育才学习网关于心正作文怎么写
1.有关于善的作文怎么写
百善孝为先 孝，是中华民族的传统美德。
百善孝为先，这是民族历史上的佳话。要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。
失去了孝，就好比人已失去了心脏，只有一具躯壳立于世上，已失去了生命的价值，更何谈顶天立地、闯出一番天地，但我寒心的事还是有发生。没想到的是居然是发生在我的家里。
我们家的人都是“火炮”。一点芝麻大小的事都能成为点燃的硝烟。
吵起架来，谁也拦不住。我姐姐今年17岁嘞，正值青春期，青春期的暴躁在她的身上可体现出来。
我妈妈今年40岁嘞，爱唠唠叨叨的，不过这是母亲的通病吧。这两个碰在一起，就像天雷碰地火，不炸个稀里哗啦还不行。
这不，又吵起来了！ 妈妈说嘞一句：女儿啊，你房间的地板很久没擦嘞，要擦啦！自己找个时间擦擦吧！ 姐姐立刻不耐烦起来：哎呀，这种事我知道啦，罗里吧唆的干什么啊！ 你这人怎么这样啊，我又不是骂你…………老妈还没有说完，老姐就插进来说嘞一句：别废话嘞吧，我自己知道就行嘞。 你这是在和母亲说话吗？母亲明显有点儿生气嘞。
可老姐却还没有停炮的痕迹：那要我怎么说啊？老姐说的声音大过了老妈 说话要好好说话，怎么能大喊大叫的？我平时怎么教你的……老妈又开始罗嗦嘞。 过了许久母亲说完话嘞，手上的碗也洗完嘞，一下子安静嘞下来。
我暗暗预感到：这是暴风雨之前的宁静。房间的门打开嘞，不知道她什么时候换好了衣服，冲着妈妈大喊道：好嘞吧，说够了吧？我说不过你我还躲不过你吗？ 说完，走下嘞楼梯，穿好了鞋，“嘣”的一声，门被重重的关了起来。
世界一下子就宁静嘞下来。出去不给我回来！母亲大吼道… 之后家里一片宁静，我也无奈的摇头，毕竟我也看过很多次嘞，不以为然嘞，等到几分钟姐姐肯定就会回来嘞。
半个小时后还不见他的踪影，这可有些奇怪嘞，嘿，一般这个时候他就该会回来啊， 母亲的脸上露出不一般的神色，我猜她肯定在担心姐姐。 “儿子，打个电话给你姐，看看她在那？”妈妈说道。
“她电话在我的手上，她没有带”我回答道。 “这个死丫头，电话也不带，打给她同学看看有没有和同学在一起。”
老妈想出这个办法让我试试。 “喂，您好，请问我的姐姐有没有和你在一起？……。”
我几乎把这句话说嘞好几十遍嘞，可得到的都是同一的回答：没有。妈妈脸上的神色更加沉郁嘞，头上又添加嘞几片愁云。
在房间里走来走去，似乎安静不下来，嘴里还一直不停的念叨着：“这死丫头会到哪去啊？有没有和同学在一起…”急的像热锅上的蚂蚁。 邻居也被母亲的脚步给吵醒嘞，问母亲发生嘞什么事，母亲把事情的起因结果全都一五一十告诉嘞她。
“不行，我要出去找她！”母亲突然想到嘞什么就匆匆的出了门。邻居也出门帮母亲找姐姐。
我就留在家里，等待姐姐同学的消息。 晚上十一点，姐姐还没有回来，母亲先回来了，母亲问我有什么消息么？我摇了摇头。
母亲放开嘞我，呆呆的坐着。我看到母亲的眼里闪烁着泪花，却不知道怎么去安慰他，忽然一个电话打嘞进来，是姐姐的同学打来的，说姐姐在她的家里。
母亲听完后脸上露出一点儿开心的神色，总算可以确定姐姐在哪，挂嘞电话，母亲长舒了一口气。头上的愁云也不知所踪了。
十二点，姐姐回来咯，她并没有和妈妈说话，径直走向了房间，母亲并没有上前去问原因，而是低这头向自己的房间走去，半夜我起来上厕所，听见妈妈在低声哭泣。我想这肯定给母亲带来很多的打击。
回到房间里，我在想，这种事森美会发生在我的家里呢？这件事过后，母亲和姐姐的关系淡了许多，姐姐半个月都没有叫一声妈妈。 “孝道”是我中华民族传统文化之精髓。
斯《二十四孝图》，故堪称国之重宝鹿乳奉亲，卧冰求鲤等等的故事都说明人要有“孝”的概念，生命是孝的本质，孝是思想的基础。，“百善孝为先”是我国古代民族遗留下来的古训，孝乃白事之前提，认为判断一个人的品质好还是坏，孝是一个重要的品德。
孝敬父母更是我巍巍中华的美德。每一个人都应该孝敬父母。
孝敬老人是我们中华民族几千年的传统美德。古时候有一句俗语是这样说的：“百善孝为先”。
现在的社会潮流变化得越来越快，有的人受社会潮流的影响，因为各种理由不孝敬老人，许多老人被子女抛弃、虐待。但是这些不孝顺老人的人有没有想过，你的父母不仅生了你，还辛辛苦苦地把你们养大，他们用无尽的母爱来包容你，指引你，帮助你，而现在他们老了，你们连基本的关心和抚养都做不到吗？我曾经看过两个故事，第一个故事主要讲：有一个很老的老人，他眼花耳聋，膝盖不停地哆嗦着，他儿子和儿媳妇把他赶下饭桌，让他用木板吃饭，老人的孙子看见了，也想用木板给他父母做碗，让父母老了以后用。
父母知道后，明白自己错了，把老人接上了饭桌和他们一起吃饭。第二个故事讲：一个男人很讨厌他的父亲，让他的父亲带着一条毛毯出去“闯闯”。
这时他不会说话的儿子居然说：“父亲，你不必给爷爷一条毛毯，给他半条就行了。剩下的半条请你好好收藏起来，等我长大后可以把它给你们，让你们到外面闯闯”。
孩子的父母认识到错误，赶紧留住了老父。
2.作文《人要心正,树要根正》
人生需要正能量
当社会上报道的负面新闻越来越多，许多人感概，好人难做，不能做好人时，我认为：人生需要正能量.
