育才学习网关于小学同学的作文怎么写
1.我的小学同学作文怎么写
时代在变，时间在流。小学过得好快好快，我还没有准备好，一切早已变了模样，我们不见面已有半年了，我们的友谊好比一杯淡淡的茶，茶里散发着诱人的，浓郁的幽香。
我们曾有过争吵、大脑、指责、欢笑和泪水。但我们彼此之间不管遇到什么磨练与打击，只会让我们的友谊更加牢固。从小，我们一起玩耍，一起嬉闹，一起犯错被责骂。我们一起进入幼儿园，我们还是那样爱哭的，离不开父母的怀抱，在老师的关怀下停止了哭泣，开始每一天，逐渐适应学校的环境。一年级，考完期末考试就是放大假。又一次的开学，再也没有小孩的哭声了，我们变得更坚强了。一二年级的我们幼稚，单纯得像一张纸，无忧无虑快乐的度过每一天。三年级，英语走进了我们的学习范围，刚开始学英语，同学们都好奇，一回到家就迫不及待的上网搜查英语，常常在班里拽英语，但是这股英语风很快过去了，我们越来越烦，因为复习时又加上了一个科目。五年级，即将就是要上毕业班了，老师紧张了，学习紧张了，我们彼此之间一区学习，一起钻研难题，再紧张的学习，我们也会抽空一起玩，一起下棋，一起打球等等。六年级来了，学习让我们的见面次数随之减少，但我们的记忆李彼此的印象愈加深刻！现在，回想我与你御前做的蠢事，反而有点怀念，景观，那个在学习上帮助你，鼓励你，在你伤心之际安慰你，借你臂膀的朋友先李戡了，肯与你一起去涉险、下水、摘花的朋友离开了你的身旁，但我们的心却深刻烙下了对方的名字。我俩打小认识，是无话不谈的伙伴，是毫不秘密的朋友，是相互学习的同学。我的号朋友，感谢你伴我走过春夏秋冬那段花样年华，我们彼此信任，彼此依靠，彼此学习进步，就算时间不饶人，我们的友谊之花一样会愈加耀眼，愈加璀璨！谢谢你，我亲密无间的发小。
2.回忆小学的同学作文怎么写
忆小学同学
小学是我们童年的第一个起点。起小学，让我不由得想起了我的小学同学。转眼间六年过去了，六年的时间时间过得好快啊！在一瞬间过去了，想起我在小学时候的点点滴滴，我们曾经是多么的开心啊！多么的快乐啊 ！想起我们在一起度过的六年可真怀恋那时候啊！好想时间永远地 停留在那个时候啊！但是时间会慢慢的消失的，我相信，只要我们有缘分，我们一定会再见面的。时间会过去，但是回忆是永远都不会过去的，我会永远记住我们的回忆，也会永远记住你们的。 那时候我们在一起玩耍是多么的开心啊！每一天总是开开心心，教室里充满了欢声笑语，每一张脸总是会露出一丝丝微笑。每一位老师总是尽心尽力的教我们功课，让我们能取得好成绩，虽然说老师对我们很凶，但是我知道老师是为了我们好，为了让我们取得更好的成绩，有时候老师会陪我们聊天，给我们讲笑话，陪我们一起做游戏。下课的时候同学们总是在一起嘻嘻哈哈的。当我不开心的时候同学们总是会来逗我，当我伤心的时候同学们总是会来安慰我，当我被老师冤枉的时候同学们总是在我身边对我说这说那的，有时候还会跟老师说，当我开心的时候同学们会来跟我一起分享我的快乐，当我焦急的时候同学们总是会给我想办法，在同学们遇到困难的时候，需要我的时候，我也会在同学们的身边，陪着，安慰她们。同学们真好。 不管是多久，我都不会忘记她们，不会忘记和她们在一起的所有时光，不会忘记和她们在一起的点点滴滴，不会忘记和她们在一起所发生的所有事，不管是好事还是坏事，我都不会忘记，因为它毕竟发生了，既然发生了，我就不会去忘记它。有时候虽然我们经常吵架，但是我们总是没多久又和好了，分分和和，到了最后还是和好了，但现在我和我的同学还是保持着联系，虽然说很久没见到那4个同学了，但是其它的同学还是经常见到的。我真后悔，后悔没有珍惜我们在一起的美好时光 。
3.小学小学生三年级我的同学作文怎么写
在我们班里，有许许多多的同学，他们都特别可爱，阳光。现在，我在这里向大家介绍与我非常要好的一位同学——孙谢缘。
孙谢缘是一个非常可爱的女生。她的个子高高的，略微黝黑的面庞上嵌着一对明亮的大眼睛，不过，那双美丽的眼睛却被一副眼睛牢牢地箍在了后面。一只小巧的琼鼻下有一张能说会道的嘴。
因为戴着眼镜，所以孙谢缘总是让人感觉她是那种斯斯文文，恬静乖巧的女孩儿。其实只要与她相处下来，你就会发现她是那种开朗活泼，热情阳光的外向姑娘。她总是和我们在一起打打闹闹，度过快乐的课余时光；她总能搜集一大堆笑话讲给我们听，逗得我们捧腹大笑；她总爱在非常高兴的时候，突然跑过来亲我们一口，让我们措手不及……
