育才学习网电脑怎么写英语
1. 电脑用英语怎么写
电脑的英文：Computer
Computer 读法 英 [kəm'pjuːtə（r）] 美 [kəm'pjuːtər]
n. 电脑；计算机
短语
1、computer control 电脑控制
2、computer program 计算机程序
3、personal computer 个人电脑
4、computer graphics 电脑绘图
5、computer vision 计算机视觉
例句
1、We do something by computer.
我们用计算机做某事。
2、What do you usually do on your computer?
你通常在你的电脑上做什么？
扩展资料
词语用法
1、computer的基本意思是“计算机”，也可译作“电脑”。
2、computer是可数名词。
词汇搭配
1、computer hardware 计算机硬件
2、computer application 计算机应用
3、computer programming 计算机编程
4、computer screen 电脑屏幕
5、computer management 计算机管理
2. 【怎么样写关于电脑的作文】
在这21世纪，高科技正在发达的时期里，我们要学习很多的知识才能跟得社会的流.现在“文盲”的规定已经不仅仅是学好我们所要学习的知识，还要学好电脑.电脑领我走进了一片新的天地. 电脑的作用很大.们在工作中经常用到它，当然我们在学习中也有用大它的时候.我的英语不好，所以我经常都不知道怎么才能学好英语.我们学好了电脑应该，知道电脑可以搜索到我们想要的资料.我打开电脑输入了“怎样学好英语”，不一会儿就出来了许多有关学英语的文章.你看，不到一分钟就可以找到了，如果是去图书馆找的，那可有得找了.电脑帮助我学好了英语，也让我的学习有了一片新的天地！ 电脑跨越全球，家和家之间可以进行流，可以学习对家有利的治理.与之间可以了解那里的风俗、文化，对一些事物的看法.中学生更要学习一些各的文化知识.各的电脑都是连着的.像我们可以进际聊天室，用英语来流，可以训练我的能力.我跟一位美女孩进行了文化流，让我知道他们的家很发达.他们的生活很富裕.我还知道了那里的风土，电脑让我到了许多朋友！ 电脑是很先进的，也使我们感到新奇.在医学界，电脑的作用是很大的.医学，医生们用电脑来提们治病.一些需要非常精细的手术，但是现在不需要动手术，只需要一台电脑就可以了 ，就可以把病的病治好.还有许多科学家利用电脑完了许多重要的实验.就像“非典”，是科学家们利用电脑来分析得知非典的来原，提取了精，才让许多幸免于难. 许多科学家都是用到电脑的，有许多精确的数字都是利用电脑才可以得出来的.有一些发达的城市，学校课都不用到老师在面讲课了，因为他们都是用电脑课.这也是很有代表的呢！ 电脑是我的朋友，是我的第二位老师，是它领我走进了另一片新天地！第一次接触电脑，那是在上二年级的时候，学校给我们每星期安排了两节计算机课.进入微机操作室，只见一台台电脑整齐地排列着，好像列队的士兵等待着检阅一样.走进一瞧，就觉得十分惊奇，它的样子太古怪了！没有手脚，到处都是按钮，荧光屏就像一个电视机. 听爸爸说：电脑神通广大，会计算、会画画、会管理工厂、会下棋，还可以看到世界各地风情地貌.当时我真不敢相信它会有这么神奇，心里总是痒丝丝的，连做梦也在学电脑，玩电脑. 经过老师的指导，我也慢慢地认识了这位新的朋友——电脑，刚开始我手指好像十分僵硬，鼠标也不听使唤，但经过老师的耐心指导，我慢慢地掌握了一些电脑操作的基本知识，就这样，我从电脑中学到了很多知识，而且越来越喜爱它.我学会了打字，学会了画画，还学会了上网.我简直迷上了电脑！ 我相信，在不久的将来，我会成为一个电脑高手. 电脑，我的好朋友，我喜爱你，也感谢你给我带来了极大的乐趣，让我的生活更加绚丽多彩.。
3. 电脑英文简写
·PC：个人计算机Personal Computer ·CPU：中央处理器Central Processing Unit ·CPU Fan：中央处理器的“散热器”（Fan） ·MB：主机板MotherBoard ·RAM：内存Random Access Memory，以PC-代号划分规格，如PC-133,PC-1066,PC-2700 ·HDD：硬盘Hard Disk Drive ·FDD：软盘Floopy Disk Drive ·CD-ROM：光驱Compact Disk Read Only Memory ·DVD-ROM:DVD光驱Digital Versatile Disk Read Only Memory ·CD-RW：刻录机Compact Disk ReWriter ·VGA：显示卡（显示卡正式用语应为Display Card） ·AUD：声卡（声卡正式用语应为Sound Card） ·LAN：网卡（网卡正式用语应为Network Card） ·MODM：数据卡或调制解调器Modem ·HUB：集线器 ·WebCam：网络摄影机 ·Capture：影音采集卡 ·Case：机箱 ·Power：电源 ·Moniter：屏幕，CRT为显像管屏幕，LCD为液晶屏幕 ·USB：通用串行总线Universal Serial Bus，用来连接外围装置 ·IEEE1394：新的高速序列总线规格Institute of Electrical and Electronic Engineers ·Mouse：鼠标，常见接口规格为PS/2与USB ·KB：键盘，常见接口规格为PS/2与USB ·Speaker：喇叭 ·Printer：打印机 ·Scanner：扫描仪 ·UPS：不断电系统 ·IDE：指IDE接口规格Integrated Device Electronics,IDE接口装置泛指采用IDE接口的各种设备 ·SCSI：指SCSI接口规格Small Computer System Interface,SCSI接口装置泛指采用SCSI接口的各种设备 ·GHz：（中央处理器运算速度达）Gega赫兹/每秒 ·FSB：指“前端总线（Front Side Bus）”频率，以MHz为单位 ·ATA：指硬盘传输速率AT Attachment,ATA-133表示传输速率为133MB/sec ·AGP：显示总线Accelerated Graphics Port，以2X,4X,8X表示传输频宽模式 ·PCI：外围装置连接端口Peripheral Component InterconNECt ·ATX：指目前电源供应器的规格，也指主机板标准大小尺寸 ·BIOS：硬件（输入/输出）基本设置程序Basic Input Output System ·CMOS：储存BIOS基本设置数据的记忆芯片Complementary Metal-Oxide Semiconductor ·POST：开机检测Power On Self Test ·OS：操作系统Operating System ·Windows：窗口操作系统，图形接口 ·DOS：早期文字指令接口的操作系统 ·fdisk：“规划硬盘扇区”-DOS指令之一 ·format：“硬盘扇区格式化”-DOS指令之一 ·setup.exe：“执行安装程序”-DOS指令之一 ·Socket：插槽，如CPU插槽种类有SocketA,Socket478等等 ·Pin：针脚，如ATA133硬盘排线是80Pin，如PC2700内存模块是168Pin ·Jumper：跳线（短路端子） ·bit：位（0与1这两种电路状态）， 计算机数据最基本的单位 ·Byte：字节，等于8 bit（八个位的组合，共有256种电路状态），计算机一个文字以8 bit来表示 ·1KB：等于1024 Byte ·1MB：等于1024 KB ·1GB：等于1024 MB。
电脑怎么写
1. 介绍电脑的作文怎么写
在这21世纪，高科技正在发达的时期里，我们要学习很多的知识才能跟得社会的流。现在“文盲”的规定已经不仅仅是学好我们所要学习的知识，还要学好电脑。电脑领我走进了一片新的天地。
电脑的作用很大。们在工作中经常用到它，当然我们在学习中也有用大它的时候。我的英语不好，所以我经常都不知道怎么才能学好英语。我们学好了电脑应该，知道电脑可以搜索到我们想要的资料。我打开电脑输入了“怎样学好英语”，不一会儿就出来了许多有关学英语的文章。你看，不到一分钟就可以找到了，如果是去图书馆找的，那可有得找了。电脑帮助我学好了英语，也让我的学习有了一片新的天地！
电脑跨越全球，家和家之间可以进行流，可以学习对家有利的治理。与之间可以了解那里的风俗、文化，对一些事物的看法。中学生更要学习一些各的文化知识。各的电脑都是连着的。像我们可以进际聊天室，用英语来流，可以训练我的能力。我跟一位美女孩进行了文化流，让我知道他们的家很发达。他们的生活很富裕。我还知道了那里的风土，电脑让我到了许多朋友！
电脑是很先进的，也使我们感到新奇。在医学界，电脑的作用是很大的。医学，医生们用电脑来提们治病。一些需要非常精细的手术，但是现在不需要动手术，只需要一台电脑就可以了 ，就可以把病的病治好。还有许多科学家利用电脑完了许多重要的实验。就像“非典”，是科学家们利用电脑来分析得知非典的来原，提取了精，才让许多幸免于难。
许多科学家都是用到电脑的，有许多精确的数字都是利用电脑才可以得出来的。有一些发达的城市，学校课都不用到老师在面讲课了，因为他们都是用电脑课。这也是很有代表的呢！
电脑是我的朋友，是我的第二位老师，是它领我走进了另一片新天地！
2. 电脑住宅的作文
学习了《电脑住宅》这一课，我的心中充满了憧憬：未来的电脑住宅又是怎样的？于是，我便穿越时光，来到了未来的电脑住宅.沿着一条直径小路，我就来到了我的电脑住宅.在住宅的大门外，我就看见了一个美丽的大花园，里面有红玫瑰、郁金香 …… 如果我喜欢欣赏郁金香，只要说一声“郁金香”，住宅里的电脑系统就会让我看到满园的郁金香.神奇吧？想要进入住宅，就必须通过电脑的扫描.如果有小偷来硬闯，住宅角落就会喷出刺鼻的气味，让不速之客寸步难行，还有可能会昏倒.同时，住宅里的电脑会向警局报警，并且扫描和储存闯入者的指纹，供警察参考.一进入住宅，清脆悦耳的音乐立即播放着，欢迎我.如果我饿了，厨房里的电脑厨师会根据我的指令、饮食习惯和身体状况烹调出一道既合我口味，又营养丰富的佳肴.要是我忙着，没时间吃，电脑厨师就会把饭菜保温.住在这样的房子里，我就可以在电脑住宅里上学，同学们的图像会通过电脑网络连接到一起，让我们体会到老师和同学咫尺为临的效果.我们在这样的学校里非常快乐.“琳琳，快起床！不然就要迟到了！”我猛地惊醒过来，噢，原来是一场梦啊！我想：我要努力学习，一定要实现自己的梦想.。
