用之不尽怎么写_育才学习网

烧不尽怎么写

1. 野火烧不尽是什么意思

此诗作于贞元三年（787），作者时年十六。诗是应考的习作。按科场考试规矩，凡指定、限定的诗题，题目前须加“赋得”二字，作法与咏物相类，须缴清题意，起承转合要分明，对仗要精工，全篇要空灵浑成，方称得体。束缚如此之严，故此体向少佳作。据载，作者这年始自江南入京，谒名士顾况时投献的诗文中即有此作。起初，顾况看着这年轻士子说：“米价方贵，居亦弗易。”虽是拿居易的名字打趣，却也有言外之意，说京城不好混饭吃。及读至“野火烧不尽”二句，不禁大为嗟赏，道：“道得个语，居亦易矣。”并广为延誉。（见唐张固《幽闲鼓吹》）可见此诗在当时就为人称道。

命题“古原草送别”颇有意思。草与别情，似从古代的骚人写出“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”（《楚辞·招隐士》）的名句以来，就结了缘。但要写出“古原草”的特色而兼关送别之意，尤其是要写出新意，仍是不易的。

首句即破题面“古原草”三字。多么茂盛（“离离”）的原上草啊，这话看来平常，却抓住“春草”生命力旺盛的特征，可说是从“春草生兮萋萋”脱化而不着迹，为后文开出很好的思路。就“古原草”而言，何尝不可开作“秋来深径里”（僧古怀《原是秋草》），那通篇也就将是另一种气象了。野草是一年生植物，春荣秋枯，岁岁循环不已。“一岁一枯荣”意思似不过如此。然而写作“枯——荣”，与作“荣——枯”就大不一样。如作后者，便是秋草，便不能生发出三、四的好句来。两个“一”字复叠，形成咏叹，又先状出一种生生不已的情味，三、四句就水到渠成了。

“野火烧不尽，春风吹又生。”这是“枯荣”二字的发展，由概念一变而为形象的画面。古原草的特性就是具有顽强的生命力，它是斩不尽锄不绝的，只要残存一点根须，来年会更青更长，很快蔓延原野。作者抓住这一特点，不说“斩不尽锄不绝”，而写作“野火烧不尽”，便造就一种壮烈的意境。野火燎原，烈焰可畏，瞬息间，大片枯草被烧得精光。而强调毁灭的力量，毁灭的痛苦，是为着强调再生的力量，再生的欢乐。烈火是能把野草连茎带叶统统“烧尽”的，然而作者偏说它“烧不尽”，大有意味。因为烈火再猛，也无奈那深藏地底的根须，一旦春风化雨，野草的生命便会复苏，以迅猛的长势，重新铺盖大地，回答火的凌虐。看那“离离原上草”，不是绿色的胜利的旗帜么！“春风吹又生”，语言朴实有力，“又生”二字下语三分而含意十分。宋吴曾《能改斋漫录》说此两句“不若刘长卿‘春入烧痕青’语简而意尽”，实未见得。

此二句不但写出“原上草”的性格，而且写出一种从烈火中再生的理想的典型，一句写枯，一句写荣，“烧不尽”与“吹又生”是何等唱叹有味，对仗亦工致天然，故卓绝千古。而刘句命意虽似，而韵味不足，远不如白句为人乐道。

如果说这两句是承“古原草”而重在写“草”，那么五、六句则继续写“古原草”而将重点落到“古原”，以引出“送别”题意，故是一转。上一联用流水对，妙在自然；而此联为的对，妙在精工，颇觉变化有致。“远芳”、“睛翠”都写草，而比“原上草”意象更具体、生动。芳曰“远”，古原上清香弥漫可嗅；翠曰“晴”，则绿草沐浴着阳光，秀色如见。“侵”、“接”二字继“又生”，更写出一种蔓延扩展之势，再一次突出那生存竞争之强者野草的形象。“古道”、“荒城”则扣题面“古原”极切。虽然道古城荒，青草的滋生却使古原恢复了青春。比较“乱蛬鸣古堑，残日照荒台”（僧古怀《原上秋草》）的秋原，该是如何生气勃勃！

