育才学习网打架篇怎么写
1.打架经过怎么写例文
因为事情的起因是xiaoheiwu突然冲出来骂我，然后问我敢不敢和他单挑，我觉得有点很 不爽，因为之前和这个id没交往，也没冲突，大家可以设想下有人莫名其妙要跟你单挑的 感觉。
我同意单挑，问他是我飞过去还是他飞过来，结果他选了要我飞过去清华找到他宿 舍……这是我没想到的事情，我原以为他想找我打架会主动来找我的，哎。 但是因我本身有工作，不是说甩下手头的事从广州飞北京就能飞的，所以需要计划安排 一下时间。
当时emprise版有些比较常灌水的ID表态想旁观，我当时答应订好时间、买好 机票会在版面公布一下地点和时间。中间大概过了一个礼拜的样子，xiaoheiwu又在 emprise版发文，问我怎么还不过去，说他这两天就手痒想打了。
我觉得我当时的怒火快 像酱爆一样爆了，所以很快请了假，预定了机票，在版面公布了时间。这个阶段，我的计 划是一棒敲在xiaoheiwu头上，然后结束战斗……当时emprise版还举行投票，要预测结局 ，后来发现预测把酒言欢的居多，这怎么可能呢？ 后来事情一公开，就闹大了。
mmd，吃饱了没事干整天盼着别人见血的家伙太多了。开始 还欢迎旁观，后来一帮声称带DV拍摄、声称联系了报社记者、声称要叫警察来拉我的人 冒出来了。
这种情况下，估计我扛着球棒一进清华的门，直接后脚进什么保卫科、警察局 的可能性较大。而且打架又不是耍猴，那么一大帮人围着，架还打得起来么？所以我信件 联系了xiaoheiwu，改变了打架地点，由公开改为私下，不再欢迎旁观。
这个时间段，有个大侠转了一篇法律的文，论证了一下一旦打出事，结果是多少年的牢狱 之灾。我研究了一下，还是挺危险的，很可能出事。
本来我以为打架斗殴也就拘留一下的， 但按那个条文，如果我把他打到骨折，故意伤害罪要蹲三年。而且文章都在版面上摆着， 这个绝对不能狡辩说是无预谋的误伤。
所以我暗地决定改变一下方针，不打xiaoheiwu的头了，免得不好收场。不过我没说出来，这样可以保持一点威摄力，呵呵。
这个阶段有些心地很好的朋友来劝架，我虽然没同意，但知道这是为了我好。我心底很 感谢你们。
也有些劝我使劲打的，最好把xiaoheiwu打到头破血流进医院，然后就没人敢 和我单挑了--你们的“心意”我也很了解。 后来xiaoheiwu单方面授权了其他bbs来直播，我已经出离愤怒了。
这叫什么事，我主动飞 过去找你打架，你还安排人来直播？我发文谴责了一下，后面一帮人开始飙粗话，说什么 “没胆就别找借口”之类的话，好像老子打架是为了给你们看，你们出了票钱、要求演员 必须登场一样！我发文宣布“打架取消”，很正常的看到马蜂窝爆了，一帮没看成打架的 人都怒了，一个劲骂粗话，总之就是“没资格算男人”之类的。我上午去帮表妹买资料邮 寄，没上线；下午回来一看，呵，好家伙，版面上十几屏的人身攻击。
跟我飙粗话，你以 为我不会是吧？我一个个从祖宗十八代问候了一遍，真是看热闹不嫌事大。没直播看就 一个个飙粗口，也不想想你们哪里来的资格。
一大帮平时几百年也不来emprise版的，都跳出来跑到版面上，好像我不打架累他们受 了莫大伤害一样。你们真是emprise版的人嘛，还是因为看热闹才跑来这里冒称受伤害 版友的？--不过见到了好多emprise之前的隐居大侠也冒头，看来事件闹大还是有点 好处的。
不过各位大侠有空还是多写点原创啥的繁荣一下版面吧，别光顾着遁入世外、远离版面、不搀杂俗务。 后来xiaoheiwu道歉，问我取消直播授权后打架还能不能继续，我把地点改到了天津。
一 是我的假期计划本来就只是路过北京打一架，然后坐车去天津办事，这样省得来回奔波； 二是，有人说版面有个瞧我不爽的网友，身份居然是警察，平时没理由整我，这次打算借 着改革开放的东风请我进局子里喝喝茶，虽然我认为他基本可能是在吹牛，但小心一点总 没错，他再牛也管不到天津。 xiaoheiwu在8号晚发短信给我，问9号下午能不能打。
我当时8号等了他一整天，发现他 没来，就继续本来的计划，从天津做火车去承德。xiaoheiwu给我电话的时候，我刚上 火车，而且睡着了，结果被吵醒了。
我跟他说10号晚从承德坐火车回天津，11号、12号 都有时间。所以决斗就改在了11号。
后来听说xiaoheiwu的计划没包括后面两天的住宿， 连澡都没洗成……唉。 约好了11号下午2点，结果xiaoheiwu才不到1点就到了。
我当时刚和朋友们点了一桌子菜， 结果一筷子都没吃，扒了几口面条就上路了。地点是xiaoheiwu找的，他通知我，结果我 打的浪费了差不多三十块，穿越了大半个天津市区，才找到打架的地方。
双方互相确认了 穿着，免得当时会误认。 一见面，我的第一感觉就是坏了，今天凶多吉少了。
我穿着短裤，按事先说好的拎了一根 木制球棒，xiaoheiwu居然拿了一根170CM多的铁棒。后来看xiaoheiwu发文说我的球棒约有 80cm，其实没那么多，只有约60cm。
