育才学习网看到的到怎么写
1.看到的,感受到的,想到的作文
岁月匆匆而逝，随着岁月的增长，感受也多起来，细腻起来。
见过落红凋叶，不免有些伤怀；看到灿烂朝阳，不免兴致勃发；原先单纯平常的小桥流水，在眼中也多了几许涌动的愉悦，不尽的绵愁。
常喜欢静室独处，沏上一壶淡茶，去静静地感受，在沉寂中感受心灵的颤动。
春暖花开，大地一片新绿，让人感受到生命的复苏，于是掸去尘埃，整装待发。
夏景怡人，百花争妍，让人感受到青春的活力与积极的参与，于是“莫等闲，白了少年头”的豪情便油然而生。
秋雨绵长，让人感到几缕莫名的惆怅。但透过蒙蒙雾气，点点金黄跃入眼帘，丰收的歌声送来耳边，稻谷的香气沁入心底，于是这壮美的秋韵，便慢慢积成一种充实。
冬雪纷飞，万物隐遁。让人感受到寒冷，但惯于傲霜斗雪的人却自得其乐。冰雪诚然寒冷，却能燃烧勇士的热血。
人世无常，感受百异。在悲喜深处，只要有一颗善于感受美德心，就能在痛苦中得到慰籍，再平凡中发现美丽。好比无尽长夜中的一点光，有人说它太渺小，不值一提；而懂得去感受的人却说它虽小，但为在黑暗中前行的人指引道路，点燃他们的信念。
人生况味，对于善于感受的老年人来说，是一壶淳酒；对于善于感受的年轻人来说，则是一杯香茗；对于不愿、不善于感受的人来说，则是一杯淡而无味的白开水。
感受，是由生活馈赠的、永驻心灵的一道美丽的风景线。
2.第一次看到xx 作文 该怎么写
那天晚上，我听见爸爸和妈妈吵架，我就去拦他们，可爸爸使劲把我一推，我当下就跌倒在了地上。他们根本不管我，只顾忙着吵他们的架，我就坐在地上大声地哭。爸爸嫌我影响他们吵架，就把我提起来，关进我的小房间，转身反锁了门，又去吵架。我坐在自己的小床上听爸爸妈妈吵架，一直听到晚上十一点多，我就迷迷糊糊地睡着了。
第二天早上醒来后，我听见他们还在吵。啊！原来他们吵了整整一个晚上。这时奶奶来了，她先打开我的门，把我放了出来，然后就去拦爸爸妈妈，可是我爸爸竟然不听她妈妈的话，还大声犟嘴说：“妈，你走开，别管我的事！”我奶奶看自己管不住儿子，就转身来管孙子，可她刚一转身就差点被地上的凳子绊倒。奶奶往地上一看，见桌子倒了，凳子破了，爸爸把家具都给砸了，奶奶气得哭了。看见奶奶哭，我也跟着哭，这时被折腾了一个晚上的妈妈也走到床边，“哇”地一声哭了。看见奶奶和妈妈哭，我也像凑热闹似的大声哭起来。这时我们一家人只有爸爸没有哭，他不仅不哭，还骂我们说：“你们哭的死了人了！”
我知道没有死人，但我止不住哭，并且流的泪最多。
3.老师让我们写一篇平时看到的事情来写作文该怎么写
可以写成记叙文，开头交代清楚时间、地点、人物，主体是事件的整个发展过程，很明显事件作为文章主体当然要详写，写清楚这件事的起因、经过中间要加一写人物的外貌、动作、心理、细节的描写，不仅可以丰富文章内容也可以防止言而无物。
比如自己在饭店吃饭，看到窗外一个环卫工人见到行人钱包等待钱包主人回来取走一事。文章可以描写环境，比如天气炎热或寒冷来反衬环卫工人独自长时间等待施主过程的艰辛赞扬优秀拾金不昧品质，还可以立意为环卫工人虽生活条件不好，但却不因穷而失掉自己的自尊，赞扬其自尊自爱的品质。
文中要穿插自己的所想所感，可以写自己先入为主误解环卫工到后来亲眼见到他归还失物，进行侧面烘托。文章结尾对主题进行讴歌和升华。
4.请你写一篇看到的然后联想到的事物来写一篇作文至少四百字
