二年级写活动的作文怎么写

英语写活动的作文怎么写

1.关于学校活动的英语作文怎么写

today I go to the zoo.First I go straight along the first broad road and has seen a post office in the side of my right hand ,Then take a turn on the left in the bridge street.Walk along the bridge street,I passed through the second street ,The third street and the fifth street.I see a supermarket took a turn on the left to see the zoo now.Come into the zoo I saw a lot of animals,tiger hippo rabbit sheepE fish。

I like hippo. I love zoo.I have lovely time here.

2.英语作文课外活动怎么写

根据你上面的那些单词 短语, 你可以这样串起来 他是一个中学生 在学校要学很多东西 有不同的课程 例如语文 英语 数学 生物 等等,但是课后他还是积极地参加很多的活动 他对足球非常有兴趣 经常和朋友一起踢球 他希望长大后 在业余的时候还可以好好玩玩球 他认为 课后的锻炼对身体是非常重要的 他确信 好的身体对学习是很重要的 (自己试着写作文,这样你才会有进步,把我写的翻译就可以了,都是很简单的句子,不会的再找我,OK?)

还是帮你写下吧 哎 He is a middle school student,In school,he needs to learn many,there are different kinds of subjects ,such as Chinese,English,Maths biology and so on.But, he always take part in acivities after school.He is interested in football very much,and he often play football with his friends on the playground after class.He hope taht when he grow up he can still play football in his part time.In his opnion,It's quite important to do exercise after school.He is sure that good health is important for pur study.(你写没写啊)

3.我最喜欢的活动 这篇英语作文如何写

The Sports Activities I Like Best

Of all the sports,I like table-tennis best. I think it is not only a sport but also an art, because it is a game that needs strength and skill.

Some people think that playing table-tennis needs little strength, but I don't think so. In playing table-tennis, we should judge the direction of the ball, and hit it back with great strength so that we can win the game. At the same time we need to pick up the ball which falls to the ground. So after one game you will be very tired if you have tried your best.

Though I can't play it very well, I still show great interest in it. I think playing table-tennis can build our bodies, keep us healthy and train our brains. What's more, it an help us to learn to co-operate with each other. So I like it very much.

4.学习活动的英语作文怎么写

A nice Sunday

It is Sunday and it is a fine day today. We come to the People Park with our English teacher who came from Canada. Look ! Tom and other five boys are playing football. Cina and some girl students are flying kites. Alice and I are taking photos near the park. Alice and we are very happy. Alice helps us a lot with our English.

5.关于学校活动的英语作文

Here is an introduction of my school's part time activity.It is my honor to show you .and today I would like to tell you something about the part time activities in my school. Our school has various activities outside class.the activities begin at 4;20 and end at 5'20 everyday.the groups on different subjects including go out visit, sightseeing, speech contests, art festival, volunteer activities, sports meeting and so on.

Among them, I would like to take part in the sightseeing and art festival the most. Because the activities are wonderful.

So I really hope that we can have less homework so we can have more time to participate in the part time activities to have a relax . hope you join us and enjoy every moment in my school !

6.写学校活动的英语作文

Here is an introduction of my school's part time activity.It is my honor to show you .and today I would like to tell you something about the part time activities in my school. Our school has various activities outside class.the activities begin at 4;20 and end at 5'20 everyday.the groups on different subjects including go out visit, sightseeing, speech contests, art festival, volunteer activities, sports meeting and so on. Among them, I would like to take part in the sightseeing and art festival the most. Because the activities are wonderful. So I really hope that we can have less homework so we can have more time to participate in the part time activities to have a relax . hope you join us and enjoy every moment in my school !。

7.关于活动的英语作文

Weekends

Weekends to people mean that they can have a two-day good rest. For example, people can go out to enjoy themselves or get together with relatives and friends to talk with each other or watch interesting video tapes with the whole family.

Everyone spends weekends in his own way. Within two days, some people can relax themselves by listening to music, reading novels, or watching films. Others perhaps are more active by playing basketball, wimming or dancing. Different people have different relaxations.

I often spend weekends with my family or my friends. Sometimes my parents take me on a visit to their old friends. Sometimes I go to the library to study or borrow some books to gain much knowledge. I also go to see various exhibition to broaden my vision. An excursion to seashore or mountain resorts is my favorite way of spending weekends. Weekends are always enjoyable for me.

