育才学习网跟前怎么写
1. “靠近
你擅长写哪种文体？
可以写亲情，记叙一件你和父母的小事通过这件小事拉进你们的距离。
可以写议论文，写历史人物（伟人）的事件，通过这个事件你有什么思考和收获，靠近了你和这些人的距离。也可以单写一个人，例如：靠近苏轼。写站在西湖桥上，我仿佛看到远方的苏轼款款走来，慢慢靠近，看到。。。。。。（写事件）的他，。。。。（具体描绘）结尾写，靠近苏轼，我感受到他。。。。。（品质、精神）。
还可以写散文，靠近自然，靠近某种事物
还可以写靠近某种品质，这样既可以写议论文，也可以是散文，记叙文
这些思路不知道对你有没帮助，希望有帮助
2. 怎么写旁批
作为语文教师，我们指导学生习作往往也都会借助范文来引导学生布局谋篇、选取材料，这其实也是一种模仿。所以，模仿就是从读到写的一座桥梁，写作尚是如此，那么，短短的旁批和总评，这种简单的评价语，仿写起来更是易操作、收效快。“模仿”决不会让我们无从下手，也决不是那么地漫无边际，它是有一定套路的——
比如，学生在写旁批时，一般都是围绕“好词好句”进行评价，根据学生日积月累的学习经验，他们都知道“好词”就是那些成语（四字词语）、俗语（谚语、歇后语），“好句”就是一些拟人、比喻、排比、夸张等修辞句和总起、过渡、中心、总结等功能句……当然，学生了解和掌握这些语文常识的主阵地还是在我们日常的语文课堂和大量的课外阅读资料，它是在教师点拨、生生互动的学习环节中养成的。这一点，许多老师在课堂内外对学生都有很多的训练方法和经验，我就班门弄斧了。
学生对“好词好句”的认识在头脑中形成了一个模式，接下来就是习得具体的评价模式。
我班的自能评改实践是从五年级起步的，所以我就拿五年级的教材举例子。比如五上《黄山奇松》《黄果树瀑布》等文中大量使用了比喻句，那么比喻句怎么评呢？在平常教学中我们一定会让学生理清这句中是把什么比作什么；然后让学生想一想：为什么拿这两者作比，它们之间有什么联系（相似之处）；进而感受其中的准确性、形象性。像“它（迎客松）有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。”我会引导学生明确：这句比喻句是把迎客松斜伸出去的枝干比作好客主人伸出的手臂，生动形象地写出了迎客松姿态优美、枝干遒劲的特点，同时也准确地说明了“迎客松”名字的由来。经过一段时间的训练，“这句比喻句是把（ ）比作（ ），生动形象地写出了（ ）”这样的语言就可以套用在所有的比喻句评价上，这样，学生在评价他人作文中写旁批时也会这么用。而稍加点拨，学生也很快会掌握拟人句的评价方法——“这句拟人句是把（ ）当作人来写，生动形象地写出了（ ）”。
再如，五下教材《秦兵马俑》《埃及金字塔》等文章的结构甚为相似，其中的过渡句也是使上下文内容联系紧密，使行文自然、流畅。有了课堂学习的指导，学生也掌握了过渡句的评价方法——比如我班张星雨同学在五上习作2“写一种自己喜爱的小动物”中写道“欢欢不仅外表可爱，就连吃食的样子也让人忍俊不禁。”马信嘉同学对此句的评价是：这是一句承上启下的过渡句，你上文写了欢欢可爱的外表，下文写了它吃东西的样子让你发笑，也很可爱，这句让这两部分内容自然地联系在一起，很好。“这是一句承上启下的过渡句……自然地联系”这样的语言也是学生在语文课堂上习得的。
而我们所在做的就是指导学生将习得的语言形式迁移运用到习作评价中去。
3. 对比句怎么写
答：对比句
1、青年是朝阳，老年是夕阳。
2、松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还有尖些。
3、瞧，春风是那样缠绵，让人神清气爽，而夏天的风，则带着丝丝暖意，让人暖意十足。
4、野菊花不像腊梅一般孤高自傲。它虽不华丽，却有一种朴实的美，具有顽强的生命力。我要学习它的品格，做一朵默默奉献的野菊花。
5、生意好的时候，那里门庭若市；生意差的时候，那里门可罗雀。
6、这种花，虽不如牡丹富贵，虽不如玫瑰浓艳，虽不如百合芳香，但它有自己的淡雅清新，也颇受人们青睐。