作者并非为写“古原”而写古原，同时又安排一个送别的典型环境：大地春回，芳草芊芊的古原景象如此迷人，而送别在这样的背景上发生，该是多么令人惆怅，同时又是多么富于诗意呵。“王孙”二字借自楚辞成句，泛指行者。“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”说的是看见萋萋芳草而怀思行游未归的人。而这里却变其意而用之，写的是看见萋萋芳草而增送别的愁情，似乎每一片草叶都饱含别情，那真是：“离恨恰如春草，更行更远还生”（李煜《清平乐》）。这是多么意味深长的结尾啊！诗到此点明“送别”，结清题意，关合全篇，“古原”、“草”、“送别”打成一片，意境极浑成。

全诗措语自然流畅而又工整，虽是命题作诗，却能融入深切的生活感受，故字字含真情，语语有余味，不但得体，而且别具一格，故能在“赋得体”中称为绝唱。

2. 草这首诗中烧不尽和吹又生分别意思

1、“烧不尽”的不仅是草的宿根，也包括随风传播的种子，还有埋在泥土里的根状茎。

“野火烧不尽”，便造就一种壮烈的意境，古原草的特性就是具有顽强的生命力，“吹又生”的既有宿根的芽，也有种子的芽和根状茎的芽。语言朴实有力，“又生”二字下语三分而含意十分，更写出一种蔓延扩展之势，再一次突出那生存竞争之强者野草的形象。

2、赋得古原草送别（唐）白居易赵玄荒院士楷书刻石拓片《赋得古原草送别》离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。

3. 作文烧不完的木棍怎么写

作文烧不完的木棍

一根自认为很了不起的木棍敲开了方圆百里内最有名的老木匠家的门。它说：“木匠爷爷，我是一根很了不起的木棍，我要在世界上干一番了不起的大事。请您帮帮我，把我做成一件最威风、最神气的东西吧！”老木匠思索了半天，点了点头。请你发挥想象，将故事续写完整。

了不起的木棍

一根自认为很了不起的木棍敲开了方圆百里内最有名的老木匠家的门。它说：“木匠爷爷，我是一根很了不起的木棍，我要在世界上干一番了不起的大事。请您帮帮我，把我做成一件最威风、最神气的东西吧！”老木匠思索了半天，点了点头。小

老木匠先拿出刨刀将木棍刨得亮亮的，接着又拿出一把锉刀细心地雕刻起花纹来。木棍木棍迫不及待地问：“木匠爷爷，木匠爷爷，快好了吗？您要把我做成什么啊？”老木匠说：“不急，不急，等一会你就知道了。”小木棍心里很是着急，心想：木匠爷爷要把我做成什么呢？一根金箍棒？一个窗帘架子？或许都不是……

再过了一会儿，老木匠给它涂上油漆，刚涂完，木棍便欣喜若狂地去照镜子，结果小木棍伤心透了——他在镜子中看到自己竟然变成了一根拐杖。

木棍难受极了，他对老木匠说：“我可是一根最了不起的木棍啊。您怎么能把我做成一根拐杖呢？”那我能干什么事呢？老木匠回答说：“以后你就知道了。”

就这样，这根最了不起的拐杖和其它普通的拐杖一样，帮助了许多行走不方便的人。在一个偶然的机会里，老木匠告诉他：“帮助别人也是一件很了不起的事情。”