因为我对着比了一下尺寸，铁棒的尺寸是球棒的2.4倍 左右。这种长度，再加上他的臂长，他抡起来我根本进不了他的两米之内，简直有败无胜。
我事先准备好的招式都用不上了，不过既然来了，那就咬咬牙打呗。 打斗的过程乏善可陈，我基本上。
2.以打架了为话题写一篇作文
打架是一件极度危险的事情。打架，如果受到伤害，会使很多人伤心，老师会因为此自责没管好我们，爸妈也因此伤心。
世界上有很多人都是因为打架而受伤。有的都因为打架被别人用笔弄瞎自己的眼睛，让瞎眼睛的人失去了光明。让他看不见自己的父母。看不到地球上美丽和茂盛的
花草树木。也因此自己的成绩会不断地下降。有的还因此打架把腿弄断了，这对父母和老师也一样会很自责，伤心。这对以后的成长是很有害的，不能单独行动。都
要坐在轮椅上。是多么的痛苦。不是坐在沙发上就是坐在轮椅上。做什么事都不方便，简直是生不如死，比活着还痛苦。有的还因为打架被别人推倒海里，就这样，
一条活生生的生命就这样没了。这是多么的悲哀。
打架也是可以控制的，只要大家的心胸宽广就都能像好朋友一样。地球中的每一对人都是可以成为一对好朋友。老师说过上课我们不听讲，是要被骂的，上课的时候
我就是你们的老师，下课之后，我就是你们的朋友。只要大家都遵守纪律，打架是可以避免的。老师曾经千叮万嘱即使别人把你打的只剩一口气，也不能还手，马上
告诉老师或家长，他将会受到严厉的惩罚。
打架时一件很可怕的事，希望大家以后可以杜绝打架。让地球成为一个文明的地球。
3.父与子打架篇写作文
一天，小皮球和小明在公园里一起玩。大肚子老爸刚给小皮球买了新玩具。玩着玩着，小明想：小皮球的玩具真好玩，我一定要拿过来玩。小明趁小皮球不注意，就把小皮球的玩具拿了。小皮球发现了说：“你这个小偷，把玩具还给我！”小明说：“我为什么还你！”小皮球生气地说：“你没经过我的允许，就拿了我的玩具，你的行为是不对的。”小明洋洋得意地说：“我不还、我就不还。”小皮球终于忍无可忍了，打了小明一拳。于是，两人就打了起来。
小皮球哭哭啼啼地走到大肚子老爸面前，大肚子老爸问：“你怎么了？”小皮球说：“小明拿了我的新玩具还打了我。”大肚子老爸说：“走，找他算账去！”
这时小明和爸爸也走了过来。两个老爸争吵起来了，小明的爸爸说：“你是怎么教育孩子的！”大肚子老爸说：“明明是你家孩子拿了我们家小皮球的新玩具，你还有理了！”两个老爸越吵越凶，就动手打了起来，而小皮球和小明早就把打架的事抛到脑后了，又在一起玩起了新的游戏。
4.帮别人打架写反思书一天一篇怎么写
万能检讨书我给你！！！！！记得加分哦！！！
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习 ，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在这半月中，我每天还是按时就起床，想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理
5.打架的检查如何写
这是我的强项哈哈！
检讨书
本人因在xx日因琐事与xx与XX发生肢体冲突，特作此深刻检讨。经历上一次事件，让我深刻认识到冲动是魔鬼这个道理，我在打架事件中由于没有时刻牢记团结友爱这句话，最终导致了打架这样不愉快的事件发生，我的内心也深感内疚，这是我忽略了组织性和纪律性所导致的恶果，对此我必须承担恶果所造成的恶劣后果以及惩罚，我对此次因为冲动而引起的错误结果表示万分的悔过以及十二分的自责。人贵在自立、自强，打架是错误的、是愚蠢的，很多事情可以靠其他方式来解决的，而我却用打架的方式来解决，真是彻头彻尾的愚不可及，经过此次事件之后，我向组织保证，今后再不犯类似的错误，凡事三思而后行，不以恶小而为之，不以善小而不为，做一个新时期的五好青年，思想好、品德好、风格好、身体好、文化好，不断用知识充实自己的头脑，改掉一切恶习，做一个大有作为的好青年。
请组织和领导共同来监督我、见证我成长的历程。在今后的日子里我一定懂得团结友爱、互帮互助，为构建和谐社会贡献自己的一份力量！
检讨人：XXX
日期：XXXXXXXXXXX
6.父与子打架篇写作文
一天，小皮球和小明在公园里一起玩。
大肚子老爸刚给小皮球买了新玩具。玩着玩着，小明想：小皮球的玩具真好玩，我一定要拿过来玩。
小明趁小皮球不注意，就把小皮球的玩具拿了。小皮球发现了说：“你这个小偷，把玩具还给我！”小明说：“我为什么还你！”小皮球生气地说：“你没经过我的允许，就拿了我的玩具，你的行为是不对的。”
小明洋洋得意地说：“我不还、我就不还。”小皮球终于忍无可忍了，打了小明一拳。
于是，两人就打了起来。小皮球哭哭啼啼地走到大肚子老爸面前，大肚子老爸问：“你怎么了？”小皮球说：“小明拿了我的新玩具还打了我。”
大肚子老爸说：“走，找他算账去！”这时小明和爸爸也走了过来。两个老爸争吵起来了，小明的爸爸说：“你是怎么教育孩子的！”大肚子老爸说：“明明是你家孩子拿了我们家小皮球的新玩具，你还有理了！”两个老爸越吵越凶，就动手打了起来，而小皮球和小明早就把打架的事抛到脑后了，又在一起玩起了新的游戏。