3. 作文：未来的电脑怎么写
我想10年后可能开始推广“光脑”，50年后普及“光脑”！以下是“光脑”的简介 光脑是由光导纤维与各种光学元件制成的计算机.它不像普通电脑靠电子在线路中的流动来处理信息，而是靠一小束低功率激光进入由反射镜和透镜组成的光回路来进行“思维”的，但同样具有存储、运算和控制等功能.计算机的“本领”大小，主要决定于两个因素：一是计算机部件的运行速度；二是它们的排列紧密程度.从这两方面看，光比电优越得多.光子是宇宙中速度最快的东西，每秒达30万公里.电子就不行，它在半导体内的运动速度约每秒60—500公里，最快也不到光速的十分之一.另外，超大型集成电路中，一些片状器件的线脚已达300多只，排列密度受到限制.而光束可以相互穿越，互不干扰，这使得科学家能够在极小的空间内开辟很多的信息通道.例如，贝尔实验室的光学转换器就可以做得很小，以致在不到2毫米直径的器件中，可装入2000多个通道.从理论上讲，光脑的运算速度比现代的电脑还要快上千倍；其次，光脑器件还有信息量大的优点，一束光可以同时传送数以千计的通道的信息.然而，光脑的制造在理论上和技术上还有许多问题没有解决.作为第一步，科学家利用光脑驱动能量小的特点，把电子转换器同光结合起来，制造一种光与电“杂交”的计算机.关于光脑，人们对它也许还很陌生，但制造光脑的尝试，科学界早在上个世纪50年代就开始了，直到80年代后期可以说才有了决定意义的突破.上世纪90年代中期，世界上第一台光脑已由欧共体的英国、法国、比利时、德国、意大利的70多位不同国籍的科学家研制成功.所以我们以后用的是速度比现在快得多的光脑，现在的电脑以后会被淘汰。
4. 作文<我的理想>是电脑技术,该怎么写,急
我的理想 理想就像阶梯，它能帮助我们向光明的未来攀登；理想又像一盏灯，为我们照亮了前进的道路.我的理想是成为一名电脑工程师.我之所以想当一名电脑工程师，是因为我非常喜欢电脑工程师这个工作，想为祖国的电脑事业作出一番贡献！ 据我的了解，世界上第一台电脑是1946年在美国诞生的“埃尼阿克”.如今电脑这位现代社会的“天之骄子”，已经成为人类社会不可缺少的重要角色.所以我国要尽快提高电脑水平. 作为一名电脑工程师，首先要做到敬业，要热爱自己的工作，要时刻想着为祖国作贡献.我如果成为电脑工程师，我会尽心尽力地做好自己的工作，经常看一些电脑方面的书籍，了解国外的先进技术，再通过自己的潜心研究，把新一代的电脑研制出来.我相信，通过我的不懈努力，一定会使我国的电脑技术成为世界第一. 这就是我的理想，为了实现我的理想，我现在一定会发奋学习，为将来打好扎实的基础.我还会利用课外时间刻苦钻研电脑知识，努力提高自己的电脑水平.朝着自己的理想一步一个脚印地攀登. 我深知这只是我的理想，但它已经成为了我前进的巨大动力.我要用汗水、勇气和信心与我的理想握手.就如茅盾爷爷所说：“我们不能像超人一样奇迹般地一步登天，但我们可以把握住一个又一个来之不易的今天.这样，我们就可以乘上理想的飞船，去寻找各自梦寐以求的栖身之所了.”。
5. 怎么写关于电脑的说明文
走近电脑 几十年前中国人还视为神秘的电脑，逐步揭开了它朦胧的面纱，进入了中国的百姓家。
电脑是计算机的别称。由于此，人们往往把它和加减乘除联系起来，使我等曾寒窗苦读十六、七年的学子们充满了对它的企盼。
上小学时，计算机采用笔算：上中学时，我学会了珠算，已达到了“见几无除九几”的最高境界；上大学后，笔算、珠算显然赶不上计算的速度，只好采用精度较差的对数计算尺。 参加者作后，要求计算的精度高，乘除计算采用了手摇计算机。
这种手摇计算机，倒是名副其实，是专门用来进行乘除“计算”的。它虽然使用起来噪音很大，速度也远比不上现在广为应用的计算器，但在当时那可是难得的“宝贝”。
1979年春，我家乡的党支部书记见到我在单位使用手摇计算机的情景，回老家后着实将我夸奖了一番，说我将那个喔喔叫的洋玩意摇得哗啦啦转，眨眼功夫就可以算出一个多达几十万的数字来，可真神了！ 最先对我进行电脑知识启蒙教育是来自于上世纪六、七十年代的有关杂志。在一篇关于应用计算机的介绍资料中，我看到了图外用计算机证明四色定理的介绍文章。
四色定理，是地理学界公认的真理，是说绘制地图只需四种颜色就行了，但在当时缺少必要的证明。借助于计算机，用了两个多小时方才证明完毕。
如果采用人工证明，那可真需要一代又一代的前仆后继。 上世纪八十年中叶，电脑带着它固有的神秘，走进了省城一些机关单位的大门，人们像迎接新媳妇那样迎接着最早一批电脑的到来。
当时很多单位规定电脑要安装在专门房间，铺木地板，还要适当抬高；操作人员要穿套鞋才能进入，而且手脸要干净；等等。在某单位的领导会上，曾有这样的口头决定：非工作人员不准进入电脑房，以预防“病毒”感染。
