育才学习网一个书包的作文怎么写
1.我是一个书包作文怎么写
大家好，我是一个书包，一个大家熟知的书包，不过我是一个既漂亮又快乐的书包哦！ 为什么我是个快乐的书包呢？其实是这样的，在我刚出生的时候，我还是一个很小很小的书包，长大之后，我被放在一个超市里。
因为我长得好看，所以，有很多人抢着买我。最终，我被一个小男孩给买走了，一学期下来，我依然是那么结实、那么漂亮。
可是新学期开学的时候，主人不想要我了，他想让妈妈再买一个新书包给他，而他的妈妈也满足了他的心愿，于是将我放到了柜子里。 我来到柜子的深处，发现那儿有许多书包，有的想哭，有的已经哭出来了，还有些面无表情，但都等着某天像垃圾一样被拉走。
突然有一天，女主人把我们都拿了出来，她没有把我们当垃圾处理掉，而是把我们捐到了灾区！这下我们兴奋了，各个精神百倍。等我们到了灾区，灾区的小朋友连声说：“谢谢！”我被一个小女孩抢了过去，又重新做回一个快乐的书包啦！ 这就是我——一个快乐的书包，小朋友你们喜欢我吗？。
2.写我的书包的作文怎么写
我的书包
我有一个漂亮的书包，它是妈妈去商店里买给我的。
先说说这个书包的颜色吧，它是红色和灰色相间在一起的，看上去很有层次感，特别值得一提的是书包的前面有一个史努比的图像，这个史努比还在吹着口哨呢！书包左右两边有两个大大的口袋，平时大口袋的一边装水，一边装红领巾，方便极了。在书包的上方还有一个提手，平时如果我累了，还可以提着走，所以我给这个书包起了一个名字叫“背提一体书包”。在书包的前面还有两个扣子，可以让书包背的更紧，特别是每次春游或者秋游的爬山的时候，只要把扣子扣紧，不管爬什么样的山路它都不会松动。扣子的下面还有一个可以防驼背的设备，因为有了他，所以我现在的体型长的很标准。我的这个书包可能装了，第一层可以装文具盒，第二层可以装本子，第三层可以装课本。我每天做完我的作业都要整理我的书包，把它整理的整整齐齐，我的书包就像我的房间一样清秀、整洁。
我的这个书包我每天早上都和我一起去上学，下午又和我一起回家，成了我形影不离的好朋友。在我的童年生活中到处都留下了小书包的足迹，这就是我心爱的小书包。
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3.书包的作文怎么写
我的书包
书包，它是我们学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们的学习用品有了它们自己的小天地。我的书包特别大，四四方方的。它是双肩带的，背上它不至于让我很吃力；它的颜色是蓝色的，正面还有卡通图案史努比，醒目极了；它不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外十几个口袋，各有各的用途。
每天早晨，我背着书包，带着问题来到学校，听老师传授知识，解答难题。每天下午，我背着书包，把一天的收获带回家。书包越来越重，我的肩膀也越来越硬。渐渐地，我脑子里的知识越来越多。老师，我要感谢你对我的教诲；书包，我也感谢你帮助我承载了那么多的知识。
爷爷奶奶说他们小时侯没有书包，就用一块布包一下书就去上学。所以他们说自己所学的知识少。爸爸妈妈说，他们小时侯上学有书包，那只是四块布围起来再加盖缝起来的书包，不大，所以他们说自己所学不多。爷爷奶奶爸爸妈妈看了我的书包。哇！里面这么多书，又有那么多口袋，都塞得满满的，但是，我知道业精于勤而荒于嬉，即使我有书包这个好伙伴，但如果我懒惰不用功，书包里装的知识再多，也不会变成我自己所拥有的知识。只有认真学习，才能把书本上的知识变为自己的，才能让自己成为一个有真才实学的人。
4.写一篇介绍书包的作文
书包人人都有吧。他（它）默默无闻的（地）帮助我们中小学生（，对我们来说，它）是必不可少的，是我们学习的好帮手，是值得我们同学来赞扬的。