不过，她可不是只爱玩儿，在课堂上的她更让人耳目一新。在老师提问的时候，她总能积极举手，并且在老师喊她回答的时候，用最准确的的语言征服这些问题；当作业本发下来的时候，总能看见在孙谢缘工整的字迹下发现一颗又一颗星。她品学兼优，受到语、数、英三位老师的一致好评。
相信通过我的介绍，你们也开始喜欢我的这位可爱，美丽的孙谢缘同学了吧！
4.写同学的作文500字
他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。
有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他
5.怎么写作文我的同学描写
我的同学
他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。
有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”
以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。
6.我的同学作文200字三年级
我的同学是邱珍荣，今年xx岁，在xx小学x年级x班。
他的脸圆圆的，像苹果一样。弯弯的眉毛下面有一双圆溜溜的眼睛，头发短短的，乌黑发亮的。鼻子高高的，嘴巴不大不小，耳朵大大的，看起来很有福相。身体有点胖但跑步还挺快的。不过，学习就不太好了。
他很乐于助人，比如有些同学没有带笔，他会把自己的借给他，作业不会做，他会教他。有个同学脚痛，他还扶着他上下学。他也帮助过我，有一次上美术课，我没带水彩笔，老师说：“下课要交了”。大家开画的时候就我一个了。邱珍荣说：“你没水彩笔”。我说：“没错。”他把笔给我，不一会我就做完了。下课了我立刻去说：“谢谢你。”他却不好意思的说：“不用谢。”
这就是我的同学。
小学·年级·班级自己改吧
7.我的同学作文300字
我的同学
我的同学叫高志恒，他中等个儿，白白的脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛。特别引人注意的是他一笑起来就有两个小酒窝，同学们都很喜欢他。
高志恒一向做事很细心认真，他是我们班的班长，班级管理得井井有条，是老师的好帮手。他又非常喜欢读书，最喜欢看科普书、文学书、故事书。只要到他家去，就能看见他的书桌上堆满了书，像小山似的。
他常常读书读得入了迷，忘记了周围的一切。记得有一次，我来到他家里，看见他在自己的房间里专心致志地看一本《安徒生童话》。我悄悄地走到他身边，他竟然丝毫没有发觉。我静静地坐边上没去打扰他。只见他正在看《卖火柴的小女孩》，当他看到小女孩又冷又饿，冻死在街头的时候，忍不住哭了，珍珠般的眼泪一滴一滴地滴在书上。这时，我凑过去问：“高志恒，你怎么了？”他才发觉我，不好意思地擦擦眼角，说：“你什么时候来的呀？”“你这个小书迷，我早就已经来了，看你看得那么投入，就没叫你。”我说。你看，他是不是一个小书迷？
高志恒就是一个酷爱看书的男孩子，我敬佩他！
8.一篇写小学同学的作文
她――是一位挺漂亮的女孩； 她――是一位乐于助人的好同学： 她――是我的好朋友――范佳薇。
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。
她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。
再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。
忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”
哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你， 你的心里是什么滋味 ！ ”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。