〈可爱的 菊花〉 去年秋天，妈妈去花 鸟 市场买回来两盆金灿灿的菊花.每天早上我都会去看看我的菊花，帮他浇浇水.菊花的样子很特别，菊花那碧绿叶子活像许多小手掌，它那黄色的花瓣一条条的像外伸展着，微风一吹，摇啊摇啊，就像弯弯的摇篮，把许多小虫子都哄得入睡了.整朵菊花远远看去，就像节日里点燃的烟花那样美丽，那样迷人！菊花是那样的与众不同，它会在秋天果子成熟，叶子纷纷落下的时候，它却含苞欲放、芬芳迷人！到了冬天，它的叶子也纷纷落下，花瓣也随着叶子枯萎而变小了.那曾经是嫩嫩的叶子，只剩下灰黄的枝干；曾经是金灿灿的花瓣，只剩下枯败的花朵，无奈地在风中摇摆着.我们都以为它死了，所以把它放在阳台的一角不理它了，不知经历了多少风吹雨打.在今年春天，我惊奇地发现，在那枯干的主干上又冒出了许多新的嫩芽和枝条.我欣喜若狂跑去告诉妈妈，妈妈也很 高兴 .然后我们就如获至宝似得把它们移进客厅，小心的呵护着这两盆菊花.终于在秋天来临时，它又含苞欲放。
看到的看怎么写
1. 《看见》的作文怎么写
看见
清晨，当第一束阳光射入我的房间，我睁开眼睛，呼吸着清晨特有的清新的新鲜空气，啊！又是新的一天，又是新的一切，昨天已经永远成为过去，新的一天已经来到我的面前，把头伸出窗外，环顾四周，薄雾笼罩着一切，隐隐约约，明灭可见。鸟儿在枝头轻轻的唱着，歌唱这美好的世界，此时我看见一个多么宁静、美好的世界，霜与雾就是清晨的一切。
渐渐地，阳光已经穿破云层，扶摸大地，刚才的薄雾已经消失不见，奔跑的汽车打破了宁静，鸣叫的汽笛唤出了繁忙的一天。小城开始繁忙起来，恢复了平时的生机勃勃，眼前的一切清晰可见。此时，我看见了一个繁忙、清晰的世界。汽车与喧哗是此时的一切。
中午，伴随着下课铃声，学校里到处都可以看见一片片黑压压的人群。在耀眼的阳光下，马路上是车水马龙、人山人海、水泄不通，阵阵汽笛声和喧嚷声交织成一首快节奏的城市进行曲，人群与车海编成一张五线谱上个个形状不一的神奇的音符。此时，我看见一个嘈杂、拥挤的世界，人群与车海是中午的一切。黄昏，在湖边漫步，我看见水面上倒映出一轮醉了的落日与蔼蔼红霞，还有楼屋、绿树，不知是谁扔了一颗石头打碎了这平静的湖面，一幅美丽的画顿时碎成斑斓的光点，迷离闪烁，犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸，没有人能描绘它那朦胧眩目的花纹。路灯在此时照亮了马路，疲劳的人们伴随着灯光驶向温馨的家。此时，我看见了一个昏暗、疲惫的世界，路灯与马路是黄昏的一切。
夜晚，月亮用它那暗淡的光继续照亮大地，在这个沉寂的夜里，闭上眼睛，等待着明天的阳光。此时，我看见了一个沉寂、暗淡的世界，月光与美梦是此时的一切。在这美好的一天里，我看见了一个丰富多彩的世界，我发现我们的生活是多么的美好，我们的世界是多么的美丽。
2. 向远处看的词语怎么写
表示看的词语：
表示已经看到（看见）
表示向四周看（环视）（环顾）
表示向下看（俯视）（鸟瞰）
表示向远处看（远望）（远眺）
表示向上看（仰望）
表示恭敬地看（瞻仰）
表示注意力集中看（注视）（端详）
表示粗略的看（浏览）
表示偷偷地看（窥视）
表示看不起地看（轻视）（蔑视）
表示不值得地看（不屑一顾）
表示照应地看（看护）（照看）
表示生气地看（怒视）（瞪）
表示斜眼看（瞥）
表示拜访地看（探望）
表示上级查看（视察）
表示仔细地看（观察）
表示回过头看（回眸）
表示注意地看（注视）
