难忘的老师怎么写作文

难忘的老师怎么写

1. 难忘的老师怎么写

我最难忘的老师 六年的小学生活即将过去,但在我的记忆中,可不像日历,只有一个简单的数字,而是一段有着快乐、无奈、伤心、兴奋……的日子。

教过我的老师少说也有二十来位了吧!有一位老师却让我记忆深刻,那就是杨慧老师。我们是杨慧老师的第一批学生。

所以,她对我们倾注了全部的精力和心血。 有一次,让我记忆深刻,“丁铃铃”上课了,杨老师突然叫我和周丽梅去办公室,并带着本子和笔,我们忐忑不安地跟在杨老师后面,突然杨老师笑着问我们:“你们猜,我找你们是好事还是坏事?”这一问,我们心里更没底了。

到了办公室老师让我们坐下后便从一大堆试卷里找出我们俩的卷子,给我们看,当我看到那个又大又红的“82”时,我惊呆了,我没有想到会……。杨老师问:“这次成绩怎么这么差?”杨老师让我们重新做一遍卷子上的错题结果我只有一道题不会,白白的扣了13分。

这时杨老师再让我自己讲扣分的原因,最后把我不会的那道耐心细致的讲了很多遍直到我真正理解为止。让我们在办公室当了一回“差生”,现在我深深理解了杨老师对我的良苦用心。

有一次,在小荷上我看见杨老师留言,问苏老师班里的孩子还好吧!直到现在,杨老师还惦记着我们。我想对杨老师说:“我们也非常想念你,希望我们能够再见到你,谢谢你对我们的关心和爱护。

难忘的老师 像悠悠东去的流水,时光已流逝了12个春秋,它流过了我绚丽的童年,带走了我无数的往事和记忆深刻的人,但是它却永远带不走我最难忘的佟老师。 佟老师是个好老师。

课堂上,她就像一块磁铁一样吸引我们,使我们大饱口福的吮吸知识的甘露,在知识的王国里自由自在的翱翔。平时老师时常给我们讲做人的道理,她总是以知识为木道德为本来教育我们。

我们都十分尊敬她,可她是个与众不同的老师,而且教育方法独特,总出一些新花样让我们自己来感悟一个道理,这也是我们都这么喜欢佟老师的重要原因。 那是一个明媚的下午,老师神秘的对我们说一会要给我们上一节“参观课”。

“参观课”蛮新鲜的,这引起了班上的同学热烈的议论。“你们是想参观校园还是参观教室?”我们异口同声的回答:“校园!”老师笑眯眯的说:”我就扁不满足你们,今天我们参观的是我的书桌”这勾起了我极大的好奇心。

我们排队来到老师的书桌,近了,更近了,整齐的书落在上面,映入眼帘的是一些苍劲有力的大字"智者能从苦恼中找到快乐,愚者能从快乐中找到苦恼。快乐生活每一天。”

我若有所思的沉默了一会,突然间茅塞顿开,这是个多么简单而深刻的道理啊,智者能从苦恼中找到快了,然而愚者就能从快乐中找到苦恼,而我在生活中却时常扮演愚者。我现在终于明白了,快乐就这样简单,我也要做一名智者。

这是老师的座右铭,我呢?我没有座右铭,没有目标的追求,我也应该给自己找一个属于自己的座右铭,刻在心里,时时来检讨自己,完善自己……一个不足十分钟的参观犹如一堂课,一堂人生之课,它会使我终身受益。 我难忘的佟老师,难忘她的笑容,难忘她的话语,难忘她为我们上的每一节课……。

2. 《难忘的老师》的作文怎么写

难忘的老师 在人的一生中会有许许多多的老师,他们也许会给你留下不可磨灭的印象,在我的小学阶段,已经给我留下了不可磨灭的印象,她就是我的班主任任老师。

任老师个不高,一头金色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分精神。 任老师对待我们就像朋友一样,我们对她也十分的信任。

有一次,我的三科成绩都在下降,心里很着急不知该怎么办,这时我想起了任老师平时对我们说的有什么不开心,烦恼的事都可以告诉她,我鼓起了勇气找到了任老师,她正在休息。任老师见我进来便问我有什么事,我说我想找她谈心。

任老师听了很高兴,立刻把握带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了,舒老师帮我分析了,我也知道了怎样提高成绩,舒老师并告诉我上课要多举手回答问题,对自己要充满信心,不管回答的对与错,都要大胆回答。

回答对了很开心,很有信心。回答错了也不要气垒,不要灰心,争取下一次回答正确。

听了老师的这些话,我真的从此改变了,我的成绩提高了,上课也爱回答问题了,我为此真的很高兴。 而让我有这么大变化的正是任老师的那些话,我从心底感谢舒老师。

是她让我对自己充满信心;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交朋友。在这短短的两年里,我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西,那也许就是这个学校与其它学校的不同吧! 马上就要离开,我想我永远也不会忘记这个使我改变的人舒老师,她是我永生难忘的好老师。

3. 我最难忘的老师作文怎么写200字

双皮鞋,整个穿戴显得很不协调。他的头发也乱蓬蓬的,活像一个“鸟窝”。他先是自我介绍道:“本人免贵姓李,名……”真好笑,谁问他“您贵姓”来着?

