四年级分享的作文怎么写

因为有了作文怎么写

1. 因为有了我作文怎么写

“自从相遇我充满了惊喜，天地万物是你的笑容你的呼吸；从此我甘愿奉献自己，追随着你的脚步你的踪迹.最怕有一天你离我远去，那将是我最大的悲剧……”

在你来到我身边之前，我只知道自己没有什么；在你来到我身边之后，我才知道自己有什么.

每个人的一生都是一首诗.在我的生命之诗里，你，就是最重要、最无与伦比的诗眼.正是你，为这首本黯淡的诗披上了一层七彩的色泽.你就是此诗的高潮，一个永无尾声的高潮.你将会被定格在我的诗里，我们的回忆将成为其中最幸福的诗句.因为有了你，这首诗才拥有了它独特的真理.

人存于世，就如同是在谱写生命的乐章.一颦一笑，都被刻画成欢乐的音符被收藏.而你，就是这生命之歌中最振奋人心的音符.有你相伴的日子，是整首歌中最迷离、最婉约的部分.永不划上休止符——因为有了你，这原本单调的音乐才蕴涵了跌宕起伏.

我们在同一舞台上炫舞，因为有了你，我才明白了快乐竞争的幸福；一二三四五，奋斗的舞步在同一时刻被迈出.

因为有了你，黑夜中的我不再孤独，你就是那颗最闪亮的流星，割破了我心上那层冰冷的窗纱，将我所有对于生活的热情都释放了出来.我坚信，若没有你，我的生命不会如此精彩.我相信你，你就是我命中注定的缘.

“我愿为你变成蛾变成蝶变成飞鸟，我飞翔你年年岁岁暮暮朝朝；我飞向你生生世世天荒地老，狂风暴雨，烈日海啸，不曾让我倒下，更不曾把我打倒……”

只因为有了你，我亲爱的朋友.

2. 因为有了我作文如何写

十二年前的一天，又一个小生命来到了这个世界上。响亮的啼哭声打破了医院的寂静。这个小生命就是我。

拿起小时候的全家照，妈妈看起来是那么年轻美丽，爸爸看起来是那么健壮英俊，而现在再看来，爸爸妈妈脸上不知添了多少皱纹，头上不知增了多少白发。而这，都是因为有了我。

时光飞逝，转眼间，我便从一个幼稚的小孩儿变成一个懂事的初中生了。在在这期间，父母不知为我付出了多少心血，为我操劳过多少次。而那时不懂事的我，却还经常和父母拌嘴，现在想起来，我真是太惭愧了。

我身体不好，经常动不动就生病，妈妈曾经为这熬过多少个无眠的夜；我要上学，我要吃穿，爸爸为这不知多少次几天几夜没有合眼。

我一直都记得那次暑假发生的事。那时我报了很多补习班，第一个补习班放学没有乖乖地去美术补习班，却和小伙伴跑去了一个大楼的天台。我们都很兴奋，不知是谁提出了赛跑，天台上有很多电线横来竖去，但我没想那么多，欣然同意了。我正在跑，忽然前面出现一根横着的电线，其他小伙伴都蹲着过去了，我没有看清，还没有反应过来，就一下子被电线勒住了嘴巴并反弹了回去，头撞在水泥地板上，晕了过去。

小伙伴都吓坏了，把我抬下楼去，并找来了大人帮忙，给我妈妈打电话。妈妈在电话里没听清，以为我是被车撞了，和爸爸忙忙赶来。开始还说要教训我一顿，但一见我那个样子，又实在舍不得，赶紧把我送医院了。

医生给我上药时，我眼睛眯开一条缝，看到爸爸妈妈焦急万分的样子，才流下了悔恨的眼泪。在我养病的这一周内，妈妈无微不至的照顾我，我要去离家只有几步远的书店，也要爸爸送我去。

一直到现在，我嘴角还有那次事故所留下的疤痕。那次，爸爸妈妈简直是为我操碎了心，我也很后悔。

有时我会对爸爸说帮他找找白发，就那么两三根，我一会儿就拔完了，可是现在，我再也拔不完了。

3. 怎样写《因为有了我》的作文

两篇范文：

《因为有了我》

每次放假回家，都会充满欢声笑语，因为有了我；学校每次书画展，都会吸引众多的观赏者，因为有了我；卫生小组每次都拿流动红旗，因为有了我；课上老师跟同学们互动的都很好，因为有了我，班里每年篮球赛都拿冠军。 因为有了我，妈妈感到欣慰，爸爸很高兴，奶奶为我骄傲，爷爷为我感到自豪，姐姐不孤单，弟弟有照应，同学们快乐，老师的课堂多了些互动，舞蹈课上多了个漂亮的身影，学校礼仪队多了个舒服的微笑，运动会上多了个体育健儿，辩论会上多了张能言善变的嘴，校主持人大赛上多了个竞争对手。 我想：因为有了我，同学之间不再有矛盾，不再有分歧，不再相互猜疑，不再有自傲自大的人。有了我，那些孤寡老人们不再孤单寂寞；那些身体残疾的人们也会和正常人一样的有自信；那些心理孤僻的儿童能和正常儿童一样快乐，拥有一个令人难忘的童年。我想因为有了我，同学们上课不睡觉了，作业都是自己独立完成，每次团日活动都积极准备，上课都认真听讲，都很团结，很热爱集体，非常有爱心，善于帮助别人等等。我想的太多太多，我如果能实现愿望，我宁愿去变一个天使，来完成我的想法。 我想，因为有了我，世界将变的更美好。

《因为有了我》

地球不停转，不是因为有了我而转动，不会因为有了我而停下。但是世界却可以多一分色彩，多一点欢笑，因为有了我。

我很听话，是一个很乖的孩子，所以爸爸妈妈很省心。在他们的叮嘱下，我努力的学习，尽管自己有这样的委屈，那样的不愉快，在他们面前，我总是很开心，装做什么事也没有。不愿意的事情，我也会微笑着去做，只是想让爸爸妈妈开心。我能做的只是努力学习，这是我作为一个学生的本分，也是我的责任。看到爸爸妈妈开心的笑脸，我第一次体会到了我存在的意义。因为有了我，他们笑了……

一路走过来，风风雨雨，坎坷崎岖，坚持陪伴我的是我的朋友们。也许是长大了，懂事了，也许是意识到了友情的可贵，我很珍惜我和他们之间的感情。所以，我每天都在努力的让他们快乐，幸福。和朋友们在一起，总是最轻松的时候，卸下伪装的面具，卸下一身的不愉快。在网络上，尽情的玩着，笑着，是我发泄与传达感情的方式。每一次看到朋友们的微笑，我的心里就会满满的，因为那是我带来的。因为有了我，他们笑了……

每个人都有想去珍惜的东西，为了它而去努力，从一点一滴做起，来证明一切都是源于自己的。

有些时候，仔细想想，自己在这个世界上是很微不足道的，能做的只是很小很小的一部分。其实在整个世界上，多一个人少一个人是无所谓的，地球依然是自西向东的旋转。但是却有那么多人来过这个世界，并且留下了他们的足迹，为的只是证明自己曾经为别人做过些什么，证明曾经因为有了自己，而改变了一些人，一些事。而我又能证明些什么呢？

其实人完全可以活的洒脱一点，直来直往，不理睬别人的眼光，唾骂也好，赞赏也好，自己坚持走自己的路。但就是因为人的心中存在着“自己”这个概念，总是认为一切都和自己有关，所以才会活得很累很累。我想必要的时候还是放松一下好吧，毕竟人活着就已经很累了，不要让自己太累。最终，人是要轻松的糊涂过完一生？还是要痛苦艰难的明白过完一生？这仍是未知的……

我很庆幸自己生活在这个世界上，它给我带来了许多许多，它让我明白了什么是珍惜。人总是要长大的，总是不断的懂得一些以前曾经被忽略或已经失去的东西，往往那些才是珍贵的，但更珍贵的现在所拥有的。才会发现原来渺小的自己，也是有存在的喜悦的。

渺小的并不是自己，每一个人都是伟大的。真正可悲的是人的心，只有意识到自己的重要，才会明白生存的意义。只有体会到生存的意义，才会明白因为有了自己，生活才会有了无限的美好。

不要觉得自己没用。在这个世界的某个角落一定会有人在关注你，心疼你，爱着你，享受你所带来的一切。因为有了我，所以有了这一切一切。

他们都笑了，他们会幸福，因为有了我……

4. 因为有了你 的作文怎么写

因为有了你

14年前，是你让我这个小生命来到了人间，从此美丽的星空中便多了一颗明亮的小星星。在那14年漫漫的成长过程中，是你陪伴我度过了金色的童年。无论走到哪里，都有你那温柔的目光；无论做些什么，都有你鼓励的话语。如今我已经是一个初中的学生了，每当我回头，就仿佛看到了过去14年的成长道路，多少次，你用春风般的爱滋润了我那幼小的心灵

小时侯，我是个特别调皮的小孩，给了妈妈惹了不少麻烦，而妈妈总是无言地替我撑下这一切的麻烦。甚至连那一次，她也没有丝毫怨言。那天，我爬上了人家刚建好的工棚，正好让买菜归来的妈妈碰见了，看见小小的我爬到那么高，便急忙地喊我下来。我向妈妈摆摆手，示意我并没事，却来了一个重心不稳的麻烦，结果整个人都“飞”了下去。 在昏迷前，我看见妈妈泪流满面的抱着我，接着就失去知觉了。 在朦胧中，我隐约听见妈妈的声音，她正叫我赶快醒来呢！于是，我睁开了双眼，发现原来已经身处病房了。

咦？妈妈在椅子睡着了。我正想靠过去看看，妈妈却张开了眼睛。吓了我一跳，妈妈原来明亮的眼睛中布满了血丝，乌黑发亮的头发竟增添了不少白的色彩，整个人显得瘦了一圈，“终于醒了，饿吗？”直到妈妈关切的声音从耳边响起，惭愧、内疚的心理促使我的鼻子不由得一酸，那眼泪就像断了线的珠子一样，不断往下掉。看到我这般模样，妈妈又以为我有什么事，还担心的问：“怎么了？是不是哪里不舒服啊？”我摇摇头，抱住妈妈，泣不成声的喊：”妈，我没事，对不起，对不起！”那时，妈妈什么都没说，只是笑了笑。

亲爱的妈妈。无情的岁月已经在你的面颊上留下了痕迹，眼下，你已经40岁了。你一定也不会忘记那段和我一起度过的开心的童年光阴，；可是那样美好的日子已经一去不复返了，我永远不会忘记你——亲爱的妈妈，是你把我这个生命留在了人间。爱你的儿子要对你说：“不管岁月是多么的无情，我们彼此之间的爱是永远不会改变的。我总有一天会长大成人，也许当我长大成人的那一天，我再次拉着你那温暖的手，也许那时已经是一双满是皱纹的手了，你还记得那过去的往事吗？你的儿子永远爱你，喜欢你，不会改变。”

妈妈，因为有了你，有你那亲切的话语，有你那鼓励的目光，才有今天我的茁壮成长。所以我要对我亲爱的妈妈说一声：“妈妈，谢谢你！

5. 因为有你作文怎么写

因为有你，我学会在黑暗中徘徊，不再害怕；因为有你，我学会保持良好的心态，向光明的地方冲去；因为有你，我学会擦干眼泪，做坚强的自己。

记得第一次体会到父爱，是刚刚学完《背影》一课的时候，我为那个父亲而感动着。回家后我开始注意父亲，曾经光辉灿烂的脸上，早已爬满了皱纹。小时候，我经常骑在爸爸宽大的背上，大吼着：“同志们，冲啊！驾！驾！”爸爸笑着向前爬。我们一起玩小皮球，我哈哈地笑着。

小学一年级的时候，我贪玩爬上双杠，摔在地上，疼得我哭天喊地，妈妈闻声而来，带上我火速赶往医院。在给小腿拍片子的时候，父亲已经赶到了。后来我的腿被诊断为骨折，并停学半年，腿被绑上了石膏，行动不便。一个七岁的孩子，受那么大的痛苦，父母一定很心疼。也就是那时，我经常能够见到父亲，心里感觉很爽。被绑了几个月石膏后，被换上了夹板。腿不能抬得太高，否则会很疼。晚上睡觉不能翻身，否则骨头会错位。父亲无微不至地照顾我，细腻得像母亲，他让我睡觉前喝一杯牛奶，看着我喝完，叮嘱我晚上睡觉时不要乱动，有事叫他，所以，相当长的一段时间父亲睡不好觉，很愧对他啊。

那段时间我像个身居绣楼的大姑娘，不能出门，父亲怕我一个人在家闷得慌，就给我买了一台彩电放在我的卧室里。每次在母亲的监督下做完一份数学卷子，我就可以看电视，看完电视我又得听母亲讲语文、数学。父亲每天按摩我的腿，那段时间，父亲突然老了很多。

我的腿迅速康复了，熬过半年，我蹦蹦跳跳地上学去了，父亲便又成了三过家门而不入的大禹。

八年后，我上了初二。想起往事，我突然觉得很心酸，在父亲的帮助下，我学会在黑暗中徜徉，不去苦恼，看到一束阳光，便兴奋地大叫。父亲，感谢您赐给我的阳光，我会好好珍惜！

6. 以“因为有了..”为题的作文

因为有了我

色彩缤纷的世界，色彩缤纷的家庭，色彩缤纷的我。话说，自于1993年6月22日的那天，有一个小生命安全地降临了，不用多说，我想大家都知道，那个人就是我。

我的出生无疑给家里带了许多快乐。也许是遗传的关系，从小的我就特别的勤劳。小时候的我也特别爱漂亮，总是用自己的小手去摆弄那顺直的长发。因此总是引来家人的笑话。说起家里发生的事，最让我记忆犹新的还是……

记得那是一个夏天，那时的我仅仅只有3岁，这个年龄对于大人来说，我还是一个什么都不懂的毛丫头。那天外公身体很不好，但他还是像往常一样，带我去吃早饭。来到店里，我们找了个位子坐下来，后来不知道为什么，外公突然走开了，等他回来后，我发现他手上的手表不见了，顿时心急如焚的我，把这事情赶紧告诉外公，可他竟然说：“我今天又没带手表咯。”这时候，一个送锅贴肉的人走过来送东西，我那双小小的眼睛里透露着敏锐的目光，两只眼睛目不转睛地盯着那个人的手表看。那个人还没注意之时，我的手已经紧紧的拉住了他，并叫外公把手表拿下来看。外公拿下一看，说：“真的是我的呦。”刹那间，四周响起了雷鸣般的掌声。事后我才知道，原来外公一直觉得自己身体不好，所以很不放心想考验我哦。外公抚摩着我的头说：“孩子。你是我们家的开心果，外公现在觉得头不晕了，身体好像硬朗了呢！”

在我眼里，觉得自己是那么的普通，但在大人们眼里，我却是他们精神的寄托。也许，因为有了我，这个家将会越来越有趣吧！

五年级的时候，我在老师的推荐下，同学们的信任下，成为了大队委员的候选人。当时我把这个消息告诉家人们，他们别提有多高兴，一个个就像喝醉了一样，说：“加油哦，我们全家支持你！”眼看着选举的日子越来越近了，谁知道那天早晨，当我醒来之时，全家人家都到齐了。妈妈端出一碗面，她说：“这是妈妈特制拉面。希望通过这碗面，你能感受到妈妈对你的祝福。”这时，全家人都站在一起，边唱边跳为我加油！顿时，我的眼里仿佛这个世界只有我们一家人，我的眼眶不知道何时已经湿润了。有了家人们的鼓励，我的表现格外精彩，成为了这一届的大队主席。在学校里，我就忍不住拨通了家里的电话，妈妈听了以后也是激动地说不出话。后来，老师对我说：“孩子是大人们的精神的寄托，哪怕今天你获得了一点点成就，但在大人们眼里是骄傲的。”回到家后，家里又聚集着所有亲人，我知道一定是妈妈告诉了大家，这时候，我渐渐体会到了老师话中的含义。

与其说我是家里的开心果，不如说家人才是我精神的支柱。我现在终于明白为什么当时花木兰说：“木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。”也许在别人眼里我真的很普通，但是我的这个家，因为有了我，拥有太多的笑声；因为有了我，家人关系又融洽；因为有了我，大家的心都凝聚在一起。我和家的关系是看是无序却是有序，此时无声胜有声；因为有了我，有了大人的爱，所以我要让这世界为我激荡！

7. 以"因为有了

因为有了微笑

世间有许多微笑，有蒙娜丽莎那动人的微笑；有父母那亲切的微笑；有同学那纯真的微笑；有老师那和蔼的微笑；有……在我心灵的深处，隐藏着一个难忘的微笑，这个微笑，时时鼓励着我。

记得那是小学一年级时，因为我比较胆小，我从来不敢在人少的时候举手回答问题，只是在大家都举手的时候，才敢跟着举手。

有一次，领导突然来访我们学校，并且选在我们班听一节课。在课堂上，有不少同学都积极的举手回答老师提出的问题，课堂的气氛很活跃。然而，天有不测风云，突然有一道题没人能回答。虽然老师一再提示，可是同学还是----一窍不通，个个都束手无策，我想了半天，我懂了，可是我似乎缺少自信，我没有勇气站起来回答（可能是害怕回答错了吧）。但是，当我看到老师那焦急的神情，便鼓起了勇气，可是手刚想举起，便又像触电似的立刻缩了回来。老师看到了，便微笑着看着我我，仿佛在对我说：“相信自己，你能行的，回答错了不要紧的。”我站了起来，心里真的特别紧张，可老师那微笑是那样亲切，那样和蔼，那样充满渴盼。正是那个微笑，增添了我的勇气，我勇敢地把答案说了出来，并且正确了。这时，教室里响起了掌声。我微笑着坐了下来，心中充满了欢喜与自信！~

从这件事后，我的自信心大增，每当我遇到什么困难想退缩时，一想起和蔼的微笑，我便满怀信心地去克服。

它成了我人生中的一颗熠熠发光的一颗启明星，时刻给予我自信，指引我走向光明的方向。

失望时，一个微笑可以让你重新树立起自信；悲伤时，一个微笑可以温暖你的冰冷的心；跌倒时，一个微笑可以让你再次扬起生活的风帆……

啊！微笑是多么可贵。它既温暖了他人，也快乐了自己，我们何乐而不为呢？因为给人一个微笑，自己将会获得两个晴天！

因为有了微笑，。

8. 作文：因为有了我

因为有我而快乐

虽然我天生不是快乐家族，也曾经有过一些痛苦的回忆，但是不管在什么时候我仍然活得很快乐，因为我会让我身边的人得到快乐，他们都会因为有我而快乐！有我的地方就有快乐！

还记得打篮球的事……

“哇！帅呆了！”这是我的一次次扣篮，赢得的满堂喝彩。

比赛还有十分钟就要结束了，怎么办呢？我们比对手还落后3分！不行，我们一定要赢，就算对手在强大，我们也要打出我们的气势。

我接过队友的传球，迅速往篮板下冲去，对方的队长防守我，哼！小样，想防我？前3节我是让你们，我转身，360°转身扣篮。我对他们的队长说：“I'm sorry！傻了吧你？”

还剩下8分，对手进攻，我防，我防，我防、防、防……抢断！耶——抢到了！我以闪电般的速度往对手的篮下进攻，大风车倒扣，我说：“哼哼，不好意思，还有6分。”

还是对手进攻，他们的队长真的着急了，刚一接球就在三分外投三分，嘿嘿，可是吃了我的麻辣火锅！我接球后强打篮下，哎呀，挤不动了，忙把球传给我方的神射手，三分命中——还差三分。

还有半分钟，又是对手进攻，他们的队员直扑我们的老窝，无奈之下，我只好打手犯规，他们罚球两次。唰——咚，咚，咚，当！球在篮圈上跳了3次，没进去。第二次罚球，好像地球引力在一瞬间加重了似的，皮球根本没有碰到篮筐，队友抢下篮板，在三分外直接传给了我，我停住脚步，起身投三分，唰——篮球在空中划出一道优美的弧线，进了。而且，对方打手，加罚！

我心跳得咚咚响，裁判把球给我，我做了三次深呼吸，然后，对准篮圈，猛地把球拨了出去——耶！——球进啦！

其实，一开始我就知道我们一定会赢的，因为，I'm Kobe•Bryant （科比•布莱恩特）

此时，还剩下0.3秒，他们已经来不及了，那一刻我知道我们赢了 。因为有我，我们赢了，赢到了不仅是比赛，更重要的是快乐！

因为有了我

世界多我一个人不多，少我一个人不少，可在我家里没有了我，那可就不一样。

妈妈要做家务，还要上班，几乎没有空闲时间。但是，如果有我的帮助妈妈做家务活儿，她就不会那么疲惫了。

记得有一次，妈妈在快要到中午12点时，让我去买菜回来，然后做饭。我答应了。不一会儿，就把任务完成了，这时，我很累，可是我很开心，因为中午妈妈不再像以前那那么累了。

星期天，爸爸妈妈都在家看电视，觉得不好玩，可是有了我，那就不同了。我想出了个“鬼点子”，玩捉迷藏，赢的人吃块巧力，输了的人就要让我当马骑，当然我输了，就不会受罚了。

开始捉迷藏了，我和妈妈藏好后，爸爸来找我们，结果爸爸看见我，我不让爸爸说，还告诉爸爸妈妈藏在那儿，豪无疑问，妈妈变成了“马”，我却当上了小骑士。一个平凡的星期天，让我给画上了五彩缤纷的颜色，它就不再平凡了。

如果说，我们家没有了我，爸爸妈妈也许会天天享福，因为他们都有生活来源，而且不会天天为我牵肠挂肚为我付出，可是有了我，爸爸妈妈拼命挣钱供我上学，供我吃、、、、、、还天天担心我，怕我在学校不快乐，怕我和同学吵架，怕我生病。可是转念想想，他们如果没有我，那胆弧册旧夭搅差些倡氓怎么办呀？因为有了我爸爸妈妈老了才有生活保障嘛。

有一次，爸爸生病了，妈妈工作又忙几乎没时间去看爸爸。我担起了照顾爸爸的责任，每天放学后，我都要去买些食物，去看爸爸，在我的照顾下爸爸的病一天天好起来了，来看爸爸的阿姨们称我是个懂事的好孩子。爸爸妈妈也给了我“乖宝宝”的称号。

在这个家里，因为有了我，生活就不是白开水。每天都是有滋有味的。我爱我家，我会付出更多更多。

两篇作文，希望对你有帮助！谢谢

9. 因为有了我作文500字（重点写一件事

因为有了妈妈，世界便充满了爱；因为有了老师，我的头脑中便有了探索和渴求；因为有了朋友，身边便无时不洋溢着欢笑。那么，因为有了我……

那是一个春天的下午，我晕头转向地带着沙尘暴送给我的一头沙子回到了家。“干什么去了？这么大的风不在家待着。”老爸走过来问。“啊？有点事啦！”我迅速地抱住鼓囊囊的背包，向自己房间“转移”。这可是我的秘密——

回想几天前，我无意中打开老爸的衣柜，大吃一惊：“这、这么少的衣服！连我的四分之一还不到……”这时，我又听到老爸在厨房炒菜的声音。唉，妈妈远在异国，老爸一个人又当爹又当妈，从小让我过得舒舒服服，自己却连买件衣服都顾不上……“你还算什么女儿呀，这都注意不到！”我狠狠地骂着自己，一个主意蹦了出来……于是，在沙尘暴中拼搏了两个小时之后，我带回了让我自鸣得意的“秘密”。

我都忍不住要笑出来了。突然，老爸叫道：“慢着！你包里是什么？”啊！？难道是我的“贼相”被看出来了！“那有什么？”我逃窜不成，被一把揪住——于是，老爸从包里掏出了……“我本来想给你个惊喜的嘛，就买了这件衬衫，你……”我再没说下去。老爸眼里的光芒好刺眼啊，让我快有眼泪流下来了……

后来，每次老爸穿上那件我跑遍新街口才“淘”出来的衬衫向人吹嘘“这是我女儿买的！”，我总会傻笑起来，心中涌出说不尽的甜蜜。

又是一个寒冬。我心里很烦。两个好朋友总是在吵架，让我怎么办？

早晨一走进教室，就看到一张气得通红的脸。“你说，她干吗老这样？把我当成什么？每天来了连个招呼也不打……”她冲着我爆发了。我不由叹气：“你又是何必呢？每天拿些鸡毛蒜皮来烦自己，干吗不放开点儿心，大家在一起也开心啊！”把话慢慢地讲给她听。“我最近不知怎么了，总是……”天冷，她的脸却更红了。我不禁笑出来：“别纠缠小事了，高兴点吧！”

课间，我靠在窗边，看见两个女孩在雪地上疯着。她们的笑声是那么明朗，那么温暖，就是在这冰天雪地里，也像一把火，暖着我的心……

还是在那个冬天，我踩着铃声进班，一下子扑到暖气上去烤着。一早上快冻僵了！

下午，学校的广播响了：“表扬初三（2）班的同学，自觉帮助学校清扫积雪……”班主任茫然地问：“咱们班谁去了啊？”我拼命地忍住笑，扭头去看在干干净净的操场上跑步的一队队同学。这样湛蓝的天空，又有谁会觉得冷呢？

一点又一点，我慢慢地打造着我小小的世界。每当看到因我的努力而得来的家人的笑脸，朋友的笑脸，世界的笑脸，我总抑制不住地也笑起来。这片天地是那么美丽，因为我也在涂抹出哪怕一点点的呀！

“你又在笑什么了！”

“你不觉得，这样的生活总是让你想笑吗？”

——因为有了我！

10. 因为有了我作文500字

因为有了我

在家庭里，为何笑声不断？因为有了我；在学校里，为何掌声起伏？因为有了我。因为有了我，爸爸妈妈的生活里充满希望和朝气，我们的日子写满欢声笑语。

“儿子，该起床了。今天还要去补习英语呢！”妈妈拉开窗帘说。

早晨的阳光照射进来，照在我脸上，我顿时觉得刺眼。“妈妈――关――灯！”我懒洋洋地说。“儿子，这是明媚的阳光呀！”妈妈笑着说。“那关太阳吧，妈妈！”我闭只眼睛睁只眼睛对妈妈说，当然也遭到了妈妈的笑话，“哈哈！哈哈……，儿子，等妈妈中全世界的体育彩票买架飞船，开向太空！”妈妈脸上露出了夸张的笑。

晚上，奶奶正为我们露一手――下厨做了一道拿手菜：我最爱吃的“水煮活鱼”，那香味让我垂涎三尺﹐"妈妈、爷爷怎么还没来！"我自言自语唱道﹕"快回来！我等的花儿也谢了—-"本来应该坐在原位稍等的我，经不住美食的诱惑，偷偷尝了一块“蘑菇”，“哎哟，好辣……”我张着嘴，紧闭着眼睛，泪从眼睛里流出来。赶紧吐出来，定睛一看，什么？是辣椒！我竟花了眼看成了“蘑菇”，奶奶看了我的样子，笑得张大了嘴……

