一平方厘米的正方形怎么写

1. 一平方厘米怎么写

2. 一直的一怎么写

3. 一拃怎么写

4. 一门怎么写

1. 一平方米、一平方分米、一平方厘米分别表示什么

一平方米：表示边长为抄1米的正方形面积。

一平方分米：表示边长为1分米的正方形面积。

一平方厘米：表示边长为1厘米的正方形面积。

面积单位从小到大的顺序主要有：mm²（平方毫米）、cm²（平方厘米）、dm²（平方分米）、m²（平方米）、hm²（公顷）、km²（平方千米）。在国际单位制（SI）中，标准单位面积为袭平方米（平方米），面积为一米长的正方形面积。

扩展资料：

区域在现代数学中起着重要的作用。除了其在几何和微积分中的显着重要性。面积与线性代数中的决定因素的定义有关，是微分几何中表面的基本特性。

在分析中，使用Lebesgue测量来定义平面的子集的面积，尽管知并不是每个子集都是可测量的。一般来说，高等数学领域被视为二维地区体积的特殊情况。

面积表道示平面中二维图形或形状或平面层的程度的数量。面积可以以具有给定厚度的材料的量理解，面积形成形状的模型所必需的。

参考资料来源：百度百科-面积单位

一平方厘米怎么写

1. 一直怎么写漂亮

短短的自我介绍，其实是为了揭开更深入的面谈而设计的。一分钟的自我介绍，犹如商品广告，在短短60秒内，针对“客户”的需要，将自己最美好的一面，毫无保留地表现出来，不但要令对方留下深刻的印象，还要即时引发起“购买欲”。

自我认识若想一矢中的，首先必须知道你能带给公司什么好处。当然不能空口讲白话，必须有事实加以证明。最理想就是能够“展示”过去的成就。例如你曾为以往的公司设计网页，并得过奖项或赞扬。当然，这些例子都必须与现在公司的业务性质有关。职位愈高，自我认识就愈重要，应将个人的成败得失，尽录在日记中。这样，就可以时刻都清楚自己的弱点与强项。

投其所好清楚自己的强项后，便可以开始预备自我介绍的内容：包括工作模式、优点、技能，突出成就、专业知识、学术背景等。好处众多，但只有短短一分钟，所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑软件公司，应说些电脑软件的话题；如果是一间金融财务公司，便可跟他说钱的事，总之投其所好。但有一点必须紧记，话题所到之处，必须突出自己对该公司做出的贡献，如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。

铺排次序内容的次序亦极重要，是否能紧握听众的注意力，全在于事件的编排方式。所以排在头位的，应是你最想他记得的事情。而这些事情，一般都是你最得意之作。与此同时，可呈上一些有关的作品或纪录增加印象分。

身体语言不管内容如何精采绝伦，若没有美丽的包装，还是不成的。所以在自我介绍当中，必须留意自己在各方面的表现，尤其是声线。切忌以背诵朗读的口吻介绍自己。最好事前找些朋友作练习对象，尽量令声线听来流畅自然，充满自信。身体语言也是重要的一环，尤其是眼神接触。这不但令听众专心，也可表现自信。

曾有一项报告指出，日常的沟通，非语言性的占了70%。所以，若想面试成功，便应紧记注意一下你的身体语言.

2. 过去的这一年作文怎么写

不知不觉，已走过了一年，又到了一个新的站台，回首走过的路，无数的记忆又重现在眼前，无数的点点滴滴有翻腾在脑海。

过去的一年，像一本书，记载着我在时间道路走过的每一天。这条道路，时而宽阔平坦，好象前方是无限的光明；时而泥泞艰难，好象前方是荆棘丛生的黑暗；时而鲜花飞舞，风景优美，告诉我什么叫成功；时而乌云滚滚，风雨交加，让我尝到了失败的苦果。

