育才学习网后言怎么写
1. 关于写友情的后言
1、赢得友谊要靠智慧，保持友谊要靠美德，这两者是同等重要的。
2、未言心相醉，不再接杯酒。——（晋）陶渊明
3、一人知己足平生。
4、阳称其善以悦彼之心，阴养彼之恶以快已之意，此友道之大戳也。一个人在其人生道路上如果不注意结识新交，就会很快感到孤单。先生，人应当不断地充实自己对别人的友谊。——塞 约翰逊 英国作家
5、交心不交面，从此重相忆。——（唐）白居易
6、人生交契无老少，论交何必先同调。——（唐）杜甫
7、最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些亲切的态度，欢悦的谈话，同情的流露和纯真的赞美。——富兰克林
8、友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培。1、赢得友谊要靠智慧，保持友谊要靠美德，这两者是同等重要的。
2、未言心相醉，不再接杯酒。——（晋）陶渊明
3、一人知己足平生。
4、阳称其善以悦彼之心，阴养彼之恶以快已之意，此友道之大戳也。一个人在其人生道路上如果不注意结识新交，就会很快感到孤单。先生，人应当不断地充实自己对别人的友谊。——塞 约翰逊 英国作家
5、交心不交面，从此重相忆。——（唐）白居易
6、人生交契无老少，论交何必先同调。——（唐）杜甫
7、最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些亲切的态度，欢悦的谈话，同情的流露和纯真的赞美。——富兰克林
8、友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。——奥斯特洛夫斯基
9、今日乐相乐，别后莫相忘。——（三国）曹植
10、相识满天下，知心能几人。——（明）冯梦龙
11、一死一生，乃知交情。一贫一富，乃知交态。一贵一贱，交情乃见。（）——《史记》
12、真诚的，十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝，永远做一个无愧于他的人，这就是你的灵魂、性格、心理以至于道德的最好的考验。——马克思，德国思想家、哲学家 真正的友情，是一株成长缓慢的植物
13、相识与友谊的关系恰似调情之于恋爱。
14、谅解，用于同志之间是一条友谊的桥梁。
15、真正的友谊好像健康，失去时才知道它的可贵。
16、人生结交在终始，莫为升沉中路分。——（唐）贺兰进明
17、少年乐相知，衰暮思故友。——（唐）韩愈
18、最长的友谊最能给人以欢乐。更何况还有这么一句至理名言：“在一起共过很多患难的人，其友谊才称得上牢不可破。”
19、友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情的舒解剂，是我们的压力的流泄口，我们灾难时的庇护所，是我们犹疑时的商议者，是我们脑子的清新剂，我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炼和改进。——杰里米 泰勒 美国政治家
20、所谓友谊，就是一颗心在两个身体里。
21、一贵一贱交情见。——（唐）骆宾王
22、真正的友谊的要素，在于体谅别人的小过失。
2. '言'字在后的两字词语
规劝告诫的话叫（箴 言）
教育鞭策的话叫（格 言）
写在书前的话叫（前 言）
狂妄自大的话叫（狂 言）
虚伪假装的话叫（佯 言）
公开宣告的话叫（宣言）
预先说出的话叫（预 言）
挑拨离间的话叫（谗 言）
有所寄托的话叫（寓 言）
不守诺言的话叫（食 言）
附加
生前留下的话叫 （遗 言）
分别勉励的话叫（赠 言）
公开宣告的话叫（宣 言）
使人进步的话叫（良 言）
随便嬉笑的话叫（戏 言）
应允别人的话叫（诺 言）
婉转表达的话叫（婉 言）
象征吉祥的话叫（吉 言）
讨人喜欢的话叫（甜 言）
诚恳劝告的话叫（忠 言）
内心倾吐的话叫（直 言）
劝人改错的话叫（劝 言）
令人吃惊的话叫（危 言）
肮脏下流的话叫（脏 言）
宣誓所说的话叫（誓 言）
诽谤攻击的话叫（恶 言）
不满抱怨的话叫（怨 言）
欺骗说谎的话叫（谎 言）
坦诚表白的话叫（直 言）
不切实际的话叫（虚 言）
没有根据的话叫（谣 言）
临走写下的话叫（留 言）
违背事实的话叫（流 言）
3. 编后记怎么写