我有一个米奇的书包，上面有个大大的米奇。（我常常）拿着书包赶公共汽车。也许大家也有这样的经历。这个书包跟随我多年，每天它用它大大的口袋装着丰富的知识。我有时也会报答我的书包，一个星期天的晚上，我用洗衣粉，洗书包上因为我才造成的污渍。用自己洁白如雪的手用力的（地）搓书包。不一会儿水从白变成了黑。就这样反反复复的（地）洗。第二天我心爱的书包（就变得）干干净净、洁白无暇（了）。连老师都说我的书包真干净。
（我还）要对书包说：“对不起！”
那是（令）我惭愧的一件事，我每次都用坏了的钢笔储存墨汁，看！这次我又没灌墨水，飞快拿出了两只钢笔，脱下它们漂亮的外壳。灌墨水。灌得快完的时候，我最好的朋友冲出来，把我的钢笔打到了书包上，幸亏我的书包是软的，没摔环。可我心爱的书包却（变得）脏兮兮。真是惭愧。
书包我要感谢你，你一直默默无闻的帮助我！
5.以书包写一篇作文
一、书包，它是我们小学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们的学习用品有了它们自己的小天地. 我介绍的是我的书包.我的书包特别大，四四方方的.它的颜色是由紫色、粉色、和灰色组成的，正面有粉色的小浣熊的图案，上面还有两行醒目的几个英文字母；背面有一对双肩带，背上它你不觉得吃力.它不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外4个包，2个袋子，它们各有各的用途. 书包的两边各有一个小网兜，左边常常装着我为我遮风挡雨的雨伞，右边则装着为我补充水分的小水瓶，成了我很好的“上学安全保障库”. 书包里面的大包一共有两层，还有一个小包.第一层里放着各门功课的课本和笔盒；第二层居住着练习册家族，当到了做作业时，大大小小的和练习册们可就忙坏了，一会儿是习字册出来，一会儿又是黄冈在忙碌，它们都争先恐后地帮我巩固一天里所学的新知识.小包里装着各种各样修正贴与涂改带，每当粗心的我记笔记或做作业时写错字，它们可就帮上我大忙了. 书包外面的包里装着许许多多的本子，每当老师布置抄写的作业时，它们便会挺身而出.包里还有一个口袋，我常常把单词本与课程表放在里面. 书包默默无闻的为我服务，我爱我的书包，今后我会更加珍惜它.二、我有一个大大的书包，书包里装得满了书和本子，所以书包非常的重. 记得有一次升完国旗后，校长说：“放学时，书包不能让家长背”.我听完这句话，心像被冻住了似的.放学时，我背起沉重的书包，感觉它就像千斤重的石头，压得我抬不起头来.我背着书包一步一步地走向停车场，等待家长.我觉得书包越来越重，几乎都要把握压倒了.家长来了，我挪着小步子慢慢地走过去，我觉得我就像在登山似的.回到家里，我把书包放在秤上一看，足足有十斤重呀！这么重，难怪我差点背不动呢！ 还有一次，我和两个同学在等一个伯伯接我们回家，伯伯来了，大家迈起轻快的步伐冲了过去，而我，却像一只老蜗牛一样慢慢地“爬”过去.结果两个位置都被抢了，我只好再继续等下一趟车.晚上，我偷偷的蒙在被子里哭…… 书包啊，书包啊，你什么时候才能轻点呢？三、每个人都拥有一个书包，可是我的书包却不太一样哦！我的书包有时是快乐的，应为它拥有无限的知识在脑里装着.每当我迎着朝阳背着它去上学时，总感动每一天的清晨都是那么美好，而它好象在说：“加油，加油，新的一天新的开始.”我的书包有时是气愤的，可能是因为我使它狼狈不堪了吧！也许是我这一天没什么收获吧！这时，它好象说：“日月如梭，要利用每一天的大好时光，多多收获些知识，不能“守株待兔”啊！”我的书包有时是悲伤的，应为我考试没考好，使它失望，难过了.