育才学习网怎么写轻关门
1. 走路轻、关门轻、说话轻250字作文
又是这催命似的铃声，再一次响起！Mygod！我无奈的从床上慢慢地爬起来。这被窝可真暖和，“还不起床？”，老妈的八倍女高音再次传来。耳朵都出茧了吧，难道她每天都这么说话不累吗？爬起后，又是一阵手忙脚乱的穿衣服和找衣服的习惯动作！ Mygod!Mygod！这都快成我口头禅了吧！像机器人似的穿好衣服。瞄了一眼表，离上课时间不多了。不管了，抓起一块面包，拎着书包就要出门，后面一阵喧闹：“穿鞋！带校牌！钥匙！”，“再拿盒牛奶”。后后面又扔来了一个“硕大无比”的牛奶盒 ，轻手一抓。就这样拎着书包，咬着面包，抓着牛奶赶车去了。到了交通车站，那该死的公交车正优雅的吐着黑烟慢慢行走呢！“等等我！别走啊！”我边喊边追上去。但售票员看见我就想看见一个外星人似的……不说了，好在她还是让我上车了。上了车才知道这车……只能用一个字来形容“促”。什么意思呢？手贴着手，脚靠着脚，能不挤吗？毫无心情去欣赏那窗外的风景，也无心去听车上乘客们的闲谈，只是一站又一站的看站牌了。终于到站了，我以百米冲刺一样速度跑到学校。铃声刚好响起，“好险啊！”上午张老师的一节语文；王老师的数学；黄老师的英语；还有李老师的地理。下午是生物课。一摞摞的课外作业塞满一书包。经过陀螺似的旋转的一天，头脑昏沉沉的背着一大堆作业回家了，艰难的爬行上楼。我突然想起了一首歌：蜗牛背着那重重的壳啊，一步一步地往上爬！我突然觉得我就是那只小蜗牛，背着重重“书壳”，一步一步的往家爬。终于爬到了家门口，5楼啊！“老妈啊老妈，你买房子时能不能不买5楼啊！”累“屎”个蛇了“！到了家，忙忙吃两口饭，喝了一口汤。拖着沉重的大“书壳”写这似乎永远写不完的、像珠穆朗玛峰似的作业。“写作业真辛苦，见作业如见虎。”“无头作业萧萧下，不尽资料滚滚来！”，我竟出口成章了。但也不得不承认这是真的，“鸭梨山大啊！”终于把这该死的作业忙活完了。外屋又传来“亲友团”的声音，“写没写完作业啊？”，“赶紧睡觉去”“磨不磨叽啊！”亲们！你们每天说同样的“台词”你们不烦吗？我勒个去！同学发来的微信已经无力答复了；好友的微薄也没心思看了；可爱的爷爷发来的“做人十大原则”日志真好。你就是把我的眼皮用棍儿支起来，也看不清楚了。大大的头；昏昏的脑袋；无力的身躯。精疲力尽的只有身子一歪睡了。时钟指向了22点三十分。是否还要迎接新的悲催的一天呢！唉！真的希望不再这样！
唉，这悲催的一天啊！
2. 轻点关门课文概括
本文讲述了一件普通而又感人的小事：我们刚搬进新居，一楼的一对中年夫妇便登门请求我们以后出入单元房防盗门时轻点关门，因为他们的父亲心脏不好受不了重响。以后的日子里，我发现我们楼里的人们开关防盗门都是轻手轻脚的，原来大家都受那对中年夫妇的拜托。一年后，他们的老父亲去世了。这对夫妇又受老父亲临终嘱托挨家挨户给邻居们叩头、鞠躬，以感谢多年来大家对他们父亲的照顾。日常生活中一件极其普通的小事，让我们感慨，给我们以启示——生活就是这样，当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。
本文脉络清晰，主要描写了两个具有特殊意义的场景，第1-3节描写了李先生夫妇在我们刚搬来的那天晚上上门请求我们以后出入单元房防盗门时轻点关门的情景；第5、6节再现了李先生夫妇受老父亲临终嘱托给我们鞠躬以示感谢的场面。第4节则总写了我们楼里的人们平日里开关防盗门都是轻手轻脚的，与别的楼不一样，这部分写得相当简练。课文可以分成三部分，重点描写第1、第3部分，第二部分起到承接作用。文章最后一句话点名了文章的中心——即生活中人人都应该设身处地为他人着想。
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