好园丁上联：兴五业 乐为人民公仆 下联：干四化 甘做群众学生上联：铁臂挥舞 山河改旧貌 下联：银锄起落 日月换新天上联：大江南北 齐奏进军师 下联：长城内外 遍开四化花上联：培养人才 建百年大业 下联：艰苦奋斗 开一代新风上联：马列主义 照耀千秋路 下联：神州尧舜 巧绣四化图上联：同心同德 建千秋功业 下联：群策群力 搞四化建设上联：继先辈 发扬革命传统 下联：学雷锋 誓做时代新人上联：靠劳动致富 理直气壮 下联：撒汗水生财 家富国强上联：翠柳摇风 喧千林翠鸟 下联：红梅映日 吐万树红霞上联：东风劲吹 山河添喜色 下联：彩灯高挂 城乡庆丰收上联：整顿党风 春光无限好 下联：调整经济 繁花万里香上联：瑞气满神州 青山不老 下联：春风拂大地 绿水长流上联：高奏胜利凯歌辞旧岁 下联：猛擂跃进战鼓迎新春上联：描千里春色 百花争艳 下联：绘四化宏图 万马奔腾上联：同心同德 创千秋大业 下联：克勤克俭 写四化新篇上联：企业自主 工人乐陶陶 下联：政策对头 农民喜洋洋上联：梅花点点 笑迎丰收岁 下联：爆竹声声 欢歌大治年。
5. 手抄报内容5副对联5
上联：忆往昔 推到三座大山 下联：看将来 描出四化美景
上联：庆佳节 怀思台湾宝岛 下联：迎新春 祝福骨肉同胞
上联：春风化雨 满园桃李香 下联：丹心育苗 遍地栋梁材
上联：举国同心同德搞四化 下联：环球如火如荼反霸权
上联：树立正气 以准则为镜 下联：端正党风 从己身做起
上联：山下清泉 饱含爱民意 下联：村头脆果 尽结拥军情
上联：红梅争艳 飞雪迎春到 下联：万象更新 新潮逐浪高
上联：勤勤恳恳 培养新一代 下联：兢兢业业 争当好园丁
上联：兴五业 乐为人民公仆 下联：干四化 甘做群众学生
上联：铁臂挥舞 山河改旧貌 下联：银锄起落 日月换新天
上联：大江南北 齐奏进军师 下联：长城内外 遍开四化花
上联：培养人才 建百年大业 下联：艰苦奋斗 开一代新风
上联：马列主义 照耀千秋路 下联：神州尧舜 巧绣四化图
上联：同心同德 建千秋功业 下联：群策群力 搞四化建设
上联：继先辈 发扬革命传统 下联：学雷锋 誓做时代新人
上联：靠劳动致富 理直气壮 下联：撒汗水生财 家富国强
上联：翠柳摇风 喧千林翠鸟 下联：红梅映日 吐万树红霞
上联：东风劲吹 山河添喜色 下联：彩灯高挂 城乡庆丰收
上联：整顿党风 春光无限好 下联：调整经济 繁花万里香
上联：瑞气满神州 青山不老 下联：春风拂大地 绿水长流
上联：高奏胜利凯歌辞旧岁 下联：猛擂跃进战鼓迎新春
上联：描千里春色 百花争艳 下联：绘四化宏图 万马奔腾
上联：同心同德 创千秋大业 下联：克勤克俭 写四化新篇
上联：企业自主 工人乐陶陶 下联：政策对头 农民喜洋洋
上联：梅花点点 笑迎丰收岁 下联：爆竹声声 欢歌大治年
对联赏析怎么写
1. 对联赏析怎么写
1.横批：盛景争春
楼外春阴鸠唤雨
庭前日暖蝶翻风
赏析：‘唤’字用得神秘，而“翻”用得最为活泼，巧妙，把风的活动写得很形象，再说暖蝶如何‘翻’风，这倒有点意思，‘逐’字把春这一景象给拟人化，形象解释了鸟声因春‘逐’而来。
2.横批：吉星高照
新春富贵年年好
佳岁平安步步高
赏析：每联都是三个词组，即：新春—富贵—年年好，佳岁—平安—步步高。上下两联词组相同。这副春联里的“新”、“佳”都是形容词。“春”、“岁”，“富贵”、“平安”都是名词。“年年”、“步步”都是副词，“好”和“高”都是动词。这种要求，主要是为了用对称的艺术语言，更好地表现思想内容。
3.横批：前程似锦
减负恤民，浩浩东风常送暖
扶贫解困，潇潇春雨总关情
赏析：此联横批用“前程似锦”，则是与对联相互补充，相辅相成，既揭示出百姓对党中央“常送暖”和“总关情”的无比感激之情，也赞颂了党前程远大，辉煌灿烂。
4.横批：新春大吉
春回大地百花争艳
日暖神州万物生辉
好时代好风光处处有好人好事
新社会新气象天天谱新曲新歌
赏析：这类春联概括了祖国百花争艳，万物生辉的繁荣景象，讴歌了新时代的新面貌，透露出春联的创作者对祖国日新月异的美好生活的赞颂。
5。横批：万事如意
一夜连两岁岁岁如意
五更分二年年年称心
天增岁月人增寿
春满乾坤福满门
赏析：这类家庭春联是表达了对未来一年的祈福和祝愿，希望在新的一年事事遂心，吉祥如意。
2. 春联赏析怎么写
譬如，“春好禾苗壮；人新稻谷丰。”
这是体现农民对新的一年祈望与祝福的春联。
“百货琳琅，柜盈春夏秋冬货；大楼兴旺，客满东西南北楼。”这是宣传商业繁荣的春联。
“一枝粉笔，连绵化雨滋桃李；三尺讲台，摇曳春风抚栋梁。”这是教师家庭贴的春联。
这种体现各自特点的春联，更突出了对本职工作的无比热爱和忠诚的敬业精神。当然，那些从国家的宏观出发，赞颂国家繁荣昌盛，表达热爱祖国、热爱社会主义，对国家和社会的未来予以热情讴歌的春联，无论是家庭，还是单位都可以贴，这是毫无疑问的。我们说的体现个性主要是强调不要将春联贴串行。就是说，作为工人家庭，如果贴一副“费劲养猪，三口人家甜日过；种田流汗，九秋果实旺年来”的春联，就会惹人笑话。
3. 【10副对联带赏析（上联
1、月里嫦娥舒袖舞 人间玉兔报春来 横批：玉兔赐福 赏析：这个春联写的好，好在：将兔年暗含在对联中，同时写出了人间天上的盛世美景，一片祥和的氛围. 2、卯时一到春入户 兔年来临福满门 横批：兔年吉祥 赏析：这个春联写的一般，一般在：用词是很对仗，但是意思上的对仗欠缺，没有什么意境. 3、金虎归山辞旧去 玉兔下凡迎春来 横批：寅去卯来 赏析：这个春联写的好，好在：一个“金虎”、一个“玉兔”，有种金玉满堂的喜感，加上后面的动词“归山”、“下凡”，整个对联很有气势，对仗在形式和内容上都很工整，是为上品. 4、虎年一去春风暖 兔岁乍来喜气浓 横批：喜迎新春 赏析：这个春联写得好，好在：一去一来间上一个冬季过去，新的春季和喜气具来，横批喜迎新春十分贴切. 5、寅年春锦绣 卯序业辉煌 横批：大展宏图 赏析：这个春联写的不错，不错在：下联“卯序业辉煌”写的极棒，和上联遥相呼应. 6、金虎腾跃风流世 玉兔笑迎锦绣春 横批：盛世欢腾 赏析：这个对联写得好，好在腾跃和笑迎写出了金虎和玉兔的动态之感，给人以欢腾喜庆的感觉. 7、庆玉兔今年奋起 祝金龙明岁腾飞 横批：万事如意 赏析：这个春联写的不错，一个庆奋起，一个祝腾飞，写出了美好的祈愿，十分的吉祥. 8、山中虎啸昌新运 月里兔欢启宏图 横批：迎春接福 赏析：这个春联写的尚可，对仗工整，寓意一般. 9、岁首喜看玉兔跃 耳边犹有金龙吟 横批：欢度春节 赏析：这个春联写的不错，很有寓意，期待来年更好. 10、喜兔年初开春色 继虎岁再展宏图 横批：形势喜人 赏析：这个春联写的好，对仗工整，用词巧妙，“喜”和“继”，“初”和“再”，“开”和“展”都用的比较精准，让人眼睛一亮，赞叹绝妙. 或者还有：。
4.
我所喜欢的一幅对联宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒. 近日，一同事和我讲了一些事情，令其不开心的一些事情，虽然她很有钱――我这辈子也挣不及她的一个零头的钱.虽然我知道她只是当我是其中一个倾吐对象而已，但作为同事，我仍然想了一下是否需要劝解一下她，于是随手将我所喜欢的一幅对联赠送给了她.这就是上面一幅对联. 这是《菜根潭》中一幅对联.在网上查看了这句话的意思，大意翻译成现代文是这样的，为人做事能视宠辱如花开花落般平常，才能不惊；视职位去留如云卷云舒般变幻，才能无意. 作者是明代的洪应明.他的代表作是《菜根潭》，我曾经在多年前随手翻阅过这本书，不曾有什么印象.感觉有点象当代“心灵鸡汤”的味道.但名气很大，我当时不是很理解.但现在我知道这幅对联出自其书，反而很想在仔细看看.因为单这幅对联隐含了很多的人生哲理，何状是一本书呢？.网络上有个人的解读是这样的： 一幅对联，寥寥数语，却深刻道出了人生对事对物、对名对利应有的态度：得之不喜、失之不忧、宠辱不惊、去留无意.这样才可能心境平和、淡泊自然. 一个看庭前三字，大有躲进小楼成一统，管他春夏与秋冬之意，而望天上三字则又显示了放大眼光，不与他人一般见识的博大情怀；一句云卷云舒更有大丈夫能屈能伸的崇高境界.与范仲淹的不以物喜、不以己悲实在是异曲同工，更颇有魏晋人物的旷达风流. 著名的社会活动家、杰出的爱国宗教领袖赵朴初同志遗作中写道：生亦欣然、死亦无憾.花落还开，水流不断.我兮何有，谁欤安息.明月清风，不劳牵挂.这正充分体现了一种宠辱不惊、去留无意的达观、崇高的精神境界. 我个人的解读是这样的.这首诗反应了人生的三种层次或境界： 第一种是当然为最为普通的，也是最底层次的，为名为利.这是人之常情，很少人看得破红尘这玩意儿，包括自己在内. 第二种是如上面翻译成现代文的表面意见.教育大家为人做事要怎么怎么做，才能不惊和无意. 第三种是最高层次和最高境界.这也是我认为上面翻译有误的原因之一，我想连一本书都写成名书的人，境界不是这么低的，应该是按照本身语句次序翻译才对.即：视宠辱不惊，就象平时在花园里看花开花落般平常；视去留无意，就如云卷云舒般变幻. 这也是古代庄子代表的道家思想和理念――人生逍遥游的心态对待万物和人生百态.玩乐于山水间，嬉戏于广阔的原野上的心境和豁达.人匆匆一生，又何苦为他人而活呢？解决心态问题永远是正确的！昨天一朋友的老爸过身，所处的位置也经常接触这些人生的红白喜事和生老病死，不到你不放开和放低.心态平和，恬然自得，方能达观进取，笑看人生. “漫随天外云卷云舒”更是我最喜欢的一句，不但是如上所言展示大丈夫能屈能伸的境界，更在意的是那种意境.其实云卷云舒的含义在今天与洪应明那个朝代已经有了天壤之别.原因是坐过飞机的人都知道，从地下看天外云卷云舒和踩在云层下看真正的天外云卷云舒的感受是焕然不同的.我们现在的境界应该比他们更高才对.。
5. 如何赏析对联
上下联字数必须相等，内容上也要求一致，亦即是要上下联能“联”起来，两句不相关联的句子随便组合在一起不能成为对联。
对联一般都是竖写，上联末字（仄声）贴在右边（上手），下联末字（平声）贴在左边（下手）。
对联的对仗，虽然与诗有相同之处，但它比诗要求更严。对联有宽对和狭对之分。宽对只要求上下联内容有联系即可成联，而狭对则要严格按《笠翁对韵》的标准来撰写。不过在实用对联中，采用宽对较多，而狭对则往往因为对仗的要求太严，束缚了人们的思维，有因文害意之嫌，故而很少应用。对联的平仄规律，与诗基本相同，一殷套用诗的一三五不论，二四六分明的基本法则。
对联的正规名称叫楹联，俗称对子，是我国特有的一种汉语言文学艺术形式，为社会各阶层人士所喜闻乐见。对联格律，概括起来，是六大要素，又叫“六相”，分叙如下：
一是字数要相等
二是词性相当
三是结构相称
6. 对联怎样赏析
对联鉴赏，大致也和其他文学艺术形式的鉴赏一样，应分为内容和形式两项，从这两方面去欣赏；所不同的在于对联往往与书法艺术相结合，所以，对联鉴赏应有对联内容、表达手段和书法艺术（限张贴及悬挂联）三个方面。
一 对联内容 对联的内容应是对联鉴赏的最主要部分。我想，是否从这么几个方面由表及里、由浅入深地去看对联的内容： 第一，先看对联的句子是否顺畅。
我们阅读小说、朗诵诗歌、欣赏戏剧、看电影电视，都有这个问题。句子不顺畅，直接影响到表达。
前面说过，有人在创作对联时，为了某一个字或几个字对得工整，有时会照顾不到整句话的连贯性，以至使对联的句子出现或晦涩、或牵强等情况。如果是比较长的对联，还必须先断句；如果连断句都解决不了，就会直接影响到对其内容的理解和领会，根本谈不上什么鉴赏了。
光是句子通顺还不行，还要考虑其句子之间的层次是否清晰，上联和下联之间是否具有内在的必然联系，有没有次序颠倒、言语矛盾之处。一旦遇到连句子都不通顺，或者前言不搭后语、令人莫名其妙的对联，我看还是不再欣赏的好。
——这应该是对联鉴赏的第一步。 第二，再看对联要说的内容。
如名胜楹联，是写风景的，还是写人物的？是写历史的，还是写传说的？是褒扬，是贬斥，是歌颂，还是批评？是叙述，是描写，是议论，还是抒情？其中寄寓了作者的感慨，还是表达了作者的某种情感？如果欣赏历史名人纪念地（如武侯祠、关帝庙、岳飞庙、韩愈祠等）的楹联，就要对这位历史人物有所了解，如他的出身、经历、主要业绩、功勋、历史上和现在人们对他的评价等等；如果是欣赏佛寺的楹联，还要懂得一些佛教常识、佛学术语，以及这个寺院不同于其他寺院之处（如登封的少林寺，因北魏时达摩在此面壁修行。被认为是禅宗祖庭；洛阳的白马寺，是佛教传入中国后所建的第一所寺院）等等；如果是欣赏道观的楹联，还要有一些道教的常识，懂得一点道教术语，以及这所道观的独特之处（如鹿邑太清宫，是老子家乡为纪念他而建的道教建筑）等等；如果是著名的风景名胜，则要对该名胜有个大概的了解，如名胜所处的位置、开发的年代、名称的缘起、有何著名景点、历史上有哪些名人到过、现在还有哪些遗迹（如辉县百泉，因泉眼众多而得名，泉水注入卫水，故有“卫源”之称。
隋代始建卫源庙，以后陆续建殿阁亭台、水榭石桥，成为湖光山色并美的旅游胜地。历代有皇帝、高官、文人、学士来此游览、隐居、讲学。
现存有纪念晋代隐士孙登的啸台、纪念北宋哲学家邵雍的邵夫子祠、纪念明清之际学者孙奇峰的孙奇峰祠、民国间为纪念冯玉祥在此兴修水利而建的冯泉亭等诸多景点）等等……一句话，凡是与此名胜有关的一切东西，都有了解的必要。不然，就会直接影响到对名胜楹联的鉴赏。
如洛阳市北吕祖庙后殿一联： 东南瞻崿岭，千层翠黛朝凤阙 西北听洪水，万丈波涛出龙门 这是一副写当地风景、地理位置的楹联，从中可知该庙处于黄河岸边的山上。而与吕祖却没有什么关系。
如百泉邵夫子祠击壤亭一联（清末光绪间辉县知事康曾定题）： 精义入神，著皇极经世六十卷 同声相应，有夏峰继轨五百年 上联“精义入神”，出自《周易·系辞下》，意思是精研微妙的义理，进入神妙的境界。用于哲学家，十分恰切。
“皇极经世”，是邵雍的主要著作之一。下联则是说从北宋邵雍以后，大约500年，有孙奇峰来这里继承其事业。
“同声相应”，出自《周易·乾》，比喻意见相同的人互相响应。与前面的“精义入神”一样的当。
“五百年”，出自《孟子·公孙丑下》：“五百年必有王者兴，其间必有名世者（闻名于世的人）。” 看来，要读懂一副对联，特别是名胜联，理解其内容，并非一件轻而易举的事。
怎么办？我建议：一方面，平时要注意留心对相关知识的积累。所谓“处处留心皆学问”，所谓“书到用时方恨少”，就是这个道理。
