作文我开头怎么写(范文4篇)

作文我开头怎么写

1. 作文开头怎么写

开头: 1 走完长满了青苔的石板路,跨过一丛歪歪斜斜的篱笆,推开那扇吱呀作响的板门,有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上。

窗纸早已荡然无存,只剩下横横竖竖的窗格,糸满了长长短短的红丝绳。红丝绳在风中无助地摇曳,像是谁在哀怨地诉说,又像是吹不散的淡淡哀愁…… 特点:叠字,比喻,排比,给出了将要叙述的故事的发生环境,并埋下悬念,吸引读者. 适合:有情节的语言比较优美的散文. 2 第一次见到这本书是在几年前,那时候正在上高中,年少轻狂,不识人间愁苦为何物。

草草翻过几页,也许是青春期的判逆吧,那时的我对那些被大肆吹捧的东西不屑一顾。因而,虽然躲过许多糟粕的烦人苦,也与许多精华失之交臂。

再加上这样一部深沉的作品,自然十分含蓄蕴藉,情节的设置上也没有武侠小说或短篇小说那样紧张而迂回,抱着这些偏见,失去了深读的机会。 再一次读它是在一年冬天。

窗外静静地飘着雪花。远方有一缕若隐若无的琴声,像在讲述一个缠绵悱恻的故事。

我独坐窗前,与书中的人物默默的交流着心语。为他们的欢乐而欢笑,为他们的痛苦而悲伤。

大雁早已了无踪影,窗前黄叶被白雪掩埋。这时的我已稍稍懂得一点欣赏文字之美。

在慢慢咀嚼那些如泣如诉的语言中,在静静地感受那些细腻悠长的笔调时,眼产前时时会出现几个鲜活丰满,栩栩如生的人物。但在那时,我依然把它看作是一部动人的情感小说,只是,写得是少数民族而已。

而今重读。掩卷沉思。

窗外秋高气爽,风在远方呼啸,但在这里只有平静的呼吸与心跳。才明白在这荡气回肠的故事之后,作者想让我们知道的,绝不仅仅是一部催人泪下的悲剧,她更想让我们明白一些人生的道理。

譬如得与失,爱与恨,生与死,而所有的这些,都如同一道道坚实的门,隔开了两个完全不同的世界。在你的世界中体会不到我心的冰冷,在我的世界中无法触摸你笑的灿烂。

然然而我们却近在咫尺。 咫尺如天涯。

特点:文字优美,有哲理,让人不知不觉融入其中 适合:读后感,观后感,感想,等等.稍加修改后即为一篇优美的文章. 3 往事可以怀念,但不应该再悲伤。SUNNY曾这样对我说过。

她还说,我们都生活在轮回中,所有未完成的故事,可以来世再续;她还说,午夜的星空很美,星空下是另一个世界,是一个比白天更加喧嚣的世界;她还说,也许一切都是前生注定的吧,忘记的,和没有忘记的。 我静静地回忆着,仿佛SUNNY在我耳边低语。

一些强烈的光线猛地穿越层层夜幕,直奔另一个未知的空间。我静静地回忆着,毫不停息,往事奔腾咆哮,时而却又沉默无声。

黑暗真是一个神奇的东西,可以让你回到多年以前。我静静地回忆着,SUNNY,她的笑,她的泪,她的一切,我们的一切。

特点:用人物的语言开头,比较自然,不做作.但是其中人物描述要丰满一点即职. 合适:回忆录,爱情故事,随想等. 4 。

结尾:(与上述三个开头相对应) 1 岁月无情。我想,时间终会慢慢蚀去一个人的记忆,淡去一个人的思念,抚去一 个人的伤痕。

也许红窗在生命的最后,早已忘却了丈夫的模样,甚至也已忘却了她恪守一 生的初衷。 但是我相信,她平凡而短暂的一生,并不是为着追求繁华或优厚的物质享受,更 不是为着留下什么让人赞颂的名声;她只是向往和平宁静的生活,只是向往平平常常却最 真挚的爱情罢了。