编后记，是报纸、刊物编辑在编一期报刊或一篇文章后所写的介绍有关情况、表达自己意见的简短文章。一般最长不超过千字，多附在该文之后，而言"编者的话"、"编后絮语"、"附记"代标题，不署作者姓名。其写作一是有所为，二是有所感，可针对一期刊物、一组或一篇文章发表议论，有利于读者了解编辑意图，掌握阅读重点，提高阅读兴趣。写作中要求旗帜鲜明，褒不掩过，评不掠美。
具体而言，写编后记，要注意四点：（1）要吃透原文，通过分析、比较和鉴别，选好角度，这是写好编后记的基础。（2）要有感而发，有针对性。（3）力求生动活泼。
4. 成语：（）大（）言怎么写啊
轻言轻语： 形容说话声音极轻微秽言污语： 指粗俗下流、不堪入耳的话不言不语 不说话，闷声不响。
谗言佞语 中伤他人和奉承讨好的话语。 出言吐语 犹言谈吐。
指说话。 多言多语 指不该说而说。
风言醋语 散布嫉妒性的中伤语言。 风言风语 没有根据的、不怀好意的、带有讥讽的话。
另指私下议论暗中传说。 风言雾语 指隐约其辞的传闻。
风言影语 捕风捉影的话语。 甘言美语 甜美动听的话。
罕言寡语 罕、寡：少。很少开口说话。
形容沉默寡言。 豪言壮语 豪迈雄壮的言语。
形容充满英雄气概的话。 好言好语 好：美好，友善。
指友善和中听的言语。 黑言诳语 犹言胡言乱语。
指没有根据，不符实际的瞎说，或说胡话。 胡言汉语 犹言胡言乱语。
指没有根据，不符实际的瞎说，或说胡话。 胡言乱语 指没有根据，不符实际的瞎说，或说胡话。
花言巧语 原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞。后多指用来骗人的虚伪动听的话。
话言话语 犹谈话。 秽言污语 指粗俗下流、不堪入耳的话。
尖言尖语 指言语尖酸刻薄。 尖言冷语 指言语尖刻。
冷言冷语 冷：意含讥讽。带讥讽意味的冷冰冰的话。
冷言热语 犹冷言冷语。带讥讽意味的冷冰冰的话。
流言飞语 毫无根据的话。指背后散布的诽谤性的坏话。
同“流言蜚语”。 流言蜚语 毫无根据的话。
指背后散布的诽谤性的坏话。 流言风语 犹言流言蜚语。
毫无根据的话。指背后散布的诽谤性的坏话。
龙言凤语 比喻轻松绵言细语 绵：柔软。绵言：柔和的语言。
细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。
能言快语 能说会道，言词敏捷爽利。 片言只语 零零碎碎的话语。
形容语言文字数量极少。 七言八语 形容人多语杂。
千言万语 形容说得话很多。 轻言轻语 形容说话声音极轻微。
轻言软语 形容说话轻而柔和。同“轻言细语”。
轻言细语 形容说话轻而柔和。 三言两语 几句话。
形容话很少。 散言碎语 犹言闲言碎语。
唠叨些与正事无关的话。 伤言扎语 方言。
指说讽刺话。 少言寡语 指平时说话不多。
殊言别语 指方言土语。 甜言美语 指说好听的话。
也指好言好语。 甜言媚语 甜蜜温柔的话。
同“甜言软语”。 甜言蜜语 象蜜糖一样甜的话。
比喻为了骗人而说得动听的话。 甜言软语 甜蜜温柔的话。
闲言长语 议人长短的唠叨话。 闲言淡语 ①无关紧要的话。
②犹闲言冷语。没有根据的讥刺他人的话。
闲言冷语 没有根据的讥刺他人的话。 闲言泼语 指与正事无关的话；废话。
闲言碎语 闲：与正事无关；碎：指说话唠叨。唠叨些与正事无关的话。
闲言闲语 指不满意的话；没有根据的话。 闲言赘语 无关紧要的话；多余的话。
涎言涎语 厚着脸皮胡言乱语，撒赖。 一言半语 指很少的一两句话。
一言两语 为数不多的几句话。 淫言狎语 轻狎的言词；淫秽猥亵的言词。
同“淫言媟语”。 淫言媟语 轻狎的言词；淫秽猥亵的悠扬的音乐之声不言不语 不说话，闷声不响。
谗言佞语 中伤他人和奉承讨好的话语。 出言吐语 犹言谈吐。
指说话。 多言多语 指不该说而说。
风言醋语 散布嫉妒性的中伤语言。 风言风语 没有根据的、不怀好意的、带有讥讽的话。
另指私下议论暗中传说。 风言雾语 指隐约其辞的传闻。
风言影语 捕风捉影的话语。 甘言美语 甜美动听的话。
罕言寡语 罕、寡：少。很少开口说话。
形容沉默寡言。 豪言壮语 豪迈雄壮的言语。
形容充满英雄气概的话。 好言好语 好：美好，友善。
指友善和中听的言语。 黑言诳语 犹言胡言乱语。
指没有根据，不符实际的瞎说，或说胡话。 胡言汉语 犹言胡言乱语。
指没有根据，不符实际的瞎说，或说胡话。 胡言乱语 指没有根据，不符实际的瞎说，或说胡话。
花言巧语 原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞。后多指用来骗人的虚伪动听的话。