不知怎么，每次考试我都有点紧张，怕考不好，可越是这样，考的就越糟，于是由月考的年级第一名降到期中考试的六十九名，这时，它会用又悲伤又安慰我的口吻说：“考不好，那是平常不积极，不努力用功造成的，以后要多努力，考试不要紧张.记住，做平常的练习卷时，把它当成作期末考试的卷子一样去对待；真正考试时，把它当作一个小小的练习卷，这样，你在学习的海洋中就游刃有余了！”我的书包有时是喜悦的.因为当我受到表扬时或老师托给我一件事时，它就高兴，喜悦.我问它为什么.它就挺直身体自豪地说：“老师表扬你，说明你做的好；老师交给你事情办，说明老师信任你.”噢，我明白了.看，我的书包是不是很神气？它时刻都在提醒我应该怎样做，我喜欢我的书包四、我有一个小巧玲珑的书包，它不太大，但很精致、漂亮. （“小巧玲珑”已经可以说明“不太大”，本段语句不存在转折关系.）书包的表面是鲜红色的，中间画着一只活泼可爱的米奇老鼠，它戴着一副大大的太阳镜，胸前高高地飘扬着一条鲜艳的红领巾，穿着一件土黄色的衬衫，背着个小书包，甩着一条长长的尾巴.米奇老鼠总爱扬起手，昂首阔步地向前走，好像在向我炫耀它的美丽，神气十足的，可爱极了！米奇老鼠下面还写着一句天蓝色的英文：Hello！（你好！） （抓住重点描绘书包的外表比较鲜活.）书包一共有四个宽阔的袋子，旁边还带着两个狭小的兜兜.第一个袋子里住满了说不尽的智慧——书本；第二个袋子里住着我心爱的文具盒；第三个袋子里则住着一对形影不离的“亲戚”——试卷和本子；至于那两个狭小的兜兜嘛，住着各种各样的手工.不过有时候，一些文具变成了一只只生机勃勃的“调皮鬼”，（“）住厌（”）了自己的地方，便敏捷地（“）窜（”）到我的手里，让我带着他们欢欢喜喜地搬新家去了！ （采用总分手法，通过书包的结构描述，道出书包的功用，但“各种各样的手工”表意不清，“手工”指的是什么？）书包默默无闻地为我服务着.每天早晨，书包都载着一大叠文具，跟随着我上学去.当我从书包里抽出文具时，就觉得书包仿佛在一本正经地对我说：“咏欣，你一定要努力学习啊！因为只有勤劳的人才会品尝到成功的滋味！所谓‘一分耕耘，一分收获’嘛！我相信你一定能有收获！”这时，我便在心里暗暗下了决心：“我一定要勤奋学习，不令我可爱的小书包失望！”哦！书包，你虽小，但是，你肚子里的知识是多么丰富，多么精彩，多么广阔啊。
6.用我是书包写一篇作文怎么写
我是一个快乐的书包。
生活在主人的上学生活里。我的颜色是黑色和灰色交叉的，上面还有一个米奇笑咪咪地站在那里呢！ 我有三层。
第一层有一个扣带，扣带下就是拉链。小主人把七彩阳光卡和三角尺放在这里。
第二层，小主人放了好多的学具袋在这里，有时顺热把铅笔盒也放在这里。 第三层就占了一半的重量了呢！这面里有两个暗层。
暗层外关于课程的书，暗层内就装进了一些纸呀、钱哪什么的。反正是乱七八糟一大堆。
书包的两侧，有两个口袋，小主人在这里放水杯、毽子和红领巾校牌。 但是现在，我体内的东西是越来越多，我的身体也压得越来越沉。
我多次向小主人提出要求，让我少装点东西，可是小主人说：“我装的都不是垃圾，都是些重要的东西。”因此，我也没办法。
我常耸拉在主人肩上，一副没精打采的样。主人也天天抱怨“书太多书太多”，上楼把我底朝下背着，一到教室就把要交的作业拿出来，我总算轻了点。
但一到星期五放学，我又装了同样多的东西。下楼时，小主人走得有些快，这使我感到一丝快乐。
本来，主人想给我安个滚轮的，但是老师不让装呀！要是老师同意，我就可以坐着滑板车回家了呀，小主人也会轻松许多。可惜，老师是不会让的。
老师们，求求你们让我轻松点吧，这样我也可以让主人轻松点了。
7.我有一个红书包作文怎么写
我有一个精致漂亮的书包，它是在我上学之前大舅给我买的。它的颜色是鲜艳喜庆的红色，形状正正方方。在它的正正前方，一只可爱的卡通狗正朝着大家笑呢，它那憨厚可拘的样子真是让人的心情也情不自禁地变得好起来。在卡通狗的旁边，还写着这样几句英语：What's life? What's new world? Have a wonderful day？哈哈，你知道是什么意思吗？
