育才学习网诵字拼音怎么写的
1.诵这字的拼音怎么读
拼音：【sòng 】
一释义：
1. 用有高低抑扬的腔调念：诵读、背诵、诵诗。
2. 称述，述说：“王之为都者，臣知五人焉，知其罪者，惟孔距心，为王诵之”。
3. 诗歌 ：作诵（作诗）。
4. 怨谤。
二成语
1. 耳闻则诵：听过就能背出来， 形容记忆力强。
2. 讽德诵功：赞美、颂扬功德。
3. 传诵一时：诵：称诵、传述，在某一个时期内，人们到处传述。
4. 家弦户诵：家家都不断歌诵。 形容有功德的人，人人怀念。也形容诗文流传很广。
5. 触目成诵：成诵：能背诵。看上一眼就能背下来，形容记忆力强。
三组词：
1. 朗诵
2. 洛诵
3. 训诵
4. 演诵
5. 吟诵
6. 背诵
7. 告诵
四造句：
1. 我们每天都会在老师的监督下背诵课文。
2. 他成为明星知道后，他的事迹被人们传诵一时。
3. 每一个人都十分羡慕那种耳闻则诵的人，简直神奇呀！
4. 我母亲每天都告诵我，做人在一个字‘诚’，诚实的‘诚’，我一直都铭记在心中。
5. 老夫子每次晨读的时候都会训诵那个不认真读书的小孩。
2.诵这个字怎么读
一、拼音：sòng
二、含义：
1.朗读；读出声音来：朗~。~诗。
2.背诵：过目成~。
3.述说：传~。称~。
三、组词：吟诵 朗诵 告诵 传诵 默诵 讽诵 记诵 背诵 诵读 覆诵 等。
四、笔画：横、撇、竖、横折、撇、点。
附 文言版《说文解字》：诵，讽也。从言，甬声。
附 白话版《说文解字》：诵，朗读。字形采用“言”作边旁，采用“甬”作声旁。
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词语解释
1、吟诵：吟咏诵读
冯牧 《代序》：“﹝它们﹞值得我们吟诵……首先是因为它们时时响彻着的那种可贵的主旅律。”
2、告诵：同“告送”，告诉；告知
《西游记》第二三回：“师父！这娘子告诵你话，你怎么佯佯不睬？”《西游记》
3、默诵：不出声地背诵。
徐迟 《财神和观音》：“他默诵起来了。现在这果真已是一篇煌煌的大论文。”
4、背诵：凭记忆念出读过的文字
袁静 《伏虎记》第三九回：“有些口诀不好记，就一字一句地背诵。”
5、诵读：念（诗文）
夏丏尊 叶圣陶 《文心》十四：“他们朝夕诵读，读到后来，文字也自然通顺了，文义也自然了解了。”
3.吟诵拼音怎么写
“吟诵”的拼音是：【 yín sòng】吟诵：基本解释有节奏地诵读诗文举例面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。
吟诵，是汉文化圈中的人们对汉语诗文的传统诵读方式，也是中国人学习文化时高效的教育和学习方法，有着两千年以上的历史，代代相传，人人皆能，在历史上起到过极其重要的社会作用，有着重大的文化价值。汉语的诗词文赋，大部分是使用吟诵的方式创作的，所以也只有通过吟诵的方式，才能深刻体会其精神内涵和审美韵味。
因而吟诵也是汉语诗文的活态。吟诵是我国优秀的非物质文化遗产代表作，是公认的中国文化独特魅力之一，在国际上享有很高的声誉。
吟诵汉诗在海外一直盛行不衰，不仅在华人中间，而且在日本、韩国等很多汉文化圈国家中，也一直流传，比如日本的吟诗社社员就有百万人以上，他们经常来中国交流访问。
诵拼音怎么写的
1. 吟诵拼音怎么写
“吟诵”的拼音是：【 yín sòng】吟诵：基本解释有节奏地诵读诗文举例面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。
吟诵，是汉文化圈中的人们对汉语诗文的传统诵读方式，也是中国人学习文化时高效的教育和学习方法，有着两千年以上的历史，代代相传，人人皆能，在历史上起到过极其重要的社会作用，有着重大的文化价值。汉语的诗词文赋，大部分是使用吟诵的方式创作的，所以也只有通过吟诵的方式，才能深刻体会其精神内涵和审美韵味。
因而吟诵也是汉语诗文的活态。吟诵是我国优秀的非物质文化遗产代表作，是公认的中国文化独特魅力之一，在国际上享有很高的声誉。
吟诵汉诗在海外一直盛行不衰，不仅在华人中间，而且在日本、韩国等很多汉文化圈国家中，也一直流传，比如日本的吟诗社社员就有百万人以上，他们经常来中国交流访问。
2. 每天的拼音怎么写
拼音：měi tiān
声母：m ,t；韵母：ei ,i, an ；音调 ：第三声和第一声。
意思：表示天天的意思。每一次。各个。每：常常，经常。
