育才学习网拖住的拖怎么写
1. 【小学看图拖地】
星期天，小红妈妈出去有事了，她一个人在家写完了作业，看到家里的地板脏了，她想：我就帮妈妈拖拖地吧！ 于是，她学着妈妈平时拖地的样子，先把拖把弄湿，再拿到地板上拖.她一边仔细地拖地，一边唱歌，心想：等我把地拖得干干净净，妈妈看见了心里一定很开心. 拖了一会儿，她回头一看自己拖过的地面，奇怪地说：咦，地面上怎么有脚印呢？原来是刚拖过的地面上是湿的，小红马上又踩上去，所以留下了许多脚印.小红想了想，想出了一个好办法，我要是倒着拖就不会留下脚印了.她赶紧拿起拖把从原来的地方重新再拖 一遍，按照倒着拖的方法，果然地面上没有留下脚印了. 没过多久，小红就把整个房间打扫得一干二净.这时，妈妈回来了，看见地面 一干二净的，惊讶地说：是谁把地板拖的这么干净的？小红说：是我拖的，妈妈.小红一下子拖住妈妈.妈妈说：好孩子，你真能干.。
2. 拖住说文解字如何解释,草书怎样写
您好：拖住说文解字这样解释：
草书这样写：
弄拖怎么写
1. 大扫除作文怎么写
今天，我们学校来了一个大扫除，同学们可积极了。
老师进来了，各个同学像应征的士兵一样的听着老师分配的任务，领完任务，说干就干，教室里立刻沸腾起来，打扫教室的看到教室里的到处都脏，我真是不知道应该从哪下手。同学们有的擦黑板，有的拖地还有的在擦玻璃。每个人都争先恐后的干着，我也马上动手。我们几个快速的干了起来，你看王浩翔、高晨几个同学，快速的擦着玻璃，速度快极啦，一会儿就把玻璃擦好了，而且擦的是那么的干净，他们就好像是一台清理机一样是那么快是那么的干净。“哗啦啦——”水倒进了桶里、盆里；“沙沙沙——”，抹布在玻璃窗上来回旋转，擦掉层层灰尘；“刷刷刷——”，扫帚在同学们手中迅速地摆动，把堆堆脏物扫去。教室里一片生龙活虎的景象，一次紧张的大扫除正在沈三小进行。
瞧！走廊上的女同学也不赖，那擦地的“小胖墩”陈莎，这时，她眼珠一转，拿了自己的一点洗衣粉和一盆水，洗衣粉在地上洒了些，再粘一点水，用抹布刷擦了擦，地面立刻从干净了许多，她去洗手的地方打水，哪个同学提不动了，就叫她，她虽然累的满头大汗，可是脸上也露出了笑容。她看地上的杂物越来越多了，就对王林真说：“你去倒一下水。”王林真一听，便跑走了。
大扫除结束了，经过了我们的努力，刚才的“垃圾场”被我们改变了一个模样。看到这些，大家都感到特别快活。教室里桌凳成行，窗明几净。同学们你看看我，我瞅瞅你，愉快的笑声充满了整个教室……
2. 帮妈妈做家务看图写作文怎么写
今天，妈妈难得放了一天假。可是，妈妈没有休息，却做起了各种家务劳动来了。我看在眼里，心想：妈妈这么辛苦，而我已经长大了，应该帮助妈妈做一点家务活了。于是，我也去拿了一块抹布擦起窗子来了。擦窗真难啊：爬上爬下，擦东擦西。有的地方的垃圾粘在窗上。我就想办法用指甲刮，用洗洁精抹。擦了一会儿，我就觉得气喘吁吁，大汗淋淋。接着，我弄得满头大汗了。
擦到中午，我们还没有把全部窗子擦干净。我们只好吃饭了。吃好午饭，稍微休息了一会儿，我们就继续擦窗子。然后，我们一起上楼去扫地拖地板。妈妈看着我说：“达诚，你累吗？”满头大汗的我说：“我……我……不……累……”妈妈笑着对我说：“你已经这样了，难道还不累吗？”我只得跟妈妈说实话了。妈妈就叫我休息一下，看一看电视。