话言话语 犹谈话。 秽言污语 指粗俗下流、不堪入耳的话。
尖言尖语 指言语尖酸刻薄。 尖言冷语 指言语尖刻。
冷言冷语 冷：意含讥讽。带讥讽意味的冷冰冰的话。
冷言热语 犹冷言冷语。带讥讽意味的冷冰冰的话。
流言飞语 毫无根据的话。指背后散布的诽谤性的坏话。
同“流言蜚语”。 流言蜚语 毫无根据的话。
指背后散布的诽谤性的坏话。 流言风语 犹言流言蜚语。
毫无根据的话。指背后散布的诽谤性的坏话。
龙言凤语 比喻轻松绵言细语 绵：柔软。绵言：柔和的语言。
细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。
能言快语 能说会道，言词敏捷爽利。 片言只语 零零碎碎的话语。
形容语言文字数量极少。 七言八语 形容人多语杂。
千言万语 形容说得话很多。 轻言轻语 形容说话声音极轻微。
轻言软语 形容说话轻而柔和。同“轻言细语”。
轻言细语 形容说话轻而柔和。 三言两语 几句话。
形容话很少。 散言碎语 犹言闲言碎语。
唠叨些与正事无关的话。 伤言扎语 方言。
指说讽刺话。 少言寡语 指平时说话不多。
殊言别语 指方言土语。 甜言美语 指说好听的话。
也指好言好语。 甜言媚语 甜蜜温柔的话。
同“甜言软语”。 甜言蜜语 象蜜糖一样甜的话。
比喻为了骗人而说得动听的话。 甜言软语 甜蜜温柔的话。
闲言长语 议人长短的唠叨话。 闲言淡语 ①无关紧要的话。
②犹闲言冷语。没有根据的讥刺他人的话。
闲言冷语 没有根据的讥刺。
尾言怎么写
1. 情书结尾怎么写
对于你 好像有太多的话要说 但是又不知道应该如何表达 只是心中有很多想法 使我感觉很非常辛苦 所以决定向你发条信息 希望你不会讨厌我 我很认真 也很清醒 那次通宵之后我发现我喜欢上了你 请相信这不是我一时冲动 我已经注意你很久了 只是你没发觉 今天 我才鼓起勇气 向你说 我不会讲甜言密语给听 我只知道 这几天想的都是你 每天晚上闭上眼睛想的还是你 不知道喜欢你是对是错 如果是错的 我愿意一直错下去 每次见到你我的心跳就加速 我想那就是心动 以前也有过心动 但是没有珍惜 现在我不想再错过什么 我想找一个最爱的深爱的人一起走下去 好好的走 勇敢的走下去、、、、、、我不敢带给你什么承诺 也不敢赊求什么 但是你要相信我是真心的 是真的喜欢你 这是我的真心话。
2. 视频末尾的感谢言怎么写
书信格式 开放分类： 格式、书信、注意、要点 例文：（“_”表示空格） 敬爱的XX（或亲爱的，等）： __您好！ __（正文） 此致 __敬礼！ ———————————————————————（学校） ———————————————————————（班级） _______________________（姓名） _______________________（日期 又及：（注：手写书信，在写完以上内容后又想起有内容要写时用） __（内容） 1.书信格式 2.收信人的辈分和写信的口气 3.写信字体（整洁干净，大方美观） 4.落款位置和日期 5.写信目的和立场 6.写信用纸（Email则可适当选择信纸背景以烘托主题） 7.信件封面格式和收信人尊称 书信写作格式 书信历史悠久，其格式也几经变化。
今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。 1.称呼 也称“起首语”，是对收信人的称呼。
称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。
（具体可参见第四编《应酬称谓》）称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则： （1）给长辈的信。
若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
（2）给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等；同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
（3）给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。
（4）给师长的信，通常只写其性或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、“师傅”。