我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却…… 一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。
她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。
这便是我乐于助人的好友 今天是我的同班同学叶洪铭的生日，所以我一大早就起来了。我起来以后先把送叶洪铭的生日贺卡和礼物准备好，然后草草地吃了点早饭，就向和叶洪铭约定的地点跑去了。
我到了约定的地点，发现已经有三个同学在等了，只是不见叶洪铭的影子。过了一会，叶洪铭才一瘸一拐的走过来，原来他在昨天骑自行车的时候跌伤了脚，所以走路才这副样子。
全体人员会合以后，叶洪铭就开始了他的生日之旅。 叶洪铭首先带我们到他家去玩。
在他家我们把各种各样的生日礼物送给叶洪铭。叶洪铭收到同学们的礼物后很高兴。
叶洪铭打开电脑和同学玩赛跑卡丁车，由于我对这种开车的电脑游戏不感兴趣，所以就在一旁看杂志。玩了大约有一个小时左右，叶洪铭的妈妈就带我们一起去吃肯德基。
到了肯德基餐厅，我们就在叶洪铭的妈妈预订好的位置坐下。每人选了一个套餐。
然后大部分人就去有滑梯的那个角落玩猫捉老鼠的游戏。我们玩累了，正好要的套餐也端来了，于是大家狼吞虎咽地吃了起来。
吃完了午饭，叶洪铭的生日蛋糕也端上来了，我们大家一起为他唱生日快乐歌，祝他生日快乐，叶洪铭闭上双眼许下了自己美好的愿望。我的肚子实在是没有空着地方了，我还有一个老北京鸡肉卷没吃完，于是，我把鸡肉卷打了包。
吃完了蛋糕，肯德基餐厅还为每人赠送了一份小礼物。 下一个活动是瘸指挥叶洪铭带我们去香蜜湖赛真正的卡丁车。
可没想到那里的工作人员说我们有的同学没到一米四零，不让我们玩，我们跟他争辩，他出言不逊还骂人，算了我们一赌气离开了那里。我们改变计划去打保龄球。
我们又回到叶洪铭家里，取打保龄球需要的保龄球卡。为了节省时间这次我们就打的奔深圳保龄球训练基地。
走进场内，一条条球道展现在我眼前，这是我第一次打保龄球，心里有点激动。我拎起一个球想上前去打，被那里的管理员拦住了，因为我们没有换保龄球鞋，原来打保龄球还要穿规定的专业鞋呀！我们急忙换上保龄球鞋，然后分成了两队，我的这队有叶洪铭和李团璋，另外一队有刘骞锶和叶洪铭的俩朋友，我们每队用一个球。
开始是叶洪铭和李团璋老是打不中，轮到我的时候，我学着别人的姿势一球过去，结果打倒了六个保龄瓶。慢慢的，叶洪铭和李团璋也可以打中六七个保龄瓶了，而我却打不中了，我很生气。
又轮到我了，这次我屏住气瞄准目标，使尽全身力气一球扔过去，结果打了一个全中，大家为我鼓掌欢呼，我真是太高兴了，因为这可是我有生以来一次全中呀！也是我们今天最好的球技表现。 打了一个小时的保龄球，我们累得连球都拿不动了，大家疲惫不堪的登上了回家的出租车，叶洪铭的生日就在欢乐声中结束了。
不知道下一次又是谁过生日呢？ 2. 游山玩水，心情愉快。看书学习，丰富知识。
参加活动，更是受益无穷。“辩论赛”就是有益的活动。
一个星期五的上午第三节课，天气晴朗、阳光明媚。上课铃一打响，老师满面笑容地走进教室，环视了一下教室，一本正经地对同学们说：“今天，我们要举行一场别开生面的辩论赛，讨论‘过生日请同学吃饭好不好？’”听了老师的话，教室里一阵骚动。
有人毫不犹豫地说：“不好！”，有的同学左顾右盼，而后又慢慢吞吞地说：“好。”有的同学沉思片刻，才勉强地说：“不太好。”
老师见状笑着说：“那，我们现在就开始辩论，觉得过生日请同学吃饭好的同学为正方，站在讲台上。觉得过生日请同学吃饭不好的同学为反方，坐在位上。
现在请正方上台。”上台的同学寥寥无几。
精彩的辩论赛就这样拉开。
9.我的小学同学作文400字
我们班有一个同学，他叫姚利伟。他虽然成绩不好，排在后四名里面，但是他为人憨厚老实。这在我们班里可是出了名。
现在就让我来给你们说一件事情来证明。有一次，轮到我们组扫地。我们这一个小组有三个女同学，两个男同学。包干区，我让女同学去，教室就让男同学打扫。这时，只有一个男同学在，我就告诉他等一会儿另一个男同学来了就让跟他一起扫教室。分配完毕，我就和两个女同学下楼去打扫包干区了。