7.写一篇打架以后的感想
关于打架后的一些感想和心得体会
班上学生较调皮，特别是男生，打架事件屡屡发生。这次又是两个男生因为发生口角导致动手了.以前也发生过几起打架事件，总结了一些心得：
1，班主任应提前打好预防针
新学期开始就宣布了一项规定：凡是打架，不管原因是什么，谁是主要引起者，一律写检讨，放学被老师留至很迟。
这样一来，班上打架事件比上学期少了不少，打架事件总是发生在我班特调皮的学生身上，如：陈某某，张某某，王某某。
2 分析打架坏处
在班上讨论打架的坏处，教师总结，并强调打架易对同学心理，生理造成伤害，并举例说明。（举例时说的严重些，如：某处有俩同学打架，其中一人被碰到要害，造成瘫痪，另一同学得照顾他一辈子，可能还要坐牢，着重强调后果。
3 与此类同学交谈
多与此类同学多谈心，了解怎样造成这个孩子有打架事件的？（究其原因，无非是家长及孩子性格因素，较易冲动，控制不住自己的情绪。）
教会孩子遇到不公平事件怎么处理：1深呼吸，冷静一下；2 报告老师或中队委，让她们来处理。
4 灵活改变惩罚机制
学生打架了，把他们留下来，写完检讨，最好在全班面前保证以后不会再发生此类事件，因为都是大学生了应该明白对与错，知道什么该做什么不该做，
8.打架后怎样写检查,请12小时内答复,最好写全篇
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2. 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
3. 和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
4. 尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。
5. 提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。 当前，全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调-打架。这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。 这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。 我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。 我承认，这次打架的行为，我应负有不可推卸的责任。 这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。
6. 知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己，批评评和教育自己，自觉接受监督。当前，全班在开展创建班风活动，做为班里的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好！ 现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病，坚持不打架，并调整好心态，天天向上！
我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。 为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
9.打架的检讨书怎么写
先写事情的经过，然后写下面的： 学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。
也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。
包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。
我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。
如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。
我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，在家的日子里，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。
犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。
我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。 我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。