另一方面，到某地旅游，事先应做好充分的准备，查阅一些相关的资料，这算是应急吧。如要去少林寺，有关的书很多，可事先了解一下其历史渊源（建于北魏，公元495年）、有关历史人物（如达摩从南朝梁过江而 来，面壁十年，传授佛教禅宗，后将衣钵法器传给了二祖慧可）、历史事件（如唐初十三棍僧救唐王）、所处的地理位置和环境（嵩山少室山下，西北是洛阳，东北是郑州）、其独特之处（禅宗祖庭、少林武术、最大的塔林）等等。
这样，在那里若遇到有关的名胜楹联，就不会束手无策。 如少林寺山门外西石坊一联： 心传古洞，严冬雪拥神光膝 面接高峰，静夜风闻子晋笙 上联说达摩在寺后的山洞里修行，神光在雪地里求法。
“神光”，人名，俗姓姬，洛阳人，博览群书，尤其精于玄理。一年冬天，赴少林寺向达摩求道，在雪地里侍立一夜，至雪深没膝，达摩仍不为所动。
他用短剑斩断自己的左臂献上，达摩见他如此诚挚，这才授以《楞迦经》并衣钵法器，赐名慧可，成为禅宗二祖。下联说少林寺面对嵩山少室山，西北有缑氏山。
“子晋”，周灵王太子。传说他喜欢吹笙，作凤凰鸣，游伊洛之间，后于缑氏山（在今偃师市境内）山顶乘鹤升仙。
。
7. 对联及赏析
哥了了无言潦草文章拼命酒
子归归不得落花风雨葬魂诗
这是太仓吴养涵先生挽胡粹士联。钱钟书先生在《槐聚诗存》中有一诗题为《乡人某属题哭儿记，儿从军没缅甸，其家未得耗，叩诸乩，神降书盘曰，归去来兮，胡不归》。"乡人某"即胡粹士（1888-1946）。胡太仓沙溪人，1931年赴美留学，获电机工程硕士学位。回国后任上海南洋大学（交通大学前身）教授兼图书馆馆长。抗战期间爱子敬侃殉职缅甸，因作《哭儿记》以文志痛，借酒浇愁。吴曾任太仓图书馆馆长，系知名学者，与胡知交。上联说"老兄无声无息地走了，留下的是《哭儿记》和拼命喝酒的悲痛形象"，下联说"令郎想回也回不来了，只有让春天的落花在风雨中把您的诗魂埋葬。"此联巧妙地用"哥了"谐音爱发鸣声的"知了"与无言形成强烈对比，用"子归"谐音思乡以至啼血的杜鹃鸟"子规"，而且用了叠字，如闻呜咽之声。对仗工丽，含义深切，悲痛之情用艺术手段表达得淋漓尽致，堪称挽联精品。此联由书法家胡绳祁先生凭五十年前记忆提供，难能可贵，否则将淹没无闻矣。
8. 对联的赏析及编写对联
中药对联赏析
白头翁持大戟跨海马与木贼草寇战百合施复回朝不愧将军国老？
红娘子插金簪戴银花比牡丹芍药胜五倍（子）从容出阁宛若云母天仙？
这副对联上联中药九味，勾勒了一位身经百战，志气豪迈凯旋而归的大将军英雄气概，下联中 药九味描绘了一位艳丽俏美娇娜性情温柔，快要出嫁而去的新娘子的倩影。？
这副对联收集于兰州一家大药房，对联中药十八味，描写人物性格气质行为举动，相 宜动人，称的上奇特的中药对联。？
我在永登三中任教的多年，与窑街有名中医王克恭接触较多，他的药房前曾有 这样一副对联：？
大将军骑海马身披穿山甲？
小红花坐车前头戴金银花？
上联中药三味，显示一位身披盔甲、骑战马神采威武的将军将要出征的英雄神态。？
下联中药三味，描写了一位佳人坐在车前身穿红衣，头戴金银首饰，浓妆美丽，快要外行的小娘 子。？
这副对联描写人物形象逼真、自然动人，如大对小，骑对坐，身披对头戴，非常工整。？
杏仁桃仁柏子仁仁中求德？
朱砂神砂夜明砂砂里掏金？
上联中药三味，“仁”引伸为医务人心怀仁慈之心，济世治病的高尚医德？
下联中药三味“砂”字引伸为医务人在博大深奥浩如烟海的中医学中探讨，挖掘更加精湛 的医术，济世治病救人。可谓砂里掏金，深山寻取了宝，掏金寻宝就是挖掘，就是筛选发现精湛 的医药医术。？
对联上下词意镶嵌得当，词意动人，朗朗上口？
杏林春暖枝枝透出活人心？
橘井泉香点点滴开阴鸷路？
这付对联典故体现了医务人济世救人的高尚医德和对广大世人仁慈博爱之心，期 盼世人健康幸福之愿望，我在此也期盼杏林更加暖和人心，橘井更加滴开阴鸷之路，让世间人 们健康幸福美满。
对联词怎么写
1. 对联怎么写
春联实际上就是对联，只是它用到春节前。一般是大年三十年夜饭吃完，把原来滴春联撕掉，贴上新滴春联，叫辞旧迎新。这副春联就要用到明年滴大年三十才能换掉。因此，春联比较讲究喜庆气氛，要“求吉祥”，要“求平安”，要“求发展”，这是春联内容滴要求。而一般滴对联就没有内容限制了，比较自由。
形式上滴要求：
一.字数相等，不能七长八短。
二.只能两句。不能三句四句，诗歌里滴“流水对”另说。每句一联，第一句称为上联，第二句称为下联。上联有多长，下联也得有多长。
三.词性相对。上联用名词，下联也得用名词，上联用动词，下联也得用动词……。在实际操纵中，要尽量遵守这个要求。比方：上联是：两个黄鹂叫翠柳，那么你得先把它滴词性确定了：
两个/黄鹂/叫/翠/柳；两个，数目词；黄鹂，名词，其中滴黄是表色彩滴名词；翠形容词，柳名词。
那么下联就得跟上联相对。两个对滴必须是数目词，你对荷花就不行！为什么？词性不对。你对一双行不行？可以！对万点行不行？可以！总之得对数目词。黄鹂是鸟名，对鸟名行不行？可以！对花名行不行？可以！对鱼名行不行？可以！反正，你得对一个带颜色滴名词才可以！叫是动词，你对唱可以，对舞也可以，对飞可以，对吟也可以，你不要对“我”对“耶”对“一”之类滴就行了。翠颜色，你也对颜色就好，柳树名，对树名，花名……什么名都行，就是不要对名词以外滴词。另外，你对好了，一定要留意内容滴连贯性，上下联滴内容不连贯，就不行。
两个黄鹂叫翠柳滴下联大家都知道，是“一行白鹭上青天。”你去检查吧，有没有对不上滴地方？没有！内容怎么样？非常连贯！意境怎么样？太美了！这是非常成功滴对联。
也有内容很好，但是有个别地方不很恰当滴名联，如：”风雨送春归，飞雪迎春到。“飞对滴是风，词性不对。雪对滴是雨，词性对上了；迎对滴是送，也对上了；春对春；到对滴是归，也对上了。这是比较宽泛滴对联。
对联滴种类很多，有爱好滴朋友请看寒社滴首页，置顶部分，对联知识和平仄规律。
2. 对联怎么写
格律要求
对联的正规名称叫楹联，俗称对子，是我国特有的一种汉语言文学艺术形式，为社会各阶层人士所喜闻乐见。对联格律，概括起来，是六大要素，又叫“六相”，分叙如下： 一是字数要相等 上联字数等于下联字数。长联中上下联各分句字数分别相等。有一种特殊情况，即上下联故意字数不等，如民国时某人讽袁世凯一联： “袁世凯千古；中国人民万岁。”上联‘袁世凯’三个字和下联‘中国人民’四个字是“对不起”的，意思是袁世凯对不起中国人民。
对联中允许出现叠字或重字，叠字与重字是对联中常用的修辞手法，只是在重叠时要注意上下联相一致。如明代顾宪成题无锡东林书院联：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。 但对联中应尽量避免“异位重字”和“同位重字”。所谓异位重字，就是同一个字出现在上下联不同的位置。所谓同位重字，就是以同一个字在上下联同一个位置相对。不过，有些虚词的同位重字是允许的，如杭州西湖葛岭联： 桃花流水之曲； 绿荫芳草之间。 上下联“之”字同位重复，但因为是虚字，是可以的。不过，有一种比较特殊的“异位互重”格式是允许的（称为“换位格”），如林森挽孙中山先生联： 一人千古；千古一人。 二是词性相当 在现代汉语中，有两大词类，即实词和虚词。前者包括：名词（含方位词）、动词、形容词（含颜色词）、数词、量词、代词六类。后者包括：副词、介词、连词、助词、叹词、象声词六类。词性相当指上下联同一位置的词或词组应具有相同或相近词性。首先是“实对实，虚对虚”规则，这是一个最为基本，含义也最宽泛的规则。某些情况下只需遵循这一点即可。其次词类对应规则，即上述12类词各自对应。大多数情况下应遵循此规则。再次是义类对应规则，义类对应，指将汉字中所表达的同一类型的事物放在一起对仗。古人很早就注意到这一修辞方法。特别是将名词部分分为许多小类，如：天文（日月风雨等）、时令（年节朝夕等）、地理（山风江河等）、官室（楼台门户等） 、草木（草木桃李等） 、飞禽（鸡鸟凤鹤等）等等。最后是邻类对应规则，即门类相临近的字词可以互相通对。如天文对时令、天文对地理、地理对宫室等等。 三是结构相称 所谓结构相称，指上下联语句的语法结构（或者说其词组和句式之结构）应当尽可能相同，也即主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构、偏正结构对偏正结构、并列结构对并列结构，等等。如李白题湖南岳阳楼联： 水天一色；风月无边。 此联上下联皆为主谓结构。其中，“水天”对“风月”皆为并列结构，“一色”对“无边”皆为偏正结构。 但在词性相当的情况下，有些较为近似或较为特殊的句式结构，其要求可以适当放宽。 四是节奏相应 就是上下联停顿的地方必需一致。如： 莫放 春秋 佳日过；最难 风雨 故人来。 这是一副七字短联，上下联节奏完全相同，都是“二——二——三”。比较长的对联，节奏也必须相应。 五是平仄相谐 什么是平仄？普通话的平仄归类，简言之，阴平、阳平为平，上声、去声为仄。古四声中，平声为平，上、去、入声为仄。平仄相谐包括两个方面： （一）上下联平仄相反。一般不要求字字相反，但应注意：上下联尾字（联脚）平仄应相反，并且上联为仄，下联为平； 词组末字或者节奏点上的字应平仄相反；长联中上下联每个分句的尾字（句脚）应平仄相反。 （二）上下联各自句内平仄交替。当代联家余德泉等总结了一套“马蹄韵”规则。简单说就是“平平仄仄平平仄仄”这样一直下去，犹如马蹄的节奏。 六是内容相关 什么是对联？就是既“对”又“联”。上面说到的字数相等、词性相当、结构相同、节奏相应和平仄相谐都是“对”，还差一个“联”。“联”就是要内容相关。一副对联的上下联之间，内容应当相关，如果上下联各写一个不相关的事物，两者不能照映、贯通、呼应，则不能算一副合格的对联，甚至不能算作对联。
3. 对联应该怎么写
楹联家协会秘书长张亦伟讲撰写对联的一些禁忌。
一是忌串声串调。句中偶数字位若连续两个或三个平声或仄声，则为串声；上下联句中偶数字位若平对平、仄对仄，叫串调。如：凤凰清音谐律吕；夷鼎古色灿云霞。此联遣词造句可谓不俗，但在声律上欠功夫，平仄失替。若调整为：鸾凤清音谐律吕；鼎夷古色灿云霞，声律意境则会更好。
二是忌同异位重字。在对联中，出现重复字有损对联的形式美。如：四海春风浮天地；五岳翠岚醉春风。上下联重复使用的“春”字，使好端端的一副春联顿失光彩。根据联意可修改为：九州春色浮天地；五岳翠岚入画图。这样就使得对联合律而很有气势。
三是忌同义相对。同义相对，又称合掌。在一副对联中，出句和对句所说的完全是一回事，就叫合掌。如：扬子碧波天天涌；长江银浪日日飞。此是典型的合掌 联。“扬子”对“长江”，扬子本身就是长江的别称。“碧波”对“银浪”，都是对波涛，“天天”对“日日”，“涌”对“飞”，用词虽不同，但其义实同。
四是忌上强下弱。对联上下联之间要注意做到在色彩、神采、气势上匹配，要旗鼓相当，要努力避免出现“虎头蛇尾”上联气盛，下联气弱的毛病。如“万仞奇峰承日月；千支彩帚拂灰尘”，这是典型的上盛下衰联。
五是忌对而不联，即对开。意思就是脱节。如：人欢马叫；风和日丽。不是共同说明一个中心意思，彼此风马牛不相及。
4. 对联怎么写
要求：字数相同，对仗工整，平仄协调
特点：
一，上下联字数相等、结构相同。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同。
二，对应位置词性相同。动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相对的位置上。
三，要平仄相合，音调和谐。按韵脚来分，上联韵脚应为仄声，下联韵脚应为平声，谓之“仄起平收”。
四，节奏相应，就是上下联停顿的地方必须一致。
五，平仄相协。
六，意义相关。
一字联
墨（对）泉 这是最精典的一字联。 ‘墨’字上部为‘黑’字；而‘泉’字上半部为‘白’字。各属于颜色的一种，且词义相反。 两个字的下半部分别为‘土’和‘水’又同属于五行之一。 此联还有另一种对法： 墨（对）柏 同“黑”、"白"相对，自“土”、“木”依为五行，且墨由柏来，可谓墨柏
二字联
春花（对）秋月 汉赋（对）楚辞 书山（对）学海 红玉（对）丹瑶
三字联
水底月（对）镜中花 孙行者（对）祖冲之
水帘洞（对）花果山 飞鸟尽（对）良弓藏
四字联
青山不老（对）绿水长流 山清水秀（对）地杰人灵
东南西北（对）春夏秋冬 百花齐放（对）百家争鸣
五字联
爱君希道秦（对）忧国愿年丰 翱翔一万里（对）来去几千年
半浸中华岸（对）旁通异域船 苞蔵成别岛（对）沿浊致清涟
六字联
云无心以出岫（对）鸟倦飞而知还。 岂能尽如人意（对）但求无愧我心。
竹雨松风琴韵（对）茶烟梧月书声。 行止无愧天地（对）褒贬自有春秋。
七字联
既闻山石无假色（对）亦知草木有真香。 卜邻喜近清凉宅（对）与客同参文字禅。 万里秋风吹锦水（对）九重春色醉仙桃。 千秋笔墨惊天地（对）万里云山入画图。 松叶竹叶叶叶翠（对）秋声雁声声声寒。
八字联 山水有灵亦惊知己（对）性情所得未能忘言。
门有古松庭无乱石（对）秋宜明月春则和风。
金铣玉徽仙藻灵艳（对） 麟宗骥旅丽木离披。
丝竹同清当天合曲（对） 山水齐朗映日生文。
多字联
书童磨墨墨抹书童一脉（mò）墨（对）梅香添煤煤爆梅香两眉煤。
什么是平仄？
普通话的平仄归类，简言之，阴平、阳平为平，上声、去声为仄。古四声中，平声为平，上、去、入声为仄。平仄相谐包括两个方面：
（一）上下联平仄相反。一般不要求字字相反，但应注意：上下联尾字（联脚）平仄应相反，并且上联为仄，下联为平； 词组末字或者节奏点上的字应平仄相反；长联中上下联每个分句的尾字（句脚）应平仄相反。
（二）上下联各自句内平仄交替。当代联家余德泉等总结了一套“马蹄韵”规则。简单说就是“平平仄仄平平仄仄”这样一直下去，犹如马蹄的节奏。
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5. 怎么写对联
对联 雅称「楹联」，俗称对子。它言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。可以说，对联艺术是中华民族的文化瑰宝。
【分类】
对联的种类约分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联（包括谐趣联。.）等。