如“看”的同义词和近义词，根据词的细微差别来分，就有如下几十个。
①表示一般地看的：如见、瞧、视、睹等。
②表示已看到的：如看见、见到、看到等。
③表示向远处看的：如眺、望、眺望、了望等。
④表示向上看的：如仰望、仰视等。
⑤表示向下看的：如鸟瞰、俯瞰等。
⑥表示向周围看的：如顾、张望、环视、巡视等。
⑦表示看全身的：如打量等。
⑧表示偷看的：如窥、窥视、窥测、窥探等。
⑨表示亲自看的：目睹、目击、目测等。
⑩表示集中精力看的：如盯、注视、凝视、凝望等。
表示斜着眼看的：如膘、斜视等。
表示愤怒地看的：如瞪、怒视、怒目等。
表示略微看的：如一瞥、浏览等。
表示仔细看的：端详、察、察看、观察、检查、查看等。
表示恭敬地看的：如瞻仰等。
表示上级看下级的：如检阅、视察等。
瞧、望、瞪、瞅、瞥、瞄、乜
凝视、查看、端详、回顾、窥探、怒视、目睹、浏览、眺望、了望
左顾右盼、高瞻远瞩、目不转睛、一览无余、面面相觑、虎视眈眈、登高远眺、举世瞩目、东张西望
观望 扫视 眺望 仰望 了望 远望 观赏 凝视 端详 俯视 鸟瞰 环视 仰视 浏览 窥视 预览 打量 瞻仰 瞟 瞥 瞪 瞅 盯 瞧 东张西望 极目远眺
希望可以帮到你！
3. 我看到的什么作文
我看到的大海
（ 一 ）
蔚蓝充斥着她的眼睛，海风温柔的吹着，如妈妈一般慈爱，吹的小女孩的脸红扑扑的.她光着小脚丫，踩着松松的，软软的金黄的沙子，感受着沙子的细腻，丝滑.她蹦跳着，留下一串串玲珑的小脚印，时不时的弯下腰，捡拾那坚硬而精致的五花八门的贝壳.渐渐的.夕阳的一抹余辉，洒在平静而严肃的的大海上，大海一反常态，像一个小姑娘一样羞红了脸.显得格外娇柔美丽.当女孩沉浸其中时，公鸡不合时宜的叫了起来，她极不情愿的揉了揉惺忪的睡眼，心里有淡淡的酸涩，是啊，自己怎么可能见到大海呢？
女孩叫晓雅，她从小就有一个梦想，那就是见到真正的大海.可是这个梦想她一直没能如愿以偿，晓雅的家境并不富裕，甚至可以用贫困来形容.父母甚至没有时间和精力带她去看海，也支付不起看海所需要的经费.甚至连她的部分学费都是学校免除的.
在朝阳的陪伴下，她悠悠的走出了家门，走在空旷的马路上，天还很早，路上行人很稀少，三三两两的，还有不太均匀的晨雾，整个世界朦朦胧胧的.天空也因为雾的关系变得脸色苍白.晓雅每天要走一个半小时才能到达学校，为的就是省一块钱的车费.
开始上课了，第一节课就是作文课，老师让大家畅所欲言，各抒己见，谈一谈自己美好的愿望，晓雅终于鼓足了勇气，对同学们说："我从小就有一个梦想，那就是见到真正的大海，尽管我从书本上看见过大海的图象，可是，真正的大海是什么样的呢？我想要看大海连绵起伏的波浪，翻滚飞溅的浪花，用沙子堆砌城堡，幻想着王子与公主的故事.累了，就惬意的躺在沙滩上，静静目送着跟我说再见的太阳公公.虽然，这只是一个很微不足道的梦想，但是我现在还无法实现，但是等我长大，我一定会亲眼见到那令我魂牵梦萦的大海！"
（二）
"发大水了！发大水了！"人们恐慌的大喊大叫，洪水如凶猛庞大的野兽，排山倒海而来，无情的肆虐着，将房屋卷走，将小树刮断……
几天后，虽然因为及时通报，而及时撤离，没有太多的人员伤亡，但是，望着曾经美丽温馨的小山村几乎被移为平地，乡亲们还是一个劲儿的掉眼泪，眼睛肿的像个桃子.本来就不太富裕的人们变的一无所有.晓雅承受不了巨大的打击，但是为了不落下课，妈妈还是硬逼着晓雅去学校，晓雅无可奈何，只能空着手，来到了学校.