我更相信,红窗已不仅仅是一个人的名字,更不仅仅是一扇窗的名字了,它是一 份顽强与执著的象征,是一个平凡的乡间女子对于爱情的坚贞信仰;红丝绳也不仅仅是红 丝绳,那是她用自己质朴的心,将长长的思念抽成的丝,织成的网。 没有惊天动地,没有海誓山盟,她甚至没有说过"天长地久",也没有看到过天地 合,乃敢与君绝"的悲壮,只有真实的等待与久久的守候。

正是如此,才使得这扇古老的窗 ,成了一座丰碑,在爱情变得功利变得物欲的社会中,屹然不倒。 当秋风无情的掠过,如果子孱弱的爱情在冷风中瑟瑟发抖,就来看看红窗,听听 它幽幽的低吟与哀诉,嗅嗅它原始的质朴的气息,看看红丝绳如何在风中摇曳—那是红窗 的灵魂。

2 然而它向我们展示的却是真实的世界,真实的生活。它向我们讲述的那些关于爱恨,关于生死,关于得失,关于存在与消亡的东西,都是真实的道理。

我们哭了。但不是为了几个虚构的人物的悲欢离合。

眼泪是为生命中的一道门而流的。就是那一道门,隔开了两个世界。

尽管,它们都是真实的。 3 岁月流失。

总有一些东西不会改变,譬如四季轮回。我们大概也在轮回之中吧。

佛说:修五百年只能同舟,修一千年才能共枕。也许是我们前生,修的还不够吧,那么我们只好在轮回中完成我们的爱情。

然而有些事情注定不能改变也不能忘却,然而现在,我只能痛苦地回忆,长长地思念,深深地谴责自己的愚笨,我也只能在某个寂寞的午夜,用一些无奈而伤感的文字,来祭奠那一段往事。 4 。

2. 作文开头结尾怎么写

平时作文练习很少的学生,开始,总感到无从下笔,每篇作文,都有它的中心意思,就是常说的主题,作文开头常用的就是“开门见山”写法,直入主题,不拐弯抹角,比如《小草的性格》,开头可以这样:

每到春天,当树枝开始发芽,路边的野草,也开始透出淡淡的嫩绿,这就是常常不被人们所注意的小草。

这就是直入主题写法,三两句话,引入正题,较为简单。只要你经常做作文练习,或者每天坚持写日记,写起来,往往就不难。

结束段一般是对作文中心意思的概括,尽量语言精炼,回应主题,就是我们常说的“首尾呼应”,给读者以深刻的印象,激发读者的想象。

附《小草的性格》

《小草的性格》

2011-7-7

每到春天,几场大风过后,接着是南风缓缓地吹着。不经意间,我发现,树枝渐渐地有了新芽,草地,渐渐地增加了新绿。路边的野草,忽然引起我的注意,坚实的土地,小草怎么会顽强地钻出来呢?只要有土的地方,就有野草。

让人不可思议的是,在整个夏天,不论多少风雨,多少酷暑,草都是顽强地生长着的。什么艰难困苦,在它们的面前,都变得无所谓,它们是无所畏惧的。就像树的生长一样,只要春天到来,就要生根、发芽。这让我一下子感觉小草是那么地可爱,那么地招人喜欢,那么地顽强不屈,百折不挠。

仔细看它们,原来,最初只是一两个冒尖,接着是一团,没几天,就连成片了。是它们,在装点春天的绿色。当草地大片变绿了不久,各色野花,也开放了。我忽然感悟:没有了草,鲜花显得乏味,没有了鲜花,草显得单调。只有草丛遍地,鲜花点缀,才是最美的。它们相映成趣,真是大自然的杰作啊。

不知不觉中,我形成了一个习惯,每到春天,爱看树枝的发芽,喜欢野草的嫩绿。是地上的草,告诉我这个道理:生命和大地是自然天成,生命就是在同自然的抗争之中,昭示了自己的伟大。历经风雨,不屈不挠,这正是生命的本来意义啊。