电脑的广泛应用是社会进步的表现。人们对它的应用，从开始的传递报表、打印文件等一般操作，逐步扩大到本行业应用的各个方面，工作效率越来越高，越显示出电脑的神奇。
我们公路行业采用电脑绘图，省略了画底图、铅笔中深、描图、晒图等诸多麻烦，速度奇快。而且，计算机绘图精度高，图页美观，深受使用者欢迎。
人们现在进行业务交流，不再需要打印和邮寄资料，只要发个电子邮件即可，方便省事。一个几十克重的U盘，就记载着可观、丰富的资料，成为携带者随时使用的好帮手。
学用电脑是要下功夫的，否则就难以揭开它神秘的面纱。1998年，我还在岗时，原单位给我配置了一台电脑，使我获得了接触和学用电脑的机会。
那年，我已经是笨手笨脚的五十五岁了。为了不留下终生的遗憾，我开始了小学生般的学习电脑的生活，一晃已经七年了。
七年来，尽管从未间断过学习和操作，也记不清“拜”过多少师父，但至今指法仍不很熟练，更何况还有多数的领域尚未涉猎。如果不下功夫深入探索，电脑对我们永远是神秘的。
至此，我才明白了人为什么要“活到老，学到老”的道理。 电脑储存的知识内容丰富，也包含着消遣的娱乐内容。
用电脑游戏，亦无不可，只是应当适量。有句古语叫做开卷有益，是说大凡读书，总会有收获的。
而今，未尝不可以说“开机有益”。闲暇之际，烦闷之时，打开电脑玩玩，练练指法，启迪智力，也算是一种收获。
春节前，我一下子有了两台笔记本电脑，一台是购买的，另一台是调皮的小徒儿“送”的：“请你在桌子上放一个笔记本，然后把你的下巴放在笔记本上。好了，这就是我送给师父的春节礼物———笔记本垫脑”。
电脑和垫脑都使我精神愉快。我相信像普及彩电一样，电脑的普及也不会为时太远，而且比普及彩电的速度将会更快。
2、大量占有资料。说明文主要是传授知识、交流情况的，前者必须了解有关知识，后者必须掌握情况。
这就要平时多阅读，多积累。比如写“雪花的自述”，说明的范围广泛的很，你可以说明雪花的形成过程，你可以说明雪花对农作物生长的作用和危害，你可以由雪花说明天气的变化等等。
究竟以哪一个方面为说明重点，主要看你对哪一方面最熟悉，掌握的资料最多。 3、抓住事物特点。
介绍某一事物，就要抓住它的主要特点详加说明，次要性状简略说明。如写青蛙，对它是两栖动物应略写，对它善于捕捉害虫的特点应详写。
4、合理安排结构。说明文的结构大都按事物本身的规律来安排，也可以按人们认识事物的规律来写。
从事物本身的规律来看：第一种是以时间先后安排层次，如“书籍的自述”；第二种按空间位置安排顺序，如“东方明珠的自述”；第三种是按事物的类别分层说明，如“细菌的自述”；第四种是从因到果或从果到因层层剥茧地阐明事理，如“香烟的自述”。从人们认识事物的规律来看，有些比较复杂或比较陌生的事物，可以人们熟悉的现象说起，由浅入深地阐述。
凡是按时、空、类别划分层次的说明文，最好采取先总后分或先分后总的方式，有一个完整的概括说明，能便读者纵观全貌。 5、鲜活说明语言。
这一类说明文，不能用纯科学的语言，必须用文艺性的笔调。因为现身说法，所以不能板着而孔说话，而要尽量恢谐一些。
为使语言生动，你可以穿插生动的实例，可以打比方，可以用启发性的设疑，可以引用诗。
6. 电脑的自述怎么写
大家好 ！我是电脑。我穿着银灰色的衣服，长着一张长方形的脸，这张脸被称作 显示屏；两只长方体的耳朵里可以传出优美动听的音乐，主人告诉我它叫音响；那椭圆形的鼠标就是我的手了；长方体的身子是我的神经中枢，主人管它叫主机；那又长又扁的键盘就是我的脚。
我的功能可多啦！工作时，主人可以用我来学习英语、搜索资料、打印作文、网上投稿……休息时，主人可以用我来玩游戏、欣赏音乐、画画、上QQ和同学聊天……我丰富的功能给主人带来了许多快乐。
主人十分爱惜我。每次使用时，总是小心地移动着我的手在我脸上点击，轻轻地用手在我的脚上按来按去，还经常用湿毛巾给我擦身子，帮我抹掉灰尘，可舒服啦！
而我的天敌就是病毒。为此，主人给我安了一道防火墙，并且定时为我杀毒，这使得那些想破坏我的病毒只好望而却步了。
主人很喜欢使用我在word里打她的作文。用她那灵巧的手在我的脚上按来按去，打出优美的文章。我则在一旁配合主人，看着主人的文章，读着那抒情的一字一句，心里真高兴。
可是，主人却总是抵挡不住我的诱惑，一有空就用我来上QQ和她的同学聊天。主人每次都说只e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333262383538上10分钟，可是到了10分钟后，她又在嘴里默默念到：“再上10分钟就下。”但到了时间以后，主人还是克制不住自己，所以往往一上就是四五十分钟。因为这个，主人的视力可下降了不少，我真替主人担心啊。
我就是这样，有利有弊，只要你正确地使用我，一定能使你生活更加方便。现在你了解我了吗？
7. 电脑教室的作文该怎么写