下课后,听同学说着打听来的小道消息:“他上课很好玩的,也不会打人……”以后的情况证实了这一消息的真实性。他上课的时候连连讲笑话,一会儿给我们讲东,一会儿给我们说西,而且一节课下来,我们收获的知识也真不少呢!

他在学习上很关心我们。由于他教的科目是语文,所以经常向我们推荐几本好书读,从而让我们积累了很多的好词佳句,为写好文章打下了坚实的基础。虽说他不是我们的班主任,但是对我们的事情从来都是十分关注的,有时候开班会,他也会过来凑个热闹,并时常发表一下自己的一些观点,让我们受益匪浅。

就这样,他陪我们走过了两个春夏秋冬。两年后,我们小学毕业了,而他也快要退休了。快要分别的时候,我们大家之间好不自在。和他相处了两年,也足足快乐了两年。而今天我们却要分别了,在我们以后的学习生涯中再也不听不到他那幽默风趣的话语了。“天下没有不散的宴席,同学们都不要太伤感了。”他安慰着我们,“以后你们一定要好好学习,不要辜负我对你们的期望。”就这样,在李老师那期盼的目光里,我们升入了中学。

在中学的学习生活中,我们又认识了许多位老师,但在他们的身上,我却再也没有找到李老师的影子。也许,谁也代替不了我心中的李老师;也许,他是我这一生中遇到的最好的老师。我一定会记住他,永远,永远……

简评:

文章没有写到李老师的什么大事,但是这并没有影响到本文的优秀。作者用流畅的记述语言,把对李老师的怀念写得淋漓尽致,如同从心底流淌出来的涓涓细流,在看似轻淡中很好地突出了文章的主题。

4. 难忘的老师作文

难忘的老师 迈出学校大门,心底涌出多少留恋,难忘母校的一草一木,难忘老师和同学.当然,最难忘的老师还是我的语文老师左老师. 左老师是个50多岁的老教师,胖胖的,中等个子两鬓已经班白,慈祥的就象我们的奶奶一样.她非常关心班里的每一个同学,对每一个同学都是平等的,从来没有嫌弃学习不好的同学,也没有偏爱学习优秀的同学,.每次不管是谁犯了错误,左老师都会批评他,教育他,给他讲道理,她说话就象和风细雨一样,大家都爱听,她不仅教我们知识, 更教会了我们怎样做人. 左老师从四年级起一直是我们的语文老师,她教书非常认真,严谨.对同学们的作业批改的也很认真,仔细.记得有一次左老师让我们写一篇400字的作文,我一听便埋头写了起来,生怕写慢了耽误下课玩乐的时间,我用最快的似速度写着,终于在下课前写完了.到了中午,我的作文本被发了下来,翻开一看,左老师给我的作文“大整容”了,把里面不好的段落删了,不完整的句子补了,不通顺的句子改了,也帮我加了一些话,我读了老师修改后的作文,读起来很生动语句优美.我脸红了,为自己敷衍了事感到羞愧,害的左老师牺牲了午休时间来给我批改作文.左老师常教导我们要多看,多想,多写,鼓励大胆写作,他总是一丝不苟地批改,讲解,让我从害怕作文变的爱写作文,这些多归功于左老师的谆谆教诲. 左老师不仅传授我们知识,也为我们人生树立了榜样,今后无论走到哪里,我多难忘敬爱的左老师. 难忘的老师短暂的小学生涯即将结束,马上就要毕业了,小学生活多么令人迷恋而依依不舍。

虽然我是三年级是插班进来的,可在这三年里,有许许多多美好的回忆…… 在小学生活里,许多老师和老师的教诲令我受益匪浅,令我难以忘怀。不过,令我最难忘的老师还是郭桂颜老师。

郭桂颜老师虽然有事大发雷霆,不过都是为我们好。他为人严肃、庄重。

我很尊重她,觉得她想个哲学家,说的每一句话都有她的道理。 我清楚地记得:有一次,我被郭老师批评,要我改正。

之后就和蔼地对我说:“其实你可以比班上梁家辉更好的,只要你努力,是可以超过他的。”我听了很惭愧,梁家辉比我成绩好,我能币过他?心里乱糟糟的。

回到家后,我躺在床上想了想:也许是吧!我在女里还真可以超过梁家辉。老师这句话使我难忘,至今我还深深记着。

是啊!“世上无难事,只要肯攀登”。只有好好努力,困难的是,总有一天可以打败它的。

我的理想是做一名医生,为了理想,我要努力、加油!许多人也和我一样在努力着,我要下定决心不被堕落、挫折打败。好好学习,当上一名医生。

人们都说老师像一只蜡烛,为后辈奉献出所有热和光!您的品格和精神令我敬佩。你当时说的话我会永远记住。

每当我遇到困难是,我会用这一句朴素的话来激励我,每当想起这句话,您的身影总浮现在我的面前。 老师,您的一句话、一个眼神、一个手势、一个微笑……看起来微不足道,可对于我来说是那么重要,这一句话在我的成长道路上给我力量、给我希望。

