育才学习网小制作的日记怎么写
1. 小学二年级日记我的小制作怎么写
我家有个标水枪坏了，妈妈要把它扔了，我对妈妈说：“别扔”，妈妈问：“有什么用呢？”“老师留了作业要做小制作”。
“这有用吗？”
“别担心，我会准备的”。我就出门去找了那种医用输液管、大的饮料瓶。
开始制作：把标水枪喷头上在大瓶口上，在用输液管插上，把瓶子装上水，挂在高处，
水可以自然随开关的大小漫流。我觉得天天浇花太麻烦，就把我的制作挂在阳台上当“淋花机”，如果不能淋到的地方，可以任意加长输液管。今天我既完成了作业又帮妈妈解决问题，很开心。
2. 写小发明,小制作的二年级日记150
星期六的下午，我和弟弟做完作业，闲着没事做。就决定制作一艘轮船。
我们先把卡纸准备好：两张黄的、两张白的和两张红的。准备好以后，就拿着卡纸在小区花园里制作轮船。
开始制作了，我先拿一张黄色的卡纸做船上的大炮。接着，弟弟拿了一张白色的卡纸，先对折，再折成三角形，形成正方形，翻折成三角形，最后把三角形打开，就这样，一艘小船就出来了。我又拿了一张白色的卡纸、一张红色的卡纸和一张黄色的卡纸，制作了几面五颜六色的彩旗。最后，要把大炮和轮船连合在一起，把彩旗插在轮船的两边，就这样，一艘漂亮的小轮船就做成了。
看着自己做的轮船，我们开心地笑了！
3. 二年级下册的日记200个字,我的小制作,怎么写
今天，我做了一个镖，做镖的材料有：三张A4纸，一个胶棒，一把剪刀，两个钉子，还有一支黄色和一支绿色的彩笔。
首先，把其中一张纸叠成两个爪子，角对角粘在一起，把剩下的其中一张纸卷起来，粘在两个爪子后面。然后，用剩下的另外一张纸叠成三角形，粘在两个爪子后面。
最后，把一张纸叠成两个爪子，粘在三角形后面，一个镖就完成了。你肯定会缉窢光喝叱估癸台含郡问：“剩下的一张纸干什么？”答案就在下面。
你可别小看它，它能像变形金刚一样变来变去，只要把那张纸叠成两个爪子，用钉子钉在两个爪子中间，然后钉在两边的两个爪子中间，一掰，就成了一把弓，一收，就成了一个镖。 怎么样？你喜欢吗？喜欢你就试试吧。
4. 小发明日记怎么写
夸夸我的小发明——（神奇的鞋垫）
每到过年走亲戚的时候，妈妈总是愁得不得了。因为来的人太多，穿拖鞋太麻烦；不穿吧，穿着鞋直接进来吧，又太脏，搞卫生太麻烦了。一家人为此伤透了脑筋。瞧！明天又要来客人了！这可该怎么办！这不爸爸妈妈又为这事议论开了。
妈妈说：“唉！这么多客人，那得多少拖鞋啊！”爸爸说：“发鞋套吧！”“一大堆人站在那儿都等鞋套，这多尴尬呀！”妈妈马上说。
听了爸爸妈妈的话，我陷入了深思：如果有一种东西，能够不像鞋套那么麻烦，又能把脏的鞋底隔开，就好了。于是，我人生的第一个小发明就这样开始了。
首先，我拿了两张包电器用的薄胶塑纸，剪了两只36码鞋子大小的鞋垫，然后再在上下两个圆弧处粘上两条双面胶。揭开上面的光滑的附贴纸，一双隔脏鞋垫就完成了。
我把妈妈拉过来，让她穿上外出穿的鞋，然后再踩到我的鞋垫上去。“妈，走几步。”我命令道。妈妈缓缓地走了几步，前面是粘住了，可后面呢？由于是高跟鞋，鞋跟很小，妈妈的鞋跟没有和后面的粘胶粘合，走起路来很不便，而且很容易掉下来，不够牢固。
哎！有了。我拿起双面胶，把后面部分全部贴满，妈妈再一穿，就粘住了，妈妈穿着我做的鞋垫在家里来回的走着，觉得既舒适又牢固。