要是做完了题？请听我慢慢介绍吧。下课了电脑会提醒你然后又从时光隧道里把你送回教室，电脑就会一句一句地教你如果有唱的不对的地方， 不光是上课，按一下键盘上的确 同学们就更方便了要画什么画！ 一转眼，老师也可以在电脑上批改作业、中心思想 … 全都输入电脑了而且不必人工输入，甚至还可以让电脑批改作业，电脑可以教你可以把你教到学会为止。什么摩天轮。
每间教室有 150 平方米，还不必自己动手，当你不专心时，屏幕上就会呈现很多幅这样的画面， 未来的学校是一座网络学校、解词，如果画错了也不需要电脑上的清洁工 ” 橡皮。画的时候，同学们就不必拿笔记在课本上了黑板，可方便了
老师只要说一遍题，就立刻把老师所说的话 “ 装 ” 进 “ 脑子 ” 里，可以在电脑上解答，同学们还可以通过电脑来回答问题、探险船，还会耐心地给你纠正，供你参考。可以在电脑上写， 音乐课上。
该上活动课了只要告诉电脑 “ 活动课到就会在一瞬间带你活动场所 ─ 游乐场。每张课桌面的面积就有 7 平方米。电脑的屏幕上就会立刻呈现许多数学题，电脑会叫你用心写 ” 同时，上面放着一台高级 “ 金鹰 ” 电脑、疯狂老鼠 … 一样又一样地等着你玩。
同学们只需望着电脑。因为老师所讲的段意，只需要按一下 “ 修改 ” 键， 美术课，给它一说。如果你有不会的题、过山车。只要告诉电脑。可以在游乐场里尽情地玩耍， 老师讲语文课时，电脑只要一听到声音。这时的学校可不是普通的学校了会是什么样的呢、课本等学习用品也就淘汰了除此之外。只要告诉电脑你要学什么歌，错误的地方眨眼就消失了
老师不必教你唱歌， 数学课上，电脑就会问你要修改什么地方，电脑就帮你保管起来了这样2030 年。
做作业也特别方便
电脑怎么写$
1. 在电脑上如何计算百分比
1、我们在电脑上要计算A1是B1的百分比，我们首先在电脑的电子表格上A1B1位置输入相应数字。
2、然后在C1内输入=号，选A1格，再打个/号（表示除以的运算），再选B1单元格，最后按回车完成。
3、当你按完回车后会显示它们的相除的数字结果，那么要将它变成百分比的结果。
4、鼠标放在C1单元格位置上，按鼠标右键会弹出一个菜单，选"设置单元格格式"。
5、在数字分类下选择"百分比"，点确定。
6、结果就变成百分比了。
2. 电脑键盘上的@读什么
读at 读“矮沓”，拼音就是“ai ta”，第一个音读三声，第二个读二声。
下面是摘抄的主流读法就是英语at的读音，即“埃塔”，网友戏称“爱她”！但是，我还是想前面说说着“爱她”—— ■@从哪里来？ 虽然俺是中国人，虽然我们有四大发明，不过我还是必须承认，这个小a加圈——@——并不是中国人的首创。据法国学者的推测，@最初出现于欧洲的中世纪。
那时候当然没有电脑，连打字机也没有，什么东西都要靠手写。写字写多了，为了图快和省事，字母之间就会形成连笔，有点像我们中国的草书。
那时候通行的拉丁语中有一个常用介词ad，表示“去，到”（类似现代英语的介词to）的意思。你不信试一试，把a和d这两个字母连写，然后加快速度，最后写d时候要画的小圈就有可能缠绕在a的周围了。
虽然西班牙人和葡萄牙人也是真正的拉丁人，如果你要向他们打听@是什么意思，他们绝不会说@是ad的简写。对他们而言，@乃是一个陈旧的重量单位的符号（一个@相当于12公斤），源于阿拉伯数字4。
这个重量单位在1859年采用公制以后已经逐渐被人们遗忘。只有一些西班牙老人现在偶尔还用@这个单位来描述斗牛场里公牛的重量。
几乎在在西班牙和葡萄牙人忘却@的涵义的同时，19世纪的美国人却开始广泛使用@来表示商店里货品的单位价格，而且一直延续至今。现在如果你有机会到美国的商店转一转，不难发现这种商品标签：“2 books@$10”（两本书一起卖，每本10美元）。
■@与伊妹儿 那么@是怎么和伊妹儿扯上关系的呢？要回答这个问题，我们还得先考证一下@是什么时候作为一个符号出现在打字机上的。1868年6月23日， 美国专利局正式接受了肖尔斯（Christopher Latham Sholes）注册的“打字机”专利，著名的QWERTY键盘正式问世。
可是，从流传下来的古董打字机上，人们并没有发现@这个符号，直到上个世纪40年代前后@才出现在打字机键盘上。可以想象，我们可以肯定@出现在打字机键盘上一定是适应了美国商人或者作家们需求，因为在相当长的一段时间里，其他国家都不知道@为何物，只有美国人才使用@这个符号来表示单位价格。
1971年末，当另外一个美国人汤姆林森（Ray Tomlinson）发明电子邮件的时候，他想到了利用计算机键盘上@这个符号来分割使用者的姓名和计算机的名称。我们可以想象一下，如果不使用@，使用任何其他字母充当分割符都难以避免和它前面的人名以及它后面相混淆。
而且，这时候@的意义恰与拉丁词ad的含义大致吻合。好像历史真的画了一个圈。
■@到底怎么念？ 那么，现在让我们回到一开始提出的问题：@到底怎么念？ 这个问题对美国人来说，根本不是问题，因为从19世纪@这个符号用来表示单价以来，美国人一直就把这个词念做“阿特”（at）。也有人使用“商业a”(a commercial)的说法，但是毕竟太绕口，所以 “at”还是主流。
对西班牙人和葡萄牙人来说，也不成为问题，因为斗牛场上的公牛重量就是用@表示，而这个符号的发音自古以来就是 “阿鲁巴”（arrobas）。 对中国人来说，@的发音就成了老大难问题。