8.英语作文课外活动怎么写

满意答案Room5级2009-04-19根据你上面的那些单词 短语, 你可以这样串起来 他是一个中学生 在学校要学很多东西 有不同的课程 例如语文 英语 数学 生物 等等,但是课后他还是积极地参加很多的活动 他对足球非常有兴趣 经常和朋友一起踢球 他希望长大后 在业余的时候还可以好好玩玩球 他认为 课后的锻炼对身体是非常重要的 他确信 好的身体对学习是很重要的 (自己试着写作文,这样你才会有进步,把我写的翻译就可以了,都是很简单的句子,不会的再找我,OK?) 补充: 还是帮你写下吧 哎He is a middle school student,In school,he needs to learn many,there are different kinds of subjects ,such as Chinese,English,Maths biology and so on.But, he always take part in acivities after school.He is interested in football very much,and he often play football with his friends on the playground after class.He hope taht when he grow up he can still play football in his part time.In his opnion,It's quite important to do exercise after school.He is sure that good health is important for pur study.(你写没写啊) 『潴潴』鸣宝 的感言: 谢谢!!!!非常感谢!!。

9.同意同学们课后有活动的英语作文怎么写

Active learning is a good way to motivate students to learn things positively, whereas passive learning has an opposite effect. Nowadays, many college students are able to do active learning, however, some study very passively due to the loss of interest and social influence.In my opinion, students should play a possible role in learning whatever things because positive learning generates fruit results which means you can learn much more than those who pose a passive attitudes towards learning. Active learning is more efficient than passive learning. Indeed, not every students are positive learners and for those passive learners, college leaders are patially responsible for motivating them and orientate them to a positive direction.。

英语写活动的作文怎么写

小学写活动的作文怎么写

1. 写活动的作文怎么写

植树节,学校举办了一次家庭植树活动,其中我也参加。

第二天,我穿着一身崭新的校服,带着一条新买的红领巾高高兴兴地朝学校走去。到了学校,我等了一会儿,学校就把一些参加植树的同学叫下来,一一排好队,朝目的地——东关大桥出发。

我们一出校门就跟着各自的家长向东关大桥走去。家长们都拿着水桶、铁锹,领着孩子。

到了东关大桥,我们像被俘放的小鸟,欢乐的在草地上跑来跑去。 突然,校长来了,发给我们一些不同形状的泡沫,上面贴着五颜六色的彩纸,写着不同的字。

我的是月亮形的,上面写着:我很酷!三个字。我骄傲的把它挂在脖子上。

不一会儿,校长又把我们集合起来,带着我们来到了东关大桥旁边的林场。我一看,哇,里面都是植树的人。

什么丰县中学、人民路小学、实验中学……,都来了。 我们家找了一个挖洞的地方,挖了一米深的洞,然后把一棵五、六米高的树植入坑里,在把六桶水浇在树的根部,最后把“月亮”拴在它的身上,为他打扮一下中 国教 育文 摘 。

等树都栽好了,我才发现,每个人都是满头大汗。到这里,我又想起了那首歌词:迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走。

我们一起去植树……。

2. 小学六年中的一次活动 的作文怎么写

记一次课外活动记一次课外活动昨天,大雪纷纷扬扬地下了一天一夜。

今天早晨,出门一看,整个变成了一个粉状玉砌的世界。皑皑白雪脚踩上去软绵绵的,还发出咯吱咯吱的响声,这正是我们打雪仗的好机会呀!来到学校后同学们都议论纷纷,计划着如何在雪地里开展一次有意义的活动。

下午课外活动时间到了,几个大一点的同学迫不及待地把全班同学迅速组织起来,整装出发去作战。列队来到操场后,我们以男女同学两帮驻扎在操场的南北两侧,准备作战。

战斗终于开始了,我们女同学分成两组,一前一后,前方进攻,后方备战制造雪球。我和进攻的同学用尽全身力气向对方掷雪球,他们毫不示弱,利用有利地势进行反击,我们真还有点儿招架不住了。

这时,有一个同伴说前面的同学向四周散开,给他们一个迷惑。男同学们以为我们要“临阵脱逃”,一个劲地向前冲。

虽然我们的脸上、身上多处被击中,但是大家却心里明白,他们上当了。我们趁着混乱之机,部分领头的已拿着雪球绕到了男同学的后方。

他们还蒙在鼓里只管往前冲,哪知道我们已经出其不意地占据了他们的有利阵地。这时我们一举拿起雪球,用力向男同学们的后背、屁股投了过去,打得他们呀呀直叫。

就在他们发愣时小芳抓起一团雪,冷不防塞进瘦猴子张成福的脖子里,只见他被冻得呲牙咧嘴,摇头晃脑,引得大家哈哈大笑。这时,对面的女同学也冲了过来,雨点似的“炮弹”向男生射去,搞得对方晕头转向,不知道朝哪边打才好,那狼狈样别提有多难看了。

王刚的眼镜被打下了鼻梁,活像一个“汉奸”,就连少言寡语的李晓斌,指着满身的雪风趣的说:“看本人像不像圣诞老人?”他的话又引得我们捧腹大笑。看来,男同学终于抵不住我们女同学的两面夹击了,只得举起双手,宣告失败。