假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。
为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。 （5）给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。
给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如 “XX委员会”、“XX公司”。
致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。 如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。
上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。
2.正文 正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。
问候语最常见的是“您好！”“近好！”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！”“春节愉快！”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。 问候语之后，常有几句启始语。
如“久未见面，别来无恙。”“近来一切可好？”“久未通信，甚念！”之类。
问候语要注意简洁、得体。 接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。
它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。
若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。 3.结尾 正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。
习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。
（可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。） 结尾的习惯写法有两种： （1）在正文写完之后，紧接着写“此致”，转一行顶格或空两格写“敬礼”。
（2）不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词，一定要另起一行空两格，不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”，再空两格写上“安好”、“健康”等。
4.署名和日期 在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。
如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、弟、兄、侄等，后边写名字，不必写姓。如果是写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。
而在署名之后，有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等，以示尊敬。上述自称。
3. 文章结尾怎么写
一、记事记叙文的结尾1、自然式结尾。
这样的结尾很容易，事情记叙完了，结果也出来了，文章也就结束了，这就是自然式结尾。如：《游笔架山》的结尾：太阳偏西了，我们也有点累了，便一起乘车，带着在笔架山游玩的快乐，踏入归途……2、总结式结尾。
事情记叙完了，总结一下收获，常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受。比如：《记一次有趣的蛋壳实验》的结尾：这次蛋壳实验真是太有趣了！不但锻炼了动手的能力，而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理，收获太大了！所以我喜欢这样的实验！3、启发式结尾（也称“明理式”）这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来，起到点明中心的作用。