这条道路让我知道了酸甜苦辣咸的真正含义，因为丰富的人生，就需要这些不同的味道。过去的一年，像一幅画，描绘着在我身边许许多多的事情。

着色时用上开朗的红色，活泼的橙色，可爱的黄色，轻盈的绿色，稳重的青色，浪漫的蓝色，深沉的紫色。红橙黄绿青蓝紫，组成了彩虹的颜色，也是花季的颜色。

因为在这个年龄中，就需要五彩缤纷的颜色来装扮。画出的图画，像打翻调色盘那样潇潇洒洒而又不失个性。

过去的一年，像一支歌。一支好听、悦耳的歌曲，必然需要各种音符的绝妙配合。

每个人的经历都是一支歌。儿童的歌曲纯洁，中年人的歌曲成熟，老年人的歌曲饱经沧桑。

而我呢？我相信，我的歌曲没有儿童的幼稚，没有成年人的勾心斗角，没有老年人对世界的看穿与看透。欢乐的旋律中却略带些“愁”，调子虽稳重但也有轻浮。

过去的一年，就这样不知不觉的过去。面对的一年呢？新年的大门已经对我敞开，新年新气象，我精神抖擞，装点行囊，走向新的一年。

过去的一年作文二：一年过去了啊又一年过去了，悉数往事，好有趣；但想到已经都要过去，成为回忆，又好难过…… 某次，老师让一个同学用三个成语造句，他写的是：今天早上第三节课，老师让我用XXXX、XXXX、XXXX（那三个成语）这三个成语造句。某次，老师布置我们做123作为作业，123是有答案的，要靠我们自觉，结果是有人不自觉的了，但他实在是……答案上说某题“理由成立即可”结果，那位强人硕然在横线上答道：理由成立即可。

某次，我们因为一道数学题讨论了两节课：判断下列调查适合用普查还是抽样调查，其中一个是：调查长江里鱼的种数。有人说，用三峡水电站拦截鱼，然后数一数。

还有人说，装一个什么无重力屏障，将鱼都浮上来。还有人说，用红外线、用超声波……最后，数学老师说：要是我呀，就练成一个气功，手指一弹，鱼就都上来了。

众哗然。最近的，每次下课都有人搞班级世界杯，将后门当球门。

老师发现了，一人挨了一屁股，还发了告家长书。上面第一段说他们下课把易拉罐当球踢，对其他人的学习有影响什么的；第二段写道：鉴于以上情况，请允许我将您孩子的屁股当球踢，如果有任何疑问，请拨打我的电话：139XXXXXXXX。

再怎么开心也好，暑假了，都过去了啊。过去的一年作文三：回首过去的一年时光飞逝，不知不觉中，2011年已经如同小溪一样流走了，迎接我们的是新的一年——2012年。

回忆往事，有收获：刚升入初中时，认识了很多新朋友。他们在我有困难时帮助我；他们让我不再孤单；他们给了我学习的动力；他们和我一起分享快乐；他们让我知道了什么是友情……他们就像是冬日里的一缕阳光，温暖着我的心田。

回忆往事，有快乐：在元旦联欢会上，同学们和老师一起八仙过海——各显神通，组织了很多的节目，让我们沉浸在快乐中。回忆往事，有痛苦：在一次一次紧张而又激烈的考试后，当我们知道了自己的成绩，如果比往日考得差了。

就会被老师骂上一顿，回家还要吃父母的“好果子”。这并不是最痛苦的，痛苦的是他们并不知道我们已经努力了啊！回忆往事，有温暖：有一次，我骑自行车回家，在一个拐弯的地方，我摔倒了。

和我同行的孙迎雪赶紧下去把我扶起来，对我嘘寒问暖，直到我好一点儿了，才和我一起慢慢地走。这时，一股暖流流到了我的心里。

回忆往事，有留恋：当我们升入了初中，和我们相处了五年的小学同学分开了时，总会有些舍不得。每当想起小学同学时，我的眼睛就会不争气了，眼泪哗哗往下掉；还有小学和小学老师，每当我经过小学门口时，总会情不自禁的看一看小学是不是变了。