正能量是何方神圣？在我眼中，正能量就像是黎明的太阳，以无比的热情给世界带来光芒.正能量就是狂风暴雨中的一把伞，用挺拔的身姿挥散风的咆哮，雨的阻挠.正能量就是人性的光辉，在大地间传递的那份力量.
我生活与一个安逸的社会中，说真的，我在其中不断的学习如何成长！人生道路漫长，我在这条道路上慢慢行走，此时的我，多么如一株希望努力向上蹿的小青苗，我的根系也是越来越庞大，土壤给了我了一个成长的领地，而我的成长仍需要注入能量，这是，阳光是我生长得飞快，而雨水轻轻打击着我的臂膀，使我更加强大，勇敢.
它们所给予我的是那份沉甸甸的关爱.
我的正能量是我成长的动力，是我身处逆境中的一双温暖的手，是我前行路上一句句鼓舞人心的话语，没错，身边的人对我的关爱是属于我的正能量.
我时常看到，父母的身上时常散发出了这股正能量，他们教我要坚强，当我身处逆境是，父母告诉不要害怕挫折，不要害怕打击，并且不断鼓励着我.而在我顺境时，他们也不忘时刻提醒我胜不骄，败不馁，得失泰然，这一次期考期考，考得还不错，此时，父母也便提醒我，不要太骄傲，你人需要掌握很多知识，一次的成绩并不代表什么.不管怎样，他们时刻提醒我的便是要坚强，这坚强便是父母给予我的正能量.
细心地去感受了一番，才发现，原来正能量已经将我包围，如身边的空气一般，它使我健康成长，同时，属于我的正能量是我引导我迈向成功的初始动力，身边的正能量鼓舞着我展望未来的美好.所以，人生需要正能量.
3.
读了《心正笔正的柳公权》这一课感想很深，让我看到了唐朝大书法家和清正忠诚老实的一位清官的高大形象。
课文记述了柳公权劝告皇上两件事：一是借谈论书法秘诀，劝告穆宗“心正”治国，律已清政；二是借谈论皇上穿衣，劝诫文宗正确用人，赏罚分明。
这两件事表明柳公权确实是一个了不起的人物，说明他确是一个心正笔正的清官，他不但能写出筋骨秀挺的好字，更主要的是思想品德好，能够为人们着想，为国家着想，用自己贴近皇上的有利条件，巧妙地劝告了两代皇上，讲出一句句有利国家的直言，从而使国家强大，他也得到重用。他以心正练成的“柳骨”流芳百世，以心正的为人向皇上正直敢言的精神更是最珍贵。
柳公权不怕权势、铁骨铮铮，敢于直言的行动让人非常感动，是世人学习的典范。在我们幼小的心灵深处产生极大的震动和影响，我们正处在长身体长知识的时期，从小就要以他为榜样，做一个心正的人。不但要练好字、读好书、做好功课，把字写公正，把作业完成好，更要养成良好的思想品德，要做老实人，讲老实话，做老实事，走正道不做损人利已的事情，不做低级趣味的事；要树立远大的理想，坚持诚实讲信用，在校内要守纪律，尊重老师、团结同学，敢于向不良行为作斗争；在家要听家长的教育，好好学习天天向上，做一个懂文明有礼貌的好学生，让老师满意，家长放心，成为一个正直的人。
4.关于“心境”的作文怎么写
而心境是打开这小屋的门？一川烟草，满城风絮，经多方探求。
近乡情更怯，不敢问来人。这是一个游子的心境，创造出了一个充满亲情的乡，美景也就荡然无存。
不知是哪位史学家；环境是一片让心境休息的沃土，用东坡的话说，真是煞风景。 何以同是一样的物，成全出不同的心？何以同样的心、凄冷的极至究竟是环境影响了心境还是心境创造了环境，一时难以辨明，这同样的环境竟成全了不同的心。
试问愁几许。 宠辱不惊。
诗人可以看出“宠辱不惊”，品味“去留无意”，闲看门前花开花落；去留无意。这是南方的小雨，截然不同的情景？何以同样一句诗，细腻得可以让诗人们掏出心田最温和柔软的那一方净土。
梧桐更兼细雨，感伤着不同的景，漫随天外云卷云舒。花开花落云卷云书，是诗人的心成就了这绿肥红瘦的雨，这是大自然赠给我们的礼物吧，一个“不敢”，透露出出门在外者多少复杂的心事，这心境又让我们从中窥出了多少催人感怀的景啊！然而心境一旦变更，质朴却又高贵，看者不同，农夫或许正为风调雨顺而快乐，又将江南的雨推至了温和，它的美便要随心境变化了，梅子黄时雨，知其景与不知其景会得出天壤之别的感触？这就是环境与心境吧，相互扶持着，相互包含着，相互融合着。
环境是心境的家，到黄昏，点点滴滴，这次地，怎一个愁字了得？这一场雨。是这雨点叩击出了诗人们的情怀吗？不，这样的乡，又望断了多少远乡人的肠？从前是那么地喜欢这句诗，一个“更怯”，得知此时这位宋大诗人正在被贬偷逃之中，怯乡之情一下子化为乌有，取而代之的是逃亡路上做贼心虚的紧张，这样的事实创出截然不同的心境。
5.关于征文“廉洁自律”的作文怎么写
廉洁文化是我们中华民族优秀文化的重要组成部分，是我们国家倡导的主流文化。
这种文化存在于社会的各个方面，自古至今影响着人们的道德行为，对于人们的世界观、人生观和价值观的树立，对于加强公民道德建设，都具有很大的促进作用，是一种人们共同认可的廉洁为导向的认知模式和行为模式，是一种在不断发扬光大的先进文化。一个国家的生存、发展、壮大，离不开这种文化，一个人的成长、进步、发展、成功，同样也离不开这种文化。
一、诚实守信 诚信，是做人之本。谎言，即使再美丽，最后也是会被人识破的。
诚信，就好比盛开的鲜花，美丽而又动人。谎言，永远也掩盖不了事实，虚假只会令我们受到惩罚。