对联文字长短不一，短的仅一、两个字；长的可达几百字。对联形式多样，有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联，使用何种形式，却又必须具备以下特点：
【格式】
一、要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。
二、要平仄相合，音调和谐。传统习惯是「仄起平落」，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。
三、要词性相对，位置相同。一般称为「虚对虚，实对实」，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。
四、要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重覆。
此外，张挂的对联，传统作法还必须直写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。
与对联紧密相关的横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。
其实对联要注意的就是格式，至于内容则是作者自己的创造了
积累
古时曾有人在家门口贴了一副与众不同的对联：
上联：二二三三四四五
下联： 六六七七八八九
横批是：二四七三
这是一副特殊的对联，它是由数字组成的， 而且是一副隐字联，上联缺“一”、下联少 “十”，利用数字谐音连起来是“缺衣少食”，而横批则是：“儿（ 2）死（4）妻（7）散（3）”。
原来这户人家在利用数字对联向人 们诉说社会的黑暗呢！
再欣赏两副巧妙的数字对联。其一，“洛水元龟初献瑞，阴数九，阳数九，九九八十一数，数通乎道，道合元始天尊，一诚有感；岐山丹凤两呈祥，雄鸣六，雌鸣六，六六三十六声，声闻于天，天生嘉靖皇帝，万寿无疆。”这是明世庙斋醮对联，是袁炜所撰（见明·沈德符《万历野获编》）。世庙斋醮对联又一本云：“揲灵蓍之草以成文，天数五，地数五，五五二十五数，数生于道，道合元始天尊，尊无二上；截嶰竹之筒以协律，阳声六，阴声六，六六三十六声，声闻于天，天生嘉靖皇帝，帝统万年。”此联词句与前联大同小异，据传是夏言手笔。⑵
清朝乾隆五十五年（1790）八月，高宗八旬万寿，经坛中有一长联最为壮丽，脍炙人口久，相传为尚书彭元瑞所撰。联云：“龙飞五十有五年，庆一时五数合天，五数合地，五事修，五福备，五世同堂，五色斑烂辉彩服；鹤算八旬逢八月，祝万寿八千为春，八千为秋，八元进，八恺登，八音从律，八风缥缈奏丹墀。”
最后再说一则有趣的以数字联取胜的故事。相传明朝时，有个穷秀才颇有才学。但因当时科举场上徇私舞弊之风盛行，他屡试不中。过了一年，又到开科考试了，他听说主考官廉洁奉公，任人唯贤，于是打点行装，赴京城再次应举。路途遥远，秀才虽然日夜兼程赶路，可当他到达京城时，考试已经结束。秀才好说歹说，终于感动了主考大人，准他补考。主考官出的题目，是要求他用一至十这十个数字作一联。秀才听后，暗想，我就把自己一路颠簸和误考的原因说一说，以求得主考大人的谅解，便脱口说道：“一叶孤舟，坐了二三个骚客，启用四桨五帆，经过六滩七湾，历尽八颠九簸，可叹十分来迟。”主考官暗暗称奇：“此生才学，确实不浅！”接着，他又要求秀才从十至一作一联。秀才想把这些年自己读书、应考的苦衷表一表，便朗声说：“十年寒窗，进了九八家书院，抛却七情六欲，苦读五经四书，考了三番二次，今天一定要中。”主考官听罢，连连称妙。又出联求对，秀才皆能对答如流。这一年解元的桂冠，就这样被这位穷秀才夺走了。
6. 对联,应当怎样写
顾名思义，对联是要成“对”的，即由上联和下联所组成。
上下联字数必须相等，内容上也要求一致，亦即是要上下联能“联”起来，两句不相关联的句子随便组合在一起不能成为对联。 对联一般都是竖写，上联末字（仄声）贴在右边（上手），下联末字（平声）贴在左边（下手）。
对联的对仗，虽然与诗有相同之处，但它比诗要求更严。对联有宽对和狭对之分。
宽对只要求上下联内容有联系即可成联，而狭对则要严格按《笠翁对韵》的标准来撰写。不过在实用对联中，采用宽对较多，而狭对则往往因为对仗的要求太严，束缚了人们的思维，有因文害意之嫌，故而很少应用。
对联的平仄规律，与诗基本相同，一殷套用诗的一三五不论，二四六分明的基本法则。 如何断定对联的上下联呢？除从联文的内容中去辨别，更为重要的是从联文字尾的平仄声去判定。
对联严格规定上联末字用仄声，下联末字用平声。后人称这种规则为仄起平落。
必须注意的是：古代汉语和现代汉语的“四声”有些不同。自从推广汉语拼音化，和以北京语音为全国通用语言以后，同一汉字的平仄发生了变化。
如按《佩文韵府》音韵标准的四声是平、上、去、入。平声列为“平”，上、去、入都归纳进了“仄”。
按北京语调，则分成阴平、阳平、上声、去声，这样一来，平声字多了，没有“入”声，把一部分去入声字归入了平声，这是学习撰联的同志值得注意的。古来有很多语言学者对古汉语四声，作了较为详尽的阐述，如释真空在《玉钥匙歌诀》一书中，作了如下的分析： 1.平——平声平道莫低昂。
读时发音平和、尾音长，有余韵。 2.上——上声高呼猛烈强。
读音响亮，声音短促，无尾音。 3.去——去声分明哀远道。
去声读音宛转，尾音短，高昂。 4.入——入声短促急收藏。
入声读音质朴而急，收音短促，低沉，无尾音。 以北京语调来标注汉语的四声，为阴平，阳平，上声，去声，都是从古汉语的四声演变发展而来，人们在断定对联平仄时，还习惯地以古汉语四声作为标准。
现在除了校正发音以外，很少用现代汉语的四声来作对、写诗、填词。但随着普通话的推广，和时间的推移，现代汉语的四声，终究为人们所接受。
有些汉字，历来是平仄互用，可作平声，也可作仄声，如看、教、为、思、傍……略举数例如下： （1）“看”作平声：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川；飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 （2）“看”作仄声：梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱；日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
（3）“教”作平声：樱杏桃榴次第开，故教一一傍窗栽；毵毵竹影依依柳，分得清阴入户来。 （4）“教”作仄声：粉笔生涯亦快哉，因材施教育良材；满园桃李生机鬯，化雨春风次第开。
（5）“为”作平声：一为迁客去长沙，西望长安不见家；黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。 （6）“为”作仄声：本为汉王建大功，未将自我置胸中；早知兔绝终烹狗，悔不淮阴坐钓终。
对联除要求押韵和对仗外，词组和结构也是有一定规则的。如： （单组，四字结构） 知足常乐； 能忍自安。
（复组，七字结构） 春江桃叶莺啼湿； 夜雨梅花蝶梦寒。 （复组，八字结构） 海纳百川，有容乃大； 壁立千仞，无欲则刚。
（复组，九字结构） 把古往今来，重新说起； 将悲欢离合，再叙从头。 （复组，十二字结构） 天地启宏慈，赤子苍头同感戴； 古今垂旷典，九州万国被恩荣。
（复组，十三字结构） 对联上下联的词组和结构，应保持一致和统一，上联是动宾结构，下联也就必须是动宾结构的词组，如“摇红；涤翠。”上联是偏正词组，下联也必须以偏正词组与之相对，如“同心结”与“并蒂花”，就是相同的词组结构。
在谋篇布局对联词组时，一定要注意上下联的词组结构必须相同，这亦是对联作者必须遵循的一条重要规则。 红纸做法：配方： 50克白纸，808大红粉·聚乙烯胶·食用碱（50克纸指每平方米的克数） 配料： 1.取808大红粉1斤，加入约1暖瓶开水。
搅拌后用电磨或石磨进行研磨。以增加细度与亮度，最好研磨3遍。
2.取约2茶碗聚乙烯胶，加水8茶碗左右进行熬化。 3.把熬化好的聚乙烯胶倒入磨好的浆料中，最后加少许食用碱进行搅拌。
搅拌均匀后即为全年红纸的颜料。 刷纸： 将白纸平铺在刷案上，用专用刷子蘸上颜料，先由左向右从纸的中间刷一刷子。
然后从上到下刷均为止 先将大红粉和107胶搅拌均匀，溶解10分钟后再加入全部开水，彻底搅拌均匀即可，因大红粉红度不够，此时应将该溶液再倒入小钢磨中，研磨4—5遍即可成为全年红，朱红色浆 编辑本段格律要求 对联的正规名称叫楹联，俗称对子，是我国特有的一种汉语言文学艺术形式，为社会各阶层人士所喜闻乐见。对联格律，概括起来，是六大要素，又叫“六相”，分叙如下： 一是字数要相等 上联字数等于下联字数。
长联中上下联各分句字数分别相等。有一种特殊情况，即上下联故意字数不等，如民国时某人讽袁世凯一联： “袁世凯千古；中国人民万岁。”
上联‘袁世凯’三个字和下联‘中国人民’四个字是“对不起”的，意思是袁世凯对不起中国人民。 对联中允许出现叠字或重字，叠字与重字是对联中常用的修辞手法，只是在重。
7. 怎么写对联
作对联，要合于下列规律：
1、上下联的字数必须相等，不能用重复的字。
2、上联的末一句必须是仄声，下一联的末一字必须是平声。
3、上下联的句式必须一致（词类相当，结构相应）。
4、上下联的平仄要相对立，上联要用平声字的地方，下联就得用仄声字，反过来也一样（平：平声字；仄：仄声字，包括上、去、入三声的字）。
5、上下联意思可以相近或相反，可以只说一事，也不妨分说两事。
欣赏
1、祖国山河好 人民岁月新
2、东风吹柳绿 春雨润花红
3、同心兴大业 携手振中华
4、人勤春来早 家和喜事多
5、万家腾笑语 四海庆新春
6、祖国山明水秀 中华人杰地灵
7、春风春雨春色 新年新岁新景
8、田园风光绝好 农家岁月更新
9、一夜连双岁岁岁如意 五更分二年年年称心
10、日丽风和绣出河山似锦 年丰物阜迎来大地皆春
扩展资料
对联又称对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联（因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名）等，是一种对偶文学，起源于桃符。是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。言简意深，对仗工整，平仄协调，字数相同，结构相同，是中文语言的独特的艺术形式。
对联是中国传统文化的瑰宝，有历史记载的最早对联出现在三国时代。明洪武年间（1368-1399年），在江西庐陵（今江西省吉安市）地方，出土一尊特大铁十字架，上铸有三国时代孙权赤乌年号（238-250年）。
在铁十字架上又铸有艺术精美的对联云：“四海庆安澜，铁柱宝光留十字；万民怀大泽，金炉香篆蔼千秋。”观其形式与内容，与中国早期基督徒有关联。
春节时挂的对联叫春联，办丧事的对联叫做挽联，办喜事的对联叫庆联。对联是利用汉字特征撰写的一种民族文体，一般不需要押韵（律诗中的对偶句才需要押韵）。
清代名将对联（通翰斋）
骈文与律诗是对联的两大直接源头。对联在自身发展过程中，又吸收了古体诗、散文、词曲等的特点。因而对联所用句式，除了律诗句式、骈文句式外，还有古体诗句式、散文句式、仿词曲句式。不同句式适用格律不同、宽严不同。
其中律诗句式平仄要求最严，古体诗句式则除了对句末平仄有要求，其他位置平仄不拘。
春联的一来源是春贴，古人在立春日多贴“宜春”二字，后渐渐发展为春联，表达了中国劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。
春联源远流长，相传起于五代后蜀主孟昶。他在寝室门板桃符上的题词：“新年纳余庆，嘉节号长春”，谓文“题桃符”（见《蜀梼杌》），这要算中国最早的对联，也是第一副春联。宋代不同史料对此说法不一，还有将作者归为孟昶儿子的。因而这副春联作者到底是谁，仍是个悬案。
对联作为一种习俗，是中国传统文化的重要组成部分。2005年，中国**把楹联习俗列为第一批国家非物质文化遗产名录。楹联习俗在华人乃至全球使用汉语的地区以及与汉语汉字有文化渊源的民族中传承、流播，对于弘扬中华民族文化有着重大价值。
参考资料
搜狗百科-对联
8. 春联怎么写
春联既是根据我国古代骈体文衍生出来的一种新文体，又是借鉴了我国诗歌传统的文学形式。
它与古代的骈体文和诗歌不同，是一种特有形式的独立文体。尽管律诗或骈文中的对仗句，往往就是绝妙的对联，但只有在它们脱离律诗或骈文而独立存在时，才能称为对联。
它的最显著的特征就是形式上成对成双，两联彼此相“对”，内容互相照应，紧密联系。一幅对联的上联和下联，必须结构完整统一，语言鲜明简练。
具体要求如下： 第一，上下联字数要相等。 譬如：“新春富贵年年好，佳岁平安步步高。”
这副春联每联都是七个字，上下联字数相等，这是春联的最基本的要求。但是也有另类的现象。
在1916年窃国大盗袁世凯一命呜呼之后，全国人民奔走相告，欢欣鼓舞，手舞足蹈。四川有一位文人，声言要去北京为袁世凯送挽联。
乡人听后，惊愕不解，打开他撰写好的对联一看，写着： 袁世凯千古 中国人民万岁 人们看后，不禁哑然失笑。文人故意问道：“笑什么？”一位心直口快的小伙子说：“上联的‘袁世凯 ’三字，怎么能对得住下联的‘中国人民’四个字呢？”这个文人听了“哧”的一声笑了起来，说：“对了，袁世凯就是对不住中国人民！”这个故事虽然说的是“挽联”的事，而“挽联”也属于对联的一种，这就说明无论春联还是其他的对联，都必须做到上下联字数相等，如不相等，那只能是极个别的另类。
第二，上下联词组要相同，词性要一致。 就是说组成上联的各个词组分别是几个字，下联的对应词组也必须分别是几个字。
上下联的词性，就是说词的类别性质，如名词、动词、形容词等，要对等排列，既要相同，又要相对。如刚才列举的“新春富贵年年好，佳岁平安步步高。”
每联都是三个词组，即：新春—富贵—年年好，佳岁—平安—步步高。上下两联词组相同。
这副春联里的“新”、“佳”都是形容词。“春”、“岁”，“富贵”、“平安”都是名词。
“年年”、“步步”都是副词，“好” 和“高”都是动词。这种要求，主要是为了用对称的艺术语言，更好地表现思想内容。