来到包干区，我和两个女同学迅速地拾着地上的废纸。然后，用扫把清扫路上的垃圾。三个人起劲地干着。包干区变得越来越干净了。
扫了好一会儿，我们才把包干区打扫干净。然后，我们三个人就说说笑笑地回教室去了。来到教室，我看到教室里的一切出乎我的意料，扫把没有放好，扔在地上，垃圾没有畚起倒掉，在地上散乱地躺着。地板还是脏脏的，没有用拖把拖过。怎么搞的，竟然弄得这样糟糕！我火了。我抓住那个男同学狠狠地批评他。他说自己扫好了，剩下的应该由另一个同学负责清扫完毕。他居然不认账，我更加火了。这时，姚利伟正好走过来。我便把气全部撒在他的身上，狠狠地批评了一顿，最后命令他赶快扫好地面，倒掉垃圾，拖好地板……他只是默默地听我批评他，默默地扫着地，倒掉垃圾，放好扫帚，拖好地板……我看着他乖乖地做着一切，气就也消了。
然后，我走进教室，翻开《值日生记录本》。啊呀，不对，今天不是轮到姚利伟扫地，我怎么竟然去批评他呢？而且他也没有辩解一声呢？顿时，我的脸涨得通红。他没有找我“算帐”，反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老实的好同学！
10.我的小学同学作文怎么写
时代在变迁，时间在变迁，一切早已变了原样！我们已毕业快有一年的时间了。
如果用一样东西来比喻我们之间的友谊之情，那就用好比一杯淡淡的茶，茶里面散发着诱人的、浓郁的幽香。如果这不能说明我们感情的深厚，那就这样说：我们曾有过争吵、打闹、指责、欢笑和泪水，但我们彼此坚信任何事情都会遇到钉子，遭遇时间的打磨后，我们的友谊只会变得愈加坚固。
在数次欢笑和泪水之后，我们的友谊之花愈加璀璨、耀眼，愈加挺拔！ 学业，让我们为彼此之前途而奋斗，无法不离开彼此，它阻挡的只是我们的见面次数随之减少，但我们的记忆长河里会对彼此的印象愈加加深！尽管，那个肯借你半个臂膀的朋友离开了，肯在伤心之时对你安慰的朋友离开了你的身旁，但我们的心永远相连！ 朋友，感谢你在童稚时，陪我走过那段花样年华，让我回忆时，会扬起淡淡的微笑！当你遭遇坎坷时，借你半个臂膀依靠！谢谢你，王许辰。
怎么写同学的作文
1. 描写同学的作文400字左右
他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。
有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”
以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。
2. 写同学的作文怎么写
我们班的同学 是一位学习勤奋、乐于助人的学生。
她有一张红红的脸，小小的眼睛，耳朵也不大。头发乌黑乌黑的，不大长，梳着一只短辫子，样子非常有趣。
平时，她上课认真听讲，积极思考，作业按时完成；下课，只要有空，她就专心看课外书。所以，不管天上的地下的，她都知道，讲起来头头是道，几乎没有一个人能够难得住她。
同学遇到困难，她总会去帮助他们解决。有一次，我们要上美术课。
这一节课上课前老师就通知我们要带上水彩笔或者蜡笔。上课了，我才发现自己没有带水彩笔。
怎么办？出去跟别班的同学借，已经来不及了。跟班上的同学借，可是谁会多带呢？正当我左望右看的时候，朱莉红看到了。
她二话没说，就把水彩笔全部借给了我。我不好意思地说：“你把水彩笔借给了我，等一会儿要用的时候怎么办？”她说：“没有关系，我画得比你慢，你可以画好后再给我。”
“老师会批评你的！”“没关系！”这时，老师走了进来。我们就都不说话了。
老师讲了一会儿，又画给我们看，并且指导我们怎么涂颜色。然后，老师就让我们自己动手画了起来。
我用铅笔很快勾好了图画的轮廓，然后用水彩笔着色。着好颜色，我看到她已经画好坐在那里等了。
老师正在她边上问她为什么不带水彩笔。她没有吭声。
老师叫她以后对老师的话要记在心里，不要当作耳边风。她点点头说：“知道了！”我大声对老师说：“老师，你批评错了。
应该批评的是我，是我忘了带水彩笔。她把自己的借给了我。
现在，我可以还给她让她涂色。”老师说：“噢，是这样，那你应该记住。”