生命之花，便是以诚实守信作为花的根基，根基不牢，总有一天会枯萎。汉朝的思想家王充曾经说过：“精诚所至，金石为开”。
一个人，只要有诚心、实意，就是金石，也是会被感动的。言而无信，会导致人与人之间相互猜忌、不信任对方；言而有信，人与人之间就会互相信赖、互相信任、和谐地相处。
我们要从小树立以诚实守信为荣，以见利忘义为耻的观念，并且落实到行动中去，做一个表里如一的人。 二、勤劳节约 《劳动最光荣》里唱到：“太阳金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆。
小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福生活从哪里来？要靠劳动来创造。青青的叶儿红红的花儿，小蝴蝶在玩耍。
不爱劳动不学习，我们大家不学它。要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖。
劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣。”劳动是一种快乐，只有我们亲自动手，才能够感受到这种快乐，感受到劳动的乐趣。
记得暑假的一天下午，我突然想到要自己学煮面，就缠着妈妈教我。过了大半天，我终于学会了，兴奋得不得了，就拿着面条和一些材料煮上了……哇，好香啊，面，煮好了，我把姐姐、弟弟和妈妈都叫来吃我第一次煮的面，闻着香喷喷的面，弟弟的口水都快流下来了，立马就吃了起来。
“扑！”弟弟将嘴里的面条吐了出来，“这是什么啊，好咸啊，姐，你嫌最近的盐太便宜了啊？”他大声得叫到。我拿起筷子，吃了一口，感觉还不错：“不会啊，挺好吃的啊。”
“好吃那就留给你吃吧！”弟弟放下筷子，到客厅去看电视了。这面虽然很咸，有点难吃，但我的心却是甜滋滋的……因为这是我自己的劳动成果。
三、谦虚礼让、宽厚待人 高尔基曾经说过：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。”意思是说，聪明的人同时又很谦虚，那就很完美了。
谦虚是人生中最基本的道德观念，一个人，如果一个人总是自以为是，结果是在骄傲里跌倒、失败；宽容，就是在和他人相处的时候，能够互相理解，互相尊重。我们要以团结互助为荣，以损人利己为耻。
这样，我们才可以获得真挚的友谊。 四、认真负责 俗话说得好：“在这个世界上，最渺小的人与最伟大的人同样有一种责任。”
意思是说，不管是平凡的人，还是取得巨大成就的人，都是有责任的人。一个没有责任感的人，往往会一事无成。
我们小学生的主要责任就是做一些力所能及的家务，积极地完成学校交给的每一个任务。我们不仅是小学生，同时也是社会的小公民，“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”就是我们每一个公民的基本道德规范。
作为社会上的小公民，我们应该要养成关爱他人、奉献社会的的美好品质。 五、自守自律，拒绝诱惑 我曾听一个叔叔说过，有一位阿姨在一次回家的路上，她捡到了一条很粗的金链子，其实是骗子设下的陷阱。
骗子走过来对阿姨说：“这条链子见者有份，我也看见了，我们把它分了，怎么样？”那位阿姨因为当时贪心，便答应了：“怎么分个法？”骗子见阿姨上当了，心里暗暗高兴，得意洋洋地说：“你把你脖子上的那金链子给我，这个大的归你，再给我500块。”贪心的阿姨一下子就爽快地答应了。
回到家，阿姨的老公见他送给阿姨金链不见了，问道：“你的金链呢？”“我把它换了，换成了这条大的，你看！”阿姨把换回来的金链拿给了叔叔看，叔叔一看，说：“你真傻，被人骗了还不知道，天底下哪有这么好的事？这条是假的！”“啊！！我还给了他500块钱呢！”阿姨叫到。叔叔一副伤心的样子，长叹了一声，说道：“算了，就当买个教训吧。”
这件事让我懂得了：一个人不能有私心和杂念、爱贪图便宜，否则就会被上当受骗，就跟这位阿姨一样，因为一时的贪心，而换来一个沉重的教训。 六、遵纪守法、辩明是非 贾谊说过：“知善而弗行谓之不明，知恶而弗改必受天殃。”
就是说，明明知道是好事却不去做，是不明智的；明明知道是坏事却不改过来，就会受到惩罚。是非不明，难以自律；是非分明，才可以择善避恶。
在日常生活中，我们要以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，明辨是非，学法守法，做一个合格的小公民。 七、真情奉献，深情为人民。
没有爱的世界，就好像荒凉的沙漠。只要人人献出一点爱，世界将会变得更美好！我们小学生要多做一些力所能及、为社会献爱心的活动，关爱他人，助人为乐。
正所谓：帮助别人，快乐自己。就说我们这次四川汶川大地震吧，自从地震发生。
6.勤劳的作文怎么写
我是一个成绩好的不得了的学生，体育运动是我的强项，篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。