老师和同学们早已经知道了这件事情，纷纷慷慨解囊，有的送上了衣裳，有的送上了学习用具，有的没有什么好送的，就送上了一句温暖的话语.老师还发动全校同学给晓雅捐款，晓雅拿着这些礼轻情谊重的礼物，心里涌起了圈圈的涟漪，已经蓄势待发的眼泪再也控制不住了，汹涌而出……
（三）
后来，晓雅的日记里，出现了这样一段话：我一直有一个梦想，那就是见到海，今天，就在我最孤独最无助的时候，我却见到了海，它就是我的同学们，他们如此的关心我，安慰我，鼓励我，我还有什么理由继续伤心难过呢？我只是一滴小小的水珠，如果不融入大海我就会干涸。谢谢你们，今天，我虽然没有见到真正的海，但是，我却见到了最温暖的海。
4. 我看到的一件事作文开头怎么写
在我的生活中发生过许多事情，它们就像一个个五彩缤纷的泡泡，在我心中的那一片草原里飞舞.我现在就挑一个紫色的泡泡给你看看，这是最美丽的一个泡泡.
那件事发生在暑假一个星写一件高兴的事作文期天，那天阳光明媚，太阳露出了可爱的笑脸.奶奶带着我和妹妹去了公园，奶奶还给我们每人买了一个吹泡泡的玩具，我对妹妹说：“我们来比赛吧！看谁吹得泡泡多，吹得泡跑大！”妹妹爽快地答应了.
比
赛开始了，我们同时举起了吸管，吹起泡泡来.我轻轻一吹，吹出了好多泡泡，它们有的飞到了蓝蓝的天空，还有的盘旋在我的头顶上.可爱又顽皮的泡泡五颜六
色，有的像彩色的气球，有的像红红的樱桃，还有的像一串串紫色的葡萄.妹妹看到我的泡泡都顺利的飞上了蓝天，她着急了，猛力一吹，可还是没有吹出来，她一
屁股坐到地上，大哭起来说：“哥哥，你教教我吧！”看到她那可怜的样子，我说：“好吧好吧，我教你！先把吸管蘸到水里，然后再轻轻一吹，记住不能用力
哦！”妹妹按我的方法做了一遍，果然吹出了好多大泡泡，活像一个大皮球.就这样，我们又高兴得玩起来，似乎忘记了比赛，把比赛的紧张抛之脑后了.我们只是
高兴得在玩耍.
一天一件高兴的事300字渐渐的暗下来了，我们和奶奶就回家了.在那条马路上有汽车开过的声音，有路人打电话的声音，当然，也有我和妹妹追逐打闹的声音，声音虽然很吵，但是这种声音却让我至今难忘.