我说：“知道了！”有一天，数学测验以后，老师在课堂上提了一些问题。大家都回答不出来。
我也不知道。可是，她却一一回答出来了。
我想她真行，怎么会都答出来呢？下课后，我立刻走过去问她有什么方法。她说：“窍门是没有的，我只是预习了。”
噢，原来是这样，我以后也要像她一样努力学习。她可真是一位学习努力、乐于助人的好学生。
3. 我的同学作文怎么写
我的同学
我们班上的同学都有自己的外号，要不要听听呢？？
K歌之王---他是我班的歌星人物之一哦！无论在学校那里都能听到他那宛转的歌声.六.一儿童节那天，老师让他在班上表演，他先唱了一首拿手歌<；童话>；，又唱了一首JJ的<；一千年以后>；和飞儿乐团的<；千年之恋>；连老师也被他打动了，带领我们跟他一起唱！（我还真不明白。老师竟然让我们唱这些“情歌”）平时他还用歌声去帮助别人呢！那次，班里有一个同学扒在桌子上哭，K歌之王笑着走过去，唱起了自创歌，还加了几个搞笑鬼脸，逗得哪个同学“咯咯”直笑。他说过他的音乐就是他生命中的四分之一。那他一定很爱他那生命中的四分之一！
菜包---她是个活泼的人我们可是一对好朋友啊.春游时，我跟她一起玩；自由搭档的音乐考试，我跟她一起唱；放学回家，我和她一起走。每当我有不高兴的事，第一个想起的就是她，当我生气时，她还会逗得我哈哈大笑。记得那次，我被数学老师训了一顿，心情很低落，这时，她走了过来，不淑女地拍了我一下，说：“怎么了，嘻嘻，你一定给数学老师骂了。哈哈。”我瞪了她一眼说：“哼，你是数学课代表，当然不怕。”她不紧不要地说：“哦，瞧你说的，他倒是经常骂我啊，我苦命，你陪我跳楼。”我不知道怎么的，竟笑了起来，说：“谁陪你跳楼，要跳自己跳，我还有许多事没完成呢！”她趁机说：“那你还说苦，哈哈。”唉，她就是我的"最佳搭档"晓君"。
追风型贼---他是我们班上最“耍酷”的人了，事无大小都要问问别人：“我今天怎样，衣服好不好看，我穿着是不是好帅？”要是你说不好看，他就不屑地说：“哼，没品味。”虽然说他平时是很耍酷，但紧急关头他还是很讲义气的。那次我们班发生了一件大事（是老师和同学之间的，详细我还是别讲了），六年级的大哥哥逼他说我们班到底怎样了。我们站在离他不远处，观察动静，大家都为他捏了一把汗。这时，他说：“我告诉你，但你先松手。”他们松手了，他又继续说：“听着，8=#12345，我说完了，拜拜。”说完就跑走了。他就是这样--既讲义气又耍酷，这不，他又来问他帅不帅了！
4. 我的同学作文三百字左右
蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。
有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”
5. 怎么写同学作文的开头
你是小学生还是初中生啊？如果是小学生，一般这样写：描写外貌，品格，引出对象
如果是初中，你先用比喻句，亦或是排比句造起文势，描写这个人，例如：他爱好体育，经常到外面踢球，所以体质不错，但皮肤却被晒得黑黝黝的。除此之外，他还有一个特点，就是有一头卷发，可不是烫的，而是自然卷曲的没，看上去象一只卷毛狗，所以大家都叫他“卷毛狗”。
或者：瞧她那黝黑的脸蛋，透露着一种不服输的性格，又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，小心地注视着对手的一举一动，机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮，也并不强壮，但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点，雷打不断！
如果是写叙述性的记叙文，：这件事虽然发生在两三年前的时候，但是现在我都还记忆犹新，因为那件事包含着同学对我浓浓的爱
（*^__^*) 嘻嘻……明白了么，望采纳
6. 写同学的作文400字
我有个同学叫苏慧仪。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，乌黑色的秀发，还一个小小的嘴，样子长得非常漂亮。