我还会寻找着曾经教过我们的老师，看看他们是不是退休了。回忆往事，有愿望：升入了初中，我更要严格地要求自己，好好学习，天天向上。

做级部第一名，长大了当上歌唱家。甚至在梦里，我也会经常梦见自己站在舞台上，把优美的歌声献给观众们的情景。

我相信，我一定会梦想成真的。这就是我的2011年，充满了酸甜苦辣、五味俱全的2011年！过去的一年作文四：过去的一年回首过去的一年，感叹时间的流逝，怅然人生的无常最近心情有些灰灰的，所以难得能够静静心，思考一下过去一年的所得所失。

不是一个喜欢将想法化成文字的人，因为懒，所以难得动笔，只是渐渐的发现，自己的记忆力越来越差了，遗忘的速度逐倍激增，于是逼自己拿起放下许久的笔，记忆那些想要留住的时光。回首望去，那一年，经历了人生第一个大的转折点，结束无忧无虑的学生时代，步入变化莫测的社会人生，我以为，那会是一个矛盾而又艰难的过程，未料到，如此的淡然和轻巧，平静的感觉不到一丝异常，不禁叹然，什。

3. 那句话我一直记着的作文怎么写

那天天气非常炎热，家里在收稻谷。黄昏时爸爸给我十元钱叫我去买东西，爸爸说：“买两瓶啤酒，一袋酱油，再奖励你一根冰棍。”我高高兴兴地去买东西了。回到家，我掏了掏钱，只掏出5角递给爸爸，“才5角呢？”爸爸问我，我不敢看爸爸的眼睛，吞吞吐吐地说：“卖东西的阿姨讲一袋酱油2块5。”“是吗？”爸爸用怀疑的眼光望着我，我低下头，身上直冒汗。

晚上我刚要关灯睡觉，爸爸敲了敲了房门，“睡了吗？孩子。”“还没呢。”爸爸来到床前，叫我躺在床上，只耳朵听就行了。他亲切地摸摸我的头，说：“孩子，我们家不富有，但只要学习上用的东西，我会尽力买给你的。”爸爸停了停，说：“我还是给你讲个故事吧。”说完他就讲起了《狼来了》。

爸爸认真的讲，我忐忑的听。

“孩子你听明白了吗？”

我连忙点了点头。

我明白了爸爸讲故事的用意。我羞愧的掏出5角钱递给爸爸，小声的说：“酱油没涨价，我是想瞒5角钱明天上学买糖吃。”爸爸接过钱，接着说：“钱不多，养成习惯就不好了。孩子，说谎会失去你人生中最宝贵的东西，说谎会失去别人对你的信任，说谎还可能会失去生命。”

那晚的一番话，我似懂非懂。几年了，我总记得爸爸的那句话。今后我也会记得。

4. 1一60的英文怎么写连上第一第二一直写到第六十

1. one

2. two

3. three

4. four

5. five

6. six

7. seven

8. eight

9. nine

10.ten

11.eleven

12.twelve

13.thirteen

14.fourteen

15.fifteen

16.sixteen

17 seveteen

18 eighteen

19.nineteen

20~29.

twenty-one twenty-two twenty-three twenty-four twenty-five twenty-six twenty-seven twenty-eight twenty-nine

30~39

thirty-one thirty-two thirty-three thirty-four thirty-five thirty-six thirty-seven thirty-eight thirty-eight thirty-nine

40~49

forty-one forty-two forty-three forty-four forty-five forty-six forty-seven forty-eight forty-nine

50~59

fifty··one fifty-two fifty-three fifty-four fifty-five fifty-six fifty-seven fifty-eight fifty-nine