“我成功了！”我高兴地在客厅里手舞足蹈。爸爸妈妈终于展开了愁眉，露出了久违的笑容。我们全家动工，不一会儿，30双鞋垫就做好了。
爸爸摸摸我的头，笑着说：“我的女儿真能干。这鞋垫不仅方便，而且制作简单，材料又环保，恩~真是帮了我一个大忙呀！”
5. 我的制作写一篇日记
这个星期，我们学校举办了一次小制作活动.同学们的兴趣可高了！
我做的是萝卜小汽车.我先找了一个的大萝卜，让妈妈给我削了一个汽车的形状，然后我又找来两根小木棍分别插在汽车头部和尾部的下面，我再把一个胡萝卜切成四个圆轮状，再插在两根小木棍上，作为小汽车的四个轮胎.我又找了一个喝汽水的吸管，准备作排气筒，插在汽车的尾部，可是怎么插也插不进去，于是我使劲一插，却把吸管弄断了，我只好又换了一个.我想啊想啊，终于想出了一个好办法，我用带尖的小木棍先插个孔，我按着吸管的另一头，使劲插过去，终于插进去了，我松了一口气.然后我又做了车牌号，车灯，还用水彩笔涂上了颜色，一个萝卜小汽车就做好了.看，黄色的车身，红红的轮胎，蓝色的车牌，还挺漂亮的呢！
第二天，我把小汽车带到了学校，教室里真热闹，同学们的制作各种各样，有小飞机、小花篮、不倒翁……真是花样繁多.大家都兴致勃勃地介绍自己的制作呢！ /
通过这次小制作活动，既培养了同学们动手动脑的能力，又丰富了我们的课余生活. 《我的小制作》
6. 我的制作写一篇日记
这个星期，我们学校举办了一次小制作活动.同学们的兴趣可高了！我做的是萝卜小汽车.我先找了一个的大萝卜，让妈妈给我削了一个汽车的形状，然后我又找来两根小木棍分别插在汽车头部和尾部的下面，我再把一个胡萝卜切成四个圆轮状，再插在两根小木棍上，作为小汽车的四个轮胎.我又找了一个喝汽水的吸管，准备作排气筒，插在汽车的尾部，可是怎么插也插不进去，于是我使劲一插，却把吸管弄断了，我只好又换了一个.我想啊想啊，终于想出了一个好办法，我用带尖的小木棍先插个孔，我按着吸管的另一头，使劲插过去，终于插进去了，我松了一口气.然后我又做了车牌号，车灯，还用水彩笔涂上了颜色，一个萝卜小汽车就做好了.看，黄色的车身，红红的轮胎，蓝色的车牌，还挺漂亮的呢！第二天，我把小汽车带到了学校，教室里真热闹，同学们的制作各种各样，有小飞机、小花篮、不倒翁……真是花样繁多.大家都兴致勃勃地介绍自己的制作呢！ /通过这次小制作活动，既培养了同学们动手动脑的能力，又丰富了我们的课余生活. 《我的小制作》。
手工日记怎么写
1. 写一篇儿做手工的日记,写200个字,10横,三个自然段
手工小制作——不倒翁
今天我去超市买东西，看到了一个个摇摇晃晃的不倒翁。我也想有一个不倒翁，就赶紧跑回家，也想自己做一个。
我拿来了一个圆圆的鸡蛋，一些硬纸片，剪刀和沙子。先把鸡蛋的顶端打了一个小洞，把蛋液全部倒出来，接着把沙子放了进去，我刚一放手，蛋就倒了下来。“咦，怎么回事？”我自言自语地说。我拿着蛋来到超市，我摇了摇不倒翁，哦，原来不能装这么多沙子，我倒掉了一些沙子，蛋立刻“站”了起来。然后我用胶布把洞口封好。再拿来了硬纸片，用纸片做了一顶小帽子，把它粘在蛋顶上，又在蛋壳上画了一张笑咪咪的脸，这样我的不倒翁就做好了，看起来真是威风呀！我不禁摁了一下它，它马上左右乱摆了，好像神气的说，“哈哈，小笨蛋摁不倒我吧。”我一听它说这话，我气愤极了，把帽子拿下，把胶布撕开，放满了沙子，我一松手，它就倒在了地上，我生气的说，“看你怎么得意！”它倒在地上，对我说，“对不起，我错了！”我才把沙子倒出来一些，它立刻又“站”了起来，好像它是一威武的将军。