我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。她为人乐观，乐於助人，是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好，所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友，就不用忧愁了。
她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。
每当她的朋友需要她的帮助，她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时，不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时，她就会安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮，不是最聪明。自己是不漂亮，最不聪明的那个。当然同时，她有困难时都会有人帮助她。
有一次，她在校不见了一个十元。大家都为她拼命去找。最后，好人有好报，终於找到了。
每逢圣诞节，她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。
每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。那麽你觉得她是不是一个大好人呢？
吴品贤是经常帮助我的同学，我觉得他心地善良也很亲切，每当我不会写书法的时候，他都会
一心一意一个一个的教我写，我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。江怡萱是我最欣赏的同学
也是我觉得最有人缘的同学，我觉得她长得很漂亮，而且每次做什麽事情都会一心一意的去做
所以她每次做的作品都很漂亮，我非常欣赏她的作品。刘俊杰是服务最热心的同学，沈佑维是
最有责任感的同学，我觉得这两位同学做什麽事情都很热心。我想我也要好好的跟他
们多多学习，更加努力！
贺靖雅是我最要好的同学，我很高兴能够认识她，希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字
、画画。等。苏静萱是我觉得最快乐的同学，因为只要我看到她的时候，她的脸上都会带著笑容
我看到她的笑容就觉得好快乐。蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。黄圣玄是我觉得上课不
专心的同学，他们两个在我们班上是最不乖的同学，我不喜欢他们这种个性，希望他们两位在以
后的日子多多改进，我就会和他们做好朋友。林芳宇是我觉得上课最用心的同学，我觉得她功课
很好，上课也很认真，对人也很亲切，我想我也要跟她多多学习，更加努力！加油！加油！ 乐于助人的朱莉红
我们班的同学朱莉红是一位学习勤奋、乐于助人的学生。她有一张红红的脸，小小的眼睛，耳朵也不大。头发乌黑乌黑的，不大长，梳着一只短辫子，样子非常有趣。平时，她上课认真听讲，积极思考，作业按时完成；下课，只要有空，她就专心看课外书。所以，不管天上的地下的，她都知道，讲起来头头是道，几乎没有一个人能够难得住她。同学遇到困难，她总会去帮助他们解决。
有一次，我们要上美术课。这一节课上课前老师就通知我们要带上水彩笔或者蜡笔。
上课了，我才发现自己没有带水彩笔。怎么办？出去跟别班的同学借，已经来不及了。跟班上的同学借，可是谁会多带呢？正当我左望右看的时候，朱莉红看到了。她二话没说，就把水彩笔全部借给了我。我不好意思地说：“你把水彩笔借给了我，等一会儿要用的时候怎么办？”她说：“没有关系，我画得比你慢，你可以画好后再给我。”“老师会批评你的！”“没关系！”这时，老师走了进来。我们就都不说话了。
老师讲了一会儿，又画给我们看，并且指导我们怎么涂颜色。然后，老师就让我们自己动手画了起来。我用铅笔很快勾好了图画的轮廓，然后用水彩笔着色。着好颜色，我看到她已经画好坐在那里等了。老师正在她边上问她为什么不带水彩笔。她没有吭声。老师叫她以后对老师的话要记在心里，不要当作耳边风。她点点头说：“知道了！”我大声对老师说：“老师，你批评错了。应该批评的是我，是我忘了带水彩笔。她把自己的借给了我。现在，我可以还给她让她涂色。”老师说：“噢，是这样，那你应该记住。”我说：“知道了！”