我休息了一会儿，觉得身上不像刚才那么热了，就起身去继续劳动了。这时，妈妈已经做得衣服都能够拧出水来了。我就去抢过妈妈手中的抹布擦起地板来了。妈妈赞许地点了点头，倒在床上睡觉了。不一会儿，她就睡着了。这一觉竟然睡了一个多小时。
妈妈在睡觉时，我继续抓紧时间干活。而且，我在干活时注意不发出什么声音来以免吵醒妈妈。后来，妈妈醒来了，我也正好做完了家务。于是，我就叫妈妈看一看地面，再看一看门窗。妈妈看着看着，一股劲地表扬我。这时，我已经累得不行了。我走到床边躺了下去，呼噜呼噜地睡着了。
3. 扫地的动作描写怎么写
1、教室虽然不是很肮脏，地板上没有纸屑，但却堆积了厚厚的灰尘，我拿起扫把，开始扫了起来，我左扫扫，我右扫扫，夷，这儿刚刚不是才扫吗？怎么又有灰尘了？管它三七二十一，我开始龙卷风般的疯狂扫地，终于，在我的不断地扫地之下，灰尘最终还是屈服了，在我辛苦扫地的灌溉和我亮晶晶的汗水滋润之下，地板亮出了她的原来风貌地板是灰的，其实都差不多拉！2、我连忙又弯下要，蹲在地上，手里拿着扫帚柄把垃圾往外挑，可调皮的小纸屑好像在跟我作对，就躲在里面不出来。
3、自己的活干完了总该帮帮爸妈吧！很快，我又有了新任务——擦阳台瓷砖和扫地，我半喜半忧，喜的是因为扫地很简单，忧的是因为擦瓷砖可没那么容易。我拿起扫帚，三下五除二就把地面扫得干干净净一尘不染。
但擦瓷砖可没有扫地那么方便了，过了一会儿，我终于想出一个顶好的办法，我拿起妈妈洗衣服用的板刷，擦上一点儿肥皂，在瓷砖上使劲擦，把赃物刷掉，然后用湿布擦一遍，再用干布擦干。啊！好干净啊！瓷砖好象在夸奖我呢！完工了，爸爸妈妈也打扫完毕，我们望着干净的房间，会意的笑了。
4、我首先拿出扫帚从角落里扫起，扫了不多久，椅子把我拦住了，我小心翼翼地把它移到扫干净的地方去。然后再把垃圾扫成一堆一堆的，最后用撮子收起来，一次，二次……把垃圾倒进垃圾箱里，家里被我打扫得干干净净的。
5、双手紧紧的握着扫帚，面带微笑，静静的低着头看着地面，不缓不慢的，一步一步的将地面的垃圾扫到一堆，远远的看着，是那么的认真，那么的执着，似乎地面没扫干净，他永远不停的重复着那个动作！6、我以前认为扫地是一件十分简单的事情，可我实际操作起来可并不是一件容易的事，我扫着扫着，就会把一些垃圾漏掉，我又回去把漏掉垃圾扫回来。我好不容把垃圾扫起来，到吧垃圾收进波希里的时候，我怎么往里收，也不能把垃圾全部收进去。
最后还是妈妈帮我收进去了。7、开始扫地了，我先把椅子放到桌子上，然后往地上洒水，接着拿起扫把，从里面扫到外面，特别是墙角和桌角，我扫得非常认真，最后把垃圾倒在垃圾桶里。
8、放学了教室好乱啊，诶呦呦，纸片真脏啊！不过扫地就不一样了，因为我扫地的时候，这些纸片就变成了淘气的小娃娃，哗啦哗啦跑了过来，我把他们全都扫到嵯子里，就像把它们送回家，他们回家了，教室变干净了，我很高兴。9、我一大早就起来了，拿起扫把开始扫地，我先左扫扫，然后右扫扫。
扫到最后，地上还是脏兮兮的，我只好请教在一旁监督的妈妈。妈妈教我先扫房间再扫客厅。
我按着顺序一个一个地扫。我一边唱歌一边扫地。
10、我拿来了拖把簸箕和扫帚。我先拿扫帚把地面上的灰尘扫去。