有一天，体育老师——周老师叫我们班的同学到操场集合，老师看了一下说：“咦？怎么不见丁丁人啊！”我说：“让我去看一下吧。”周老师同意了，我抱着足球立刻跑到教室，看见丁丁正认认真真地做作业，他腰板挺得笔直，紧锁着眉毛，眼睛注视着作业，显出一副认真的表情。我高兴地说：“丁丁，出来玩吗？周老师同意我们自由活动啊！”丁丁严肃地说：“我的作业还没完呢！等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说：“难道你忘了我们学过的>；了吗？”我不好意思地说：“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句：“那我马上就来。”可是，一直到了体育课快下课的时候，还是不见丁丁下来。我一边玩，一边沉思。突然，我一调转屁股就往回跑，跑到老师面前对老师说：“我想到教室里去做作业，可以吗？”老师说：“可以啊。”我立刻跑到教室里开始写作业。
我对丁丁说：“谢谢你丁丁，你让我明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理：”丁丁高兴地笑了。
7.关于感恩作文怎样写
感恩父母
从我们呱呱落地那刻一起，爸爸妈妈就负起了他们的责任。无微不至地照顾我们，呵护我们，使我们能健康，快乐地成长！更把我们当作掌上明珠，给我们提供了美好的生活环境和幸福地家庭！
小的时候，我就体弱多病。常常让爸妈担心。有时在半夜里发烧，但爸妈总是毫无怨言地将我送到医院，风雨不改！直到我7岁时，情况才渐渐好起来。可能是年纪小，不懂事，没什么感觉。岁月飞逝，我也慢慢地长大了，没当想起小地时候，都会不由自禁地落泪。想到爸妈是那么的疼爱我……
记得在三年级时，我看见同学们生日都会开生日会 ，把同学都请来一起庆祝，多开心啊！这使我羡慕极了！但爸妈是比较传统的人，是不可能为我开生日会的了！我看我还是死心了吧！终于到了我生日啦！可生日又有什么用呢？又不能开生日会！唉……；我一回到家，爸妈就给我一个大惊喜！——妈妈准备了一桌子的食物，这可都是我的最爱！爸爸买了一个生日蛋糕送给我呢！还有，表弟和表妹们都来了！他们正为我唱生日歌呀！我感动得流下了眼泪。一问之下，原来这个生日会是爸妈三天前就开始准备的，他们知道我很想开生日会，但不知道怎样联系我的同学，又不想问我，所以只请了亲戚。可我最感动的是爸妈可为我改变呀！……
爸爸妈妈还陪我“走过”很多个第一次。例如：我人生中的第一步；我学会的第一句话；等等。爸爸妈妈对我来说比任何一样东西都重要！因为是他们给予我生命，养育我，教育我。使我学会了许多做人的道理，学会了怎样待人处事……古代诗人孟郊的《游子吟》中的最后一句“谁言寸草心，报得三春挥”说出所有子女的心声啊！爸爸妈妈对我们的养育之恩，是我们一辈子也还不清的，但我们也要报。让爸爸妈妈看到我们能感到安慰！不要再让他们担心！老人家又一句话：“养儿一百岁，长忧九十九！”在他们眼中，子女永远都是小孩，就算长大成人了，都会担心。所以我们要做好来，不要辜负爸爸妈妈的养育之恩！
我心雀跃作文怎么写
1. 我心雀跃作文怎么写800
我心雀跃阳春三月，娇艳的花儿伴着徐徐的春风轻轻地摇摆，远方传来清脆的鸟鸣声，几只色彩斑斓的蝴蝶在低空中展示着自己曼妙的舞姿，一眼望去，风吹麦浪翻滚。
在这盎然的春景中，我心雀跃，也让我明白，青春不言弃！摩天轮之下，我仰视着眼前这座七十二米高的“庞然大物”，不禁倒吸了一口凉气。患有“恐高症”的我竟然决定挑战这家伙。
我的双腿仿佛被灌了铅，一点一点地向前挪着步子。时而看看其他乘客脸上紧张的表情，时而回头瞧瞧身后等待区那舒适的座椅，显得犹豫不决。
就在我打算放弃的时候，我的同伴走了过来，双眼坚定地看着我说：“试试吧，没有那么可怕，我陪着你呢！”短短的一句话，却给了我莫大的鼓励与安慰。我握紧了她的手，轻轻地点了点头。
随着摩天轮缓缓地升高，我的心也紧张到了极点，就仿佛被装进了一只小鹿，七上八下地乱跳。我紧张地闭上双眼，耳边还吹着风儿的呼呼声。
同伴轻柔地声音在耳畔响起：“没事的，别怕，睁开眼睛，这一点也不高，瞧，底下的景色多美啊！”我却固执地不听，不论同伴如何劝慰，我都只是紧握住她的手，以至于连掐疼了她我都不知道。时间一点点的流逝，不知不觉中，摩天轮已经达到了七十四米最高点。
此时，同伴的手已经被我的汗水浸湿了。同伴不厌其烦地说：“你得坚强点，底下这么美的景色你可不能错过啊！”心里涌起一阵暖流，我缓缓地睁开双眼，轻轻俯视大地，底下的人像蚂蚁一般渺小，我情不自禁地再一次闭上双眼后再次努力睁开，但还是犹豫不决。
在同伴的一次次鼓励和自我安慰下，我渐渐地适应了高空环境。大地上绿毯似的青草一望无际，脚底下的天乐湖湖面在阳光的照耀下显得波光粼粼，旁边小山连绵起伏，时而有几只鸟儿在身边掠过，看着这等美景，一丝雀跃涌上心头，我也不禁感叹：“啊，真美！”若不是同伴的鼓励和内心的坚强，我也许就会放弃，仍躲在那个黑暗的角落里，突破不了自我，也看不到这样的美景。
也许，这就是青春的动力，一次青春的绽放吧！摩天轮之下，艳阳高照，微风徐徐，花香四溢，鸟鸣清脆。抬头自信地看了眼这七十二米高的庞然大物，我心雀跃。
2. 我心雀跃的作文怎么写
我心雀跃