朋友们，世界上有很多东西，只要你肯动手，说不定也能做出一些让你异想不到的东西哦！
2. 小金鱼用手工做的写一片日记
手工小制作
今天我去超市买东西，看到了一个个摇摇晃晃的不倒翁。我也想有一个不倒翁，就赶紧跑回家，也想自己做一个。
我拿来了一个圆圆的鸡蛋，一些硬纸片，剪刀和沙子。先把鸡蛋的顶端打了一个小洞，把蛋液全部倒出来，接着把沙子放了进去，我刚一放手，蛋就倒了下来。“咦，怎么回事？”我自言自语地说。我拿着蛋来到超市，我摇了摇不倒翁，哦，原来不能装这么多沙子，我倒掉了一些沙子，蛋立刻“站”了起来。然后我用胶布把洞口封好。再拿来了硬纸片，用纸片做了一顶小帽子，把它粘在蛋顶上，又在蛋壳上画了一张笑咪咪的脸，这样我的不倒翁就做好了，看起来真是威风呀！我不禁摁了一下它，它马上左右乱摆了，好像神气的说，“哈哈，小笨蛋摁不倒我吧。”我一听它说这话，我气愤极了，把帽子拿下，把胶布撕开，放满了沙子，我一松手，它就倒在了地上，我生气的说，“看你怎么得意！”它倒在地上，对我说，“对不起，我错了！”我才把沙子倒出来一些，它立刻又“站”了起来，好像它是一威武的将军。
朋友们，世界上有很多东西，只要你肯动手，说不定也能做出一些让你异想不到的东西哦！
3. 日记做手工的过程30到50字
今天，老师说要举行“巧手大比拼”活动，就是每人做一个收纳盒。前十名可获得活动星一颗！
我看看我的收纳盒：里面用白纸板隔成六个格子，外面全是黑色。我想：这一定评不到前十名，扔了吧！我刚迈出一步，突然我开始安慰自已：不好看就不好看嘛，干嘛要扔掉！带回去改造改造不就行了吗？
中午休息，我带着收纳盒回到了家。我买了一张彩纸，把收纳盒通通包了一遍，看着包完了的收纳盒，感觉焕然一新，大不相同。我想：这下可好了，一定能拿奖！
下午，“巧手大比拼”活动正式开始了，老师让我们每个人把盒子都带上来展示一遍。展示过后，老师说“我发现这次大家都认真做了，所以名额变成12名！”老师让同学们选举。当同学们说：“惠成！”的时候，我心花怒放，激动万分，我被选中了！老师让我们站在一起拍了个照片。
啊，今天好开心呀！因为我总算学会了不放弃！做任何事情坚持到底就会胜利！
4. 做手工日记100字黏土
我们的老师是杨老师，当我们走进教室时，我眼前流过一盒盒白色的东西，我很好奇，便走过去一看，“哇！好好看的愤怒的小鸟，杨老师，是你做的吗？”我惊呼道。
杨老师点了点头。过了一会儿，上课了，杨老师给每一组都选了一位小组长，很遗憾，我没能当选小组长，选后，老师教小组长上去领材料，小组长拿了许许多多白色的东西，我打开一看，“好臭啊！”原来，老师给我们的是粘土，它的原材料是纸，所以闻起来有一点点异味。
老师告诉我们：做小鸟时先做一个水滴形的身子（白色），再做小鸟的肚子（灰色），再做小鸟的嘴巴（黄色），再做小鸟的眼睛（黑色+白色），再做小鸟的眉毛（黑色），再做小鸟头上的羽毛（黑色），最后做小鸟后背的羽毛（黑色）。 我在小鸟的做身体时，老是要把水滴形弄成椭圆形，我反反复复都弄不好，幸亏杨老师来了，帮我做了一个像模像样的水滴形。