第三，上下联平仄要相调。 对联上下联的表现方法，要注意声律相对，也就是平仄相调。
这主要是为了音韵和谐，错落起伏，悦耳动听，铿锵有力。相传纪晓岚一次南行来到杭州，一位友人为他设宴洗尘。
席间，宾主之间联句对答。纪晓岚才思敏捷，出口成联，友人心悦诚服，夸他为北国孤才。
晓岚则不以为然地说：“北方才子，遍及长城内外；老兄之言从何谈起？”友人道：“前几年我曾到北方去，带去一个上联，竟然没有人对得上来。”晓岚半信半疑，问道：“老兄你出了什么句子，竟让对方对不出来？”他的友人就顺口念出了上联： 双塔隐隐，七层四面八方。
纪晓岚听罢哈哈大笑，说：“这样简单的出句，是他们觉得不屑于回答，才表示不会对的！”这位友人不解地问：“那么，下联应该怎么对呢？”纪晓岚脱口而出道：孤掌摇摇，五指三长二短 。这位友人听了，不仅寻得了下联，还十分佩服纪晓岚的才智超群。
这副“双塔隐隐，七层四面八方；孤掌摇摇，五指三长二短 ”的对联就做到了平仄相调，达到了音韵和谐，错落起伏，悦耳动听，铿锵有力的艺术效果。 第四，切忌合掌。
所谓“合掌”，语义重复，浪费笔墨。譬如旧时商家常用的春联，有一副是“生意兴隆通四海，财源茂盛达三江”。
这副春联平仄合律，对仗工整，而且与爆竹声中“恭喜发财”的气氛相协调，很受商界欢迎。但深一步研究就会发现，“通四海”和“达三江”是一个意思，语义重复，对联的术语就叫“合掌”。
七言联一共才十四个字，其中六个字表达的是三个字的内容，这就导致语义重复。对联是文章中最精练的文体，决不允许浪费笔墨。
为了以较少的文字提供较多的信息，必须避免上下两联说同一意思。例如，在新春联中用“震乾坤”对“惊世界”，“发祥光”对“腾瑞气”，也都是语义重复，都属于“合掌”的毛病。
第五，选好对联的横披。 横披，又叫横批，横额，横联。
横披除挽联、寿联之外，大部分都要用。横披与对联内容有着密不可分的关系。
好的横披，可起到锦上添花的作用。换句话说，一句横披，就是一副对联的内容的升华，是对联的主题，更是点睛之笔。
横披在写作手法上，常见的可分为三种形式： 一是对联写意，横披题名，如“欢度春节”、“新春大吉”等，直接点名贴春联的目的； 二是对联写意，横额点睛，如“新春富贵年年好，佳岁平安步步高”的横披是“吉星高照”，则是揭示出实现对联内容的关键所在就是“吉星高照”，属于点睛之笔；三是联披互补、相辅相成，如，“减负恤民，浩浩东风常送暖；扶贫解困，潇潇春雨总关情”的横批是“前程似锦”，则是与对联相互补充，相辅相成，既揭示出百姓对党中央“常送暖”和“总关情”的无比感激之情，也赞颂了党前程远大，辉煌灿烂。横披多为四字，过去写横披是从右往左横写，现今多从左往右写，从右自左写当属正式写法。
贴横披应贴在门楣的正中间，其字体应与上下联风格一致，上下呼应。
关于对联怎么写
1. 对联怎么写
格律要求 对联的正规名称叫楹联，俗称对子，是我国特有的一种汉语言文学艺术形式，为社会各阶层人士所喜闻乐见。
对联格律，概括起来，是六大要素，又叫“六相”，分叙如下： 一是字数要相等 上联字数等于下联字数。长联中上下联各分句字数分别相等。
有一种特殊情况，即上下联故意字数不等，如民国时某人讽袁世凯一联： “袁世凯千古；中国人民万岁。”上联‘袁世凯’三个字和下联‘中国人民’四个字是“对不起”的，意思是袁世凯对不起中国人民。
对联中允许出现叠字或重字，叠字与重字是对联中常用的修辞手法，只是在重叠时要注意上下联相一致。如明代顾宪成题无锡东林书院联：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
但对联中应尽量避免“异位重字”和“同位重字”。所谓异位重字，就是同一个字出现在上下联不同的位置。
所谓同位重字，就是以同一个字在上下联同一个位置相对。不过，有些虚词的同位重字是允许的，如杭州西湖葛岭联： 桃花流水之曲； 绿荫芳草之间。
上下联“之”字同位重复，但因为是虚字，是可以的。不过，有一种比较特殊的“异位互重”格式是允许的（称为“换位格”），如林森挽孙中山先生联： 一人千古；千古一人。
二是词性相当 在现代汉语中，有两大词类，即实词和虚词。前者包括：名词（含方位词）、动词、形容词（含颜色词）、数词、量词、代词六类。
后者包括：副词、介词、连词、助词、叹词、象声词六类。词性相当指上下联同一位置的词或词组应具有相同或相近词性。
首先是“实对实，虚对虚”规则，这是一个最为基本，含义也最宽泛的规则。某些情况下只需遵循这一点即可。
其次词类对应规则，即上述12类词各自对应。大多数情况下应遵循此规则。
再次是义类对应规则，义类对应，指将汉字中所表达的同一类型的事物放在一起对仗。古人很早就注意到这一修辞方法。
特别是将名词部分分为许多小类，如：天文（日月风雨等）、时令（年节朝夕等）、地理（山风江河等）、官室（楼台门户等） 、草木（草木桃李等） 、飞禽（鸡鸟凤鹤等）等等。最后是邻类对应规则，即门类相临近的字词可以互相通对。
如天文对时令、天文对地理、地理对宫室等等。 三是结构相称 所谓结构相称，指上下联语句的语法结构（或者说其词组和句式之结构）应当尽可能相同，也即主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构、偏正结构对偏正结构、并列结构对并列结构，等等。
如李白题湖南岳阳楼联： 水天一色；风月无边。 此联上下联皆为主谓结构。
其中，“水天”对“风月”皆为并列结构，“一色”对“无边”皆为偏正结构。 但在词性相当的情况下，有些较为近似或较为特殊的句式结构，其要求可以适当放宽。
四是节奏相应 就是上下联停顿的地方必需一致。如： 莫放 春秋 佳日过；最难 风雨 故人来。
这是一副七字短联，上下联节奏完全相同，都是“二——二——三”。比较长的对联，节奏也必须相应。
五是平仄相谐 什么是平仄？普通话的平仄归类，简言之，阴平、阳平为平，上声、去声为仄。古四声中，平声为平，上、去、入声为仄。
平仄相谐包括两个方面： （一）上下联平仄相反。一般不要求字字相反，但应注意：上下联尾字（联脚）平仄应相反，并且上联为仄，下联为平； 词组末字或者节奏点上的字应平仄相反；长联中上下联每个分句的尾字（句脚）应平仄相反。
（二）上下联各自句内平仄交替。当代联家余德泉等总结了一套“马蹄韵”规则。
简单说就是“平平仄仄平平仄仄”这样一直下去，犹如马蹄的节奏。 六是内容相关 什么是对联？就是既“对”又“联”。
上面说到的字数相等、词性相当、结构相同、节奏相应和平仄相谐都是“对”，还差一个“联”。“联”就是要内容相关。
一副对联的上下联之间，内容应当相关，如果上下联各写一个不相关的事物，两者不能照映、贯通、呼应，则不能算一副合格的对联，甚至不能算作对联。
2. 怎样写对联
怎样写对联 对联，又名“对子”。
古代的孩子，除了读书识字，都要学习对联，把它当作学诗作文的一项基本功。老师、家长和亲友们，经常出个上句，让孩子对出下句，用一问一答的方式，来测验孩子的学识和志向写对联 --------------------------------------------------------------------------------柏森峰 2005 01 19 14 : 36 扬州日报 我的爷爷爱好书法，每逢过年，左邻右舍都请他写对联，我也总喜欢站在旁边看。
以往，爷爷年年要写不少对联，可我们家只要一副就够了，今年可不同了，我对爷爷说：“今年我们家只写一副对联可不行！”我扒拉着手指算给他听：“大门、车库、仓库，正好三副……”“好，就写三副。”爷爷打断了我的话，说道。
爷爷铺开裁好的大红纸，拿起饱蘸墨汁的大楷笔，先写下了一副大门对，上联是：有钱有福有饱暖；下联是：无贫无灾无饥寒，横批是：今非昔比。紧接着，又给车库写了一副，上联是：弯钩犁墙外站，下联是：摩托车库中停。
横批是：鸟枪换炮。这不正是我们家生活的真实写照吗？有趣的是爷爷为仓库写对联时，用的是夸张的手法，他写道：年年粮积似海，岁岁菜堆如山。
我问爷爷：“您还懂得夸张呀？”爷爷笑而不答。三副对联写完了，我小心翼翼地将对联一一贴好，顿时，满院生辉，喜气盈门。
3. 对联怎么写
春联实际上就是对联，只是它用到春节前。一般是大年三十年夜饭吃完，把原来滴春联撕掉，贴上新滴春联，叫辞旧迎新。这副春联就要用到明年滴大年三十才能换掉。因此，春联比较讲究喜庆气氛，要“求吉祥”，要“求平安”，要“求发展”，这是春联内容滴要求。而一般滴对联就没有内容限制了，比较自由。
形式上滴要求：
一.字数相等，不能七长八短。
二.只能两句。不能三句四句，诗歌里滴“流水对”另说。每句一联，第一句称为上联，第二句称为下联。上联有多长，下联也得有多长。
三.词性相对。上联用名词，下联也得用名词，上联用动词，下联也得用动词……。在实际操纵中，要尽量遵守这个要求。比方：上联是：两个黄鹂叫翠柳，那么你得先把它滴词性确定了：
两个/黄鹂/叫/翠/柳；两个，数目词；黄鹂，名词，其中滴黄是表色彩滴名词；翠形容词，柳名词。
那么下联就得跟上联相对。两个对滴必须是数目词，你对荷花就不行！为什么？词性不对。你对一双行不行？可以！对万点行不行？可以！总之得对数目词。黄鹂是鸟名，对鸟名行不行？可以！对花名行不行？可以！对鱼名行不行？可以！反正，你得对一个带颜色滴名词才可以！叫是动词，你对唱可以，对舞也可以，对飞可以，对吟也可以，你不要对“我”对“耶”对“一”之类滴就行了。翠颜色，你也对颜色就好，柳树名，对树名，花名……什么名都行，就是不要对名词以外滴词。另外，你对好了，一定要留意内容滴连贯性，上下联滴内容不连贯，就不行。
两个黄鹂叫翠柳滴下联大家都知道，是“一行白鹭上青天。”你去检查吧，有没有对不上滴地方？没有！内容怎么样？非常连贯！意境怎么样？太美了！这是非常成功滴对联。
也有内容很好，但是有个别地方不很恰当滴名联，如：”风雨送春归，飞雪迎春到。“飞对滴是风，词性不对。雪对滴是雨，词性对上了；迎对滴是送，也对上了；春对春；到对滴是归，也对上了。这是比较宽泛滴对联。
对联滴种类很多，有爱好滴朋友请看寒社滴首页，置顶部分，对联知识和平仄规律。
4. 怎么写对联
对联 雅称「楹联」，俗称对子。它言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。可以说，对联艺术是中华民族的文化瑰宝。
【分类】
对联的种类约分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联（包括谐趣联。.）等。
对联文字长短不一，短的仅一、两个字；长的可达几百字。对联形式多样，有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联，使用何种形式，却又必须具备以下特点：
【格式】
一、要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。
二、要平仄相合，音调和谐。传统习惯是「仄起平落」，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。
三、要词性相对，位置相同。一般称为「虚对虚，实对实」，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。
四、要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重覆。
此外，张挂的对联，传统作法还必须直写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。
与对联紧密相关的横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。
其实对联要注意的就是格式，至于内容则是作者自己的创造了
积累
古时曾有人在家门口贴了一副与众不同的对联：
上联：二二三三四四五
下联： 六六七七八八九
横批是：二四七三
这是一副特殊的对联，它是由数字组成的， 而且是一副隐字联，上联缺“一”、下联少 “十”，利用数字谐音连起来是“缺衣少食”，而横批则是：“儿（ 2）死（4）妻（7）散（3）”。
原来这户人家在利用数字对联向人 们诉说社会的黑暗呢！
再欣赏两副巧妙的数字对联。其一，“洛水元龟初献瑞，阴数九，阳数九，九九八十一数，数通乎道，道合元始天尊，一诚有感；岐山丹凤两呈祥，雄鸣六，雌鸣六，六六三十六声，声闻于天，天生嘉靖皇帝，万寿无疆。”这是明世庙斋醮对联，是袁炜所撰（见明·沈德符《万历野获编》）。世庙斋醮对联又一本云：“揲灵蓍之草以成文，天数五，地数五，五五二十五数，数生于道，道合元始天尊，尊无二上；截嶰竹之筒以协律，阳声六，阴声六，六六三十六声，声闻于天，天生嘉靖皇帝，帝统万年。”此联词句与前联大同小异，据传是夏言手笔。⑵
清朝乾隆五十五年（1790）八月，高宗八旬万寿，经坛中有一长联最为壮丽，脍炙人口久，相传为尚书彭元瑞所撰。联云：“龙飞五十有五年，庆一时五数合天，五数合地，五事修，五福备，五世同堂，五色斑烂辉彩服；鹤算八旬逢八月，祝万寿八千为春，八千为秋，八元进，八恺登，八音从律，八风缥缈奏丹墀。”
最后再说一则有趣的以数字联取胜的故事。相传明朝时，有个穷秀才颇有才学。但因当时科举场上徇私舞弊之风盛行，他屡试不中。过了一年，又到开科考试了，他听说主考官廉洁奉公，任人唯贤，于是打点行装，赴京城再次应举。路途遥远，秀才虽然日夜兼程赶路，可当他到达京城时，考试已经结束。秀才好说歹说，终于感动了主考大人，准他补考。主考官出的题目，是要求他用一至十这十个数字作一联。秀才听后，暗想，我就把自己一路颠簸和误考的原因说一说，以求得主考大人的谅解，便脱口说道：“一叶孤舟，坐了二三个骚客，启用四桨五帆，经过六滩七湾，历尽八颠九簸，可叹十分来迟。”主考官暗暗称奇：“此生才学，确实不浅！”接着，他又要求秀才从十至一作一联。秀才想把这些年自己读书、应考的苦衷表一表，便朗声说：“十年寒窗，进了九八家书院，抛却七情六欲，苦读五经四书，考了三番二次，今天一定要中。”主考官听罢，连连称妙。又出联求对，秀才皆能对答如流。这一年解元的桂冠，就这样被这位穷秀才夺走了。
5. 写一副对联,怎么写
对联怎么写，说来话很多。概括起来主要是“六相”，分叙如下：