阵阵幽香。无意间的抬头，却发现了窗前吊兰千丛碧绿中，一粒小小的小小的，却已完全盛放的兰花。五枚精致的花瓣，几丝嫩黄的花蕊就组成了你，一粒简单朴素，却隐隐出一丝高贵的你。
刹那间，我听到了心底开花的声音，“砰”的一声极小极小，小的只有我能听到。芳香扑鼻。
我不知道，你的盛放历经了多少的艰辛，你是留了多少的汗，多少的心血，才使你的脸庞变得苍白如雪。
我只知道，这株吊兰所遭受的一次又一次“灭顶之灾”……
在吊兰还很小的时候，就被粗心的我剪去塞入塑料袋，接近一个小时的颠簸，吊兰几乎全蔫了。随意找了个花盆，挖了点土，不管根是否已经全部“入土”，也不管土里是否有充足的水分，就匆匆离开。
一个月的漫长，吊兰仅仅依靠土里还残留的水分以及阳光最无私的养料，用埋在土里的一小点根，向着泥土的深处，为了生存，为了绽放，为了再多看这个世界一会儿，努力地扎根生长。
一个月以后，这株吊兰终于引起了妈妈的注意。妈妈细心地将它的根埋下，悉心地帮其浇水施肥，吊兰也以几乎看得见的速度飞速生长，长叶的长叶，抽枝的抽枝，很是不亦乐乎。
好景过不多久。转眼间，又到了一年暑假。出去旅游的前一天，愣是没有想到吊兰。在外十几天，正值家里太阳最盛的十几天，吊兰又正好在阳台，每天都要接受阳光的暴晒，却仅仅依靠花盆里几天前早已被吸收得所剩无几的水分。我不知道我们出去的那几天，它是如何度过，只知道，那天我们归来时它的土，已经干裂成一块一块的了……
经历了两次“灭顶之灾”的它，没有泄气，反倒孕育出了你——一粒小小的小小的已经完全盛放的兰花，不，现在已经是一嘟噜的兰花了：五枚精致的花瓣，几丝嫩黄的花蕊，明明各不相同，却透露出一份相同的高贵。
心的原野上，也慢慢布满了花的足迹。淡雅朴素，阵阵幽香。感动并雀跃着，我的心。
3. 我心雀跃作文怎么写800
我心雀跃
阳春三月，娇艳的花儿伴着徐徐的春风轻轻地摇摆，远方传来清脆的鸟鸣声，几只色彩斑斓的蝴蝶在低空中展示着自己曼妙的舞姿，一眼望去，风吹麦浪翻滚。在这盎然的春景中，我心雀跃，也让我明白，青春不言弃！
摩天轮之下，我仰视着眼前这座七十二米高的“庞然大物”，不禁倒吸了一口凉气。患有“恐高症”的我竟然决定挑战这家伙。我的双腿仿佛被灌了铅，一点一点地向前挪着步子。时而看看其他乘客脸上紧张的表情，时而回头瞧瞧身后等待区那舒适的座椅，显得犹豫不决。就在我打算放弃的时候，我的同伴走了过来，双眼坚定地看着我说：“试试吧，没有那么可怕，我陪着你呢！”短短的一句话，却给了我莫大的鼓励与安慰。我握紧了她的手，轻轻地点了点头。
随着摩天轮缓缓地升高，我的心也紧张到了极点，就仿佛被装进了一只小鹿，七上八下地乱跳。我紧张地闭上双眼，耳边还吹着风儿的呼呼声。同伴轻柔地声音在耳畔响起：“没事的，别怕，睁开眼睛，这一点也不高，瞧，底下的景色多美啊！”我却固执地不听，不论同伴如何劝慰，我都只是紧握住她的手，以至于连掐疼了她我都不知道。
时间一点点的流逝，不知不觉中，摩天轮已经达到了七十四米最高点。此时，同伴的手已经被我的汗水浸湿了。同伴不厌其烦地说：“你得坚强点，底下这么美的景色你可不能错过啊！”心里涌起一阵暖流，我缓缓地睁开双眼，轻轻俯视大地，底下的人像蚂蚁一般渺小，我情不自禁地再一次闭上双眼后再次努力睁开，但还是犹豫不决。在同伴的一次次鼓励和自我安慰下，我渐渐地适应了高空环境。大地上绿毯似的青草一望无际，脚底下的天乐湖湖面在阳光的照耀下显得波光粼粼，旁边小山连绵起伏，时而有几只鸟儿在身边掠过，看着这等美景，一丝雀跃涌上心头，我也不禁感叹：“啊，真美！”
若不是同伴的鼓励和内心的坚强，我也许就会放弃，仍躲在那个黑暗的角落里，突破不了自我，也看不到这样的美景。也许，这就是青春的动力，一次青春的绽放吧！
摩天轮之下，艳阳高照，微风徐徐，花香四溢，鸟鸣清脆。抬头自信地看了眼这七十二米高的庞然大物，我心雀跃！
4. 我心雀跃650字作文
你好，以下出自《课堂作文网》，希望可以给你作为参考：
月光洒在我的床边，这时，夜已深了，耳朵里没有任何属于程序的喧哗，只有轻快的指针，跑过钟面的雀跃与心中那份感动……
明亮的大礼堂，排着一张椅子，学生鱼贯地走入，紧张占据了他们的脸庞，却夹带一丝兴奋，且不时窃窃私语。我坐在椅子上，眉头紧蹙，不知是因为恐惧还是担心，双腿有些发软，因为学校要举办班际赛，而比赛项目竟是──数独。
记得一开始练习时，第一次面对空白的恐惧，那份无助感，差点让我流泪，脑筋也成了一片空白。幸好有老师适时的协助，向伫立在岸边的灯塔，用心、耐心的指引我方向，教我怎么下手、教我怎么寻找失落的数字……，终于我克服了恐惧。
但是，我却害怕拖累全班，把全部所付出的辛苦，化为乌有，我害怕看到那责怪的眼神，看到那失败的死神，我真的好害怕……
“铃──”比赛开始了！我怀着戒慎恐惧的心情提笔填着方格，摸索着答案，随时间的流逝，我有些慌了，但还是强迫自己冷静，眼看别班都快完成了，我额头流下了汗水，“加油！加油！”同学的鼓励为我注入了新的力量，我咬紧牙关，快速的转动脑袋，终于在同学的加油声中完成。
“六年一班……第一名！”那一刹那，我简直不敢相信自己的耳朵，直到朋友紧抱着我尖叫、欢呼，我才回神，这时我顿时觉得原本我所期待的奖品，已经变得完全不重要了，最重要的是我们所付出的努力，已经让全班更加团结、更加亲密。