或许，现在我们还可以看到这根了不起的拐杖在帮助着需要他帮助的人呢！

4. 野火烧不尽,春风吹又生的意思

意思：野火无法烧尽满地的野草，春风吹来大地又是绿茸茸。

出自：唐白居易《赋得古原草送别》

原诗：

赋得古原草送别

唐代：白居易

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

释义：

原野上长满茂盛的青草，每年秋冬枯黄春来草色浓。

野火无法烧尽满地的野草，春风吹来大地又是绿茸茸。

远处芬芳的野草遮没了古道，阳光照耀下碧绿连荒城。

今天我又来送别老朋友，连繁茂的草儿也满怀离别之情。

离离：青草茂盛的样子。枯，枯萎。荣，茂盛。野草每年都会茂盛一次，枯萎一次。远芳：草香远播。侵，侵占，长满。远处芬芳的野草一直长到古老的驿道上。王孙：本指贵族后代，此指远方的友人。

扩展资料

此诗通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情。它可以看成是一曲野草颂，进而是生命的颂歌。诗的前四句侧重表现野草生命的历时之美，后四句侧重表现其共时之美。全诗章法谨严，用语自然流畅，对仗工整，写景抒情水**融，意境浑成，是“赋得体”中的绝唱。

诗的首句“离离原上草”，紧紧扣住题目“古原草”三字，并用叠字“离离”描写春草的茂盛。第二句“一岁一枯荣”，进而写出原上野草秋枯春荣，岁岁循环，生生不已的规律。第三、四句“野火烧不尽，春风吹又生”，一句写“枯”，一句写“荣”，是“枯荣”二字意思的发挥。

第五、六句“远芳侵古道，晴翠接荒城”，用“侵”和“接”刻画春草蔓延，绿野广阔的景象，“古道”“荒城”又点出友人即将经历的处所。最后两句“又送王孙去，萋萋满别情”，点明送别的本意。

白诗的艺术特色还表现在刻画人物上，他能抓住人物的特征，用白描方法勾勒出鲜明生动的人物形象。但白诗的诗意并不浅显，他常以浅白之句寄托讽喻之意，取得怵目惊心的艺术效果。

白居易的闲适诗在后代有很大影响，其浅切平易的语言风格、淡泊悠闲的意绪情调，都曾屡屡为人称道，但相比之下，这些诗中所表现的那种退避政治、知足保和的“闲适”思想，以及归趋佛老、效法陶渊明的生活态度，因与后世文人的心理较为吻合，所以影响更为深远。

5. 写关于野火烧不尽,春风吹又生的作文

野火烧不尽，春风吹又生，新年伊始春天又来了。

——写在前面的话

多少风光是不断逼迫自己去挑战原本认为不可能的结果。

多少精彩是在连自己都害怕的仓皇下尽力搏出的欣慰。

多少钦佩是停着愈合不了的伤口和疼痛咬牙执着的交换。

是的，牺牲，失去都是必须付出的，英雄是对走出困境的勇士加冕。

在人生的道路上有数不尽的困境与羁绊，有人为之彷徨，有人为之迷茫，然而孰不知走出去才是情感的解脱，正确的抉择。史圣司马迁“野火已燃尽了身躯”但是为了自己心中的信念，毅然地走出了绝境，终成“史家之绝唱，无韵之《离骚》。”赤壁鏊兵，将曹操八万大军烧的血本无归，仓皇落魄而逃，然而老骥伏枥，志在千里终以图霸业。

只有流过血的双手，才能弹出惊世的绝唱；只有经过地狱般的磨练才能拥有创造天堂的力量。人口学家马演初在**时期因《新人口论》危及生命，但是凭借自己的坚韧的意志，走出困境，自己的学论得以耀古今。着名物理学家Stephen William Hawking在大学期间身患残疾，但他摆脱阴影，激扬文字，指点宇宙。当才情枯竭的你，无法再创出动听的乐章；当惨遭折翅的你，无法让你展翅翱翔。你是否感到彷徨，是否感到伤逝，

