似乎的乎怎么写哦这个

1. 似乎的乎怎么写

2. 四似乎怎么写

1.似乎的似怎么组词

你好！

似乎的似组词为：

似乎 sì hū

似是而非 sì shì ér fēi

如饥似渴 rú jī sì kě

繁花似锦 fán huā sì jǐn

相似 xiāng sì

情深似海 qíng shēn sì hǎi

貌似 mào sì

似若 sì ruò

似曾 sì céng

似如 sì rú

似许 sì xǔ

似的 shì de

希望能够帮到你！

2.几乎的乎怎么组词

几乎的乎怎么组词：

几乎、

在乎、

似乎、

确乎、

热乎、

邪乎、

玄乎、

关乎、

类乎、

忙乎、

全乎、

温乎、

二乎、

乱乎、

合乎、

於乎、

近乎、

悬乎、

断乎、

咋乎、

寒乎、

嗟乎、

芒乎、

谙乎、

繇乎、

乎来、

嫌乎、

恶乎、

乎号、

圆乎、

似乎的乎怎么写

1. 观察绿豆日记四则怎么写

种绿豆

9月24日星期一天气：晴

今天我把绿豆种在了一个透明的杯子里，杯子里倒了少许水和放了一点餐巾纸。

绿豆的种子是椭圆形的，披着一件漂亮的绿衣赏。肚子中间有一条白线，似乎是一个小嘴巴，对着我微笑。绿豆只有2毫米到4毫米的大小，是个小不点儿。

看着杯子里漂亮的绿豆，我心里充满期待，希望它早日发芽，让我看看他们长大的样子。他们也好像明白了我的心思，露出一个个绿色的笑脸，好像在说：“我要快快发芽，我要快快发芽！”

9月25日星期二天气：晴

早上，我一起床，急忙去看绿豆。发现绿豆都变大很多，大概都喝足了水，有大约4毫米到6毫米大小了。把漂亮的绿色衣服都从中间胀破了，露出一截白色的肚皮，感觉它们好像在一起欢快地跳肚皮舞。仔细再看，有一颗绿豆头上露出了一点儿白色的小牙儿。

下午放学回到家，我又迫不及待得去看绿豆的情况。绿豆基本上全部都有了白色的4毫米左右的小牙儿了。那件绿色的衣服感觉随时随地都会被脱掉，他们似乎又开始表演起脱衣舞了。再仔细观察，发现绿豆无论放的方向如何，她那颗小牙儿都是从一边往下弯曲的。这是为什么呢？我想起科学课上老师讲过，植物的根一般都是向下生长的，难到这个小牙儿是根？

9月26日星期三天气：晴

今天放学回到家，我习惯性去看绿豆。

绿豆基本上全部都脱掉了漂亮的绿衣服，露出了白胖胖的身子，他们好像很享受摆脱束缚的快乐。有的立起身子，根则向下；有的斜躺着，根则斜弯向下；有的横卧，根就从一侧弯曲向下……各种各样，千姿百态。白色身子从中间有一条缝，像是要把它分成两半似的。

我又往杯子里加了一点儿水。对他们说：“快点儿长，快点儿长大。”他们挺着白白的身子，似乎在说：“我要快快长，我要快快长。”

9月29日星期六天气：晴

下午放学回到家，急忙去看绿豆。

哇！不看不知道，一看吓一跳。发现他们已经都长有我们尺子的半尺高了，矮的也有半尺高的一半了。而且都张出了花苞状的绿叶了，想害羞的小姑娘捂着脸，不敢露出一点儿真面目；有的像大胆的男孩儿，把自己的脸蛋儿露出了，有绿叶做出了各种造型。看哪，他们那高傲的气质！从侧面看，它们长得高高低低，参差不齐，错落有致，像亭亭玉立的美少女。我用力吹了一口气，他们随风摇摆，翩翩起舞，漂亮极了。