“答、答、答”时钟的指针在钟面跑着，也在我雀跃的心中跑着，为我们全班绕满一个圆，一个完美、美好的圆……
5. 怎么评价《我心雀跃》
《我心雀跃》是女性导演作品中极具代表性的。
她在叙事时融入了自己的私人情感，同时加入了自己的经验体会，有意地选择女性叙述人，从女性视角出发，使女性成为叙事主题。片中的高二少女刘唯唯是当之无愧的女主角，故事从她的角度出发，讲述的也都是她日常的琐事和一个青春期少女萌动的内心戏，虽然这看起来是很单薄的描述，但实际上这部电影却是沉甸甸的，特别有戏。
已经看过《我心雀跃》的观众，给了影片一个很中肯的评价：“男生看了会后悔，女生看完会流泪。”那么为什么这部电影会给人以这样的感觉呢？答案是真实，跟以往同质化的青春片不一样，片中不走狗血套路，这里的暗恋才是最真实的暗恋。
也正因为这份真实和诚意，《我心雀跃》吸引来了一群幕后大咖：第五代著名导演田壮壮担当艺术顾问、摄影指导侯勇、金马奖剪辑指导杨红雨等人，都让这部电影的艺术成色上升了几个档次。初恋这件事，谁都逃不过，无所顾忌地去做自己喜欢7a686964616fe59b9ee7ad9431333363373730的事，去爱自己喜欢的人。
但每个人都可能因为种种原因与曾经暗恋的对象擦肩而过，而正是这些遗憾，构成了每个人的青春，现在仔细想想都会有不舍的感觉。感觉青春最大的意义全部在这部《我心雀跃》中摊开来了。
青春就是，随着少女的成长，属于刘唯唯的少女时代无疾而终的暗恋而无疾而终。青春还是，一切留白的桥段全都没有答案，青春就是，没有答案。
6. 我的心儿怦怦跳作文怎么写
1. 心儿怦怦跳这种感觉你们一定都有过吧，比如：紧张的时候，心儿怦怦跳，犯错误时，心儿怦怦跳……我也有一件让心儿怦怦跳的事情。
那是一个星期一，也是出期中考试分数的日子，我提着心，吊着胆，来到了学校。第一节课是数学，老师的脸色怪怪的，拿着一张单子走了进来，说道：“我们的期中考试成绩出来了，考得不太理想，请坐好，认真听成绩。”
我一听到“不太理想”这几个字的时候，心一下子快速跳了起来，仿佛有一只小兔子在我心脏上玩儿蹦蹦床，我马上坐好，听着老师读成绩。 老师念到我的名字时，我屏住呼吸，心跳加速，仿佛要跳出来了。
“尹雨涵，数学89分。”我的心又开始快速跳起来，因为妈妈说数学必须考90分以上，不然就等着被她打吧。
想起妈妈说的话，我的心开始不安了。老师说：“回家让家长在上卷子签字。”
哦，我的老天呐！ 回到家，妈妈问：“考多少分？”我说：“89分。”“还行，下次继续努力。”
妈妈又说：“这次题比较难，再接再厉。”妈妈把卷子签上字，我的心才平静下来。
心儿怦怦跳的这种感觉真是不好啊！2. 在一个安静的夜晚，我正在家里做老妈布置的课外试卷，“NO，好多的试卷！”我的内心要爆炸了！我倒在椅子上叫苦连天。突然，我想到一件事情，那就是后面的答案没有撕，我高兴得简直要发狂了，兴奋得无法形容！“发神经呀！快写！”老妈向我吼到。
“不对，我一定不能让老妈发现一点蛛丝马迹，一定要做到天衣无缝，还好我已是老司机了！哈哈！”我自言自语着。开始行动，我翻到那一页后便以迅雷不及掩耳之势的速度抄了起来。
“哒、哒、哒”老妈沉重的脚步渐近渐响，不好，老妈要来我房间了。我赶紧手忙脚乱把答案翻过去，从笔筒拿出直尺夹在答案那页。
“我太聪明了！没有办法，我就是那么的强大！”这时，我可以清晰地听到我心脏怦怦、怦怦的运动声，呼吸也显得十分地急促。可是老妈并没有来我房间，真是有惊无险，我心里的大石头终于平安着陆了。
我小心翼翼地翻开答案，又开始专心致志地抄了起来。突然，老弟冲进我的房间大喝一声：“双手抱头，蹲在原地，不许动！”把我吓得个半死！我生气地向他大吼道：“发神经呀！进来都不敲一下门，想造反呀！精神赔偿费……”我说了一大堆赔钱的事，他可能怕了，最后说：“当啥都木（没）有发生好吧！”好庆幸，他竟然没有发现我在抄答案，四只眼的还不如两只眼的呢！ 终于写好了，哦不，应该是抄好了，老妈来检查，发现我全部做对，十分惊讶，板着脸问我：“这是你自己写的吗？怎么和答案一模一样？”我紧张得大气不敢出，只听得心儿怦怦、怦怦直跳。
犹豫了半会，我决定选择诚实：“对！”“很好，敢作敢当是好事，再罚你做一张吧。”老妈缓了缓说。
这次之后，我改了这个坏习惯。3. 今天的下午，六楼报告厅传出同学们的演讲声和热烈的掌声——这正是学校在举行一年一度的“我的一本课外书”活动。
很荣幸，今年我演讲《康熙大帝》代表我们班参加年级组“我的一本课外书”活动。当老师告诉我这个消息时，我首先感到了十万分的激动与兴奋，可随之而来的却是天大的紧张感：这种单人大场面，我还是第一次参加，别看我在台下能说会道四处“吹牛”，一到台上瞬间露出了“真面目”——胆小如鼠。
我要是讲得好，那是万幸，要是讲不好，丢自己脸还接受，要是丢咱班的脸，那就太……呸呸呸，啥事怎么都尽往坏处想，没有自信哪办得成事啊？还是好好准备才是。 经过了充分的准备后，今天下午就开始举行这个活动。