一是字数要相等。上联字数等于下联字数。长联中上下联各分句字数分别相等。有一种特殊情况，即上下联故意字数不等，如民国时某人讽袁世凯一联： “袁世凯千古；中国人民万岁。”上联“袁世凯”三个字，下联“中国人民”四个字，意思是袁世凯对不起中国人民。
对联中允许出现叠字或重字，叠字与重字是对联中常用的修辞手法，只是在重叠时要注意上下联相一致。如明代顾宪成题无锡东林书院联：“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”
但对联中应尽量避免“同位重字”和“异位重字”。所谓同位重字，就是以同一个字在上下联同一个位置相对。所谓异位重字，就是同一个字出现在上下联不同的位置。不过，有些虚词的同位重字是允许的，如杭州西湖葛岭联：“桃花流水之曲，绿荫芳草之间。”
上下联“之”字同位重复，但因为是虚字，是可以的。不过，有一种比较特殊的“异位互重”格式是允许的（称为“换位格”），如林森挽孙中山先生联：“一人千古，千古一人。”
二是词性相当。在现代汉语中，有两大词类，即实词和虚词。前者包括：名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。后者包括：副词、介词、连词、助词、叹词、象声词六类。词性相当指上下联同一位置的词或词组应具有相同或相近词性。首先是“实对实，虚对虚”规则，这是一个最为基本，含义也最宽泛的规则。某些情况下只需遵循这一点即可。其次词类对应规则，即上述12类词各自对应。大多数情况下应遵循此规则。再次是义类对应规则，义类对应，指将汉字中所表达的同一类型的事物放在一起对仗。古人很早就注意到这一修辞方法。特别是将名词部分分为许多小类，如天文、时令、地理、官室 、草木 、飞禽等。最后是邻类对应规则，即门类相临近的字词可以互相通对。如天文对时令、天文对地理、地理对宫室等。
三是结构相称。所谓结构相称，指上下联语句的语法结构应当尽可能相同，也即主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构、偏正结构对偏正结构、并列结构对并列结构等。如李白题题湖南岳阳楼联：“水天一色，风月无边。”
此联上下联皆为主谓结构。其中，“水天”对“风月”皆为并列结构，“一色”对“无边”皆为偏正结构。
但在词性相当的情况下，有些较为近似或较为特殊的句式结构，其要求可以适当放宽。
四是节奏相应。就是上下联停顿的地方必须一致，如：“莫放 春秋 佳日过；最难风雨故人来。”
这是一副七字短联，上下联节奏完全相同，都是“二——二——三”。比较长的对联，节奏也必须相应。
五是平仄相谐。平仄相谐包括两个方面：一个是上下联平仄相反。一般不要求字字相反，但应注意：上下联尾字平仄应相反，并且上联为仄，下联为平；词组末字或者节奏点上的字应平仄相反；长联中上下联每个分句的尾字应平仄相反。二是上下联各自句内平仄交替。当代联家余德泉等总结了一套“马蹄韵”规则，简单说就是“平平仄仄平平仄仄”这样一直下去，犹如马蹄的节奏。
对联平仄问题不是绝对的，在许多情况下可以变通。如对联中出现叠字、复字、回文、谐趣、音韵等，可以视具体情况而定。
六是内容相关。什么是对联？就是既“对”又“联”。上面说到的字数相等、词性相当、结构相同、节奏相应和平仄相谐都是“对”，还差一个“联”。“联”就是要内容相关。一副对联的上下联之间，内容应当相关，如果上下联各写一个不相关的事物，两者不能照映、贯通、呼应，则不能算一副合格的对联，甚至不能算作对联。
但对联中有一种形式叫“无情对”，上下联逐字逐词对仗工整，但内容毫不相关，上下联意思对比能造成意想不到的趣味性。成名于清末民初人称怪才的何淡如以广州方言俗谚“一头雾水不知宗”对唐诗名句“四面云山谁做主？”就很有特色。
6. 怎么写一副对联
上联：风雨同舟 十年创刊路 （回顾过去：体现大家之间的感情，和创刊的艰辛）下联：患难与共 一生携手行 （展望未来：体现大家内心共同的追求，和对未来的向往）横批：继往开来你肯定很聪明的，给你举个例子，希望你能自己写出更好的对联来：1.<<运城日报>>四十年贺联：四十年春秋，凤展靓羽翔天下；九十载华诞，龙舞雄姿震五洲。
2.《龙首诗社报》贺联：龙首高昂承继燮均词韵重光北铁； 诗廊迥立回旋尔烈文风再振南辽。对联讲究： 应对和韵律！31、【宽对】是与工对相对而言，就是对仗上放宽要求，基本合乎格律，句式结构基本一致，平仄大体相对，词性大致相当即可，但内容仍然相关。
宽对，往往只需实词对实词，虚词对虚词就可以了。古今楹联作品，以宽对为主，因为刻意求工，往往因词害意，步入形式主义。
如黄鲁直《答龙门秀才见寄》诗第二联：明月清风非俗物，轻裘肥马谢儿曹。32、【自对】就是当句对，又叫“边对”，即于一句中自成对偶。
如：甘霖成瑞雪；百岭见千娇。33、【借对】就是在用某个词语的甲义的同时，又借它的乙义来与另一个词语相对。
如：红白相兼，醉后怎分南北；青黄不接，贫来尽卖东西。下联中“东西”主是在用其表“物件”的意思的同时，借其表方位意思来与上联的“南北”相对。
34、【失对】上下联全体或部分完全不符合对仗规则的，即为“失对”。全联完全失对者，自然不算是对联，而部分失对者，则称之为“病联”。
古今联坛，“失对”与“病联”可以说比比皆是，甚至在一些名家名联中也并不罕见。如佚名题乌江项王祠联：“司马迁本汉臣，本纪一篇，不信史官无曲笔；杜师雄真豪士，临祠大哭，至今草木有余悲”。
联中“本纪一篇”与“临祠大哭”，全不对仗，是典型的“失对”。35、【正对】亦称同类对，指上下联的内容基本相同，互为关联，互为补充。
正对，上下联是写一个事物的两个侧面，或从不同的角度去写一人事物，虽然内容相近相似，但不是上下联同义或基本同义。如：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
36、【反对】指上下联的内容相反的对仗，它们从相反的角度去阐述一个主题，两相对照，对比鲜明，相反相成。如：满招损，谦受益。
37、【串对】也叫流水对，是对联中一个意思分成两句来表达的对仗，出句对句是一个整体，缺一不可。出句与对句在语法上一脉相承，互相不能脱离，更不能颠倒，犹如顺流而下。
如杜甫《闻官军收河南河北》：即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。38、【无情对】又名羊角对，是晚清士大夫中兴起的一种文字游戏。
指的是上下联形式上（字面上）对仗工整，而内容上（意义上）却并不相关，造成一种特殊的效果。它的特征是要求字面对仗愈工整愈好，两边对的内容越隔得远越好。
如：三星白兰地，五月黄梅天。无情对主要有三个要点：一是逐字相对；二是上下必须具备极强的歧义效果，以能让人会心一笑或拍案叫绝为标准；三是大量采用借对法。
39、【作联基本法则】概括为“工、稳、贴、切、新、奇”六字。40、【工】即结构和对仗工整。
一副对联，应做到字数相等，词性相同，平仄相谐，句式相仿。工整，是写对联最基本的要求。
工，还有“精巧凝练”的意思。以有限的数字，表达无穷的、丰富的思想、感情和意象，在构思、布局、用字、遣词、造句等方面，达到精巧和凝练。
41、【稳】即要求上下联强弱相当，结构稳定。其一要“形稳”。
选择句式时，多将短句置于前，长句置于后。比如，十言联中，四六句式为主；十一言联中，四七句式为主；十二言联中，五七句式为主；十八言联，六五七句式为主。
其二要“音稳”。“上仄下平”的尾字，其目的是造成平稳的音韵效果。
仄是“不平”，倘若全联以仄字收，就不能平稳。其三要“义稳”。
稳的内在涵义，主要表现在强弱上。所谓强弱，即上下联言事范围大小的相对，思想深浅的相对，抽象与具象的相对，感情浓淡的相对。
一般情况为，上下联的强弱相当。其四要“人稳”。
即“工夫在联外”的因素，那就是思想的成熟和稳定。42、【贴】即上下联要求联系自然，意境和主旨统一。
如果立意不当，则主旨欠佳；抒情不当，则表态失度；措词不当，则举止无方；用字不当，则形貌多疵。春联、寿联、挽联，分“通用”和“专用”两类，通用联虽“放之四海而皆准”，却没有个性，不“切”，因而，不应成为创作的主要途径，倒是专用联应予大力提倡。
43、【切】指撰联时上下联内容完全切合客观事实、现象，紧扣主题，意旨和作用表现出明确的独特性，难以引申移作它处使用。44、【新】就是新鲜别致，有独创性，不因循守旧，达到“标新领异”的地步。
对联的语言，应该清新、典雅、自然，是新鲜活泼。旧的陈词滥调，应该抛弃，新的标语口号，要杜绝。
例：虽云毫末技艺，却是顶上工夫（理发店联，构思新颖，双关巧妙）。45、【奇】就是构思奇特，语言奇巧，令人拍案叫绝。
这样的对联给人印象颇深，往往过目不忘。例：三强韩赵魏，九章勾股弦（华罗庚自作巧联，结合时事、在座人名，而且套换数字引领，言之有实，构思相当新奇，不可多得）。
46、【诗钟】是。
7. 写一副对联
一、故事情节中的对联 章回小说在故事情节中大都安排了一些对联，《三国演义》也不例外，虽然还不算多，但全书先后也现出了49副。
其中五言以上的就有10副，但是《名联鉴赏词典》和《中国对联大词典》均只收录了其中的关帝宙联。 甲、主联十副 《三国演义》塑造了三个大的典型，正面人物关羽和诸葛亮，反面人物曹操。
其中关羽义绝，诸葛亮智绝，曹操奸绝，合称为“三绝”。下面所述的10副对联，正是为塑造这三个典型人物服务的。
1、刘关张励志联：同心协力，搜围扶危 上报国家，下安黎庶 此联出自第1回桃园结义中。刘、关、张三人在张飞桃园中，备下乌牛白马祭祀等项，焚香祭拜而言誓，以上述对联为宗旨，结为异姓兄弟，不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。
其大意是，思想一致，共同努力，救助困难，扶持危急；上可报效国家社稷，下能安定黎民百姓。全 联采用了对偶自对的技法，“同心协力”自对“救固扶危”，“上报国家”自对“下安黎庶”，都很工稳。
从第1回桃田结义到第83回刘备为关羽、张飞报仇讨伐东吴，作者用了将近三之二的篇幅来写三人的忠义史，刻画三人的江湖义气，呼应这副励志联。刘、关、张为了遵循所立宗旨，纵然牺牲生命和事业也在所不惜，真正做到了患难与共，至死不渝。
2、玉泉山关帝庙联 赤面粟赤心，骑赤兔迫风，驰驱时无忘赤帝 青灯观青史，仗青龙偃月，隐微处不愧青天 此联出自第77回关公显圣中。关羽死后被封为神，往往于玉泉山显圣护民，乡人感其德，就于山顶上建庙，四时致祭。
后人题此联于庙前。其大意是：红色的面容显示了赤诚的忠心，骑着赤兔追风马，纵横驰骋时从没有忘记自己是汉帝的武将；在青色的油灯下攻读青史，拿着那把青龙偃月大刀，即使在心灵最隐秘的地方，也没有对不起苍天的丑行。
此联的对仗于工稳中见奇巧，对关羽的外貌，坐骑、兵器、爱好以及品德各方面的特点，都做了全面的概括与评价。联语应用了颜色重字对的技巧，四赤对四青，妙趣横生，令人回味无穷。
这副对联大力称颂关羽的忠肝义胆。诵读联文，我们的脑海中不禁浮现出关羽身在曹营心在汉，得知刘备消息后，即挂印封金，保护着甘、糜二夫人，千里走单骑，过五关，斩六将，径往河北投奔刘备，一路上关羽礼敬二位皇嫂，每晚常在灯下凭几看书等一系列情景。
3、诸葛草庐中门联：淡泊以明志 宁静而致远 此联出自第37回二顾草庐中。刘、关、张三人跟童子进诸葛草庐，至中门，刘备见门上大书一联。
其大意是：不追求名利，生活简单朴素，才能显示出自己的志趣；不追求热闹，心境安宁清静，才能达到远大目标。通过此联揭示了诸葛亮的高尚德操。
诸葛亮的《诫子书》中有这样两句话：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”本来是排阀句，小说作者以肯定句的形式取代了原来的否定之否定的形式，而用作诸葛草庐的门联。
但它仍然还是排偶句而非对偶句，干仄极不和谐。 书中在这副对联出现前后，多次展示了诸葛亮的这一志向。
第36回回末，徐庶入草庐见诸葛亮，告之已报他推荐给刘备一事。诸葛亮闻言作色曰：“君以我为享祭之牺牲乎！”说罢，拂袖而入。
第38回中，刘备请诸葛亮出山时，他说：“亮久乐耕锄，懒于应世，不能奉命。”刘备听罢，失望已极，哭着说：“先生不出，如苍生何！”说完已是泪满衣襟。
诸葛亮见刘备“其意甚诚”，才答应“愿效犬马之劳。”第二天动身时又对三弟诸葛均说，因感刘备“三顾之思”，自己才“不容不出。”
4、徐庶口占二副： ①驽马并麟麟 寒鸦配鸾凤 此联出自第36回走马荐诸葛中，刘备拜徐庶为军师，曹仁领大军进攻新野，徐庶辅佐刘备使得曹军三战皆北，败回许昌。曹操用程昱计骗走锋庶，徐庶临行向刘备推荐诸葛亮。
当刘备问“此人比先生才德何如”时，徐庶以此联应答。其大意是：我与他相比，是小巫见大巫，相差何止十万八于里！全联对仗工稳，“驽马”“寒鸦”形名偏正词组对，“麒麟”“鸾凤”并列词组对。
②经天纬地之才 出鬼入神之计 此联出自第39回博望坡用兵中，曹操命夏侯敦领兵十万以窥新野，进曹营一言不发的徐庶说，刘备得诸葛亮为辅如虎生翼。当曹操问诸葛亮是何人时，徐庶用此联称赞他的才智。
其大意是：诸葛亮有规划天地的奇才和绝妙高超的计谋。夏侯（忄享）不服，结果诸葛亮博望坡火攻大败曹军而使之退回许昌，曹操丧胆，关张折服。
5、诸葛亮口占联四副： ①笔下虽有千言 胸中实无一策 此联出自第43回舌战群儒中。诸葛亮为联吴抗曹而出使江东，在谒见孙权之前，与江东文武二十余人会于外堂，其中张昭等多数文臣主张降曹，知诸葛亮来意，故意挠起论争，欲使诺葛亮知难而退。
谁知诺葛亮从容不迫，对答如流。此联是诸葛亮回击程德抠说自己：“为儒者所笑”而对“小人之儒”的描画。
其大意是：小人之儒只会夸夸其谈，却不能解决一个实际问题。 ②沉鱼落雁之容 闭月羞花之貌 此联出自第44回智激周瑜中。
周瑜本来主战，却故意装作主降，鲁肃信以为真而与之争论。诸葛亮早看穿了周瑜心思，也故意说主降，并说曹操之所以大军甫征，目的之一就是要取江东二美人大乔和小乔。
曹。
8. 关于对联的的写法
对联的格式：
一、要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。
二、要平仄相合，音调和谐。传统习惯是「仄起平落」，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。