此时,整个操场上同学们欢呼雀跃,个个笑逐颜开,好像老天也被这热闹的场面感动了,从空中飘落下朵朵晶莹的雪花。辅导教师点评:这篇作文通过一场游戏写出了孩子们的天真、活泼、可爱,抓住了活动中人物的动作描写,表现出了孩子们的聪明、机灵,善于动脑,敢于取胜,儿童好玩的心理。

3. 四年级一次有趣的活动的作文怎么写

一次有趣的活动

在以往的运动会上,让我记忆深刻的是四年级那一次。那次,胡老师带着我们到操场上与其他两个班的同学进行拔河比赛。

比赛的场地上划了两条竖线,比赛双方的一方在左边,一方在右边。场地上准备了一条又粗又长的拔河绳子。在绳子的中间绑着一条红带子,下面挂着一把锁,作为分界线。比赛规定:男生、女生各12人共24人。如果哪方同学把红带子拉过分界线,哪方同学就获胜。先是四班和我们比赛,比赛快开始了,同学们摆开了“作战”阵势:他们个个用手拉紧绳子,身子稍微向后倾斜,迈开双脚,你的脚顶着我的脚,相互之间稳稳地注视着对方,等着裁判员老师一声令下。

这时,裁判员老师的哨声响了。顿时,操场了沸腾起来了,双方豪不示弱各自使劲地往后拉,站在旁边“观战”的老师和同学们为我们喝彩:“加油、加油……”我们个个不负众望,使劲全身的力气往后拉,只见绳子慢慢地向我们这边一点一点的移过来了,突然,又被对方拉过去了,眼看我们有被输的危险,这时老师和同学们的喝彩声更大了,我班拔河的同学们拼着一股劲,用力一拉,绳子还是被我们拉过了分界线。这时候,裁判员老师的哨声又响了:“四班赢了!”霎时,操场了一片欢腾。

我们班虽然赢了,但是我们不骄傲。这次比赛真有趣啊!

4. 活动作文怎么写

写活动作文写法详解—写学习和文体活动作文参考段落 五、写学习和文体活动的参考段落 1.去年夏天,我第一次到龙潭湖采集标本。

那天天很热,我拿起捉蝴蝶和蜻蜓的网子,背着标本采集箱,在草丛中来回巡视着。忽然,不远的一棵小树上,一只蝉在鸣叫。

我走到树下,抬头望去,只见一只螳螂从蝉的下面沿着树干爬了上去。渐渐近了,蝉没有发觉,还在叫着。

螳螂又爬了几步,来到了蝉的后面,举起“大刀”,一下子把蝉按在下面,蝉不叫了,它受到了这突然的袭击,有些慌乱,它挣扎着想逃走。可绿色卫士似的螳螂哪里肯放过,它把蝉翻过来,让蝉肚皮朝天,然后挥动着“大刀”,一下刺进了蝉的肚子里。

蝉疼得乱动乱叫,可螳螂不慌不忙,一口一口,把蝉吃下肚去。我看着看着有些吃惊,因为我从来没见过螳螂吃蝉。

这一次真是让我大开眼界。 (采集标本活动让我增长了不少知识,见到了很多没有见过的精彩场面。)

2.同学们心情大概也和我一样,大家伸长了脖子,睁大了眼睛,盯着李老师的每一个动作。李老师从一个小瓶子里倒出一点深褐色的粉末,又在粉末上滴了几滴液体。

几秒钟过去了,不见动静。教室里鸦雀无声,大家将信将疑地等待着。

又过了几秒钟,只见石棉板上出现了一丝青烟,袅袅上升。不一会儿,烟越来越浓,还听见噼噼啪啪的炸裂声。

啊,要烧起来了。果然,一下子腾起了蓝色的火苗,火越烧越旺。

教室里一下子像开了锅似的,欢呼声,鼓掌声,议论声响成一片。 (小作者写声音的变化很有本事,你看他先是“鸦雀无声”,到“一丝青烟”,再到“噼噼啪啪”的炸裂声,最后是“像开了锅似的”,多么生动,多么有味!) 3.我俩摆开阵势扭打开了。

我光凭着自己劲大,加之求胜心切,想一下子把他拉倒。可是越急,越乱了脚步。

张忠对我的扭拉只是躲闪招架。忽然他看准我的一个破绽,脚下一使绊,使了个“拐把”,把我摔了个狗吃屎。

第二次交手,我使出浑身解数,拿出平生力气,死扭硬拉,可他像一尊铁塔,任我怎么折腾他也摔不倒。突然,他一只手抓起我的脚,一只手在我胸前稍微往后一推,我又仰面倒在地上。