书包从里到外分为三层。最里面一层我一般用来放上课用的书本；中间一层用来放铅笔盒、作业袋和美术材料等学习工具；最外面一层则用来放餐巾纸和手帕。在书包的两侧，还有两个小袋子，一边是用来装水杯的，另一边是在下雨时用来装雨伞的。这个书包可是我的好帮手呢！在以前，我用的一直是另一个蓝色的小书包，随着年级的上升，书和本子也越来越多了。渐渐地，放书的时候总是有那么几本装不下作文 文具盒也常常找不到落脚的地方，没办法，铅笔就只能见缝插针地找地方呆着了。结果使文具和书本经常要么是找不到了，要么就是折角或者是弄破了。哎，这也大大地影响到了我在学校里完成作业的速度。自从用上了这个新书包，我上课时所需要用的书本就不会找不到了；用上了它，我就不会把作业本忘在学校里了；用上了它，我的书本就再也不会折角了。
可是，就算是再好的书包也需要去爱惜它。但是当我刚开始用上它的时候，光顾着开心，忘记了这一点。过了一段时间，漂亮的红书包变成了“邋遢王”：颜色已分不清是红还是灰，肚子被撑得鼓鼓的，有的地方的拉链也掉了……看到这番景象，我惭愧不已，赶紧给书包进行了“治疗”，这才让它恢复了健康。
从此以后，我和书包成了形影不离的好朋友，它每天陪我上学、放学，我也对它爱护有加。书包成了我学习上真正的好帮手！
8.怎么写一张整理书包作文
放学了，我到婆婆家吃了晚餐，就迅速回到自己的家里，把作业做完了，把书和作业本胡乱放进书包里，正想看电视，突然间发现自己的书包很乱，我想每天都是爸爸和妈妈帮助我整理和收拾书包，他们多累呀，今天我就自己来整理和收拾书包吧。
我首先把书包扣打开，把书和作业本以及铅笔盒全部拿出来，进行分类整理，把书和作业本有卷的地方整平接着把书按从大到小依次放进书包里，又把作业本依次放进书包里，然后用削笔刀把铅笔削好，放到文具盒中，再把文具盒放到书包里，最后把书包扣扣上。
这时爸爸和妈妈回家了，我什么也没有说，就一个人去洗脸和洗脚上床睡觉了，在梦中，我看见爸爸妈妈笑了，老师表扬说桂林志有进步，同学们说桂林志真能干！
9.我是书包的作文怎么写
书包，它是我们小学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们的学习用品有了它们自己的小天地.
我介绍的是我的书包.我的书包特别大，四四方方的.它的颜色是由紫色、粉色、和灰色组成的，正面有粉色的小浣熊的图案，上面还有两行醒目的几个英文字母；背面有一对双肩带，背上它你不觉得吃力.它不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外4个包，2个袋子，它们各有各的用途.
书包的两边各有一个小网兜，左边常常装着我为我遮风挡雨的雨伞，右边则装着为我补充水分的小水瓶，成了我很好的“上学安全保障库”.书包里面的大包一共有两层，还有一个小包.第一层里放着各门功课的课本和笔盒；第二层居住着练习册家族，当到了做作业时，大大小小的和练习册们可就忙坏了，一会儿是习字册出来，一会儿又是黄冈在忙碌，它们都争先恐后地帮我巩固一天里所学的新知识.小包里装着各种各样修正贴与涂改带，每当粗心的我记笔记或做作业时写错字，它们可就帮上我大忙了.
书包外面的包里装着许许多多的本子，每当老师布置抄写的作业时，它们便会挺身而出.包里还有一个口袋，我常常把单词本与课程表放在里面.
书包默默无闻的为我服务，我爱我的书包，今后我会更加珍惜它.
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我有一个大大的书包，书包里装得满了书和本子，所以书包非常的重.