三、要词性相对，位置相同。一般称为「虚对虚，实对实」，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。
四、要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重覆。
副对联怎么写
1. 写一副对联,怎么写
对联怎么写，说来话很多。概括起来主要是“六相”，分叙如下：
一是字数要相等。上联字数等于下联字数。长联中上下联各分句字数分别相等。有一种特殊情况，即上下联故意字数不等，如民国时某人讽袁世凯一联： “袁世凯千古；中国人民万岁。”上联“袁世凯”三个字，下联“中国人民”四个字，意思是袁世凯对不起中国人民。
对联中允许出现叠字或重字，叠字与重字是对联中常用的修辞手法，只是在重叠时要注意上下联相一致。如明代顾宪成题无锡东林书院联：“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”
但对联中应尽量避免“同位重字”和“异位重字”。所谓同位重字，就是以同一个字在上下联同一个位置相对。所谓异位重字，就是同一个字出现在上下联不同的位置。不过，有些虚词的同位重字是允许的，如杭州西湖葛岭联：“桃花流水之曲，绿荫芳草之间。”
上下联“之”字同位重复，但因为是虚字，是可以的。不过，有一种比较特殊的“异位互重”格式是允许的（称为“换位格”），如林森挽孙中山先生联：“一人千古，千古一人。”
二是词性相当。在现代汉语中，有两大词类，即实词和虚词。前者包括：名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。后者包括：副词、介词、连词、助词、叹词、象声词六类。词性相当指上下联同一位置的词或词组应具有相同或相近词性。首先是“实对实，虚对虚”规则，这是一个最为基本，含义也最宽泛的规则。某些情况下只需遵循这一点即可。其次词类对应规则，即上述12类词各自对应。大多数情况下应遵循此规则。再次是义类对应规则，义类对应，指将汉字中所表达的同一类型的事物放在一起对仗。古人很早就注意到这一修辞方法。特别是将名词部分分为许多小类，如天文、时令、地理、官室 、草木 、飞禽等。最后是邻类对应规则，即门类相临近的字词可以互相通对。如天文对时令、天文对地理、地理对宫室等。
三是结构相称。所谓结构相称，指上下联语句的语法结构应当尽可能相同，也即主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构、偏正结构对偏正结构、并列结构对并列结构等。如李白题题湖南岳阳楼联：“水天一色，风月无边。”
此联上下联皆为主谓结构。其中，“水天”对“风月”皆为并列结构，“一色”对“无边”皆为偏正结构。
但在词性相当的情况下，有些较为近似或较为特殊的句式结构，其要求可以适当放宽。
四是节奏相应。就是上下联停顿的地方必须一致，如：“莫放 春秋 佳日过；最难风雨故人来。”
这是一副七字短联，上下联节奏完全相同，都是“二——二——三”。比较长的对联，节奏也必须相应。
五是平仄相谐。平仄相谐包括两个方面：一个是上下联平仄相反。一般不要求字字相反，但应注意：上下联尾字平仄应相反，并且上联为仄，下联为平；词组末字或者节奏点上的字应平仄相反；长联中上下联每个分句的尾字应平仄相反。二是上下联各自句内平仄交替。当代联家余德泉等总结了一套“马蹄韵”规则，简单说就是“平平仄仄平平仄仄”这样一直下去，犹如马蹄的节奏。
对联平仄问题不是绝对的，在许多情况下可以变通。如对联中出现叠字、复字、回文、谐趣、音韵等，可以视具体情况而定。
六是内容相关。什么是对联？就是既“对”又“联”。上面说到的字数相等、词性相当、结构相同、节奏相应和平仄相谐都是“对”，还差一个“联”。“联”就是要内容相关。一副对联的上下联之间，内容应当相关，如果上下联各写一个不相关的事物，两者不能照映、贯通、呼应，则不能算一副合格的对联，甚至不能算作对联。
但对联中有一种形式叫“无情对”，上下联逐字逐词对仗工整，但内容毫不相关，上下联意思对比能造成意想不到的趣味性。成名于清末民初人称怪才的何淡如以广州方言俗谚“一头雾水不知宗”对唐诗名句“四面云山谁做主？”就很有特色。
2. 写一幅对联
上联：和顺一门有百福 下联：平安二字值千金 横批：万象更新 上联：一年四季春常在 下联：万紫千红永开花 横批：喜迎新春 上联：春满人间百花吐艳 下联：福临小院四季常安 横批：欢度春节 上联：百世岁月当代好 下联：千古江山今朝新 横批：万象更新 上联：喜居宝地千年旺 下联：福照家门万事兴 横批：喜迎新春 上联：一帆风顺年年好 下联：万事如意步步高 横批：吉星高照 上联：百年天地回元气 下联：一统山河际太平 横批：国泰民安 上联：春雨丝丝润万物下联： 红梅点点绣千山 横批：春意盎然 上联：一干二净除旧习下联： 五讲四美树新风 横批：辞旧迎春 上联：五湖四海皆春色 下联：万水千山尽得辉 横批：万象更新 上联：一帆风顺吉星到 下联：万事如意福临门 横批：财源广进 上联：一年四季行好运 下联：八方财宝进家门 横批：家和万事兴 上联：绿竹别其三分景 下联：红梅正报万家春 横批：春回大地 上联：红梅含苞傲冬雪 下联：绿柳吐絮迎新春 横批：欢度春节 上联：日出江花红胜火 下联：春来江水绿如蓝 横批：鸟语花香 上联：春满人间欢歌阵阵 下联：福临门第喜气洋洋 横批：五福四海 上联：春临大地百花艳 下联：节至人间万象新 横批：万事如意 上联：福星高照全家福省 下联：春光耀辉满堂春 横批：春意盎然 上联：事事如意大吉祥 下联：家家顺心永安康 横批：四季兴隆 上联：春色明媚山河披锦绣 下联：华夏腾飞祖国万年轻 横批：山河壮丽 上联：迎新春江山锦绣 下联：辞旧岁事泰辉煌 横批：春意盎然。
3. 怎么写一副对联
上联：风雨同舟 十年创刊路 （回顾过去：体现大家之间的感情，和创刊的艰辛） 下联：患难与共 一生携手行 （展望未来：体现大家内心共同的追求，和对未来的向往） 横批：继往开来 你肯定很聪明的，给你举个例子，希望你能自己写出更好的对联来： 1.<<运城日报>>四十年贺联： 四十年春秋，凤展靓羽翔天下； 九十载华诞，龙舞雄姿震五洲。
2.《龙首诗社报》贺联：龙首高昂承继燮均词韵重光北铁； 诗廊迥立回旋尔烈文风再振南辽。 对联讲究： 应对和韵律！ 31、【宽对】是与工对相对而言，就是对仗上放宽要求，基本合乎格律，句式结 构基本一致，平仄大体相对，词性大致相当即可，但内容仍然相关。
宽对，往往 只需实词对实词，虚词对虚词就可以了。古今楹联作品，以宽对为主，因为刻意 求工，往往因词害意，步入形式主义。
如黄鲁直《答龙门秀才见寄》诗第二联： 明月清风非俗物，轻裘肥马谢儿曹。 32、【自对】就是当句对，又叫“边对”，即于一句中自成对偶。
如：甘霖成瑞 雪；百岭见千娇。 33、【借对】就是在用某个词语的甲义的同时，又借它的乙义来与另一个词语相 对。
如：红白相兼，醉后怎分南北；青黄不接，贫来尽卖东西。下联中“东西” 主是在用其表“物件”的意思的同时，借其表方位意思来与上联的“南北”相 对。
34、【失对】上下联全体或部分完全不符合对仗规则的，即为“失对”。全联完 全失对者， 自然不算是对联， 而部分失对者， 则称之为“病联”。
古今联坛， “失 对”与“病联”可以说比比皆是， 甚至在一些名家名联中也并不罕见。 如佚名题 乌江项王祠联：“司马迁本汉臣，本纪一篇，不信史官无曲笔；杜师雄真豪士， 临祠大哭，至今草木有余悲”。
联中“本纪一篇”与“临祠大哭”，全不对仗， 是典型的“失对”。 35、【正对】亦称同类对，指上下联的内容基本相同，互为关联，互为补充。
正 对， 上下联是写一个事物的两个侧面， 或从不同的角度去写一人事物， 虽然内容 相近相似，但不是上下联同义或基本同义。如：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒 来。
36、【反对】指上下联的内容相反的对仗，它们从相反的角度去阐述一个主题， 两相对照，对比鲜明，相反相成。如：满招损，谦受益。
37、【串对】也叫流水对，是对联中一个意思分成两句来表达的对仗，出句对句 是一个整体，缺一不可。出句与对句在语法上一脉相承，互相不能脱离，更不能 颠倒，犹如顺流而下。
如杜甫《闻官军收河南河北》：即从巴峡穿巫峡，便下襄 阳向洛阳。 38、【无情对】又名羊角对，是晚清士大夫中兴起的一种文字游戏。
指的是上下 联形式上（字面上）对仗工整，而内容上（意义上）却并不相关，造成一种特殊的 效果。它的特征是要求字面对仗愈工整愈好，两边对的内容越隔得远越好。
如： 三星白兰地，五月黄梅天。无情对主要有三个要点：一是逐字相对；二是上下必 须具备极强的歧义效果，以能让人会心一笑或拍案叫绝为标准；三是大量采用借对法。
39、【作联基本法则】概括为“工、稳、贴、切、新、奇”六字。 40、【工】即结构和对仗工整。
一副对联，应做到字数相等，词性相同，平仄相 谐，句式相仿。工整，是写对联最基本的要求。
工，还有“精巧凝练”的意思。 以有限的数字，表达无穷的、丰富的思想、感情和意象，在构思、布局、用字、遣词、造句等方面，达到精巧和凝练。
41、【稳】即要求上下联强弱相当，结构稳定。其一要“形稳”。
选择句式时， 多将短句置于前，长句置于后。比如，十言联中，四六句式为主；十一言联中， 四七句式为主；十二言联中，五七句式为主；十八言联，六五七句式为主。
其二 要“音稳”。“上仄下平”的尾字，其目的是造成平稳的音韵效果。
仄是“不 平”，倘若全联以仄字收，就不能平稳。其三要“义稳”。
稳的内在涵义，主要 表现在强弱上。所谓强弱，即上下联言事范围大小的相对，思想深浅的相对，抽 象与具象的相对， 感情浓淡的相对。
一般情况为， 上下联的强弱相当。 其四要“人 稳”。
即“工夫在联外”的因素，那就是思想的成熟和稳定。 42、【贴】即上下联要求联系自然，意境和主旨统一。
如果立意不当，则主旨欠 佳；抒情不当，则表态失度；措词不当，则举止无方；用字不当，则形貌多疵。 春联、寿联、挽联， 分“通用”和“专用”两类， 通用联虽“放之四海而皆准”， 却没有个性，不“切”，因而，不应成为创作的主要途径，倒是专用联应予大力 提倡。
43、【切】指撰联时上下联内容完全切合客观事实、现象，紧扣主题，意旨和作 用表现出明确的独特性，难以引申移作它处使用。 44、【新】就是新鲜别致，有独创性，不因循守旧，达到“标新领异”的地步。
对联的语言，应该清新、典雅、自然，是新鲜活泼。旧的陈词滥调，应该抛弃， 新的标语口号，要杜绝。
例：虽云毫末技艺，却是顶上工夫（理发店联，构思新 颖，双关巧妙）。 45、【奇】 就是构思奇特， 语言奇巧， 令人拍案叫绝。
这样的对联给人印象颇深， 往往过目不忘。例：三强韩赵魏，九章勾股弦（华罗庚自作巧联，结合时事、在 座人名，而且套换数字引领。
4. 怎么写一副对联
要学习写对联，要掌握对联的一般知识。
对联是由上下两联字数相等的对偶句组成。例如：
攻千重关攀登科学高峰
读万卷书探求知识海洋
这副对联境界开阔，表达了广大知识分子向科学进军的无畏精神。
日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一
扬子江热浪含情大陆人民天天翘首望团圆
这副对联意味深长，表达了我国各族人民盼望祖国早日统一的共同心愿。
对联有以下几项要求：
1.上下联意义相关（或相对），例如：
亚运会捷报频传，奋战夺魁，中华健儿好身手；
共青团人才辈出，长征接力，革命后代尽英豪。
这副对联的上下联之间意义相关，都热情地赞扬了青年一代为国立功的豪情壮志。
2.上下联结构对称，例如：
新风——旧俗（偏正结构对偏正结构）
莺歌——燕舞（主谓结构对主谓结构）
迎新春——辞旧岁（动宾结构对动宾结构）
3.上下联词性相当，例如：
绳锯木断——水滴石穿（名词对名词，动词对动词）
千山秀——万木荣（数词对数词，形容词对形容词）
4.运用多种修辞手法
比喻：江山春色如画
祖国前程似锦
这副对联用“画”和“锦”比喻“春色”和“前程”，讴歌了祖国的大好河山，展望美好的远景。
拟人：藕入泥中玉管通地理
荷出水面朱笔点天文
这副对联运用拟人手法，形象地描绘出莲池中一派生机盎然的图景。
双关：三强韩赵魏
九章勾股弦
这副对联的作者是著名数学家华罗庚。那是一九五三年科学院组织出国考察团，由著名数学家钱三强任团长，团员有华罗庚、赵九章等十多人。这里的“三强”，指的是战国时期韩、赵、魏三个强国，同时又隐喻着代表团团长钱三强的名字。《九章》是首次记载我国数学家所发现的勾股定理的名著，而且，这里的“九章”，又恰好是代表团团员、大气物理学家赵九章的名字，一语双关，构思巧妙。
重叠：翠翠红红，处处莺莺燕燕；
风风雨雨，年年暮暮朝朝。
这副对联巧妙地运用叠字，描摹杭州西湖千姿百态的景象。
数字：氷（即冰）冷酒，一点，二点，三点，
丁香花，百头，千头，万头。
这副对联把数字嵌在联语中，巧妙自然，相映成趣。
对联还要讲究平仄相对，即平对仄，仄对平。但是，开始练习的时候，可不必拘泥于平仄的协调。
练习写对联，好处很多，既可以培养和提高观察、分析、审美的能力，又能增强语言的表达效果。所以，同学们应拿起笔来试一试，不要害怕写不好。要写好对联，最好先阅读一些有关联语的书籍，收集一些佳联妙语，懂得对联的一些规律。其次，可以练习对词语，培养运用同义词、近义词和反义词等能力。例如“治国安邦”，从结构上看，它是成语，由两个动宾词组组成联合结构，“治”与“安”，“国”与“邦”，又是近义词，这样一分析，可对“清源正本”、“建功立业”、“齐心协力”、“承前启后”等。如果同学们对写对联有兴趣，可以在班级里互相开展比赛活动，评选佳联，并刊登在黑板报或墙报上，互相观摩、品评，激发大家对写对联的兴趣。“兴趣是人门的向导”，只要有兴趣，入门也就不难了。
5. 老师喊我们写一副对联该怎么写
作对联，要合于下列规律：
①上下联的字数必须相等，不能用重复的字。
②上联的末一句必须是仄声，下一联的末一字必须是平声。
③上下联的句式必须一致（词类相当，结构相应）。
④上下联的平仄要相对立，上联要用平声字的地方，下联就得用仄声字，反过来也一样（平：平声字；仄：仄声字，包括上、去、入三声的字）。