示例：小明考试考砸了，每天都被关在家里，足不出户。
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近义词：天天、每日
一、天天
拼音 ：tiān tiān
意思：平常或老一套。
详细释义：
1、犹言老天爷。重迭呼天，起加强语气作用。
《古今小说·杨八老越国奇逢》：“天天可怜，这番飘洋，只愿在陕闽两处便好，若在他方也是枉然。”
2、每天。如：好好学习，天天向上。
示例：天天都是一个出发点，每天都有一点提高，每天都有一点收成。
二、每日
拼音：měi rì
意思：天天。
示例：妻子病逝后，王老先生每日垂头丧气地在公园呆坐，邻居看了都不禁替他难过。
3. "忏"字的拼音是怎样写的
忏
(1)
忏
chàn
(2)
（形声。从心，忏（xiān）声。本义：忏悔，自陈懊悔） 同本义 [confess;repent]
[法]佐愕然愧忏。――《晋书·佛图澄传》
(3)
又如：忏礼（忏悔礼拜）
忏悔
chànhuǐ
[confess;repent;be penitent] 佛教语。梵文 ksama，音译为“忏摩”，省略为忏，意译为悔，合称为“忏悔”。佛教规定，出家人每半年集合举行诵戒，给犯戒者以说过悔改的机会。后遂成为自陈己过，悔罪祈福的一种宗教形式。引申为认识了错误或罪过而感到痛心，决心悔改
忏
（忏）
chàn ㄔㄢˋ
佛教指请人容忍宽恕。又指佛教、道教讽诵的一种经文：~悔。~法（礼忏的仪制）。~礼（忏悔礼拜）。拜~（僧尼道士代人忏悔时念的经文）。
郑码：UME,U:5FCF,GBK:E2E3
笔画数：6，部首：忄，笔顺编号：442312
4. 读的笔顺怎么写
一、读的笔顺：丶フ一丨フ丶丶一ノ丶
笔顺读写：点、横折提、横、竖、横撇/横钩、点、点、横、撇、点、
二、释义：
[ dú ]
字的念法；读音：异~。“长”字有两~。
[ dòu ]
语句中的停顿。古代诵读文章，分句和读，极短的停顿叫读，稍长的停顿叫句，后来把“读”写成“逗”。现代所用逗号就是取这个意义，但分别句逗的标准不同。见〖句读〗。
三、读的部首：讠
四、汉字结构：左右结构
五、造字法：形声；从讠、卖声
扩展资料：
一、字源解说：
造字本义：动词，将书籍、文书上的文字念出声来。
文言版《说文解字》：读，诵书也。从言，卖声。
白话版《说文解字》：读，朗诵诗书经文。字形采用“言”作边旁，采用“卖”作声旁。
二、相关组词：
1、读书[dú shū]
看着书本，出声地或不出声地读：~声。~笔记。读了一遍书。
2、读物[dú wù]
供阅读的东西，包括书籍、杂志、报纸等：儿童~。通俗~。农村~。
3、朗读[lǎng dú]
清晰响亮地把文章念出来：~课文。
4、句读[jù dòu]
也作句逗。旧称文章中语意已尽的地方为“句”，语意未尽须停顿的地方为“读”（dòu）。书面语上用圈（句）和点（读）来标记。
5、品读[pǐn dú]
仔细阅读、品味：有些老书多年后再来~，仍能读出新意。
5. 读书的读的笔顺怎么写
“读”字的笔顺为：点、横折提、横、竖、横撇/横钩、点 、点、横、撇、点。
读有两个读音，分别是【dú】和【dòu】
作【dú】时释义：依照文字念；看书，阅览；求学；字的念法。
作【dòu】时释义：旧指文章里一句中间念起来要稍稍停顿的地方。
作【dú】时组词：
1、朗读[lǎng dú]
清清楚楚的高声读诵；使诗文语气连贯而见情意。
2、研读[yán dú]
钻研阅读。
3、读物[dú wù]
供阅读的材料，书籍、报纸、杂志等的统称。
4、读音[dú yīn]
发某音的行为或方式。
5、品读[pǐn dú]
仔细阅读、品味。
作【dòu】时组词：
1、句读[jù dòu]
中国古代文章中没有标点符号，诵读时称文句中停顿的地方。
6. 朗 song的 song怎么写
朗诵
lǎngsòng
清清楚楚的高声诵读
高声朗诵，也都不怕计氏听见。——《醒世姻缘传》
诵
拼音： sòng ， 笔划： 9
部首： 讠 五笔： yceh
基本解释：诵
（诵）
sòng
用有高低抑扬的腔调念：诵读。背诵。诵诗。
称述，述说：“王之为都者，臣知五人焉，知其罪者，惟孔距心，为王诵之”。
诗歌：作诵（作诗）。
怨谤。
笔画数：9;
部首：讠；
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