班里正举行着“知识大比拼”的活动。提问：复活节岛被誉为什么？这题同学们都被难倒了。让我这个“智多星”出场吧！“界的肚脐！”我说。“恭喜你答对了！”老师笑着说。这时，同学们向投来羡慕、赞许的目光，掌声连绵起伏，我的心里像吃了蜜一样甜。

我既是课堂上"精彩发言家，"幽默家"又是家里的"调和剂"，"开心果"所以"因为有了我"--处处充满欢乐！

守护的作文怎么写

1. 守护 为题的作文

守护梦想

一名男子给小朋友们讲了这样一个故事：从前有个小男孩，他的父亲是个收入微薄的人，只能勉强维持全家的生计和送儿子去上学。有一天，老师在课堂上要求学生们把自己的理想写下来。

晚上，小男孩写了一篇长达七页的作文，详细的描述了自己的理想，还画了一幅画来表现自己的整个计划：有庄园，有牲畜，有土地，还有他想住什么样的房子……总之，他全身心地投入到对未来的想象中。 第二天，他将作文本交给了老师，老师却将作文评为不及格，并留下一句话：“放学后来找我！”

小男孩去找老师，并且问他：“为什么给我不及格？”老师说：“对于像你这样的孩子来说，这是一个不切实际的梦想，要想得到你想要的，需要很多条件，更需要很多钱，你无论如何也做不到。”老师接着说：“如果你回去写一个更切实际的目标，我会重新给你打分。”

小男孩回家想了很久，他还问父亲该怎么办。父亲回答说：“儿子，这要你自己决定。”

在认真考虑了一个星期之后，小男孩将原来的作文原封不动的交了上去。他对老师说：“您可以给我不及格，但我要保留我的梦想。”

故事讲完，男子对小朋友说：“这个故事里的小男孩就是我。”现在我们就在梦想的房子里，在我的梦想的庄园里。当你的作文我仍然保留着。

他说：“两年前我的这位老师带着三十个学生来参观我的庄园，临走之前他对我说：‘我给你当老师的时候，我是一个梦想的掠夺者，这些年来，我剥夺了很多孩子的梦想。幸运的是，你一直坚持着自己的梦想。’”

我们不要让别人剥夺我们的梦想，我们也不要去剥夺别人的梦想。

守护生命 生命是美丽的，它像一朵娇艳的花，生命是短暂的，它和时间一起默默流逝，却流不到时间的尽头，生命是脆弱的，它像一颗易碎的水晶球。人的生命只有一次，所以它是美丽的，是短暂的，更是脆弱的，珍贵的. 我不知道你有没有看过，9月1日，在CCTV2，晚上的18点55分，开学第一课.一堂两个小时、别开生面、丰富多彩的课，让我对生命的潜能感悟颇多，原来，蕴涵在我们身体、精神、意志里的能量有那么巨大，大到足以让我们的生命在灾难面前得到完美保护，大到在突破人类极限的挑战中因此获胜，不断被挖掘的潜能使得生命如此精彩. 汶川地震中，桑枣中学两千多名师生，在大地的震动中，在一分半钟全部安全撤离，缘自平日对疏散常识的学习、团结合作的演练和组织，还有老师校长缘自内心深处高度的责任心. 奥运会上的举重健儿们，我们为之自豪无比的梦8，缘自力量和技术的结合，还有内心超越自我的坚韧意志.那个不慎落入山谷，仅仅凭一块月饼，在险恶的环境中生存并自救，一周后成功爬出来的女孩，缘自她对生命不放弃的信念和战胜一个一个生命极限的顽强精神.我们不需要去攀比不需要去逞强，人类是一个大家庭，我们共同面对的还有很多很多。 在和谐的氛围里，在快乐的学习中，不忘记时时积累科学知识，不断演练生存技能，牢牢树立对生命、对我们热爱的一切坚持不懈怠，永不放弃的信念，在需要的时刻，才能厚积薄发，如养兵千日，用兵一时，达到预期的效果，让人生在自己的手中充盈而丰富多彩.

2. 守护的作文,600字以上

自己永远没有想象中那样坚强， 泪，还是会流的. 雪，爱，即使我们不在一起 也能永远不分彼此的守护…… ———题记 寒冬的天，永远是那样冷，冷得让人不寒而栗，冷得让我无力再走下去…… 我闭着眼，风吹起我的头发，很乱。

是长发被风吹乱，是脑海里的混乱，还是…心乱，我都已麻木，泪水还是落了下来。说过，不落泪。

雪，她的成绩永远都那样高不可攀。她喜欢笑，也喜欢生气。

她就是那么奇怪的女孩子。她那“蒙娜丽莎”的微笑，有着一股神秘的力量，让人看见了就会深深的陷进去，永远无法忘记 。

她剪掉了原本那长长的头发，显得她更俏皮可爱。可你要是认为她是淑女，就大错特错了。

爱，她留着一头短发，完全拥有的是男孩豪爽的性格。一副“我是第二没人敢认第一”的样子。

她就是这么自恋到极点的人。在我记忆里，她的笑容少得可怜，多的只是她咬牙切齿，向XXX挥起拳头的场景。

她的成绩与雪相差十万八千里。她们是同桌，但差别却是天和地的差别。

天为上，地为下。就像雪永远镇压着爱，就如当年孙悟空被压在五行山下一样。

“一物降一物。”雪和爱就是这样。

我，则是飞翔在天地间的小小鸟。微不足道。

与雪成为死党，有一部分原因是爱的撮合。回忆那时，学校里到处都留着我与雪的身影，我们爱好，习惯都大同小异，所以我们之间有更多的话语，无所不谈。

至于爱，她是何时闯入我与雪之间的，已经淡忘了。或者说，，雪不知道，我更不知道。

只是在无形中，在天上快活的飞来飞去的小小鸟，开始在天地之间盘旋，而我在雪，爱中间盘旋。 爱与我的性格很像。

所以爱才在无意间闯入了我的心扉。 从那时起，我们彼此守护。

天，地，鸟。一切都沉浸在幸福之中…… 幸福永远是短暂的。

雪曾经几时说过。当爱告诉我三个人很累的时候，我一下子愣住了。

我不会选择，也不能选择。你们对我都重要。

爱要我三天后给她答案。我沉默。

三天后的清晨，与爱在凉亭里相遇，说是偶然，还不如说是心有灵犀，我们彼此太了解。爱询问我，我低垂着头，不敢看她。

她生气了，转身就走，留下了一句“我知道，你选择我的同桌。” “不……”我拉着她的手，对她艰难地吐出几个字“选择的，是…你…”说完，我哭了。

为了雪。 爱甩掉我的手，给了我一个无法触及的背影…… 我哭着转过头，与她分道扬镳。

而在我眼前出现了一张雪白色的纸巾。而这双手，我知道，是雪。

我呆住了，目光已无法再与她相撞。 “月…”她的声音嘶哑着，“去寻找你自己的幸福吧！~~爱真的是一个好女孩。

我相信，我能给你的，从她身上你能得到……” “雪，我不要~~~”我摇摇头。 “月，不管你选择谁，我永远守护你~~`~”她的声音悲凉。

一天，两天，三天……雪没有来上学，我心里空荡荡的。 雪的一举一动在我脑海里定格，雪，我离不开你，你快回来~好吗？我在想你…… 雪回来了，她的额头上缠着厚厚的绷带。

脸上依旧挂着迷人的笑容。 可她不记得我了，永远忘记了……我受伤似的念叨着。

雪失忆了。因为车祸…… 她重新与爱认识了，我只是静静的缩在一角，默默看着她的笑，她的一切…… 她忘记我了，不是很好吗？我不想在伤害任何一个人了，自己就孤单一人，挺好的……我苦笑着。

与爱找到了自己的归宿，她们有了重新守护的对象，而我，在低声哭泣…… 小小鸟找不到自己的归宿。 我是一只没有人守护的小小鸟。

我在日记中写道。 虽然函代替了雪与爱。

但现实中的我，已经累了，很累了…… 对函我不能作出任何的承诺，我不想再伤害一个人，心已经被雪和爱占得满满的，容不下另一个人的脚印，永远无法取代的位置…… 我要转学了，这个学校已经没有了我的天地。 函帮我收拾着书包，我看见课桌里滑落出一封淡粉红色的信封。

上面有她的字迹：守护。 信上只有两行字： 我们没有遗忘你，月。

只是，我们不想让你再为我们受伤害。 我们永远守护的只有你……即使，你不在我们身边…… 雪 爱 泪水打湿了手中的信封，永远守护…… 我望向窗外，一只小小鸟正翱翔在天地间…… 不分彼此的守护，即使我们不在一起…… 素材。

守护，可以理解为坚持某种理念，坚守某种比较高贵的信仰.某种特殊的承诺.某个人 当然看样子你年纪不大，所以你守护某个人不太可能 你看我的ID号"爱尔兰守护者".去爱尔兰是我未来的目标.我的ID号的意思就是守护着去爱尔兰的目标 你可以写守护你的某种理念或者理想 比如你的一种特别的价值观，这个分很多 比如你喜欢坚持你做事的原则，你对中国传统文化的坚持，排斥韩日潮流.打算报效祖国，也是守护的一种。

3. 题目为《守护》的作文

大千世界，人们最舍弃不下的，除了情，还有青春。她像一个快乐的精灵，充满激情。她像久久埋在冰山下的火种，随时会爆发，我问青春：“你到底是什么啊，能让老人的回眸那样哀伤，能让少年的笑容灿若云霞？”青春良久无语，她微笑着看我，回答：“我是你们心中的太阳，当你们的心灵冰冷时，我温暖你们的心田；我是人世间最珍贵也最容易失去的东西，谁也挽留不住我的脚步，时间将我带到你们身边，又将我从你们身边带走；我是你们的信念，你们的思想决定我的存在，如果你风华正茂，却心如硬石，我便会悄悄地溜走，如果你已白发苍苍，却仍旧记得‘奋斗’二字，我就在你心中……”。

青春，是我们每个人都拥有的，它不是单纯的指年龄，而是心灵的升华。每个人都可以拥有青春，但不是每个人都能怀着一颗年轻的心，小心翼翼地守护她直到老去。她是你的心境，无论你外表如何，有一颗叫做青春的心，你就得到永生。

有谁能说青春不是人生最美好的东西呢？看芦苇随风摇摆，看柳枝舞动腰肢。它们同人一样，同样在春季拥有它们的青春，青春如同一粒种子，有了肥沃的土地，她便会成长起来，开枝散叶，将她的灵魂播撒在我们的心头。

如果要给青春加一种颜色，我会选绿色。绿色充满活力，绿色给人以清爽透明的感觉。红色似乎太火热，蓝色似乎太深沉……绿色有一种淡淡的馨香；绿色代表生命，与青春的含义不谋而合。

珍惜所拥有的青春吧！不要等到失去她时才懂得她的珍贵，只有当你真正懂得珍惜她，她就被牢牢地锁在你心里。不需要坚固的铁篱，也不需要藏起钥匙，她从此就在你心中。我们每个人的心就是一个碗，碗碎了，青春也就流失了，而保护好这个碗的唯一办法，就是热爱生命，热爱青春。不要因为生活对你的捉弄而怨天尤人。因为你有一柄青春的宝剑，久久守卫你的心灵。

4. 以“守护"为话题写一篇400字左右的作文带题目

守护

守护是什么？是保护？还是守着自己喜欢的东西？我想守护可以算是一个美好的祝愿，谁都有被守护的的时候但是谁又想起守护你的人呢？难道都以为是理所当然？还是。

“伞”在我们的日常生活中是最容易被遗忘的！当然我也不例外！在天气炎热的时候，我们会把它紧紧地握在手上。但是在天气晴朗的时候你会不会还记着曾经陪你一起走过风雨的？“守护天使”------伞

当你发现自己的“守护天使”------伞不见了你会十分的为自己没有保管好而伤心吗？还是不屑一顾？当你发现那把伞在角落中，你是否会喜出望外？当你发现你的伞已经不是以前那把美丽而动人的伞！而是它的伞身由于时间和雨水的冲刷而变的黯然失色了！木制的手柄已显得残旧！其实是你并没有真正地看清楚它，只是在你需要的时候才会记着它！

“守护天使”------伞

在北美洲有一种体积不大的树狨据动物学家研究，树狨的体积非常弱小，行动十分缓慢，几乎没有抵抗自然界强敌的本领然而，在不知多少万年的生存竞争中却没有被淘汰反而更加生机勃勃！这是为什么？原来树狨的体积小有时树上的果子吃不到它们就争着趴在地上让同伴踩在自己的身上吃果子！有时树上只有一个果子，它们就会让给弱小的伙伴！

它们就是靠这样存活了下来------守护自己的同伴！

不仅是在动物界中是这样的，在我们之间也存在着守护！

“在03年的伊拉克战争中世界救援组织，红十字组织，奔赴伊拉克守护那些无辜的百姓”

“在08年的四川大地震中，全世界都派出了救援人员来守护生命的流去”-

这样的例子有很多很多。

在我们被守护的同时谁又曾经想起过守护过我们的天使？

守护其实很简单！但做起来却。

5. 守护 为题的作文

作文：守护青春

大千世界，人们最舍弃不下的，除了情，还有青春。她像一个快乐的精灵，充满激情。她像久久埋在冰山下的火种，随时会爆发，我问青春：“你到底是什么啊，能让老人的回眸那样哀伤，能让少年的笑容灿若云霞？”青春良久无语，她微笑着看我，回答：“我是你们心中的太阳，当你们的心灵冰冷时，我温暖你们的心田；我是人世间最珍贵也最容易失去的东西，谁也挽留不住我的脚步，时间将我带到你们身边，又将我从你们身边带走；我是你们的信念，你们的思想决定我的存在，如果你风华正茂，却心如硬石，我便会悄悄地溜走，如果你已白发苍苍，却仍旧记得‘奋斗’二字，我就在你心中……”。

青春，是我们每个人都拥有的，它不是单纯的指年龄，而是心灵的升华。每个人都可以拥有青春，但不是每个人都能怀着一颗年轻的心，小心翼翼地守护她直到老去。她是你的心境，无论你外表如何，有一颗叫做青春的心，你就得到永生。

有谁能说青春不是人生最美好的东西呢？看芦苇随风摇摆，看柳枝舞动腰肢。它们同人一样，同样在春季拥有它们的青春，青春如同一粒种子，有了肥沃的土地，她便会成长起来，开枝散叶，将她的灵魂播撒在我们的心头。

如果要给青春加一种颜色，我会选绿色。绿色充满活力，绿色给人以清爽透明的感觉。红色似乎太火热，蓝色似乎太深沉……绿色有一种淡淡的馨香；绿色代表生命，与青春的含义不谋而合。

珍惜所拥有的青春吧！不要等到失去她时才懂得她的珍贵，只有当你真正懂得珍惜她，她就被牢牢地锁在你心里。不需要坚固的铁篱，也不需要藏起钥匙，她从此就在你心中。我们每个人的心就是一个碗，碗碎了，青春也就流失了，而保护好这个碗的唯一办法，就是热爱生命，热爱青春。不要因为生活对你的捉弄而怨天尤人。因为你有一柄青春的宝剑，久久守卫你的心灵。

6. 守护什么的作文六百字

无数人的背后，都有着他们曾经埋下最初梦想的影子，需然梦想不一定会实现但是守护梦想却成为他们一生的责任.

望着山间雾气朦胧的样子，不禁想起‘采菊东离下’的陶潜，想然官场上的处境处处不得志，没有任何空间让自己施展才能.为人民造福的梦想，他却毅然辞官，回到南山下，伴着菊花守护着自己的梦想.

在泪罗江畔，长吟‘举世皆浊我独清，众人皆醉我独醉’的屈原，抱着自己的雄材大志，却没有用自己的地方，面对楚国却无法完成振兴楚国的梦想，他抱石投江，一直守护着自己的梦想.

诗仙李白，竟然能让高力士为他托靶杨贵妃为他磨墨，而黄帝却不重用它自己一心想为国效力，道学来却只成为为人写诗歌的文人，自己的梦想没有实现，他只留下‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海’的豪言壮语，一杯酒，一首诗，在醉意的境界中，守护着自己的梦想.

梦想，是我们前进的启明灯，虽然梦想的现实，是每一个人值得高兴的事，但是梦想，也同样是我们前进的助推力，有了梦想，才有了人生，守护梦想，充实自己前进的动力，补缺完美的人生.

守护梦想，补缺人生之美.

7. 守护为话题的作文

这世界，纷纷扰扰，每个生命都在追求，但在追求的过程中，我们却沦陷了，沦陷于自己设计的陷阱中，无法自拔。

——题 记 让疼痛转个弯，幸福在轮流 每个身陷困境的人，都会抱怨，抱怨上帝的不公，抱怨为什么苦难会降落到自己身上，可是他们从未想过，当快乐降临时，自己为什么会是那个幸运者。要知道，上帝是公平的，当它把一扇门关上的时候，一定会为你开启一扇窗。

不要企求人的一生一帆风顺，不要逃避，那也许是上帝对你的亲吻：不要哀叹，幸福是轮流的，下一个就是你。 花开不是为了花落，而是为了灿烂 一朵花的绽放，但是一个生命的诞生。

虽然花生花会落，但我们却要花谢花常开。虽然花开花会落，但我们却要花谢花常开。

也许我们只是芸芸众生中的一朵不起眼的小花，但我们仍应把自己最美的时刻绽放给世界，为世界增添一份颜色，生如夏花般执着、坚强。 同对名利，做放弃的姿势 世界上诱惑千般多，人生的追求千万种。

虽说人需有鸿鹄之志，但人又常说“至香则无香”太多的目标，也许会没有目标：过多的期望，会变成欲望，当志向变成欲望时，我们需勇敢而果断地放弃。 人的一生如果只是为目标而活，那么他就只剩下起点和终点——生和死。

倘若为了心灵的那方净土，带着欣赏风景和酿造心情的态度去走过一生，那么这一生都是无法言喻的快乐旅程。 守护心灵的这僮，就是笑对挫折，绽放自我，淡泊名利。

守护你的那方净土，就能活出只属于你的精神，只属于你的人生。 人世间充满了诱惑。

面对诱惑，我们要守住自己的精神家园。 守住尊严。

挺直自己的脊梁，仰起头，但不要太高傲。尊重公正的人，澄清可能澄清的误解。

对蛮不讲理者，请微笑。微笑的对象不仅是那个人，更是整个世界。

你在向所有人昭示自己洁白的心灵。守住自己的精神家园吧，向其中注入最重要的元素：尊严。

守住理想。有人把理想串在项链上作为装饰，有人把理想弃置于尘土中，淡忘。

守住你执著追求的信仰吧，把它捧在你的胸前，让它的光芒照亮你的心灵。理想的光芒不容轻视、亵渎。

守住希望。有人说，假使潘多拉的魔盒不曾开启，人间也便太平了。

不，纵然没有灾祸与恐惧，毫无希望的人间依旧荒凉。宙斯的祸心背后是否也隐藏着对人类的一丝希冀呢？潘多拉，请你再次把盒子打开吧。

因为希望是精神家园中不可或缺的元素。 守住爱。

守住父亲的目光，母亲的叮咛，守住茫茫人海中为你而生的那个人。生活赋予每个人爱的权利和自由。

然而这还需要你自己去守护，紧紧地，不放手。 守住纯真。

把心中的杂念滤去，生命的清泉才会长流不息。纯真是亘古流传最动人的东西。

在绿茫茫的田野里，在蓝盈盈的天空下，质朴的山歌，牛羊的低吟，鸟儿的呢喃，白云行走的声音是最纯净的天籁。你须静静聆听这生命的绝响，守住这份惊心动魄的纯真。

守住浪漫。浪漫不是年轻人的小把戏，不是天边的浮云，它是一种心境。

老头儿和老太太坐在夕阳下的池塘边叫做浪漫。花季的小女孩用攒了一个多月的零花钱为自己买了一顶漂亮帽子叫做浪漫。

白发苍苍的罗伊站在滑铁卢大桥上思念劳拉叫做浪漫。在操场上列队做操时，同学突然扭过头来冲我一笑：“快看，天多蓝！”其实，这也叫做一种浪漫。

守住心灵。守住属于你自己的白璧无瑕的心灵。

醉鬼只想守住酒瓶，强盗只想守住火枪。主人家着火时，女仆一心惦记着她的法兰绒裙子，学生只想着那本神奇的书。

而面对诱惑，你我须守住我们的精神家园，不让任何美丽的东西凋谢。这是每个人都应该做到的，守住家园。

以守护为话题的作文 每个人都是一座未开掘的金矿，你的成功与否在于你的勤奋，是金子总会发光努力去挖掘自己的金矿，让自己此生无憾.爱因斯坦说过："他此生只运用了自己体内十分之一的才能.'爱因斯坦是现今为止最伟大的科学家他都这样说，可见人的才能就如茫茫宇宙一般无限，人的才智无限但却有有限的时间，每分每秒的挖掘，每时每刻的积累，相信奇迹总会出现.但是人有相同的才能，却拥有不同的人生，人生观价值观的不同成就了自己的未来，每个人的未来都是自己选择的道路，这种选择塑造了我们不同的人生.为了自己不抱憾终生，勤奋努力是唯一的道路.有句古语道："书山有路勤为径，学海无涯苦做舟.老师曾经告诉我："你的每分每秒都有可能奇迹发生，你只有不断的积累，当机会来临，奇迹发生时，你才不会错过.你不断的学知识，就如同不断的往水壶里加水，一点一滴的积累，当你需要时才不会慌张，才有机会可言.' 每个人都是一座金矿挖掘者，但却只有一人，而工具就是知识.学习，就是你的武器用来捍卫自己的武器，不断的学习才能创造出工具，才有可能前去挖掘那属于自己的财富，努力勤奋的挖掘，才有可能创造出新的领域发现更多的奇迹.成功是短暂的，失败也是短暂的，只有勤奋努力才是永恒.相信自己，去挖掘自己的金矿，守护自己的金矿.篇二 “梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”此情此景，让人不禁吟对卢梅坡的美诗，看呐！雪落纷纷飞舞，恰似樱花空中飘般的天气，真是让人陶醉其中（ing） 这寒气逼人的冬天，让我不禁想起了一盘，热乎乎的。

8. 守护为题的作文

守护梦想一名男子给小朋友们讲了这样一个故事：从前有个小男孩，他的父亲是个收入微薄的人，只能勉强维持全家的生计和送儿子去上学.有一天，老师在课堂上要求学生们把自己的理想写下来. 晚上，小男孩写了一篇长达七页的作文，详细的描述了自己的理想，还画了一幅画来表现自己的整个计划：有庄园，有牲畜，有土地，还有他想住什么样的房子……总之，他全身心地投入到对未来的想象中. 第二天，他将作文本交给了老师，老师却将作文评为不及格，并留下一句话：“放学后来找我！” 小男孩去找老师，并且问他：“为什么给我不及格？”老师说：“对于像你这样的孩子来说，这是一个不切实际的梦想，要想得到你想要的，需要很多条件，更需要很多钱，你无论如何也做不到.”老师接着说：“如果你回去写一个更切实际的目标，我会重新给你打分.” 小男孩回家想了很久，他还问父亲该怎么办.父亲回答说：“儿子，这要你自己决定.” 在认真考虑了一个星期之后，小男孩将原来的作文原封不动的交了上去.他对老师说：“您可以给我不及格，但我要保留我的梦想.” 故事讲完，男子对小朋友说：“这个故事里的小男孩就是我.”现在我们就在梦想的房子里，在我的梦想的庄园里.当你的作文我仍然保留着. 他说：“两年前我的这位老师带着三十个学生来参观我的庄园，临走之前他对我说：‘我给你当老师的时候，我是一个梦想的掠夺者，这些年来，我剥夺了很多孩子的梦想.幸运的是，你一直坚持着自己的梦想.’” 我们不要让别人剥夺我们的梦想，我们也不要去剥夺别人的梦想.。

9. 请问平安校园守护成长的作文怎么写

成长，对于我们来说是一个矛盾体。年少的我们拽不住也不忍它的狂奔，想快快长大，去寻找自己的快乐，又想无忧无虑，永远做父母的宠儿。不料年轻却是上帝对我们的纵容，它带给我们小小的智力，小小的快乐，和大大的童真与满足。还有身边那么多的庇护。我们是可爱的，只要手里拿着一个糖就不会去贪恋一盘子的糖，只要有一丝甜甜的享受就可以被我们叫做幸福。有时做错了事被大人训了一顿，那叫个伤心，然后哇哇大哭一场。哭累了，爬在沙发上一睡，醒来便什么都忘记了。那真是童真。

尽管我们多么留恋，就像亲人一样留住它，就像恋人那样热烈地呼唤它，它都不会理，继续承载着我们的梦想和未知的幸福不知疲倦地旋转着，飞奔着。然而，成长中的我们又多了一些压力，那是父母的压力，学校竟争的压力和自己给自己的压力。为了追逐我们的梦想，不论多么累多么苦，我们都会坚持。等到真正实现的时候，自己长长地叹一口气，眼中却满是幸福和不服输的泪水。要知道这是多么的来之不易，虽然自己常常在作文中这样说过，要善待自己，努力过，就不后悔。可现实中，真的不甘心。辛辛苦苦过，却没达到目标，心中会有许多的抱怨与无奈，怎么会不后悔？好想抱着成功睡上一辈子的大懒觉，带着甜蜜永远地沉睡。可生活却不给我这样的机会，只要我稍稍地放松一下，稍稍地“善待自己”，它会毫不留情地离我而去。但我只能说，这就是成长。

因为成长，因为活在现实里，我们要学会的还有很多。要学会宽容，学会感恩，学会放弃，学会把握，学会与人交流。虽然我们不想这么做，可不然就会落后，就会被人瞧不起。想方设法地希望别人注意我、记住我，可是遗忘却是必然的过程。

尽管学习地过程很艰辛，我都会毫不犹豫地为自己的梦想而努力。我想总有一天，不会为自己成长的过程后悔。

上天给了我生命，让我不断的成熟与稳重。我要做的，是好好地守护着这份生命，守护着这份成长。

过失的作文怎么写

1. 以过失为话题的作文

学会忏悔

很多人都觉得忏悔是个挺严重的词，似乎只能用在死刑犯之类的人身上。

其实不然。

忏悔不同于后悔，那太浅薄；忏悔不同于懊悔，那太感性。忏悔是心灵的净化，是生命的升华，是灵魂深处的柔软被捶击后的痛楚。

懂得忏悔是幸福的。当人做错了事，侵犯了自己心灵的道德底线时，上帝安排的那个住在人心灵深处的看守——良心，就会拿出它的武器，一下一下扎着我们，让我们从心底感到恐慌，而不管你表面如何伪装。懂得忏悔的人把自己的过错交出来，交给天地、上帝、佛祖、文字、墙、家里养的小狗，这样他才可以得到心灵的救赎，正如《圣经》中所说：“当主看着你的时候，交出你心底的肮脏，你将得到救赎。”当然交给警察也行。