有一天，数学测验以后，老师在课堂上提了一些问题。大家都回答不出来。我也不知道。可是，她却一一回答出来了。我想她真行，怎么会都答出来呢？下课后，我立刻走过去问她有什么方法。她说：“窍门是没有的，我只是预习了。”噢，原来是这样，我以后也要像她一样努力学习。
7. 夸同学的作文怎么写
我最敬佩的人
我最敬佩的人
高桥小学 五·二班 赵明君
在这个多姿多彩的大千世界里，有许许多多人值得我敬佩。但使我最敬佩的人还是我们的班主任周珊老师。她长着一幅瓜子脸，弯弯的眉毛，长长的头发，慈祥的脸上有一双笑眯眯的眼睛，显得即可亲又可敬！
周老师像慈母般的关心着我们每一个同学，她为了让我们学到更多的知识，每天都来得很早，辅导我们学习。我们班的人很多，她为了让我们听好每一节课，有时把嗓子都讲嘶哑了。她的每一课都讲得那么生动感人，那么使人容易听懂，真让人有一种身临其境的感觉。她不喜欢笔试，却喜欢在课堂上当众提问同学，让学生们述说自己的心得。倘若同学们回答得正确·深刻，她便静静地伫立在教室一则，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，彷佛在欣赏一首美妙的乐曲。然后，又好像从沉醉中醒来，长舒一口气，亲切·大声地说：“好！”倘若有同学答得不好，她就关切地看着这个同学，一边轻言细语地说：“别紧张，想想，想想，再好好想想。”一边不住地点头，好像每一次点头都能给学生注入一次启发。
记得有一次，我们班的考试成绩不太好，周老师可急了，她用自己的钱买了白纸和油墨，用休息时间在家里刻蜡版，印学习资料，她的双手·身上沾满了油墨，但她那颗心是多么纯洁和高尚啊！
同学们拿着这一份份油印的学习资料，这是周老师用自己的工资加上她那辛勤劳动和汗水换来的。一月后，同学们的成绩有所提高了，老师的嘴角浮起一丝微笑。
周老师对我们的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康的成长，她不但教我们知识，还教育我们怎样做人。说她伟大吧！她却实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗？她却把她的青春和爱都献给了我们。此时此刻，我默默地想：周老师不像白求恩·诺贝尔那样有荣誉，但她永远是我最敬佩的人，最敬佩的老师。
我真想大喊一声：“老师我爱你！”
8. 我的同学作文400字
我的同学作文400字
我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。
记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！”“谢谢！”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。
她也是我学习的榜样！运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书！
她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。
9. 描写同学的作文
给你推荐几篇，你借鉴一下吧！1。
我的知己 我在这世上度过了14个春秋，交了无数个朋友.虽说朋友有很多，可知己却只有一个，她就是和我一起走过小学六个春秋的同学. 她长着一头乌黑的长发，一双炯炯有神的，迷人的大眼睛，高高的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴. 她的特长是体育，60米短跑和跳高是她的强项，每次比赛，她都能把这两项的桂冠拿来.班上的同学羡慕得不得了.她学习成绩也不错，从一年级到六年级，她不是三好生就是表扬生.她还有一手好字，无论是钢笔字还是毛笔字，她都是一等一的，可以说是一个全面发展的好学生. 她最大的优点就是宽宏大量，不为一点小事斤斤计较.记得有一次，我们约好一起去诸暨玩，可那天我家有事，我就没去，害她白白等了我一个早上.我想，明天去上学她一定不理我了.第二天，我忐忑不安地来到学校，等着她的责骂.她问我："你昨天为什么不来？"我回答她我家有事.她沉默不语，我想：暴风雨要来临了！谁知她说"是这样啊，没事的，我们以后再去吧."我听了这句话，那不争气的眼泪就掉下来了，我被她这种同窗挚情所感动，我握着她的手说"你是我永远的知己！" 她还很搞笑，每次和她在一起，没有悲伤，只有快乐，我们一起讲笑话，一起去锻炼身体，无论到哪里，都可看见我们的身影，都可听见我们的欢笑！ 她就是我的同桌，小荷中的一员---无敌美眉----方淑颖2。我的同学我们班有一个刻苦学习的同学，她叫王静。