60 sixty

一拃怎么写

1. 一zha的zha怎么写

一zha的zha写法：拃

一、拃的读音：zhǎ

二、汉字释义：

1、张开大姆指和中指（或小指）量长度。

2、量词，指张开大姆指和中指（或小指）两端的距离。

三、汉字结构：左右结构

四、部首：扌

五、相关词组：

拃挣：挣扎。

一拃：张开大拇指和中指，两端的距离为“一拃”。

扩展资料：

一、汉字笔画：

横、竖钩、提、撇、横、竖、横、横

二、拃的同音字：炸

炸的汉字释义：

1、突然破裂。

2、用炸药或炸弹爆破。

3、发怒。

2. 一拃长15厘米,课桌长50厘米,大约几拃

大约3拃。

解答过程如下：

(1)已知条件：一拃长15厘米，课桌长50厘米，要求课桌有几拃，需要用到除法。

(2)除法的数学表达式为：50÷15=3……余5。又因为5厘米等于15厘米的三分之一，也就是一拃的三分之一，可以舍去。故可得答案为3拃。

扩展资料：

除法的法则：

(1)从被除数的高位除起，除数有几位，就看被除数的前几位，如果不够除，就多看一位。

(2)除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0。

(3)每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除。

除法的性质：

(1)一个数除以两个数的商，等于这个数先除以商中的被除数，再乘商中的除数。

例如：56÷（8÷4）=56÷8*4=28。

(2)几个数的积除以一个数，可以让积里的任何一个因数除以这个数，再与其他的因数相乘。

例如：8*72*4÷9=72÷9*8*4=256。

一门怎么写

1. 门字怎么写好看

哥帮你做一个细致而具体的回答吧。

首先先声讨你一番，你问的门字有点太模糊、迷离了。不知道你问的是铁门、木门、铜门还是塑料门。

铁门写法：毛笔不能出现飞白，在右上角向上一挑，然后迅速落下。这样的门写出来，你用手敲敲桥绝对有金属质感。

木门写法：用毛笔写时一定要出现飞白，以表现木头苍老的肌理状态。第一个竖要短。

铜门写法：用毛笔写时一定要回肠百转、荡气回肠，充满历史的厚重与沧桑。这个铜门最后用隶书写。

塑料门写法：这个门最后用瘦金体来展现起弱不禁风的品质。

兄弟。。。“门”字不好写呀。哥回答了这么多，还是选哥的吧。差五个就完成任务了。

2. 学习一门艺术的作文怎么写

我的绘画之路

从小，我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候，妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫地说：“我想学画画。”于是，我与绘画结下了不解之缘。

绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。

绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物，是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导，但我一直自己在努力，自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在，我已经用掉了不知多少本素描本，现在翻出来看，别有一番风味，尽管以前画的不是很好，但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道，日本的漫画水平是非常棒的，虽然我恨日本人，但他们的漫画水平，确实让我佩服。在家里有了电脑之后，我便在网上找一些日本的漫画，然后自己临摹下来，久而久之，自己的水平也提高了不少。不光是漫画，其他的我也非常喜欢。在小学的时候，我一直利用双休日的时间参加绘画班，还参加过好几次等级考试，一本本证书我一直珍藏着。

我的一个姐姐也十分喜欢绘画。在她房间里的白墙上，可以看到她的画——那是她在10多岁的时候，不顾她妈妈的反对，执意要在自己的墙上，画上最美的东西，她大胆、粗矿的线条深深让我体会到她对绘画的热爱，于是，我跟她有了共同话题。

此外，服装设计和家居装潢我也很喜欢。它们都给我以美的享受。我有一本素描本特别是设计服装的，有时候画了几副，就拿去给我姐姐看，让她给我提点意见。

我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随着我的一生。因为，我对它有独特的感情。以前，我学过电子琴、古筝、书法等等，但都没有坚持下来，惟独绘画，我坚持了将近有10年了，这份感情，只可意会，不可言传。