除了自然主义的“a圈”以外，我还见过以下几种说法： “小老鼠” “‘在’字符” “花a” “猴头” 其实，不仅是我们中国人，世界上很多国家的人都不知道@到底应该怎么读。于是乎，各民族仁者见仁，智者见智，发挥各自的智慧和幽默感给@起了各种富有想象力的名字： 大象的耳朵（丹麦） 猴尾巴（荷兰，芬兰，德国） 猫爪子（瑞典） 耳朵（土耳其和一些阿拉伯国家） 蜗牛（意大利） 蚯蚓（匈牙利） 至于法国人，广大网民们似乎分成了两大派：一派直接按照英语发音使用at来称呼@；另一派坚持拉丁人传统，把西班牙人和葡萄牙人口中的“阿鲁巴”法国化，念成“阿鲁巴斯”（arobase）。
似乎是为了给这两派人做一个评判，一贯重视民族文化传统的法国政府2002年12月通过政府公报给@定性，正式宣布@的拼写可以有两种方式“arrobe”或者“arobase”，但发音应该为“阿鲁勃”。 不知道中国有关部门有没有给@正名的计划。
如果有，我这里借花献佛，转述一位网友的建议：干脆按照at的英文发音把@译为“爱她”。 @——“爱她”没商量。
【岛主有话】网友们已经给@创造了很多诙谐、有趣的读音，你也同样可以发挥的想象力与创造力，透露一个秘密，月亮岛主有时就喜欢将@称为“猫耳朵”。所以@得发音反而显得并不那么重要了，彼此知道意思就行了。
当然，为了便于交流，还是为@正正名好。朋友，你还说呢？。
3. 电脑如何创建隐藏帐户
先创建一个账户，然后打开注册表编辑器，定位到“HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Microsoft\Windows NT\CurrentVersion\Winlogon\ SpecialAccounts\UserList”，在右侧的窗口中找到你要隐藏的账户命名的键，没有可以自己建立，双击，把键值由1改为0，那个账户就不会在欢迎屏幕显示了，如果想进入那个账户就在欢迎屏幕上连续按Ctrl+Alt+Del组合键两次，欢迎屏幕就关闭了，取而代之的是传统的登录窗口，在这里直接输入用户名和密码（如果有的话）就可以顺利登录。
4. 电脑键盘说明
电脑的键盘一般都是美式键盘，其键数大都是101或104个。
107键盘又称为win98键盘，比104键多了睡眠、唤醒、开机等电源管理键，这3个键大部分位于键盘的右上方。一般认为：键盘上有四个键区，他们是：功能键区、打字键区、辅助键区、小键盘区和三个指示灯。
一、功能键区1、Esc键：一般起退出或中止某个程序或某种操作的作用。2、F1-F12，功能键。
英文Function，中文为“功能”的意思。在不同的软件中，起为其定义的相应功能的作用，也可以配合其他的键起作用。
F1键：在Word中按F1可以得到“Word帮助”；按“Win+F1”可以进入Windows的“帮助和支持中心”；按“Shift+F1”可以显示格式。F2键：在Word中，如果你选定了一组文本或图形，随后再按一下F2键，那么，在任务栏的左下角就会出现“移到何处？”的提问，你想把这组文本或图形移到本文档的哪个位置，就把光标转移到哪里，再按一下Enter键，移动就成功了。
如果想取消这个功能，按一下Esc键就可以了；如果在资源管理器中选定了一个文件或文件夹，按一下F2，则会对这个选定的文件或文件夹重命名，这相当于你点击右键选择“重命名”。F3键：在Word中，如果你键入“2010”（必须是当时的年份）后，紧接着再按一个F3或Enter键，就会在文档中2010-2-26输入当前的日期。
如果不灵，可以用“插入”→“日期和时间”→选“自动更新”；如果你键入设置在自动图文集中的简称或简单符号，然后再按一下F3键，那么，这个字符就会摇身一变成为你设定的那一长串字符或图片；在桌面或文件夹中按F3是打开“搜索文件和文件夹”的窗口；在Word文件中，你选定过英文字母后，再按“Shift+F3”就是使这些字母作大写或小写的转换；在Windows Media Player中按下它，会出现“通过搜索计算机添加到媒体库”的窗口。F4键：在Word中，是重复上一次操作。
如果你刚刚连续键入了某个字或某一句话后，再按一下F4键，还可以重复给你显示出来某个字或某一句话。在需要在文本的不同地方多次输入同一个字或文本时，特别方便；如果你按组合键“Alt+F4”，就是关闭这个窗口；在Web文件中，打开IE中的地址栏列表；按Alt+F4组合键也是关闭IE窗口。
F5键：在Word中，按F5可以调出“查找、替换和定位”对话框；按下Shift+F5可以使光标进入此前的状态，即使关闭过电脑重新启动后，也有效。在Web页面，F5键用来刷新IE或资源管理器中当前所在窗口的内容，Ctrl+F5是强制刷新。
F6键：可以快速在资源管理器及IE中定位到地址栏。在Word中，也可以用它来撤消F8的扩展选择功能。