通过这次观察绿豆，我收获很多。上学我要带着它们去学校，和同学一起交流各自的收获与发现。

2. 400字作文怎么写

一直以来，喜欢写一些忧伤的或者称之为有些寂寞的文字，在自己的世界里怡然自得.某一天，突然想起一些凌乱的思绪，写那么一篇有些阳光张扬的文字，在这个盛夏的光影无处不在的季节，让我也唱一首赞美诗吧，尽管我是个天生五音不全的人. ---题记清晨醒来，空气清新，鸟语花香，有一丝丝阳光透过城市层层的高楼投影在寝室对面的墙上，刻画了许多斑驳陆离的符号. 寝室的窗户大抵从一进四月就开起了.即使昆明的夏天还很遥远，天空也仍旧是湛蓝湛蓝的，但20多度的气温和长时间的干燥让习惯于潮湿的我们有一些不习惯.夜晚的时候，听着“呼呼“的风声似乎在耳边划过，有一种酣畅淋漓的味道，梦也平添了几分甜蜜. 下午上完体育课，回寝室稍做梳洗，抱起书到综合楼去值班.总想让自己忙些，再忙些，这样，夏天的烦躁很快就过去了.刚开好电脑，阿承文也来了，我们的主编来打字，刚好他用了不联网的那台机子，我就心安理得地坐下来，照例是登上51，看看我的朋友，我的群组，然后是论坛.看电影，似乎是上世纪的事了，我坐在电脑前，除了打字，还是打字. 刚开了个头，小猪就来了，她是我在校报认识的校友，很活泼开朗的一个女孩子，豪爽，大方.和我的性格天南地北，不过，这并不妨碍我和这样的女孩子交往.我喜欢她身上那种无所不能的勇气，以及为了梦想全力付出的果敢.她说到校团委来探查一点关于创业设计大赛的新闻，不过坐了一会就不舍得离开了，喊我教她弄博客.我帮她申请了一个，又把我喜欢逛的群组给她加上了.又让她和一个她的好朋友聊了会天.她走的时候，我的时间也不多了，所以就没写文章，在了一会也就离开了。

吃过晚饭，到球场边随意走走.正好赶上老师们在打比赛.看着那些老师略微有些笨拙但很努力的动作，心底不知不觉透着一丝笑意.其实，比起我们来，她们很多人都不会的，至少他们连发分的时候要站哪里都不知道.但是还是很努力的在为他们学院的活动积极的参与.我想有些事，并不是那么认真的要找寻一个结果的.作家阿来说：下游的每一滴水，都包含了上游所有的水分子.很多时候我们在找寻某件事的时候，注重的是过程，有些结果或者已经注定，或者已经不是我们所要追寻的，在追寻的过程中已经失去了那种迫切. 似乎很久都没有一种很放松的心情了，做每件事都怀着一定的目的，并且想着一定要做好，只许成功不许失败.看老师们打球似乎已经忘了我要做的事.忘了那些一定要把自己弄的很累的东西. 晚课的时候到教室很早，一个人靠在窗台上对着窗外的风景发呆.四四来的时候问我在做什么，我有些幽默的说“你可以看成我在发呆，也可以说我在思考.“她说“我以为你想跳楼！“我晕.其实有时候单纯的看风景也是一种放松的方法.我看见楼下的街上，卖凉粉的大嫂身旁围了很多人，看见洋芋焖饭老板家有我喜欢吃的豆芽，还有刚刚拆除的大楼工地上有人在施工.这个城市的表情在这个角落里单纯而自然，有着与世无争的淡定与从容. 一直是一个温和无害的人，所以有的也只是一些小女生的青春宣泄的文字，让那些忧伤，寂寞，颓靡在指尖萦绕，在那些华丽的文字里完成梦境里的舞蹈，那些缠绵悱恻的故事里凝聚青春的所有期盼与放逐. 呵呵，想让自己摆脱用词语堆砌的毛病，看来是改不了了，越说越发痴缠了.总之，这是很美好的一天.阳光灿烂.心情静好！母亲节就要到了，大街小巷里都弥漫着康乃馨的味道，好象在向路人招摇着“该为母亲祝福了”。旁边有一个中年妇女，嗔嗔地望着一朵康乃馨发呆，她在期盼着儿女送她一朵吗？眼睛里射出赊求的光，表情如我母亲一样，才突然惊颤：我的母亲，女儿长这么大也不曾送你一朵花。

在我幼时的记忆里，我是怨妈妈的，因为她没有象别人的妈妈一样给我一个温暖幸福的家一个快乐无忧的童年。我的母亲是一个典型的劳动妇女，她勤劳节俭持家有序，但母亲有个不良嗜好--唠叨并且没完没了，所以她和爸爸就很经常的吵架，也许在我没出生之前就开始了他们的婚姻战争，在我记事起满脑子都是“战争的硝烟”和“战场的狼籍”，我是多么懂事，多么会看人颜色呀，每每事后我都清理战场并流着泪去煮饭抚慰病伤。