我很开心，无论在什么时候，绘画都能陪伴我。无论怎么样，我都不会放弃绘画。

3. 我最喜欢的一门课开头怎么写

我喜欢的课有很多，如果偏要说的话，哈，那可太多了，有语文、有美术、有英语，还有音乐、体育、作文……太多了，但我最喜欢的课只有一个，那就是数学课。

你问我为什么喜欢数学课？首先，我天生就对数学有十分浓厚的兴趣，再加上我的数学成绩也比较好，所以，我喜欢上数学课。其次，数学老师王老师也不像别的老师，只靠声带“叽哩呱啦”讲几句话了事，干吧吧的。他经常用电脑来给我们上课。电脑可丰富啦！王老师经常从上面找一些十分有趣，而且书上又没有的题目给我们做。这些题目很有趣，又有点难，又有点奇怪，反正，只要是做出这些题目，我们都会很开心的。而且，电脑上还经常被王老师记下一些画图形、线段的口诀，然后教给我们，比如说画平等线，就是这样的口诀：一合，二靠，三移，四画。如此一来，数学课也就十分有趣了。

但有时，数学课上也会闹出一点小小的不愉快。比如说，上课时有的同学交头接耳，老师只好停下来处理，可这样时间一耽误，数学课上也就学不到什么了。

还有些同学惧怕考试，可我不一样，只要一听见“数学考试”这个词，我就十分开心。一旦开考，我就十分认真。这样一来，数学成绩当然是“顶呱呱”了！

我喜欢数学课。

4. 以"门"为话题写一篇作文怎么写

关闭着窗户，阳光就永远不会照进屋子，屋子便永远寒冷。关闭着心灵的窗户，我们所渴望的便永远不会属于我们。

打开关闭心灵的窗户，你便会拥有很多朋友。因为大家会觉得你很真诚，不会矫揉造作，你站在大家面前，大家一眼就会把你看透，知道你心里在想什么，或者说是单纯的，没有任何坏心眼，这样的人，人际关系绝对很广，因为他们不管走到哪，哪里就会有朋友，所有人都愿意和这种真诚、不会让自己伤脑筋的人交朋友。

打开关闭心灵的窗户，你便会拥有很多的爱。因为爱就像阳光一样，只要有空隙便会洒落。爱不是天空中的云彩，也不是海底的珊瑚可望而不可及。只要你打开你那关闭已久的心灵窗户，母爱、父爱、友爱、亲情爱便一个一个争先恐后地往你的心里跳，让你小小的心因为有这些爱而变得温暖不已，同时每天你走过的地方也会沉浸在爱河当中，因为爱是相互依存的。

打开关闭心灵的窗户，你便会拥有很多的快乐。爱尔兰作家萧伯纳说：“如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”而我说：“如果你有一些快乐，我有一些快乐，彼此交换，我们每个人就拥有了更多快乐。”如果你只是一味地孤芳自赏，那么你永远是井底的青蛙，永远看不到井口之外的快乐是如此庞大，永远不知道快乐只是跟着敞开心扉的人走。所以如果你不快乐了，那么就打开关闭心灵的窗户，等待快乐的降临吧！

打开关闭心灵的窗户，你便会拥有更多的童真。因为你打开着心灵之窗，经常把心底的秘密拿出来晾晒，使它们不会发霉，不会长出一些不好的霉斑：忧伤，孤寂，抑郁，自闭。因为你的心总干爽爽的，所以你会喜欢一切美好的事物，你会变得很单纯，心里不会有任何恶毒的想法，很善良。你不会觉得活着好累，因为你很自在，不会为一些不必要的事去紧皱眉头，你觉得每一天都好充实，好有意义。你永远都像一个小孩一样，想哭就哭，想笑就笑，从来都不必在乎任何人的想法。你，就是你，不可复制的你！

开窗户，你会听见鸟儿的鸣叫，风儿的欢呼，你会感受到阳光照进房子的温暖与大自然的亲切香气。打开关闭心灵的窗户，你可以拥有许多意想不到的事物，你的心房也会因为有阳光的缘故，永远温暖、闪亮！

5. 我学会了一门艺术作文300字怎么写

我学会了泥塑

泥塑是我国民间的艺术，在民间俗称“彩塑”、“泥玩”.它以泥土为原料，用手工捏制成形，然后涂上颜色，就变成了漂亮的泥塑.不仅好玩而且很漂亮.在我的房间里有一个小泥瓶，这可真是我呕心沥血的创造啊.