平日里我最讨厌扫地了，因为扫地要弯着腰，而且腰弯得久了会酸的。这时我回想起爸爸扫地也是弯着腰的，他是大人，身高弯腰会比我更加酸的，可是他从来没有说过什么腰酸之类的话呀。
我还年轻，吃一点苦算得了什么。于是，我拿起扫帚更加起劲地扫了起来。
由于，我用的力气太大了，灰尘飞了起来，弄得满屋子是灰尘了。我还打了一个喷嚏。
过了几分钟，灰尘才又落到地上。这一次，我轻轻地扫地了。
过了一会儿，我终于把地扫好了。1、有一天，我们大组该做清洁了，我是二小组的，就要扫地。
我把扫帚拿在手中，左手拿前右手拿后，背弓一点，就这样，扫呀扫呀，把垃圾扫在一堆后，再把簸箕拿来，把垃圾扫进簸箕，最后把簸箕的垃圾倒进垃圾筒里，这样扫地就完成了。2、扫地，是最简单不过的事了，谁都会，我拿来一把扫帚、一只簸箕，开始扫地。
在扫时，我发现了一个小黑斑点，我来回扫了好几下，一点效果也没有。我就用脚尖磨， 可是还是一点效果也没有。
我想：有什么办法让它消失呢？我灵机一动，说道：啊！有了。我拿来小刀，小心地刮着，黑斑点是消失了，可是我又把我们家的竹地板给划破了！ 又有倒霉的事来了，大点的东西很听话，进了播簸箕，可头发和毛茸茸的东西就不听话了，不进畚斗好像在说：“不进不进就不进，看你怎么办！”我火了，拿起扫把向它扫去，它就扬了起来，像长了翅膀一样飞呀飞呀，桌子上、沙发上到处都是，地上还没有扫干净，反而把桌子、沙发都弄脏了。
妈妈见了，就说：“不要毛躁，要有耐心。要从这儿开始扫到那儿。”
妈妈指给我看。我听了妈妈的话，按照妈妈的话去做，果然，毛茸茸的东西和头发不到处飞了，就是都粘在笤帚上了，我只好用手一点一点地拿下来，放到簸箕里了。
3、先把一组的垃圾扫到边上的过道上，再走回最前面，把另一组的垃圾也扫出来，最后扫到最后一排，也可以一排排的扫，最后集中到最后一排。我选择后者，因为前者难免会踩到刚扫出来的垃圾，导致前功尽弃，况且还要多走一遍。
4、他穿着扫路工人特有的黄色工衣，在人群中是那样的扎眼。弯着腰，拿着扫把，一步一步的扫这秋风中飘落的树叶，不时的还停下来，直直自己本不直的腰，不时的把手放到嘴边。
5、接下来扫地，扫地容易有许多灰尘在天空飘。我便洒了点水，清新空气。
我爸那些垃圾聚集一块，然后将这些犯罪分子一网打尽。最后拖地就。
4. 怎么写拖地的体会内容100字
整天看着父母做家务，他们多辛苦呀！我应该帮他们做做家务。
今天是个什么日子，怎么家里冷冷清清的。我早晨起床暗想：管它呢！要做家务首
先从最容易的开始。我决定先从书房开始，我将书柜的书一层层搬下来，用湿了的抹布擦起空荡荡的书柜。书柜擦干净了，我开始把书分类：从小到大，从语文到
数学
……分类好后，当然是把书一层层搬上去。接着，我拿出扫把和垃圾铲，把书房扫得一尘不染。我停下来骄傲地看着自己的“杰作”，异常高兴。突然，我发觉书桌底下还很脏，有一块污垢。我用抹布使劲擦，可总也擦不掉。怎么办呢？我立刻想出了一个好主意，我挤了点沐浴露沾在湿抹布上，又使劲擦那块污垢。这方法果然奏效，擦了没几下就干净了。我望着那干净的地面，有股沾沾自喜的感觉。
弄干净了书房还有别的房间，等我让它们焕然一新的时候已是满头大汗，竟有点腰酸背疼。原来做家务是这么累呀！平常我还淘气，老是把地面弄脏，还到处乱扔书，现在，想起来还很惭愧。现在，我真的感受到：爸爸妈妈，你们辛苦了！