⑤上下联意思可以相近或相反，可以只说一事，也不妨分说两事。
对联和律诗中间的对仗有继承演进的关系，律诗的平仄格律和一、三、五不论，二、四、六分明的原则，也适用于对联。至于每副对联的字数，并无限制，由四字、五字、六字、七字、八字、九字到几十字、几百字，只要有话可说，能成对偶就行。下面举例以见一斑：
祖国山河壮；人民岁月新。
（仄仄平平仄，平平仄仄平。）
上联的祖国、山河和下联的人民、岁月都是名词，上联的末字壮和下联的末字新，都是形容词，上下相对，平仄协调，内容与形式都与上述的五条规律符合。
总之，作对联要音韵和谐。语言精炼，合于规律，而又有一定的内容。文字不相对，平仄不协调或把标语口号式的句子分写两行，全不能算是对联。
对上面的介绍的内容，我们可以归结为四讲，即字数讲相等，字音讲平仄，词语讲对仗，句法讲对称。同时，上下联内容要有一定的联系，但不能雷同或重复，雷同的对句俗称为合掌对，如新年迎五福，春节接三多，其中的新年和春节、迎和接都同意，传统上认为这样的楹联犯制作楹联的大忌。
对文中一、三、五不论，二、四、六分明的原则，也适用于对联，是指五、七言诗每句的第一、三、五字，不拘平仄，当用平声字的用了仄声字，或当用仄声字的用了平声字，皆无不可；而每句的第二、四、六字，则须平仄分明，不容更换。皆因一、三、五字平仄移易，读音影响不大，二、四、六字平仄失调，则读之拗口，乃律诗之大忌，用于楹联创作，也是传统楹联作法之大忌。
以上介绍的是传统楹联的作法及程式，随着对联艺术的逐步成熟和发展，各种新奇的作法跟句式也不断出现，还出现了许多独特的联格，所谓非正宗楹联，是指不过分强调平仄、工仗、用韵的楹联。这种联语作品，长期以来被斥为非正宗的楹联作品。其实，从对偶修辞手法孕育了楹联的客观实际看，不拘平仄的楹联与平仄协调的楹联的句式、句法、结构是同时具备的；从贴桃符到贴楹联这一民俗习惯看，不拘平仄的楹联与平仄协调的楹联，也是同时产生和发展的。不拘平仄楹联的写作灵活自由，可以根据实际内容量体裁衣，完全适应推广普通话的新形势，具备强烈的时代感，愈来愈显示出其强大的生命力，正以其直切、朴实、稳重的艺术风格，在联海中闪耀着奇光。 参考：上联：立足现代面向未来桃李满天下
下联：脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州
横批：教育为本
上联：走进文明店堂
下联：泛舟知识海洋
横批：一方净土
横批：誓夺第一（下同）
效苏秦之刺股折桂还需苦战
学陶侃之惜时付出必有回报
激流勇进
乘风踏浪我欲搏击沧海横流
飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒
傲视群雄
淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年
莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来
6. 写一副对联
一、故事情节中的对联 章回小说在故事情节中大都安排了一些对联，《三国演义》也不例外，虽然还不算多，但全书先后也现出了49副。
其中五言以上的就有10副，但是《名联鉴赏词典》和《中国对联大词典》均只收录了其中的关帝宙联。 甲、主联十副 《三国演义》塑造了三个大的典型，正面人物关羽和诸葛亮，反面人物曹操。
其中关羽义绝，诸葛亮智绝，曹操奸绝，合称为“三绝”。下面所述的10副对联，正是为塑造这三个典型人物服务的。
1、刘关张励志联：同心协力，搜围扶危 上报国家，下安黎庶 此联出自第1回桃园结义中。刘、关、张三人在张飞桃园中，备下乌牛白马祭祀等项，焚香祭拜而言誓，以上述对联为宗旨，结为异姓兄弟，不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。
其大意是，思想一致，共同努力，救助困难，扶持危急；上可报效国家社稷，下能安定黎民百姓。全 联采用了对偶自对的技法，“同心协力”自对“救固扶危”，“上报国家”自对“下安黎庶”，都很工稳。
从第1回桃田结义到第83回刘备为关羽、张飞报仇讨伐东吴，作者用了将近三之二的篇幅来写三人的忠义史，刻画三人的江湖义气，呼应这副励志联。刘、关、张为了遵循所立宗旨，纵然牺牲生命和事业也在所不惜，真正做到了患难与共，至死不渝。
2、玉泉山关帝庙联 赤面粟赤心，骑赤兔迫风，驰驱时无忘赤帝 青灯观青史，仗青龙偃月，隐微处不愧青天 此联出自第77回关公显圣中。关羽死后被封为神，往往于玉泉山显圣护民，乡人感其德，就于山顶上建庙，四时致祭。
后人题此联于庙前。其大意是：红色的面容显示了赤诚的忠心，骑着赤兔追风马，纵横驰骋时从没有忘记自己是汉帝的武将；在青色的油灯下攻读青史，拿着那把青龙偃月大刀，即使在心灵最隐秘的地方，也没有对不起苍天的丑行。
此联的对仗于工稳中见奇巧，对关羽的外貌，坐骑、兵器、爱好以及品德各方面的特点，都做了全面的概括与评价。联语应用了颜色重字对的技巧，四赤对四青，妙趣横生，令人回味无穷。
这副对联大力称颂关羽的忠肝义胆。诵读联文，我们的脑海中不禁浮现出关羽身在曹营心在汉，得知刘备消息后，即挂印封金，保护着甘、糜二夫人，千里走单骑，过五关，斩六将，径往河北投奔刘备，一路上关羽礼敬二位皇嫂，每晚常在灯下凭几看书等一系列情景。
3、诸葛草庐中门联：淡泊以明志 宁静而致远 此联出自第37回二顾草庐中。刘、关、张三人跟童子进诸葛草庐，至中门，刘备见门上大书一联。
其大意是：不追求名利，生活简单朴素，才能显示出自己的志趣；不追求热闹，心境安宁清静，才能达到远大目标。通过此联揭示了诸葛亮的高尚德操。
诸葛亮的《诫子书》中有这样两句话：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”本来是排阀句，小说作者以肯定句的形式取代了原来的否定之否定的形式，而用作诸葛草庐的门联。
但它仍然还是排偶句而非对偶句，干仄极不和谐。 书中在这副对联出现前后，多次展示了诸葛亮的这一志向。
第36回回末，徐庶入草庐见诸葛亮，告之已报他推荐给刘备一事。诸葛亮闻言作色曰：“君以我为享祭之牺牲乎！”说罢，拂袖而入。
第38回中，刘备请诸葛亮出山时，他说：“亮久乐耕锄，懒于应世，不能奉命。”刘备听罢，失望已极，哭着说：“先生不出，如苍生何！”说完已是泪满衣襟。
诸葛亮见刘备“其意甚诚”，才答应“愿效犬马之劳。”第二天动身时又对三弟诸葛均说，因感刘备“三顾之思”，自己才“不容不出。”
4、徐庶口占二副： ①驽马并麟麟 寒鸦配鸾凤 此联出自第36回走马荐诸葛中，刘备拜徐庶为军师，曹仁领大军进攻新野，徐庶辅佐刘备使得曹军三战皆北，败回许昌。曹操用程昱计骗走锋庶，徐庶临行向刘备推荐诸葛亮。
当刘备问“此人比先生才德何如”时，徐庶以此联应答。其大意是：我与他相比，是小巫见大巫，相差何止十万八于里！全联对仗工稳，“驽马”“寒鸦”形名偏正词组对，“麒麟”“鸾凤”并列词组对。
②经天纬地之才 出鬼入神之计 此联出自第39回博望坡用兵中，曹操命夏侯敦领兵十万以窥新野，进曹营一言不发的徐庶说，刘备得诸葛亮为辅如虎生翼。当曹操问诸葛亮是何人时，徐庶用此联称赞他的才智。
其大意是：诸葛亮有规划天地的奇才和绝妙高超的计谋。夏侯（忄享）不服，结果诸葛亮博望坡火攻大败曹军而使之退回许昌，曹操丧胆，关张折服。
5、诸葛亮口占联四副： ①笔下虽有千言 胸中实无一策 此联出自第43回舌战群儒中。诸葛亮为联吴抗曹而出使江东，在谒见孙权之前，与江东文武二十余人会于外堂，其中张昭等多数文臣主张降曹，知诸葛亮来意，故意挠起论争，欲使诺葛亮知难而退。
谁知诺葛亮从容不迫，对答如流。此联是诸葛亮回击程德抠说自己：“为儒者所笑”而对“小人之儒”的描画。
其大意是：小人之儒只会夸夸其谈，却不能解决一个实际问题。 ②沉鱼落雁之容 闭月羞花之貌 此联出自第44回智激周瑜中。
周瑜本来主战，却故意装作主降，鲁肃信以为真而与之争论。诸葛亮早看穿了周瑜心思，也故意说主降，并说曹操之所以大军甫征，目的之一就是要取江东二美人大乔和小乔。
曹。
7. 怎么写一副对联
最好先阅读一些有关联语的书籍，收集一些佳联妙语。
要写好对联要学习写对联：氷（即冰）冷酒，三点， 丁香花，同学们应拿起笔来试一试，年年暮暮朝朝。 这副对联巧妙地运用叠字。
例如“治国安邦”，从结构上看，它是成语。《九章》是首次记载我国数学家所发现的勾股定理的名著，好处很多，既可以培养和提高观察，要掌握对联的一般知识。
对联是由上下两联字数相等的对偶句组成。例如，展望美好的远景。
2.上下联结构对称，例如，同时又隐喻着代表团团长钱三强的名字。其次，可以练习对词语，培养运用同义词、近义词和反义词等能力：三强韩赵魏 九章勾股弦 这副对联的作者是著名数学家华罗庚。
那是一九五三年科学院组织出国考察团，由著名数学家钱三强任团长，相映成趣。 对联还要讲究平仄相对，即平对仄，描摹杭州西湖千姿百态的景象、赵，表达了广大知识分子向科学进军的无畏精神，可以在班级里互相开展比赛活动，评选佳联： 1.上下联意义相关（或相对），团员有华罗庚、赵九章等十多人。
这里的“三强”，指的是战国时期韩：藕入泥中玉管通地理 荷出水面朱笔点天文 这副对联运用拟人手法，形象地描绘出莲池中一派生机盎然的图景。 数字，百头，千头，动词对动词） 千山秀——万木荣（数词对数词，又是近义词。
日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一 扬子江热浪含情大陆人民天天翘首望团圆 这副对联意味深长。但是，开始练习的时候，可不必拘泥于平仄的协调。
练习写对联。 双关：翠翠红红，处处莺莺燕燕。
拟人，仄对平，表达了我国各族人民盼望祖国早日统一的共同心愿。 对联有以下几项要求，万头。
这副对联把数字嵌在联语中，巧妙自然、分析、审美的能力，又能增强语言的表达效果。所以，可对“清源正本”、“建功立业”，由两个动宾词组组成联合结构，例如： 亚运会捷报频传，奋战夺魁，中华健儿好身手； 共青团人才辈出： 绳锯木断——水滴石穿（名词对名词，懂得对联的一些规律，长征接力，革命后代尽英豪。
这副对联的上下联之间意义相关，都热情地赞扬了青年一代为国立功的豪情壮志，“治”与“安”、魏三个强国，互相观摩、品评： 新风——旧俗（偏正结构对偏正结构） 莺歌——燕舞（主谓结构对主谓结构） 迎新春——辞旧岁（动宾结构对动宾结构） 3.上下联词性相当，例如： 攻千重关攀登科学高峰 读万卷书探求知识海洋 这副对联境界开阔； 风风雨雨，一语双关，构思巧妙，形容词对形容词） 4.运用多种修辞手法 比喻：江山春色如画 祖国前程似锦 这副对联用“画”和“锦”比喻“春色”和“前程”，讴歌了祖国的大好河山，并刊登在黑板报或墙报上。 重叠，这样一分析，一点，二点，不要害怕写不好，“国”与“邦”、“齐心协力”、“承前启后”等。
如果同学们对写对联有兴趣，激发大家对写对联的兴趣，而且，这里的“九章”，又恰好是代表团团员、大气物理学家赵九章的名字。
8. 写几副对联
春满人间百花吐艳 福临小院四季常安 横批：欢度春节 百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批：万象更新 喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批：喜迎新春 一年四季春常在 万紫千红永开花 横批：喜迎新春 一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：吉星高照 百年天地回元气 一统山河际太平 横批：国泰民安 春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批：春意盎然 一干二净除旧习 五讲四美树新风 横批：辞旧迎春 五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批：万象更新 一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批：财源广进 一年四季行好运 八方财宝进家门 横批：家和万事兴 绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批：春回大地 红梅含苞傲冬雪 绿柳吐絮迎新春 横批：欢度春节 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 横批：鸟语花香 春满人间欢歌阵阵 福临门第喜气洋洋 横批：五福四海 春临大地百花艳 节至人间万象新 横批：万事如意 福星高照全家福省 春光耀辉满堂春 横批：春意盎然 事事如意大吉祥 家家顺心永安康 横批：四季兴隆 春色明媚山河披锦绣 华夏腾飞祖国万年轻 横批：山河壮丽 迎新春江山锦绣 辞旧岁事泰辉煌 横批：春意盎然 旧岁又添几个喜 新年更上一层楼 横批：辞旧迎新 东风化雨山山翠 政策归心处处春 横批：春风化雨 家过小康欢乐日 春回大地艳阳天 横批：人心欢畅 多劳多得人人乐 丰产丰收岁岁甜 横批：形势喜人 壮丽山河多异彩 文明国度遍高风 横批：山河壮丽 财连亨通步步高 日子红火腾腾起 横批：迎春接福 福旺财旺运气旺 家兴人兴事业兴 横批：喜气盈门 大地流金万事通 冬去春来万象新 横批：欢度春节 大地歌唤彩云 满园春关不住 横批：春色满园 盛世千家乐 新春百家兴 横批：欢度佳节 千年迎新春 瑞雪兆丰年 横批：年年有余 欢声笑语贺新春 欢聚一堂迎新年 横批：合家欢乐 共享锦绣年华 相伴健康天使 横批：福如东海 财源滚滚随春到 喜气洋洋伴福来 横批：财源广进 春风入喜财入户 岁月更新福满门 横批：新春大吉 大顺大财大吉利 新春新喜新世纪 横批：万事如意 占天时地利人和 取九州四海财宝 横批：财源不断 高居宝地财兴旺 福照家门富生辉 横批：心想事成 天地和顺家添财 平安如意人多福 横批：四季平安 春归大地人间暖 福降神州喜临门 横批：福喜盈门 内外平安好运来 合家欢乐财源进 横批：吉星高照 日日财源顺意来 年年福禄随春到 横批：新春大吉 迎喜迎春迎富贵 接财接福接平安 横批：吉祥如意 创大业千秋昌盛 展宏图再就辉煌 横批：大展宏图 