我应该多为别人着想，多忍让，多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。
通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。
我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。 其次，我还应该团结同学。
而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。
再次进行深刻地自我检讨。 事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。
现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。为此，我希望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。
希望她能够和我重归于好。 从现在起，我应该时刻警示自己，吸取教训。
从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正，还要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。
这件事后，即使我身上的伤好了，我内心里教训也会深刻地烙在我的心里，时刻提醒着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生，同时，我也要以我的亲身感受，向其他同学进行警示，使大家都了解我的内心想法，提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施： 1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。 2. 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。
就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。 3. 和同学、班干以及学生会干部加强沟通。
保证今后不再出现违反校纪校规的情况。 4. 尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。
5. 提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。 当前，全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调-打架。
这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。 。
10.同学打架老师要我们写一篇300字的感受怎么写
看到同学打架。
我想到了很多东西。
因为一时的气，他们打架了。但是他们还是不懂得去思考。
哪怕打架打赢了。又代表得了什么？武力让对方屈服了。并不能让对方的心也屈服了。
打伤了对方，对方的家长也会很难过的。
我现在在内心对自己呐喊：“XX（你的名字）我绝对不打架！”
我希望他们能和好，做个好朋友。
毕竟我们都是在同一个班的同学。
以后还有很多日子要相对的。
如果关系不好，也会对其他同学带来影响的！
所以，我也会尽自己的努力让他们和好。不打架。
打架经过怎么写
1. 打架经过怎么写
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施： 1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2. 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
3. 和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
4. 尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。 5. 提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。
当前，全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调-打架。这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。
这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。 我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。