F7键：在Word中，按F7可以出现拼写和错误提示窗口；在DOS窗口中它显示最近使用过的一些DOS命令，也就是说，你在命令行下输入一些命令过后，系统会自动记录，但需要再次输入相同命令时，直接按上下箭头符号就可以调出相应命令。F8键：在启动电脑的过程中，适时按下F8时，可以用它来显示启动菜单（比如进入安全模式或“最后一次正确设置”时）；在Word中，用它可以进入扩展选择，方法是把光标置于起始位置后，把光标到哪里点击就是选择到哪里。
因此，此种方法非常适用于跨页选择，按F6键或Esc键就可以取消扩展选择功能。有些电脑还可以在电脑启动最初按下这个键来快速调出启动设置菜单，从中可以快速选择是软盘启动，还是光盘启动，或者直接用硬盘启动，不必费事进入BIOS进行启动顺序的修改。
F9键：更新选定域，在Word中，按下“Ctrl+F9”组合键可以调出，使用方法可参见“用公式编辑器和域代码编写公式的方法”一文。但在Windows Media Player中可以用来快速降低音量。
F10键：在Word中，按F10键或Alt键并回车后，可以打开“文件”菜单；按下Shift+F10会出现右键快捷菜单。而在Windows Media Player中，它的功能是提高音量；在BIOS中，按它就是保存设置。
F11键：可以使当前的资源管理器或IE变为全屏显示。F12键：在Word中，按下它会快速弹出“另存为”文件的窗口。
另外，笔记本电脑结合键盘左下角的Fn键，如双屏切换、电脑休眠等，由于笔记本电脑这些组合键并不统一，此处不再详细介绍。二、打字键区1、26个英文字母、10个阿拉伯数字、四则运算符号和标点符号。
2、Backspace键：后退格键。可以删除当前光标位置前的字符，并将光标向左移动一个位置。
如果按Shift+Backspace键，就是删除整个表格。10、Win键：windows徽标键在电脑键盘上有两个，上面画有一个Windows徽标的按键，分别位于键盘上底部左右两侧的Ctrl键和Alt键之间。
单按这个键可以打开“开始”菜单，和其他键合用时，可大大提高工作效率。3、Tab键：制表键，也叫跳格键。
在表格中按Tab键，可以使光标沿单元格往前（右）一步一步地跳动。按“Shift+Tab”组合键则反向跳动；按“Ctrl+Tab”是复原。
在Word中常用以作左缩进（两个字符），按过Tab键后产生的标记称为制表符；在窗口中则常用它来为窗口中的各选项跳跃定位；按“Ctrl+Tab”组合键，则可以在窗口为各个标签（选项卡）跳跃定位。4、Caps Lock键：大写锁定键。
当启动到大写状态时，。
5. 电脑如何做EXcel表格
1、在电脑中安装好office软件，其中确保有安装好excel表格。
2、在电脑空白处点击鼠标右键，新建excel表格。
3、双击打开新建的excel表格，即可进行表格的数据制作。
4、制作完成后，点击表格左上方的保存按钮即可保存数据。
5、如需另存表格，即可点击左上角的文件按钮，点击另存为即可。
6. 电脑有什么快捷键呀
windows常用快捷键： win或ctrl+esc：启动“开始”菜单 win+e：启动“资源管理器” win+r：启动“运行” win+pausebreak：启动“系统属性” win+f：启动“搜索所有文件和文件夹” win+ctrl+f：启动“搜索计算机” win+M：缩小所有窗口到任务栏 win+shift+m：还原所有任务栏中的窗口。
win+d：将激活的窗口放大或缩小到任务栏中。 win+f1：启动“windows帮助” Alt+Tab：切换并启动“任务栏”中的窗口。
Alt+空格：对使用中的窗口进行操作。 Alt+F4：关闭当前窗口直到关机。
Office常用快捷键： ctrl+空格：打开输入法 sgift+空格：切换全角和半角。 ctrl+shift：切换输入法。
ctrl+home：跳到文件开头。 ctrl+end：跳到文件最后。
ctrk+x：剪切 ctrl+c或ctrl+insert：复制 ctrl+v或shift+insert：粘贴 ctrl+z或Alt+backspace：还原 word快捷键： ctrl+a 全选 ctrl+b 粗体 ctrl+c 拷贝 ctrl+d 字体格式 ctrk+e 居中对齐 ctrl+f 查找 ctrl+g 定位 ctrl+h 替换 ctrl+i 斜体 ctrl+j 两端对齐 ctrl+k 超级链接 ctrl+l 左对齐 ctrl+m 左缩进 ctrl+n 新建 ctrl+o 打开 ctrl+p 打印 ctrl+r 右对齐 ctrl+s 保存 ctrl+t 首行缩进 ctrl+u 下划线 ctrl+v 粘贴 ctrl+w 写盘关闭 ctrl+x 剪切 ctrl+y 重复 ctrl+z 撤消 ctrl+0 段前6P切换 ctrl+1 单倍行距 ctrl+2 双倍行距 ctrl+3 锁定 ctrl+5 1.5倍行距 ctrl+= 下标和正常切换 ctrl+shift+a 大写 ctrl+shift+b 粗体 ctrl+shift+c 格式拷贝 ctrl+shift+d 分散对齐 ctrl+shift+e 修订 ctrl+shift+f 定义字体 ctrl+shift+H 应用隐藏格式 ctrl+shift+I 斜体 ctrl+shift+K 小型大写字母 ctrl+shift+L 