长着一头乌黑发亮的头发，一张瓜子脸形的的脸上，长着一双水灵灵的大眼睛，一张能说会道的嘴。她博学多才，看过许多历史书籍，任何问题都难不倒她。
王静的家里情况并不好，可这并不影响他对学习的热爱。上课时，她一动不动地做在座位上，聚精会神地听着老师讲课。
下课了，她总是做在座位上看书。书早已成为她的一个知心朋友。
在知识的海洋里尽情地遨游。 她一回到家，就忙着煮饭。
也许你会问她的爸爸妈妈呢？原来，她的爸妈在一次车祸中不幸身亡。她跟着奶奶相依为命，就连那些书也是亲戚买给她的。
她吃完饭，就做作业。 有时候，她遇到难题不会做，却没有人可以讲解。
她就拿出那张差不多都密了的草稿纸，画来画去。想出来了，她就满意的笑了，要是想不出来，她就眉头紧锁，就是做到深夜也要把它做出来。
皎洁的月光照在她身上，星星眨着明亮的眼睛，好象在说：“你真是个刻苦学习的好孩子。” 清早，天刚蒙蒙亮，她就起床了。
她坐在石凳上，大声地朗读起课文。树上那颤抖的绿叶，草地上那晶莹的露珠，伸了伸懒腰，认真地听着她的朗读。
路过的行人也纷纷赞扬她。 王静曾说过：“学习是人生中最美的享受，在知识的海洋里，我感受到了无穷的快乐。”
是的，王静说的没错，我们应该热爱学习，也许在你刻苦过后，得到的是知识与甘甜。3。
我最喜欢的一个同学夜空里有闪烁的星星点缀；草坪上有五彩的鲜花点缀；天空里有洁白的云朵点缀……。而我的生活中，有一件令我难忘的事点缀着我的记忆。
记得那天晚上，我躺在床上，一直想着我心中敬佩不已的小甘早上说的那件事情而兴奋得睡不着。 在我们的校园网中，有一封表扬信，那是一个大哥哥传来的，这是这么一回事呢？原来是我们班的小甘在星期六的时候在草丛中拾到了他的钱包…… 那是一个星期六的早晨，小甘和奶奶打算一起去科技馆参观，当她们经过一个草丛时，小甘在无意间看见一个黑色的皮夹子。
小甘弯下腰，捡起那个皮夹子，打开来一看，里面不仅有两百多元钱，还有一张准考证。看了这些，小甘看了看四周，心想：丢钱包的人，一定十分着急，我一定要把钱包还给他！可是她转念一想：这个皮夹子是谁的我都不知道，而且世界这么大，我怎么才能够找到他呢！对了，我想起来了，老师之前告诉过我们：找到别人丢失的东西应该给警察叔叔！于是，她着急地对奶奶说：“奶奶，我们不去科技馆了，去警察局吧！我要把钱包还给失主！”她奶奶听了之后一边微笑，一边说：“好啊，好啊！”于是，她们放弃了科技馆之行，去了警察局。
她俩来到了距离科技馆最近的警察局后，把事情的来龙去脉告诉了警察叔叔。警察叔叔了解了事情后，便立即展开了寻找失主的调查工作。
小甘和奶奶决定留在警察局把皮夹子亲自还给失主。 几小时过去了，失主终于来了，只见他脸色苍白，他的眼神中，流露出万般的焦急。
小甘快步走上去，把皮夹子还给了失主，他顿时笑了起来，看了看皮夹子，然后一个劲的向小甘道谢，还打算给小甘一点钱来当作感谢的。可小甘摇摇头，说：“不用了！这是我应该做的！”最后，小甘在大哥哥的要求下，还是留下了姓名和学校给他。
这就是我最喜欢的，最崇拜的同学小甘--一个拾金不昧的人。4。
我们的好班长他高高的个子，剃着小平头，浓密的眉毛下面一双炯炯有神的大眼睛。一张惹人喜爱的常常带着微笑的国字脸，又显得那样的活泼可爱。
他，就是我们的班长小明。 他在我们班，门门功课数第一，常常受到老师的夸奖，他平时坚持体育锻炼，所以身体很结实。
尽管他成绩很好，但他从不骄傲，还经常帮助同学们补习功课。特别是他那敢于同坏人作斗争的实际，。
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