机关单位办公室材料怎么写

办公室材料怎么写

1. 如何写好组织部办公室的材料啊

先列出所做的工作,然后把同一类的归并到一起。这就把素材收集好了。

对照工作计划,看看做了哪些,哪些还没做。按工作计划的路子,将已做的事写出来。写时应比较具体,即是计划的具体体现。但没做的不要吹牛。最后,写一下没有完成的工作,说明原因以后有何打算。

写作时切忌套话。要始终贯彻实事求是精神,有一说一,有二说二。

要紧的还有个语言问题。刚参加工作,可能还不太熟悉公文的语言。不要写成了记叙文。你可找一本公文写作的书看一下。

祝你有个良好的开端!

2. 如何写好办公室的文字材料

然而,要真正提高文字工作水平并不是一件容易的事。

它需要文字工作人员有广博的文化知识,深邃的道德素养,高度的敬业精神和娴熟的写作技巧。俗话说:聚沙成塔,水滴石穿。

办公室文字人员如何才能熟能生巧、落笔成章,全面提高文字工作能力,我认为主要是要敏学。古人曰:“敏而好学,不耻下问。”

学习是我们日常生活中的大事。一般来说,大多数从办公室出来的文字材料都是起点较高、政策性较强,具有相当的广度和深度;加上有的材料还是临时交办,要求几天甚至几小时就得交稿。

这时,如果办公室文字人员没有一定的笔才和练达的素材,将难以满足工作需要。古人有云“不学无以广才,不学无以成才”。

学习是办公室文字人员提高工作水平的基础和保障。因此,办公室文字人员要十分注重敏学。

首先,要勇于发扬“钉子”精神,善于挤时间学习。克服办公室岗位特殊、工作繁重、平时难以集中时间系统学习的实际困难,保持应有的韧劲、拼劲和钻劲,时刻把学习挂在心上,挤时间看书看报、上网阅读,把学习巧妙地寓于工作之中,在学习中干好工作。

其次,要拓宽学习知识面,不断丰富学习内容。“书到用时方恨少”。

对于办公室文字人员来说,没有什么知识是无用的,没有什么是不可学的。古今中外、天文地理、科教文化、民俗谚语、正反事例等等,无所不容,无所不包。

只有学得多、看得多,想问题才会全面,看问题才会深刻,写材料才有深度。第三,要避重就轻,讲究学习方法。

每个人的时间和精力都是有限的。文字工作要求我们成为一个博学多才的“杂家”。

结合办公室工作实践,通过通读、摘读、精读相结合,博览多学,兼收并蓄,不断提高自身的文字表达能力、政策理论水平和专业知识,从而不断增强写作的预见性和创造性。二是要博采。

也就是说办公室文字人员平时要十分注重广泛收集,点滴积累写作素材。荀子在《劝学》中提到:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。

办公室文字工作人员只有平时大量积累素材、吸收素材,才能做到丰富词汇量、拓宽知识面、突出新颖性,起草的材料才会文笔生动、言之有物,不至于单调枯燥、陈旧老套。我们要采取集腋成裘的方法,像蜜蜂采蜜一样,点滴收集,广采博取。

第一,要有层面性。重点做好路线、方针、政策等理论知识的积累,广泛收集政治理论书刊、党报党刊发表的理论文章和领导讲话等,掌握政策依据,把握政治路线,有针对性的为我所用,避免出现写材料凭感觉、讲错话的现象。

第二,要有灵活性。收集素材是一项非常繁琐的工作,要想收集到全面、有价值的素材,必须灵活运用多种方法,多渠道、多角度、多形式的吸收、归纳和整理。

对报刊、杂志上看到的名篇佳句、名言警句、新颖观点,可以复印或剪贴下来,列出条目、标注出处,以备参考;对经常用到的地方情况、产值收入及本单位、本行业的经济运行情况、增长数据,可以用图表或表格的方法进行记载,确保使用时一目了然;对网上出现的信息资料、短信语言、BBS评论,必要时可以下载,丰富资料库。第三,要注重针对性。

尤其要细心留意,仔细观察本行业、本单位的发展情况、重大决策和重大事项的信息动态,从而把握事件的前因后果、来龙去脉。要做日常工作的有心人,利用各种机会、各种场合,留意收集领导的讲话、指示,紧跟领导思路,把握领导意图,了解领导用语风格,从而总结提炼出对全局工作有指导意义的观点和看法。

三是要善思。“学而不思则罔,思而不学则殆”。

思考的过程本身就是学习过程的继续和深化,也是提高文字工作水平的重要途径。勤于思考、善于思考有助于我们把平时所听、所看、所学转化为知识和能力,促进文字功底的升华。

第一,要学会换位思考,提高思维层次。善于对接领导思路,吃透上情,掌握下情,有的放矢,融会贯通,把握方向;善于逆向思维、多向思维,对眼前发生的每一件事情,多想几个为什么,不主观武断,不人云亦云;善于多角度观察,从共性中找出个性,从个性中把握规律。

只有站的高,想的问题多,写的文章材料才能磅礴大气、见解独到、思维缜密。第二,要学会比较借鉴。

有比较才见差距,有借鉴才有进步。提高办公室文字工作水平必须善于总结,善于自己和自己比较。

要经常对自己写作的过程进行分析评价,经常对文稿起草工作认真回顾、分析和总结,尤其要反复揣摸、思考领导修改过的稿件,从而准确把握领导的思路和语言风格。只有通过横向和纵向对比,才能发现问题,找出差距,悟出道理。

要敢于学习借鉴他人的好经验,好笔法,这也可以说是一种立体的比较。他山之石,可以攻玉。

通过立体对比,仔细揣摩,心得和体会自然会加深,对文字材料的把握也将会从感性认识上升到理性认识。四是要勤践。

办公室工作部分是服务性的,文字工作也一样。当前,产业集团已进入重要调整时期。

面对不断出现的新情况、新问题、新矛盾,文字人员仅仅靠闭门思考是远远不够的。古人说得好:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

要提高办公室文字人员的以文辅政水平,还必须深入基层,深入实践,调查研究,详尽地掌握第一。

3.

关于向雅安地震灾区捐款的通知 全院师生: 2013年4月20日8时2分,四川雅安市发生7.0级强烈地震,给当地经济社会和人民群众生命和财产造成了重大损失。

灾区群众处境非常困难,抗震救灾任务十分艰巨,急迫需要得到更多的支援和帮助。目前灾区急需帐篷、棉被、方便食品、饮用水、医疗用品等物质。

根据目前灾区需求,学校呼吁全体师生员工积极行动起来,发扬中华名族“一方有年,八方支援”的传统美德,积极捐款捐物,参与到灾区紧急求助当中来,为灾区群众奉献爱心,携手人道,救助收到地震影响的群众。鉴于目前运输条件有限,请尽量以现金方式捐助。

现就捐款有关事宜通知如下: 捐款时间:X月X日(周X)捐款地点:XXX 希望我院师生充分发挥中华民族一方有难,八方支援的优良传统,积极行动,用爱心与感恩之心踊跃为灾区捐款。 学院办公室二零一三年X月X日。

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