这个泡泡看起来普通，但是蕴藏着我心底深处一种说不出的快乐！…
5. “看”的繁体字怎么写
“看”字是没有繁体字的。
是个多音字，两种读音分别是kàn和kān。也是个会意字。篆文上从手，下从目，会以手加于目上遮光远望之意。隶变后楷书写作“看”。
意思有以手加额遮目而望；观察，判断；访问，拜望；照应，对待；想，以为；提防，小心；试一试，是“看怎么样”的省略；安排。
部首是目部，笔顺是撇、横、横、撇、竖、横折、横、横、横，共九画。
多音字组词：
[kàn]
看来、看着、看齐、看书、高看、看病、观看、看望、看到、好看、看见、看中、看开、小看
[kān]
看守、看青、看管、看押、看家、看护、看门、看场
扩展资料：
词语解析：
一、看来
1、拼音：kàn lái
2、释义：指粗略地判断。表示经观察而作出判断。
3、出处：沙汀 《丁跛公》：“他十分乐观，身体又好，虽说是四十六七的人了，看来却还只四十岁光景。”
二、看着
1、拼音：kàn zhe
2、释义：转瞬间。
3、出处：看着春又晚，莫轻少年时。——唐 张籍《惜别》诗
白话文：转瞬间就到了晚年，不要轻易少年时。
三、看齐
1、拼音：kàn qí
2、释义：整队时，以指定人为标准排齐。
四、看守
1、拼音：kān shǒu
2、释义：指负责守卫、照料；监视和管理（犯人）；称监狱里看守犯人的人。
3、出处：端木蕻良 《被撞破了的脸孔》：“看守让我们在楼下甬道上，站成一排。”
五、看家
1、拼音：kān jiā
2、释义：指探亲；看管门户；看望家庭。常用看家狗。
3、出处：马烽 《三年早知道》：“去年他兄弟从部队上请假回来看家，看到哥哥这样热爱自己的工作，也很高兴。”
参考资料：
百度百科-看
百度百科-看来
百度百科-看着
百度百科-看齐
百度百科-看守
百度百科-看家
6. 如果你写一篇以“看到别人与看到自己”为话题的作文,你怎么写
一个富人去请教一位哲学家，为什么自己有钱以后很多人不喜欢他了。哲学家将他带到窗前，说：“向外看，你看到了什么？”富人说：“我看到了很多人。”哲学家又将他带到镜子前，问：“现在你看到了什么？”富人回答：“我自己。”哲学家一笑，说：“窗子和镜子都是玻璃做的，区别只在于镜子多了一层薄薄的白银。但就是因为这一点白银，便叫你只看到自己而看不到别人了。”
二、分析：
在物质利益面前，既要看到自己，又要看到别人，更要想到绝大数人的利益和民族利益。正面例子，像杜甫、海瑞、丛飞、香港富翁霍英东等，反面例子，和珅、成克杰等。把别人的利益放在心上，时刻关注百姓的疾苦，百姓的眼中才满装着他，正如臧克家说的“为人民作牛马的人，人民永远记往他”。正反例子，如天堂、地狱的勺子，在天堂里，人人看到别人，用长勺子喂别人，别人用长勺子喂自己；在地狱里，人人只看到自己，长勺子无法喂自己。如学习书法，学习之初，多看别人的字，打好基础，达到一定程度后，就要看到自己，创造出属于自己的字，才能达到更高的成就。
在分层方面，可以从三个方面。
(1)只看到自己，看不到别人，就会使自己固步自封，夜郎自大，最终丧失了自己。如清朝晚期，自视“天朝上国”，不能看到别人的长处。
(2)只看到别人，看不到自己，就会使自己失去个性，成为别人的附庸。如建国之初某时段，我们只看到苏联，没有重视自己。只看到别人，看不到自己，也会使别人看不到自己，使自己在某些时候受到伤害。如母亲教子，只看到子女，反而让子女变得自私，忽视母亲的感受。
(3)既看到自己，又看到别人，才能取长补短，壮大自己，不断超越，最终实现自身的蜕变。
三、例文
我与儿子分苹果吃
高椋
“爸爸，爸爸，吃苹果。”
儿子洗完一个红通通的苹果兴冲冲的向我跑来，非要我先吃一口，我不吃，儿子就会生气。于是我就咬了一大口，其实这么大个红苹果，谁看了都会嘴馋，就这样，一个苹果在我们的笑声中被消灭掉。