比如：《一件小事》的结尾：这件事过去很长时间了，但我却铭记不忘。事情虽然小，但它给我的启发却很大，因为它让我明白了一个道理，那就是：人不论做错了什么事，只要认识到错了，而且敢于承认，勇于改正，那就一定有新的开始，一定会进步的。
4、疑问式结尾（也称“反问式”）事情结束了，作者为了强调自己明白的道理或启示，故意用问句或反问句收尾，既表白了自己的意愿，又激发读者的思考，起到强化中心的作用。比如：《真正的友谊》的结尾：我们终于和好了，而且通过这件事，更让我们明白了以诚相待，宽容谅解才是友谊的基础。
朋友，您说是不是这样啊？尾句也可以这样说：“朋友，难道您不这样认为吗？”5、梦幻式结尾：这种结尾属于想象、寄托型。也就是不直接写事情的结果，而这个结果有可能不是一种情况，就用“做梦”的方式，来表现寄托意愿或结果。
这种梦幻式很有意思，引人暇想。比如：《找妈妈》一文的结尾：这天晚上，男孩做了一个甜美的梦，梦见小女孩找到了妈妈，正依偎在妈妈的怀里撒娇呢！小鸟呀，也飞回自己的小巢，正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢！6、引歌引言式结尾：有“引歌引言式”开头，也有“引歌引言式”结尾。
根据事情的内容与中心，选择恰当的名言古语或一两句歌词，做为文章的结尾，富有鞭策、指引、激励的作用。如《珍惜时光的分分秒秒》一文的结尾：只有珍惜时光的分分秒秒，才能不虚度光荫，做应该做的事，这是经历了这件事之后给我最大的启示。
朋友，“莫等闲，白了少年头！” 二、写人记叙文的结尾写人记叙文的结尾也很多，这里仅举几例。1、总结式结尾在文章的结尾，对所写人物的表现、品格进行总结。
比如，《我的榜样》的结尾：这就是王小平，我学习的榜样。他就是这样勤奋向上，乐于助人，现在，他已经成了同学心中的偶像啦！2、赞扬式结尾。
在结尾处用歌颂的语句来赞扬人物的品格，突出和点明中心。比如：《我的老师》一文结尾：王老师就是这样热爱自己的学生，忠诚于崇高的教育事业，她勤勤恳恳、呕心沥血地传道授业解惑，无私地奉献着自己的一切，无愧于“优秀教师”的光荣称号！3、抒情式结尾。
在结尾处反悔自己对人物的赞扬、歌颂、敬佩之情。比如：《我的老师》一文的结尾：啊，敬爱的王老师，您就是这样，像一位慈爱的母亲，无微不至地关怀呵护着我们；像一位辛勤的园丁，无怨无悔地哺育我们成长；您对事业的忠诚与执着，深深地感动着我们每一个人，我们为有您这样的好老师而骄傲、而自豪！4、议论式结尾。
用议论的语句来阐述自己对所写人物的看法、观点，强化文章的中心。比如：《无私奉献的人》一文结尾：这就是我的老师，一个无私奉献的人。
难道她没有亲人儿女吗？难道她就不知道辛苦劳累吗？难道她就不需要享受点安逸生活吗？不，她都懂，都知道，然而，她把忠诚教育事业教书育人做为自己的第一生命，把无私奉献当做最大的快乐。这样的老师，我们怎能不热爱、不敬佩呢？5、篇末扣题式结尾。
这类结尾同总结式结尾一样，是最常见、最容易掌握的一种方法。它主要是所题目或有关题目中的“题眼”写进结尾里。
比如：《值得我学习的人》一文的结尾：这就是王小刚，一个值得我学习的人。他的谦虚、他的诚实、他的热情待人，都为我树立了前进的榜样，让我佩服不已。
结尾除了要服务于文章的内容和中心外，还得受“开头”的制约。结尾为“豹尾”，要求结尾有力、简练、生动、恰到好处。
1、篇末点题 推理式点题：如“有一颗感恩的心，会让我们的社会多一宽容与理解，少一些职责与推委；多一些和谐与温暖，少一些争吵与冷漠；多一些真诚与团结，少一些欺骗与涣散……”（《有一颗感恩的心》）。 表决式点题：如“可以确定的是，无论前路阳光明媚，或是崎岖陡峭，我会坚定地——痛并快乐着。”
（《痛并快乐着》） 展望式点题：如“我，我的未来不是梦！”（《我的未来不是梦》） 感悟式点题：如“她让我懂得了宽容，学会了宽容。”（《宽容》）2、首尾呼应 （首） 都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
（尾）花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。
（《把梦想带给花季》） （首）有一种光华，笼罩着中华民族。
4. 尾记的格式
在文章题目之后、正文之前加上一两句或一小段精短的话，这就是文章的“题记”；在文章末尾，特意加上一两句或一小段精短的话，这就是文章的“后记”。