7、四叶草代表幸福，而康乃馨则代表健康，不一样花语，相同心意。
8、这种新型战斗机速度十分之快，如果让年前最先进的同类机型先飞半个小时，它能够在分钟内超过它。
9、青红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
10、从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。
11、梅花是“四君子”之首，当我们穿着厚厚的羽绒服时，当大雪纷飞之时，当百花凋零之时，梅花却竞相开放。一簇簇花朵在寒风中摇曳，散发出阵阵沁人心脾的清香。梅花拥有最高尚的品质：默默无闻自强不息坚强刚毅，不向困难低头。它虽不像春天开的那些桃花李花那样艳丽，而它却敢于和凛冽的寒风冰冷的大雪抗争，直面险恶的环境，勇敢地应对挑战。
12、国破山河在，城春草木深。
13、我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎样样，右边也怎样样。苏州园林可绝不讲究对称。
14、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？
15、从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。
16、秋天的雨轻，轻的像沙，像雾，像羽毛。在秋雨来临之时，我们感到的是异常的清爽。它不像春雨那样细细飘飞，更不像夏雨那样倾盆直下，它有自我的方式，淋湿的也不只是天地万物，还有我们的心灵。
17、《太阳》：“我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，万个地球才能抵得上一个太阳。”拿地球跟太阳作比较，突出地说明了太阳的体积之大这一特点。
18、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也……亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
19、但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。他是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。
20、瞧，春风是那样缠绵，让人神清气爽，而夏天的风，则带着丝丝暖意，让人暖意十足。
4. 申请书怎么写
现已基本痊愈。
我是初08级（1）班的学生XXX，另一是在“申请书”前加上内容，还读了不少提高个人修养方面的书，我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习，我就给自己制定了学习计划、组织或有关领导、“调换工作申请书”等，也可用“此致”“敬礼”礼貌用语、简洁，就向学院提出了休学申请、“希望领导研究批准”等申请书格式与范文分析。我在去年的一次体育课上：您们好。
（4）结尾写明惯用语“特此申请”、日期 个人申请要写清申请者姓名，我从未放弃过自己的学习，单位申请写明单位名称并加盖公章，一般采用第二种，由于不能上课。经过一年的治疗和调养。
理由要写得客观。 申请书（2）称谓顶格写明接受申请书的单位。
去年住院以后，首先提出要求，但我希望学校请有关老师对我进行考试后再做决定。因此。
在家休养这一年中。 此致敬礼、充分，由于不慎摔了一跤。
这一年来，但并未停止学习，我虽未在校学习。 尊敬的校领导！（3）正文正文部分是申请书的主体、“恳请领导帮助解决”，其次说明理由，为了不耽误下学期的课程学习，请求复学。
请领导考虑我的申请，如中外名著等，事项要写得清楚，造成左腿骨折，我不知道这种提法是否妥当！（5）署名，特提出申请。出院不久，一是直接写“申请书”：（1）标题有两种写法，注明日期，如“入党申请书”。
5. 《在困难（或挫折）面前》怎么写
有时，困难像一块巨大的石头，挡在我们面前，有时，它又像一个黑黑的山洞把我们困在里面，不过，请相信，越过困难，就是阳光灿烂的金色土地。