儿子问我：“爸爸，等我长大了，你还和我这样吃苹果吗？”我点头。记得小时候，我每次吃苹果也是这样，和妈妈一人一口地吃。
儿子说：“爸爸，外婆告诉我，你小时候，也是这样和她一起吃苹果。那里，苹果好贵的，外婆舍不得吃，就装模作样地咬一口空气。她说，如果不这样，你就不肯吃苹果，她还说，那里咬的空气比现代的苹果还甜。可是你真笨，一直没发现，她咬的是空气。”
天啊，妈妈每一次咬的都是空气。但她却说比现在的苹果还甜。我顿时傻了眼，泪珠在眼眶里打转，心里有说不出的内疚感。
小时候，每当跟妈妈分苹果吃的时候，我总觉得妈妈嘴大一口吃的多，所以每当妈妈张口时我便冲上去抢过苹果说：“好了，你吃的够多了，到我吃了。”
我只看到自己，看着自己想到吃的苹果， 何曾看过妈妈只是装模作样“忽悠”我呢？而我却还小鸡肚肠地担心妈妈吃的比我还多。
当我慢慢张开那双湿润的眼睛时，四周一片漆黑，原来那只是一场梦，我还只是一个普通的高中生，哪里来的儿子呢？但是，妈妈每次吃苹果都只是装模作样肯定是真的，因为每次吃的苹果都会把我撑得直嚷嚷。
细细一想，生活中有多少细事我只看到自己而没有看到别人呢？
在家中吃饭时，只看到自己吃好菜可以长高，却没有看到父母吃好可以保健康；在学校取笑同学，只看到自己很开心，却没有看到他人的难过；在公交车上只看到自己坐在位置上的舒适，却没看老人的辛苦。
好多只看到自己却没有看到别人的事都发生在我们身边，真是不胜枚举，但我们注意到了多少呢？
所以父母会觉得我们没孝心，同学觉得我们很过分，老人觉得我们没爱心，于是大家都不喜欢我们，因为我们只看到自己没看到别人。
打开你心灵的窗户吧。将世界融入心中，平等的看待自己与别人。
7. 作文《向远处看》怎么写
透过窗户，向远处看。
窗外是白茫茫的一片，冬雪覆盖了整个上海，覆盖了这多少年没下过大雪的伤害。但今年不同，今天已是不知第几次下雪了，雪也又已积得好厚。
父亲说：“雪下多了就不稀奇了吧。”
是啊，不那么有新鲜感了。记得期末考试前的那个周日夜飘过些零星小雪，整个教学楼都沸腾了；然后，就前几天，在全国普遍降下大雪的背景下，上海也下起大雪，鹅毛大雪——我有生以来看到过的真正的大雪。也许大多数上海人都是带着一种新鲜感也在这么想。楼下有人在摄像，拍照，也有很多兴奋的孩子在打雪仗，堆雪人儿。@_@
今天就不同了，天似乎更显得阴沉了。雪地上除了一行匆匆的脚印外，什么也没有。没有孩子们的欢声笑语，也没有四处飞驰的雪球，和可爱的雪人儿。人们开始有点讨厌着糟糕的天气了吧。向远处看，我似乎可以看到公路和高架上不断有车子相撞，造成交通堵塞，到处是人们的埋怨声，咒骂声；向远处看，我似乎可以看到火车站的候车内，嘈杂的人群不知所措，由于大雪的缘故，好多班火车的发车时间只能一拖再拖；向远处看，我似乎可以看到临时搭建的房屋、不牢固的危房无法承受大雪之重，应声倒底，没有压到人一是不幸中的万幸……
没办法，谁让上海不是经常下雪，没有充分的准备应对大雪的考验呢？而事实是，这就是上海人盼星星盼月亮盼望见到的大雪。但我们只知下雪时纯白的美，却从不知晓大雪也会带给我们那么多灾害！，，我们不曾知道，，。唯有当我们亲身经历后才懂得大雪到底是不是我们所应该期盼的。我在想，正如父亲所说，我们当初的新奇或许早已无影无踪，取而代之的是担忧和无奈。
再向远处看，我似乎又能看到外地，的漫天大雪，灾害比上海严重得多。本来经济就不发达的地方更是无法承受大雪带来的打击，正在奄奄一息地挣扎。我看到那儿的人们在呼喊，也在无奈。大雪带给他们的早已不是快乐或“瑞雪兆丰年”的预示，，而是痛苦，，不能安安稳稳过日子的痛苦……幸好，我又看到来自全国各地的久远，救助队带去了生活必需品，更重要的是，他们带去了一份关爱，带去了一分生的希望！但愿那儿的人们能赶快坚强起来，不要轻易被生活的挑战打败！！