我承认，这次打架的行为，我应负有不可推卸的责任。 这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。
6. 知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己，批评评和教育自己，自觉接受监督。
当前，全班在开展创建班风活动，做为班里的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。
我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好！ 现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病，坚持不打架，并调整好心态，天天向上！ 我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。
请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。 为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。
也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
2. 打架了,经过该怎么写,和保证书
额，时间 地点 人物 地点 起因 经过 结果 要面面俱到，比如
尊敬的老师：
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，因为自己的一时脑热冲动去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，特此再次检讨。向学校老师领导保证以后不在发生打仗斗殴事件。给自身和学校造成不好的影响。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
自己删剪吧， 我自己找的
3. 快递员打架事情经过怎么写
如实写，把事情原委从头至尾描述清楚就可以了，不要嫌啰嗦，先写打架的原因，因什么引起的打架，然后写打架过程及结果，伤势情况，以及其他财产人身损失情况，都要一五一十写清楚，然后加入对事情的主观判断，这样就比较还原现实了。
快递员那么辛苦，打架也会造成很严重的影响，希望以后遇事要冷静，切不可轻易动手，很早以前，就有民警专门做过打架的成本清单。轻微伤的打架直接成本=5至15日拘留+500至1000元罚款+医药费、误工费等赔偿+因拘留少挣的工资；轻伤的打架直接成本=3年以下有期徒刑+20000元左右的赔偿金+医药费、误工费等赔偿+因拘留少挣的工资；重伤的打架直接成本=3年以上有期徒刑、无期徒刑甚至死刑+无尽的后悔+……打架还有附加成本。
附加成本=公安机关前科劣迹+心情沮丧郁闷+名誉形象受毁+家人朋友担忧+生意工作遭受更大损失。所以遇事还是要谨慎冷静。
退一步海阔天空，忍一时风平浪静。这也是人格的修养。
4. 打架时怎么写
从声、光、色各方面来写，估计打斗场面看来就好了。不过重要的还是情节吸引人才行。要曲折。
没有情节幻想力的要有文字表达力，表达好的也行，也吸引人。
下面是例子：
老者甲足踏九宫，左手捏了一个剑决，徐徐围着大汉乙走了起来。他双足变换间，口中尚自念念有词，眼见整个人越走越快，最后直如一团风一般寻找着大汉乙的破绽。
大汉乙暗运一口气，九环刀当胸一横，径自双目一闭，呼吸平稳竟似熟睡。
老者甲的九宫步法最是耗力，若是年轻时尚且算不得什么，此刻紧紧半柱香的功夫却是已感轻微的疲倦。奈何大汉乙看似从容的站在那里，竟是全身毫无破绽。老者甲无奈之下扬手一剑刺出，三星直化九道银芒，径取大汉乙背后空门。一剑化三清竟是练到了九芒齐出的境界！
眼见剑芒已经到了大汉乙的身后，大汉乙猛地双目圆睁，怒吼一声却不戈挡，反而一个纵身跃上了老者上空。
须知人在空中没有大地做依靠，破绽最是繁多，更何况空中并无接力之物，一旦气竭只能任人宰割。
老者甲眼中露出喜色，剑式顺势一挑，一招剑指天南刺向大汉乙的双足。
大汉乙面对老者犹如附骨之毒般的长剑却是不为所动，他双手紧握刀柄，顺势一个空翻，头下脚上的劈了下去。
这一刀可算凝聚了全身的功力，再加上从天而降的气势上先声夺人，一时间强大的压迫好似天崩地裂一般。
老者甲不料对方有此一招，撤身已是不及，长剑挥舞间已是刹那递出了八八六十四剑。
事情的经过怎么写
1. 事情的简单经过怎么写
写一件事情，首先要注意把事情的过程交代清楚、记叙完整，同时也要注意把事情的重点部分写具体。
事情的起因、经过、结果是构成一件事的三个环节，而事情的经过则是一件事的重点部分。这一部分一定要写具体，因为它是全文的中心，是表达中心思想的主要段落。
事情的经过写具体了，才能给读者留下实实在在的印象。请看下面一篇习作。
一次棋赛 我从小就喜欢下象棋。小时候我常看爸爸和别人下棋，慢慢地我也学会了一点。
平常一有空闲儿，总爱玩上一盘。后来，越玩越觉得有意思，就用心琢磨起来。