周围又是一片叫好声。 (虽然很想赢,但是因为技不如人,也只好认输了。)

4.观众们一个个瞪大了眼睛看布条往哪儿走。正在这时,红布条慢慢向三(3)班方向移动了。

周围的观众都喊:“三(3)班加油!三(3)班加油!”我们听到了喊声,都鼓起了勇气,脸涨得通红,眼睛睁得大大的,身子拼命往后倾斜,差点快碰到地上了。红布条又慢慢向我们班级移动。

“哗……”比赛场上响起了一阵轰雷似的掌声,我们赢了。 (抓住了红布条来写,是很正确的。

因为红布条是胜利的象征。) 5.轮到我们钉了。

我迫不及待地把线浸了唾沫捻了捻。可是我这一捻,把那几个小毛头捻成又细又长的了,穿针的时候,我穿来穿去就是穿不进。

我把毛头拽下来以后才穿了进去。接着,我在线的末端打结。

由于线上有唾沫,打结的时候,老是粘在手指上打不起来,好不容易把结打好了。开始钉钮扣了,我用右手拿着针从布底下穿上来,可是没穿到钮扣眼里,倒戳在钮扣上。

我觉得针前面硬硬的,还以为布是硬的呢,于是我就使劲地戳。哪知道针戳不穿钮扣,反而歪过来,正戳在我手上。

这时我才感觉到钉钮扣不简单啊!一颗钮扣钉好了,该打结了,这一项我干得很顺利,一会儿就打好了。 (能把穿针引线的事情写得这样详细,不容易!的确,在写作之中,有的地方是要像穿针引线一样仔仔细细,认认真真。)

6.游戏一开始,同学们就高高兴兴地排好了队,有的同学认为画鼻子很简单,显出很不在意的样子;有的同学却皱着眉头在想画的办法。排在最前面的李红高兴得手舞足蹈,她刚把红领巾蒙到眼睛上,就迫不及待地向前大步走去。

她事先也没看好目标,就走了过去,结果她越走方向越歪,旁边有个同学小声地说:“太往左了,往右!”她愣了一下,站住了,马上向偏右的方向走去,又太歪了。到了黑板前,她也不想想黑板的位置,就随便一画,结果把鼻子画到了头顶上,引得同学们哄堂大笑。

(写活动时,周围人的态度和言行是很重要的,不可缺少。这能起到渲染气氛和突出人物的效果。)

7.第四场比赛就轮到我们四年级同学了,我们全班同学按座号坐下后,只听得监考老师一声令下,比赛开始了。同学们连忙打开桌上发的试卷,迅速地算了起来。

这时,赛场上一片寂静,我耳朵里只听到沙沙的写字声。“快做!”催促着自己,不断地挥动手中的铅笔。

“八九七十二、八八六十四……”我默读着乘法口诀,还运用我自己的“加减速算法”,作出了一道又一道算术题。时间一秒一秒地过去了,我忘记了一切。

嘿,快做完了,就剩下最后一道四则运算题了,我高兴得差点叫了起来。可就在这一瞬间,“收卷时间到!”随着监考老师的一声,比赛结束了。

我不得不放下手中的笔。我拍着自己的脑袋,恨我自己做得太慢了,为什么不能按时完成呢?我低着头难过地离开了考场。

(有面的描写——赛场上一片寂静;也有点的描写,就是写我在赛场上的表现。点面结合,就立体化了,给人的印象就比较深。)

8.一声哨响,第三局比。

5. 写活动的作文

我叫XXX,今年XX岁,是莱州市柞村镇中心小学五年级一班的学生。

我从小就酷爱体育,与体育结下了不解之缘。回顾自己几年来走过的路,洒下了无数辛勤的汗水,留下了串串坚实的脚印。

小时候,我从电视上看到我国运动健儿在奥运会上奋力拼搏,为国争光的情景,特别是在会场上一次次奏响中国国歌,升起五星红旗的时候,激动的心情无以言表,从那时起,一个梦想在我幼小的心灵深处萌生了。不多久,我便自告奋勇地参加了学校组织的体育兴趣小组,那时的我整日蹦蹦跳跳,好似一只快乐的小鸟。

可没过多久,我尝到了苦的滋味。每天要绕250米的操场跑十几圈。

开始由于我的体力差,常常是上气不接下气地喘,两腿像灌了铅似的,怎么也跑不动。体育老师看见了,让我休息一下。

我是一个要强的人,看着其他同学都在跑,我也不甘落后,“还有几圈了,就是走也要下来。”我默默地鼓励着自己,又跟了上去……至今我仍清楚地记得,那次训练完以后,一回到家,我便栽到了床上,呼呼大睡起来,直到九点多钟才醒过来,由于我的肚子在向我抗议,我才记起还没有吃晚饭…… “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

