文具怎么写的拼音怎么写

文具怎么写

1. 文具作文怎么写最好是铅笔盒

夜幕降昨临了,人们进入了甜甜的梦乡.这时,从王强的铅笔盒里,传出了一阵吵闹声.这是怎么一回事呢?告诉你吧,铅笔盒王国里,正在举行“谁的功劳大”的比赛呢.这时,浑身散发香味,穿得花花绿绿的橡皮姑娘胸有成竹地说:“我看,我的功劳最大.”“你有什么功劳,”大家议论不休.“我身上有香味,‘又漂亮,小朋友们都喜欢我.”大家被说得哑口无言.铅笔妹妹一听,顿时火冒三丈,大喊:“我看,我的功劳才大呢,小朋友都用我写字,画画,人人离不开我.”说着,得意地笑了.听了橡皮、铅笔的议论,尺子哥哥横眉瞪眼,轻蔑地说:“你们的功劳是不少,但也别得意.小朋友们还是离不开我,这次比赛应由我获胜.” 橡皮、铅笔、尺子三人围成一团,争论不休,个个争得面红耳赤.突然,从一个不起眼的角落里传来一阵对话.原来是钢笔和圆珠笔,只听钢笔姐姐说:“圆珠笔弟弟,你为大伙立下汗马功劳,你应该是冠军.”听了钢笔的话,圆珠笔急了,忙说:“钢笔姐姐,你可别这么说,你对自己的工作勤勤恳恳,任劳任怨,我才佩服你呢!” 这时,主持人毛笔公公笑容满面地走上台,用响亮地声音宣布:“这次大赛,钢笔和圆珠笔同时获得冠军.”毛笔公公又意味深长地说:“钢笔和圆珠笔虽然立过汗马功劳,但他们十分谦虚;而橡皮、尺子、铅笔呢,却那么骄傲自大,不把别人放在眼里,这是不对的.” 听了毛笔公公的语言,大伙儿情不自禁地鼓起掌来,钢笔和圆珠笔的脸红了,橡皮、尺子、铅笔也不好意思地低下了头.简评:橡皮、铅笔、尺子为争论自己的功劳大,“胸有成竹”、“火冒三丈”、“横眉瞪眼”;而钢笔和圆珠笔却相互推让,最后毛笔公公宣布:钢笔和圆珠笔同时获得冠军.小作者描写生动,特别是神态描写,结尾含蓄.。

2. 我喜欢的文具作文怎么写

我的文具盒是用铁皮做的,长22厘米,宽10厘米,是个长方体。

一看见它,映入眼帘的是盖子上色彩鲜艳的两只小狗的图画,两只小狗都是黑色的耳朵、手和脚。第一只小狗穿着黄色的衣服,衣服上有一个英文字母D,第二只小狗穿着绿色的衣服,衣服上有一个英文字母C,上面还有自我介绍,它告诉我,它们叫麦克,我们很酷。

文具盒的盒身是粉红色的。 我的文具盒不仅外表美丽,内部也很丰富。

打开它,看见它分上下两层,直尺和三角板大哥正躺在那里闭目养神呢!打开第二层,钢笔和铅笔兄弟正随时随地准备着工作,橡皮小弟正在那里做着美梦。它们一家相处得可好了! 每当我在学习中遇到困难灰心时,只要看它一眼,那两只酷狗顽皮的样子就会提醒我,让我细心起来.每当我取得好成绩的时候,它好像在说:”小主人,不要骄傲哦!”我很喜欢这个文具盒.它是我学习的好朋友.。

3. 文具的自述怎么写

我是一支小小的铅笔,我是由两个部分组成的:木头部分和铅心部分。

如果,你把我立起来,我像一座又高又瘦的房子。尖尖的笔头是屋顶,瘦瘦的身子是墙壁。

我的铅心是这样做出来的:工人叔叔把木板涂上胶,把铅心放在槽里,再用另一块木板夹住铅心,等胶干了以后,放在机器里切成圆柱形。这时的我已经可以叫做“铅笔”了。只是我的外观不漂亮。

噢!忘了告诉你,我的木板是怎样做的了:那可是工人叔叔从东北密密的森林中运来的木料,然后用带锯把木头锯成板条,又把板条按铅笔的长度切成块,再把上面的树皮去掉,接着把小木块放进大蒸笼里蒸,那样就会容易削多了。木块出笼后,把它切成小板,再烘干,再把小板打上槽。这样木头部分就做出来了。

你知道我身上的“HB”等号是什么意思吗?原来铅心中的石墨和黏土是有比例的,要是石墨多了,写出来的字就深;如果黏土多了,那写出来的字就浅。“HB”的意思是铅心的石墨和黏土比例正好。那么,写出来的字就不深不浅啦!我写出来的字既漂亮又大方,连我自己看了也很满意。

我主人可喜欢我了,因为,我写出了错字可以擦掉。小朋友们,你们喜欢我吗?