之所以要给文章加上题记或后记，是希望给文章带上一顶“凤冠”或安上一个“凤尾”。尾记要简短有力，有言已尽而意无穷之感。
【例】懂你静静的夜，月亮在窗外流连，点起一盏青灯，月色中，祥和而又安宁，不禁回首，让我念起你.——题记 在那个时代，你赢得了无限的敬仰，无限的荣誉.而如今，这个纸醉金迷的现实中，你似乎悄悄被人们所遗忘.但是，我不会忘记你，因0为我懂你. 在我们这个年纪的人，总是习惯了浮华，适应了虚情.我们总是为琼瑶的《窗外》而怦然心动，为郭敬明那天才的文笔，流行的气息而内心愤愤不平，为余光中感伤哀怨的笔调而多愁善感.我们也热爱文学，或许是诗意的语言，幽默的谈吐.但是你却不同，你总是用尖锐的口吻去批判黑暗的社会，那些文字如同“利刃”一般，刺向那些无知的叛徒.或许，会有人认为你太过于专横，但是我不这样认为，我反倒认为你的那些文字中让我懂得了真正的你. 我深深的敬仰你，所以使我想要懂你，了解你.我懂你的至情至性，同时，我无法不懂你“不在沉默中爆发，就在沉默中死去”折射的悲愤与激昂；我无法不懂你笔下那祥林嫂在祝福声中消亡的凄惨；我无法不懂你天真的在故乡的同一片土地上沉沦，重蹈覆辙，在伤逝的哀叹中天人永隔；我无法不懂你笔下那愚昧的中国人为争夺一只血淋淋的馒头可惨可悲的画面；我无法不懂你在《狂人日记》中人吃人的残忍景象；我无法不懂你…… 我深深地懂你.我知道，你想要拯救中国人，你想要让中国强大起来，你东躲西藏，天地如此之大却没有你的容身之处.但你却依然坚持自己，永不低头，因为你相信中国.你为了战争“横眉冷对千夫指”为了痛苦的人们“俯首甘为孺子牛”.你赶走了许多人，或无辜或有罪，以至于有后人责备你的专横.我却欣赏你，因为你敢作敢为，因为你有着一颗爱国激荡的胸怀，你对自己的言行负责，是莫大的至高品行.你对自己的言行无悔，更是一种磊落的人格.我欣赏你，我从你的作品中读出了一种高大的人光环，我已经被这个光环彻底征服了，所以我去懂你. 你永远都是那样的真实，你知道，社会的黑暗；你懂得，人民的苦难，正如我懂你一样.你是我永远敬仰的——鲁迅，我懂你. 月色朦胧，在这深沉的夜里.有飒飒的风吹进来，却阻碍不了我看见你的灵魂穿过百年迷雾与沧桑，来到我的面前，问道：你懂我吗？——后记。
5. 尾记的格式
在文章题目之后、正文之前加上一两句或一小段精短的话，这就是文章的“题记”；
在文章末尾，特意加上一两句或一小段精短的话，这就是文章的“后记”。之所以要给文章加上题记或后记，是希望给文章带上一顶“凤冠”或安上一个“凤尾”。尾记要简短有力，有言已尽而意无穷之感。
【例】
懂你
静静的夜，月亮在窗外流连，点起一盏青灯，月色中，祥和而又安宁，不禁回首，让我念起你.
——题记
在那个时代，你赢得了无限的敬仰，无限的荣誉.而如今，这个纸醉金迷的现实中，你似乎悄悄被人们所遗忘.但是，我不会忘记你，因0为我懂你.
在我们这个年纪的人，总是习惯了浮华，适应了虚情.我们总是为琼瑶的《窗外》而怦然心动，为郭敬明那天才的文笔，流行的气息而内心愤愤不平，为余光中感伤哀怨的笔调而多愁善感.我们也热爱文学，或许是诗意的语言，幽默的谈吐.但是你却不同，你总是用尖锐的口吻去批判黑暗的社会，那些文字如同“利刃”一般，刺向那些无知的叛徒.或许，会有人认为你太过于专横，但是我不这样认为，我反倒认为你的那些文字中让我懂得了真正的你.
我深深的敬仰你，所以使我想要懂你，了解你.我懂你的至情至性，同时，我无法不懂你“不在沉默中爆发，就在沉默中死去”折射的悲愤与激昂；我无法不懂你笔下那祥林嫂在祝福声中消亡的凄惨；我无法不懂你天真的在故乡的同一片土地上沉沦，重蹈覆辙，在伤逝的哀叹中天人永隔；我无法不懂你笔下那愚昧的中国人为争夺一只血淋淋的馒头可惨可悲的画面；我无法不懂你在《狂人日记》中人吃人的残忍景象；我无法不懂你……
我深深地懂你.我知道，你想要拯救中国人，你想要让中国强大起来，你东躲西藏，天地如此之大却没有你的容身之处.但你却依然坚持自己，永不低头，因为你相信中国.你为了战争“横眉冷对千夫指”为了痛苦的人们“俯首甘为孺子牛”.你赶走了许多人，或无辜或有罪，以至于有后人责备你的专横.我却欣赏你，因为你敢作敢为，因为你有着一颗爱国激荡的胸怀，你对自己的言行负责，是莫大的至高品行.你对自己的言行无悔，更是一种磊落的人格.我欣赏你，我从你的作品中读出了一种高大的人光环，我已经被这个光环彻底征服了，所以我去懂你.
