关于下雪看图写话怎么写

1. 下雪的写怎么写

下雪的写怎么写

1. 下雪的作文怎么写

下雪了早晨醒来，屋子里格外明亮，我一惊：怎么这麽亮呢？现在几点了？我揉了揉两只惺忪的眼睛，看了看钟表，才7点1刻，离起床还早呢，往常没这么亮啊！我向窗外望去，只见外面白花花一片。

哦，原来是我日夜盼望的雪呀！上午，我做完功课，了望窗外，只见朵朵洁白的雪花从茫茫的天际无声无息的飘落，星星点点的化在地上。不一会，雪花越来越多，越来越密，成了鹅毛大雪。

在风的吹动下，一团团，一簇簇，铺天盖地。刹那间，天地相接，融为一体。

向一个纯白的童话世界。我下楼了，雪花在风的簇拥下，像一个个白色的小精灵，一会在风中飞舞，一会在天上漫游，一会在树枝上歇脚，一会又偷偷的追赶着我。

钻到我的鞋子里，头上，脖子上，冰凉凉的。我突然想要摘一片雪花，留给远在深圳的姨妈、妹妹琪琪、姨夫，因为琪琪妹妹她们家现在在深圳，是南方的城市，可能看不到2008年的第一场雪了。

于是，我从羽绒服里伸出手，很小心翼翼的记住那洁白透亮、晶莹无暇的雪花，可雪花在我手里瞬间融化了，变成了一滴晶莹透亮的小水珠。我伸出舌头舔了一下小水珠，凉风一吹，凉意顿时传遍全身。

啊！洁白的雪连同我留给妹妹的那地有雪化成的水，还有我对他们的美好祝福，一起储存到我的记忆里。

2. 关于下雪的作文怎么写好

暮色茫茫，夕阳将下。太阳在西边还没有落下，月亮就匆匆忙忙的从东方赶来了。

黛色的苍穹散下片片花瓣，似乎还带着淡淡的清香。雪悠悠地飘着，将天地渲染成白茫茫的一片。

柳絮一般的雪，芦花一般的雪，轻烟一般的雪，流转，追逐，来时纤尘不染，落时点尘不惊。一朵朵六角小花，玲珑剔透，无一重样。粉雕玉琢，可是，哪一位艺术家能设计出如此精巧的纹路？哪一位雕刻着能雕出如此细致的工艺品？与其说是大自然的杰作，我宁愿相信是天宫里某位仙子的眼泪！

转眼间，冷杉苍松都变成了琼枝玉珂。榆杨换去了穿了一秋的朴素的中山装，枫林则褪下了炫耀了小半年的火红的长裙。

玉蝶儿样的雪花漫天飞舞，大地将刚披上的绫纱换成了毛衣。想要走出伫立良久的八角小亭，刚到亭口，迈出的脚又不禁收了回来。晶莹剔透的雪花洒了满地，令我似乎有了黛玉“手把花锄出绣帘，忍踏落花来复去。”的心情。当然，我不是林黛玉，也不是李清照，不然，我定会填一曲新词，作一首小曲。

站在山顶上，好像有点儿风吹过来了。晓风习习，并不寒冷。树枝上、屋顶上的雪花这时在风的怀抱里灵巧的打几个旋儿，去找别的伙伴了。

墨黑的天空上缀着几颗饱满的珍珠，有时候闪过一丝柔和的光彩，朦朦胧胧的，承载着人间多少回忆和向往。雪儿们不像星星那样深沉，好像钻石，好像……对了，好像萤火虫，星星点点，闪着迷离的光，似乎把天上的星星都映得亮起来了。

不知何时，衣服上落满了小雪花，看着它们，我忽然忆起鲁迅先生写过的一篇文章。那是专门写雪的，具体内容忘了，可是一直记得雪被鲁迅先生称作雨的精魄。想想也是，雨，即水；雪化了呢？是春天。这一点，也许就是雪的魅力之所在吧！雪将那捉摸不到，如烟如雾的雨以花一般，不，是比花还美丽的形态展现给大家。只要你愿意，只要雪花不碎不化，你便可以仔仔细细欣赏个够。你欣赏的，是雪，也是雨。轻轻地抖落一身银白，心中竟有些不舍，追寻它，又超越它，一步一步，走下山去

雪

3. 下雪后的作文怎么写

早晨醒来，屋子里格外明亮，我一惊：怎么这麽亮呢？现在几点了？我揉了揉两只惺忪的眼睛，看了看钟表，才7点1刻，离起床还早呢，往常没这么亮啊！我向窗外望去，只见外面白花花一片。哦，原来是我日夜盼望的雪呀！

上午，我做完功课，了望窗外，只见朵朵洁白的雪花从茫茫的天际无声无息的飘落，星星点点的化在地上。不一会，雪花越来越多，越来越密，成了鹅毛大雪。在风的吹动下，一团团，一簇簇，铺天盖地。刹那间，天地相接，融为一体。向一个纯白的童话世界。