我还真为下棋动过一番脑子，下过一番功夫呢！ 一个星期天的早晨，我早早起来，把屋子收拾干净，又扫了扫院子，把作业写完，就和爸爸玩起象棋来。 我先走了一步，把“当头炮”对准了爸爸的“兵”，爸爸赶紧跳“马”，好像是开棋的老套数。
相持了一阵之后，局面已经拉开，我又走“车”，爸爸也走了 “车”，我随即把“车”放到“前沿阵地”上。爸爸怀疑地望了我一眼又把“马”跳了一步。
我认真地看了看“阵地”，又想了想，把“车”放到空虚的地方。爸爸调来了“马”，想踩我的“车”。
我躲过了爸爸的攻势。爸爸见跟踪不上，没有继续紧逼，却把他的“炮”调到了起不了多大作用的棋盘边上。
我琢磨了一下爸爸的用意，猜透了他的“调虎离山计”。我没理他，却拱了“卒”。
爸爸也琢磨了一会儿，但没识破我的花招，高兴地用“马”踩了我的“炮”。这一下，爸爸可上了我的当。
但我还是慎重地看了看整个棋盘，又看了看他的“马”和“马”周围的情况，估计了爸爸下两步的走法，觉得没有什么威胁；而他的“马”已经走开，后方空虚。我就大胆地抽“车”落底，而我的炮也同时瞄准了爸爸的“车”。
爸爸沉思了一会，轻轻地把“象”飞了起来，堵住了我的“炮眼”，也减少了我的“沉底车” 的威力。但这样一来，爸爸的步调被我打乱了，失去了主动权。
从此，爸爸只能招架，不能还手了。不一会儿，我就取得了这次棋赛的胜利。
我非常高兴。因为爸爸从来都是很轻易地战胜我，今天却败在了我的手下，你说，我能不高兴吗？ 这盘棋也使我明白了一个道理：不论做什么事情，只要多动脑筋，掌握它的发展、变化的规律，就能做好。
这篇作文一共五个自然段。第一、二自然段写的是小作者喜欢下棋和这一次比赛之前的简单情况；第四、五自然段写的是象棋比赛之后小作者喜悦的心情和体会。
第三自然段是文章的中心段，写的是这次比赛的经过。这一部分的描写是很具体的。
具体描写了爸爸使用的“调虎离山计”，也具体描写了小作者想出的“花招”，并且具体交代了小作者战胜爸爸所采取的招法。这几个方面不是三言两语地一带而过，而是一步一步地按照下棋的过程进行了描写。
因为描写得具体，所以仿佛像电视屏幕上的比赛一样，使我们看后印象很深。 要把事情经过写具体，从写的角度讲，第一，要善于将记叙的内容一句一句地叙述和描写，不要着急，交代清楚了一个意思再写另一个意思；第二，应该写的不要丢落，要写得尽量细致、明白、清楚，特别是突出中心思想的关键的地方，更要仔细交代。
写得细了，文章自然是具体的。 有不少学生的作文，事情开始怎样，后来怎样，结果又怎样，都写到了，事情应该说是写完整了，但仍给人以言之无物的感觉。
究其原因，就是因为事情的经过写不具体，三言二语写得太概括，没能围绕中心意思一句一句、一段一段地细写。例如一位学生写的一件事的 经过： 表弟在河里一上一下，我非常着急，伸手去拉他，可几次都没有成功，我更急了，一点办法也没有。
这时，河对岸一个过路的老人冲我喊：“找根树枝让他抓住！”我照老人的话做了，终于把表弟拉上了岸。 这段话的中心意思是：表弟落水，“我”十分焦急，在一老人的帮助下，终于把表弟救上了岸。
第一节里的心理活动、行为都没有写具体，“急”得怎样？“更急了”和“急”程度上有什么不同？怎么会由“急”到“更急”的？怎么“拉”的？“拉”了几次？为什么都不成功？只有把这些细节写清楚了，文章才会具体、生动。第二节写“我”用树枝把表弟拉上岸。
树枝是哪里来的？“我”是怎样用树枝把表弟拉上岸的？这些要展开写。这些方面写细致了，就能把事情经过写具体了。
经过老师指点后，这位学生重新修改了这段话，改文较原文具体、生动得多了，不妨比较一下： 表弟在小河里一上一下，我急得像热锅上的蚂蚁，慌忙伸手去拉，可我另一只手没有抓住东西，身子向前一冲，差点也掉进河里，好容易才稳住身子。表弟在河里呛了几口水。
我不敢耽误，蹲下身子，一手抓住河边一棵小树，一手又伸向表弟，可他够不着。我干脆趴在地上，拼命伸直手，可他还是够不着。
表弟害怕得哭了，我也急得哭了。怎么办呢？ 这时，河对岸一个过路的老人冲我喊：“找根树枝让他抓住！”我止住哭，眼前顿觉一亮：我怎么就没想到呢？河岸上有许多长长短短的树枝呢！我赶紧拣了一根长一些的树枝，伸向表弟。
这下他够着了！我咬紧牙，一手抓牢小树，一手使劲拉树枝，终于把表弟拉上了岸。
2. 如何把事情的经过写具体
首先，注意要把经过部分分成几步，按照一定的顺序来写.
记叙的事情最好是自己亲眼目睹或亲身经历、直接参与的，而不是道听途说的（因为道听途说的事情，是很难把经过写具体的），这是把经过写具体的前提条件.在此基础上，还要注意要把经过部分分成几步，按照一定的顺序来写.事情的经过，决不是一团丝麻的，总是有先后顺序的，总是要随着时间的推移或地点的变换而发展变化的.这就需要指导学生依据经过的先后顺序和发展变化的过程，认真地想一想：这件事的经过部分大体可以分为哪几个阶段，每个阶段主要又都做了什么.然后，再按照这几个阶段的先后顺序，一步一步、一层一层地写.这样，既做到了有条理，又为把经过写具体打下了基础.