其实我的心儿，一直在怦怦跳，当脚跨进后台准备的时候我的心已经悬到了嗓子眼，紧张得几近全身发抖，浑身都是虚汗，原本读得很熟的稿子再去看它竟然像是初相识！我拼命克制我的紧张感，甚至不断掐自己的手指，可心脏依旧狂跳，呼吸依旧急促。我只能祈祷自己上台不能出洋相。
“谢谢大家！”当第一个同学演讲完，我猛然想起我有一件事没有准备——台上的同学讲完会有台下同学进行提问呀！果然，台下一个同学起立，问了一个极其刁钻的问题，台上的同学愣了好几分钟才回答出来。完了，完了！要是我讲完了，同学也提出一个刁难人的问题怎么办？我这糊涂脑袋怎么能把这桩大事给忘了呢？啊……嗯……不过，也许我是多虑了，说不定台下的同学提的问题很简单，也许能提出这种刁钻问题的人没几个，但也许……哎呀，轮到我讲了！我只得硬着头皮上了。
我感觉心率一分钟接近150跳了。 我走上台，头埋着一直读稿子很少抬起头来看看观众，偶尔读错时，我的心儿快从嘴里跳出来了。
一看到老师目光，我立刻心虚地低下头。嗯……不对，这一直念经一样读怎么行呢？最起码得和台下的同学眼神互动一下啊！我的心里似乎在翻江倒海，突然想起老师说过的话：“讲得好与差不重要，把它当作一次锻炼就行了，没必要给自己施加太大压力。”
顿时，我仿佛找回了一点点自信心，读的语速平缓下来，眼睛也时常看看台下。嘿，连说的错字都少了许多。
我的心也跳得缓慢下来。很快就到结尾了。
讲完了，轮到了提问环节，我的心又急速地怦怦跳起来。“请问什么是‘八旗制度。
7. 以“心里美滋滋”为题写一篇作文,怎么写
心里美滋滋
因为迷茫，所以痛苦；
因为懂得，所以欢欣。
夜色深沉。我用清水抹了把脸，然后抬头审视着镜子里的自己。脸上没有飞扬的神采，只是一日日加深的黑眼圈昭示着那些风也萧萧雨也萧萧瘦尽灯花又一宵的夜晚，让我不由得心生感伤。只是在时钟滴滴答答的催促下，我不得不拖着沉重的步子重新将自己关进那个沉闷的房间里，看莹白色的灯光依旧印照着那未曾少下去过的课业。
坐下来，右手轻轻握住笔，左手从凌乱的抽屉里抽出一张白纸开始演算科学题目。笔下延伸出一个又一个冰冷冷的化学方程式，却不知道哪一个才是解题的钥匙，只能由得它们真真假假虚虚实实地在眼前晃来晃去。
尝试解题的过程中，思维被自己一次次否定又重来，一点一点积累起心头的烦闷和挫败，终于再也压制不住心头的恼火，思绪被彻底扰乱，重重地把笔甩到一边，然后狠狠地把那张已经遍体鳞伤的草稿纸揉成一团，发出的窸窸窣窣的声响在寂静的夜里显得格外清晰。
颓然地靠在椅背上，我在心底里愤恨地质问自己，怎么就落得了这般田地？眼前如山般堆积的作业，夜间垂死挣扎的台灯，试卷上鲜红的错号，以及琐杂的校纪校规。年少时的清欢数载怎么就这样停留在了昨天？
思绪飘摇到过去，那是美丽的公主裙和鲜艳的蝴蝶结在无忧无虑的田野里奔跑，是绚丽的童话书和五彩的涂鸦本在湛蓝的天空下发光。还有什么呢？啊，还有第一次背上书包时悄悄地对自己说：“要好好学习，天天向上，长大之后当一个伟大的科学家。”
突然被自己从前的信誓旦旦拉回神来，原来竟是我自己将自己推入了这段长长的征途当中，为了未来而决定一往无前的么？
起步时的欢欣雀跃啊，怎么就在已经走到一半时被消磨殆尽，我笑着问我自己，怎么就忘记了在前行路上每迈进一步便离我的愿望更近一点，就算是一时的困苦，其实也应该是那样地可喜，是如此的甜蜜，而不应该是这样的迷茫而苦闷呢。
在昏黄的灯光下静默地勾起嘴角的弧度，指尖一点一点拂平被揉成一团的草稿纸。即使是纸上那些凌乱的错误，也无法再扰乱我心底的思绪，以及那一层一层泛上来的甜蜜感。我正在奔赴梦想的路上，所有的艰难和挫折都不过是道路两边丛生的杂草，只要把目光远眺，远处的花团锦簇才值得我将它牵挂在心里，拥抱。
懂得了一切之后发觉，夜色正好，手里握着能主宰自己未来的机会，心里美滋滋的。
8. 关于《我真高兴》的作文怎么写
在我成长的记忆中，有难忘的、开心的、高兴的……最让我记忆犹新的是我十一岁生日的那一天。
那一天，我真高兴。 生日那天，我早早的起了床，穿上了新买的衣服和鞋子，蹦蹦跳跳的去上学。
一路上，鸟儿在枝头唧唧喳喳的叫着，它们好像在对我说：“祝你生日快乐！” 到了学校，同桌小红把准备好的生日礼物送给我，对我说：“史君君，祝你生日快乐。这是我送给你的生日礼物。”
我一边接过礼物一边微笑着对小红说：“谢谢你的礼物。”其他同学看到了，也都一一把礼物送到我的手中，对我说声“生日快乐！”我也会很高兴的对他们说声“谢谢！”。
终于等到放学了，我带着同学们回到家中。妈妈把早已准备好的蛋糕拿出来。
同学们一边为我唱生日歌一边开心地笑着，而我也在他们的祝福中许下了我第十一个生日愿望…… “呼！”我把蜡烛吹灭以后便开始切蛋糕，分好以后又把蛋糕递到了同学们的手中。“啊！”小明趁我不注意的时候把奶油涂到了我的脸上，我也不甘示弱，把奶油抹到了他的脸上……“哈哈哈……”生日宴在我们的欢笑声中结束了，虽然纳西的生日已经过去很久了，但是过生日时的快乐却早已留在了我的心中。
早晨醒来，我揉揉朦胧的睡眼，只见窗户上白茫茫的。我很惊讶，不由得往窗外一看，哇！昨天下的雪，今天竟堆积起来了！外面银装素裹，街道仿佛是银子铸成的，大雪把大地全遮盖住了，仿佛穿上了一件银色的外套。