我下楼了，雪花在风的簇拥下，像一个个白色的小精灵，一会在风中飞舞，一会在天上漫游，一会在树枝上歇脚，一会又偷偷的追赶着我。钻到我的鞋子里，头上，脖子上，冰凉凉的。

我突然想要摘一片雪花，留给远在深圳的姨妈、妹妹琪琪、姨夫，因为琪琪妹妹她们家现在在深圳，是南方的城市，可能看不到2008年的第一场雪了。于是，我从羽绒服里伸出手，很小心翼翼的记住那洁白透亮、晶莹无暇的雪花，可雪花在我手里瞬间融化了，变成了一滴晶莹透亮的小水珠。我伸出舌头舔了一下小水珠，凉风一吹，凉意顿时传遍全身。

啊！洁白的雪连同我留给妹妹的那地有雪化成的水，还有我对他们的美好祝福，一起储存到我的记忆里！

4. 看图写话《下雪了》怎么写

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说话课说话要求：仔细看专心听认真想大胆说雪花落在……雪花落在……雪花落在……下雪啦，下雪啦！雪花落在……雪花落在……雪花落在……先……接着……然后来……最后……有的……有自的……还有的……下雪啦，下雪啦！雪花落在……雪花落在……雪花落在……有的……有的……还有的……先……接着……然后……最后……友情提示：1.注意格式，开头空两格。2.不会写的字用拼音，正确zd使用标点。3.写字姿势要正确。下雪啦，下雪啦！雪花落在……雪花落在……雪花落在……有的……有的……还有的……先……接着……然后……最后……

5. 下雪天的作文怎么写

雪花飘飘，整个绥芬河变成了一个白茫茫的世界。在学校门前，轿车像一个个雪白的大面包，叶子落光了的树上挂满了洁白的雪花，风一吹，雪花仿佛春风中的桃花瓣愤愤地落下来。这时，我们同学们就在学校门前的小广场上玩雪，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在给雪搬家。正在我们玩得开心的时候上课了……

这是今年以来的第一场大雪。我们这里一到冬天就会下大雪，而今年大雪来得晚，都快过春节了才下了这场大雪。今天早晨，我从梦乡里醒来，拉开窗帘一看，哇，外面下大雪了，白茫茫的一片。我一蹦三尺高，我想，今天可以好好地玩玩了。

早晨我一出门，就看到了白茫茫的一片。我们家对面的山上苍苍茫茫，家门前那条宽敞的马路像是铺上了厚厚的白棉被，白色的马路上留下了很深的车辙。我在这里等车的时候开心地玩着雪，踢雪，和别的小孩在雪上跑，还打雪仗。不一会儿，招手停公共汽车来了，我上车到学校去。

在班级上课的时候，往窗外望去，看着飘着的雪花，我想，下雪天可真有趣呀。

是的，下雪天，真的很有趣，最有趣的就是刚才我从家里出来等车的时候和小朋友们玩雪。那时，我和一个小朋友打雪仗，那雪打到我身上一点都不疼，雪粉落到脖子里可凉快了。我把那个小朋友打得在雪地上跑，我就在后面追着打，终于追上了，我们就都滚到了雪地上。哈哈，真过瘾呀！

我真心喜欢下雪天。谁不爱雪呢？

阅读提示：这是一篇倒叙加补叙的小学记事作文。我们所说的记事作文，一般的写法顺叙，也就是按照时间顺序从前往后写。

但是这种平铺直叙的文章读起来给人呆板的感觉，文章结构上少于生动，文如看山不喜平，于是就有了倒叙、插叙和补叙的写法。倒叙就是将事情的结果或者最精彩的情景写在开头，之后再倒回前面的事件过程；补叙就是就是在事情的过程和结果写完甚至接完尾之后，就事情的重点和关键部分的细节再写出来，之后再结尾。倒叙、插叙和补叙能够使作文的结构别开生面，跌宕起伏，提高可读性。但是，这样写作文难度很大，弄不好就会给人乱七八糟的感觉，其中的关键是文章的过渡。

1月11日，我们这里下了一场大雪，我指导学生写雪中乐趣，用倒叙加补叙的方法写。这篇文章算是小试牛刀吧。

6. 描写下雪的段落100多字

1、下雪了！下雪了！雪下得真大，洁白无瑕的雪花纷纷落地。落在屋顶，洒在地面。孩子们真高兴，三五成群的聚集在一起，商量着堆雪人打雪仗。趁着难得的机会，我也决心大显身手一回。于是，我毛遂自荐，当了个军师。我先让同志们准备好弹药，我率领一群小兵闯入敌区。十几个雪球向我砸来，我们装成弱不禁风的样子，连忙脚底抹油--溜之大吉。他们正庆祝着，为旗开得胜而喝彩时。我们突然闯入，杀了他们个措手不及。这时，他们的援兵赶到，顿时士气大增，眼看我们就要落败，我连忙大叫一声。计划B开始实行，当主力部队携带众多弹药赶到，对我们实施前后夹击时，我们索性乘机将他们杀了个片甲不留。我们哈哈大笑，笑声打破了冬日的沉寂，震落了树上的积雪。