刻苦努力,永远是我生命里永唱不息的歌;热爱生活永远是我成功的不竭源泉,它使生活变成了跳动的喜悦和轻松的诗 升入五年级之后,严格辛苦的训练开始了,夏天,烈日当空,跳高场地上,我忍着日晒的煎熬,一次次地练习。横杆被撞下了,放好,横杆又被撞下了,再放好……这样经历了无数次的循环,汗水湿透了我的运动衫,双腿又麻又酸,两臂也是如此。

每当看到旁边三五成群的同学们在树下悠闲地散步,我真想放弃,真想休息一会儿,真想和他们一起享受那一片绿荫,可看到站在身旁的池老师那充满鼓励和期待的目光,我打消了这个念头,又一次站在了起跳点上。 训练中的伤痛早已经司空见惯,每当我支持不下去的时候,便会想起一位老师告诉我的话:“人生的绚丽在于一次次的挑战和冲击,只有不断地超越自我,才能不断攀登更高的山峰。”

不知怎的,一想起它,我就会感到一股无形的力量涌上心头,各种累苦伤痛也就不算什么了。 没有一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?辛勤的汗筏订摧寡诋干搓吮掸经水浇灌了成功的花朵,孕育了丰硕的果实。

我得到了校春运会200米和400米的冠军,并与同学们一起夺的了4╳100米女子接力赛的第一名。我所付出的泪水与汗水,艰辛与努力只有我自己才体会的到。

没有付出怎能有收获?不经历风雨又怎能见到彩虹? 从每次夺得冠军的成绩里,我看到了自己在成长路上跋涉的足迹。然而,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”昨天的荣耀已成为过去,今后的道路还很长很长,我会更严格要求自己,继续努力,向更高峰探索,我不会被困难绊倒,也不会在艰辛面前退缩,因为,我相信——“一份耕耘,一份收获”。

6. 记一篇学校活动作文三百字“‘

怎样记一次有意义的活动一、要讲清目的活动总是按照一定的目的进行的,有的活动是为了让我们增长知识,如学校里开展的读书活动;有的活动是为了让我们受到教育,如学校里组织的参观、访问活动.如此等等,我们作文时只有讲清了目的,才能使人读明白,也便于突出文章的中心思想.二、交代要素写记叙文要有时间、地点、人物,以及事件的发生、经过、结果等要素.记活动的记叙文尤其不可缺少“要素”.如果我们写一篇记访问活动的作文,不写访问谁,也不完整地交代访问的过程,文章写出后别人一定看不懂.所以在写活动时,一定要交代是什么时间、在什么地方、哪些人参加、进行了怎样的活动等等.三、写好过程要写好活动,必须告诉读者,我们是怎样活动的,即写好活动过程.这是文章的重点,要写得具体、详细.如准,在做什么,活动开始时是什么情景,人物的动作怎样?说了些什么,活动是怎样发展的,场景有什么变化等,都明明白白他讲出来,使人读了如临其境,产生深刻的印象.四、勿忘感受写感受,是抓住题眼、突出中心的需要.这篇作文,“题眼”是“有意义”,意义在哪里呢?使你受到了教育,还是增加了知识,或是培养了某种兴趣呢?如果我们具体写了感受,就使人觉得,这次活动你的确有收获,它确实有意义.例文:嘿,时间过得真快,日月如梭,光阴似箭,转眼又到学期末了.对了,我忘记告诉大家,还有一个很有意义的活动,那就是“12.8”慈善筹款活动.瞧,今年,我被选上了“爱心使者”,要到大街小巷里,宣传并呼吁大家捐钱.一想到这个活动,我心里便不由得高兴起来.早上,我们弄好了小旗气球等的礼物后,便出发了.我心里是越来越紧张,心里想:“要是我不够礼貌,或者说得不好,人家拒绝了我,那该多没面子!我得先想好怎么说才行.”说着,在心里琢磨起来. 这时,已经开始了活动.刘泳棋带头第一个进了一家商店,很有礼貌地说:“叔叔好!我是龙瑞小学的‘爱心使者’,今天在为'12.8'慈善活动筹款,叔叔能捐点钱吗?” “'12.8'?哦,来来来,我捐五元!”说完,把钱放进了捐款箱,刘泳棋送了他一个气球,文质彬彬地说了谢谢.我可不甘示弱,对一位路过的阿姨也这样说了,阿姨非常高兴,一下子就捐了10元,其他的叔叔阿姨见状,也纷纷捐款,钱箱很快装到了一半.之后我们又去了小商品市场,在那里也得了很多善款呢! 回到学校,大家都已经口干舌燥,但大家顾上那么多,马上数钱.结果,我们第四小组得了374.5元,组员听说了,都说:“总算没有白费力气!”经过一个早上的努力,我们一共筹得了一千多元! 今天的活动真有意义,既锻炼了我们的口语交际,又锻炼了应变能力.下一年,我还要继续参加。