3. 作文开头怎么写

走完长满了青苔的石板路,跨过一丛歪歪斜斜的篱笆,推开那扇吱呀作响的板门,有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上.窗纸早已荡然无存,只剩下横横竖竖的窗格,糸满了长长短短的红丝绳.红丝绳在风中无助地摇曳,像是谁在哀怨地诉说,又像是吹不散的淡淡哀愁…… 特点:叠字,比喻,排比,给出了将要叙述的故事的发生环境,并埋下悬念,吸引读者.适合:有情节的语言比较优美的散文.2 第一次见到这本书是在几年前,那时候正在上高中,年少轻狂,不识人间愁苦为何物.草草翻过几页,也许是青春期的判逆吧,那时的我对那些被大肆吹捧的东西不屑一顾.因而,虽然躲过许多糟粕的烦人苦,也与许多精华失之交臂.再加上这样一部深沉的作品,自然十分含蓄蕴藉,情节的设置上也没有武侠小说或短篇小说那样紧张而迂回,抱着这些偏见,失去了深读的机会.再一次读它是在一年冬天.窗外静静地飘着雪花.远方有一缕若隐若无的琴声,像在讲述一个缠绵悱恻的故事.我独坐窗前,与书中的人物默默的交流着心语.为他们的欢乐而欢笑,为他们的痛苦而悲伤.大雁早已了无踪影,窗前黄叶被白雪掩埋.这时的我已稍稍懂得一点欣赏文字之美.在慢慢咀嚼那些如泣如诉的语言中,在静静地感受那些细腻悠长的笔调时,眼产前时时会出现几个鲜活丰满,栩栩如生的人物.但在那时,我依然把它看作是一部动人的情感小说,只是,写得是少数民族而已.而今重读.掩卷沉思.窗外秋高气爽,风在远方呼啸,但在这里只有平静的呼吸与心跳.才明白在这荡气回肠的故事之后,作者想让我们知道的,绝不仅仅是一部催人泪下的悲剧,她更想让我们明白一些人生的道理.譬如得与失,爱与恨,生与死,而所有的这些,都如同一道道坚实的门,隔开了两个完全不同的世界.在你的世界中体会不到我心的冰冷,在我的世界中无法触摸你笑的灿烂.然然而我们却近在咫尺.咫尺如天涯.。