我在做小鸟的嘴巴时，老师说了一句话：“我们要做四颗黄豆大小的小点，同学们记住了，比例是上面四分之三，下面四分之一。” 做好愤怒的小鸟之后，老师又教我们做了一个奶牛，这个奶牛非常的小，但也很复杂。
通过这次活动，我明白了不管是什么东西，都不是那么容易就可以做成的，就像我今天做的小鸟和奶牛一样。
5. 与朋友做一次手工日记
手工小制作——石子画 有一天，我在一本小制作书上，看到了怎样制作石子画，我觉得很有意思，所以决定试一试。
在放学的路上，我捡了许多好看的小石子，它们有的大大的，有的长长的，还有的小巧玲珑。我把它们拿回家。
洗干净晾干，然后，我去找画石子画的“纸”，它可不能用图画纸，而是用硬的纸板。 准备工作大功告成，我开始画了。
我用铅画了一幅美丽的山水画。接着，我用大点儿的石子做小山，长点儿的石子做小溪，小点儿的石子做小花，我用胶水把它们一一粘牢，石子画完成了，可好像还缺点什么，我使劲的看了半天，啊！原是缺了色彩。
我又找来水彩颜料，仔细地给每个小石子穿上漂亮的外衣。啊！一幅色彩艳丽，形逼真的山水画在我的眼前出现了。
它好像在说：“你的手真巧，谢谢你。” 石子画完成了，我左看右看，得意极了。
6. 做手工日记100字黏土
我们的老师是杨老师，当我们走进教室时，我眼前流过一盒盒白色的东西，我很好奇，便走过去一看，“哇！好好看的愤怒的小鸟，杨老师，是你做的吗？”我惊呼道。杨老师点了点头。过了一会儿，上课了，杨老师给每一组都选了一位小组长，很遗憾，我没能当选小组长，选后，老师教小组长上去领材料，小组长拿了许许多多白色的东西，我打开一看，“好臭啊！”原来，老师给我们的是粘土，它的原材料是纸，所以闻起来有一点点异味。老师告诉我们：做小鸟时先做一个水滴形的身子（白色），再做小鸟的肚子（灰色），再做小鸟的嘴巴（黄色），再做小鸟的眼睛（黑色+白色），再做小鸟的眉毛（黑色），再做小鸟头上的羽毛（黑色），最后做小鸟后背的羽毛（黑色）。
我在小鸟的做身体时，老是要把水滴形弄成椭圆形，我反反复复都弄不好，幸亏杨老师来了，帮我做了一个像模像样的水滴形。我在做小鸟的嘴巴时，老师说了一句话：“我们要做四颗黄豆大小的小点，同学们记住了，比例是上面四分之三，下面四分之一。”
做好愤怒的小鸟之后，老师又教我们做了一个奶牛，这个奶牛非常的小，但也很复杂。
通过这次活动，我明白了不管是什么东西，都不是那么容易就可以做成的，就像我今天做的小鸟和奶牛一样。
7. 与朋友做一次手工日记
手工小制作——石子画
有一天，我在一本小制作书上，看到了怎样制作石子画，我觉得很有意思，所以决定试一试。
在放学的路上，我捡了许多好看的小石子，它们有的大大的，有的长长的，还有的小巧玲珑。我把它们拿回家。洗干净晾干，然后，我去找画石子画的“纸”，它可不能用图画纸，而是用硬的纸板。
准备工作大功告成，我开始画了。我用铅画了一幅美丽的山水画。接着，我用大点儿的石子做小山，长点儿的石子做小溪，小点儿的石子做小花，我用胶水把它们一一粘牢，石子画完成了，可好像还缺点什么，我使劲的看了半天，啊！原是缺了色彩。我又找来水彩颜料，仔细地给每个小石子穿上漂亮的外衣。啊！一幅色彩艳丽，形逼真的山水画在我的眼前出现了。它好像在说：“你的手真巧，谢谢你。”
石子画完成了，我左看右看，得意极了！
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