但是你不能彷徨与伤逝，因为没有先生卓绝的才情，你发不出惊世的呐喊。众多先哲已告诉大家：要坚持自我，寻求自己的太阳。

没有绝望的处境，只有面对处境而绝望的人。命运多舛？呵呵，无泪不是干涸，是将苦涩积攒，沉默不是怯懦，是把灰心从骨子里驱赶。残缺的身躯压不到健全的灵魂，健全的灵魂定会打造出站起来的精彩人生。生命的激流不会停止且看它把我载到什么地方去。

成功的花儿，人们只惊羡它现在的美丽，当初的芽儿浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的细雨。面对困境，一路走过，毅然地，勇敢的走过去……

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

怎么写不尽

1. 作文《说不尽的语文》怎么写

在我的眼中，学校是个充满神秘色彩的宝盒，哪里有灵活的数学，欢快的音乐，有趣的英语，充满活力的体育……其中，有我喜欢的语文。

语文就像一首诗，滋润着我的心灵，引领着我畅游文学的世界。

语文啊，你牵着我向前走，教我学会了乐观。拜读《轮椅上的霍金》，我从霍金的身残志坚中，学会了乐观地去面对生活中的一切。“要学会用乐观的积极状态去面对生活中的一切困难”成了我生活中的信条。跌倒时，我不会哭泣，我会从跌倒的地方勇敢地爬起来；受伤时，我不会皱眉，我会微笑着疗治伤痛；考试失败时，我不会忧郁，我会保持一种开朗的心情，寻找失败的原因。微笑着，坚强地面对生活中的一切困难成就的我的乐观。有道是“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”要问我的乐观来自哪里，语文啊！你就是我乐观的源头活水。

语文啊，你牵着我向前走，教我学会了宽容。拜读《负荆请罪》，我从蔺相如的顾全大局，为国着想中，学会了要宽容。“忍一忍风平浪静，退一步海阔天高”成了我生活中的信条。和朋友闹别扭时，我不会去找她理论，我会忍让，会大度地向她道貌岸然歉，给她一个友好的微笑，又成了好朋友；当别人弄坏我的东西时，我不会大发雷霆，我会给她一个宽容的微笑，说：“没关系，以后小心点”；在游戏中，同学不小心推了我一把，让我跌得膝盖流血不止，看着同学惊惶失措的表情，我不会去责备她，我会去安慰她，给她一个温和的微笑，说：“没关系！是我自己不小心的，不能全怪你。”忍让、微笑，成就了我的宽容。语文啊！你就是我宽容的活水源头。

语文啊，你牵着我向前走，教我学会了机智。拜读《卧薪尝胆》，我从越王勾践的忍耐中学会了要机智地面对生活中的一切困难。“留得青山在，不怕没柴烧”成了我生活中的信条。做作业遇到难题时，我不会硬拼，我会慢慢地拐一个弯，用另一种方法去解题；家里有贼时，我不会去和贼蛮干、硬拼，我会设法打电话报警，让警察叔叔来捉走蛮贼；学习疲劳时，我不会蛮干，我会适当地放松、休息，合理地安排学习时间。灵活、拐弯、劳逸结合成就了我的机智。语文啊！你就是我机智的源头活水。

语文啊！在我成长的路上，你就是我的良师，你就是我的益友，你引领我在文学的世界里畅游，你成就的我的乐观、宽容、机智，你伴随着我，让我健康地成长。语文就像一首诗，滋润着我的心灵，引领着我畅游文学的世界

2. 作文：说不尽的

母亲，世界上最伟大、最圣洁的称呼；母爱，人间最真挚、最无私的真情。母亲的爱犹如一江缓缓流淌的春水，给儿女带来的是清澈，是纯洁，是无私的永不停止的奉献。母亲的爱好比一片暖暖荡漾的春光，给孩子送来的是温暖，是惬意，是真挚的不求回报的恩泽……沐浴在母爱中的人是最幸福的，我也不例外。