3. 事件经过怎么写
1、事件发生的具体时间；
2、事件发生的地点；
3、事件牵扯的人员姓名、性别、单位等个人具体详情；
4、事件的发生过程；
5、事件导致的结果.
1、要按照顺序写。
先发生的（动作、语言）就先写， 先发生的（动作、语言）就先写，后发 生的就后写。绝不能写颠倒了， 生的就后写。绝不能写颠倒了，我们的正常 思维是怎样想的，就怎样写。 思维是怎样想的，就怎样写。
2、要写得具体、详细。
在写事情的发生发展过程时要把事情写 得越详细越好、越具体越好，要细致地写一 得越详细越好、越具体越好， 写人物的语言、动作、表情和心理变化。 写人物的语言、动作、表情和心理变化。 人物在做动作时肯定伴随着心理变化， 人物在做动作时肯定伴随着心理变化， 同样， 同样，说话时也是有心理变化和情绪变化在 里面的，因此， 里面的，因此，人说话或做动作时肯定是要 怀着某种心情，这时你就要把这种心情写出 怀着某种心情， 这样你写出来的人物才活灵活现。 来，这样你写出来的人物才活灵活现。
小红对妈妈说：“我考试得了一百分！”
小红连蹦带跳地向妈妈跑去，骄傲地 对妈妈说：“我考试得了一百分！”
表示心情： 表示
1、我怀着激动的心情（对妈妈）说。 2、我不禁低下头，惭愧地（对妈妈）说。 3、妹妹破啼为笑，张着小嘴向我要吃的。 4、她使劲向前一跳，又迅速转身向左闪，这 样才躲开迎面飞来的沙包，也正因此她在转 身的时候，小腿拉伤了。
表示时间
3、要写全六要素
在写事情的过程中， 在写事情的过程中，要把事情发生的时 间、地点、人物写清楚，最重要的是写清事 地点、人物写清楚， 情发生的原因， 情发生的原因，还有要详细地写出事情发展 的经过，最后还要写出结果。
4. 领导要我写一份事情经过,怎么写
写一份事情经过，按照记叙文的格式写即可。具体步骤如下：
1.记叙文的六要素： 人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果。
2.记叙文的人称： 第一人称（真实可信）、第二人称（更加亲切）和第三人称（更加广泛）。
3.记叙文的线索：1.人线 2.物线 3.情线 4.事线 5.时线 6.地线
4.记叙文的顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙、分叙（平叙）。
5.记叙文的划分 按事件的发展过程、空间转换、内容变化、人物、场景变化、感情变化、表达方式的变换来划分。
6.记叙文的表达方式：叙述、描写（肖像，语言，动作，心理，环境等或正面，侧面、细节）、议论、抒情、说明等 。
7.记叙文的语言的特点：形象，生动，具体。
8.记叙文的表现手法：描写、衬托、渲染、对比、伏笔、铺垫、象征、比喻、以小见大、欲扬先抑、借景抒情、卒章显志、托物言志等。
9.记叙文的句式（语气）：陈述句、疑问句、感叹句、祈使句。
5. 怎样写事情的话经过
何时，何地，何人，发生何事，现在的情况怎样。
但事情经过，是要有：时间，人物，地点，事件原因，事件发生过程，事件结尾，结论。。。大致是这些。
9月23日上午，煤矿因急需稻壳（孔）在早八点左右，骑摩托车到长山商店买丝线100条，送到煤矿并安排我们（李刚、李龙、陈广军、周子仁）到长山制米厂装稻壳。因煤矿急用，我们四人就没有午休，就让（孔）在小吃部订了吃的，在中午十二点多钟我们（李刚、李龙、陈广军、周子仁、孔祥福）。5人上小吃部吃饭在吃到十分钟时候煤矿三个工人（那、孙、范）因中午没有带饭也来小吃部吃饭他们自己买吃的一起吃了。当时我们都有活没有喝多少酒，（孔大约喝了二两白酒、半瓶啤酒）。在一点左右煤矿打电话（孔）接了电话说煤矿还有事，就安排我们四人尽快干完不要误事。就与其他几人分别骑摩托车回煤矿了，可是回矿途中路过西大桥时出事了。连人带车都掉到桥下了。我们在加工厂听到消息赶到现场人已经在桥下躺着，周围有事故证明经过。
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