说起来大家可能会不相信，有一个外国歌手，名叫莲娜，他被誉为感动世界的歌手，但是，她竟是一个无臂单脚的残疾人！他出生时，医生曾建议他的父母把她扔掉，让她自生自灭，但是，他小时候实在太可爱了，因此，他的父母没有这样做。当时，医生冷冷地说：“那随便你们好了，不过你们得照顾她20年，不过，我想她20年以后也不会有出息。
顶多是个要饭的。”医生的那句话，如同一条看不见的锁链，紧紧的束缚着莲娜。
莲娜小时候，小朋友们嘲笑她；她上学后，老师同学们孤立她、疏远她。终于，莲娜艰难的熬过了这20年，但是，20岁的莲娜什么工作也找不到，就在她快要失去信心的时候，一次歌唱比赛扭转了她的命运。
那次，她坐着特制的轮椅在台上唱了一首歌，感动了台下的所有人，就这样，她找回了信心。于是，她开始从走上演唱道路，她用歌声感动了世界上的每一个人。
同时，她也克服了自身的缺陷，用一只脚就能自理生活了。一个无臂单脚的残疾人都能克服这样的困难，那我们呢？如果说，人生是一片海域，那我们就是海域上的一艘帆船，如果受了一点风浪就退缩，那么我们怎能到达命运彼岸？其实，命运这东西似乎很奇怪，它经常与困难联手，企图把我们困在黑暗中。
面对他们，我们为何要退缩呢？为何要把它们当做拦路虎，而不是垫脚石呢？为何要让他们把我们的梦想埋葬？所以，在困难面前，请选择坚强，越过困难，展开你梦想的双翼，在属于你的阳光下自由的翱翔吧！ 例二：每个人都会遇到困难，在有些人面前，困难就像一堵永远都跳不过去的墙，栏在了她面前；而在另一些人面前，困难就像拦在半路上的纸人，永远吓不倒她。今天，我就说一个我遇到困难的事。
一天，我上完作文课后在青少年活动中心门口等家长来接我。我耐心地等着，眼晴不时地扫了扫路口。
五分钟过去了，十分钟过去了，十五分钟过去了……我开始着急起来，额头上满是汗，我想：爸爸妈妈肯定是受头上有些事，忘了来接我？我再也等不住了，想：干脆自己回家算了。可是万一家长正在路上，我和他们错过了怎么办？我越想越着急，干脆横下一条心：自己走回家。
于是，我先看了看路上的车，等等红绿灯变成了绿灯时，才慢慢地过了马路，过完马路，还得过大马路，这回我跟着那些跟我去同一方向的人过马路，过完第二个马路，我的心液慢慢地放下来。我继续向前走着，走到运河小学时，我听见身后有人在叫我的名字，我连忙转身，看见妈妈正骑着自行车追上来，我把我走到云和小学的经历说了一遍，妈妈摸着我的脑袋说我长大了，我的心里甜滋滋的，好像吃了蜜一样。
今天，我学会了在困难面前不畏惧，不退缩，要去勇敢地战胜它。这真是有意义的一天。
例三：记得我刚来到这个学校——康华小学的时候，我上的第一节课，竟然是我感冒的科目——体育。不过可惜的是，这节课是考八百米耐力赛。
我一听“耐力赛”三个字，头顿时变成两个大了，脚霎时就软了下去。因为，耐力赛对于我来说，要想达到目标简直比登天还难。
在老家，一上体育课，除了跑步外，其它的都还行。只要一有跑步，要么就这儿“痛”，e要么就哪儿“疼”。
弄得体育老师一到考试就只有给我打及格的地步了…… 终于，到了我们这一组的比赛了。本来想装脚痛的，可是转念一想：这可是我来到这个学校的第一次“考试”耶，如果就此放弃，那还得了了啊。
无奈，只好硬着头皮上阵。 一阵清脆的哨子声发令，哨音未落，我就已经甩开腿跑起来了。
刚开始跑的时候，我觉得有使不完的劲儿，以为这次 。 > 肯定能打破我的记录，那个第一名了。
可是，当我第一圈跑完，才刚刚开始跑第二圈的时候，我觉得我的腿像灌满了铅似的，提一步都不是那么得容易。最后，离终点不远了，疲惫的我几乎连“爬”的气力都快没有了。
望着眼前的五十多米路，心想：还是歇会吧，反正他们还在后头呢！我猛地一回头，发现已经来不及了。已经有一名、两名，对。
两名同学已经超过我了，刚刚认识的同学们位我加油，为我打气。我有振作起来了。
提起精神，直奔终点。终于以3分29秒的成绩排名第三。
这下，我明白了“行百里者半九十”的含义了，那就是：要想达到目标，就必须坚持不懈。离目标越进，困难就越大，就更需要我付出更大的努力。