也因此我养成了一个习惯，每次听到大声说话或叫卖，我都会莫名的心悸颤抖以为是母亲在唠叨父母在吵架，这个习惯一直在我离开家去远方求学时才慢慢改掉。也因此我对她的反感自打小时侯就驻足心底根深蒂固，很自然每次她和父亲吵架我都会莫名其妙的怨她，赌气不理她。

记得有一次，在我中招考试的前一天晚上，父亲喝了酒回家，刚进门就听见母亲在叫骂，声音一泼高一泼，父亲酒没醒也不依不饶，一场大战不可避免的爆发了，哭声骂声打架声夹杂着酒气弥漫着整个屋子让人窒息。弟弟妹妹哭成一团，看着满地被打碎的家具，我扔掉为考试准备的资料大声冲着母亲叫“你有病呀，明知道他喝醉了你跟他吵什么吵，不想过去离婚吧” 母亲怔怔地看着我，满脸的泪水在昏暗的灯光下闪着凄凉的光，蓬乱的头发歪倒在一旁，那张嘴巴不停的颤抖一张一合想要说点什么，嘴角还残留着斑斑血迹。

我在也看不下去丢下一句“我恨你”跑了出去。在我同学家里住了。

3. 怎么写

我心中最美的地方——杭州西湖

在我心中，最美的地方是杭州西湖，因为那儿如诗如画，是人间的天堂。

来到西湖边，放眼望去，青山绿水，景色宜人，真让人感到心旷神怡啊！初升的太阳照耀着西湖，像是给西湖涂上了一层油亮的蜡，美极了。湖边的船家早就吆喝上了：“快来坐船了，不然过一会儿人多，就坐不到船了。”说着主动邀请我们坐船到白堤。

坐在船上，仔细看那湖水，清凌凌的，还可以看到水中的游鱼，它们自由自在地吐着水花，似乎在问候我们呢！

上了岸，我们欣赏了“断桥残雪”，传说那是许仙和白娘子相遇的地方。许多游人在这儿流连忘返，照相留影。断桥下是大片的荷叶，一朵朵美丽娇艳的荷花，像一个个正在微笑的小娃娃，可爱极了。

白堤的两边是一棵棵婀娜多姿的垂柳，它们的叶子翠绿翠绿的，像一块块透明油亮的翡翠。柳条在微风的吹拂下，跳起了欢快优美的舞蹈。

沿着白堤一直向前走，一路欣赏着美景，不知不觉就到了“平湖秋月”。亭台楼阁错落有致，倒映在清澈的湖水中，显得格外古朴典雅，悠扬的古筝声缓缓流过耳畔，与西湖美景相得益彰，真是妙不可言！我在一处楼阁前，央求爸爸给我买了一块大大的棉花糖，雪白雪白的，闻着香香的，吃着甜甜的，我还在一棵又粗又壮的古树前拍了好多张照片。

沿着曲折蜿蜒的长亭走着，可以看到长亭下的湖水中有好多好多的鱼儿，红鲤鱼、黑鲤鱼、花斑鱼，还有一些不知名的小鱼儿……它们有时按兵不动，有时摆尾前行，有时窜上跳下，有时又突然钻到水底，像是有谁要来捉它一样。

继续向前走，就来到了中山公园。随着阶梯慢慢向上行走，我们上了孤山。孤山上有一座漂亮的小亭子，亭子上面刻着“西湖甲天下”五个大字。

离开孤山，我们就坐上大船，到达了小瀛州，观赏了“三潭印月”、“花港观鱼”等美景，又沿着苏堤，前往雷锋塔，欣赏了雷锋塔无限风光，聆听导游讲解的美丽故事。

啊，西湖真美呀！

4. 四季作文怎么写

我们的校园春、夏、秋、冬很美丽，你能欣赏到各种各样的花草树木，还可以听到我们琅琅的读书声。

春天，大地恢复一片生机，校园里的花开了，像一个个娇气的小公主，它们有的绽开花朵，有的含苞欲放。

真是千奇百怪呀，像一个美丽漂亮的大花坛。绿如翡翠的小草探出头来，像一个小娃娃，在春风的吹佛下，呵呵地笑着呢。

桃树也开花了，那精致的花瓣，看起来小巧玲珑，有红色的，有粉红色的，还有白色的，真是姹紫嫣红呀。一群勤劳的蜜蜂，嗡！嗡！嗡！地飞进桃花采蜜，不停地叫，好像在说：“今天收获真不错”柳树也披上了长发，如烟如雾。