你永远都是那样的真实，你知道，社会的黑暗；你懂得，人民的苦难，正如我懂你一样.你是我永远敬仰的——鲁迅，我懂你.
月色朦胧，在这深沉的夜里.有飒飒的风吹进来，却阻碍不了我看见你的灵魂穿过百年迷雾与沧桑，来到我的面前，问道：你懂我吗？
——后记
发言的言怎么写
1. 发言的言怎么组词
发言、
谣言、
语言、
格言、
言行、
名言、
留言、
寓言、
绪言、
断言、
谗言、
序言、
预言、
感言、
佯言、
言传、
前言、
证言、
进言、
遗言、
讳言、
例言、
诤言、
妄言、
烦言、
流言、
言路、
瞽言、
言欢、
声言、
文言、
赠言、
繁言、
言语、
言辞、
赘言、
谎言、
婉言、
忠言、
言谈
2. 发言稿怎么写
发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。
发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。常见的形式有： ①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最后照应开头对全文做简明的总结。
②直接写出要讲的问题或意见，可用序号1、2、3等表示，问题讲完，即告结束，不写开头和结尾。 ③汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。
写发言稿时，要注意三点： ①观点要鲜明。对问题持什么看法，要明确表态。
对尚未认识清楚的问题，要实事求是的说明； 如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。 ②条理清楚。
一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。
③语言简洁明快。发言要直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深奥的词句，最好运用大众语言。
下面是格式 发言稿 1.概述 发言搞是各级党政机关、人民团体、企事业单位广泛使用的一种会议文体，通俗地讲，就是会议上发言的稿子。它是发表人代表本单位、组织或本人发表的与会议有关的意见、看法或经验与情况。
发言稿与讲话搞是同样性质的公文，但有的地方也有些区别：习惯上称本机关或上级机关领导人会上发表的言词为“讲话”，而一般与会人员发表的书面或口头言词为“发言”。 发言稿可以是谈心得体会、介绍经验教训，也可以是汇报情况、陈述建议等。
2.写作要点： 发言稿的格式一般包括标题、正文和落款三部分： （1）标题 应由发言者、发言会议名称、发言内容和文种类别（发言）“四要素”组成，也有时仅标明发言者、会议名称和文种类别，不在标题中标出具体内容，还有的用括号注明发言时间。 （2）正文 发言稿的正文写作可分为三大部分。
第一部分，相当于“前言”或“序”，俗称“开场白”。一般写发言的缘由，引入正题，也有的开头有“各位领导、各位代表”之类的称呼；或者在“序”中以东道主身份对来宾表示欢迎，这要看具体情况而定。
第二部分是发言稿的主体部分，写发言的具体内容。 第三部分是结尾，可适当概括、申述一下自己的主要观点，也可写一些要求或者省略这一部分。
（3）落款作者、日期 很多时候这项内容标在标题之下、正文之前。 发言稿的内容很丰富，很难有统一的要求。
一般来讲，做到有的放矢、中心突出、层次分明、语言通俗易懂、少陈词滥调，即是好的发言稿。 42。
3. 发言稿怎么写 格式是什么样的
发言稿就是讲话稿，就是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的稿子。
一般演讲稿的格式包括称谓、开场白、正文、结尾几部分。
大多数讲演稿如同一篇议论文，有主要观点，有对主要观点的论证。一篇讲演稿最好只有一个主题，这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内，完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理，同时又要说服听众，就要求在写作讲演稿时一定要突出主题、观点鲜明。
内容充实，条理清楚，重点突出。不管什么样的发言稿，最忌讳的就是空话连篇、废话连篇。讲话人在台上说了半天，听话人在下面听不明白他要讲什么。这样的发言当然是最糟糕的啦！因此，写发言稿必须要注意的就是内容充实，条理清楚，重点突出。虽然说不同的发言稿对讲话的内容有不同的要求，但是它们有着一个共同的特点，那就是讲话的内容要真实，要有具体的事例，要有理有据。最忌讳说假话、说空话、说废话。