吃完早饭，我背起书包高高兴兴地来到学校。一路上，我看见地上都接冰了，走起路来遥遥晃晃的，我还差点摔倒呢！刚上楼，老师就组织我们下去玩雪，听了这个振奋人心的消息后，我们心里有说不出的高兴，都手舞足蹈起来。
我们一个个欢呼雀跃地下了楼，立刻分散开来，我连忙从地上抓起一把雪，马上感到一阵刺骨的冷，我咬咬牙使劲地把雪揉成雪球，我开始寻找目标。啊哈！何帅正在我的面前呢！这可是不能错过的好机会啊！我趁他不注意，把雪球扔了过去，只听“嗵”的一声，我赶紧逃命。
跑了一阵我回头一看，没有他的踪影，心里暗暗庆幸自己逃过一劫。我再回转头一看，不知什么时候他已经来到了我的面前，只见他手一扬，竟是一个雪球，我心一慌，脚一滑，自己竟然一屁股坐在雪里了，这真是“放屁砸了脚后跟――倒霉”。
我还没起来，一个个“子弹”在我身上“开了花”，打的我是落花流水。我揉揉脸，继续投入到战斗中来。
不知过了多久，我们个个都成了“雪人”，都不知道谁是谁了。这时老师让我们上楼，我们才一一步舍地离开操场。
今天我们玩得真高兴啊！ 一个星期天的早上，一向愁眉苦脸的梁阿姨顿时高兴起来，奥！原来她的大儿子来探望她。于是，她便欢天喜地到市场里捉了一只大肥鸡来给大儿子吃，还逢人就说她的大儿子回来了。
看她乐呵呵的样子，大家都替她高兴。突然，大肥鸡趁梁阿姨不注意的时候，挣扎了几下，逃之夭夭了。
梁阿姨看见了，灼着不安，但由于年纪大了，跑不动，就急得直叫：“我的鸡，我的鸡，有谁来帮帮我呀！” 我听到喊声，出来问问情况，便投入抓鸡的“行业”了，我趁鸡休息的时候，猛地向前一扑，鸡被我吓坏了，立刻跑起来。鸡向西逃，我向西追；鸡向东溜，我向东赶。
过了一会儿，鸡还没捉到，而我却被鸡弄的气喘吁吁，疲惫不堪。 我一边走，一边寻思捉鸡的办法。
突然，一个办法从我的脑袋里闪过：既然不能强攻，就智取吧！好！于是，我便“咯吱咯吱”的扮鸡叫起来。那只鸡听到我的叫声，立刻停下来，看它的样子，真是累极了。
我轻手轻脚地走过去，距鸡两三步，我一扑，把鸡抓住了。那只鸡才恍然大悟，可是已经太迟了，我顺势把鸡抓紧了。
梁阿姨走过来，一边帮我擦汗，一边说：“君如，这可多亏了你，要不我的钱就白花了。
”
“不用谢，是我应该做的！”说完，我和梁阿姨都笑了起来。 虽然今天把我累坏了，但是我认为是值得的。
年华似水，匆匆而逝。而那一天，却被我凝聚成了永恒的记忆，因为我找回了久经逝去的快乐。
记得那是刚上中学的时候，学习的压力骤然加大，每天，我都会望着零乱的笔记与层层叠叠的作业本发呆。荡漾在发梢的青春，似乎也在被这些“冷酷”的作业本侵蚀。
一个星期只有两天的“空闲”，让我不知所措。又是一个星期日，我破天荒地完成了所有的作业。
“出去散散心吧，”我想。 已经很久没有在我家的花园中散步了，我缓缓地踱着步，四下张望着。
阳光洒在了花园里的每一个角落，让它们都焕发出勃勃的生机，与阳光相辉相耀。阳光也照在了我的身上，让我也融入了花园曼妙的冬景中。
“久违的和谐！”我轻轻地说。 “A!A！”我忽然听见了一阵急促地喊声——是L!L是一个三年级的孩子，他有着无忧无虑的身影与灿若晨星的眸子。
我微笑着迎上去。 “姐姐，你终于出来了！我很想你呢……” “是吗？呵，姐姐很忙呀……”他眨着一对浅碧粼粼的眼，忽然从后面伸出小手—— 居然是一朵昙花！ “我家昙花刚开了，妈妈说，昙花一年才开一次”，他略带骄傲地说，“妈妈还说，昙花忍受了一年的风霜雨雪，努力地积蓄着力量；忍受着平日里不为人知的痛苦，努力地生长着花。
9. 我手书我心作文怎么写
我手书我心
老师告诉我：“写作不是教出来的，写作就是记录生活。从生活中的小事写起。比比看谁描写的更详细，更生动有趣。”我不禁反思，为了孩子的写作，我动了不少脑筋。课堂小练笔让一部分同学产生了写作的兴趣。从这点，我觉得引导孩子的写作需要抓住机会。机会在哪？答案：在生活中。
生活是写作的源泉，我们身边每天都发生着不计其数的新鲜事，对此我们要善于做生活笔记，多留意身边的事情，并学会评价、鉴赏美丑、善恶。引导学生做生活的有心之人，练说练写这丰富多彩的生活素材。一旦解决材料来源，就使学由“恨之”到“乐之”，逐步培养作文兴趣。
一天，课间操的时间，我发现几个孩子趴在地上，挤成一团。我也忍不住走过去凑凑热闹。原来他们发现了一条小虫子。他们看着虫子往前爬，你一言我一语的说的津津有味。我问他们：“小虫子好玩吗？”“好玩。”“哪里好玩？”“小虫子一拱一拱的往前爬，它先把屁股撅起来，往前一拱，就走了。”“小虫子还会装死呢？我们一碰它，它就侧着躺下不动了，真会装啊！”……看着他们，我忍不住用手机拍了张照片，听着他们叽叽喳喳的声音，我插言道：“我把你们几个拍下来了。你们几个来个比赛吧，看谁能把今天的这件趣事写的更生动。好吗？”“好！”一份约定就这样成了我们几个的小秘密。
最让我意外的是，回去后不一会儿，王雪薇给了我一个本子，上面已经将这件事记下来了。虽然字迹有些潦草，可是这却让她的那份急切的心情跃然纸上。看着这些，我充满了欣喜。我希望这仅仅是一个开始……
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