7. 小学的作文怎么写

一、阅读课外读本,多参加课余活动。 (1) 增加阅读量。 想要写出一篇有内涵且文笔优雅的作文, 需要小学生们多读一些课外书籍, 增加对待人、事、物的认识。因为只有这样,才能够写出一篇具有自己个人想法的好文章。 增加阅读量的方法有很多,渠道也很多,最常见的方法就是购书以及借阅书籍。购书分 为购买杂志以及到书店购书。在这里,我想提醒一下学生和家长,绝对不要因为杂志是走通 俗路线的就认为阅读杂志对增加阅读量没有任何好处。 杂志中写到的很多东西都是来源于现 实的生活, 对于孩子积累生活的经验和观点是非常有好处的。 写作的目的并不是为了写出多 么高深的语言和难以理解的意义, 目的是能够向读者传达自己的想法。 通过通俗易懂的杂志, 能够帮助小学生们用最简单易懂的词汇表达所要表达的观点。 另外, 小学生们还可以到国家图书馆或者学校图书馆去办理借阅证, 通过定时定量的方 式,给自己每周安排借阅的计划和阅读的计划。 总而言之,增加阅读量的方式就是多读多看,无论是大众口味还是非主流主题,切记, 想要增加阅读量,最忌讳只读自己喜欢的主题。这与偏科是一个道理,考试永远不会只考察 你所熟悉和擅长的科目,作文也不会永远只出你最会写的作文类型。 (2) 多参加课外活动。 参加课外活动, 是为了让小学生们能够在生活感触更多的东西。 除了课间与同学聊天玩 耍,周末和朋友逛街游玩,我建议父母可以经常带着孩子去旅游,让孩子感受更多的风土人 情,从而产生一些对待人、事、物的看法。这些看法和观点会成为孩子们自己的财富,在写 作文的时候,能够轻松的运用出来,最后写出一篇很棒的文章。 二、注意观察作文的写作规律,善于总结。 虽然作文很有种类型, 也有很多不同的写作手法, 但是每一种其实都是存在着固有的规 律的。小学生只要学会观察作文的规律,总结出一套自己的东西,那么在写作文的时候就很 轻松了。我举个例子,像写议论文的时候,只要抓住提出论点,举例子,总结论点这三个步 骤,那么写作起来就很简单了,也不易离题。 三、注意审题,避免离题。

在写作文的过程中,需要特别重视审题这一步骤,做好了审题,意味着不会写离题。很 多学生在平日的作文练习以及考试过程中, 在看题的时候常常随便一瞥, 然后开始着手写作 文。这样的习惯对于写好作文来说,是非常的不好的。如果连一个作文题目都没有审好,那 么如何能够写出一篇好作文呢? 所以,写作之前,给自己一分钟的时间,好好看清题目的 要求,然后再静下心来好好写作文。 四、只写和文章主题相关的内容,切忌什么都想抓。 有些学生在写作的时候,常常会出现很多的想法和观点。在定下主题后,什么都想写一 点,最后文章写的很长,但是主题却不深刻,文章内容也很分散。这样的一种情况,可以称 之为欲望过大,最后搞砸了。 作文是有字数限制的,不是说写的长的作文就是好作文。一篇好的作文需要主题深刻, 文字优雅,字字句句不罗嗦,但是却能够句句切入主题。有想法,有观点是好事儿,但是不 能够欲望太大,什么都想写一点。只需要把自己其中的一个观点或者想法抽出来,着重的描 写就可以了。 写好一篇小学生作文,需要小学生们在平日做很多的积累工作,例如阅读量、文笔、写 作习惯等等,相信只要你们肯下苦功夫,就一定能够克服写作的难关,进步很多

8. 小学基地实践活动作文怎么写

和写作文一样:

题目“***基地实践有感”之类的;

开头“人们常说不经历风雨怎么能见彩虹,只有真正实践了、体验了才能真正享受那份快乐。这不,最近我到***基地进行了为期*天的实践,在实践中我感受了*****的快乐。”

正文讲述一两件在基地发生的小事,加几句自己的感想。

结尾注意扣题,“*天的时间是短暂的,然而留给我的美好回忆是无限的,在着短短的几天里,我懂得了。。..,感谢这有意义的实践活动,它必将促进我今后更好的成长。”

9. 活动作文怎么写

植树节,学校举办了一次家庭植树活动,其中我也参加。

第二天,我穿着一身崭新的校服,带着一条新买的红领巾高高兴兴地朝学校走去。到了学校,我等了一会儿,学校就把一些参加植树的同学叫下来,一一排好队,朝目的地——东关大桥出发。