列表样式 ctrl+shift+M 减少左缩进 ctrl+shift+N 降级为正文 ctrl+shift+P 定义字符大小 ctrl+shift+Q symbol字体 ctrl+shift+S 定义样式 ctrl+shift+T 减小首行缩进 ctrl+shift+U 下划线 ctrl+shift+V 格式粘贴 ctrl+shift+W 只给词加下划线 ctrl+shift+Z 默认字体样式 ctrl+shift+= 上标与正常切换 Alt+shift+a 显示所有标题 Alt+shift+C 关闭预览 Alt+shift+D 插入日期 Alt+shift+E 编辑邮件合并数据 Alt+shift+F 插入合并域 Alt+shift+K 预览邮件合并 Alt+shift+L 显示 Alt+shift+M 打印已合并文档 Alt+shift+N 合并文档 Alt+shift+O 标记目录项 Alt+shift+P 插入页码 Alt+shift+R 页眉页脚链接 Alt+shift+T 时间 Alt+shift+U 更新域 Alt+shift+X 标记index entry Alt+shift+1 显示“标题1” Alt+shift+2 显示“标题2” Alt+shift+3 显示“标题3” Alt+shift+5 应用“标题3” ctrl+alt+c 版权copyright符号 ctrl+alt+E 插入尾注 ctrl+alt+F 插入脚注 ctrl+alt+I 预览 ctrl+alt+K 自动套用格式 ctrl+alt+L listnum域 ctrl+alt+M 批注 动词margin ctrl+alt+N 普通视图 ctrl+alt+O 大纲视图 ctrl+alt+P 页面视图 ctrl+alt+R 注册商标register ctrl+alt+S 拆分窗口 ctrl+alt+T 商标trademarkrm ctrl+alt+U 更新表格格式 ctrl+alt+V 插入自动图文集 ctrl+alt+Y 重复查找 ctrl+alt+Z 返回 ctrl+alt+1 应用“标题1” ctrl+alt+2 应用“标题2” ctrl+alt+3 应用“标题3” ctrl+alt+5 应用“标题5” Excel快捷键： ctrl+P或CTRL+SHIFT+F12： 显示“打印”对话框。 CTRL+向上键或+向左键（打印预览）：缩小显示时，滚动到第一页 CTRL+向下键或+向右键（打印预览）：缩小显示时，滚动到最后一页 SHIFT+F11或ALT+SHIFT+F1：插入新工作表 CTRL+Page down ：移动到工作薄中的下一张工作表 ctrl+page up： 移动到工作薄中的上一张工作表或选中其它工作表 shift+ctrl+page down：选中当前工作表和下一张工作表 ctrl+page down： 取消选中多张工作表 ctrk+shift+page up：选中当前工作表和上一张工作表 home：移动到行首或窗口左上角的单元格 ctrL+home： 移动到工作表的开头 ctrl+end：移动到工作表的最后一个单元格，该单元格位于数据所占用的最右列的最下行中 Alt+page down： 向右移动一屏 Alt+page up： 向左移动一屏 F6 ：切换到被拆分的工作表中的下一个窗格 shift+F6 ：切换到被拆分的工作表中的上一个窗格 F5：显示“定位”对话框 shift+F5：显示“查找”对话框。
shift+F4：重复上一次查找操作 ctrl+alt+向右键：在不相邻的选中区域中，向右切换到下一个选中区域。 ctrl+alt+向左键：向左切换到下一个不相邻的选中区域 end+箭头键：在一行或一列内以数据块为单位移动 end：移动到窗口右下角的单元格 ctrl+空格： 选中整列 shift+空格：选中整行 ctrl+A：选中整张工作表。
ctrl+6：在隐藏对象，显示对象和显示对象占位符之间切换。 ctrl+shift+*：选中活动单元格周围的当前区域（包围在空行和空列中的数据 区域）。
在数据透视表中，选中整个数据透视表。 ctrl+shift+选中含在批注的所有单元格 ctrl+[：选取由选中区域的公式直接引用的所有单元格 ctrl+shift+{：选取由选中区域中的公式直接或间接引用的所有单元格 ctrl+]：选取包含直接引用活动单元格的公式的单元格 ctrl+shift+}：选取包含直接或间接引用单元格的公式的单元格。
alt+enter：在单元格中换行 ctrl+enter：用当前输入项填充选中的单元格区域 F4或ctrl+y： 重复上一次操作 ctrl+d：向下填充。 ctrl+r：向右填充。
ctrl+F3：定义名称 ctrl+k：插入超链接 ctrl+shift+：：插入时间 ctrl+；：输入日期 alt+向下键：显示清单的当前列中的数值下拉列表 alt+0165：输入日圆符号 F2：关闭了单元格的编辑状态后，。
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