5. 扫地200字的作文怎么写
音。
——题记
声音的世界太迷人了，有风雨声，有动物的叫声，脚步声，音乐声……当你仔细聆听时，每一种声音都具有美的旋律。扫地虽是一件极其普通的事情，但它也是一首交响曲，同样具有美。
今天一放学，我们这组的同学就开始扫教室了。而其他的同学则像出笼的小小鸟，欢快的飞离了教室，瞬间，教室里只剩下我们打扫地的几位同学。这时，教室里立即响起了扫地交响曲。李浩拿着洒水壶“咚——咚——咚”跑下楼打满水又“咚——咚——咚”飞快地跑上楼“沙——沙——沙”的把水洒在教室的每一个角落，每一个地方。洒完后，我们平均把两人分为一组，一起扫地。一个人搬桌子，另一人则扫地，“咔嚓——咔嚓”一张张桌子移到了干干净净的地方。“刷——刷——刷”垃圾跟着扫帚汇聚到了一起。“咔嚓——咔嚓”一张张桌子被摆的整整齐齐了。“砰——砰”一扇扇窗户关得严严实实。我们正准备回家时，细致的陈佩仔仔细细地观察了一篇，发现教室里边还有一些垃圾粘在了地上，于是对大家说：“大家快看啊，那儿还有一点垃圾没有弄完，我们一起去把那弄干净吧？”罗宇矗说：“你没吃错药吧？不就那一丁点垃圾吗？犯得着再去扫一次吗？”其他同学异口同声地说：“那不可以，卫生没搞好是小事，如果让卫生委员罚扫一礼拜，我们班的流动红旗可就被别班夺走了，到那时可就不好向团员们交待了。”“那好吧。”罗宇矗不情愿的说。于是大家都放下书包，走到那里蹲下来用手指将它们慢慢的抠起来丢进垃圾桶里。扫地交响曲--续“砰”最后出教室的同学把们关上。扫地交响曲也随之结束。
大家一起走在回家的路上，回味着那扫地交响曲那美的旋律……
我是习乐之人，
我喜欢听美妙的声音，
6. 小学生三年级做家务的作文怎么写
做家务放假的一天，我在家里非常无聊，不能看电视也不能上网玩游戏，因为妈妈说怕把眼睛弄近视了。
我不知道该干什么好。于是，我低头看了看客厅的地板，地板上有很多黑黑的脚印和一层厚厚的灰尘，我想：肯定是妈妈很长时间没有拖地扫地了。
平时妈妈上班那么累，而且我还在地上扔一些果皮纸屑，不如，我就帮妈妈做一次家务吧！说做就做。我先拿着扫帚和撮子，用扫帚把地上的果皮纸屑扫进撮子里，然后把垃圾倒掉，就开始拖地了。
我先拿了一个桶，然后拧开水龙头，把里面接一半水，再用拖把沾一点水，把水沥干。我拿着拖把来到客厅，刚想开始拖地，就想起妈妈拖地时对我说的话：拖地时要右手向下左手向上的拿着拖把，要不然，地就拖不干净。
我先把拖鞋底弄干净，然后按妈妈的方法拿拖把，从门旁边开始拖。我拖了一遍觉得很累，而且地也没有拖干净，就产生了想放弃的念头，我心想：要是我放弃了，不就是半途而废吗？所以我不能放弃。
我拖了10分钟，终于把地拖好了，看见客厅的地板干干净净的，我非常高兴，这时候才知道了成功的喜悦。今天我非常高兴，因为我不仅仅学会了拖地，还从这件事中明白了一个道理：做任何事情都不能半途而废，一定要坚持到底。
而且我以后要多帮妈妈做一些力所能及的事，在家里做妈妈的好帮手。
7. 请问作文提纲怎么写
作文提62616964757a686964616fe58685e5aeb931333236383432纲的形式一般有两种。