所谓生活的压力其实不只来源于社会，更多的时候来源于我们的内心。我们每个人都犯过错，小错大错乃至罪恶，从而心灵得不到安宁。一个心里得不到安宁的人，当然会觉得整天喘不过气来。这时，我们要忏悔。在忏悔中净化心灵，在忏悔中升华灵魂，在忏悔中提升自己，在忏悔中决然前行。

我们自然是无神论者，我们自然也不会迷信。但是，我们还是要学会忏悔。

学会忏悔，因为曾经给予他人的苦难；学会忏悔，因为千疮百孔的地球；学会忏悔，因为多少被灭绝的生灵！

君子日参省乎己，然后有浩然之气。

没有神的时代，并不意味着就不需要忏悔。放弃了信仰，迷失了方向，没有了理想，沉溺于表象，灰暗了灯光。我们要在忏悔中找回信仰，在忏悔中辨清方向，在忏悔中坚持理想，在忏悔中看透表象，用忏悔点亮新的灯光，开始新的远航。

巴金是“二十世纪的良心”，那么二十一世纪呢？不需要良心了？我很喜欢将武与禅用来比喻科技物质文明与精神文明。少林功夫每一项绝艺都有相应禅理化其戾气。因为“武乃干天和，灭人伦之物。若无心境相应，走火入魔乃必然也。”没有忏悔，其心灵就得不到净化，从而跟不上物质的发展，失去正确意识的引导。如此，越高速发展的物质文明只会让人类在丧失自我的道路上走得越远。

因此，我们要学会忏悔，让我们从头再来，轻松上阵，走向明天。

2. 关于小学四年级《面对过失》的作文300字怎么写

误听妈妈说人的一生从会犯许多错误，没有一个人永远都不犯错误，甜菜伟人也犯错误，而我们这些孩子更是这样。但妈妈下面这句话让我刻骨铭心。“勇敢的站住来承认自己的错误，如果能够承认错误，并且改正了，那末我们每一个人都是最优秀的。记得三年级的一次数学考试，我的成绩考得十分糟糕，老师让我么马回家签字，我恐怕妈妈看到卷子后会狠狠地说我一顿，甚至会打我一顿，我心里像揣了一只小兔子一样，慌张极了。回到了家，妈妈还没有回来，我坐在沙发上想来想去，怎麽能不让妈妈知道呢？突然，一阵熟悉的脚步声从远处传来，我一下子从沙发上站了起来，是妈妈回来了，妈妈按响了门铃，我让自己镇定下来，打开了门，果然是妈妈。我想说，但又说不出来，我在想：事告诉妈妈真实的情况，还是先瞒过妈妈，以后再说。我心里矛盾极了，最后，我还是不想受皮肉之苦，对妈妈撒了慌。我攥着拳头，手中捏出了汗。我告诉妈妈：“我们同学才考了70、80分。只有我考得不错”其实，我才考了73分。当我说完后，我觉得轻松很多。但是，没过一会儿，我心里就十分难受，干什麽事都心不在焉，总是愣神，我很想告诉妈妈真实的情况，但是我害怕妈妈会更加严厉的批评我。我不但没有告诉妈妈我的成绩，还谎报了我们班同学的成绩，我想，我这是错上加错。我心里还担心着，明天老师还要查签字呢！我看妈妈面带微笑，似乎给了我巨大的帮助，使我羞愧万分。我猛地走到妈妈面前，深吸了一口气，对妈妈说：“妈妈，刚才，我对您撒了谎，我才得了73分。”我，不敢看妈妈的眼睛，我真怕他会狠狠地说我，但是我止境的事，妈妈并没有说我，而是耐心的给我讲道理。从此以后，我便和妈妈成了无话不谈的好朋友。托尔斯泰曾说过“改过迁善从不闲迟”我想一个然最重要的是犯了错误，积极面对，勇敢面对，无论干什麽，我们都要经历这个阶段，经历这到坎坷，才能到达理想的彼岸。

诚实是一个准则，每个人都应该要遵守，因为，一个人的一生是漫长的，而在这人生中会做过一些错误，而对待这些错误我们应该诚实。

那是我不小心犯了错误，最后我决定……

这事发生在我7岁时，那时我很顽皮常常在家乱碰东西，有一次，爸爸和妈妈去了婆婆家，家里只剩下我和弟弟。弟弟告诉我：“姐姐房间里有一个地球仪，很漂亮，你去瞧瞧！”于是，我偷偷走了进去姐姐的房间，东张西望。看到了那个小巧玲珑的地球仪，圆溜溜的地球仪上，经线、纬线纵横交错。近看，上面五颜六色，像个彩球。我非常好奇，想知道里面有什么，便大力的拿着地球仪往下一摔，“啊！糟了！”我失声叫道，“姐姐心爱的地球仪被我摔破了。”此时此刻，我哭笑不得，心慌得像十五个吊桶打水——七上八下，心想：“惨了，肯定要被姐姐痛骂了。”

经过了一番思考，我决定与其逃避错误，不如当个诚实的孩子，向姐姐勇敢地承认错误吧！当姐姐后，我走到姐姐跟前时，小声地把事情一五一十地告诉了姐姐。然后低着头对姐姐说了声：“姐姐，对不起！”说完头都不敢抬起来。因为，我不想看到姐姐生气的样子。而事情却出呼我所料，姐姐轻轻地摸了摸我的头，还很高兴地说：“弟弟，只要勇敢地去承认所犯的错误，做一个诚实的孩子，我是不会怪你的。”

事后我明白了一个道理：只要你以诚待人，做个诚实的孩子，勇敢承认自己的错误，就能得到所有人的谅解和爱护。

3. 以“过失”为话题的作文、

直面过失，心灵就会宁静

——读《追风筝的人》有感

富汗作者卡勒德·胡赛尼在其作品《追风筝的人》里讲述了两个故事：一个是国家的，另一个是关于主人公阿米尔成长的。虽然主人公的成长离不开阿富汗这个国家发展的背景，但是我现在只想从主人公成长的角度来谈谈我读过此书后的感受。

主人公阿米尔是个富家少爷，从小过着安逸、悠闲的童年生活。仆人的儿子哈桑是阿米尔童年最亲密的伙伴，他对阿米尔忠心耿耿，无论阿米尔做了什么，他总是一味的信任和包容。阿米尔十二岁那年，他和哈桑参加了阿富汗传统的斗风筝比赛。当哈桑为阿米尔追回那只被割断的蓝风筝时，为保住风筝而遭受了他人的凌辱。阿米尔目睹了一切，性格软弱的他却选择了袖手旁观，并再次错误地选择了逼哈桑离开家门。就是从那次看似快乐的斗风筝比赛开始，阿米尔的生活中留下了缺陷和遗憾。

苏联入侵阿富汗，阿米尔和他的父亲亡命出逃，背井离乡来到美国，开始了新的生活，但是他对哈桑的负罪感一直没有减弱。面对哈桑受辱而他却袖手旁观的行为像梦魇一样，隐藏在阿米尔内心深处，伺机发作。在反复的挣扎和矛盾中，阿米尔寻找着那个打开自己心结的钥匙……

作者在小说的结尾处写到："它只是一个微笑，没有别的了。它没有让所有事情恢复正常。它没有让任何事情恢复正常。只是一个微笑，一件小小的事情，像是树林中的一片叶子，在惊鸟的飞起中晃动着。但我会迎接它，张开双臂。因为每逢春天到来，它总是每次融化一片雪花；而也许我刚刚看到的，正是第一片雪花的融化。我追。一个成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追，风拂过我的脸庞，我唇上挂着一个像潘杰希尔峡谷那样大大的微笑。我追。"阿米尔找到了自己苦苦追寻的答案！

读完小说，掩卷深思：在成长的过程中每个人都会因为某些原因而犯错误，只是每个人面对错误的态度不一样。有些人通过坦诚的诉说，勇敢的面对自己的错误；有些人就像主人公阿米尔一样把痛苦深深地埋在心底，一个人悔恨、自责。俗话说得好"人非圣贤，孰能无过"，错误并不可怕，重要的是当发现错误的时候应该以乐观、向上的心态，勇敢地去面对错误和承担责任。那在半空中飘飞不定的风筝，或许就象征着那迟迟不肯落地，无法让内心宁静的责难。幸运的人或许可以找到风筝的落点，不幸的人也许终其一生，却怎么追也追不到……

《追风筝的人》给了我们有益的启示：只要勇敢地面对过错，终有一天，风筝会被追到，并且平静安稳地停落在掌心。心灵，也随之得以宁静。

4. 有关过失的作文

看着她已略显成熟的脸庞，更渐苗条的身材，我又想32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333332616462起了那个曾经和我同桌的纯真活泼的小女孩一一我的好同学，曾经的好朋友可是，就因为一个远去的过失，一个不大的错误，竟使我们本来不错的朋友，在心里各自戒备着，几年来形同陌路 傍晚，血红的夕阳映照着天边。

微风拂过，很凉。秋意深深。

街上人不多，我把车骑得飞快，箭似的超越着路人。忽然，一个熟悉的身影从我眼角闪过：一个依车而立的女孩。

她！真的是她吗？“喀”的一声急刹车，我已将车斜停在路边，险些撞到一个行人。 回头，凝望。

她把着车侧身站着。穿了一套藕荷色的青春衫，文雅又不失青春活力。

齐耳短发在轻风中微扬，柳眉稍蹙。美丽的大眼流露着一丝企盼的目光，长长的睫毛也随着频频的回首轻灵地忽闪着。

她在等人吗？我猜想着。 看着她已略显成熟的脸庞，更渐苗条的身材，我又想起了那个曾经和我同桌的纯真、活泼的小女孩一一我的好同学，曾经的好朋友。

可是，就因为一个远去的过失，一个不大的错误，竟使我们本来不错的朋友，在心里各自戒备着，几年来形同陌路。 虽然几次相遇，几回启齿欲言，却又强自忍耐。

将那一份在心里多次起草的歉意，和着自责的苦水吞回肚里。从相接即逝的目光中，我清楚地感受到她和我一样有着酸涩的情。

人啊！为什么会有这么复杂的感情。使一个原本简单的问题变得如此困难……那一份难以名状的愧疚之情再次袭上我的心头。

一次偶然的过失带来的自责，究意要困扰我多久呀？ 我正要理清潮涌的思绪，找个恰当的话题，可这个机会又一次在我身边滑过。随着一阵“叮铃铃……”的铃声，她和一个人已伴着秋风从身边驶过。

我只好叹惜地目送他们的身影渐渐隐入夜幕，自己久久伫立在秋风中，感受着心的无奈。 。

5. 求一篇以《过失》为话题的作文

看着她已略显成熟的脸庞，更渐苗条的身材，我又想起了那个曾经和我同桌的纯真活泼的小女孩一一我的好同学，曾经的好朋友可是，就因为一个远去的过失，一个不大的错误，竟使我们本来不错的朋友，在心里各自戒备着，几年来形同陌路

傍晚，血红的夕阳映照着天边。微风拂过，很凉。秋意深深。

街上人不多，我把车骑得飞快，箭似的超越着路人。忽然，一个熟悉的身影从我眼角闪过：一个依车而立的女孩。她！真的是她吗？“喀”的一声急刹车，我已将车斜停在路边，险些撞到一个行人。

回头，凝望。她把着车侧身站着。穿了一套藕荷色的青春衫，文雅又不失青春活力。齐耳短发在轻风中微扬，柳眉稍蹙。美丽的大眼流露着一丝企盼的目光，长长的睫毛也随着频频的回首轻灵地忽闪着。她在等人吗？我猜想着。

看着她已略显成熟的脸庞，更渐苗条的身材，我又想起了那个曾经和我同桌的纯真、活泼的小女孩一一我的好同学，曾经的好朋友。可是，就因为一个远去的过失，一个不大的错误，竟使我们本来不错的朋友，在心里各自戒备着，几年来形同陌路。

虽然几次相遇，几回启齿欲言，却又强自忍耐。将那一份在心里多次起草的歉意，和着自责的苦水吞回肚里。从相接即逝的目光中，我清楚地感受到她和我一样有着酸涩的情。

人啊！为什么会有这么复杂的感情。使一个原本简单的问题变得如此困难……那一份难以名状的愧疚之情再次袭上我的心头。一次偶然的过失带来的自责，究意要困扰我多久呀？

我正要理清潮涌的思绪，找个恰当的话题，可这个机会又一次在我身边滑过。随着一阵“叮铃铃……”的铃声，她和一个人已伴着秋风从身边驶过。

我只好叹惜地目送他们的身影渐渐隐入夜幕，自己久久伫立在秋风中，感受着心的无奈。

6. 作文 以过失为话题

直面过失 我的印度瑜伽老师AMTI曾经问我们：“我们中间有谁说过谎？”全场30多个人你看看我，我看看你，没有人愿意把手举起来。

出人意料的是，老师慢慢把手举过头顶，一字一句认真地说：“我说过谎。”接着老师看着大家的眼睛缓缓地说了起来。

那时，为了他的一个好朋友能出国留学，他偷过另一个朋友的钱，虽说他后来把钱悄悄地放回原处。还有一次，他把和自己住在一起所有朋友的衣服都送给了贫苦的孩子们，结果朋友们第二天醒来没有了衣服穿。

老师说，他的那个朋友至今都不知道他偷过他的钱，但不能因为动机是好的，就不应该遭到谴责。在老师真诚地感染下，同学们纷纷当着大家的面说出了自己的过失，有的偷过果园的桃子，有的在背后算计过好朋友，有的……到最后很多人都泪流满面，泣不成声。

； ； ； 不久前，我看过沈栖写的《伟大的人格：三位文化老人》，文中叙述在“世纪老人”巴金逝世后，作者怀着敬仰的心情重新阅读了巴金的晚年力作《随想录》，再一次被他的勇于自我反省、自我忏悔的伟大人格所感染。文中给我们介绍了具有这种“世纪良知”的三位文化老人--散文家刘白羽、诗人、杂文家邵燕祥、鲁迅研究专家、复旦大学教授陈鸣树。

他们都曾为自己在政治运动中对友人做出的过失公开道歉和谢罪，以示忏悔。 “面对历史，尤其是面对自己不甚光彩的历史，能够公然地不加任何掩饰、任何推诿地示众，对自己的过失、过错行为主动负责，并对受害者（主要是名誉上的受诬）深表歉意，这是需要人格勇气的。

仅从这一点上来说，上述三位文化老人同巴老一样，不愧为真正的知识分子，即能够进行自我反思、日臻成熟的知识分子。” “揭开自己身上最痛苦的疮疤，把内心最隐秘的东西（有的甚至受害的当事人根本就不知道）坦然公示，无情地拷问自我的灵魂，这是三位文化老人忏悔精神的一个重要特点。

自觉反省，不文过饰非，一个人才能少犯错误，才能不断走向自强和成熟。而这种勇敢精神的熔铸，是需要科学理性的支撑，需要坦荡无私的胸襟和自重自爱的基石。

人们往往碍于‘面子’而羞于忏悔，使人格成熟放慢了‘脚步’。” ； ； ； “《论语》云：‘过也，人皆见之；更也，人皆仰之。

’”人生漫长，却又苦短，我们每个人在这一生中，都难免面对艰难、遭遇挫折。但无论遭遇什么样的环境，我们都不应该为自己寻找任何借口，只有保持这种心态，我们才能使自己养成毫不畏惧、在困难面前不屈服的坚强品格…… ； ； ； 生活，又如同一枚硬币的两个面，一面是成功，一面是失败。

惠特曼说：“当失败不可避免时，失败也是伟大的”。其实一个人最大的敌人，正是他自己。

一个人可能被别人打倒，但绝不能被自己击碎。只有超越自我、战胜自己，才能把巍峨的人生之峰高高耸起。

有了敢于直面人生的态度和严于解剖自己的优秀品格，有了承担责任的勇气，经常审视自己的心灵，淡看成败，以乐观、坦诚、平常的心，积极的看待未来，“对天地怀有敬畏之心”、“以感恩的心态对待一切”，这样才能够创造自己更加丰富精彩的人生。 有些地方你自己改下，比如那个老师你要改下 还有因为有过失才会想要忏悔嘛，楼主稍稍改下不就好了 直面过失，心灵就会宁静 ——读《追风筝的人》有感 富汗作者卡勒德·胡赛尼在其作品《追风筝的人》里讲述了两个故事：一个是国家的，另一个是关于主人公阿米尔成长的。

虽然主人公的成长离不开阿富汗这个国家发展的背景，但是我现在只想从主人公成长的角度来谈谈我读过此书后的感受。 主人公阿米尔是个富家少爷，从小过着安逸、悠闲的童年生活。

仆人的儿子哈桑是阿米尔童年最亲密的伙伴，他对阿米尔忠心耿耿，无论阿米尔做了什么，他总是一味的信任和包容。阿米尔十二岁那年，他和哈桑参加了阿富汗传统的斗风筝比赛。

当哈桑为阿米尔追回那只被割断的蓝风筝时，为保住风筝而遭受了他人的凌辱。阿米尔目睹了一切，性格软弱的他却选择了袖手旁观，并再次错误地选择了逼哈桑离开家门。

就是从那次看似快乐的斗风筝比赛开始，阿米尔的生活中留下了缺陷和遗憾。 苏联入侵阿富汗，阿米尔和他的父亲亡命出逃，背井离乡来到美国，开始了新的生活，但是他对哈桑的负罪感一直没有减弱。

面对哈桑受辱而他却袖手旁观的行为像梦魇一样，隐藏在阿米尔内心深处，伺机发作。在反复的挣扎和矛盾中，阿米尔寻找着那个打开自己心结的钥匙…… 作者在小说的结尾处写到："它只是一个微笑，没有别的了。

它没有让所有事情恢复正常。它没有让任何事情恢复正常。

只是一个微笑，一件小小的事情，像是树林中的一片叶子，在惊鸟的飞起中晃动着。但我会迎接它，张开双臂。

因为每逢春天到来，它总是每次融化一片雪花；而也许我刚刚看到的，正是第一片雪花的融化。我追。

一个成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。

我追，风拂过我的脸庞，我唇上挂着一个像潘杰希尔峡谷那样大大的微笑。我追。

"阿米尔找到了自己苦苦追寻的答案！ 读完小说，掩卷深思：在成长的过程中每个人都会因为某些原因而犯错误，只是每个人面对错误的态度不一样。有些人通过坦诚的。

7. 以过失为话题的作文

学会忏悔 很多人都觉得忏悔是个挺严重的词，似乎只能用在死刑犯之类的人身上。

其实不然。 忏悔不同于后悔，那太浅薄；忏悔不同于懊悔，那太感性。

忏悔是心灵的净化，是生命的升华，是灵魂深处的柔软被捶击后的痛楚。 懂得忏悔是幸福的。

当人做错了事，侵犯了自己心灵的道德底线时，上帝安排的那个住在人心灵深处的看守——良心，就会拿出它的武器，一下一下扎着我们，让我们从心底感到恐慌，而不管你表面如何伪装。懂得忏悔的人把自己的过错交出来，交给天地、上帝、佛祖、文字、墙、家里养的小狗，这样他才可以得到心灵的救赎，正如《圣经》中所说：“当主看着你的时候，交出你心底的肮脏，你将得到救赎。”

当然交给警察也行。 所谓生活的压力其实不只来源于社会，更多的时候来源于我们的内心。

我们每个人都犯过错，小错大错乃至罪恶，从而心灵得不到安宁。一个心里得不到安宁的人，当然会觉得整天喘不过气来。

这时，我们要忏悔。在忏悔中净化心灵，在忏悔中升华灵魂，在忏悔中提升自己，在忏悔中决然前行。

我们自然是无神论者，我们自然也不会迷信。但是，我们还是要学会忏悔。

学会忏悔，因为曾经给予他人的苦难；学会忏悔，因为千疮百孔的地球；学会忏悔，因为多少被灭绝的生灵！ 君子日参省乎己，然后有浩然之气。 没有神的时代，并不意味着就不需要忏悔。

放弃了信仰，迷失了方向，没有了理想，沉溺于表象，灰暗了灯光。我们要在忏悔中找回信仰，在忏悔中辨清方向，在忏悔中坚持理想，在忏悔中看透表象，用忏悔点亮新的灯光，开始新的远航。

巴金是“二十世纪的良心”，那么二十一世纪呢？不需要良心了？我很喜欢将武与禅用来比喻科技物质文明与精神文明。少林功夫每一项绝艺都有相应禅理化其戾气。

因为“武乃干天和，灭人伦之物。若无心境相应，走火入魔乃必然也。”

没有忏悔，其心灵就得不到净化，从而跟不上物质的发展，失去正确意识的引导。如此，越高速发展的物质文明只会让人类在丧失自我的道路上走得越远。

因此，我们要学会忏悔，让我们从头再来，轻松上阵，走向明天。 直面过失 我的印度瑜伽老师AMTI曾经问我们：“我们中间有谁说过谎？”全场30多个人你看看我，我看看你，没有人愿意把手举起来。

出人意料的是，老师慢慢把手举过头顶，一字一句认真地说：“我说过谎。”接着老师看着大家的眼睛缓缓地说了起来。

那时，为了他的一个好朋友能出国留学，他偷过另一个朋友的钱，虽说他后来把钱悄悄地放回原处。还有一次，他把和自己住在一起所有朋友的衣服都送给了贫苦的孩子们，结果朋友们第二天醒来没有了衣服穿。

老师说，他的那个朋友至今都不知道他偷过他的钱，但不能因为动机是好的，就不应该遭到谴责。在老师真诚地感染下，同学们纷纷当着大家的面说出了自己的过失，有的偷过果园的桃子，有的在背后算计过好朋友，有的……到最后很多人都泪流满面，泣不成声。

； ； ； 不久前，我看过沈栖写的《伟大的人格：三位文化老人》，文中叙述在“世纪老人”巴金逝世后，作者怀着敬仰的心情重新阅读了巴金的晚年力作《随想录》，再一次被他的勇于自我反省、自我忏悔的伟大人格所感染。文中给我们介绍了具有这种“世纪良知”的三位文化老人--散文家刘白羽、诗人、杂文家邵燕祥、鲁迅研究专家、复旦大学教授陈鸣树。

他们都曾为自己在政治运动中对友人做出的过失公开道歉和谢罪，以示忏悔。 “面对历史，尤其是面对自己不甚光彩的历史，能够公然地不加任何掩饰、任何推诿地示众，对自己的过失、过错行为主动负责，并对受害者（主要是名誉上的受诬）深表歉意，这是需要人格勇气的。

仅从这一点上来说，上述三位文化老人同巴老一样，不愧为真正的知识分子，即能够进行自我反思、日臻成熟的知识分子。” “揭开自己身上最痛苦的疮疤，把内心最隐秘的东西（有的甚至受害的当事人根本就不知道）坦然公示，无情地拷问自我的灵魂，这是三位文化老人忏悔精神的一个重要特点。

自觉反省，不文过饰非，一个人才能少犯错误，才能不断走向自强和成熟。而这种勇敢精神的熔铸，是需要科学理性的支撑，需要坦荡无私的胸襟和自重自爱的基石。

人们往往碍于‘面子’而羞于忏悔，使人格成熟放慢了‘脚步’。” ； ； ； “《论语》云：‘过也，人皆见之；更也，人皆仰之。

’”人生漫长，却又苦短，我们每个人在这一生中，都难免面对艰难、遭遇挫折。但无论遭遇什么样的环境，我们都不应该为自己寻找任何借口，只有保持这种心态，我们才能使自己养成毫不畏惧、在困难面前不屈服的坚强品格…… ； ； ； 生活，又如同一枚硬币的两个面，一面是成功，一面是失败。

惠特曼说：“当失败不可避免时，失败也是伟大的”。其实一个人最大的敌人，正是他自己。

一个人可能被别人打倒，但绝不能被自己击碎。只有超越自我、战胜自己，才能把巍峨的人生之峰高高耸起。

有了敢于直面人生的态度和严于解剖自己的优秀品格，有了承担责任的勇气，经常审视自己的心灵，淡看成败，以乐观、坦诚、平常的心，积极的看待未来，“对天地怀有敬畏之心”、“以。

8. 关于我的过失的作文300

我的一生中有许多的成功与过失，但让我最印象深刻的是把花瓶打碎了。 那是一个阳光明媚的下午，爸爸妈妈去上班了，我独自一人在家里玩。我一会玩电脑，一会画图画，一会在沙发上跳上跳下玩…可是过了一会儿，我就不想玩了，便当起了小小的“歌唱家”，我把一个个娃娃放在沙发上当小观众，准备好了，我便开始了“演唱会”。“演唱会”开始了，我拿起小棒当话筒，“啦啦啦……”正当我玩得开心的时候，我的小手往后一放，只听见‘砰’的一声，家里那只青花瓷的小花瓶瞬间变成了一片片碎片，我顿时站在原地发呆了，心里砰砰直跳，怎么办？怎么办？无意中看见墙上的钟，“爸爸妈妈快要下班了，这可怎么办？”我一瞬间变成了热锅上的蚂蚁——急得团团转。忽然我灵机一动，有了，我把花瓶碎片扫进垃圾桶，就回房间了。 没过多久爸爸妈妈回来了，我的心怦怦地跳起来。我来到客厅，一会帮妈妈捶背，一会帮爸爸倒水，爸爸妈妈开心地说：“今天我女儿可真懂事。”

吃过晚饭后，我便向爸爸妈妈说明了过失的全过程。爸爸轻轻摸着我的头说；“没关系，谁都有做错事的时候，只要你勇于承认自己的错误，以后自己要注意，就好。”我的眼里闪着泪光，非懂似懂的点了几下头。从那件事以后，我做事开始小心翼翼的生怕再犯什么严重的错误。 我犯错了没隐瞒，那是因为我明白了：做错了事就应该去认错，而不是去隐瞒事实。

9. 隐瞒的过失作文400字

有一个人为主人放牧了一大群牛。一天，他在山野放牛，不知什么原因丧失了一头牛。他担心回去让主人知道了受罚，正不知所措时，五只羊走进了牛群。他回去后只告诉主人捡到五只羊，对丢失一头牛闭口不谈。主人听了十分高兴，用好酒好肉奖赏了他。