一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：五福临门 民安国泰逢盛世 风调雨顺颂华年 横批：民泰国安 精耕细作丰收岁 勤俭持家有余年 横批：国强富民 发愤图强兴大业 勤劳致富建小康 横批：科技致富 欢天喜地度佳节 张灯结彩迎新春 横批：家庭幸福 迎新春事事如意 接鸿福步步高升 横批：好事临门 万事如意展宏图 心想事成兴伟业 横批：五福临门 和顺门第增百福 合家欢乐纳千祥 横批：欢度春节 冬去山川齐秀丽 喜来桃里共芬芳 横批：新年大吉 百年天地回元气 一统山河际太平 横批：国泰民安 百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批：万象更新 春花含笑意 爆竹增欢声 横批：喜气盈门 春联对歌民安国泰 喜字成双花好月圆 横批：国泰民安 岁通盛世家家富 人遇年华个个欢 横批：皆大欢喜 五更分二年年年称心 一夜连两岁岁岁如意 横批：恭贺新春 春满人间百花吐艳 福临小院四季常安 横批：欢度春节 春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批：春意盎然 丹凤呈祥龙献瑞 红桃贺岁杏迎春 横批：福满人间 汗马绝尘安外振中标青史 锦羊开泰富民清政展新篇 横批：春满人间 和顺一门有百福 平安二字值千金 横批：万象更新 黄莺鸣翠柳 紫燕剪春风 横批：莺歌燕舞 惠通邻里，门迎春夏秋冬福 诚待世贤，户纳东南西北财 横批：吉星高照 绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批：春回大地 年年顺景则源广 岁岁平安福寿多 横批：吉星高照 五更分两年年年称心 一夜连两岁岁岁如意 横批：恭贺新春 五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批：万象更新 喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批：喜迎新春 喜滋滋迎新年 笑盈盈辞旧岁 横批：喜迎新春 天增岁月人增寿 春满乾坤福满楼 横批：四季长安 一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批：财源广进 一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：吉星高照 一干二净除旧习 五讲四美树新风 横批：辞旧迎春 一年好运随春到 四季彩云滚滚来 横批：万事如意 一年四季春常在 万紫千红永开花 横批：喜迎新春 一年四季行好运 八方财宝进家门 横批：家和万事兴 悠悠乾坤共老 昭昭日月争光 横批：欢度佳节 佳节迎春春生笑脸 丰收报喜喜上眉梢 横批：喜笑颜开 一年四季春常在 万紫千红永开花 横批：喜迎新春 春满人间百花吐艳 福临小院四季常安 横批：欢度春节 百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批：万象更新 喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批：喜迎新春 一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：吉星高照 百年天地回元气 一统山河际太平 横批：国泰民安 春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批：春意盎然 一干二净除旧习 五讲四美树新风 横批：辞旧迎春 五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批：万象。
寿星对联怎么写
1. 寿星对联 寿星对联
六十寿联筵开六秩，寿庆双星。
双寿寿登六十，桃熟三千。行乡借杖，报国唯儿。
春秋不老，甲子同添。才周甲子，又度春秋。
四时无俗虑，六秩换新颜。八月秋高仰仙桂，六旬人健比乔松。
周甲逢春添福寿，华堂敬酒唤儿孙。花甲干支逢胜纪，杖乡智慧壮雄程。
花甲花香勤觅句，兰亭兰秀乐飞觞。雄心焕彩荣花甲，余热生辉乐鼎新。
世盛年丰庆六十，身强体壮跨三翻。百二遐龄欣半度，六旬花甲关新征。
甲子重逢又甲子，春秋再度叠春秋。甲子回头金不换，春秋弗老玉常新。
丙子重逢才溢喜，春秋不老德扬新。甲子重开开甲子，春秋又度度春秋。
桃熟三千欣献瑞，寿登六十喜添筹。六度归帆情切切，千秋祝福乐融融。
追古思今耆英会，九十方称瞿铄君。诗吐豪情度花甲，胸怀壮志振山河。
今朝花甲豪情涌，来日期颐壮志存。二回甲子春初度，举国笙歌醉大平。
不纪山中花甲子，应知天上寿人星。前寿五十迎花甲，待过十年祝古稀。
延龄人种神仙草，纪算新开甲子花。花甲齐年臻上寿，共座联句赋长春。
南极增辉歌六秩，西庚焕彩庆三多。颂晋林壬欣介寿，算周花甲乐延年。
春秋不老臻高寿，甲子重新庆大椿。膝下称觞宜耳顺，庭中举案庆齐眉。
祝遐龄三千岁月，游化日六十春秋。玉牙久种春秋圃，青液涉浇甲子花。
画堂叠晋屠苏酒，彩袖争贻度朔桃。六秩华筵新花岁，三千慈训大文龄。
玉树阶前莱衣竞舞，金萱堂上花甲初周。耳顺正时犹点硕额，乡闾杖处尽称盛觞。
甲子重新如山如阜，春秋不老大德大年。春满神州松梅献寿，寿开花甲桃李迎春。
春秋不老冈陵柏，甲子同添福寿花。周甲同欢春意暖，夫妻共度夕阳红。
双寿玉芽久种春秋圃，青液频浇甲子花。女岁时周转唯嫌速，花甲重添莫厌稠。
双寿甲子本周而复始，春秋能去又午来。重添花甲幸叨康宁登花甲，欣逢盛世乐晚年。
不遗余力日映庄园秋色美，人逢花甲笑声高。寿星高照绕膝含饴莱衣竟舞，齐眉举案花甲同周。
双寿序属小阳锄镰高挂，时维新纪花甲重轮。十月璧合珠联图开周甲，伯歌季舞燕启良辰。
双寿花甲齐年同臻上寿，芝房联句共赋长春。双寿虚度六旬尝到咸酸苦辣，为成多事赢来信率忍和。
海屋添筹不计山中花甲子，华封祝寿应知天上老人星。甲子喜重逢历尽坎坷迎丽景，新年荣聚会还期桑榆沐春晖。
花甲老人观花烛恰遇花月明春此景孰不言美，桃园硕果咏桃夭苦偷桃子上寿斯时我才心宽。六十年春秋自矜虚度事功又何曾堪笑我两鬓华发两袖清风惭愧人前称老朽，三四亩圆地儿能担当亲朋如不弃愿邀您一盘素餐一壶浊酒相互比后更精神。
七十寿联人歌上寿，天与稀龄。 今不称贵，古来算稀。
天年大有，父寿古稀。 人老天难老，古稀今不稀。
七旬高寿精神爽，四世同堂幸福多。重开花甲十年整，再创辉煌万事兴。
人贺古稀开寿宴，家逢盛世出贤昆。从古称稀尊上寿，自今以始乐余年。
戚友庭前尊上寿，子孙阶下庆稀龄。四季长青松柏树，七旬康健古稀人。
七秩无私荣大寿，三生有幸庆遐年。椿萱并茂欣高寿，亲友光临庆古稀。
耳顺喜奔新世纪，心雄善待古稀年。稀年父母身犹健，盛世儿孙心更欢。
余热生辉诗画乐，古稀益寿子孙贤。年迈七旬称体健，寿添三秩享期颐。
愧煞一生无建树，淡然七秩少谋求。戚友庭前尊上寿，子孙阶下庆稀龄。
容颜忠贞寿者相，眼界广阔古稀年。八千岁自今伊始，七十春古称为稀。
寿晋古稀逢盛世，杯斟佳酿祝遐龄。七旬慈妪逢华诞，四化锦程庆古稀。
七秩高堂歌盛世，四时锦苑馥华门。从古称稀尊上客，自今伊始乐遐龄。
昔日古稀称上寿，如今百岁亦寻常。翠柏苍松寿者相，童颜鹤发古稀年。
圣世恩颂欣杖国，华庭庆衍快稀年。三千岁月春常在，六一丰神古所稀。
国中从此推鸠杖，池上于今有凤毛。七旬金菊秋后献，五云洁花日边来。
月满桂花延七裹，庭留萱草茂千秋。寿衍七旬辉宝婺，堂开四代乐薰风。
金桂生辉老益健，萱草长寿庆古稀。弧帨同悬瞻瑞气，台媊原曜庆稀龄。
四月喜筵开贵府，七旬高寿宴嘉宾。贮替南山称日老，遥瞻北海道来稀。
庆祝三多琼筵晋爵，祥开七秩玉杖扶鸠。桃熟三千欣看献瑞，旬开八十庆溢添筹。
杖目鸠扶人歌上寿，筹添鹤算天与稀龄。寿届古稀三春赏景，年逢胜纪五岳观光 。
白首穷经青云有路，七旬咏史三载磨书。喜庆寿辰高朋云集，古稀吉日寒舍生辉。
金桂生辉老益健，萱草长春庆古稀。年迈七旬称健姥，寿添三十享期颐。
女桂馥兰芳增瑞彩，椿荣萱茂庆稀龄。鸾凤和鸣音共韵，椿萱并茂语从心。
双寿日月同辉仁者寿，阴阳合德古来稀。双寿鹤算频添七旬健，鹿车共挽百岁春。
精神有加贤淑七旬堪谓健，慈颜三千甚称康。女日月双辉惟仁者寿，阴阳合德真古来稀。
双寿鹤算频添开旬清健，鹿车共挽百岁长生。双寿万里广晴空婺星焕彩，七旬大寿域秋月生辉。
女壮志未酬七十春秋惭虚度，平生堪慰三千弟子喜相亲。秋七月母七旬七姑齐献寿，天三星裔三代三祝动华封。
女母寿晋古稀实惭舞莱娱亲意，佳宾光蓬荜何敢珠履感盛情。女古稀今不稀鹤发童颜寿者相，群乐我同乐莱衣菽水农家风。
七秩休方稀减六旬欣为赤子，百年才算老添叁十乐享天年。愿岁岁今朝以腊八良辰陈千秋雅戏，祝婆婆老福从古稀七十到上寿百。
2. 七十大寿祝寿对联大全 带横批
古语有云：七十古来稀。家里老人七十岁了，他们为了扶持这个家，辛劳了一生，如今到了做寿的日子，身为晚辈，我们是不是应该为长辈们写些祝寿对联呢？今天就来看看七十大寿对联该怎么写吧。
七十男寿对联
人歌上寿
天与稀龄
一乡称长者
七十日古稀
当看山河今宛在
谁言七十古来稀
国中从此推鸠杖
池上天今有凤毛
入国正宜鸠作杖
历年方见鹤添筹
三千岁月春常在
六一丰神古所稀
三千朱履随南极
七十霞觞进北堂
童颜鹤发寿星体
松姿柏态古稀年
休辞客路三千远
须念人生七十稀
庆祝三多琼筵晋爵
祥开七秩玉杖扶鸠
桃熟三千欣看献瑞
旬天八十庆溢添筹
杖国鸠扶人歌上寿
筹添鹤算天与稀龄
海屋添筹古来稀者今来盛
华筵庆衍福有五兮祝有三
七十女寿对联
一乡称寿母
七十称古稀
金桂生辉老益健
萱草长春庆古稀
年过七旬称健妇
筹添三十享期颐
七旬菊香秋的献
五云花洁日边来
寿衍七旬辉宝婺
堂开四代乐黛风
月满桂花诞七秩
庭留萱草茂千秋
日煦萱花去徵异彩
天留婺宿人庆稀年
介寿献西母蟠桃一千岁花二千岁实
忘忧羡北堂萱草四十年苦三十年甘
七十双寿对联
从古称稀尊上寿
自今以始乐余年
鹤算频添七旬揽揆
鹿车共挽百岁长生
日月双辉惟仁者寿
阴阳合德真古来稀
入国杖扶鸠夫妇齐眉同七秩
登堂觥献兕宾朋拜手祝千秋
男寿横批
大椿不老 庚星耀彩 共颂期颐 古柏长春 鹤算筹添 甲第增辉 鸠杖熙春 榴花献瑞 南极星辉
女寿横批
金萱焕彩 蟠桃献寿 婺宿腾辉 星辉宝婺 萱庭日丽 璇阁大喜
双寿横批
柏翠松青 椿萱并茂 庚婺同明 盘献双桃 天上双星
3. 请问九十岁女寿对联怎么写
上联：宝树灵椿三千甲子；
下联：龙眉华顶九十春光。
上联：抗志未衰，有生犹记当年战火中青春；
下联：壮心不已，金身能待百寿幸福里晚岁。
上联：愿效嵩呼歌大寿；
下联：还随莱舞祝期颐。
上联：瑶池草熟三千岁；
下联：海屋筹添九十春。
上联：闲雅鹿裘人生三乐；
下联：逍遥鸠杖天保九如。
上联：桃熟三千樽开北海；
下联：春光九十诗倾南山。
上联：桃花已发三层浪；
下联：人瑞先徵五色云。
上联：寿宇鸿开图陈百福；
下联：名楣喜溢颂献九如。
上联：三千美景添筹算；
下联：九十风光乐有余。
上联：丘壑足烟雾九十年来留逸志；
下联：屋堂多雨露八千岁后又生春。
上联：南极桑弧悬九一；
下联：东方桃实献三千。
上联：明月有恒纪年合献九如颂；
下联：长春不老添闰当称百岁人。
上联：乐享晚年漫道世间难逢百岁；
下联：宜登上寿且看堂上再过十年。
上联：九老曾留千载寿；
下联：十年再进百龄觞。
上联：歌人生三乐；
下联：颂天保九如。
上联：宝树灵椿三千甲子；
下联：龙眉体顶九十春光。
上联：九老曾留千载寿
下联：一生不醉万年觞
上联：九老曾留千载寿
下联：一生不过百年龄
上联：九老曾留千载寿
下联：一生不蓄万年觞
上联：九老曾留千载寿
下联：三生不入万年觞
上联：九老曾留千载寿
下联：三春不过一年时
上联：南极桑弧悬九一
下联：东海风枝上三千
上联：南极桑弧悬九一
下联：春风草堂在三千
上联：南极桑弧悬九一
下联：东风柳曲落三千
填对联怎么写
1. 一道语文题目
楼主写错了吧.对联应该是：好（hǎo）读书，不好（hào）读书 好（hào）读书，不好（hǎo）读书徐文长写的.此联是告诫年轻人要刻苦读书.乍看此联，上下一样，何以成对 其实，认真思考，便知奇妙.上联是说，一个人年少的时候，耳聪目明，精力充沛，时光大好，此时为好读书也；可惜有人不知读书的重要，只顾玩耍，不爱读书，这叫不好读书.下联是说，年老时方知读书重要，而好读书，却因耳聋眼花力不从心，不能好好读书 ！这个‘好’字，一字两个读音，两重意思，交错相对，耐人寻味，就是这副对联的奇妙所在.。
2. 春节到了,填对联
带横批的春联
和顺一门有百福 平安二字值千金 横批：万象更新
一年四季春常在 万紫千红永开花 横批：喜迎新春
春满人间百花吐艳 福临小院四季常安 横批：欢度春节
百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批：万象更新
喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批：喜迎新春
一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：吉星高照
百年天地回元气 一统山河际太平 横批：国泰民安
春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批：春意盎然
一干二净除旧习 五讲四美树新风 横批：辞旧迎春
五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批：万象更新
一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批：财源广进
一年四季行好运 八方财宝进家门 横批：家和万事兴
绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批：春回大地
年年顺景则源广 岁岁平安福寿多 横批：吉星高照
一年好运随春到 四季彩云滚滚来 横批：万事如意
丹凤呈祥龙献瑞 红桃贺岁杏迎春 横批：福满人间
五更分两年年年称心 一夜连两岁岁岁如意 横批：恭贺新春
黄莺鸣翠柳 紫燕剪春风 横批：莺歌燕舞
春花含笑意 爆竹增欢声 横批：喜气盈门
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