4. 写文具的作文

我有一个文具盒,那是爸爸在过节时送给我的。它是个身长二十厘米,高九厘米,厚三厘米的汽车文具盒。

这个文具盒底下有四个可以滑动的轮子,车身是红色的,里面坐着一个小人。这个小人正笑嘻嘻地向我招手,好像在对我说:“小主人,你快来呀,我带你兜风去。”

里面是三层的。上面一层躺着我的铅笔,中间一层是我的圆珠笔,最下面那层放着几块橡皮擦、一套尺子和一个卷笔刀。

每当我要写字时候,铅笔就跳出来为我服务。当我写错字时,橡皮擦就蹦出来帮我把写错的字擦掉。我要画横线时,尺子就冲出来让我用它来画横线。

我喜欢这个文具盒不仅仅是因为这些原因。还因为每当我考试没考好,垂头丧气的时候, 汽车文具盒就会安慰我说:“小主人,不要难过了,失败是成功之母。更何况这只是一次小小的考试而已。这次没考好,不要紧只要找出哪儿出了问题,改正好,下次还有机会的。”每次听完了它的话,我的烦恼便会烟消云散了。

这个文具盒天天陪伴着我,是我的好伙伴。 我爱我的文具盒!

我有一个文具盒,是我上三年级的时候姐姐给我买的,我可喜欢它呢。 文具盒是长方形的,它穿着银白色的外套。文具盒的正上面有两只活泼可爱的小熊,长着一双圆溜溜的眼睛,身穿一件黑色的上衣,一张小嘴笑起来是那麽可爱。其中一只小熊正在津津有味地喝着汽水,看他那贪婪的样子,我忍不住笑了起来。 打开文具盒,里面分为上下两层,楼上是钢笔、圆珠笔、铅笔三姐妹的卧室,楼下住着直尺大哥和橡皮弟弟,他们兄弟姐妹几个相处得很融洽。 我的文具盒不仅漂亮,对我的学习还很有帮助呢,他们可真是我学习的好帮手。当我画直线时,直尺大哥就会挺身而出,它会对我说:“别着急,让我来帮你把支线画直。”当我写作业时,圆珠笔妹妹就赶忙从卧室里跳出来说:“瞧!该我大显身手了”。“哎呀,我不小心写错字了”这时,橡皮小弟马上来帮忙,把错字消灭得干干净净。看他们兄弟姐妹几个和睦相处,我很高兴。它们为我的学习立下了汗马功劳,我很感激它们,你们可真是我学习上的好伙伴。 啊!我爱我的文具盒,我会永远珍惜它,爱护它!

5. 文具作文写一篇小学的关于文具的作文.

我最喜欢的文具盒 (江西南昌市邮政路小学 四(4)班 钱文磊) 我有一个文具盒,那是爸爸在过节时送给我的.它是个身长二十厘米,高九厘米,厚三厘米的汽车文具盒.这个文具盒底下有四个可以滑动的轮子,车身是红色的,里面坐着一个小人.这个小人正笑嘻嘻地向我招手,好像在对我说:“小主人,你快来呀,我带你兜风去.” 里面是三层的.上面一层躺着我的铅笔,中间一层是我的圆珠笔,最下面那层放着几块橡皮擦、一套尺子和一个卷笔刀.每当我要写字时候,铅笔就跳出来为我服务.当我写错字时,橡皮擦就蹦出来帮我把写错的字擦掉.我要画横线时,尺子就冲出来让我用它来画横线.我喜欢这个文具盒不仅仅是因为这些原因.还因为每当我考试没考好,垂头丧气的时候,汽车文具盒就会安慰我说:“小主人,不要难过了,失败是成功之母.更何况这只是一次小小的考试而已.这次没考好,不要紧只要找出哪儿出了问题,改正好,下次还有机会的.”每次听完了它的话,我的烦恼便会烟消云散了.这个文具盒天天陪伴着我,是我的好伙伴.我爱我的文具盒。