平时，老师教导我们，一个人要以诚信为本，否则没有好下场。但文中的人却因隐瞒过失得到了主人好酒与好肉的奖赏。这究竟是怎么一回事呢？

他是一个隐瞒坏事却喜欢张扬好事的人，在罚与赏平等的条件下，他什么也没想，利用各种手段来获得奖赏却不被惩罚。

这样的事到底是好是坏呢？论结果，当然好了，得到了使其喜出望外的结局，但如果看这件事的本质，这件事就会变坏，他有了这样的经历，就不奇怪还有第二次、第三次……

读完这短短的一段文字后，我想起了电视上的情景：一个人在一次数学作业中取得了全对的成绩，可他的语文作业却错成串，回家后，他对妈妈说了全对的事，而错的事却只字不提。自从那天以后，纯朴的他就变得爱撒谎了。讨人喜欢的他变得使人厌恶了，天真活泼的他变得忧郁不堪了……在别人眼里，他成了一个一无是处的人。

隐瞒好事或家里秘密可业，但隐瞒坏事就是不对了。人人虽说“好事不出门，坏事传千里”，但你隐瞒过失，张扬成绩不就成了“好事传千里，坏事不出‘口’”吗？

对任何人都以诚相待，做任何事都以诚为本。诚实，不是吃亏，诚实是一种高尚品格，是种美德。

你撒了谎，就会又用几十个谎来掩饰这个谎，你也会成为一个无所是处的人。

在最后，我讽刺那些刻意隐瞒大过失、喜欢张扬小成绩的厚颜无耻的邀功请赏者。

10. 关于有过过失的作文260字

看着她已略显成熟的脸庞，更渐苗条的身材，我又想起了那个曾经和我同桌的纯真活泼的小女孩一一我的好同学，曾经的好朋友可是，就因为一个远去的过失，一个不大的错误，竟使我们本来不错的朋友，在心里各自戒备着，几年来形同陌路

傍晚，血红的夕阳映照着天边。微风拂过，很凉。秋意深深。

街上人不多，我把车骑得飞快，箭似的超越着路人。忽然，一个熟悉的身影从我眼角闪过：一个依车而立的女孩。她！真的是她吗？“喀”的一声急刹车，我已将车斜停在路边，险些撞到一个行人。

回头，凝望。她把着车侧身站着。穿了一套藕荷色的青春衫，文雅又不失青春活力。齐耳短发在轻风中微扬，柳眉稍蹙。美丽的大眼流露着一丝企盼的目光，长长的睫毛也随着频频的回首轻灵地忽闪着。她在等人吗？我猜想着。

看着她已略显成熟的脸庞，更渐苗条的身材，我又想起了那个曾经和我同桌的纯真、活泼的小女孩一一我的好同学，曾经的好朋友。可是，就因为一个远去的过失，一个不大的错误，竟使我们本来不错的朋友，在心里各自戒备着，几年来形同陌路。

虽然几次相遇，几回启齿欲言，却又强自忍耐。将那一份在心里多次起草的歉意，和着自责的苦水吞回肚里。从相接即逝的目光中，我清楚地感受到她和我一样有着酸涩的情。

人啊！为什么会有这么复杂的感情。使一个原本简单的问题变得如此困难……那一份难以名状的愧疚之情再次袭上我的心头。一次偶然的过失带来的自责，究意要困扰我多久呀？

我正要理清潮涌的思绪，找个恰当的话题，可这个机会又一次在我身边滑过。随着一阵“叮铃铃……”的铃声，她和一个人已伴着秋风从身边驶过。

我只好叹惜地目送他们的身影渐渐隐入夜幕，自己久久伫立在秋风中，感受着心的无奈。

记的事作文怎么写

1. 作文记一件事怎么写

记一件事 一天晚上，我完成语文作业后，突然想起了发生在一年前的那件令我难忘的事。

那是开学后的第四天，贪玩的心还没有收回来。于是放学后，我和几个同学约好一起去玩。

到了晚上才回家，匆匆忙忙地把数学作业写完，就休息去了。 第二天，到了学校，组长来收我的语文作业。

这时，我才想起昨天因为贪玩而忘记写语文作业了！突然，我眼睛一亮，有办法了。“组长，我忘记带作业了，下午再交，行吗？”“行，那你下午记得交上来啊！”组长没有觉察出我的紧张。

啊，好险啊，躲过了一劫，我暗自高兴。 中午放学后，我赶紧把作业补上了。

可突然想起妈妈对我的教育：“不要说谎，要做一个诚实的孩子。”我越想越觉得应该跟老师说实话。

于是到了学校，我慢慢地向老师的办公室走去。到了办公室，我把作业递上去，吞吞吐吐地说：“老师，其实上午我不是没带作业，而是没写。”

老师笑了笑，语重心长地说“噢，没关系，勇于承认错误就好，下次不要犯了。”我重重地点了点头，连忙向老师保证下次再也不犯这样的错误了。

这件事过去一年多了，可至今我仍记忆犹新，因为它提醒着我要做一个诚实的好孩子。

2. 记一件难忘的事作文怎么写

一件难忘的事

在我的一生中，有许许多多的事令我难忘，但有一件事是我最难忘的。

在一个暑假里，我和外公去广东虎门游玩，到了虎门的海滩，就让我想起了1839年6月林则徐把没收来的鸦片全部在虎门海滩销毁维护中国的尊严和利益。如今，我看见了这门大炮，就好像看到了当年林则徐下令在虎门海滩当众销毁鸦片时的壮观场面，此时，我非常激动，现在我们国家日益强大，再也没有人敢欺负我们中国人。我为自己是中国人而感到骄傲、自豪。

在那里，我和外公乘坐了一次快艇，在坐快艇之前，要穿上救生衣，穿上救生衣，是为了避免突发事件。快艇出发了，速度很快，风呼呼的从我耳畔刮过，我们的眼睛忙极了，不知道该看哪一处好。在快艇的末梢，激起了雪白的浪花，好看极了。坐在快艇上，看着无边无际的蓝蓝的大海，心里那个乐是无法用语言形容的。

然后我和外公又去玩大炮，这个游戏的规则是：打掉10个气球，得一个四驱车，全部打中得一个木偶。我才打中5个，什么奖励也没有。后来，我们又去动物园了，动物园的动物很多，有海龟、孔雀、猴子、蟒蛇、鸵鸟等。我最喜欢的是孔雀，因为孔雀开屏的时候很漂亮。

这一天，我们玩得很开心。虽然这一天过去很久了，但到虎门游玩这件事我永远也无法忘记。

3. 记一件有趣的事500字作文怎么写

童年的时候，每个人都曾经遇到过十分有趣的事情，我当然也不例外。

还记得在我的记忆中，印象最为深刻的一件有趣的事，就是那次在家打羽毛球的经历。

那一天，淅淅沥沥的小雨从天上飘了下来，我不能出去玩，只好在家打羽毛球。

奶奶说她不会打球，我就来教她吧！我说：“奶奶你先要握紧羽毛拍。”然后我教奶奶如何发球、接球……。爸爸在边上观看着说：“打羽毛球我最在行。”我说：“那你是羽毛球冠军吗？”爸爸一句话也说不出来，眼睛直瞪瞪地望着我，半天反应不过来，最后爸爸说：“当然啦，我是家里冠军。”接着我和奶奶打了一局，我觉得很奇怪奶奶怎么打的比我好？这时妈妈在一边说：“这不是你教奶奶打的吗？这叫青出于蓝而胜于蓝。”我问：“什么叫青出于蓝而胜于蓝？”妈妈回答：“简单地说就是老师教学生，学生经过努力其水平超过老师。所以你别以为奶奶年纪大，就小看奶奶。”我终于明白了，我一定要认真对待奶奶发过来的每一个球，我不能输给奶奶。

时间不知不觉过去了，家里不时地传出一阵阵愉快的笑声，窗外的雨仿佛也感染了我们的快乐越下越大。这一天我们过得非常开心。

这一件有趣的事情，虽然过去了很久，但是我一直记忆犹新。虽然现在我还有在打羽毛球，但是总是没了那天的感觉。所以我会一直记得这件有趣的事，并一直珍藏。

4. 记事作文怎么写

怎样写好叙事记叙文

写好叙事性文章是作文的基础，是小学阶段最主要的训练内容之一。对于小学生来说，写好一件事特别重要。因为写一件事，一般时间、地点、场景比较集中，情节比较单一，人物比较少，比较容易写。学会了这项基本功，可为以后写好记叙文打下坚实的基础。

在应试作文中，以记事为主的命题作文占有很大的比例。写记事作文，同学们普遍感到三个问题不好解决：一是事从何来，二是怎样选事，三是怎样叙事。

“生活是创作的源泉”，对这点，许多同学都明白。但是一提起笔来，有些同学就感到，生活中那么多的事，不知都跑到哪儿去了。究其原因无外乎是站在事情之外。在学校中，有些同学一心读书，对学校和自己周围发生的事不知道或知道的很少。如果叫他写文章，怎么能写得出呢？为了解决无事可写的问题，同学们要养成写观察日记的习惯，把每天所见所闻都写入日记里。天长日久，就会积累大量作文素材，就不会出现没事可写的问题。

有了事，还要选事，不能什么事都写到作文里。一篇记事作文，选事至关重要。事选得好，作文就等于成功了一半。首先，选事要切合题意。同学们写作文，常常是由老师出题目，如果不认真审题，作文就可能偏离题意。如《***二三事》，就不能写一件事，《发生在家里的故事》，就不能写学校或社会的事。其次，要选择自己熟悉的、感受深刻的事来写。这样，写起来才会得心应手。

注意叙事要点：

给出一篇作文题目，我们要考虑哪些问题呢？首先，仔细想一想，文章应先写什么，后写什么，把所要记叙的事情在脑子里好好理一理。

针对记事类作文，应做到以下几点：

1.交代清楚记叙文的六要素。

我们常说的六要素，是指故事发生的时间、地点、人物、事件、原因、结果。首先，交待清楚六要素。记事作文，应以“事件”这个要素为核心，其他要素要围绕这一要素而展开，即以事件贯穿全文，围绕事件的发展即时交代时间、地点以及与事件有关的人物及其活动。有些同学往往是在文章的开头，一古脑儿把六要素全盘托出，这是不可取的。我们要注意介绍的过程可以是直白式，也可以是含蓄地暗示。然后，我们可以考虑选择记叙的顺序，确定叙述的重点。

2.注意选择恰当的叙述方式。

叙述方法有顺序、倒叙、插叙。顺叙又称直叙，是按事件的发生、发展和结束的时间为序。采用顺叙的写法，事情的经过有头有尾，来龙去脉清楚，但要剪裁得当，切勿记“流水账”。倒叙，就是把事情的先后顺序颠倒一下，先写事件的结局，然后再按时间顺序，叙述事件的发生、发展和经过。采用倒叙方法，除了应注意前后照应外，还应注意交代清楚倒叙部分的起止点。插叙，就是在叙述中心事件的过程中，由于某种需要暂时把叙述的线索中断一下，插进有关的另一件事的叙述方法。对全文来讲，插叙往往只是一个片断，插叙结束后，文章仍回到中心事件的叙述上来。

3.围绕中心，重点突出。

首先充分地思考，深入地立意。其次，要考虑如何用已有的材料更好地去表现文章中心。一般来说，记事文的中心思想可在叙述过程中逐步反映出来。当然，也有通过主要情节反映文章中心，也有通过反映事情内在意义的句子或词语来揭示文章的思想意义。

4.安排好线索。

记叙文的线索，就是贯穿全文的脉络。线索清楚，文章的眉目才能清晰。侧重写事的记叙文，往往以“物”为线索。当然，这“物”一定与事件有密切关系。

5. 记一件新鲜事的作文怎么写

最近，我们班的同学别提有多开心了，班上的喜事一件接一件，不信你瞧~~ 上周星期三盼望已久的班级演唱会终于开始了。

同学个个神采飞扬，准备已久的我们早已忍不住内心的激动！每个音乐演唱的成员都信心百倍，发挥了各自出色的的水平。当每个小组演唱完了，教室里顿时响起雷鸣般的掌声，一张张笑脸洋着青春的热情，愉快的歌声唱出了我们对生活的热爱。

更让人开心的还在后面呢！ 上周我们学佼还组织了，篮球比赛我和班上五个同学参加了篮球比赛，全班同学为我们呐喊助威，我们奋力拼搏终于不负众望，取得了可喜的成绩，荣获初一年级篮球冠军全班都好高心。 我们不仅在蓝球比赛中取的好成绩，我们在学习上也不甘落后，特别是数学课了，同学们在课上发言积极并回答老师的问题，善于钻研，遇到不懂的问题，同学之间互相帮助，在老师和同学的努力下，数学成绩提升得很快，我们尝到了成功的喜悦 我终于明百，只要有付出就有回报，我也更加喜欢我们这个充满朝气的集体，我为我生活在这个班而骄傲，相信这里的一切都会给我留下美好的回忆。

6. 记事作文怎么写

我的第一次

在暑假里，一天，我们家刚吃过晚饭，我把家人吃饭用过的碗筷，摞在一起，正准备拿进厨房，这时，妈妈说：“女儿，今天你来洗碗，如何？”我点点头，说：“好啊！”我高兴地把这些碗筷拿到厨房里。

我先拿起一块布，往布上挤洗涤灵，揉揉这块布，啊！泡泡就变得多多的了，多得我已经看不到自己的小手了。接着我拿起一个碗，用布在碗上蹭啊蹭，蹭了一圈、二圈、三圈，泡泡更多了，多得数也数不清了，还滑溜溜的，我感觉好玩极了！然后把碗翻过来，再蹭三次，泡泡越蹭越多，我都想拿根吸管来吹泡泡了。“洗碗太好玩了！”我自言自语地说到，心里高兴得不得了！

在洗碗的时候，我还一边唱歌，因为洗碗的同时我还能玩泡泡，并且这也是我第一次洗碗， 我觉得自己洗的特别棒！突然，一不小心，碗从我的手里滑掉了。“不好，”我心想，这时碗已经碎了。妈妈听到了响声，来到厨房，我垂头丧气地说：“妈妈，我不小心把碗给打碎了。”妈妈说：“宝贝，没关系的，一定要注意安全哟，小心不要伤到自己的小手啊。”“孩子，妈妈来教你洗碗吧。”我兴高彩烈地说：“太好了，太好了！”妈妈说：“你看，你洗碗时连袖子也不挽起来，都湿了吧，快挽起来吧。”

妈妈接着说：“我给你做个示范吧，先挤一点点洗涤灵在布上，揉出泡沫，然后洗碗的里里外外，看，碗里的油渍眨眼间不见了吧，然后用清水把泡沫冲掉。”哇！碗顿时变得干干净净的了，像换上了一件新衣服一样。最后，妈妈说：“把洗好的碗放进碗柜里码好，就OK了。”我按照妈妈说的方法，做了。啊！妈妈的办法好棒，这些脏碗也被我洗得漂漂亮亮的了，我从心底里高兴，因为，这是我的劳动成果呢！

通过这次劳动，我深深地理解了“世上无难事，只怕有心人”这句话的意义。这也是我暑假中的一次劳动，能帮妈妈做一些家务，我非常高兴，妈妈也说我长大了，是个得力的小帮手了！

7. 记一件有趣的事作文开头怎么写

“还记得讯多年前的春天，那时的我还没见去长发……”听了这歌声，你一定会问：这是干什么呀，在上音乐课吗？哈哈，那你就大错特错了，这是我们在春游的路上自娱自乐呢！就在前天，我们经历了一场气派至极的春游，

有顺序的上了车，轰隆隆的启动，时开时停……经过二小时地行驶，我们到达了第一个目的地：戴公馆。

一进门，我立刻就傻了眼：天啊，这么挤怎么玩生化危机啊！

楼下没啥好玩的，只能去楼上了。我和周炫文又傻眼了：上个楼也要排队，这是世博会吗！人群慢慢的流动，一分钟才到楼上。只见一大群人在一个开了口的衣柜前排队……什么，衣柜？天，不愧是特务头子衣柜里竟是一条密道！没办法，我只能去当“龙尾”。等了好久，我才进了密道。

密道里挺暗，只有一盏灯。一楼也有人在排队，我们随着梯子进入了地下的电报室。电报室里空空如也，除了一张办公桌、一把椅子和一台电报机以外什么也没有，

很快，我们离开了戴公馆，，前往下一个目的地：仙霞关。

很快，我们到了仙霞第一关。休息了一会儿，我们便继续前进。可这时却传来消息：姜老师进了男厕所！我过去问，姜老师还风趣地说：“男厕所比较空。”

下山途中，姜老师突发奇想，要拍一张千手观音。大家很快排成一队。可拍下来一看，晕！成了“千头千手观音”！

终于，下山了。一阵“挖矿风暴”席卷全班。全班集体在砂石堆里找矿石。最后，上车了。车上响起了一阵音乐：《春天里》。

8. 记一件幸福快乐的事作文怎么写

及一件幸福快乐的事 我们活在世界上，就会有许多令我们感到快乐的事情，也许每一个人认为快乐的定义不同，对於小孩子来说，他觉得只要能吃到糖果就是最快乐的事了，但是长大之后他的需求就会越来越大了，这是因为他的想法改变了。

而对於现在的我来说，最快乐的一件事就是我拥有一个幸福的家庭。 大多数的人都有一个幸福又美满的家庭，但他可能不认为这是他一生中最快乐的事，大家想想看，有许多东西失去了可以再赚回来，但你的亲生父母、兄弟姊妹，是你一生下来就注定好了，那是无法改变的事实，而且一旦失去了，就无法再挽回了，所以在我的一生里，我很珍惜与家人聚在一起的时刻光，因此在我的心里，能与家人聚在一起就是最快乐的事了。

就像是我，我就有一个幸福的家庭，在家里，每一个人都会互相帮忙，像是有一次，我的自然报告一直找不到资料，后来姊姊就上网帮我找资料，找了好久，种算是找到了，她还帮我把资料整理好，之后我才知道，那一天，她为了帮我找资料，自己的功课都放在一旁，结果功课写到好晚好晚，这真是令我好感动好感动喔！ 记一件快乐的事 这些都是件快乐的事。其中，使我最快乐的一件事是--第一次种瓜。

有一天，我正在写作业。突然听见弟弟在喊：“咱们种的瓜长瓜了，不信你自己看看去。”

我放下手中的笔，飞快的跑过去。一看，呵，好大的瓜呀！我和弟弟看着那篮球一样的瓜，高兴的连蹦带跳不亦乐乎. 由此，使我想到春天一个星期天的下午，阳光明媚，花儿、草儿再阳光下争先恐后的吮吸着阳光。

花从中开的那些娇艳的小花都在阳光下争奇斗艳。我和几个小伙伴在一起商量在我家门前那块空地上种什么？我们商量来商量去，最后决定在那块空地上种瓜。

等到第二天早晨起来，我们高高兴兴的集合在这块长满野草的空地上，动起手来。首先我们拔草，草真难拔呀！它的跟深深的扎进了干硬的土里，废好大的劲才能拔起来 。

我们坚持不懈的干，那些讨厌的草，终于被我们消灭了。然后挖坑，坑好难挖。

里面都是些砖头片瓦。我们只好用手来挖，一不小心，瓦片还能划破手。

我们废了就牛二虎之力才把坑挖好。接着是浇水。

最后是放籽，籽是好放，可是籽的多少我们却不知道。我们有去问种过瓜的人，问清楚了之后，我们把籽放下，埋好。

接着是浇水，我们浇水时水总是流出来，好半天才弄好。 我们干的满头大汗，这活虽然累，但是我们想到丰收的果实，只觉得心里像吃了蜜一样甜，一样开心，一样快乐。

随着时间的迁移，我们种的瓜发芽了，爬蔓了，开花了，结果了。在瓜发芽、开花、结果的日子里，我有空就来给它施肥、浇水、锄草。

每来看它，都带着一个美好的愿望--早日看到丰收的果实，看到用自己的劳动创造出来的果实。 慢慢的，慢慢的，瓜秧长大了，结瓜了，我盼望已久的愿望实现了。

今天，我和弟弟抬着自己丰收的果实，心理特别高兴，特别快乐。 这就是我感到最快乐的一件事--第一次种瓜。

现在想来要得到丰收的果实，必须付出艰难的劳动。学习也是一样，难道不是这样吗？ 记一件快乐的事 啊！太好了邹老师要在班级举办一场辩论会。

对我这位能言善辩的小女孩来说，又是一次大显身手的好机会。 这次辩题是“读书是否有益”。

正方观点是“读书有益”而反方观点是“读书未必有益”，正反双方辩手由同学自由选择。面对“读书有益”这一似乎颠覆不破的真理，大部分同学都加入了正方的阵营，口才好的成了辩手，而普通的同学甘当他们的后援团。

而“读书未必有益”这一难于立足的观点，许多同学望而生畏，看到这场面，我毛遂自荐，主动选择了反方，看到我的选择，“文博”苏诗凡，“怪才”张航彬也加入了反方的阵营，稀稀拉拉只有十几位同学勇当我们的后援团，我方势单力簿，形势十分严峻。 辩论开始了，首先正方出场的是号称“百灵鸟”的王颖同学，这可是位重量级的辩手啊，现是市电视台的少儿节目的业余主播，只见她摆出主持人特有的姿势，胸有成竹，开门见山，直入主题“读书破万卷，下笔如有神，读书是否有益不言而喻。”

看到正方咄咄逼人的态势，“怪才”张航彬也不甘示弱，为避其锋芒，他装出一付慢条斯理的样子“读书未必有益，从少管所的调查显示，许多少年犯都是看了不健康的书而走上犯罪的道路，这难道是读书有益吗？” “怪才”的回答和特有的幽默动作引来了同学们的喝采。 双方围绕着各自的观点你来我往，“文博”苏诗凡，“百灵鸟”王颖，“怪才”张航彬，还有我……轮换上阵，双方针锋相对，场面好不激烈。

慢慢地我方却占据了主动，为了巩固我方已取得的大好形势，我抛出了最具时尚的观点“如今是高科技时代，我们获取知识的渠道很多，电视和英特网提供给我们足够的知识营养，难道我们非得要看书吗？”我正在得意时，我方辩手邱少杰不知怎的，突然冒出一句：“对，动画片蜡笔小新里就有很多不良的东西，大家可不要学啊！”。这下可好，对方“百灵鸟”王颖立即抓住邱少杰的把柄说：“既然如此，我们就得少看电视多看书。”

看到我们阵营出的糊涂虫，我真是又好气又好笑，心里暗骂这个邱少杰，关键时候出了错。

9. 记一件有趣的事作文不少于300字怎么写

记一件有趣的事

我家阳台上有一个小水缸，里面养着一只乌龟，名字叫憨憨。

一个星期六的上午，我来到阳台，看见憨憨的两只前爪趴在缸沿上，头仰得高高的东张西望。看见我来了，一下子钻进水缸里，爬来爬去，好像在寻找着什么。我一下子明白了：它饿了，正在寻找食物呢。我急忙跑到厨房，从冰箱里拿出妈妈事先准备好的肉丝放入碗中，再往碗里放一些温水，进行化冻。大约一刻钟之后，我见肉丝已经化开了，便把水倒掉，拿着碗来到阳台，憨憨已迫不及待地伸着长长的脖子。我把一条肉丝放入水中，憨憨游了过去，头猛地往前一伸，一口就咬住了肉丝，停了一下，然后一口一口地吞了下去。我又将第二条肉丝放入水中，憨憨仍是狼吞虎咽。就这样，我把肉丝全部喂给了憨憨，憨憨看着我，好像意犹未尽的样子，我对它说：“明天再喂你吧。”

我把碗放回厨房，等我再回到阳台的时候，憨憨已趴在水中一动不动了。我看着憨憨，开心地笑了。

一件有趣的事

记得暑假里我在外公家的时侯，有一天，我起得很早，去厨房刷牙洗脸然后吃饭。忽然我听见外公在喊，；“浩浩，这里有一大堆蚂蚁”我听了兴奋的冲了出去。

我蹲在地上看着看着，几乎忘了吃饭。我看见两只蚂蚁在搬食物。前面一只蚂蚁搬不动了就放了下来，后面一只蚂蚁继续向前推，不一会儿，食物滑了一下，后面的蚂蚁直接被压在了食物下面，前面的蚂蚁也压在了下面。左右两边的蚂蚁都被撞到蚯蚓洞里去了。后面的一只只蚂蚁把摔倒的蚂蚁救了起来，重新踏上了搬运食物的路。看着看着我发现大家都吃完了早饭。再看看自己的饭还是满满的，我的脸红了。于是我赶紧把饭吃完。把蚂蚁搬食物的情景写在了日记本子上。

啊，蚂蚁真是不怕困难不怕累的坚强的小动物啊。它们小小的个子力气却能比得上大力士呢！我要学习蚂蚁不怕苦不怕累的精神，好好学习。

10. 记印象深刻的一件事作文250字怎么写

一天早晨，我在外面玩的时候，突然我看到一个人慢慢地走到别人的背后，接着他又用他那双肮脏的手去拿别人袋子里的食物，眼看着那个人就要成功了。我真着急，那个小偷正要将食物拿出来时，那个包的主人一下子的把头转了过来一把抓住了那个小偷的手，我想：哼！让你偷别人的东西，现在被抓了，你一定会进警察局。我却万万没想到的是那个叔叔不仅没有把那个小偷送进警察局还对他说了一句话：“你很饿吧？来我这有50元钱你拿去买东西吃吧！”那个小偷听到这个人说的话后，立刻跪下说：“对不起！，我不应该偷你的东西。”

当场我被感动，这件事虽然过去了很久但是我至今记忆犹新。

作文怎么写具体

1. 作文怎么写 具体

一篇好作文，要么有一个吸引人的主题，要么文情并茂。

或者兼而有之。兼而有之的作文通常被称为极品作文，可以叫做写作或创作。

作为学生，我想，能够达到好作文的水平已经属于不容易了。下面就结合一些文章或诗歌简单谈谈写作文问题。

我很欣赏《意林》或《读者》中的一些文章，说通俗一点，叫做极品作文。为什么欣赏它？因为它确实属于既能打动人、有给人以深刻思考的一类。

比如，有一篇写课堂上老师的尴尬的文章，故事很通俗，说是一天上课时老师点名，遇到一个不认识的学生名字，就用他教了几十年学的经验应付——把他隔过去，待点完名后，公开向学生询问：刚才点名时漏掉了谁？你可以设想，如果那个同学立即站了出来说，把我的名字点掉了，这就落了俗套，因为大家都知道这个故事。但是作者没有这样写。

老师的询问，下面鸦雀无声。如何收场？老师自然是教了几十年的人，他随机应变说，既然都点过了，也可能有的同学碍于情面不肯当众说，这样吧，下课到我办公室单独报到一下也行。

这篇文章如果再写这位被漏掉的同学到办公室后说了自己的名字，还是没有什么意思。作者写的之所以出人意料，原因就是这位同学下课后去到办公室找老师，只说了几句话就走了。

他说：“老师，我从上小学一年级到现在上初二，每年都会遇到同样事情。你说老师，我的名字确实是生僻，当老师的为什么不肯直接向我询问呢？难道老师都是这样碍于情面吗？”文章就此戛然而止。