我们一出校门就跟着各自的家长向东关大桥走去。家长们都拿着水桶、铁锹,领着孩子。

到了东关大桥,我们像被俘放的小鸟,欢乐的在草地上跑来跑去。 突然,校长来了,发给我们一些不同形状的泡沫,上面贴着五颜六色的彩纸,写着不同的字。

我的是月亮形的,上面写着:我很酷!三个字。我骄傲的把它挂在脖子上。

不一会儿,校长又把我们集合起来,带着我们来到了东关大桥旁边的林场。我一看,哇,里面都是植树的人。

什么丰县中学、人民路小学、实验中学……,都来了。 我们家找了一个挖洞的地方,挖了一米深的洞,然后把一棵五、六米高的树植入坑里,在把六桶水浇在树的根部,最后把“月亮”拴在它的身上,为他打扮一下中 国教 育文 摘 。

等树都栽好了,我才发现,每个人都是满头大汗。到这里,我又想起了那首歌词:迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走。

我们一起去植树……。

小学写活动的作文怎么写

写关于活动的作文怎么写

1. 写活动的作文怎么写

植树节,学校举办了一次家庭植树活动,其中我也参加。

第二天,我穿着一身崭新的校服,带着一条新买的红领巾高高兴兴地朝学校走去。到了学校,我等了一会儿,学校就把一些参加植树的同学叫下来,一一排好队,朝目的地——东关大桥出发。

我们一出校门就跟着各自的家长向东关大桥走去。家长们都拿着水桶、铁锹,领着孩子。

到了东关大桥,我们像被俘放的小鸟,欢乐的在草地上跑来跑去。 突然,校长来了,发给我们一些不同形状的泡沫,上面贴着五颜六色的彩纸,写着不同的字。

我的是月亮形的,上面写着:我很酷!三个字。我骄傲的把它挂在脖子上。

不一会儿,校长又把我们集合起来,带着我们来到了东关大桥旁边的林场。我一看,哇,里面都是植树的人。

什么丰县中学、人民路小学、实验中学……,都来了。 我们家找了一个挖洞的地方,挖了一米深的洞,然后把一棵五、六米高的树植入坑里,在把六桶水浇在树的根部,最后把“月亮”拴在它的身上,为他打扮一下中 国教 育文 摘 。

等树都栽好了,我才发现,每个人都是满头大汗。到这里,我又想起了那首歌词:迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走。

我们一起去植树……。

2. 如何写好活动作文

首先要明确选材范围.尤其要知道活动就是有目的、有准备、有组织的,许多人共同参加的一件事,它可以包括文艺活动、体育活动、班会、队会等.但要注意选场要尽可能有特色,这就要求同学们在选材时以要认真思考,尽可能写自己亲自参加的,或是特别感兴趣的,或是受到教育的活动,一句话,材料力求新颖.其次,要把活动顺序写清楚.一般活动要有准备、经过以及结果.如果都写就会平淡.因此,在写时应确定哪些是必写的或重点写的,哪些内容可以不写.尤其是与中心无关的内容就可省略,否则就可能变成流水帐了.写活动可按时间顺序或地点转换的顺序来写.最后,要同自己在活动中的感受.当你参加了一项最喜欢的活动后,自然会有一些体会,也可能学到了一些知识,也可能会有一些生活的乐趣之感.如果你能把从活动中学到的知识和感受写出来,让大家也从中受到教育感和你一起分享快乐,那该有多好!也许能达到更好地教育自己,感染别人的目的.且要注意,一定要写自己的真实体会,切忌写成口号式的空话.。

3. 【关于活动的作文(要有环境描写和内心独白)】

猜谜活动 “好郁闷啊!”我看着老妈大人给我的那几张卷子,“咚!”——头早就已经倒在桌子上了. 你看,打一成语:最小的海洋 最伟大的人 最长腿…….Oh,my god!这这是什么题啊?我左看上看下看右看,悲哀啊,老妈大人临走时说的话又在我的耳边响起:“在我回来时一定要做完,不然”一种望成语字典欲穿的感觉由然而升,真是“书到考时方恨少啊” 难道,我就要在老妈大人的“五指山”下Game over? 终于,我想起了Q群,俗话说得好:“一个诸葛亮,顶上三个臭皮匠”我不禁应声而起,直奔电脑房,看来Q群上冒泡的人还蛮多,我立刻打了上去:“各位,帮帮忙,问下最长腿的人(打一成语)” 立刻就有人回答了:“简单,一步登天,”我晕+晕+晕,我怎么就想不到呢? 那最难罚的点球?又有人回答了:“点到既止”哇,酷!我怎么也没想到, 看到气氛这么活跃,潜水的人也纷纷冒泡了,大家都各自出题,有人说:“别猜成语了,米意思,百度一查就知道了”我当场晕倒,我怎么就没想到 于是,我边上网找,边看他们出的题,有一个题最好玩,是这样的:“从前有两只蜜蜂,一公一母,按我们的话说,是很合得来,就差没进教堂了,但为什么,蜜蜂最后却和蜘蛛结婚了?”这还不简单?我直接打了一句:“被蜘蛛吃了”“NO”那个人得意的回答.有人打了句:“难道蜘蛛养小蜜了?”看到这个回答,我彻底无语,当然,最终答案也不是这个. 还有一个打:“蜘蛛多好啊!蜜蜂还住集体宿舍!“我看了,笑个半死,的确,蜘蛛有网,而蜜蜂的家却是蜂窝. 大家一个个猜,可都不对,那个人也就公布了最终答案:“因为蜜蜂爱上网”我晕啊,在一片欢乐中,我们的‘猜谜活动’也就结束了 .。