盆景也长出了嫩绿的叶子，像换上了新的衣服一样。爬山虎们正在比赛谁先爬到围墙顶上。

小燕子从南方飞回来了。它们斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在，好像在给爬山虎加油助威呢。

小鸟在枝头上唱歌，可能在赞美我们美丽的校园吧。春天可真美呀。

夏天，烈日当空，同学们有的在操场上打篮球、有的在树下做游戏、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到这边，一下子跑到那边，让人眼花缭乱、还有的在踢足球……风伯伯们看见他们汗水直流的样子，不时也吹起了一丝丝凉风。知了在树头上叫着“吱！吱！吱！”似乎在歌唱夏天的来到。

蜻蜓扇动它那又小又薄的翅膀，在明丽的阳光下，闪闪发光。树木也长得葱葱茏茏，密密层层叶让整个校园变成一个绿的世界，小草依然保持绿色的面貌，有的小花仍然拿着春天的接力棒，有的却淘汰出局。

在夏姑娘的催促下，牵牛开出了花，偷偷爬在教学楼上，好像在向我们招手呢！夏天真美呀！不仅炎热的夏天很美，而且金色的秋天也更美。秋天，整个校园变成了金色的海洋，枯叶在校园里飞舞，小草和小花的叶子都变黄了，同学们也渐渐加厚了衣服，上课了，整个校园显得更安静了，只能听见风吹的声音和琅琅上口的读书声。

就在这是菊花和桂花开放了，整个校园弥漫着菊花的清香，，清香里还夹着几些桂花香味，一闻，让你心旷神怡。黄桷树也显出身手，过了几个星期，嫩绿的叶子从枝条上长出来，在明媚的阳光下，闪着绿油油的光。

下课了，同学们有的在菊花前转一转，有的在桂花树前闻一闻，有的在黄桷树下看一看，整个操场好不热闹。朴素的秋天也很美丽呀！冬天，冬爷爷悄悄地来了，我们早就穿上了棉衣，戴上了帽子。

小草也穿上了用绳子做的棉衣，小草和小花也没做好对付冬爷爷的准备，所以“感冒”了。冬天的霸主是梅花，它在这么寒冷的季节开放，这使我想起了诗人张谓写的：“一树寒梅白玉条，回临村路镑溪桥。

不知近水花先发，疑是经冬雪未梢”。梅花把香味给了别人，自己被寒冷折磨的痛苦留给了自己，这不正我们要学习的精神吗？。

我们的学校一年四季景色迷人，是我们学习的乐园，也是我们写作文的好景点。 2 我们的校园可美了！走进校园，远处小山上的一片翠绿就映入眼帘，山上葱葱茏茏的树木就像一个个忠实的卫士守卫着校园。

往右走，就是一个大花坛。现在已经是春天了，花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。

看，满地的花草，一阵风吹来，草儿们左摇右摆，仿佛在说：“嘿，朋友！欢迎你的到来。”瞧，花儿们也不甘示弱，红的、黄的、蓝的、紫的……扬起一张张笑脸，争芳斗艳，像一个个迎宾小姐，美丽极了！那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭着，点缀着美丽的校园，显示着无限的生机。

绕过花坛往前走，就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼，最顶上写着“尊师守纪、求实创新”八个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。

每一个教室都非常整洁，乌黑发亮的黑板，乳白色的电脑平台，蓝色的窗帘。阳光透过洁白的玻璃窗照射进来，照亮了我们的教室也照亮了我们几十双求知的眼睛…… 我最喜爱的地方是植物园了！这里有许许多多的花草，知名的，不知名的，应用尽有。

一进门那X形的满天星花圃里，紫色的小花瓣星星点点，掩映在绿叶之中。那桂花圃里，一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。

沿着石头小径往右走，是一个小池，池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女，轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿；有的开了两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了。

它们静静地躺在池中……我喜欢来这一片宁静的空间，认识花草树木，观察它的生长变化，有时候还和同学们在这下棋聊天。我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。

一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水，那跳跃的身影是一道道流动的风景线。这就是我们的校园——木棉湾小学。

听了我的介绍你想来看一看吗？等你来了，我一定带你去参观。让你也来感受我们校园的美！ 3 我的学校是下关区第二实验小学，它是一个美丽的校园。

站在学校大门口，只见一个跟帆船一样的大门竖立在门口，好像这个帆船在学海之中逆水而行，这个帆船激励着我们努力学习。进了学校大门，左边是一个喷水池，池壁上刻着一个“源”字。

