育才学习网创举怎么写
1. 精彩的创举的作文怎么写
我班和三班的女子篮球赛，在星期一的下午举行。
我们两个班的同学都坐在球场边上，准备为比赛呐喊助威。裁判员鸣笛，战幕拉开了。
发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎，展开了激烈的争夺，气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大，紧紧盯住篮球转来转去，嘴里还不时高声喊着：“加油！加油！”“啊、好球！”我班李弄三步上篮，腾空投进了一个球。
三班的同学急了，个个瞪圆了眼睛，叫运动员加油。看，她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一个大转身，左冲右突，投进了一个球。
比分拉开了。我班同学不住地喊：“五年二班加油！五年二班加油！”喊声给我班运动员增添了信心和力量。
她们紧紧地盯住对方，寸步不离。这时，李雾抢前一步，断到了对方的球。
对方一看球被截走了，就跑上来阻拦，李弄迅速把球传给张清方。三班的杜玲和周静左右夹攻，拦住了正要投篮的张清方。
只见张清方的脸涨得通红，迅速运球，左躲右闪，躲开了三班队员的阻拦，接着“噌！噌！噌！”三大步跑到篮板前，一个跳跃，手腕一压，“咧厂篮球应声人网！多么精彩的镜头啊！4:2，同学们欢呼起来：“好球！张清方好样的！”蹲在场外记分的我也不由自主地跳了起来高喊：“张清方打得好！”接着是三班发球。周静把球发给了杜玲，杜玲巧妙地虚晃一枪，把球回传给篮下的周静。
周静正要传出，张清方冲到她面前，周静传球时有点紧张，竞把球一下子传到了杜玲的身后，被我班的李雾接住。只见李雾迅速跑动运球，一抬腕就投进了一个擦板球……哨音响了，我班以18:14结束了上半场。
下半场，运动。员们你争我夺，个个汗流浃背，脸涨得通红，有的累得跑不动了，但还是坚持下来。
最后，我班运动员终于以26:19的成绩，赢得了这场比赛的胜利。同学们笑啊跳啊，纷纷的议论着胜利的来之不易……点评：写篮球赛，以双方主力队员为重点，抓住比赛的精彩情节，抓住接球、传球、拼抢及投篮的一系列动作，详细描写，突出了比赛的紧张、激烈。
场上运动员“生龙活虎”的精神状态，、场外的观众眼睛“瞪得老大。”盯着篮球转及呐喊助威等，也作了简洁而生动的描写，有力地烘托了气氛。
2. 中国的创举有哪些
这个呀，楼主，劝你不要从创举来说，那些都被人说烂的事了，而且很假，别人一看就觉得恶心.
像四大发明什么的，一想就会吐.一看就知道是个没水平的.
（对比一下外国，，，一次工业革命\二次工业革命\三次工业革命，阿拉伯数字等等的发明带来的影响，中国人再谈4大发明，中午的饭就全吐出来了.）
要想把文章写好来，要从内涵下手，从小事反应大事.
建议从民族文化角度来入手，通过观察生活中的小细节，再通过别人来验证你所观察到的，最后总结了自已的观察，再谦虚一番，。。。
好文章大多是类似的模似.
3. 精彩的创举作文600
开学到现在已经有两个多月了，我今天有幸在这里代表全班58个同学汇报我们的学习情况。谢谢大家给我这个机会。总的来讲，我们班的学习情况非常好。主要表现以下九点：
一、绝大多数同学能按时完成老师布置的家庭作业；
二、同学们在上课的时候踊跃发言，积极主动提出自己的问题，体现了主动思考的好习惯；
三、同学们非常热爱我们的班集体，都想为班集体争光，大家都积极参加班上组织的各种活动；
四、我们班同学学习习惯比较好，科任老师都乐意上我班的课，因为我们的思维活跃发言积极。
五、我们全班同学非常喜欢我们班的两位男老师：沈老大和殷老二，他们成为我们亲密的好朋友，同学们有心里话都愿意和他们讲；
六、我们班同学在学校组织的精彩一刻活动中，编排的节目非常有趣，得到大家的一致好评。
七、同学们无论是在学习中还是在生活中，一般情况不会打架吵架，给老师和家长惹出麻烦。
八、同学们好学上进，课外阅读的量明显增加，我们还创办了班上小小书屋供大家借阅。
九、同学们有礼貌，尊敬老师和家长，表现了良好的文明行为习惯。
但是，人无完人，金无足赤，我们虽然有许多的优点，但也存在一些不足，需要家长、老师和我们共同努力。主要表现在以下三点：
一、老师上课时，有极少数同学讲话不听讲，造成成绩不理想，而且还影响其他同学听课。
二、有个别同学在生活中，存在着说脏话、撒谎的毛病，希望他们尽快改进。
三、有极少数的同学要求自己不够严格，有时不按时完成老师布置的作业，在学习上欠了帐，是必须及时加以改进的。
最后，我还要代表班上的大部分同学，再次重申对家长们的几点希望。
1、表扬是最好的教育，只要同学们努力了，即使成绩考得达不到你们的要求，也不能实行打骂教育。在国外，家长打骂孩子是犯法的！
2、社会是所大学校，不要把我们关在房子里，要多带我们出去看看更广阔的世界，学习书本上没有的知识。
3、请家长不要花太多的时间斗地主、打麻将，应该要多陪孩子谈心、看书、旅游等，
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