6. 我的文具作文急用哦

我的文具盒是一年前妈妈给我买的,虽然它已经“老”了,但我还是十分珍惜它.我的文具盒是用铁皮做成的.拿在手里,首先映入眼帘的是上面的画.左边有一个趴在地上的大脸花猫,它脸上呈现出一种痛苦的表情,好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧.右边有好几排英文字母,上面写的好像是这只猫的自述.虽然不能完全看懂,但是我也能翻译几句话.文具盒全身绿色,但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故,使它变得与一点儿杂乱了.打开盖子,里面装满了学习用品.文具盒分为上、中、下三层.上面一层“睡着”两支水笔,一支是蓝的,一支是黑的.它们“躺”在一把绿色的铁质直尺上,一点儿声音都没有,好像正在酣睡.中层里“横”着一个蓝色的橡皮,放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔.下层因为空间小,就在里面“藏”着一些笔芯.文具盒虽然是用来供我学习用的,但是这个庞大的盒下,还“躲”着四个小轮子,只要将文具盒轻轻一推,它就能平稳地向前驶去.因为它比较长,再加上下面有“乘客”们便陆续下车,帮助我学习.我的文具盒给我带来了欢乐,我爱我的文具盒.我叫橡皮,我很不喜欢小朋友.原来我的身体是白色的,我的小主人经常使用我,我变得脏兮兮的.我们本来是形影不离的好朋友.但因为他经常写错字,所以我一天一天的瘦了下来.小主人把我的身体消化掉了,我这辈子真不知道得罪谁了,我真倒霉.有一次,小主人在写作业,因为粗心他又写错了,便毫不犹豫的抓起了我,我连忙说:“小主人你能不能细心点,少写错字呀,这样我的身体会很漂亮的.”主人听了非常生气,因为他不想让别人说他,所以就摔了我,“我好疼呀.”他生气时经常把我丢弃,让我经常找不到家.但小主人需要我时,也会很想我,没有我在身边时,他心里别提多难过了,一心想把我找回来.我想小主人一定是知道自己错了,不应该听不进别人的批评.我也很想我的主人,我会帮助他改正错误的,我要牺牲自己,帮助我的小主人学习很多知识.想到这我又高高兴兴地回到了小主人的家.。

7. 《我心爱的文具》怎么写'200字左右的作文

我的文具盒是一年前妈妈给我买的,虽然它已经“老”了,但我还是十分珍惜它。

我的文具盒是用铁皮做成的。拿在手里,首先映入眼帘的是上面的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫,它脸上呈现出一种痛苦的表情,好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母, 上面写的好像是这只猫的自述。虽然不能完全看懂,但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色,但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故,使它变得与一点儿杂乱了。

打开盖子,里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔,一支是蓝的,一支是黑的。它们“躺”在一把绿色的铁质直尺上,一点儿声音都没有,好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮,放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间小,就在里面“藏”着一些笔芯。

文具盒虽然是用来供我学习用的,但是这个庞大的盒下,还“躲”着四个小轮子,只要将文具盒轻轻一推,它就能平稳地向前驶去。因为它比较长,再加上下面有“乘客”们便陆续下车,帮助我学习。

我的文具盒给我带来了欢乐,我爱我的文具盒。

8. 写怎样买文具的作文

星期六的早上,我一个人在家写钢笔字。刚从铅笔盒里拿出钢笔的时候,一不小心把钢笔给摔坏了。该怎么办呢?我想来想去,还是我一个人去对面小超市买吧!

我向超市走去,刚进门,我看见货架上摆满了许多东西。你看,小超市面积不大,但东西很多。我来到了文具区,货架上摆了许多文具。我想老师说要买适合小学生用的钢笔。可是我在货架上没找到一支适合我用的钢笔。这时,对面走来一位售货员阿姨,她看到我很焦急的样子问我:“小朋友,要什么东西?”我说:“要买一支钢笔,不知哪种适合我用?”售货员阿姨热情地说:“这种适合你用。”我说:“谢谢阿姨。”售货员阿姨笑了笑说:“不用谢这是我应该做的。”我拿着钢笔到收银台付钱,我问阿姨:“阿姨这支钢笔多少钱?”阿姨说:“不贵,就5元。”我把钱给阿姨,她找了钱给我。

我把钢笔拿回家,我得好好保护这支新钢笔,不要摔坏了,这是我一个人第一次买钢笔。

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