我的母亲是北侯一村的一位普通的农民，在她身上散发着劳动人民共有的气息，勤劳、质朴。母亲为了家庭夜以继日，奔波忙碌，做饭、洗衣、田间劳作、照顾一家老小，从没有一句怨言。她用自己的言传身教让我和哥哥从小就懂得了爱劳动、尊长辈。最让我感动并受益无穷的是母亲那真挚、宽广的爱。多少年来母亲的爱就像永不停息的棉纺车在时空里轮回，数不清，道不尽，剪不断。

记得我15岁那年考的上了师范学校，全家人为这一好消息欢庆鼓舞的同时，也为我将来三年要花费一笔昂贵的学习费用犯了难。邻居大婶劝母亲说：“一个女孩子让她上那么多学干什么，初中毕业就去打工有什么不好！”听完这话，一向为人和善地母亲坚定地说：“不，我一定让她上学！孩子给争气考上了，当大人的不供那是多丢人的事呀！”带着对孩子无限的爱与责任，母亲用她那并不宽厚的肩膀扛起了生活的重担。为了增加收入，母亲决定种菜。炎热的夏天，她和父亲每天早出晚归，种菜，管理，到了收获的时候，由于人手少，地里的活多，卖菜的任务自然就落到母亲的肩上。三伏天气去赶集顶烈日、挨雨淋是家常便饭，别人都午休了她才饥肠辘辘的赶回家。夏天过去了，连晒带累母亲瘦了许多，黑了许多。即使到了农民的黄金假期——冬天，母亲也没有休息。她又和父亲建起了大棚养蘑菇。当别人都坐在暖和的火炉边上悠闲地看电视、聊天的时候，母亲仍忙碌在潮湿阴冷的大棚内。长期的劳累，潮湿的环境为我换得了学费，也让母亲透支了健康。从那时起她就患上了同龄人都没有的关节炎。

3. 说不尽的

那说不尽的爱

记得那是一个冰天雪地的冬天，整个大地都变得异常寒冷。早晨，我睁开蒙胧的双眼，看见奶奶正在床头呼唤着我，催促我快快起床。我不情愿地离开暖哄哄的被窝，还不停地打哈欠，经过一番梳洗后，我来到桌前吃早饭。

我坐在桌前，望着面前香喷喷的早饭，我却连筷子也不动一下。我就这样呆坐在那儿，看着桌上的早饭发呆，嘴上叨叨不休，心里还不停地埋怨着：“天天早上都吃这些，看都看饱了，就不能换换口味呀！”奶奶见我一副精神不振的样子，便关心地问了几句。谁知，我却突然发起“进攻”，一脚踢开凳子，此时的我似乎失去了控制，把自己的不满全发泄在奶奶的身上，责怪她菜做得不好吃，责怪她为什么不换个口味……“无理取闹”一番后，我便把筷子往地上重重的一扔，噘着小嘴一屁股坐在沙发上，直喘粗气。奶奶没说什么，只是轻轻地放下筷子，不再吃了。我明白，奶奶不高兴了。

事后，我有种内疚感。奶奶辛辛苦苦做饭给我吃，而我却这样挑挑拣拣，我想到奶奶面前承认错误，但是，我没有这个勇气。

这一天，我怀着上来忐忑不安的心情来到了教室，心中总是有几分歉意。我不敢正视老师和同学们的目光，我怕他们会发现这个“秘密”，于是，我低着头，不言不语，脑海中总是浮现当时的场景。我想起了老师对我们说要尊老爱幼，孝亲敬长，可是我却……想到这儿，我羞得再也抬不起头来，感觉这一天过得好慢、好慢。