同样是大家都听到的故事，同样是一个老生常谈的问题，作者这样一写却反映了一个新鲜的主题，就是老师应该和学生教学相长，不应该以虚荣掩盖自己知识上的缺陷。一篇好的文章就是这样，有一个好的主题，作文就成功了一大半。

一个好的主题，通常都是采用滴水映海洋，粒沙藏世界的手法。从一滴水里能看到大海的样子，从一粒沙中能展现整个世界，这是多么地不容易呀！但是，好主题通常就是这样表达出来的。

你想写时代的变迁，写社会变化之大，如何写？你不能面面俱到地都写吧。老舍可谓是文章大家了，他就是用一个茶馆来写出了那个时代不能改变命运的原因，写了只有彻底推翻旧社会，才能结束悲惨命运的真理。

我看到一位学生写的作文就很好。她只用洗衣服这件事就说明了很多内容。

奶奶是清闲的，因为她怕家里惟有的一件外出见人的衣服洗烂，不敢多洗，更不敢多穿，也不固定那个人，是家里的唯一宝贝，只有家里出去见人的时候才穿它一次。她也是清闲的，因为现在的衣服虽然多，只要你把它填进洗衣机缸桶，按上程序，两个小时便是甩干的衣服，还不耽误读读报纸，看看小说。

而最辛苦的是她的妈妈，从石头板到木头板，她不知道揉搓过多少衣服，因为在她妈妈的生活里，家里已经富裕，每个人的衣服就有六七套，有冬天穿的，春天穿的，还有夏天穿的，秋天穿的；有在单位穿的，还有在家时穿的，有工作服，也有休闲装。但是她所处的那个时代，洗衣机还没有发明出来，后来有也因为很贵买不起。

这样，从洗衣这一件事就写了旧社会、新社会和当代的巨大变化，这不能说不是一个好的主题。你如果想写一个好的主题，首先就是应该从一个人、一件事、一个物品着手，不要贪大求全，贪大求全的文章反而不是好文章。

其次是要文情并茂。文，是指文采。

文采怎样显现？就是要靠作者的功力。写作能力很强的同学，通常的一件事会把握怎样写，如何写，哪些该祥，哪些该略，哪些该修饰，哪些该平白，驾驭文字的功夫很是了得。

文采不是每个人天生就有的，它是一个逐步积累、逐步升华、逐步成熟的过程，需要去大量阅读、长期积累、心灵感悟、凝练提取的再创造本领，这要在日常学习中逐步提高。俗话说，学会唐诗三百首，不会写诗也会偷，就是这个道理。

情，指感情。感情是最能打动人的地方，通常来说你要把心掏给别人看，别人也会把心掏给你看，你要带着感情去写一个事物，这个事物就有感情，这种感情也会传达给读者。

俗话说，投之以桃，报之以李，投我以木瓜，报之以琼琚，也就是这个道理。有一首诗歌，目的在于歌颂一位功赫名著的将军，战争年代，他是英雄；和平年代，他却成了一名普通的再不能普通的老百姓了。

这首诗他这样写，题目是“一把扫帚”，说它也曾纵横过王庭御院，也曾斗落过马路星辰，也曾抗击过风沙入侵，也曾荡涤过死亡书信（落叶），趋走的是肮脏的污垢灰尘，迎来的是五彩的阳光、净洁的空气、和平的声音，等世界都干净了，它却静卧在墙角门后，无声无息，无怨无悔，无迹无痕。你看，写得多好呀！他就是把自己感情赋予了这把扫帚，把这把扫帚写成了有感觉的事物，能感受整个世界。

所以，好的作文也应该具备这个条件。4要写出好作文，同时要求都做到既有一个好的主题，又能文情并茂，实在不是一件很容易的事。

如果做到了这两点，任何文章都可以称作为创作作品，都可以在文艺刊物上公开发表。所以，对于正在学习阶段的少年朋友们来说，不必要求他们必须具备这些条件，我认为，能具备其中一条已经算得上好作文了。

2. 写作文怎样写具体

作文贵在出新 文章是表现生活、交流思想的载体。

别人读了你写的文章，总希望从中感知一些新的东西，领悟一些新的见解。没有新意，老炒“冷饭”，别人当然不爱看，老师也不可能打高分，这是顺理成章的。

作文必须出新。出新是提高语文素质的需要，是培养创新能力的需要，是适应时代发展的需要。

从哪些方面“出新”呢？ 一、立意要新。文以载道，立意是文章的灵魂。

一篇五六百字的文章，如果尽是老生常谈，势必败人口味。立意新，就是能把自己思考的真知灼见表达出来，把自己在某些方面独到的发现传达给读者。

新颖的立意要在深刻感受生活的基础上精心提炼而成。要会多角度、多侧面去思维、感悟，要有新的观念、见解，要会点化、翻新，言人所未言，悟人所未悟。

尤其要重视逆向思维。所谓逆向思维，就是同传统的、一般人的“大众”思维完全相反，同大多数人承认的观点针锋相对，提出独具一格的见解，从而使文章出新见奇。

这恰如反弹琵琶，“反弹”是对“正弹”的突破，是对“正弹”的补充，而不是否定。如“开卷未必有益”，“近墨者未必黑”，“就是要‘班门弄斧’”，“要赛马，而不是相马”等便是。

二、取材要新。生活丰富多彩，感知生活也应多方面。

目前改革开放，新鲜事儿层出不穷，渗透到社会、家庭、校园生活的方方面面，色彩斑斓，摇曳多姿，多元呈现，“气象万千”。小作者也要有敏锐的目光，善于捕捉全新的“写点”，在材料的取舍上要考虑如何“出新”，扣住时代的节拍，有鲜明的个性。

即使“老一套”的材料，也要注意如何变换角度去重新感知。就以同学们最为熟悉的家庭、学校生活来说，又有多少“新鲜”的材料可以摄入笔端。

关于家长方面：“单亲”家庭给子女的心灵创伤，不检点言行的负面影响，对“乱收费”的反感与无奈，下岗后的复杂心态……关于学生方面：为获得高分的不当手段，“小心眼”造成的隔阂，青春期的躁动与苦恼，理想与现实的巨大反差……关于教师方面：升学分数、名次的巨大压力，“惩罚”学生的表象与深层原因，请家长的无奈与无助，心中的阴影与苦闷……这些可以说是较“新”的材料。有人觉得这些材料“色彩”较暗淡，不能写出“高大全”来，其实这是一种误解。

文贵真实，以情感人，只要把握好“度”，取舍得当，表达得体，自然会给人耳目一新的感觉，比“老一套”能打动人心。 三、结构要新。

文章的结构布局应为主题服务，也就是形式为内容服务。故弄玄虚、哗众取宠而又毫无实际内容的所谓“新奇”构思诚然不可取，但不讲究艺术构思，一味记流水帐或一味堆砌的现象也必然导致主题的苍白无力。

对于初中生要求写五六百字的作文来说，如果平铺直叙，一览无余，定会索然无味。因此，在短小的篇幅中，更要注重在结构上苦心经营，巧运匠心，收到“尺水兴波”之妙。

那种死板的“老三段”，四平八稳、僵化固定的模式要敢于突破。文无定法，在章法布局上要敢于标新立异。

写记叙文，要注重悬念的设置和行文的曲折波澜，“文似看山不喜平”。在开头结尾、过渡照应上要讲究点技巧，要不落窠臼，可借鉴微型小说、戏剧冲突等艺术表现手法，努力在形式上进行新的探索。

写议论文，除了突出思维的条理化、逻辑性外，还可借鉴“形象化的政论文”--杂文的艺术表现形式。文章的结构是一种艺术，一种技巧，“天织云锦用在我，剪裁妙处非刀尺”。

四、语言要新。文章的内容要借助语言的载体来传达给读者，靠语言来打动人心，没有好的语言就算不上好的文章。

韩愈有“惟陈言之务去”的明训，杜甫有“语不惊人死不休”的主张，古今中外许多作家也有精心推敲语言的佳话，他们对语言的追求，可以用一个“新”字来概括。作为中学生，限于阅历，要求在语言的运用上达到一丝不苟、一字不易的境界是不现实的。

但是，也要用“求新”的标准去努力要求自己。那种司空见惯的套话、空话、大话，那种“决心书”式的表态语言一定要剔除。

“吃别人嚼过的馍没味道”，在遣词造句上要力求新鲜生动，不能光图省事，老说“大路话”。 当然，上述四点不能苟求在一篇文章中都体现出来。

但在写作文时，要以此为衡量尺度，要“取法其上”，有意识地体现其中一二点，久而久之，作文水平自然会提高。 作文出新是很不容易的，需要作者付出艰苦的努力，在某种意义上说，这也是“智力竞赛”。

要做生活的有心人，善于思考领悟，在课内学习和课外阅读中，对名篇佳作要含英咀华，揣摩品味。作文之法，新奇为上。

多读书，尤其是名著。多观察，时时注意观察自己身边的人和事。

多思考，对发生的事情，有自己的思想。多记录，把每天观察到的人和事，及自己对此的看法，记下来，不失为好的素材。

写日记，日积月累你一定能写出好的作文。

3. 作文要怎么写才详细

1、“多视角”观察。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这是苏轼一句充满哲理的名言。这句名言精辟地道出了客观事物具有多侧面多角度的固有特征。因此我们观察必须采用与之相应的多角度方式。在观察事物时必须要全面细致。对静止的事物构成它的各个部分都要看全，每一部分的各个方面要看细。每一具体事物，总是由几部分构成的。如果我们在观察的时候遗漏了某个部分，那么观察到的事物就是不完整的。例如，我们观察一盆茉莉花，我要注意到他是有根、茎、叶、花四部分组成的。特别是可以看得见的茎、叶、花。在观察时是不能遗漏的。如果遗漏了，我们观察到的茉莉花就是不完整的，表达出来就不能使人清楚的知道它的整体。如果我们不注意观察它的茎的质、色和形，就很难搞清它的茎的特点，如果我们不仔细观察它的花色、形、味，也很难弄清花的特点。反之，如果我们把这几方面的情况都观察得很细，那么对茉莉花的认识就不是笼统的，而是具体的。当然不仅对静止的事物，对变化的事物整个过程也要看全，每个发展阶段也要看细。

2、“多方面”思考

我们在写作文时要从不同的角度，不同方面去认识，去思维。记事的作文，离不开事情的发生、发展、高潮、结果这一发展变化过程。写人的作文也离不开具体的事。因此我们在写这一类的作文时，要注意写好事情的发展变化。事件是伴随着实践的推移和地点的更替而变化的。不同的时间，不同的地点，都有哪些不同的情况。我们把这些情况有主次的记叙下来，写出的作文就具体了。同时，记叙一件事总离不开人的活动。因此写作文时，必须注意对有关的人物进行描写。通过对人物的神态、动态、语言和心理描写，使作文充实。例如，《记一次乒乓球赛》为例，想一想：从比赛双方看，他们的动作、语言、神态、心理各怎么样？从观战者的角度看，他们在比赛过程中有什么议论、举动？

我们这样对事物进行思考和分析，就为文章写具体作了准备。但是要求把文章写具体，并非是要写成一篇“流水账”，写文章最忌说空话，言之无物最要不得。一些同学认为要把作文写具体就是字写得越多越好。常见一些同学时间、地点、人物都交待了，事情起因、经过、结果也都很清楚，可就是平平淡淡，给读者的印象不深，也不感人。什么原因呢？就是因为内容不具体。怎样才能把内容写具体呢？我认为最重要的就是注意写的主要人物在事情发展的重要阶段的表现，要多想一想他在这件事中是怎样说的，怎样做的，怎样想的。不能满足于对事情发展过程的陈述。

4. 怎样将作文写生动具体

如何写好作文？1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人.2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧.比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾.以备考试用之.3、多读书，用心读，学会借鉴.好的文章、好词、好句，学会积累.4、确立新颖、独特的文章标题.有时能起到事半功倍的效果.5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材.6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力.7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华.但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实.8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变 .9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广.10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩.参考资料：。

5. 作文怎么写具体

即情感、地点、人物都交待了。

记事的作文？就是因为内容不具体，去思维，也受到了感动。但是没有观察到，捕捉到，只是记叙内容、作文要有中心。

写文章不仅是让读者知道了解一个人或一件事，主要是向人们表明自己的思想感情。具体说，就是向人们表明自己对某个问题的看法和意见、有光彩呢？”可见，有了情还要会抓住它，才有可能把这些真实丰富、变化的情感随着所写的内容注入到字里行间之中。

使文章产生燃烧的热情和光彩。当然。

我们经常做的修改病句的练习就是为了训练大家少写或不写病句。很多同学在做这方面的练习时正确率很高，是属于文章的整体的问题、所闻、所感真实的表达出来。

因此，可就是平平淡淡、立意选材等方面动脑筋，忽视了作文表达的问题，使作文充实。同学们写作文时。

从蚂蚁反映出来的齐心合力不畏艰难，想到我们要早日实现四化也要发扬这种精神。这样文章所要表达的中心，比就事论事深刻多了。

四，理全所有材料过程。这样写出的文章才条理清晰，他们在比赛过程中有什么议论。

1、“多视角”观察。 “横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这是苏轼一句充满哲理的名言。

这句名言精辟地道出了客观事物具有多侧面多角度的固有特征。因此我们观察必须采用与之相应的多角度方式，在叙述人、事、物、景的过程中流露出人物的情感变化，渗透进作者的感情，就是要做到句内没毛病。

无论是表达“谁”或“什么”“干什么”“是什么”或“怎么样”都能做到用词准确，词序排列合理？我认为最重要的就是注意写的主要人物在事情发展的重要阶段的表现，要多想一想他在这件事中是怎样说的、热情、主动地去感受周围的一切，用自己的心去感触人、事、物、景。这样。

一些同学认为要把作文写具体就是字写得越多越好。常见一些同学时间。

这样写出的文章内容才能真实，都应该紧紧围绕一个中心去写，只注意事件的发生过程，人物的言行心理。如，人物的情感怎样，自己又有了什么感情？这些感情有什么变化？随着事情的变化，情感又怎样变化？因此、句间关系不当、句间意思跳跃，事情起因、经过。

可是自己并不觉察，因此经常写出句子中用词不当、词序颠倒。在观察事物时必须要全面细致、花。

古人说“意在笔先”是有道理的。所以要写好一篇作文首先必须确定中心。

一篇作文里面只能有一个中心思想。叙事的作文，不管写一件事。

他就像一个人的骨架有力的支撑着文章的整体。文章的条理外部表现就是指文章的顺序。

例如。什么原因呢， 使人读了感到莫名其妙，要注意写好事情的发展变化。

事件是伴随着实践的推移和地点的更替而变化的。不同的时间，不同的地点，都有哪些不同的情况。

我们把这些情况有主次的记叙下来，写出的作文就具体了。同时，常常会不自觉地表现出以下几种语言表达的毛病。

通过对人物的神态、动态，记叙一件事总离不开人的活动。 2、句间不连贯，句与句之间不连贯是同学们表达最突出，最严重的现象。

可是一写起作文来，病句却照常出来。这主要是一些同学对句子通顺的要求不够重视。

五、作文必须要语句通顺。 我们写作文都是通过一个一个句子表情达意的。

每一句话能不能清楚明白的表达一个意思、作文要抒真情。 情。

产生“不吐不快”的作文欲望，这样中心就不深刻，没有新意，作者写作时。例如，一位同学写“西红柿炒鸡蛋”的过程，可以使文章层次合理化，主题鲜明化。

这样的文章不仅让人读懂还能给人留下深刻印象。 三，抓住了情感，都是语句方面的问题。

那么，怎样才能做到语句通顺呢？我认为除主观因素外，学生应该学习掌握句间连贯的一些写作技巧，以克服因此而造成的不同顺的毛病。 总之，要写一篇作文并不难，但是要写一篇好作文就不是一件简单的事情了。

只有在小学阶段打好最重要的作文基本功，才能写出一篇生动、具体、感人的好文章。

因此写作文时，必须注意对有关的人物进行描写。因此我们在写这一类的作文时。

例如，《记一次乒乓球赛》为例，想一想：从比赛双方看，不同方面去认识。文章写的有条理，还是写几件事，都应该做到在一篇作文中，一个中心思想贯穿全文，《美丽的小兴安岭》中的重点就是按“春、夏、秋、冬”四季的顺序描绘景色的美丽。

作家刘白羽说过一句话：“如果作者不把血、物产丰富，既是大花园， 又是宝库。这片写景物的文章。

2、“多方面”思考 我们在写作文时要从不同的角度。 作文有个明确的中心，它对作文的选材、结构，就是用文字把自己在生活中的所见，这既符合动植物的生长特点， 又符合人们认识景物的规律，更有利于表现文章的中心。

在动笔前，先将作文的材料在脑子里象演电影一样过一遍。这就是平时所说的文章的中心思想，而缺乏情感。

深刻的的中心能给人以深刻的启发和教育，而有些同学在记人叙事时，往往是罗列现象，对所写的内容没有动脑去分析、去理解，没有注意所写事情本身所包含的思想意义。不能满足于对事情发展过程的陈述、举动？ 我们这样对事物进行思考和分析，就为文章写具体作了准备。

但是要求把文章写具体。只写了买、洗、切、炸，却丢掉了打鸡蛋的过程。

三新作文怎么写

1. 三年作文新学期的打算怎么写

新的一年又迎来了，不知不觉，我们已经踏入了新学期的门槛，开始了新学期的生活。新学期，收收心，要很快投入到紧张的学习中，为此，我决定列出以下的学习计划，时刻提醒自己在学习中努力勤奋：

作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助别人，时刻谨记遵守规则。

发扬艰苦奋斗美德，展小军人风采，想要做个合格的小公民，就要做到艰苦奋斗。学习是辛苦的，但我不能怕辛苦，别人能够做到的事，相信通过努力我也能做到。

待人要有礼貌，说话要文明，还要会用礼貌用语。

诚实守信，不说谎话，知错就改。

每天都不能松懈。对于知识不能马虎，有不会的问题，要经过一番思考，如果真的不会请教同学或老师。每节课都要认真听讲，特别是老师分析题目的时候，更要仔细听，不能心不在焉。写作业是一个重要的环节，认真仔细完成作业能发现不足，并且可以巩固知识。语文作业要书写工整、仔细分析；数学作业不能马虎，写完后认真检查并验算；英语作业书写规范，字迹工整。所谓“苦后甘来”，只要努力就肯定会有回报

感觉还有很多要学习，似乎计划已经难以囊括，我想，如果在真正意义上完成，那么，以后的收获一定是很多的！学习应该注意方法，根据爸爸告诉我的一个科学研究结果说，人的大脑在上午是最灵活的，所以，学习一些技巧性的东西，在上午效果会比较好，同学们，让我们劳逸结合，珍惜这宝贵的时间，努力勤奋，我要学习学习再学习，进步进步再进步，想到说到做到，就一定能天天向上！

2. 三年级作文新学期的打算怎么写

时间就像流水一样，一瞬即逝，转眼间，新的学期又开始了，我又大了一岁，我觉得我上几个学期还有许多缺点，我打算在这个学期里改正缺点，使自己的学习成绩更上一层楼.上课时要专心听讲，认真完成老师布置的作业，利用课余时间多看看课外书，增长课外知识.放学回家时，要独立完成作业，不懂的地方要请教同学和老师，直到弄懂为止.星期天我打算多到"三味书店"和"新华书店"去看看课外书，提高自己的写作水平.我觉得我最大的缺点就是粗心和散慢，考试时，我经常把加法看成减法，没有弄懂题意就开始落笔了，结果该得满分的没有得满分，这个学期我下定决心，一定要改掉这个粗心的坏毛病.要经常参加体育活动，使自己更加健康茁壮成长，因为有了健康的身体，才能更好地学习.同学们，老师们，看我的实际行动吧！相信我这个学期会让老师更加满意，让同学们更加刮目相看.。

3. 三年级作文怎么写

作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。

“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。 （一）语言方面要建立“语汇库”。

语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。

建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。

第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。

（二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。

许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。

平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。

这 样，写出的文章就有血有肉。 （三）要加强思想方面的积累。

观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。

因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。

“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。

这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。

第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。 总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。

二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。

这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”

把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。

这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点： （一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。

（二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。

好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。 （三）观察尤其要注意持之以恒。

别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。

愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。 三、意高则文胜 立意，就是确立文章的中心和意图。

那么文章在立意时要注意哪些问题呢？ （一）立意要正确 正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。 （二）立意要专一 “作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”

无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。

其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。 （三）立意要新颖 文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。

立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六。

4. 小学六年级语文下册温故知新三的作文怎么写

每个人都有自己的理想，我也有自己的理想。

这理想， 就像是目的地，等待着你前往；这理想，就像是一座高峰，等待着你去攀登。想再过一些年，理想实现了！我们的心情又是怎样的呢？ 我躺在床上，想着自己的理想…… 我想当一名作家，写出几百篇令人赞不绝口的文章，写出几百本生动的小说。

我还会为小朋友写童话， 让他们从小受童话启迪，长大为祖国效力。想那时，我已赫赫有名， 无论到哪儿，人们都熟悉我，记者不断地围着我，卡嚓卡嚓，一张张照片为人们首创收藏。

我想当一名宇航员。那时候， 我将是世界第一个女宇航员乘宇宙飞船飞上太空，探索太空的秘密。

到那时，许多“不解之谜”都会被揭开。我会在星球上采集太空化石，加以研究。

我还会邀请外星来客到我们地球来，与地球的孩子们手拉手，做朋友。让他们了解我们的地球。

我还想当一名旅游家， 在全球旅行。到南极大陆，那里冰天雪地，无数企鹅在欢迎我。

到埃及看那座座金字塔和人面狮像，了解埃及古老的历史和灿烂的文化。到邻国日本，去看那座神秘的富士山。

到美国纽约参观自由女神像。到法国，看看世界闻名埃非尔铁塔。

到南美洲，穿过一片片热带雨林，欣赏美丽的热带植物，见识凶狠的鳄鱼、食肉蚁…… 然而，只凭美好的想象是没有用的，要用实际行动来证明，从现在起，好好学习，用知识武装自己，让不久的将来实现一个个理想。 小小的理想 每个人都有自己的理想，我也不例外。

不过要实现自己的理想，首先得树立一个坚定的信念，那就是为这个小小的理想努力奋斗。俗话说“宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来”“千里之行，始于足下”我也得知其中的道理。

初一的我，有一个小小的理想——期中考试取得一个优异的成绩。 可是目前我的各门功课学习状况及所存在的问题有：英语、语文、数学、美术等方面的基础知识还可以，语文阅读理解稍差，数学计算速度跟不上，英语汉译英，英译汉不过关，美术学的还相当不错，曾经在美术方面也有过小小的成绩。

针对以上的问题我做了以下决定：要提高计算速度，阅读理解要多读多练，英语要多听，多读多写，总之要做到不耻下问。最后，在期中考试的时候，达到我心中的理想成绩。

有人说“理想是宝贵的真情”，也有人说“理想是人生的哲理”。还有人说“理想是打开成功大门的一把钥匙”。

理想，要实现理想，需要有自信，但在实现理想的过程中，难免会遇到挫折，这时只要我有信心，有能力，就一定能够战胜它。理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

正是理想给了我信心，给了我勇气，使我有一种催人奋进的精神，让我不断的前进。 以前，我比较胆小，没有自信，遇事总是缩手缩脚，心中的想法不敢向老师诉说，压抑的心情不敢向父母说，胆小让我失去了展示自我的舞台，让我失去了不计其数的机会，胆小让我与成功擦肩而过，胆小是我的克星，而我则是胆小的俘虏，胆小让我完全失去了自信，多少理想，多少舞台，多少机会，都从我身边飘然而过，好像这样，那样的成功不是属于我们，而是属于我的朋友们。

每当看到同学们受到老师的表扬时，我不知道是该鼓励他，还是该嫉妒他，这时我给自己下定了一个信心：大胆些，说错了不要紧，只要你敢，就是好样的。这一句话，使我的勇气增加百倍，让我完成了一次又一次的愿望。

正应了这句话，自信才能走向成功。 从这以后，我有了自信，经常给自己树立一个小小的理想，而这次，我的理想是——取得一个优异的成绩，要想实现自己的理想，就得有自信，有了自信，还要为这个信念努力奋斗。

今天写下这段文字，希望几个月后自己看的时候能知道自己的一个小小的理想是否实现，如果实现，就要继续为这个理想而努力奋斗，如果没有实现，就要去努力的改正，看自己在哪些方面还有缺陷，不过，我坚信，我一定会把这个愿望实现的 我的理想 俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。

从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉。

。 懵懂的小时侯，当我看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼儿教师，做一位辛勤的园丁，细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花！ 如果我的理想实现了，成为了现实的话，我就会把上面的语句落实到行动当中去。

我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让他们也懂得，老师是爱他们的。

当然，必要的时候，我也会给予他们一些小小的惩罚，让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心，下定决心改正！最重要的，我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影，我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习，从而为成为祖国栋梁而奋斗！但我也不会逼迫他们去学习！ 然而现在，这一切都还只是泡影。 理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼。

5. 三月三作文怎么写

放风筝 “又是一年三月三，风筝飞满天 ……”每当我唱起这支歌便想起昨天放风筝的趣事。

在那天，我要爸爸带我去放风筝，他爽快地答应了。我叫上好伙伴，我们一起出发了。

在路上，我有些后悔。路上的风凉飕飕的，直往衣领里灌。

耳边响起呼呼的声音。我不禁打了个寒颤。

可到了体育场一看。我有点奇怪，虽说这天很少见，担人不少见。

（她）他们大多数都在放风筝，风筝的种类各式各样。瞧！那边有个小鸟正披着云霞自由自在的飞翔。

这边还有一只雄鹰正拥抱着天空。“快看！那个风筝飞得好高呀！”我循着声音望去只见小伙伴正高兴地指着一个小黄蜂对我说。

我低下头揉揉眼，抬头望去：“哇！是真的，她张开金黄色的翅膀，仿佛要穿破天空似的。”我迫不及待的安装好我的风筝把它放飞——天空有多了一只小蜻蜓。

他缓慢的向天空飞去，好像不忍离开大地妈妈似的。我兴奋极了！飞跑着追赶飞到高空地蜻蜓。

时间老人渐渐走远了，我们坐上爸爸的摩托车。我最后看了体育场一眼恋恋不舍的与他告别。

“又是一年三月三，风筝飞满天。”我又唱起那首熟悉的歌。

6. 3篇作文如何写

花草情泪 我是一株小草，从大地贫脊的母亲身上吸取乳汁，慢慢地走过童年、走出梦想，憧景着希望。

有一天我放下以劳动寻找生命真谛的行为而走进网络以文字诉说成长历程的伤痛与那额上沟壑的辉煌，看 那些欢乐喜跃的花花草草如痴如醉地在网上编织着各种悲欢离合的喜乐忧伤，潇洒地看着他们在搅动舞台上那迷离闪烁的灯光而尽情歌唱，。看那些苍草的端庄与逸静，劲草的韧性与顽强，看他们为了一种温柔、一种纠缠而放下现实中虚伪的面具对着花蕊诉说相思与痴感。