记得有一次升完国旗后，校长说：“放学时，书包不能让家长背”.我听完这句话，心像被冻住了似的.放学时，我背起沉重的书包，感觉它就像千斤重的石头，压得我抬不起头来.我背着书包一步一步地走向停车场，等待家长.我觉得书包越来越重，几乎都要把握压倒了.家长来了，我挪着小步子慢慢地走过去，我觉得我就像在登山似的.回到家里，我把书包放在秤上一看，足足有十斤重呀！这么重，难怪我差点背不动呢！
还有一次，我和两个同学在等一个伯伯接我们回家，伯伯来了，大家迈起轻快的步伐冲了过去，而我，却像一只老蜗牛一样慢慢地“爬”过去.结果两个位置都被抢了，我只好再继续等下一趟车.晚上，我偷偷的蒙在被子里哭……
书包啊，书包啊，你什么时候才能轻点呢？
10.书包的作文怎么写
我的书包书包，它是我们学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们的学习用品有了它们自己的小天地。
我的书包特别大，四四方方的。它是双肩带的，背上它不至于让我很吃力；它的颜色是蓝色的，正面还有卡通图案史努比，醒目极了；它不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外十几个口袋，各有各的用途。
每天早晨，我背着书包，带着问题来到学校，听老师传授知识，解答难题。每天下午，我背着书包，把一天的收获带回家。
书包越来越重，我的肩膀也越来越硬。渐渐地，我脑子里的知识越来越多。
老师，我要感谢你对我的教诲；书包，我也感谢你帮助我承载了那么多的知识。爷爷奶奶说他们小时侯没有书包，就用一块布包一下书就去上学。
所以他们说自己所学的知识少。爸爸妈妈说，他们小时侯上学有书包，那只是四块布围起来再加盖缝起来的书包，不大，所以他们说自己所学不多。
爷爷奶奶爸爸妈妈看了我的书包。哇！里面这么多书，又有那么多口袋，都塞得满满的，但是，我知道业精于勤而荒于嬉，即使我有书包这个好伙伴，但如果我懒惰不用功，书包里装的知识再多，也不会变成我自己所拥有的知识。
只有认真学习，才能把书本上的知识变为自己的，才能让自己成为一个有真才实学的人。
洗脚的作文怎么写
1. 我为妈妈洗脚的作文怎么写
给妈妈洗脚 中国自古讲求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。
每当望着妈妈筋疲力尽的模样，我想：妈妈太累了，报上说泡脚能驱疲劳，不妨我也来帮妈妈洗洗脚，让她解解乏吧！小时侯，无论我的脚有多脏，妈妈都会帮我洗得干干净净，现在该是我感恩的时候了。
于是，我便做起了为妈妈洗脚的准备工作。我先烧了一壶开水，拿来洗脚盆与毛巾，把滚烫的开水倒进盆里，又加了些自来水。紧接着，我又往盆中洒了些花露水，热气腾腾的洗脚水中飘散着一股淡淡的清香。
我把一盆洗脚水端到妈妈面前，笑着对妈妈说：“妈妈，洗脚吧！”
妈妈疲惫不堪的面容里显出了惊讶：“你怎么想到要帮妈妈洗脚？”
“妈妈，《三字经》里不是有句话说‘香九龄，能温席，孝于亲，所当执’。黄香九岁就能帮父亲温席了，我都十一岁了，难道还不能帮你洗脚吗？”
“噢？那可谢谢你了！” “谢什么谢呀，‘谁言寸草心，报得三春晖’，您的恩情，我一辈子也报答不了。我长这么大，你不知道帮我洗了多少次脚，我这一次算什么！”我说着便帮妈妈脱下鞋和袜子，让妈妈的脚浸入水中。
妈妈的脚冻得通红，显得又瘦又小，脚底有一些又厚又硬的老茧，有好几个指甲灰白灰白的。我捧着妈妈的脚，从上到下用毛巾小心翼翼地反复搓洗着，并用手捏揉。妈妈的脚经过一番按摩，渐渐地热了起来，水渐渐凉了，我又加了些热水，继续搓揉着……。过了一会儿，我把毛巾拧干了，把妈妈的脚擦干净。