什么是发言的条理呢？条理，就是你发言的顺序。即，先说什么，后说什么。条理清楚，就是说你讲话时的思路要非常清楚，一层意思，一层意思地讲。不要东扯葫芦西扯瓜，语无伦次。
重点突出，就是在发言时确定详说什么、略说什么。
另外，我们现实生活中，还有很多即兴发言的场合。即兴发言时，你得很快地理顺自己的思路，很快地拟好一个讲话的提纲，确定讲话的重点，打好腹稿，条理清楚地发言。
语言幽默，简洁明快。一定要从小树立时间和效率观念，说话做事一定要干净利索，千万不要婆婆妈妈，以免带来浪费自己口舌，浪费听众时间的后果。
注意场合，讲究礼节。中国被称为礼仪之邦。发言稿中一定要注意礼貌用语。注意语体色彩。现场发言时，还要注意行为礼貌。比如说，仪表端庄，带稿讲话，讲话前先敬礼，讲话时不走神，讲话完毕敬礼问好，请求听众的批评建议等。这些礼节都是发言时所必须的。
情感真实，尊重观众。概括起来就是两个重点、一个难点。两个重点是：掌握发言稿的一般格式。记住发言稿的注意事项。一个难点：弄懂根据具体情境、具体场合来确定发言稿的内容。最后还要说上一句的是，一定要争取在各种场合锻炼自己的发言能力，锻炼多了，你自然而然地就越来越会发言，越来越会写发言稿了！
4. 发言稿格式
【发言稿格式要求】发言稿与讲话稿是同样性质的公文，但有的地方也有些区别：习惯上称本机关或上级机关领导人会上发表的言词为“讲话”，而一般与会人员发表的书面或口头言词为“发言”。
1.概述发言稿是各级党政机关、人民团体、企事业单位广泛使用的一种会议文体，通俗地讲，就是会议上发言的稿子。它是发表人代表本单位、组织或本人发表的与会议有关的意见、看法或经验与情况。
发言稿与讲话稿是同样性质的公文，但有的地方也有些区别：习惯上称本机关或上级机关领导人会上发表的言词为“讲话”，而一般与会人员发表的书面或口头言词为“发言”。发言稿可以是谈心得体会、介绍经验教训，也可以是汇报情况、陈述建议等。
2.写作要点发言稿的格式一般包括标题、正文和落款三部分：（1）标题应由发言者、发言会议名称、发言内容和文种类别（发言）“四要素”组成，也有时仅标明发言者、会议名称和文种类别，不在标题中标出具体内容，还有的用括号注明发言时间。（2）正文发言稿的正文写作可分为三大部分。
第一部分，相当于“前言”或“序”，俗称“开场白”。一般写发言的缘由，引入正题，也有的开头有“各位领导、各位代表”之类的称呼；或者在“序”中以东道主身份对来宾表示欢迎，这要看具体情况而定。
第二部分是发言稿的主体部分，写发言的具体内容。第三部分是结尾，可适当概括、申述一下自己的主要观点，也可写一些要求或者省略这一部分。
（3）落款作者、日期很多时候这项内容标在标题之下、正文之前。发言稿的内容很丰富，很难有统一的要求。
一般来讲，做到有的放矢、中心突出、层次分明、语言通俗易懂、少陈词滥调，即是好的发言稿。
5. 怎样写发言稿
言稿 怎样写发言稿
发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。它是应用写作研究的重要文体之一。
发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。常见的形式有：
①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最后照应开头对全文做简明的总结。
②直接写出要讲的问题或意见，可用序号1、2、3等表示，问题讲完，即告结束，不写开头和结尾。
③汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。
写发言稿时，要注意三点：
①观点要鲜明。对问题持什么看法，要明确表态。对尚未认识清楚的问题，要实事求是的说明； 如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。
②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。
③语言简洁明快。发言要直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深奥的词句，最好运用大众语言。
根据你们学校的情况然后搜索三个点的素材来组织下吧，祝你成功 .
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