在一个双休日里，在我的要求下爸爸妈妈带我去学习泥塑.我和爸爸妈妈走进了学习泥塑的课室里，一个老师马上走了过来，和蔼地说：“小朋友，是不是要学习怎样制作泥塑啊？”我回答道：“是的.”我说完后，老师便把我带到一个制作泥塑的桌子前.老师说先示范一次给我看.说完他拿起一包陶泥，然后打开，举着陶泥，重重地摔下去，再揉合.老师告诉我这样可以将陶泥中的杂质混合，没有裂迹.经过老师的摔打、揉合，第一道加工工序完成！然后老师就开始制作一个花瓶，他把陶泥放在托盘上，一边拉动托盘，然后用手把泥巴越捏越高，花瓶逐渐成形了，接着，老师把捏好的花瓶拿出来，开始捏花瓶的瓶口.老师那灵巧的双手，把原来的一块泥巴捏成精致漂亮的陶土花瓶，让我好生羡慕.

老师示范完后，就到我亲手来做了，我决定也做一个小泥瓶，于是我也学着向老师一样把陶泥摔打、揉合，

然后把泥巴放在托盘上面，用手把泥巴捏得高高的，捏好后就开始捏瓶口了，由于是第一次学习泥塑，总是把瓶口捏得歪歪扭扭，这里凹下去，那里有凸起来，试了好几次都是这样，我开始有点灰心了.“怎么搞的，为什么总是捏不好啊！”就在我抱怨的时候.老师在一旁鼓励着我，“别灰心啊！做什么事都要认真，不怕挫折，不气馁！”于是在老师的鼓励和指导下，我终于捏好了瓶口.整个小泥瓶已经捏得有模有样，有板有眼了.做完后，老师把我的泥塑拿进高温箱里，不一会儿，我的泥塑出“炉”啦！我满心欢喜的在上面涂了橙色，看起来就像一个盛水的小缸.就这样，我的泥塑做好了，今天这节泥塑课，真是很有趣呢！

经过那次学习泥塑的经历，也让我懂得了一个道理，就是做事情只有经过不断地努力，遇到挫折不气馁，这样才能把事情做成功.

6. 以“门”为话题写一篇作文,急需

以门为话题的作文一扇红色的门一扇门，它的颜色是鲜红色的，在你遭受惹是挫折的时候打开它，它能够给予你心灵的滋润；在你万念俱灰的时候打开它，你会发现世界上会有一番别样的风景。

这样的一扇门，它是神奇的，它能赋予一个普通人无穷的成就和快乐，也能赋予一个残缺的人生以饱满的生活。有一次，我骑自行车摔破了腿，整天只好躺在床上，什么事情都做不了，因此我感到十分寂寞，经常对着墙和窗子大吼在叫发脾气，妈妈看了直摇头，也没有办法来劝慰我。

爸爸走来了，对我和蔼地说了一句：“孩子，也许，你该打开一扇红色的门。”一扇红色的门？我发懵了。

我从小到大打开过无数的门，可从来没有见到一扇门是红色的，也许，这扇门背后一定没有伤痛，可以赋予人无限的快乐……幻想着，我内心的苦闷与寂寞不由得少了很多，也很少再发脾气，躺在床上，静静地看着窗外丰富的生活：一条宁静的街市，人很少，只有一排排高大的杨树屹立在公路两旁，默默地向地行人们招手，为孩子们歌唱。一条潺潺流淌的小河，如同一块通灵的蓝宝石剔透着迷人的光彩。

朝阳在跳舞，微风在歌唱。一个小孩子拿着一串糖葫芦蹦蹦跳跳地走过……我不禁露出了迷失很久的灿烂微笑。

再细看看，哟，窗缝里竟然冒出了一抹淡淡的新绿，它是那样的嫩，好像是春天的使者，焕发着生机。我不禁感慨起小草的生命力：它来到了一块贫瘠的土地，并没有抱怨命运的不公，而是乐呵呵地扎下了自己稚嫩的根，并且，它所要的竟是那样的少，只是一捧小小的泥土，可它仍然生活的那样的快乐……这时，我又想起了霍金，全身只有三根手指头会动，可他仍然对生活充满希望；我又想起了海伦·凯勒，生活在；寂静无声的黑暗之中，可她仍然用笑容去面对一切……太阳从东方冉冉升起来了……我知道我打开了这扇红色的门。