爸爸妈妈对我恩重如山，这情、这债，我是永远无法还清的！我只有平时做个有心人，抓住点点滴滴的机会，关心他们，用自己的实际行动来回报他们——常陪老人聊聊天，常帮父母做些家务。这些情感回报，对于我来说是力所能及的，比起大人们对我的付出，这，显得太单薄、太渺小了！
2. 为妈妈洗脚的作文怎样写
我想在每个人小的时候，你的妈妈肯定给你洗过脚，但是，在你长大以后，你是否想过给你的妈妈洗洗脚呢？
希望你不要照搬别人的文章，哪怕文章很华丽。
你应该认真的诚心的去做——给爸爸妈妈洗两次脚。
并且将洗脚的过程详细的真实的记叙下来。
只要你真实的做了，你的心里一定会有特别的感受
—种非经亲历体会不到的感受。
你的父母也会有一种很难忘怀的感受。
这种感受也许你们会终身难忘！将来回忆起来，就会充满亲情的温暖。
其实只是一件小事，平常的事，不难做到的事。不过的确很有意义——做了温暖一辈子，不做遗憾一辈子。
也许因为平时从来没有这样做过，会觉得不好意思、难为情、害羞、别扭。，没有关系，还是要做！你应该坚持要做，一定要做！
3. 给妈妈洗脚的作文怎么写
每人都有一个伟大的母亲。然而，这个世界上，理所当然地接受母亲给予的无私的爱的人多，能懂得回报母爱的伟大的儿子却是那么少。
为了让我们学会感恩与回报，今天，老师给我们布置了一项特别的作业：给自己的爸爸或妈妈洗脚。
我感到很内疚，因为我长这么大也还没给自己的父母洗一次脚。回到家，我看到妈妈正在为我做饭。厨房里很闷热，妈妈大汗淋漓，几绺头发贴在脑门上。我倚在门边看妈妈，突然觉得心里有点酸酸的。妈妈转头看我，说：“怎么站在这儿了，快，先去写作业，饭马上好了，我还烧了你最爱吃的炸虾呢！”
我对妈妈说：“妈妈，累了吧？来，我为你洗脚。”
“哟，今天怎么这么乖，没在外面做什么坏事吧？”
“没有啦，妈。今天老师给我们布置的作业是给自己的爸爸或妈妈洗脚。”
“要是老师每天都布置这样的作业就好了。”妈妈打趣道。
我沉默了，是啊，妈妈给了我无数的爱。为这个家，她付出了多少辛劳！早上，为全家做可口的饭，晚上为我们洗衣，做饭、收拾房间，洗衣服，擦地板……白天，在单位辛勤地工作，上下班时间还风里来、雨里去接送我上学放学……她虽然没有做出灾难中那些惊天地泣鬼神的伟大壮举，但却在生活中默默地无私地奉献着母爱。她为我，为这个家操碎了心。我难过地发现时光老人让妈妈渐渐地变老了。可我又曾几何时，想过回报母亲于万一呢？
“怎么啦，皮皮（我的乳名）？”
“没什么。”我回答。
于是我打了一盆温水放在妈妈脚下。轻轻抬起妈妈的脚，脱下袜子，放入水中。我问妈妈：“水温还行吧？”“还可以。”看着妈妈，我很庆幸她还很年轻。我精心地为妈妈洗脚，轻轻地搓着、洗着、揉着……妈妈的笑容，我也笑了……
天上最美的是彩虹，地上最美的是母爱！
4. 关于洗脚的作文咋么写
母亲，从我呀呀学语那时起不知为我洗了多少次脚，而今作为女儿的我给母亲洗了几回？我甚至清晰地记得母亲的脚我一次都没有看过，抚摸过。
今天是双休日，我因为受“感恩”的触动，想出一个给母亲洗脚的念头，来回报我那无私的母亲，勤劳的母亲。
