学怎么写好看

学怎么写

1. 学什么的作文怎么写

我,喜欢做菜,做菜基本来说是我每天不可缺少的一部分,只要有空闲的时间我就跟着姥姥尝试做一下新菜品。

从上幼儿园大班的时候,我喜欢上了做菜。直到现在做菜仍然是我生活中的一部分。我已经会做许多菜,比如:西红柿炒鸡蛋、白菜粉条炒豆腐、水果沙拉、凉拌黄瓜、西红柿鸡蛋汤等好多好多的菜品。我还会做精致的花样小馒头,还能做出小动物形状,比如:小刺猬、小兔子等动物形状,蒸出来个个胖乎乎的,刺猬不像刺猬,而像豪猪。我的强项是包饺子和馄饨,个个小巧又漂亮。最最拿手的是用压面机压面条,压细的,压粗的,样样精通。

为了让我学做饭,姥姥给我买了合适的小菜刀和小菜板,只要我有时间,姥姥就让我亲自操厨。

慢慢的,我知道了会做菜对自己是多么的重要,我们会从做菜中也会体会到生活的乐趣。长大了,可以给爸爸妈妈做饭;同学们来我家做客的时候,我也会做一桌子美味丰盛的菜招待大家。

我喜欢做菜!因为做菜使我感到快乐!

2. 我想学作文的作文怎么写

1、了解新课标的要求,新课标规定的“写作能力要求”能写记叙文,简单的说明文、议论文和一般应用文,做到思想感情真实、健康,内容具体,中心明确,条理清楚,文字通顺,不写错别字,正确使用标点符号,格式正确,书写规范、工整.初步养成修改文章的习惯.在实际考查中,初中作文考试的重要内容大多是写记叙文,因此掌握记叙文的写作尤为重要.2、了解作文的评分标准依据大纲对写作的要求,作文评分标准一般从以下三个方面进行给分,第一是书写,要求书写时字迹工整,标点正确,书写格式规范,都符合要求这项一般占作文分的四分之一,约5分左右.第二是内容.要求作文符合题意,中心明确,内容具体.这部分约占作文总分的三分之一,约占15分左右.第三,是表达,要求作文的结构合理,详略得当,语言顺畅,叙述具体、描写议论得当.这部分约占作文总分的二分之一,30分左右.从评分标准可以看出,中考作文对书写、中心、语言表达三个方面要求比较高.学法指导1.学会确立中心确立中心最好的办法是学会列提纲.根据题目的要求,思考作文想说明一个什么道理(即文章的中心),然后再考虑选那些材料来写,确定详略,再安排结构,将这个提纲写好后,再二次审题,看自己的提纲是否符合题目要求,如有差误,有时修改(避免成文后才再改,已经来不及了)确得文章能扣题,符合题意.2.学会恰当地运用描写、议论等表达方式.作文中凡是能突出中心事件、人物都要有详细地描写,如《合作》一文,详写的部分应是你如何与别人共同完成一件事,那么,你们之间如何合作的过程就非要具体描写不可,而与中心无关的内容,就可以简单几句话略写,甚至不写.在记叙文中恰当地议论也是非常必要的,一般出现在开头、结尾.在结尾时适当地进行议论可以起到画龙点睛、突出中心的作用.要注意的问题是:议论的语句一定要缘事而发,针对记叙的内容,或谈它的意义,或揭示其规律,或表明自己的态度.3.注意的几个问题①要有语言的储备库作文平时要多读书,好的文章要背下来,精彩的词句段应抄下来.②要有语言的实践训练平时应加强写作的片段练习,比如仿写续写改写缩写扩写③要精写和多写相结合.好文章不是写出来的是改出来的;勤动笔,以我手写我心 怎样写应试作文1、按题目要求作文我们平时作文,是为了练习写作,提高文字表达水平.应试作文是为了展开写作水平,接受选拔.应试作文为了防止“虚构”,它的题目和平时作文必须有所区别;为了叫绝大多数考生都有话可说,它的题目不能太偏,为了公平评判考生的成绩,它还有一套详细的评分标准.因此,必须在审题上下一番功夫,搞清楚题目的要求,严格的按题目的要求作文.不按题目要求作文,即使文字水平再高,也不能得到较高的分数,有时应试作文的题目和平时作文的题目极其相似,也不能照搬平时的作文,也要一丝不苟不折不扣的照题目要求进行构思,严格按题目要求来写.2、把开头结尾写好我们平时在课堂上学的各种开头结尾的方法,应试作文当然都可以使用.但是评卷老师最青睐的是起笔入题的开头,因为评分标准中非常重要的一项就是切题.评卷老师最青睐的结尾就是收束全文点明主旨,因为结构完整也是比较重要的一条评分标准.3、把话说明白有的同学作文时喜欢推敲字句,这在平时当然很好.但应试作文时间有限,字斟句酌反而束缚住自己,妨碍思路的展开.有人一拿起笔就端起作文的架子,很简单的一句话,写起来也要绕几个弯子.这样的文章看起来到觉得别扭,不如写大白话,怎样想,就怎样写.4、注意分段有的同学爱写三段的文章,开头一小段,结尾一小段,中间一大段.这样的文章显得层次不清,因为所有的内容都挤在第二段里了.可以把中间的那一大段再分成若干小段,这样,就显得层次清楚了.5、把每段的第一句写好每段的首句,仿佛人的眉目,把这句写好了,每清目秀,整个段落都显得精神.每段的第一句写成什么样最好呢?按应试作文来说写成能概括全段大意的中心句最好.因为评卷老师看我们的作文不象平时看书那样从容,他能在每段之首找到中心句,阅读我们的文章就非常便利了.6、卷面上尽量少修改文章某处改动一下是难免的,但改得多了,会影响卷面整洁.实在非改不可,也要使用标准的修改符号,切记“涂鸦”.另外在卷面上作段落顺序的调整也会影响卷面的整洁.。

3. 【初中学习计划怎么写】

楼主,这个很好写,给你个提纲吧!首先,你先写在以前学习中有什么不足的地方,怎样改正.其次,再写写现在你打算怎样学,可以分科写,语文怎样,数学怎样这样就可以了.给你一篇范文,望有所启迪.我的学习计划2011年9月1日,我就要成为一名初中生了.从小学到初中是一个过渡、一个衔接,我要改变我以前的学习方式,重新制定一个适合初中学习生活的计划,并注重自己不太擅长的学科,弥补不足之处.休息了一个暑假,整个人也懈怠了下来.在新阶段的新学期,我得加快步伐,进入一个正常的状态,以一个崭新的面貌迎接新的学习生活.我不能太放松,要绷紧弦,时刻提醒自己抓紧时间.不仅要改变我平常的学习方法,而且也要改掉不好的习惯.我以前写作业的速度不是太快,速度上不去,效率也上不去.开学后,我要在课上认真听讲,勤做笔记,记录自己不会的、重要的知识点.我也要加快我写作业的速度,这样下来,效率就上去了.我也要多做题目,做得多,就会得多.遇到不懂的题目,要经常请教老师和同学们.我要准备部分课目的错题本,将一些自己不懂的、经常错的题目记录下来,弄清楚,以后就不会错了.在每天写作业前,先进行当天的复习,这样会事半功倍.我每天也会检测自己当天的知识,预习明天的知识,如有不明白去问老师、并在上课时认真听讲.人有了目标后才会有动力,我的目标是:成绩争取在班级里名列前茅,各项成绩达优.我会用努力来证明自己。

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