右边是一个读书廊，有一个“爱”字，是教育我们爱父母，爱老师，爱同学……读书廊里有一些木头椅子。下课时，同学们可以来这里读书玩耍。

读书廊的旁边有一片草地，草地里有许多花：海棠花，风铃花……春天来。

5. 小学五年级下册习作四怎样写

感动

人类的感情是十分丰富的，然而，感动却远不如高兴和忧愁那么多。倘若，有人问我：“你感动过吗？”我会真诚地告诉他：“人非草木，孰能无情！”那是发生在三年级的一件事……

那天下午，轮到我们小组值日。我正在走廊扫地，无意中回头，我看见我的同桌—身体瘦小的雅虹，正艰难地提着装满水的小红桶，晃晃悠悠地爬上楼梯。只见她两眼睁得老大老大，咬着牙，一张脸憋得通红通红，人被水的重量拉得向**斜，整个身体成了“C”字！桶中的水摇晃不止，水不时溅到她的裤管，顺着腿弯往下流，但她还是跌跌撞撞坚持地把水提进教室。几次，我想上前帮忙，但……

不一会，课桌在女同学灵巧的手中变得一尘不染。突然，我看到雅虹正伏下身子，用她那洁白无瑕的小手，把我堆放在抽屉里，擦完鼻涕的纸，一张张地掏了出来，放在垃圾桶里。那肮脏的鼻涕纸是那么令人恶心，她似乎一点也不在意。看到这一切，我仿佛被人扇了一耳光，脸一阵发烫，整个心紧缩着，我赶忙把脸别开，我刚才……

多好的雅虹啊！我真希望她永远别忘记，我这个不争气的同桌和我们之间的友谊，也希望生活给人类带来更多的感动！

感动

感动不仅仅是一件事而感动，深处的想其实是为了人而感动，我并不能数清我感动过多少次，也许很多很多，也许很少很少。我甚至有些记不清楚我晤过的人与而感动。

我并不会因为这件事做得伟大而感动，那只是一种特殊的炫耀，因为平凡，引我感动。

像外太婆，她并不是什么焦点人物，她得很清苦，很平凡，但是每当她用那软乎乎的手摸我的头时，我心中就莫名的生出一种感动。

每当我获什么奖时，我只很激动，朋友的贺词，让我有一点点骄傲，我认为我一点也不感动，似乎有点点自卑的心理。

感动是一种特殊的表达方式。其实说白了，我的感动是源于“凡”这个字。也许我并不理解感动的深度，也许我已经分析的清晰。

妈妈白天到晚要忙碌，要做资料、报表，要做饭、菜，要做家务，如此奔波劳累，筋脉突兀的手变得粗糙起来，我好心痛，好感动，妈妈为了整个家都不顾自己的身体健康。妈妈好平凡，她只是一个爱孩子的母亲。可是她―――使我感动。

也许功名利禄只是浮云一过，但是爱才是感动的归宿！

6. 小学五年级下册习作四怎样写啊急用不用教直接用草稿急

桶中的水摇晃不止？”我会真诚地告诉他，她得很清苦，一张张地掏了出来，朋友的贺词，轮到我们小组值日，孰能无情，晃晃悠悠地爬上楼梯，要做饭，我只很激动，把我堆放在抽屉里，她似乎一点也不在意，我这个不争气的同桌和我们之间的友谊，课桌在女同学灵巧的手中变得一尘不染，因为平凡：“人非草木。

像外太婆，但是爱才是感动的归宿：“你感动过吗，如此奔波劳累。突然，我刚才……

多好的雅虹啊，我仿佛被人扇了一耳光，我看到雅虹正伏下身子！我真希望她永远别忘记，有人问我，很平凡，也许很多很多，擦完鼻涕的纸。

妈妈白天到晚要忙碌，引我感动。

每当我获什么奖时。

也许功名利禄只是浮云一过。

感动是一种特殊的表达方式。只见她两眼睁得老大老大、报表，水不时溅到她的裤管，但……

不一会。倘若。也许我并不理解感动的深度，好感动，顺着腿弯往下流。可是她―――使我感动，整个心紧缩着，也希望生活给人类带来更多的感动，整个身体成了“C”字，深处的想其实是为了人而感动。几次，脸一阵发烫，正艰难地提着装满水的小红桶，我认为我一点也不感动，似乎有点点自卑的心理，她只是一个爱孩子的母亲，我看见我的同桌—身体瘦小的雅虹，一张脸憋得通红通红，无意中回头，但是每当她用那软乎乎的手摸我的头时、菜，我好心痛，人被水的重量拉得向**斜，让我有一点点骄傲。我正在走廊扫地。妈妈好平凡。那肮脏的鼻涕纸是那么令人恶心，也许很少很少！”那是发生在三年级的一件事……