红色象征着太阳，象征着希望，像太阳的光辉一样明亮，而这扇门后就是乐观。一个乐观的人即使遍尝世间的冷暖，饱受人间的苦难，最后收获的还是甜蜜，还是一个丰富多彩的人生忆门每当看到几个孩子三五成群在嬉戏时，我总是能回忆起我小的时候，那是一段多么美好而温馨的记忆呀。

在我还未上小学之前，我都是一直在老家长大的。当时为了有效的保护自己，我从未跨出家门一步，这点想法现在似乎是有点可笑，可在那是我认为这是极好的点子。

可是随着时间的流逝我日益地成熟，我忽然觉得自己就像是关在笼子了的小鸟，只有在院子里玩太没意思。我有点念头想出去玩，可又顿然消失了。

这时，我的目光有了一个新的聚焦点——门。这是一块不大而又极其普通的木门，是因为刷了一层漆才变得稍微有点好看了。

我仔细的端详着块门，似乎很有特点，在它的左上方有一根蔓藤一直沿着门框而往下垂到小花丛里，偶尔会遇见许多蝴蝶和蜜蜂过来，在这座“大舞台”上翩翩起舞。乍一看，这们就变成了一个小姑娘，这还只是春天的门。

到了夏天，1/5烈日炎炎下，总是让人满头大汗，而每当我在院子了玩的累了，就会坐在我的小木门下，在他的倒影下，我就不会感觉到热了，他帮我挡住了烈日，活像一个坚贞不屈的“大树”。当树叶凋零时，秋天已经来到。

我时常在院子了拾起树叶，再用一些“稀奇古怪”的方法把它们粘到门上，有一次我不小心把两个手指沾在一起了，幸好妈妈及时发现，但我却一点儿也不慌，看着被我装饰的“杰作”，心里还乐呵呵的……随着时间的流逝，我越来越懂事了，在学的映衬下，我就要步入小学的大门了。看着被白雪覆盖下的小木门，想着即将于它分别了，我不禁潸然泪下，而这时的雪花儿，就好像小木门的眼泪一样，也在流着，流着……我上小学了，老家也已经卖给我别人，现在家里是一块厚重而老实的铁门，冷酷、无情，没有一点生机，每当我看到这座门时，心里好像总有一种淡淡的苦涩味道从下面涌上来。

不知不觉又到了中学，现在的校门是更先进的收缩门了，可是不管它在先进，功能在大，也比不上我与小木门之间那段美好的童年回忆。开门把门打开，里边会有什么呢？打开坚锁的心门。

有这样一个故事，一把坚实的大锁挂在一扇铜铸的大门上。一根粗壮的铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。

钥匙来了，它瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就啪地一声打开了。铁杆好奇地问：“为什么我费了这么大的力气也打不开，而你却轻而易举地就把它打开呢？”钥匙说：“因为我最了解它的心。”

我家楼下有一个小孩，十分顽皮，他的妈妈大概初为人母，不知道如何教育他，常常狠狠地打骂孩子，但这打骂却毫不见效。那天，在楼下，我又看见他正在做坏事------想把他妈妈的车子推倒。

我赶忙去制止，问：“你为什么这样做呀？”他竟然冒出冷冰冰的三个字：报复她。原本应该温馨美好的母子关系，因为一扇紧紧闭锁的心门，便得冷漠，甚至弥漫着一些硝烟。

打开心门，用铁杆硬撬是不可取的。那么，面对人与人之间的隔阂，那把钥匙在哪儿呢？我曾经和最要好的朋友闹翻了，我们俩生性都很绝强，谁都不愿意理谁，谁都不想再看谁。

但是过了过了一阵子，对方的目光根本无法回避，脸僵在那儿也不好。