眼看十点钟到了，我的眼睛已眯成一条线，而母亲仍在那儿为我织毛衣。我催她说要睡觉了，然后便偷偷地溜进房间把盆子拿了出来，水也倒好，就等着端出来。她嘴上答应说一会儿就好，而实际上一刻钟已经过去了，她的手仍然不停地动。我水小心翼翼地端到她的脚边，“妈，洗脚了！”我说。母亲不知怎的，她先是一怔，兴许是激动，一下子松了手，织毛衣的针已经掉到地上，顿时一动不动地站在那里，仿佛是在思考什么问题似的。轻轻地，她坐到了椅子上，我脱下她的鞋子、袜子，这才发现妈妈脚上的老茧长了许多。当时我的泪水不由地流下，心想着母亲整天为我操劳，不知疲倦地为我付出着。母亲看见我的泪水滴到了她的脚上，微笑着对我说：“没什么。”其实我明白母亲的心似乎跟我一样在哭。“妈，脚上的老茧是什么时候长的？”她笑了，没有回答我，笑得那样开心，那样灿烂，那样纯朴。我还是第一次见她这样笑过。给她洗脚时，才发现她的脚老了许多，再也没有娇嫩的光泽。
在床上，我辗转反侧，刚才的一幕幕总是在我的脑海里徘徊、回荡着。母亲的脚给予我痛心，枯瘦的手给予我伤心，欣慰的笑给予我开心，我定会常帮母亲洗脚，让脚上的老茧不再有，恢复年轻时的光泽。
5. 洗脚作文
给妈妈洗脚 妈妈听说我要帮她洗脚，洋溢出幸福的笑容。
我拿来盆子、毛巾和一双拖鞋。我烧开了水，把它倒在盆里，试了试温度适中。
我端着盆来到妈妈面前，伸出手，把妈妈的鞋袜轻轻脱下来，用手抚摸着。啊，我一下子愣住了——我一直以为妈妈的脚既纤细又白嫩，可是，那双脚上却结满了有硬又厚的茧子。
我有些不明白：“妈妈，你的脚上为什么有老茧呀？”妈妈说：“我们那时候应为没有钱，所以上到初中就不念了，只好出来工作，工作是一直站着，所以就有了老茧。你以后要好好念书，不要像我们这么辛苦……”听着妈妈说，我心底里有一丝丝辛酸。
过了好一会儿，我帮妈妈穿上拖鞋，妈妈心满意足的说：“这是我有史以来最舒服的一次了，是女儿亲自帮我洗的。” 母爱像大海一样宽阔，所以人说：母爱似海。
我此时此刻懂得它的道理。
6. 怎样洗脚的作文
“哗啦啦……”水从洗脚盆里溅到地上，我可真笨啊！连一盆水都端不稳，我不由得暗暗自责。
星期五，元帅老师留下一道“孝心作业”——给亲人洗脚。洗脚？真有点难为情呀！回到家，我吞吞吐吐地对妈妈说：“妈妈……我今天能为你洗……洗脚吗？”妈妈顿时愣住，怔怔地看着我，一会儿又笑了起来，爽快地答应了。
我快步去卫生间拿起脚盆接了小半盆水，小心翼翼地端到客厅，又拿起水瓶倒点热水，一不小心溅在地板上。妈妈麻利地脱下袜子把脚伸进水盆，我弯腰蹲下伸手替妈妈洗脚。
脚趾、脚心、脚背一一仔细揉搓，希望把妈妈一天的疲劳都搓下去。妈妈的脚底板上布满皱褶，脚背上的血管清晰可见，犹如一条条青色的小蚯蚓隐藏在又黄又粗糙的肉皮里。
虽然有些气味，可我并不嫌弃，古语说的好：儿不嫌母丑！妈妈告诉我，脚上有许多神经，我又认真地捏着脚上的每一根神经。妈妈微笑着连声称赞：“你捏得太好了，好舒服啊！”我听了这话，心里比吃了蜜还甜。
我低头为妈妈轻轻按摩脚心，偷偷瞟见她额头的皱纹和鬓角若隐若现的白发，心底一阵阵的颤抖，鼻子发酸眼圈发涩，脚和水盆变得渐渐模糊……刮风下雨的日子里，妈妈送我上学，冰天雪地的严寒季节，妈妈接我回家，为了我的成长付出的太多太多，而我总认为理所当然，并没有在意，还时常惹她生气，太不应该了。仅仅是为她洗一次脚，这么一点点的付出，她就感到很满足，真惭愧啊！我真希望天天都能为亲爱的妈妈洗一次脚。
同学们！为妈妈洗过脚吗？快快行动吧。
7. 给妈妈洗脚的作文怎么写
“三八”妇女节来了，这可是为我们操劳一生的妈妈的节日啊！平时她们无微不至地关心我们，教育我们。
但是在她们的节日到来之际，我们这一棵棵小草怎么报答她们那太阳般的恩情呢？于是我们在班队会上讨论出了这样一个活动——为妈妈洗脚。 虽然在公共场所我能够表现自如、不害羞、大胆，但这次以“为妈妈洗脚”的方式来报答她们，我还真不好意思呢。
妈妈的爱毕竟战胜了我的害羞。我终于鼓起了勇气，决定在今晚就为妈妈洗一次脚。