1.标题式提纲这种提纲比较简单，只写出行文各段的标题。这是一个标题式的作文提纲，勇简洁的文字标出了各段的写作要点。
它的特点是文字简洁、速度较快，适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况。但对初学写作的人来说，很难起到指导作文的作用。
2.要点式提纲这种提纲比较详细，它即要表明作文的中心，又要写出作文的大致内容；同时，还要交代出文章的详略。（三）编写提纲的要求1.要审清题目，确定中心，选择材料作文提纲是写好作文的基础，编写作文提纲要按照写作文的三个顺序：审清题目、确立中心，选择材料来进行。
作文题目一般给我们规定了写作范围（记人、记事、写景、状物等）、写作问题（记叙文、说明文、议论文），所以，审清题目，才能明确写什么、怎么写，才能避免文不对题、偏离中心的毛病。中心思想是一篇文章的灵魂，在编写作文提纲式时，只有确立了中心，才能围绕选材，确定重点，安排详略，等等。
选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。2.要简洁明了作文提纲只是作文的一个思路，一个框架。
因此作文提纲既要完整，又不能过于繁琐；既要简洁，又要达到写作目的。楼主要的例子有：叙事类作文：一、起因二、经过三、高潮四、结果写人类作文：一、外貌二、性格三、事例四、品质。
8. 你在家帮爸爸妈妈做家务时怎么做的写日记
我帮妈妈做家务 1. 今天，妈妈难得放了一天假。
可是，妈妈没有休息，却做起了各种家务劳动来了。我看在眼里，心想：妈妈这么辛苦，而我已经长大了，应该帮助妈妈做一点家务活了。
于是，我也去拿了一块抹布擦起窗子来了。擦窗真难啊：爬上爬下，擦东擦西。
有的地方的垃圾粘在窗上。我就想办法用指甲刮，用洗洁精抹。
擦了一会儿，我就觉得气喘吁吁，大汗淋淋。接着，我弄得满头大汗了。
擦到中午，我们还没有把全部窗子擦干净。我们只好吃饭了。
吃好午饭，稍微休息了一会儿，我们就继续擦窗子。然后，我们一起上楼去扫地拖地板。
妈妈看着我说：“达诚，你累吗？”满头大汗的我说：“我……我……不……累……”妈妈笑着对我说：“你已经这样了，难道还不累吗？”我只得跟妈妈说实话了。妈妈就叫我休息一下，看一看电视。
我休息了一会儿，觉得身上不像刚才那么热了，就起身去继续劳动了。这时，妈妈已经做得衣服都能够拧出水来了。
我就去抢过妈妈手中的抹布擦起地板来了。妈妈赞许地点了点头，倒在床上睡觉了。
不一会儿，她就睡着了。这一觉竟然睡了一个多小时。
妈妈在睡觉时，我继续抓紧时间干活。而且，我在干活时注意不发出什么声音来以免吵醒妈妈。
后来，妈妈醒来了，我也正好做完了家务。于是，我就叫妈妈看一看地面，再看一看门窗。
妈妈看着看着，一股劲地表扬我。这时，我已经累得不行了。
我走到床边躺了下去，呼噜呼噜地睡着了。 2.都说独生子女是娇生惯养的孩子，我就很不服气的心想：我一定能帮大人做一些事情的。
但是由于学习的缘故我总是不能有机会去做。不过，今天机会来了！ 星期六，父母有事情外出，上午家里就只有我一个人。
可以开始大显身手了，我心想。但是干什么号呢？这使我想起妈妈平时拖地是非常辛苦，那我就帮妈妈拖地吧。