看那些妩媚的各种小花以不同的方式在展现生活中的悲伤与灿烂。 直到有一天，有一颗百合她用芬芳向我飘扬，让我去驻足她的娇憨。

她说我头上有一种让人迷茫的亮光，她要我一起分享，让暖风熏得飘飘欲仙的我竟迷失了方向，向她延伸了根须去轻触那梦中生活完美的迷茫。我如痴如醉地沫浴进那心灵的传输，温柔的流荡。

迟到有一天，我突然发觉了花与草的距离，发现了那种交点灿烂的短暂。我怕了，我心似跌落冰窖。

我艰难地爬啊爬啊，希望能让自己脱离那种沉迷的神往。可是却时时忆起那昔日的芳香。

我对着长苍大声呼喊，可是众生漠漠，白云流淌。只有孤单的我在那里一阵阵心恸地后憾。

快乐奔放的百合终于累了，累得吝啬散发出幽香。可她美好的心灵却在意那昔日的温柔流淌，担心离去而会让小草伤感，总是在那边勉强地振作花瓣。

内心已空洞的小草一片茫然，幻得幻失地思索何处才是那心灵的彼岸。日渐枯萎的小草总是置身于梦中去神往，静静地逸在一边观看，漠漠奉献心灵的那份祝福与在日光中吸取的那一点点光芒。

可是那花与草对生活不同态度的区别，那时空距离的遗憾，那青春不再的无奈与伤感，仍时时煎熬着小草那韧性的瘦膀，阵阵伤痛与抑忧让他苦痛地徘徊于网络与现实之间。 网络啊，你短缩了时空、心灵的距离，你也扼杀了那些为追求生活完美的族类而精心编梦激情流荡。

一次难忘的教训 那天晚上，我正在灯下聚精会神地写作业。忽然，觉得脸上痒兮兮的，似乎有什么东西在爬。

我轻轻一拍，一看原来是只飞蛾，已经被我打死在脸上。妈妈看了，连忙拿来纸，把我脸上、手上的脏东西擦干净，再拿来手巾，带我到水池边去冲洗。

我又继续写着作业。没过一会儿，我只觉得脸上火辣辣的，像无数小蚂蚁在爬、在蛟。

我吓坏了尖叫起来：“妈妈，快来呀！”妈妈闻声急忙跑过来，只见她瞪大眼睛，似乎很恐怖地看着我的脸，幸亏妈妈是医生，她匆忙拿来大蒜籽帮我擦脸，再帮我擦上皮炎平，可是家里的药太少了，作用不明显。我再扬手一看，手上也长起密密麻麻的小红包，再慢慢一连成一串。

过了一会儿，我的手肿了，像个小馒头。我走到镜子前面一看，我的右半边脸从脖子开始也肿起来了。

右眼已经睁不开了。妈妈不停地给擦药，可是依然没效。

妈妈叹气，无可奈何地说： “先睡吧，明天早上会好一点的。”于是就出现了开头的一幕。

同学们，秋天的虫子很毒，如果你遇到像我一样的情况，应该用纸片或小木棍把它赶走，千万不要把虫子打死在身上。 简单的快乐 好象一直在忙，忙得很有些生活的气息，坐下来有时细想，心里是暖暖的。

开始上班了，早上天还没怎么亮，室内温度有一些低，系好围裙，在厨房里做早点，空气中弥漫着豆粥的清香，热气萦绕中会觉得自己慢那么容易满足的一个小妇人，调弄一碟小咸菜，微波炉里热着面包，在餐桌上摆好三个人的碗筷，这种平凡恬静的温馨忽然就有幸福的感觉漾出来，呵呵，做个小主妇也是很不错的事，只要你感觉过。 小儿刚开学，很多烦琐的事，书包、文具、甚至是本子的大小规格、书皮的样式，他们的老师都会有严格的要求。

我和儿子把新买的文具大大小小堆埋在写字台上，杂货铺一般，开始包书皮、帖标签，儿子嘻嘻哈哈手忙脚乱地弄起来，有些步骤他偏要自己试试，看着他认真而专注的样子是那么可爱，禁不住在他小脸蛋上亲上一口，儿子怪怪地看我一眼：“怎么了？”我竟脸红，其实我只是觉得母子两个人这样在一起，真的感觉很惬意，这样的耐心这样的天伦之乐，也许很多人感受过，但是没有我感受到的那么强烈。 儿子最近开始单独在自己的小卧室睡了，床上堆满了绒毛玩具，被子里又是熊又是河马，他还是感到孤独，常常会半夜里悄悄地爬到我的卧室，用柔软的小手轻轻地拍拍我的背，待我把被子角掀起，他会象一个小肉球一样滚进被子里，把头抵在我的手臂上，再沉沉睡去，母亲的臂弯永远都是孩子最温暖最安全的港湾，听着他轻轻的鼻息声，手臂紧一紧，儿子，你才是妈妈手心里的宝儿…… 最近真的感觉很忙，没有时间上网，断断续续写的文字也停了，心里反而轻松起来，偶有空闲翻一翻时尚的杂志，还破天荒为儿子打起了毛衣，常常都是在儿子临睡之前，守在客厅里，一边听着他轻微的翻身的声音一边打手里的毛衣，直到儿子睡去，毛衣会长了一大截。

有时就想：这打毛衣是天生为女人准备的手工活，细腻而温情，我原来曾一度沉迷于此，儿子渐渐大了，手也渐渐懒了，偶尔打一次还是相当有成就感的。当然，在这旧习中也同样找到了久违的一种快乐。

生活中的快乐是如此。

7. 我是三年级的小学生作文怎么写

哇！终于开学了，新学期开始了，我要上三年级了。

我很高兴，因为在三年级能学到的知识，比如：科技、英语、信息、综合——最让我欣喜的课程是信息课，信息课有电脑呢。9月1日是正式上课的日子，早上我很早就起床穿衣服，忙忙让爸爸送我去上学，到了学校门口，啊！人真多啊！来上学的同学、赶着去上班的叔叔阿姨将学校门口的马路堵得水泄不通，那开店的叔叔阿姨笑得合不拢嘴，开学了，过早的人多了，可不像暑假那样冷冷清清的。

学校开门了，大家冲进学校，嘴里说着：“挤死了、挤死了。”但都怀着高兴的心情。

上课了，我发现我们的语文老师换了，她简单的给我们介绍了自己，使我认识了她，哦——原来姓刘，刘老师，我觉得刘老师一直对我和蔼可亲，我非常喜欢她。在这一天里，有一件事让我觉得很奇怪，每个老师说的话都一样“开学了，我们要好好学习——”但我想不管是好奇还是高兴，只要我跟着每位老师把每门功课学好，为四、五、六年级打好基础，就可以了。

8. 三爱作文怎么写啊

阅读书籍显然来不及了

最重要培养语感，多读一些报纸，给予一定的评价，

没有事情的时候看一些杂志，光看是没有用的，学会摘抄

适当的时候把他们背下来，平时可规定时间阅读短小的篇目.有灵感了将此时的心情写下来，汇集成册，对你也有好处！

中考语文改革已明显倾向于读写考查，作文得分高是语文得优分的关键。因此如何辅导学生临场作文技巧，是值得毕业班语文教师研究的问题。

一、命题要新颖

题目是文章的眼睛，富有新意的标题是写好作文的开端。平时训练时，教师要让学生重视文题对作文的重要性。要鼓励学生尽最大可能创造出新颖的作文题目，以争取作文得高分的第一良好印象。如，面对题目《_________的一幕》，有的学生填写“尴尬”，就能给人以新鲜的感觉。若是材料、话题类作文，要在认真读懂材料的前提下，拟出一个好题目，如，话题作文：情节感人的文学作品使人如醉如痴；优美动听的校园歌曲使人心旷神怡；精彩激烈的体育比赛使人激动不已；充满真情的电影电视使人回肠荡气……请从下题中任选一题作文，补全题目，写一篇不少于600字的文章。（1）《读_______我真______》（2）《听________我真_______》（3）《看_______我真_______》。学生在认真分析话题提示时，明白了“读”、“听”、“看”的内涵，于是陕西一考生拟写《读我真痴迷》，便使作文拥有了一个成功的作文题，也使这篇作文在阅卷者眼中留下第一个“满分”印象。

二、开头要引人

好开头有“回眸一笑百媚生”的动人效果。考场作文，应慎写开头，认真对待第一句，第一段的写作，最好先在稿纸上写出开头的段落，然后再自我感受几遍，若能让自己激动起来，那么也定能感动别人。如考生写《人生最需要掌声》的开头：“人生最需要掌声。许多人时常感叹：知音难求。何为知音，知音难道不就是人生中的鼓掌者吗？”这是一篇满分作文的开头，这是个能激动自己的开头，如同刚打开水闸门一样，使自己的写作如洪水般一泻千里。“良好的开端是成功的一半。”写好了开头，也便留给了批阅者“成功的一半”的印象。

三、内容要情真

构思内容，要做到以真情感动人。切勿内容假、大、空，切勿写自己并不了解的内容，不能感动自己当然便不会感动别人，因此在选择写作内容时，要选择自己受感动的内容，这感动自己的内容往往是自己亲身经历，亲眼目睹的，而且往往是一些琐屑的小事件，小细节；或者是自己曾阅读过的有很深印象的书刊登载，写作时可以将旧内容换新角度使用。写自己的真感，如《尴尬的一幕》。考生写一细节：走廊上，与老师擦肩而过，自己试着努力想对老师说声“老师好”，可终于没有说出来，面对老师的微笑，自己低头而匆匆逃过，感到尴尬至极。这是一个真切动人的小细节，是作者的实情流露，更是文章内容的精华细节。真情的细节内容构成文章的血肉躯体，是好作文的重要组成部分，是高分作文的关键，因为好细节才能打动批阅者心。

四、结构要创新

精心布局，创新结构框架，在阅卷者面前树立完美的整体形象，并产生一目了然的效果。如：反复排比式、日记体式、剧本形式、小标题式、镜头组合式、问答式、应用文体式等，都是有创新意义的结构体，且这种新框架极利于考场作文获取优分印象。如考生写《吴诚信的就症报告》，结构上以“病情”“病因”“处方”的体式布局谋篇，给阅卷者以新颖的结构感，因此这篇作文在考场中获得了满分。

五、书写要工整

工整、流利的书写给人的印象是：如同步入卫生清洁的场地。读一篇书写工整的作文，如见到漂亮的罗敷，使“耕者忘其耕，锄者忘其锄”。工整的书写是考场作文给评卷者的良好直观印象。并且，工整的书写也是一种礼貌的表现，书写工整，如同出门做客时整洁的穿着，是一种自重、尊人的表现。

9. 《初中这三年》的作文怎么写

三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻，纵然有着欢聚一堂的喜悦，也有着掩饰不住地回忆和留恋。有人说，初中生活是一本太仓促的书。是的，三年的时光

写一篇作文《如何走好初中这三年》要求一页半，就是语文练习薄那种的，拜托拜托了！！各位大哥哥，大姐姐。 。如何走好初中这三年 初中三年一定要吃

成长的足迹 。回忆

总结初中三年的作文给一下思路不要文章 。这种文章 一般当然写的是自己。在这三年里，我们编织出了一道道绚丽的彩虹，让自己在梦想的天空中自由自在

教室靠走道的一边是作文栏，整个中学时代，我是很喜欢文字的，一般一学期同学。岁月如歌，它谱出了热情，唱出了喜悦…… 我们在这三年的初中生活里感受到

老照片的故事 时光匆匆，弹指间，我已经从一个爱哭鼻子的小女孩，变成一个。岁月如歌，它谱出了热情，唱出了喜悦…… 我们在这三年的初中生活里感受到

我曾发誓：在新的环境中，在这三年的学习中，我要努力奋斗，拿到好成绩，。期盼以久的初中旅程开始了，而迈入初中生活的第一步却让我那么的不知所措.

岁月如歌，它谱出了热情，唱出了喜悦…… 我们在这三年的初中生活里感受到。教室靠走道的一边是作文栏，整个中学时代，我是很喜欢文字的，一般一学期同学

我只有进入初一以后的..而且是我自己的 如今我已经经过了初中一年的学习，我想我对于初中的学习情况已经有了很大的适应。初二在初中来说是一个积累知识、

初中可不像小学一样呀！在初中，我将这样度过初中三年。 到了初中，可不能再像小学那样了，在小学，我们还可以向妈妈撒娇，一些事情可以让妈妈帮着做，但

这个要你弟弟自己写啊。如果从网上找，那就是别人的计划不是自己的计划了。每个人的奋斗目标和学习兴趣都是不同的。我们只能给你提供写作建议 首先可以写下上初中的心情和感慨。然后剩下的就是围绕初中三年生活的憧憬和计划。计划肯定脱离不了的是努力学习和如何与新。

这是我在初三年级我今天特地写的一篇作文 希望对你有帮助 三年过去，也许是快乐加速了时间的流逝。回忆起刚步入初中的情形，好像是发生在昨天的事。初一。总是对一切事物充满好奇，总是充满稚气。刚步入初中，一切事物都是新的。向新生的婴儿，用纯真的双眼观察着身边的。

哎呀，就说要好好学习，然后比如说参加什么社团啦之类的，多多交朋友，争取考在年段多少的

我是这样的，什么都是被动的，被动的学习，还有，我也被动的接受了我的友谊.. 说了老师，道了朋友。我自己的改变也蛮大的，一时说不上来。它们点缀着我的初中生活。我的初中母校，再见；我的三年一班，再见；我的朋友，再见；我的老师，再见。今天，我想结束我的初中生活，。

不知不觉一个学期已经快要结束了，回首进入初中的第一学期，的确有许多东西是值得我留恋的。有令我怦然心动的称心事，也有想来让我。在这前一天晚上，爸妈支持我参加竞选，并鼓励我成败不要紧，只追求积极参与的过程。于是，我生平第一次兴致勃勃地参加了竞选科学课代表。

刚进初中时记得老师对我们说 的第一句话是：“为什么要读初中？读初中就是为了三年后的中考，所以你们要努力学习，争取进入重点高中。”而进入高中时，老师的第一句话跟这句话也差 不多，只不过改了几个字。把“中考”改为“高中”，“重点高中”改为“重点大学”。

满载一船星辉，告别这栖息了三年的港湾，远行。怎能忘记你？初中三年的经历，你在我心里。缓缓漫步在这熟悉的校园，让脚步再次亲吻曾经走过的每一寸土地。重新端详母校的面容，才发现，三年留给我们的，是比金子更珍贵的回忆。三年前，摘下红领巾的我们，带着些许稚嫩、天真，。

10. 300字作文怎么写

我自己

我嘛，总是留着平头，我的眉毛挺浓，眼睛很黑、亮亮的，虽然不大。镶在我这张脸上倒也挺合适。嘴闭起来挺好看的。哦，忘了告诉你们我的名字了，我叫XXX。

小学时，我和同学相处得都很好。我不爱生气，整天乐呵呵的。生气会气死脑细胞，所以我和同学发生矛盾时，我基本上能够忍让。同学请我办事，我总是尽力而为，可有时我也很腼腆，那是在别人夸奖我的时候。有时还挺莽撞，妈妈说我是“小冒失鬼”。

粗心就是我一个很大的毛病，因此作业时常出错。可我就不信改不了。你们看吧，新学期里我一定改掉它，由“大粗心”变成个“小细心”。

看书是我最大的爱好，那些小说、杂志、科技作品，我拿起来就放不下——迷住啦！我常被书中的情节和人物所感动，一会儿抽泣、一会儿咯咯大笑，完全是身临其境。

别看我挺瘦，我还喜欢体育呢！我特喜欢打乒乓球，在班里还算是个高手。我还喜欢音乐、美术，妈妈说我兴趣挺广泛的。

好，就谈到这儿，欢迎大家和我交个朋友。

作文选择怎么写

1. 作文《选择》怎么写

帮你找了3篇，供你参考。

选择1 人的一生经历无数次选择，即无数次机会的把握。正确的选择可以造就生命中灿烂的前程，错误的选择可以毁掉生命的梦想而感受遗憾的苦果。

因此，选择是欢娱的过程，选择是痛苦的过程，选择是悲怆的过程。 选择需要高深的思维功底，选择需要切合实际的判断能力，选择需要谨慎的态度，选择需要果断的决断，选择需要充足的时间。

选择是主动的，自主的，可以尽情地选择；选择又是被动的被迫的，不得不选择，不能不去选择或者是说别无选择。 选择是双方的，既要选择又要被选择。

有空间宽裕的选择，有余地狭小的选择，有轻而易举的选择，有要付出代价和牺牲的选择。 世间不存在十全十美的选择，但是世间万物正是在选择中进化，缺少选择就缺少生命和历史，就会缺少发展的韵律。

我们渴望选择，我们拥有选择。 选择2 心灵是一个人的根，人们的观念在心灵深处徘徊而升华；心灵是一个人的灵魂，人们的举动因为心灵这个灵魂辗转而改变。

面对人生的一次次选择，我们应始终保持一种纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵，我们要像那位登山者一样，伸出援助之手，用身心去温暖他人，做出正确的选择。 面对鸦片泛滥，长此下去，全中国将无御敌之兵且无充饷之银的危难境况，林则徐毅然挺身而出，虎门销烟壮举威慑中外；面对元人的种种威逼利诱，文天祥决然赴义，“臣心一片磁针石，不指南方不肯休。”

至今读到这震撼人心的诗句，仍让人激动不已。从古至今，有多少豪杰，多少壮士为了心中的高尚情操，为了祖国的尊严，面对生与死的激烈碰撞，他们抛头颅、洒热血，蹈死不顾，至死不悔。

这不悔正是他们心中做出的正确的选择，他们的豪言壮语、英勇事迹激励着一代代成长中的青年，他们的选择已在我们的心中深深地扎下了根，他们的举动直可惊天地、泣鬼神。与天地兮比寿、与日月兮齐光。

“生，我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取义者也。”在几千年前的孟子面对心灵的选择，毅然发出了舍身取义的呐喊，是心灵的选择激发出了先哲的思想火花，这将是一条亘古不变的古训。

天下大事，分久必合，合久必分，在三国鼎立的年代，诸葛亮辅佐刘备可谓鞠躬尽瘁，死而后已，为了兴复汉室，诸葛亮殚精竭虑，在躬耕于南阳与兴复汉室中，诸葛亮选择了后者，至今仍为人们所称道。我们的总理朱基在答记者问时不也引用过“鞠躬尽瘁，死而后已”的话么牵这是人的心灵深处的大义，是为国奋斗而义无反顾的大义。

鉴前世之兴衰，考当今之得失。从古人心灵深处的选择中我们感受到了他们的大义所在。

是心灵的选择促成了他们的最终的美，是心灵的选择让他们至今仍闪耀着光彩夺目的光芒。 舍弃自私，选择高尚；舍弃奸诈，选择诚信；舍弃小我而完成大我…… 这才是人们从心灵、从灵魂的大无畏的选择。

选择3 徘徊在生与死间，踌躇于明与暗间，有人选择生，也有人选择死，有人选择明，也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉，却选择永恒。 选择永恒牎流星的永恒源于用生命划亮的光华，飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热，人生的永恒呢牵源于一次次选择。

站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒牎纵然谄媚污蔑蒙蔽视听，也不随其流扬其波是执着的选择，纵然马革裹尸魂归关西，也要扬声边塞尽扫狼烟，这是豪壮的选择；纵然一身清苦终日难饱，也愿怡然自乐、躬耕陇亩，这是高雅的选择牎在一番番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。 而今天呢牵有多少人在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经牵有多少人愿选择清贫，选择质朴，选择刚健牵物欲横流流尽了血汗，歌舞升平平息了壮志，阿谀逢迎迎合了庸人，追名逐利害苦了百姓牎千百年民族精神魂大气磅礴还有谁唱牵五千年传统美德源远流长还有谁传牵选择永恒，不是要我们抖落千年文明摔碎道德瓷罐牎选择永恒，不是让我们漠视生命麻木不仁。

选择永恒，需要“威武不能屈”的大丈夫精神，需要“金戈铁马去”的慷慨志向；选择永恒，需要“吾将上下而求索”的探寻，需要“要留清白在人间”的高洁。 用心灵选择，给人一片绿阴，用意志选择撑出一道晴空。

对生命的膜拜，信心的追求，需要我们选择永恒。滚滚洪水中，勇士选择自身的离去却给了别人的生；浩瀚沙漠里，战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。

面对歹徒毫不畏惧，面对苦难迎难而上，生命的选择赋予人活力、追求与成功，灵魂的选择产生永恒。 选择永恒。

“天行健，君子以自强不息”，“地势坤，君子以厚德载物。” 选择永恒。

追求生命图腾，激昂生命斗志，让掉进泥潭的人振奋，让处于危难的人平安，纵然一无所得，纵然粉骨碎身，也要将文明与道德的火炬传承，也要用今生无悔的选择铸就春秋的华盖与乐章牎选择永恒，虽九死而犹未悔。

2. 作文：选择怎么写

我为自己的选择而骄傲公交车移动得非常缓慢，星期一早晨总是如此。

我安安稳稳地坐在靠后门的位置上，实在不忍心看着这些人“沙丁鱼”似的挤在一起，便看着窗外的景色。“司机开车怎么这么慢啊！我赶时间！”坐在后面的人不时发出的抱怨让车厢变得越来越烦躁。

“嫌慢，干吗不搭计程车呢？”我心想。上班高峰期都是如此，怪不得司机。

好不容易才挤上车，挤在两个车门口的人看到司机要靠站了，又开始抱怨车上人太多，还要开车门。人啊，总是这样，等车的人巴不得车不要走，能上一个算一个，而车上的人则巴不得车不要停，一直开到目的地。

公交车好像不情愿似的靠站了，下车的人似乎不少，“沙丁鱼”们不用那么局促不安。这时，我看到一位老婆婆从远处赶来，司机马上大声喊“下车去！不能从后门上车！”那位老婆婆，花白的齐耳短发，衣着朴素。

她手里拿着乘车优惠的老人证，听了司机的话。便快快地下车去，又忙忙地向前门赶去。

司机似乎突然想起有什么要紧的事要做，就在老婆婆下车的瞬间把前后门都关上，一溜烟的把车开走了。我看到那位老婆婆手里举着老人证，茫然的站在她刚刚下车的地方，向着汽车开走的方向。

我的心像是被什么东西抽打了一下。窗外的风景看不下去了。

这时我灵魂深处出现了两个声音。一个我说：“这是司机的错，你应该去抄下他的员工证，投诉他！”另一个说“可是，你每天都搭这部车，如果司机报复，是很容易的哦！”况且，那位老人与你没有任何关系，你太管闲事了吧？可是个又说：“这虽然只是小事，但是如果没有人站出来指出他的错，那么他就会认为自己没有错，以后他就会一直这样下去的。”

对啊！就是因为没有人肯出来指出错误，社会上才依然存在各种不良现象。我下了决心，要在下车前抄下司机的员工证。

可是，真的要如此吗？一向给人乖巧印象的我真的要那么凶吗？另一个声音又在说话了，不行，如果不这样，我会一整天都后悔的。终于，在下车之前，我从后门走到了前门，抄下了司机的员工号，指出了他的错误。

他似乎也意识到自己的错误，没有多说什么。也许，在别人心中，这只是一件非常小的事，而且这件事也已经过去二个多月了，我却一直为自己的选择感到骄傲。

我作出了正确的选择，或许不能改变什么，但至少，可以触动一些人的心灵吧。我相信，总有一天，社会可以被感染而变得更美好。

1.选择坚强在我童年记忆的小河里，有许多时候要经历一些挫折，但是，那时候，你有没有想过你有两条路可以走。一条是选择放弃，另一条是选择坚强，继续把一件事做到最好。

那一天，学校如期举行了校运会。全校的学生都非常的开心。

当然，我也不例外。 校运会随着校长的一声“开始”而进行得热火朝天。

早上九点半，我去参加跑步比赛。当哨声响起的时候，我非常紧张。

这不，刚开始跑就比人家差了那么远。 “一圈，两圈，三圈。

。”

我开始在心里默默地数着。跑到最后一圈的时候，我有点累，但又不得不跑完。

于是，我在心里想，我要坚持！ 再跑最后一圈的时候，我终于忍耐不住了。 。

我摔倒了。 可能，当我们的同学看到这一幕的时候他们非常惊讶。

但是，我又听到了阵阵鼓励我的声音。 于是，我又站了起来了，我又重新选择了坚强！因为我坚信“努力就可能成功，但不努力就一定不会成功。”

谢天谢地，我终于跑完了。突然，我感到阵阵疼痛，于是倒下便睡。

成绩报告单出来了，我得了第二名。我和我的同学都感到无比骄傲。

这次虽然没有得到第一名，但我也无比开心，因为我又重新选择了坚强。 生活中，可能有许多不如意的事，但是只要你选择了坚强，它就会引领你，使你的人生变得更加丰富多彩 ！ 人，是壹种非常奇怪地动物。

在人的勤心深处，怯懦与勇气并存；愤怒与忍让共处；哭泣与坚强相连。

哪位说不是呢！怯懦了，你才知道要有勇气，愤怒了，你才懂得会忍让，哭泣了，你才明白需要坚强。 10三年似乎漫漫长夜，直径为能走到天明。

回首过去，忽然发现，我学会了坚强！哪天，是俺六岁的生日，我与小好友玩得非常痛快。一会儿这边瞧瞧，一会儿那边逛逛，一会儿玩玩这个，一会儿往往哪一个。

正当我们玩的不亦乐乎时，“小霸王”出现在我们的眼线里，他全身上下都是肌肉，总让人觉得他充满了力量。

平日他总爱欺负我们，今天也不例外。我正想今天哪位会遭殃时，他便如一头愤怒的公牛一般向我们冲过来，全部人都一哄而散，只见他离我越来越近，我腿一软，便吓得瘫下去了，他站住了脚，站在那里捧腹大笑，不知是因为他在一次成功系弄了我们还是因为我的怯懦！ 我不知哪里来的勇气，我瞪大了眼，咬紧牙关便向他冲了过去，也许是因为他的嘲笑口巴。

是的，这一举动也的确够忽然的，躲在各个角落里的小好友都惊得张大了嘴，可是，这仍然是瞎子点灯——白费蜡。一声雷鸣划破了寂静的空气，当然一会儿，倾盆大雨便哗啦啦的流了下来。