放学铃打响了，我拖着沉重的步子走到家门口，我一抬头，看见门口仍旧和以前一样端端正正地放着一张凳子和一双拖鞋，以前，奶奶为了不浪费我的时间才这样做的，现在，我和奶奶打“冷战”了，可是她却仍然默默地做着这些，我的心里更惭愧了。我穿好拖鞋，走进家里，屋子里空荡荡的，见不到一个人影，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都不在家，但是桌上摆放了一桌“美味佳肴”，香喷喷的饭菜味吸引着我，使我不得坐下，这一桌不同口味的饭菜使我垂涎三尺，我不管三七二十一就把它“洗劫一空”，然后满意地拍了拍吃得饱饱的肚子，正准备去写作业。我推开房门时却惊讶地发现，我的“垃圾堆”——书桌却被整理得干净而又整齐，台灯也被调到了适当的亮度，桌上放着一杯泡好的菊花茶，浓香四溢；床上也铺好了被子，还在我的枕边放上了我最喜欢的洋娃娃……看见这些，我心中升起了无限的感动。我悄悄地走了过去，猛然间，我发现了枕下压着一张字条：“今天，我们不在家，晚上看书别太晚。天冷，要盖好被子，别着凉了……”

看到这儿，我再也忍不住了，趴在床上号啕大哭起来，我深深地感受到，爱，有时是无声的，无声的爱，可以让每个人的心变得温暖，而这种温暖，即使在寒冬的逼迫下，也永远存在。

望你采纳，考试蒙对

4. 说不尽的桥怎么写

建议写说明文。. 先说说桥怎么这么样。然后再介绍桥这是些资料参考下吧诗歌驿外断桥边，寂寞开无主——陆游《咏梅》

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马——马致远《天净沙•秋思》

对联缩千里为咫尺，联两地成一家

水光遥接汉，虹气上凌虚

谜语当阳一吼水倒流（打一名桥）断桥

七彩积木大组装（打一桥名）虹桥

俗语船到桥头自然直

我走过的桥比你走过的路还长。

驿外断桥边，寂寞开无主。

桥归桥，路归路

你走你的阳关道，我过我的独木桥

多一个朋友多一条路，结一个仇人拆一座桥。

谚语

一桥飞架南北，天堑变通途。（**）

造舟为梁，不显其光。（《诗经.大雅.大明》）

溪上还珠太守家，小桥斜跨碧流沙。（华镇）

成语

过河拆桥释义自己过了河，便把桥拆掉。比喻达到目的后，就把帮助过自己的人一脚踢开。

舌桥不下释义形容惊讶的神态。

3.有关桥故事的传说

故事

当阳桥

曹操统帅五十万大军杀气腾腾地直奔刘备驻地新野。当时，刘备手下的战将只有关羽、张飞和赵云，士兵不过三千人，难抵曹操大军。刘备打算率领部下逃到江陵，又不忍丢下百姓，于是只能日行十几里路。曹军追兵日行三百里，终在长坂坡追上刘军。刘备眷属失散，赵云几进曹军救出阿斗，但至当阳桥时却无力对付敌兵，幸好张飞出现，他怒喝三声，吓死曹将夏侯杰，使曹操也由疑到惊到怕，狼狈逃窜。京剧里有唱词：“当阳桥头一声吼，喝断桥梁水倒流”。

大渡河上的铁索桥当年红军长征时，就曾经渡过这天险，这座铁索桥.这座铁索桥叫泸定桥，由13根铁链和木版组成，**妄想让红军死于这座桥上，没想到红军顺利渡过了这座桥.。

5. 取之不尽的拼音怎么写

取之不尽拼音：

[qǔ zhī bù jìn]

取之不尽，尽：完。拿不完，用不完，形容物质或精神的原料极其丰富。常与“用之不竭”联用，也作“取之无尽，用之不竭”。出处宋·朱熹《朱子语类·孟子·离娄下》：“他那源头只管来得不绝，取之不尽，用之不竭，来供自家用。”宋·郑兴裔《郑忠肃公奏议遗集·，请罢建康行宫疏》：“天地之生财有限，小民之膏血几何，势无取不尽而用不竭之理。”宋·苏轼《前赤壁赋》：“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。”