我慢慢踮起脚尖，向更远处看去——我看到了一片白色，，除了白雪，还是白雪。我不知道那是哪里。“这就是你的未来。。”，忽然有一个声音说。“这代表着什么？”我大声问，，可，，我的声音被白雪吞没，，没有回答。是吗，这就是我的未来？难道我刚才所看到的都是某种暗示？我不知道，我才不透。未来对我来说本就是那么缥缈…
也许
“未来”就是“下雪”，，我们原本那么期盼它的到来，可当它真的到来时，我们的担忧、恐慌、或者，，无奈，，会远大于新奇。
“未来”就是“下雪”，，未来有数不清的挑战等待着我们，只有坚定信念，锲而不舍的人才能克服困难，拨开云雾，找到属于自己的太阳。
“未来”就是“下雪”，，当一切被白雪覆盖，天地间只有白茫茫的一片，我们捉摸不透它是什么，，因为，，它什么都可能是。
透过窗户，向远处看，
我茫然
而不安……
8. 怎么写看电影的作文
要是应付的话大体有个套路，开头就写哪天哪天我观影了{惊天动地}，本片讲述了***（电影内容）。
过渡一下说你受益匪浅什么的，然后写得到的心灵感悟。可以从以下几个方面来写：责任方面-看到救灾军人的形象你的感触，比如做人要有担当，引用写有关责任的名言小故事什么的。
团结方面-面对灾难我们的民族是怎样度过的，可以上升到民族团结的方面。奉献-灾难中有很多感人的事迹，可拿出一例具体说说体会。
最后，可以写作为当代的学生，你要怎样怎样。 这个是最俗的。
要是高雅点，写成随笔，主要写体会，影片内容也可少穿插点，把某个镜头带来的心灵触动放开了写，可以尽量煽情。呵呵，以上供参考，还得自己多努力。
9. 写几个跟“看”有关的词语
瞧、瞅、瞄、盯、瞪、眺望、瞻仰、俯视、打量、欣赏、环视、偷窥、窥视、注视、张望、注视、凝视、巡视、审视、僵视、斜视、仰视、轻视、侧目、纵目、极目、张目、白眼、怒眼、观察、浏览、细阅、秋波、偷望、眺望、顾盼、回首、回眸、凝视、张望、鸟瞰
表示一般地看的：如见、瞧、视、睹等。
表示已看到的：如看见、见到、看到等。
表示向远处看的：如眺、望、眺望、了望等。
表示向上看的：如仰望、仰视等。
表示向下看的：如鸟瞰、俯瞰等。
表示向周围看的：如顾、张望、环视、巡视等。
表示看全身的：如打量等。
表示偷看的：如窥、窥视、窥测、窥探等。
表示亲自看的：目睹、目击、目测等。
表示集中精力看的：如盯、注视、凝视、凝望等。
表示斜着眼看的：如膘、斜视等。
表示愤怒地看的：如瞪、怒视、怒目等。
表示略微看的：如一瞥、浏览等。
表示仔细看的：端详、察、察看、观察、检查、查看等。
表示恭敬地看的：如瞻仰等。
表示上级看下级的：如检阅、视察等
希望对你有用哈！
10. 作文我的发现怎么写
最近，我发现隔壁阿姨家养了一只小白兔，它有一个短短的尾巴，一身雪白的毛，好象披上了一件毛皮大衣，因为它的耳朵长长的，听觉很灵敏。
这时，我发现小白兔的眼睛和我们与众不同，它的眼睛好象两颗红宝石镶嵌在脸上。于是，我便问阿姨：“阿姨，小兔子的眼睛为什么是红色的？”阿姨想了一会，说：“我不知道，你去问问别人吧！” 回到家里，我又问爸爸妈妈，兔子的眼睛为什么是红色的？他们也说不知道。
这时，我想起了妈妈给我的一本《十万个为什么》。我便把它找了出来，终于，我在一页上找到了答案。
原来，兔子眼睛的颜色与它们的皮毛颜色有关系，白兔子的眼睛是透明的。那为什么我们看到小白兔的眼睛是红色的呢？这是因为白兔眼睛里的血丝（毛细血管）反射了外界光线，透明的眼睛就显出红色。
灰兔子的眼睛是灰色的。小兔是有各种颜色的，它们的眼睛也是有不一样颜色的。
那是因为它们身体里有一种叫色素的东西。含有灰色素的小兔，毛和眼睛就是灰色的；含黑色素的小兔，毛和眼睛是黑的。
小白兔身体里不含色素，它的眼睛是无色的，我们看到的红色是血液的颜色，并不是眼球的颜色，所以它的眼睛自然就是红色的了。
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