4. 【关于我的理想作文开头怎么写】

我的理想 龙虎塘中心小学三(1)班 蔡子娴 我长大要当一名医生,为人民治各种各样的病.因为我每次到医院去看病的时候,看到那些病人都是或满面忧愁或满脸恐惧,非常令人同情. 有一次,妈妈牙疼,我陪妈妈到三井医院去看牙.到了医院,妈妈就到牙科去看牙,让我在门口等.过了几十分钟,妈妈出来了.我问妈妈看了多少钱 妈妈说看了几百块.在回家的路上,我心想,看个牙就要这么多钱,真冤枉! 所以,我长大要当一名好医生.告诉来看病的人,怎样预防,怎样注意保养.不要到私人医院去看病,不然小病也会被他们看成大病的.更不应该病急乱投医,有病到正规医院去看,心里踏实一点. 现在,我就要认认真真地学好每一门功课.长大当一名医生,一名医术过硬,医德高尚的好医生.为人民服务,为国家作出更多的贡献! 我 的 理 想 龙虎塘中心小学三(4)班 卢小春 如果有一天,别人问我:"你长大了想当什么 "我会毫不犹豫地说:"我长大了想当老师." 看!台上那个讲课的老师是谁呀 办公室那个正在给犯了错误的孩子讲道理的老师是谁呀 那个和同学们聊得那么开心的"大小孩"是谁呀 那个在一笔一画地教同学们写字的老师是谁呀 是我,是我,又是我,还是我! 我的理想,不错,就是当一名同学们喜欢的,尊敬的,爱戴的老师.因为老师可以教给学生更多的知识,将来就可以为祖国做更多的事.虽然我知道,要想当一名出色的老师,就要比别人更努力,刻苦,但是只有多学一些知识,才能让我的学生多学一些学问,才能让我的学生"开花结果"呀!我一定要努力,我一定要加油……我要从今天做起,从现在做起! 我的理想 我儿时常常登上山顶,幻想山外的风景. 高中毕业,我如愿地走出了那片群山. 如今,我成为一名人民教师.但我常想着你们——我的学生,能站在我们教师的肩膀上,站的更高,看的更远.你们别嫌我的个儿矮,因为我的脚下有像我一样的许多教师的支撑,你我此刻,正是站在巨人的肩膀之上.我不是巨人.但我时常想通过我的工作,能传授给大家三件宝: 第一件宝,就是健康的体魄.我无法给予大家健康,但我喜欢穿运动服,也喜欢和大家一起运动,强健我们的身体.我也常在课余,与大家一起交流运动损伤,运动保护和运动中的饮水等问题,让我们的运动更科学合理. 第二件宝,就是学好文化知识.像你们的父母或我们老师一样,努力工作吧!你们的工作就是学习.通过老师的苦教,大家的苦学,提高各位的文化水平,以奠定你们实现人生理想的基础. 第三件宝,就是良好的职业素养.你们的职业素养就是要有良好的学习习惯,要端正你们的思想认识,培养你们认真工作的态度和严谨的工作作风. 这就是我的责任,也是我的理想. 各位,让我们携起手来,用我们渊博的知识导航,用良好的职业素养做保障,用强健的体魄划动理想之船,驶向胜利的彼岸. 我的理想 六(2) 张宇亮 理想,是每个人都应该具有的一样东西.从小,我的理想是当科学家,因为科学家能够研究科学上的各种物体,可是,随着时间的推移,随着兴趣的转变,我换了另外一个理想,就是当一名出色的考古学家. 当考古学家,可以去埃及那神妙的金字塔里探险,也可以去世界各地挖掘化石,这样的一份工作,怎么不使人心动呢 为了能使我当上一名出色的考古学家,我一定要在以后的学习中打好扎实的基础.在上中学的时候,我一定要学习好地理和历史,这样,就能清楚地知道哪个地方曾经发生过什么事,知道这些事情,对一个考古学家来说是非常好地.在学习历史的时候,我一定要把世界上的各个地方准确无疑地在地球仪上指出来.在以后地学习中,我一定会学得更加辛苦,但是我不怕,因为我坚信,有理想的人一定会成功. 在我通向一名出色的考古学家的道路上,我一定会遇到许多失败,但是,我会从失败走向成功,当上一名出色的考古学家. 爱幻想的我 初中部三(2)班 伍雪芳 自懂事以来,我就特别爱幻想,成天作白日梦也不嫌累,只觉得自己是一个幻想大白痴. 我喜欢唱歌.有时我会坐在椅子上,幻想某年某月的某一天,站在一个"Y"字形的舞台上,唱着自己呕心沥血作出来的动人歌曲,享受着听众和歌迷们赏给自己的热烈掌声. 我喜欢画画,有时我会卧在床上,望着天花板,开始幻想某年某月某日的我,站在一间华丽的画廊的一角,欣慰地看着我的画迷们在我的作品面前连连称赞.又有不少人给予我他们珍贵的观后意见,使我在再次的创作中精益求精,直至高峰. 我的理想是当一名出色的时装设计师.有事没事我都会幻想十几年后的我,会设计出一系列有特色有品味的时装,让走在街上的人,进入礼堂的人,步入晚会的人都会穿上由我一手设计出来的衣服被别人称赞. 别以为我每一次想的都是好事,不好的事我也会想到的. 有一次上科普讨论课,课题是关于外星人的.课堂上,老师说了几次关于外星人来地球的记录,也说了外星人强霸地球以后的严重后果.这时的我又开始幻想了.我仿佛看到了一群有着不圆不长的头,一只手有六个指头,肚子大大的外星人乘坐飞碟在地球降落.不一会儿的功夫便把大海,河流变成水坑,把工厂和建筑物变成一片废墟,又把人和动物都捉起来当玩具……把原来可爱。

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