4. 怎样写好一篇写活动的作文

怎么能写好一篇文章呢? 平平凡凡的文章,不是好文章 一篇好的文章要有真情实感 它的内容要从心底出发、文章透露着感人的一面 不管是写什么都要写的真真切切 以下就是怎么样才能写好文章的原因: 一、写文章要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。

“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。 (一)语言方面要建立“语汇库”。

语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。

建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。

第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。

(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。

许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。

平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。

这 样,写出的文章就有血有肉。 (三)要加强思想方面的积累。

观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。

因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。

“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。

这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。

第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。 总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。

二、写好文章先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。

这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”

把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。

这就是观察的过程,观察过程中要注意:一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。

(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。

好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。 (三)观察尤其要注意持之以恒。

别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。

愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。 三、意高则文胜 立意,就是确立文章的中心和意图。

那么文章在立意时要注意哪些问题呢? (一)立意要正确 正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。 (二)立意要专一 “作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”

无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。

其实,想面面俱到肯定会面面 不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。 (三)立意要新颖 文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。

立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人。

5. 一次特别的活动作文

一次特别的活动一天,老师让我们写一篇作文:《一次特别的活动》我们顿时垂头丧气,因为我们都不知该怎么写!!!苦呀!!!可是,老师却让我们NO:30分!!!事情是这样的…… 今天风和日丽,我们要写最后的一篇作文,我们像摆脱恶魔一样轻松。

老师也体谅了我们,让我们作文从一次游戏中写!!!我非常感谢老师,就这样,游戏开始了! 对了,我忘记介绍游戏是什么了!!对不起!!游戏叫:“名人名言开火车”随着老师一声令下,游戏开始!!!游戏规则是这样的:每组派出一名代表,写出第8单元的一句名言,然后将粉笔传给下一位同学,依次进行,最后用时最少,错误最少的组胜出!!!我们的代表是**同学(名字保密!!!)游戏过程如下: 当老师嘴里吐出“开始”时,我们组的**以讯雷而不及掩耳知试冲上讲台写上*************(这个也保密)可是,我看到不禁叫苦连天:他们是一级笨蛋吗?刚学完的内容都忘光了!!!哎!!!幸亏后面修改的人都是好学生,否则我们组要输了!!最后,由于我的粗心,给我们组改漏了!!!所以,得不了第一,但还是混了个第二!嘻嘻不过真的很倒霉!!!(呜呜呜呜呜呜呜呜)。 今天,这次特殊的活动让我明白了做文章(不管任何)要速度快,还要质量好!!!!!。

6. 写活动的文章怎么写

热闹欢腾运动会,贸易学子显雄威。在这秋高气爽的十一月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的第七届校运动会。

此次运动会我校共有455名学生参加了9个项目的角逐。一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。

8:00随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场进行行进操的表演。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。这些班级的表演各有千秋,有的队形多样,有的衣着亮眼,有的动作齐整,有的编排新颖,他们优美的舞姿吸引了所有人的目光。这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门。有些和着动感的音乐,手持双筷敲打出清脆响亮的节奏;有些拍打着皮球,犹如欢快聪颖的精灵;有些衣裙摆摆、手握舞扇,划出一道道优美的弧线,还有些气宇轩昂、手持礼炮,向空中放射出五彩的礼花。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩,犹如春天的花朵,夏日的阳光,带着凉爽的秋风扑面而来,令在场的师生无不动容,无不欣喜。

再看那田径赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

比赛一直延续到下午,师生们的热情豪未减退。直到接力赛的最后一声枪响,本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满的完成了各项赛事,顺利的降下了帷幕。体育是精神文明建设的一个重要组成部分,是民族素质、人民精神面貌的集中体现。运动会既是检验学校体育教育的水平与质量,展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践,也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛

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