说干就干，我拿起了拖把开始拖地。但是拖着拖着问题出现了，地上的印迹拖不掉。
这怎么可能？我有些犯难。回想一下妈妈在拖地时总先将拖把打湿，才恍然大悟。
原来，拖把放太久了上面的水就干了。干了的拖把怎么拖地。
我自责的拍了一下头，“唉！白忙活了。”我这就返回了卫生间将拖把打湿，开始拖地了。
学着母亲的样子我把每一块地面拖干净。但是过不了多久拖把就脏了。
所以我不得不，来回的往返于卫生间和其他房间。这不，过不了几次我就觉得力不从心了，就觉得手中的拖把越来越重，手臂也酸的不行了。
这活真是太累了，我心里有些想打退堂鼓。“作人要有毅力，否则将一事无成。”
这是父亲说的话。是啊，妈妈几乎天天工作，回家后有要天天干家务活。
她不比我辛苦这点苦算什么！想到这里我开始一鼓作气，干起活来。虽然有时还要歇一会。
但是最终我还是完成了这个对我来说光荣而艰巨的任务。看着自己的劳动成果我无比的兴奋。
我想：这就是大人常说的成就感吧！ 这是我过的最开心的一天。不仅是父母的夸，。
还有我体会到了自己长大了。 3.又一个星期天，妈妈在家干活，我作业答完后，随便玩了不一会儿，很快便玩腻了，这时，我看见妈妈在干活，顿时，我想出了主意，帮妈妈干些家务活。
我干点什么呢？洗衣服？妈妈已经在洗。洗菜，妈妈昨天已经洗完了。
收拾家，对了，我要帮妈妈收拾家。家里只剩下一个屋没有收拾，嘿！这会看我露一手。
我先把东西摆放好，昨天我的弟弟来了，他把玩具随便扔，走的时候也不放回原位，所以我就得一个一个地捡起来，然后再放回去，玩具放好后。我要摆放沙发，沙发乱 七八糟，墙角一个，床头一个，我费了九牛二虎之力才把沙发摆放完。
东西摆放完后，我要铺床，铺床可真难哪！拽起这个角，那个角歪了，扯起那个角，这个角又歪了，我想了想妈妈以前是怎么铺的，对了，两个角一起拽，那不就行了嘛。我试了试，果然铺好了。
我再干什么呢，对了，地板上有许多灰尘，我就拿吸尘器给它吸干净，较大的东西我就用手捡，真麻烦。干完后，我累得腰酸背疼，都快站不起来了。
通过今天的家务劳动，我知道父母每天都很劳累，他们每天为我做饭、洗衣服，我呢，饭来张口，衣来伸手，整天过着无忧无虑的日子。为了减轻父母的劳累，我今后要多帮助做家务。
4.今天，是大年三十，我把这几天做的，想的，总结了一下。 帮助父母做事，只是讲孝的一种方式，更重要的是要有体会，不能只做不思，也不能只思不做。
父母养我们，我们要报恩。怎样报呢？最少自己心里应该心存感恩，体会到爸爸妈妈的苦衷，不让他们为我们担心。
然后要行动起来，为他们做事，小到家务事，大到父母老时，做到老有所养。最应注意的是：自觉与真实。
尽孝，不是别人让你，而是你让自己。真实，就是发自内心的感谢，没有任何虚假的东西。
这几天，我在爸爸妈妈上班的时候，在家打扫卫生，叠被子，并且按时学习，有条理地安排时间，总起来说我还要继续做下去，继续帮助爸爸妈妈做家务。 今天，贴对联，可把我忙坏了，爸爸妈妈去别的地方贴，留下我一个人在家里。
我想：我也帮爸爸妈妈贴春联。首先把双面胶分贴在各屋的大“福”字上，但有一个问题困扰了我：到底“福”字是正着贴还是倒着贴呢？。
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