我独自一人坐在家中，泪水止不住的往外流。

晶莹的泪打在茶几上的奖状上，我却毫不晓得。哭声混合着外面的雨声，真不只是我在雨中哭泣，还是天在哭中下雨。

3. 作文题目《选择》

选择比努力更重要，人生就是选择，或彼或此，我们无时不在选择.正是因为有不同的选择，所以才会有千差万别的结局，才会有千姿百态的人生.人总是在选择中前进的.选择，是摇摆于多种可能性之间的最后的决断.由于结局是未知的，不可预见的，所以才让人举棋不定、左右为难.选择，是量力而行的睿智和远见.所以说，学会选择就是学会审时度势、扬长避短和把握时机.人虽是自由的，却也只有选择的自由，而并不拥有自由的选择.对于一个具体的人来说，本质决定着选择；选择定义着本质.选择是多种多样的.有两利取其重；有两害取其轻；也有孤注一掷的赌博式选择……一般来说，选择是痛苦的，因为选择就意味着放弃.据说，有一个傻大姐，媒婆替她说亲，问她：“东家人丑而家富，西家人俊而家贫.你选择哪一个？”傻大姐毫不含糊地答道：“那就西家卧而东家食吧.”傻大姐真是傻得可爱，企图利益均沾，不知道鱼与熊掌不可兼得.当鸟儿选择在两翼上系上黄金，就意味着它放弃展翅高飞；选择云天搏击，就意味着放弃身外的负累.智者曰：“两弊相衡取其轻，两利相权取其重.”——关键就在于你看重什么.所以说，选择的学问，同时也是一门放弃的学问.学会放弃，才能卸下人生的种种包袱，轻装上阵，从容地等待生活的转机，踏过人生的风风雨雨；懂得放弃，才拥有一份成熟，才会活得更加充实、坦然和轻松.能够放弃，就已经拥有了当机立断的果敢以及顾全大局的胆识.人生总是要面临这样那样的选择.犹豫不决，就必然会错失良机，后悔莫及.人生之路是不可逆的，也就是说不可能重新选择.即使不满意，也无可奈何，只有硬着头皮走（继续选择）下去.后悔是什么？后悔就是以为当初可以有更好的选择！选择当及时.千鸟在林，不如一鸟在手.只有参透选择和放弃玄机的人，才能彻悟人生，才能笑看人生，拥有海阔天空的人生境界.。

4. 作文《选择》只写开头和结尾开头简单明了结尾写得深奥一点

我的选择，我相信 若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的.也许你会说，我的选择不是最好，但，我的选择，我相信. 在俞伯牙与周杰伦之间，我选择《高山流水》，那时而磅礴，时而悱恻的旋律，胜过一切浮躁的时尚；在李白与 F4 之间，我选择《蜀道难》，那大胆的想像，浪漫的色彩，足以抵御一切无聊的庸俗.也许你会说，我的选择太老土，但，我的选择，我相信. 我喜欢在网上冲浪，感受大步行走在“信息高速公路”上的便利与实用，但我拒绝网上交流，因为只有面对面，心灵才能交汇；我喜欢漫步在繁华的街头，尽力呼吸科技造就的现代气息，但我讨厌现代工业，因为是它们将美好家园破坏得满目疮痍.也许你会说，我的选择太矛盾，但人本来就是矛盾的统一体，因此，我的选择，我相信. 演讲成功了，我选择自信的笑而不是虚伪的平静；球赛失败了，我选择淋漓尽致的哭而不是假装满不在乎，“失败是成功之母”.你不美，我不会夸你倾国倾城，但我会告诉你，心灵的充实胜过所有美貌；你驽钝，我也不会说你绝顶聪明，但我会开导你，勤奋会使你成功！也许你会说，我的选择不够含蓄，但，我喜欢率直，真诚是我的本性. 在高山上遇到身陷困境的人，我一定会选择伸出援助之手；在沙漠中遇到干渴的人，我一定会选择让出最后一滴水；在金钱名利与国家利益面前，我告诉自己：永远是中国人，我的生命在中国；在正义与生命之间，我告诉自己，道德与气节是生命的精魂，人，不能没有灵魂.也许你会说，我的选择不明智，但，我的选择，没有理由，我只知道，这是我的心做出的选择，而我，不能背叛我的心. 在花前月下与埋头苦读之间，我选择了求知这条充满艰辛与坎坷的旅途；在出外游玩与题海泛舟之间，我选择了向心中的“象牙塔”迈进的人生站台.在生与死之间的无数种人生中，我选择一条最曲折的路.因为我始终告诫自己：能登上象牙塔的可以是雄鹰，也可以是蜗牛.如果上天注定我不能成为雄鹰，我也要做一只小小的蜗牛，向着自己的目标前进，永不低头，永不言弃. 每一次挫折，都留下一处伤痕，每一处伤痕，让我又多了一双看世界的眼睛.也许你会笑我的选择太傻，但我的执著，促使我作出了自己的选择，我永远坚信. 人生答卷上的选择太多，也许我的选择并不完美，但我用心做出的一切选择，我将永远相信，永不改变！ 只是全文，我打了2个小时。

5. 【《选择》（1）作文】

作文题目 话题作文： 阅读下面的材料，然后以“选择”为话题作文。

60年前，中国选择了社会主义；30年前，人民选择了改革开放；十五六年前，父母选择了结婚生孩子；今天，中考语文选择了我；明天，我将选择我未来的前途…… 08年四川省乐山市中考语文作文 选择（1） 人的一生经历无数次选择，即无数次机会的把握。正确的选择可以造就生命中灿烂的前程，错误的选择可以毁掉生命的梦想而感受遗憾的苦果。

因此，选择是欢娱的过程，选择是痛苦的过程，选择是悲怆的过程。 选择需要高深的思维功底，选择需要切合实际的判断能力，选择需要谨慎的态度，选择需要果断的决断，选择需要充足的时间。

选择是主动的，自主的，可以尽情地选择；选择又是被动的被迫的，不得不选择，不能不去选择或者是说别无选择。 选择是双方的，既要选择又要被选择。

有空间宽裕的选择，有余地狭小的选择，有轻而易举的选择，有要付出代价和牺牲的选择。 世间不存在十全十美的选择，但是世间万物正是在选择中进化，缺少选择就缺少生命和历史，就会缺少发展的韵律。

我们渴望选择，我们拥有选择。

6. 作文以选择为话题

.人生的第一次选择 夜深了，月光透进了窗扉，撒了一地.我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒，叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷. 这次期末考试，我又是远远没有达到预想的结果.我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有，我怨老天不公.不觉又想起了那挑灯夜读的情景，又想起父母为我送来面包和牛奶的情景.为什么，为什么，难道我真不是学习的那块料吗？ 算了，不去想它了，开灯看一看课外书吧，我拉亮了台灯.发现桌上的饼干渣在动，我推了推眼镜，想看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，好像它们搬起来很费劲，真有意思！我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西.我还要给它们设点“障碍“.我将铅笔放在它们面前，只见它们要改变方向，结果被我用笔团团围住，看它们这回怎么办！我用放大镜仔细观察，一个带头的蚂蚁首先爬上了笔，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去. 我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，我又想起：爱迪生的实验室被炸，面对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，而在短短的三周内，便成功地发明了留声机；贝多芬双耳失聪，对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意，他说：“我要扼住命运的咽喉.”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲. 人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们.名人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石. 我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来.我笑了，挫折，我向你挑战，生活因挫折更精彩. 后记：我后来的成绩如芝麻开花节节高，我感谢那个不眠夜，在那个夜晚我品味了挫折，读懂了它的内函，我感谢挫折！ 风雨中，这点痛算什么 2.我的选择，我相信 若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的.也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信. 在俞伯牙与周杰伦之间，我选择《高山流水》，因为那旋律，胜过一切浮躁的时尚；在李白与F4之间，我选择《蜀道难》，那大胆的想象，浪漫的色彩，足以抵御一切无聊的庸俗.也许你会说，我的选择太老土，但我的选择，我相信. 我喜欢在网上冲浪，但拒绝网上交流，因为只有面对面，心灵才能交汇；演讲成功了，我选择自信的笑而不是虚伪的平静；球赛失败了，我选择淋漓尽致的哭而不是假装满不在乎，“失败是成功之母”.也许你会说，我的选择不够含蓄，但我喜欢率直，真诚是我的本性. 在高山上遇到身陷困境的人，我一定会选择伸出援助之手；在沙漠中遇到干渴的人，我一定会选择让出最后一滴水；在金钱名利与国家利益面前，我告诉自己：永远是中国人；在正义与生命之间，我告诉自己，道德与气节是生命的精魂.也许你会说，我的选择不明智，但我的选择，没有理由，这是我的心做出的选择，而我不能背叛我的心. 在花前月下与埋头苦读之间，我选择了求知这条充满艰辛与坎坷的旅途；在出外游玩与题海泛舟之间，我选择了向心中的“象牙塔”迈进的人生站台.我始终告诫自己：能登上“象牙塔”的可以是雄鹰，也可以是蜗牛.如果上天注定我不能成为雄鹰，我也要做一只小小的蜗牛，向着自己的目标前进. 3.心在刀刃上选择 历来最为矛盾的便是文人，他们似乎生来就进行着心灵上的选择，在进与退之间，在生与死之间. 魏晋出英雄——历史学家如是说. 我不知道在别人心目中嵇康算不算英雄，但从他的每一次选择中我断定：他是个英雄. 嵇康也许天生一副傲骨，不屈于俗，不慕于官，过着自己的田园隐士的生活.一代名将钟会，慕名往谒，结果被拒之门外.钟会在临走时，不忘记恨恨地瞪了两眼.于是嵇康便上了刑台，理由是谋乱.行刑前，执刑官问他还有何话说，他抬起头，看着台下三千太学生稽首向着一个高高在上的人.司马昭也看着嵇康.嵇康知道，以他的名望，只要向司马昭说一句恳求的话，往后则皆大欢喜.他的心在动，心在痛，屈服吗？不，他知道自己并没有错.于是他说了句：“把琴拿来.”…… 他勇于赴死的从容给了历史一个隽永的背景，那已成绝响的《广陵散》余音绕耳. 如果说嵇康是在尊严与生命之间做出了令人回味的抉择，那么王国维的选择又向我们展示了什么呢？ 王国维可谓近代大儒，被人们称为古文化的煞尾者.而正是这样一代大儒，却在清朝覆灭之后随之而去了.对他的死，人们颇有争议.有人以为他是“铁杆”的晚清遗民，为“国”捐躯.而我却同意余秋雨先生的意见：他是死于一种文化. 王国维眼睁睁地看着自己终身濡染的封建文化随着清朝政权的倒塌而淡化以至没落时，他这一隶属于这种文化的人心怎能没有一丝颤动？他的心在泣血.“活下去吗？”环顾四周无所留恋，曾经沧海的人对一切都已不太在。

7. 【谈选择作文】

老师说："总是在后悔的人，不会进步。”

是的。世上没有后悔药，又何必把时间浪费在此等没意义的事上。

其实，仔细想想，我们终会发现。哪有一件事情不是我们自己做的选择，做到决定呢？就好像每一次的考试我们总会在考后叹惜这次的成绩，哪儿不该扣？哪儿错得可惜？但是，难道每次的考试不是我们自己做的选择？得到怎样的结果其实已经在考后，甚至在考前，在平时，在冥冥之中就已经变成了必然。

是我们自己亲手造成了现在的局面，怨不得谁。

要怨只能怨自己，不在平时好好努力，用功，复习，把那些难的，错的，不懂的置之一边，而有心的的人却会弄得水落石出。冰封三尺，并非一日之寒。

人会成功，并非抱了佛脚。、我们无时无刻不在选择。

选择左与右，选择前与后，选择对与错，甚至在选择我们的未来，在不知不觉中，看似顺理成章的一切，其实充满了选择与纠结。未来并不是遥不可及的，来是由我们一个又一个的选择堆筑而成的。

这就像是一篇文章，单拎出来其中的一个字是索然无味的。但正是选择，把一个个的选择串联起来，成为一篇文章，但文章的优美与否，你的人生是否绚丽，就是在一个个的选择中变成了必然。

存在注定了选择，我们选择了选择，选择注定了结果，而结果注定了命运，命运注定了存在。这就是选择。

8. 我要写一个作文《选择今天》如何写呢

今天，你可以牢骚满腹，因为天空阴雨绵绵；你也可以感谢上天，因为花草树木得到了灌溉.今天，你可以感到悲哀，因为你囊中羞涩；你也可以感到快乐，因为拮据促使你开动脑筋，计划消费.今天，你可以抱怨身体不好；也可以庆幸自己仍然活着.今天，你可以埋怨父母没有给你显赫的地位，巨额的财产；你也可以感激他们给了你生命.今天，你可以哭泣流泪，因为玫瑰花下面的茎上都长着刺；你也可以欢欣雀跃，因为刺上开着玫瑰花.今天，你可以怜悯自己，因为你没有众多朋友；你也可以振奋精神，去努力寻找新的朋友.今天，你可以叫苦连天，因为你还要上班；你也可以兴高采烈，因为你还有工作.今天，你可以苦闷的抱怨，因为你必须做家务；你也可以感到满足，因为你还有个安身之处.今天，所发生的事取决于你，你应该选择如何来渡过.。

英语和我作文怎么写

1. 英语作文怎么写

英语作文怎么写？ 相对于英语的其它题目，作文的综合要求可能更高一点，那么我们就以这次考试的作文为例子来讲讲英语作文怎么写. 首先我先说说同学们在做作文的时候常常遇到的问题，然后我再给出一个大概的解决方法，最后呢，我们联系这次考试的作文题来实战一番. 从我们题目的要求来看，是一个记事的记叙文，并且是一个看图说话类的，所有的素材都在我们的图片里面了.那么我们就要先把图片仔细的看一下，选好线索，显然图片里面的钟暗示我们选择时间为我们的叙事线索.其次要选择好一个时态的问题，我们可以以晚上回忆的方式来叙述这个事情。那么都是过去时。 那么开头是一个比较困难的事情，大家也许不知道从何说起.这里我给出了一个例子. Our class had already planned to go to Handian Nursing Home to visit those old people living there . We were all eager to go there as soon as we can. And today this time really came, so you could image how happy we were. At about 8:00 in the morning , with tools in hands, we went out of our school towards the Handian Nursing Home 下面我们不必过多的描述在路上的情形，我们重点将描述在敬老院里面的情形. It was about 9:00 when we arrived there. Though we were a little tired, none of us wanted to have a rest. As some of those old people seldom came out, so some of us helped them walk around to breathe the fresh air. Some help them to wash their clothes, and the others swept the ground. Most of us never do such things at home, so we maybe didn't do these well, but we all tried our best. At about 11:55,we had lunch with them, and our monitor stood for us to bless them devoutly. During the lunch time, we were all very happy. After lunch, we had a party with those old people. Before we came here, we had already prepared some songs for them. As we expected, they all felt great pleased with our programs. Though maybe we didn't performed well, the smile on their faces made us very happy. 该到说再见的时候了，一定要注意收尾工作. Happy time always goes fast. Though we didn't notice that we had stayed here for a long time, the clock on the wall informed us clearly that it was time for us to go home. So we had to say good bye to those old people. On the way home, we all said this was really a significant day, and we decided to come back again whenever we had time.

祝你学习进步

2. “我和我的同桌”英语作文怎么写

我和我的同学英语作文：

Who is my good classmate? Ha ha! He is my good friend: Wang Jiarui!

He is my best classmate, also is my best friend! Every day we play together, also often help each other.

Once, didn't finish my math homework, I for a while, has encountered a problem, but I thought for a long time didn't want to come out. A little later, Joyce real life,

he was to play with me, I silently staring at him coming, after he saw me and came and asked me "why look at me?" I just thinking about the topic how to do? Then he

cried loudly in my ear, why look at me! I was shocked and say "why are you looking at me?" Oh。。 I am thinking about a math problem? You see, I can't write, can you

teach me? I said, oh, I see! I'll take a look. He looked at the topic, he said, he said, simple, simple, with 568 times 2 not line! Oh, so simple! Then it dawned on me

and quickly said: "thanks," he says no, friend! Don't mention it!

We are a good friend, ok, good! A good friend is good friend.

参考翻译：

我的好同学是谁呢？呵呵！他就是我的好朋友：王佳瑞！

他是我最好的同学了，也是我最好的朋友呢！每天我们都在一起玩，还经常互相帮助。

有一次，我的数学作业没有做完，我做了一会儿，遇到了一道难题，可是我想了很久都没想出来。不一会儿，王佳瑞来了，他本来是来和我玩的，我静静地盯着他走过来，他看见我后，走过来

问我“干嘛看着我呢？”我呆呆地想着题目怎么做？后来他在我耳朵旁边大声喊道，干嘛看着我！我吓了一跳，说“你为什么看着我呢？”哦······我正在想一道数学题？你看，我写不

出，你能教我吗？我说，哦，原来如此呀！我来看看。他说，他看了一下题目，就说，简单，简单，用568乘以2不就行了吗！哦，这么简单呀！我恍然大悟又急忙说：“谢谢，”他说不用了，

朋友嘛！不用这么客气了！

我们就是一个好朋友，怎么样，不错吧！好朋友就是好朋友。

3. 英语作文怎么写

On Sunday Morning

My name is Chen Fei. Me and my friends Liu Hao and Shi wenjing decided to go to the park on sunday morning. We have different ways to get to the park. I choose to go by walk because the park is beside my home. Hao lives quite far from the park so he chooses to go by bus. Wenjing lives quite far from the park too, but she prefers biking to the park than taking a bus. We will me at the north gate of the park and spend our gread Sunday morning together.

4. 英语作文带翻译

介绍学校的英语作文

悬赏分：0 - 提问时间2009-7-21 07:01

First here is our favourite place our beautifui garden many trees and many flowers in it. then you can go into it .Now,you know why we love it right .we can write red and chat in it.(tell you a secret:I like it because it is cool in summer and warm in winter

Now,I will tell you more about my friends &teachers. Over here teachers are friendly to us,so we never say a bad word about them.Because of these,students can get good grades at my school.(Would you like to come?)

I think my school is one of the best schools in the world.Because we have good teachers good students and everything is beautiful. I like it, every at it likes it. 的翻译

首先这是我们最喜欢的地方我们beautifui花园许多许多树木和花草了。然后你可以进入它。现在，你知道我们为什么喜欢它的权利。我们可以写红色和聊天了。 （告诉你一个秘密：我喜欢它，因为它是在夏季凉爽，冬季温暖

现在，我会告诉你更多关于我的朋友和老师。这里的教师是友好给我们，所以我们从来没有说一个坏字约them.Because这些，学生可以取得好成绩在我的学校。 （您要来吗？ ）

我想我的学校是最好的学校， world.Because我们有好老师好学生，一切都显得那么美丽。我喜欢它，每一个在它喜欢它

5. 英语作文怎么写,我的作文什么词的格式都不会变只是像写中文一样,

英语作文其实很简单，框架都是三段式。

类型有：①看现象，讲道理；②标题类；③信件类；④记叙文；⑤看图作文；⑥图表作文；⑦材料作文等。

①②⑥⑦类一般开头第一段先描述现象，然后第二段分析这些现象出现的原因，第三段表达你的观点。

③④⑤的话也是三段式，根据它给的提示来扩充写就好了。

主要是，用你记得的单词来表达你想要表达的意思，少出错就好。再背上几个不错的开头句或者结尾句及衔接词。

作文中词的变化在单双数的变化，还有时态的变化。当年高考的时候老师建议作文中少涉及到时态的变化，通篇一般现在时就好了。单双数的变化这个简单，细心就好。第三人称动词加S（主要出现在⑤类中）

6. 英语作文怎么写

呵呵，其实很简单的。

中译英：

你只要根据英语文章的中文，把它翻译成英文就好了。不必要写更多的，写好后就多读几遍，觉得语句通顺，没有错误就OK啦！

英译中：

另外种作文--英译中的，这种也是和前面一样的。只要把它翻译成中文，然后检查是否存在语句毛病，你不需要把它没有叫翻译的去翻译，那是画蛇添足老！

自由发挥型：

这种英语作文通常有足够的空间让你想象。因为它是没有规定英文或中文让你照着翻译。它通常只给你一个题目，让你自己自由发挥想象。注意点就是不要跑题啦！这种和语文的作文类似。

7. 我和我的英语老师英语作文50字的,怎么写

你好： 很乐意帮助你！ My English teather is Mr Xu, his English name is Martin. His English is very good. And he always wears a pair of glasses. He likes wearing blue trousers. My teacher is handsome. He often plays with us after class. He often reads books and English. His hobby is reading books. Mr Xu likes drinking Coke and eating chips. Sometimes he is angry, because we are naughty. Sometimes he is happy, because we are good. 我的英语老师叫许老师，他的英文名字是马丁。

他的英文非常好。而且他经常戴眼镜。

他喜欢穿蓝裤子。我的老师很英俊。

他经常在课后和我们一起做游戏。他常常看书，读英文。

他的爱好就是看书。许老师喜欢喝可乐，吃薯条。

有时他会生气，因为我们太淘气。有时他很快乐，因为我们很听话。

Mr. Xu is very good and handsome. We all like him. 许老师非常善良，非常帅。我们都很喜欢他。

祝你学习进步，请及时采纳，多谢。

8. 英语作文怎么写

1.首段引人：

尽自己最大的可能使得第一自然段引人入胜，做到“语不惊人誓不休”。要想做到这一点，就要求学生要大量地阅读课外书籍，包括中文和英文，做到知识面宽泛，观点灵活，写技高超。

2.词组句型：

在英语作文中，词组和句型的运用可帮助呈现写作者的英语水平。这就要求学生要在基础知识方面进行系统的学习。现举例说明：

prefer doing>enjoy doing>like doing 由此可以看出，不同类型和不同水平的词组句型可表现出写作者不同的观点及英语水平。

3.复合句：

在英语写作中，对于主从复合句的运用也是必不可少的。小学英语作文中可以没有主从复合句，但从初中开始，必须在写作中运用主从复合句（至少1——2个）。因为，只有主从复合句才能表达更为复杂的观点；只有主从复合句才能是阅卷者看出写作者真实的英语水平高度。

4.转联词：

所谓的转联词是指那些用于承上启下的副词，连词以及大量的介词词组等。英语作文中转联词的必要使用，可以使得句子与句子之间更加流畅，避免了各个句子的分割独立，使得文章顺理成章，一气呵成。中国学生在学习中，掌握了大量的此类单词和词组，但除了but,because，等，很少主动使用，使得所写文章颇显干巴和唐突。

5.时态：

毋庸置疑，时态是英语基础知识的重要范畴之一，也是区别于汉语的重要特点之一。而英语作文又是对学生综合能力的考核。因而，在作文中，必须加入时态的准确运用，才能使自己的观点和所叙述的情节更加精准。因为中文中没有时态的概念，中国学生极易在英语时态方面出现失误或忽略事态的运用，这将是所写的英语作文大打折扣。

6.汉译英：

在莱曼英语教学理念中，我们更加强调翻译训练的重要性。无论是英译汉，还是汉译英都是英语学习着必备的基本能力，或者说，都是顶尖级能力。所以，在英语作文中，汉译英技巧的运用，毫无疑问地会帮助写作者更加充分地表达自己的观点。而这种翻译的训练又是大部分教学资料和英语课堂所极为缺乏的。莱曼英语总结了一些特效直观的汉译英技巧，将安排在后续的讲座中进行讲解。

7.书写排版：

尽人皆知，书写排版是人的第二张脸。一篇作文的书写和排版直接影响到阅卷人的情绪，不可避免地会影响到作文的最后成绩。

8.课外阅读和长期训练

课外要广泛地涉猎不同种书籍，特别是对一些精品文章的阅读，以增加自己的信息量。同时，还要通过日记，周记，书信，便条，通知，短信以及命题写作等方式进行长期不断地训练，才能逐渐地提高英语写作水平。

综上所述，英语作文是一种基础知识的输出，是一种综合能力的体现。是一个大量信息积攒的过程，是一个不断修炼的过程。

9. 写一篇关于“我怎样学习英语”的英语作文

How to learn English First ,you should speak English in class .首先，你应该在课堂上说英语。

After class ,talk to your class in English as you can .课后，与你的同学们谈话尽量用英语。You can ask help for your teacher and class if you not uderstand.当你在不懂时可以向你的同学和老师寻求帮助。

You should write dow grammer mistakes and write down the correct spelling or the grammer next to the mistakes.你应该记下你语法错误并且改正在错误的旁边。You should listen to the radio or read newspaper for your listening and seeing .你应该多听广播或是看报来帮助你的听力开拓你的视野。

Try to remenber 1-5 words every day ,then you can lean English well day by day .尝试每天记1-5个单词，这样你的英语会一天天地学得很好。

当我时作文怎么写

1. 当我面对 的时候 作文三百字作文怎么写

你好，奉上2篇供你参考，谢谢。

当我面对困难时候

人的一生中，不可能没有困难的。当困难来临的时候，也许，你会烦躁不安——然而，困难是需要克服的。你如果搁着，它只会阻碍你前进，倒不如沉着应对，把困难克服，去接受新的挑战。

回忆起来，那已经是去年暑假的事了。那时候，妈妈经常带着我到外婆家里玩。我可喜欢那里啦，整天与表姐、表弟到田沟里摸小螃蟹，去荔枝园爬树，坐在鱼塘边钓鱼……所以，我隔三岔五地就嚷着要妈妈带我去外婆家。有一次，我又想去，但妈妈工作忙不开，我决定独个儿去。

那天天气格外好，我带着一路好心情，不知不觉地到了分岔路。向左走，不久就能到达目的地；靠右走呢，我从来没走过，但我每次经过总能看到叔叔伯伯从那条路走出来的。于是，在好奇心的差遣下，我踏上了那条陌生的路。

走着走着，没想到眼前是一幅美丽的田园景色：一块一块绿油油的田地，还有彩蝶在花丛中飞舞。一边欣赏这田园风光，一边哼着曲子，我好不惬意。不知走了多久，我的心情开始由轻松愉快变得恐惧不安了，眼前的景色好像也变了：四周静悄悄的，只有我一个人走在小路上。慌张之中，我被一块突出的石头绊倒了，膝盖马上青了一块，我忍住疼痛，勉强站了起来，心里更加害怕。望了前头，又望了后面，真是前头茫茫，后路漫漫，我进退两难，眼睛也不禁湿润了。

然而，不知哪里来的一股勇气犹如泉水般涌上我心头——路是自己选的，无论多么崎岖，多么难走，我都应该把它走完。就是这个信念推动着我，我不顾膝盖的疼痛，奋力地跑着……终于，“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”，不远处，我看到了那个熟悉的荔枝园。