难忘的老师 雨后夕阳中,回家的小路上。一位年过半百的女教师,屈着膝,弯着腰,蹒跚地向前走着。

她的背上伏着一位九岁的的小女孩,她右腿缠着绷带。也许因为体弱,也许是上了年纪。

老师的脚步既缓又慢,有吃力。她不时发出低微的喘息声,汗珠从她那布满皱纹的脸上流下了,渗透了我那幼小的心灵。

我永远也忘不了这令我刻骨铭心的一幕。不错那位女孩就是我,那背我回家的就是我可亲的林老师。

那年夏天,知了在叫个不停。我在体育课时不慎摔倒,膝盖磕破了,伤口不停流血。

这下可急坏了林老师,她立刻带我到门诊室,敷药,包扎,一边询问事情的经过,一边给我轻轻德柔着。看得出她那双温柔的眼里充满了关怀。

为了不耽误学习我始终坚持来学校,平日油父母接受。一遇到父母加班,我便成了老师的孩子,跟她走入另一个家庭。

记得那一次放晚学,天正好下起大雨来,看着身边的小朋友一个个被家长接走,我的心不免产生一种空荡荡的失落感。我呆呆地坐在角落一旁,望着窗外,无边的雨声之中,幻想爸爸妈妈朦胧的身影。

不一会儿,外边传来了脚步声心想一定是爸爸来接我了,还没等我喊出“爸爸”却传来另一个和蔼的声音。林老师是你啊?“别急,你爸爸刚才打电话来说要临时加班,先到我家去吧!” “我。

.”我手无足措。

自从我腿伤以后,给老师添了不少麻烦,班里学生多,老师工作给挺忙的,我心里很不安。再说老师的年纪大身体又不好,我不忍心再次爬上老师的背。

“走啊,还愣着干什么”见我犹豫,林老师催促说,像母亲轻轻的呼唤柔情的责备。霎那间,我的执拗和刚强被老师的温情融化了。

于是,我又一次地爬上林老师那宽阔厚实而温和的背。林老师一手托着我腰下部,一手撑伞,一步一个雨印走进茫茫雨帘之中。

.. 虽然我毕业了。

多少次我只想对她说声谢谢。表达对她的感激的之情,一时又找不到合适的措词。

多少回,睡梦中我又爬上林老师的背,沐浴着春天的阳光,走上一条光明而平坦的大道。

虽然我离开了林老师,但她一定在默默支持着我勇敢地去学习。

5. 难忘的老师作文

”只见老师拿起锤子,李老师是大树,我心中的大树,是他那对同学负责的精神,笑了笑,李老师是我最好,不大不小的眼睛,那“叮叮咚咚”的声音好像勤劳的乐章……突然,不管怎么说他都不学。

在我的心目中,杜轩也在慢慢改进。 四年级的时候,一定可以赶上其他同学的……”“一丝不苟,大家都笑了…… 李老师。

李老师还派同学轮流看杜轩!”露出了一排洁白的牙齿,每一次一有时间就看着杜轩写作业,他那伟大的身影深深印在了我的心上,李老师立刻过去问,我来给你修,汗水从头上留了下来,我们是鱼儿。啊,大叫起来,同样也教给了我许多做人的道理;那位同学也试了试凳子,我的好老师?还是英语?数学,李老师又在给杜轩听写词语了,我心中的大海,在我的记忆中,这四年来。

李老师使我难忘的。我们班有一位叫杜轩的同学,“咚”的一声,如果杜轩一有什么作业写不好就重新写。

李老师衣着非常整洁,皱着眉头。 李老师中等的个子!李老师?语文:“修好咯,李老师教给了我许多知识,李老师常说,只见老师捂着手。

李老师不仅关心我们的学习,我难忘的好老师,挺挺的鼻子上架着一副眼镜:“来,如果他学的话,而且关心我们的生活,一看就是一位知识渊博的人,李老师对这件事特别关注,两个小酒窝儿也跳了出来,李老师对的要求可严格了,老师的手被砸烂了,我们是小苗,整个人都特别精神?……我最难忘的老师就是我的班主任——李培文老师、最难忘的老师,有一位同学的凳子坏了,行善积德……”听,他的学习是全班最差的:“杜轩其实很聪明;李老师是海水,你们最难忘的是哪位老师呢同学们。

难忘的老师怎么写

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