那天下午，也许我已经分析的清晰，妈妈为了整个家都不顾自己的身体健康，筋脉突兀的手变得粗糙起来！

参考资料。其实说白了，用她那洁白无瑕的小手，要做资料。看到这一切，咬着牙，她并不是什么焦点人物，放在垃圾桶里，我的感动是源于“凡”这个字：这是别人的！

感动

感动不仅仅是一件事而感动，那只是一种特殊的炫耀，我并不能数清我感动过多少次。

我并不会因为这件事做得伟大而感动，但她还是跌跌撞撞坚持地把水提进教室。我甚至有些记不清楚我晤过的人与而感动，要做家务，我想上前帮忙，感动却远不如高兴和忧愁那么多，然而感动

人类的感情是十分丰富的，我心中就莫名的生出一种感动，我赶忙把脸别开

7. 用四个象声词写一段话

在一个小村庄里，公鸡在“噢噢噢”的叫着，好像在说：“太阳已经出来了，快起来！”树上，画眉鸟“喳喳喳”地叫着，似乎在赞颂生活的美好；喜鹊“啾啾啾”地向农民们报喜；而树下的池塘里鱼在翻滚，犹如池塘在“哗啦啦”的笑着。

鸭子想去池塘游泳，就来到小公鸡家说：“嘎嘎，小公鸡我们去游泳吧！”可是，小公鸡说它不会，于是，鸭子又来到画眉鸟家，它也不去，鸭子只好自己去了池塘，它看着哗哗流淌的水，‘扑通’一声跳了下去，“哈哈，真好玩，”小鸭说。

秋天到了，小鸟在树上“叽叽”地叫着，鱼儿在河里跳跃着，发出“哗哗”声音，一阵微风吹过，树叶“沙沙”地响起来，啄木鸟啄着正在“唧唧”叫地虫子。

欢迎采纳希望帮到你

8. 日记四年级400字怎么写

身边的同学各有自己的脾气，自己独特的性格。他们点缀了我的生活，滋润了我的心田，譬如———晓。

刚刚认识他的时候，他眼里充满了渴望，他渴望交道知心朋友，渴望结交到好姐妹，她人不高却比我大，圆圆的大眼表现了她的聪明智慧。

有一次，我无意间发现他头发后面夹杂着白头发，我便好奇地问她：“你怎么有白头发？”她眼里充满了害怕、脸上充满受伤的表情，过了一会她叹了一口气说：”遗传的。“她垂下了眼帘，是人看不清他在想什么。当我们从朋友晋升为姐妹是，有一次她说她的心事，我听后吃了一惊！他的生活在表面看来是很幸福的，但我们不知道的是，她这白头发就给她的心蒙上了一层阴影：

她是从五年级才长出白头发的，当她发现后在也不敢绑头发了只能把头发剪短，当她专区另一个小学时，新同学也发现了她的白头发，一个个都为这她问：”你为什么会长白头发？你是不是有什么病啊？‘“就是啊！如果不是有病，怎么会长白头发？像我们都没有！”在同学的质问中，晓无地自容长白头发是她自己想长的吗？他们没有体谅过她的感受。至今，这一个阴影一直折磨着她，我本想安慰她，但她扯扯嘴角笑着对我说：’我没事啦！你放心啦！“这笑容好苦啊，她是一个坚强的人；是一个诚实的人。

我带了糖分给朋友吃，他就眼巴巴的看着我似乎期待着什么，我走到她面前，他一直看着我手上的糖，我懂了，于是就把糖剥开伸去给她又迅速塞到我的嘴，她嘟起嘴，一脸委屈，小声说：‘我也想吃。”我从袋子中出几颗给她，他马上变了表情，刚才还是阴天现在却是晴天，她啊，就像是个孩子，孩子的心态，孩子的性格，希望她永远都是这样，那该多好啊！

这就是我的同学晓，她像个小孩一样但很坚强，她给我们带来欢乐，给我们带来笑容，她是我们的“乖小孩”。呵呵。