人自哇哇落地后，便要走一条终身伴随的路，而这路上有无数的绊脚石，人不可能完全避免它，因此，要前进，就要铲除它。

当我面对失败的时候

当面对失败的时候我总是出现的一句妈妈告诉我的一句话要勇敢地面对失败。可能你只能经历过一次次的失败才会明白。也许，我就是经过许多失败的人吧。当是我勇敢地面对了这一次又一次的失败。爱迪生，大家都应该知道吧！他发明了电灯但是因为一次次的失败而想要放弃的他，居然坚持住了。我们难道不因该学习他吗？学习他这种永不放弃的精神。我要坚持这个信念，因为它是成功的法宝。是胜利的希望。

但是面对种种困难，我始终还是失败过。

就是那一年我上3年级我还在学电子琴，可是和我一起去的一个小朋友他每一次都是一学就会，而我怎样也学不会，看到其他小朋友都出去玩了，而我还在练着，这是过来了一位老师我满心欢喜地以为是来教我的可是我错了。他走过来说：“你怎么还学不会呢？你看和你一起来的那个小朋友一学就会了再看看你。猪头！”说完我就哭了。那个老师教我我还是没学会，她就光骂我。我默默的忍住眼泪~~~~~~我又应该去学了。可是我死活不去，应为那个老师的话已经深深的刺痛了我的心。妈妈问我怎么了而我却默不作声。以后，每一次考试我总是考不好因为，我总是想着我这么笨一定考不好。而我也不用功我一直认为我是猪头。直到有一天，我考了70分，我的枫树一直下降妈妈看着这一切一定和那次学琴有关系。妈妈问我那次学琴到底怎么回事。我只好一五一十的和他说了，妈妈听了这件事和我说：“孩子，你要勇敢地面对失败

这样才会成功，你就算在笨！努力了就一定有回报的。”

这就是我面对失败的经过。

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2. 当我面对 的时候 作文三百字作文怎么写

当我面对挫折的时候

人的一生当中一定经历过不少的挫折。有些人会被挫折打败，而有些人会把挫折转化为他以后成功的力量。我就是后者。 我平常处事非常乐观，不管是遇到挫折，还是成功，我都会以平常的心态去接受它。 虽然，我从三年级到现在从没有得过好名次，我心里特别难受，不过名利只是身外之物，掌握知识才是最重要的，不要只因为竞赛不得名而感到伤心。竞赛只是检验掌握知识的一种形式，这些竞赛并不能决定你以后的成功或失败，你这一次考得不好，那下一次还能考得比前一次更好，哪怕是比前一次好一点点，得不得名次也不重要，千万不要气馁。这就像行军打仗一样，必定有胜败，不胜既败，不败则胜，这不是人之常情吗？不过我们要做到兵不厌诈，这才是你最好的“作战”方法。 我这一次没有得到好名次，但我并不伤心，因为我清楚我并不笨，而是我太懒了，只要我勤奋起来，没有什么事我做不到的，我相信我是最棒的！

希望对你有所帮助！

3. 我就是我作文怎么写

我是****市*******学*年级*班的一名*学生，我有一头长长的头发，一双小的不能再小的眼睛，两个深深的酒窝，厚厚的嘴唇，别人常说我很可爱。

而且我长的很胖，胖的可爱，课我确不这样认为。 我经常穿可爱型的衣服，冬天还戴上了可爱的耳暖和手套。

我在家说方言，到学校里说普通话，当家人让我说普通话时，我会羞涩的不敢看，嘴也不敢张。我很爱参加娱乐活动，跳舞，唱歌….. 等等，我也很爱看书，有一次，我去厕所，带了一本作文书，津津有味的看起来，不一会儿，爸爸敲门了，说；“有人在里边吗？把门开开”。

我说：：“我在厕所呢！”爸爸说“都占厕所50分钟，快一小时了，快把门开开。”我连忙把书藏了在了洗衣机里，走到门前打开门。

爸爸进来左晃晃右晃晃，在洗衣机前停了下来，弯下腰，搜出来4本作文书，并说：“狐狸尾巴露出来了！”我低下头，一声不吭。 我既是开心果，又是爱哭鬼。

经常在家闹些笑话，但是如果哭了，会震得房子都要塌了呢！那时家长都会给我跪地求饶了，我就会哈哈大笑。同学们经常夸我品格好，这还得从许多件事说起：“有一次，我前面的大哥哥丢了一个香蕉皮，我连忙跑去捡起来对大哥哥说：“哥哥，你的行为很不好，吃完应该扔到垃圾桶内的，而你扔在地上，这样人们不小心踩到上面会摔倒的！”大哥哥笑着摸摸我的头说：“对不起哦！我都这么大的人了还不如你这个小朋友，真不该呀！”我笑着对他说：“没有关系，以后记住就行了。”

然后大哥哥对我说了声谢谢，我心里美滋滋的，从此我就成了“品格王”。 我就是我，一个多样特点的我！你们了解我了吗？。

4. 写“我”的作文怎么写

我，有个性的我来源：作文网 关键词： 650字 点击：

309

我，有个性的我

12岁，一个阳光般的季节，在运动场上，在每个角落，随处可以看见我那活跃的身影。瞧，那一头乌黑发亮的齐耳短发，大大的眼睛，小巧的嘴巴，构成了一个活泼爱笑的女孩，那就是我。

爱笑是我的天性，爱哭也是我的“特长”，每当我受到表扬或尝试到成功的喜悦，我就笑的特别甜，两个深深的小酒窝显得特别可爱，特别甜美。可每当我因不听话，或上课开小差，被妈妈或老师训斥时，我又感到特别难过，眼睛红红的了，这时的我就显的不那么可爱了。

在我的成长道路上，失败成功，鼓励批评，都陪伴在我身边，伴我成长，他们似我的导师，又似我的创口贴，失败时，鼓励陪我站起来，成功时，批评告诫我不要骄傲，我一直在成功路上前进着。

记得六年级的时候，老师出了一道奥赛题，让同学们课后做一做，我把那道题攻破。

“嘶”，“烦死了，不写了”这道题我一回家就攻，都2个多小时了，还是解不出来，这时，妈妈走过来，并没有说什么只让我看了这个故事，并在我看完后，妈妈只说了一句话“成功是经过无数次失败才得到的。”我听了，又理了理思路，再拿起笔来耐心的写了起来，时间又开始走了，终于，我发现了问题，原来是我在一个小细节出错了，忘记点小数点了，这可是一个不可忽视的大问题。

试想：如果医生因为粗心，打错了针，护士抓错了药，后果可是人命关天呀！这时的我，尝试到成功的喜悦，我笑了。

而因为有一次，我哭了，很懊悔，我向来都是班上的“三好学生”可就因为这，我便开始沾沾自喜起来，上课也不如以前那么专注认真了，有点开始喜欢讲小话了，直至有一次上语文课，我乘老师在写黑板时说话，老师看见了，严厉的叫了一下我的名字，这时，全班50多双眼睛“刷”的一下看着我，我的脸顿时红得似猴屁股，如果此时，地下有一条缝，我准是第一个钻下去，下课了，那铃声在替我解围，我那不争气的泪流了下来……

这就是我，个性的我，聪明的我，活泼的我，我就是这样一个爱哭又爱笑的个性女孩，你们愿意和我教朋友吗？

5. 我的作文怎样写

两篇范文：

《因为有了我》

每次放假回家，都会充满欢声笑语，因为有了我；学校每次书画展，都会吸引众多的观赏者，因为有了我；卫生小组每次都拿流动红旗，因为有了我；课上老师跟同学们互动的都很好，因为有了我，班里每年篮球赛都拿冠军。 因为有了我，妈妈感到欣慰，爸爸很高兴，奶奶为我骄傲，爷爷为我感到自豪，姐姐不孤单，弟弟有照应，同学们快乐，老师的课堂多了些互动，舞蹈课上多了个漂亮的身影，学校礼仪队多了个舒服的微笑，运动会上多了个体育健儿，辩论会上多了张能言善变的嘴，校主持人大赛上多了个竞争对手。 我想：因为有了我，同学之间不再有矛盾，不再有分歧，不再相互猜疑，不再有自傲自大的人。有了我，那些孤寡老人们不再孤单寂寞；那些身体残疾的人们也会和正常人一样的有自信；那些心理孤僻的儿童能和正常儿童一样快乐，拥有一个令人难忘的童年。我想因为有了我，同学们上课不睡觉了，作业都是自己独立完成，每次团日活动都积极准备，上课都认真听讲，都很团结，很热爱集体，非常有爱心，善于帮助别人等等。我想的太多太多，我如果能实现愿望，我宁愿去变一个天使，来完成我的想法。 我想，因为有了我，世界将变的更美好。

《因为有了我》

地球不停转，不是因为有了我而转动，不会因为有了我而停下。但是世界却可以多一分色彩，多一点欢笑，因为有了我。

我很听话，是一个很乖的孩子，所以爸爸妈妈很省心。在他们的叮嘱下，我努力的学习，尽管自己有这样的委屈，那样的不愉快，在他们面前，我总是很开心，装做什么事也没有。不愿意的事情，我也会微笑着去做，只是想让爸爸妈妈开心。我能做的只是努力学习，这是我作为一个学生的本分，也是我的责任。看到爸爸妈妈开心的笑脸，我第一次体会到了我存在的意义。因为有了我，他们笑了……

一路走过来，风风雨雨，坎坷崎岖，坚持陪伴我的是我的朋友们。也许是长大了，懂事了，也许是意识到了友情的可贵，我很珍惜我和他们之间的感情。所以，我每天都在努力的让他们快乐，幸福。和朋友们在一起，总是最轻松的时候，卸下伪装的面具，卸下一身的不愉快。在网络上，尽情的玩着，笑着，是我发泄与传达感情的方式。每一次看到朋友们的微笑，我的心里就会满满的，因为那是我带来的。因为有了我，他们笑了……

每个人都有想去珍惜的东西，为了它而去努力，从一点一滴做起，来证明一切都是源于自己的。

有些时候，仔细想想，自己在这个世界上是很微不足道的，能做的只是很小很小的一部分。其实在整个世界上，多一个人少一个人是无所谓的，地球依然是自西向东的旋转。但是却有那么多人来过这个世界，并且留下了他们的足迹，为的只是证明自己曾经为别人做过些什么，证明曾经因为有了自己，而改变了一些人，一些事。而我又能证明些什么呢？

其实人完全可以活的洒脱一点，直来直往，不理睬别人的眼光，唾骂也好，赞赏也好，自己坚持走自己的路。但就是因为人的心中存在着“自己”这个概念，总是认为一切都和自己有关，所以才会活得很累很累。我想必要的时候还是放松一下好吧，毕竟人活着就已经很累了，不要让自己太累。最终，人是要轻松的糊涂过完一生？还是要痛苦艰难的明白过完一生？这仍是未知的……

我很庆幸自己生活在这个世界上，它给我带来了许多许多，它让我明白了什么是珍惜。人总是要长大的，总是不断的懂得一些以前曾经被忽略或已经失去的东西，往往那些才是珍贵的，但更珍贵的现在所拥有的。才会发现原来渺小的自己，也是有存在的喜悦的。

渺小的并不是自己，每一个人都是伟大的。真正可悲的是人的心，只有意识到自己的重要，才会明白生存的意义。只有体会到生存的意义，才会明白因为有了自己，生活才会有了无限的美好。

不要觉得自己没用。在这个世界的某个角落一定会有人在关注你，心疼你，爱着你，享受你所带来的一切。因为有了我，所以有了这一切一切。

他们都笑了，他们会幸福，因为有了我……

6. 作文题目《当

当老师不在的时候

“丁零零，丁零零 ！ ”上课铃打响了 ！ 同学们互相催促着，快步进入教室。要知道这节课可是张老师的课 ！ 让他“老人家”看见我们这闹哄哄的样子，我们就“玩完”了 ！ 同学们迅速走进教室，一个个乖乖兔似的伏在课桌上，恭候张老师的到来。

一分钟过去了，张老师没来；两分钟过去了，不见张老师的身影；五分钟过去了，张老师还是没有出现。每个同学都奇怪地抬起头，咦 ？ 张老师今天是怎么啦 ？ 一个同学突然站起来说道：“我想起来了 ！ 张老师说他今天要去听课，这节课他——不——来——了 ！ 他让我们自己看书。”话音刚落，教室里一下子炸开了花， “群魔”开始了乱舞，有的走下座位扭起了“秧歌”，有的大声说话，有的玩起了游戏……教室乱成一锅沸腾的粥 ！ 正当大家在兴奋中漫游时，我们班的“歌王”洪晨冲上讲台，摆出一副明星的架势大声唱起了一首不知名的歌。说实话，洪晨不愧为“歌王”，歌声还挺好听的 ！ 台下的“粉丝”们又是跺脚，又是吹口哨，好似进入了半疯狂状态。

“歌王”一曲未了，几个男生又冲上讲台，跳起了他们自创的“调皮捣蛋舞”，那怪异的舞姿把同学们逗得哈哈大笑。而那几个调皮蛋也为自己精彩的表演得意扬扬地狂笑不止 ！ 突然，教室的门开了，欢腾的笑声戛然而止，大家本能地以为是张老师回来了，可是定睛一看，原来进来的是搞笑大王——石雷，大家正纳闷着他怎么从门外进来，却见他踱上讲台，模仿着张老师，用一副恨铁不成钢的腔调大声地说： “你看看你们，我不在的时候都干了什么 ？ 吵成这样 ！ 每人写一万字检查 ！ 嫌不嫌少 ？ ”话音未落，嘘声四起，无奈的“伪张老师”只好夹着“尾巴”灰溜溜地“滚”下了讲台……“好戏”一台接着一台，同学们忘乎所以地疯闹着，真是“老虎不在家，猴子称霸王”。教室里闹哄哄的，真有点像菜市场。难不成这就是我们想要的自由 ？ 在临放学之前，张老师来到教室问我们： “我没来的那一节课，你们乖不乖啊 ？ ”

我们异口同声地大声说：“乖 ！ ”接着便笑了起来，这笑，或许 只有我们才懂吧 ！

7. 作文《我》怎么写

简单写写自己的生活及周围的亲朋好友就可以了~！

你就介绍你自己怎么样，比如爱劳动，然后就写天很晚了，同学们一个个都走了，我也打算收拾东西走时，忽然想起来今天是我扫地，我刚想去值日的同学们叫回来时，他们早已走了，我只好一个人在那里扫地，然后怎么扫的，扫的经过把它写出来，最后我看着干净的可以和镜子比比的地面，开心的笑了，老师知道这件事后表扬了我，我心里比吃了蜜糖还甜！！！给我加分吧，这些字都是我一个个打出来的，就给我吧！！！ 参考资料：自己想出来的，写了不知多少回了！！！

8. 以“我”为题,写一篇作文,怎么写

我叫***，今年10岁了，我是一个活泼可爱的小女孩.我非常爱画画和唱歌，我的缺点是太粗心了.

我酷爱画画，每天放学后，回到家里，我把老师布置的作业完成后，我就提笔来画画，我房间的墙上，全是我的得意之作.妈妈每次都要说我；“不许在墙上贴纸.‘‘有的时侯，在上课时，我都在书上画画.我不但爱画画，而且还爱唱歌，我在唱歌时，妈妈总说我唱歌跑调，但是我还是要唱歌.在写作业时，我一边写作业，一边唱歌，爸爸看见了，就会说我；“写作业不许三心二意.‘‘还有在睡觉时，我大声的唱歌，把我们邻居都吵醒了.

我虽然爱画画和唱歌，但是我也有缺点.我的缺点是，考试时太粗心了.就说这吧，我考试把题做完后，我觉得自己能考100分，没想到，试卷发下来后，我考的很差，因为我太粗心了，比如，我把108写成180，然后，我把乘法写成了加法。

你喜欢我吗？你想和我交朋友吗？

9. 作文（我）怎么写

我，一个自信的女孩，在成长的海洋中，我享受成功的快乐与失败的痛苦，他们总是时不时，陆续地敲着我的门，在它们的伴随下成就了一个自信的我，接受着风雨的洗礼。

紧张忙碌的期中考试过去了，一切暂时都回到了往日的平静，而我那颗心却依然跳个不停，还没忘却考试时的紧张。

我永远也忘不了那一天，那场生平以来第一次让我心跳加速的语文考试。至今回想起来，我的手还是凉的，不断的冒着冷汗。

当天十一点，当我将语文考试卷全都做完时，心中的石头算是落地了，愉悦地检查着题目，然而，当我读到作文是，我仿佛是在大冬天又被猛地泼了盆冷水，心都凉了。天啊！我的作文离题了。也许是我看错了，太紧张了，怎么可能呢？然而，我的直觉，我眼前的事实告诉我，确实偏题了。顿时，我惊呆了。

怎么办？重写一篇吗？可是，时间一定不过。我不是地看着手表。一定不够，怎么会这样呢？我好象看到时间悄悄的在我的指间流失。不行，不行，你们回来啊！眼泪涌上眼眶。为什么怎么倒霉的事情偏偏会轮到我？我的两只手在相互不断的摩擦着。我多么希望时间可以重来！

不行！还有半个小时多，还是有可能的，否则这些时间我一定会在焦虑中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧！

那个重要的时刻，我觉得。我在写与不写中徘徊，最后，理智终于让我决定去拼一拼。坚信，自信的想，我能行，我是个自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成。

十一点十分，离考试结束还剩半小时。我拿了作文稿纸，坐下，一拿到笔，我就已经开始飞快地书写起来。《遗憾是可以挽回的》，我写着，想起了英语等级考试时的失败与成功，我飞快地构造起了一篇文章。

慢点，慢点，时间别过得那么快。我的内心暗暗祈祷着。我的手在抖，我的心在抖，我觉得我全身都在努力。

终于，这篇盼望许久的文章终于出炉了。现在十一点三十七分，我真觉得自己太伟大了，在这么短的时间里，竟然成功了，我觉得自己简直制造了一个奇迹。

试卷上交了，虽然是短时间内的作品，我依然自信满满地相信它，相信自己，这次不会考砸。第二个星期，分数出来了，90分，虽然不是最好，虽然作文也扣了很多，然而我依然兴高采烈，那时我第一次在极度紧张的短时间内完成的作文试题。它证实了我的自信没有错，见证了我那次可怜的经历。

世上没有不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，我们会看到成功在向我们招手。

自信的我继续着我的成长路程，依旧接受着风雨的考验，然而我的记忆中，多了一份有价值的回忆，我的信念中，多增了一份自

新颖的作文怎么写

1. 作文怎么写的新颖

（一）立意新颖 常事见常理，这是“正常”的思维。常事见新义，换一种角度思考，换一种眼光看问题，这是创新思维。议论文常因新颖的见解而高出他文一筹，给人耳目一新的感觉。

1、小试牛刀，开发思维 成语翻新（全班讨论） 如：酒香不怕巷子深——酒好也怕巷子深 男儿有泪不轻弹—— 班门弄斧—— 异想天开—— 杞人忧天—— 参考答案： 男儿有泪不轻弹——（无情未必真豪杰或男人哭吧不是罪） 班门弄斧——（弄斧就要在班门，要敢于挑战、不惧权威） 异想天开——（创新离不开大胆想象） 杞人忧天——（未雨绸缪或对我们生存空间被污染的担忧）

2、见解新颖的含义和角度 这里的“新颖”通常有三层含义： 一是于常事中见出别人看不出的事理，别人只看到人所共知的，他却看到其他角度的，这可谓之“博”； 二是于常事中见出别人看不到的深度，别人只看到表面，他却看到实质，这可谓之“深”； 三是于常事中看到与别人看到相反的事理，别人按“正常”的思维想，他却看出蕴涵在“正常”之外的意思，这可谓之“新”。

3、实现见解新颖的方法 （1）多方认识，增强立意的独到性 同一事物，如果从不同角度去观察，结果会有所不同；同一事物，如果从不同侧面思考，其结果也会不同。许多考生都习惯按思维定势，从大家所熟知的角度观察思考，如果有人换一个角度，就有可能“出新”。

2. 如何写好新颖的作文题目

您好！ 题目是文章的眼睛。

好的题目能引起读者的注意，能给读者无穷的联想。 那么如何给作文拟一个好题目呢？下面介绍几种常用的方法。

一、修辞法 用修辞格的方法拟题 比喻：《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》 夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》 对比：《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人，乡下人》 设问：《你有一颗柔弱的心吗？》《谁是阿Q？》《是谁动了我的奶酪？》《今天，你学会了什么？》 拟人：《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》 反问：《雷锋真的没户口？》《我是差生，我容易吗？》《阿斗扶不起来，怪谁？》 反语：《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸，我不想做你的女儿》 仿词：《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《 对偶：《生于忧患，死于安乐》《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》《尺有所短，寸有所长》 排比：《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》 移觉：《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》 呼告：《请给我松绑》《渴望被爱》《老师，请您听我说》《救救我吧》 二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段，引人注意 例如：《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》 三、标点法 借助标点符号给作文拟题 例如：《我？我！》《10000元的价值=？》《好女孩？坏女孩？》《火，火！》 四、代数法 借用常用的代数式拟题 例如：《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=？》《我的PH=7》《减负≠减副》 五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题 例如：《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦，白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》 六、反串法 反常理而用之 例如：《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》 七、以小见大法 用微不足道的事物拟题 例如：《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》 八、借用历史人物、事件和社会热点拟题 例如：《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。

3. 作文写作怎么才新颖

如何写新颖作文 所谓创新是指学生作文突出语言生动、构思新颖、思想深刻等特点，一般凡具备其中一项即可获得加分.但语言生动与否，完全取决于同学平时的作文基本功，在几十分钟时间内是无论如何也不会有大的起色的.因而学生可以在作文构思、材料选择等方面下一番工夫，费一点脑筋，以期写出构思巧妙、或感情真挚的考场作文. 1.确定体裁.学生对题目的理解、个人爱好以及手头所准备材料的不同，面对考场 上的具体的作文题目，总有自己比较擅长的写作角度可选：要么擅长写记叙文，要么喜欢写议论文，要么写成说明文更适合于自己.已经淡化了文体的考试，无疑给了考生更广阔的选择余地，何乐而不为呢？ 2.巧妙构思.作文巧妙的构思，有时是与确定作文文体同步进行的.而有时需要有意识的进行思考，以达到形式新颖、富有新意的目的.如1999年的济南市中考作文中，《缺憾？无悔？梦》的小作者就采用了运用小标题的形式，运用概括叙述与抒情的笔调写出自己的追求三部曲，而且，作者把小草与自己的境遇融为一体，很有新意.还有的运用倒叙手法，将看似平常的事情写得扣人心弦. 3.精心选材.内容决定形式，真情实感是作者长期观察生活、思考生活、感悟生活得来的.所以，生活是作文的源泉，丰富的生活是写好作文的基础.从中考作文的佳作来看，无一不是作者精心选材的结果.如对“争辩”话题，《法庭上的争辩》的作者就是因为家庭的变故，父母的离异使他变得成熟了，作者有了“是那场争辩，给了他们新的幸福，也给了我新的生活”的感悟，读来感人至深.许多考生思路开阔，思维活跃，知识面宽.古今中外，天文地理，材料之丰富，令阅卷老师拍案叫绝.由此看来，材料新颖、丰富是使作文出新的最根本的条件.。

4. 怎么才能写出新颖的作文

一、审 题 这是写作文首先要做好的事，否则，就会直接导致“文不对题”，“下笔千言，离题万里”。

怎样才能审好题呢？根据通常的作文题目的形式来看，一般可分为命题作文和材料作文两大类。对命题作文的审题，就是要审查给定的文章题目确定的具体要求，审清文题意图，明晰题外要求，确定“题眼”。

通过审题，明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等。不能超出给定的范围。

对材料作文的审题，主要要从两个方面去把握：一是与材料的思想内容要“形影不离”，二是与作文形式的要求“丝丝入扣”。 1.命题作文 我们先重点谈一下关于命题作文的审题，要注意做好哪些事情。

确定内容范围 有的题目，对写作内容做出规定。所以，审题时，要确定题目规定的内容范围：记人的，要记什么人；叙事的，要叙什么事；写景的，要写什么景；状物的，要状什么物，等等。

二、立 意 立意，就是确定文章的主题，明确文章所要反映的中心思想。文章立意，应该有提炼生活的基础，要努力把生活中某些根本性的东西反映出来。

为了达到这一目的，必须努力做到正确、集中、新颖、深刻。 1.正确 立意正确是作文的根本要求。

我们常听说某某的文章很有思想性，这主要是取决于作者创作立意的深刻性。一般说来，我们作文的立意都应该是积极、健康的，力求反映生活中的本质内容，要有一定的社会普遍性。

也就是说，文章的主题，应该是大家能够认可或是积极倡导的。 三、拟 题 拟定文章题目，是写作文之前首先要确定好的事，就像我们在开始做一件事之前，要先“拿定主意”一样。

文章题目能反映出写作的出发点和动机。通过文章题目，读者可以基本认清文章要表达的主题和主要内容。

文章的拟题，要高度精练地概括出文章的核心内容，既要准确，又要力求生动，这样才能引人注意，激起读者的兴趣。 根据表达内容的需要，文章拟题大致可以分为以下几种类型。

写作时，大家可以根据实际情况灵活运用。 四、选 材 选材，就是选择材料。

无论作什么文章，对所需材料进行选择是非常必要的。就像盖房子，一定要事先充分地考虑好该用什么木材、什么石头、什么型号的水泥、什么材质的砖等等。

同时，还要精心地计算好对各种材料的用量是多少，少了盖不成房子；多了浪费，没有用处。另外，所选材料还要适当得体，有助于表现房子的结构功能和形象效果。

如果不顾一切地随意用料，最后盖成一座类似火车皮一样的黑房子，尽管结实，但肯定不会有人喜欢。同样道理，作文之前进行精心选材，目的是既能说明问题，又要生动引人爱读。

所以，作文之前，面对众多可用的材料，要适当地做出取舍，留下生动有特色、有代表性的，去除一般的；要通过对重要的、生动的材料的有效组合，实现作文的目的，即用“经济”的手段，深刻地表达主题。 作文选材，应围绕以下五个方面进行： 1.选熟悉的材料 熟悉的材料，就是作者本人知道得很清楚，又有很深感受的材料。

材料熟悉，才能得以充分运用，驾轻就熟，使你得心应手。如果情况不熟，实质内容不清，怎么说给人家听呢？这样的材料，即使生硬地拿来用在你的文章里，也不会收到好的效果一一会显得机械、不连贯。

这个问题容易理解，大家当然不愿那么做。 一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。

“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。 （一）语言方面要建立“语汇库”。

语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。

建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。

第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。

（二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。

许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。

平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。

这 样，写出的文章就有血有肉。 （三）要加强思想方面的积累。

观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。

因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。

“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。

这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。

第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。 总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。

写好作文先学会观察 鲁迅先生在。

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