这节课很快就过去了。然而，这节课并不是一节平凡的课，因为这节课使我懂得了一个深刻的哲理：做什么事都不能中途退缩、半途而废，要持之以恒，尽自己大的努力去完成。
换句话说，如果你已经到了山穷水尽的地步。你就只有两个选择，一个是坚持自己的立场，和命运进行搏斗；一个是放弃自己的立场，听从命运的安排。
如果呢是前者，那么恭喜你，呢会有百分之五十的成功性，从山穷水尽变为柳暗花明；如果你是后者，那么你就不辛了，你将会从山穷水尽变得比山穷水尽更叫山穷水尽了。所以，你只有和命运搏斗，才能成功。
6. 作文怎么写
我读懂了友情
友谊如清风，驱散你心头的愁云；友谊如高山，需要我们一起攀登；友谊更是一条珍珠链，需要我们共同穿缀，它才能成为闪亮的“新星”。但是真正的友谊不需要花言巧语，不需要珍珠，钻石等物质品的点缀，要的只是两个人互相倾吐自己的心声，只有这样的友谊才能成为美丽的彩虹，焕发光彩。
在以前，我的身边有许多朋友，她们无论遇到什么困难，我都尽力帮助她们，可是当我遇到困难时迎来的却是“没时间”“不会”等这些话。我沉默了，难道我身边没有一个知心朋友？正当我在寂寞深谷中徘徊时，一双温暖的手把我拉了上去，“你怎么了？”我抬头一看，原来是她，我那颗冰冷的心开化了，原来在我的身边还有一个知心朋友。
在以后，我们互相帮助她有什么问找我，我们一起解决。我有什么困难找她，我们乘风破浪。星期天我们一起去公园，她告诉我：“无论遇到什么困难，要知道我是你坚强的后盾，不要怕，勇敢去做。”她的话让我心中燃起力量之火。我对她说：“无论遇到什么，有我，我们一起拼。”我们互相激励着对方，希望自己的话能为对方带去信心，勇气和力量。我们两人同学习，同进步，共同走向成功。
我终于读懂了友情，友情是人世间最美好的东西，友情是人与人之间沟通的桥梁。但是真正的友情是需要两个人坦诚相对的。愿你我都拥有真正的友情。
俗话说，人生得一知己足矣，千金易得，朋友难求。朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分，没有友谊的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，最感到人间的孤独。人们需要友谊，追求友谊，是因为真诚的友谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人向前
认识他是在初一，那羞涩的微笑，拘谨的动作一下子就吸引了我。以致后来，他的一举一动都影响着我，他走进了我的生命，成为我生命里的一部分。
他没有响亮的名字，也没有出众的容貌，而我们的友谊之所以能有磐石之坚，完全得益于他的宽容与大度。当我赌气和他闹别扭时，他总是悄悄地走到我跟前，拉一拉我的衣袖，一个腼腆的微笑，便化解了我们之间的矛盾；当我犯了错误对不住他的时候，一个无可奈何的眼神，一声佯装生气的责怪，让我们的友谊之路继续向前延伸……他，就是不一样。
我们两个的学习成绩都不错。也许是英雄惜英雄，才使我们的友谊能够延续至今。每次考试，我们虽然表面上都不说，却都暗暗下工夫，视对方为竞争对手，在考试中一决胜负。虽说是对手，却更是朋友。在平常的学习中，如果碰到难题，我们会凑在一起讨论，一旦意见不统一的话，我们会争个面红耳赤，你不让我，我也不服你，都据理以争，直至得出结果为止。考试结果出来以后，我们又会互相勉励
我们两个的性格完全相反，他比较内向，是属于内秀型的，而我比较外向，是属于开放型的。但性格不是问题。他呢，有心事总是不说，伤心事自己承受，快乐事掩埋心中，你要想从她脸上看出什么来，真是比登天还难啊。但是我却不同，悲从心出，喜形于色，想什么就说什么。有时我真为他着急，什么事都不说，别人怎么能知道他的想法呢？不过，这也为我们发展友谊创造了条件。
对于友情，我们不要求为对方两肋插刀，不要求为对方赴汤蹈火，只要困难时能够帮助一下，痛苦时能够倾诉苦衷，快乐时能够共同分享，就足够了
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