这时，满脑子的计策浮现在我的眼前。好不容易等到晚上，当我看到习惯自己倒水的妈妈又准备倒水时，心理越绷越紧，咚咚跳个不停，计策也给忘了一大半。
我心想：再不做就来不及了，可是一股莫名的冲动使我冲了上去，夺下盆，说：“妈，今天是您的节日，我为您洗一次脚吧！”妈妈用惊讶的目光注视着我，微笑着说：“啊！不可能吧，还是我自己洗吧。”“不，我来！”我坚决地说。
妈妈沉思了几秒钟后，用慈祥的眼光望着我说：“那好吧！”我心里悬空的石头终于落下来了。于是就开始了我的工作—洗脚。
我打来一盆水，找来香皂，放入毛巾，为妈妈拧干了，递了上去，说：“妈，洗脸吧！”接着我又为妈妈脱下鞋袜，我顿时惊呆了，望着这双筋脉突兀、张满冻疮、脚趾头上还破了皮的脚，泪水悄悄地从脸颊两旁落下来。心想：妈妈不管冬天多么寒冷，总是在街上卖菜，脚都成这样了，我平时那么不听话，学习不用功，有时还顶撞妈妈多不应该呀。
我含着泪水把妈妈的脚湿润后轻轻地用手搓起来，原来，脚板里还布满了老茧，我真想痛哭一场，但我没有哭，我知道不能在妈妈的节日里哭，再让妈妈伤心。我悄悄地瞥了妈妈一眼，感觉她很开心。
她用那双粗糙的手摸着我的头，用一口重庆话说：“我的娃娃硬是懂事了呵……” 今天我不光是为妈妈洗了脚，最重要的是让我懂得了妈妈的付出是无价的，我不禁想到了孟郊的诗句：谁言寸草心，报的三春晖？。
8. 洗脚这个作文怎么写要100字
今天，老师给我们了一项任务——回家给父母洗脚。
我先悄悄地把水烧好，再拿出洗脚盆，倒了半盆开水，然后又掺了小半盆凉水。我说：“妈妈，我把洗脚水给您倒好了，您快来洗脚吧！”妈妈坐在板凳上，正准备用手洗脚，我说：“妈妈，我来帮您洗吧。”
妈妈说：“不用，等你洗完了，会觉得背很酸的。”我说：“那您每次给我洗脚可都没说背酸呀？”我就像小时候妈妈给我洗脚一样，开始给妈妈边讲故事边洗，我讲的是《丑小鸭》：从前有一只丑小鸭…… 过了一会儿洗完了。
当我抬着看妈妈的时候，看见妈妈眼里闪着晶莹的泪珠。妈妈说：“豆豆，你长大了。”
我笑了，妈妈也笑了。当我站起来的时候，觉得背真得有点酸。
啊！这又算什么呢？因为我的心里感到无比高兴。 通过洗脚这件事，我懂得了长大并不只是年龄的增长，我们还能通过许多事情证明自己在长大。
9. 给妈妈洗脚这篇作文怎么写
晚上，妈妈拖着疲惫的身体回家，一下就坐在沙发上，什么也不想动，我看到妈妈这样真的心痛，于是，我又抬出了老办法帮妈妈洗脚，让妈妈的精神恢复一下。我在洗手间拿来一盆热气腾腾的水，放在妈妈的脚下，然后帮妈妈脱鞋、袜，把妈妈的脚放进热水里，只见妈妈那紧锁的眉头终于舒展开了，看到妈妈这样，我很高兴。但手摸着那长满老茧的脚，心里也不是个滋味，不禁鼻子一酸，泪水夺眶而出，妈妈呀，我的好妈妈，全世界只有您最疼爱我，想到小时侯跟您吵架，其实都是我的错，您为我付出自己，而我有时却不知珍惜。妈妈《世上只有妈妈好》这首歌唱得一点也不假，妈妈请您原谅我从前的一切不是吧！从今天起，我要以优秀的成绩来回报您，我再也不要您为我担心了，我一定好好孝敬您，让您笑口常开，长生不老。想着想着，我扑到了妈妈的怀里，妈妈从惊奇中反应过来，高兴地笑了，笑没了脸上的皱纹，妈妈亲切地说：“妈妈只要你好好学习，取得优秀的成绩，就是对妈妈最大的回报了。”我听了，使劲地点了点头，妈妈笑了，我拿来了擦脚布把妈妈的脚擦干净。是洗脚，让我懂得了做父母的辛苦，是洗脚，让我给妈妈带来了欣慰，是洗脚，让我知道了我只要好好学习，就是对妈妈的最大回报。
妈，我不会再辜负了您对我的希望，我一定会好好学习来报答您对我的养育之恩。
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