2、今天，我第一次看了下雪的情景了。早上，我起了床，看到外面一片白茫茫的，原来，是下了雪，下雪好美啊，从天空落下来好快啊，几乎是看不清楚的，速度就是昙花一现似得，不过，下雪的时候自己格外像一个小天使，好像是从天上来的，来给朋友们添加美景，给大地盖上了一层厚厚的白茫茫的薄雾，给植物们的棉衣，原来啊，下雪的情景那么美的啊，从天空下来到地面上就融化了，我和朋友们堆雪人，不过，没有那一次是做的好好的，下雪时天是那么的白啊，显得是天空配不上大地啊，大地啊，天空啊，这一场的大雪送给了朋友们的快乐，大地啊，天空啊，这一场大雪送别了秋天啊，大地啊，天空啊，这一场大雪送给了冬天的来临！朋友们，冬天来了，你们准备好了吗？

3、天上舞动的雪花和地上嬉戏的孩子够成了一幅和谐的画卷。洁白的树，洁白的路，洁白的房子和这个洁白的世界震撼着我这颗洁白的心。孩子们手拉手，围成一个圆圈，高声长起：“雪绒花，雪绒花……”

4、下雪了，雪给麦子盖上了一层棉被。下雪了，雪给大地铺上了一层银白的地毯。下雪了，雪给树枝穿上了一件棉袄。下雪了，雪给房子戴上了帽子。下雪了，雪给一花、一草、一木披上了一件冬衣。下雪了，雪给学校的操场上披上了外套。

5、雪花飘飘，窗外的小雪花纷纷降临天际，它们闪闪发光，跳着轻盈的舞步，在空中飘啊飘，像一只只刚出生的白蝴蝶。我被这景象吸引住了，走出教室，享受下雪时的欢乐。我伸手接住了一片雪花，晶莹剔透的雪花安安静静地躺在我温暖的手心里，我还没来得及看清它的模样，它一眨眼便融化了。不一会儿，这些调皮的小雪花全都落在我的发丝上，白色在黑色中更显眼，好像在一块黑布上点缀着几颗钻石。

6、当乘着“雪车”来到学校，一幅新的画面更是透彻人心。被雪覆盖后的学校粉妆玉砌，屋瓦，到处都是雪，一片白色。树枝上均匀地分落着雪，装饰了每一棵树苗；草地上操场上也披上了厚厚的“棉衣”，到处都是一片银装素裹。我的心早已欣喜若狂，飞速狂奔到了操场上和同学们玩了起来。到处都是雪，在这雪的天地中，纷纷飞扬，白色在蠢蠢欲动。但却富于着兴奋的气息，学生们在校内追逐嬉戏，打雪仗，堆雪人，打成一片。再也没有寒冷，再也没有冷淡，只有散发着火炉味道的温暖。

7、回家的路走得相当艰难，果然不是一般的寒冷。幸好我围了很棉很棉的围巾，戴了很厚很厚的手套，和北风亲密接触的机会少得多了。雨夹雪嘛，雪一落到地上就被雨水冲化了，地上也就没有积雪，更没有自行车轮碾在积雪上咯吱咯吱的声音。可是地上有许多干枯的树叶，有的“唰”得一声被自行车碾碎了，有的被雨水又泡软了，粘粘的贴在地上。这小小的景观却让我感到好凄凉好凄凉。

7. 描写下雪的句子

白雪在天空上飞飞扬扬，慢慢撒落，白雪像小银珠，像小雨点，像柳絮杨花，纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。慢慢的，大地白了，屋顶白了，每株树上都积满了白雪，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”了，那是一片多么美妙的神奇景观。诗人酷爱描写雪，例如元·黄庚的《雪》诗则把白雪比作玉：“江山不夜月千里，天地无私玉万家。”唐·李白写雪更夸张，他在《北风行》中写道：“燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。”轩辕台相传为黄帝擒蚩之处。

除了上面众多的诗人把雪比作撒盐、柳絮、林花、玉龙、败鳞残甲、玉、席子以外，还有比作白鹤羽毛、梅花、白毯子等等的。

可见，雪在我们的心中，自古都是美丽二有韵味的。

8. 雪的作文怎么写啊

“看啊，下雪了！”我被这声音吸引到了走廊上，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一小部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。

面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说，但是，我可以听，听雪的声音。

大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。

雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩得不亦乐乎，充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖，这种声音，我听得到。

瑞雪兆丰年，大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落，配合着爆竹的响声，给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪，看雪悄然落下，听雪微弱的声音，心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右闪。我看见草坪上，一层雪覆盖着嫩叶，保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音，我听得到。

地上纯洁的雪沐浴着阳光，享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗？不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。奉献了生命，发挥所长，它们是伟大的，他们一生中的欢乐，我听得到。

再在下雪的时候，让我们站在窗前，用心倾听一个生命传奇