铅笔刀怎么写的拼音怎么写

1. 铅笔刀怎么写的

铅笔刀怎么写的

1. 我心爱的铅笔刀,拟人的方法写,作文100字

例文我心爱的削铅笔刀我有一个削铅笔刀，是我叔叔给我买的，那是从郑州带回来的，我非常喜欢它。

在我上幼儿园的时候，我叔叔从郑州回来，送给了我一件礼物，一个小盒子，包装的非常精致，我打开一看，原来是一个削铅笔的机器。它的形状是一个小汽车，车身是绿色的，中间还有些蓝色的，四个轮子是蓝色的，轮子中间是白色的，轮子可以活动。

摇把是黄色的，头上那两小灯，象两只耳朵竖在头上。其实是一个能往里面合，中间有个小洞，能把铅笔扎进去，使用时。

把两个小灯一摄籂叮焚顾莳该锋双福晶，小洞就张开，把铅笔放进去，就可以削铅笔了。拿起摇把转几圈。

一支尖尖的铅笔头就削好了，写起字来可方便了。我每写作业时，都少不了它，它对我的学习非常的帮助，妹妹问我要，我都不舍得给她，因为从幼儿园到现在我都在用着它，它成了我离不开的“好朋友”。

2. 削笔刀的作文怎么写

铅笔是很重要的一种文具，可是太脆弱，经常断。这时，就轮到我的削笔刀上场了！

这个削笔刀是圆柱形的，两头比较小，中间很大。它是木棕色的，还画上了纹路，水龙头形的小柜子把手、水滴形的按钮和铁丝桶顶，组成了一只搞笑的——却又非常漂亮的——酒桶。

也许有人会问，我的削笔刀这么好玩，它削起铅笔来怎么样？我可以明确地回答，它非常非常地好用！

我每天都用它削笔，而它则从来不会因为任性而一口咬断我的笔尖，而是温顺地坐在我的书桌上，用尖尖的小牙轻咬铅笔尖，把钝钝的铅笔尖咬地锐利，并吞下那些不听话的木屑，让她们不再四处飞扬。弄得我的书桌上、地板上像下了一场木屑雪一样。等削笔刀的肚子吃圆了，我就轻轻地取出木屑袋，在垃圾袋边上倒一倒，木屑便都跳到了她们该去的地方。有时候，我放进去的铅笔太硬，我的铅笔刀咬不动，它也不会笨笨的拼命咬，把牙都咬坏了，而是发出“咔咔”的警报声，告诉我：“这笔太硬了，我咬不动！”让我把那支过硬的笔拿出来。用着我这圆圆的听话的削笔刀，削出那一支支尖锐的、干净的铅笔，我心里非常舒畅。

圆圆的削笔刀，每天都坐在窗台上，等我回来。

3. 写文具盒里头的橡皮、铅笔刀、铅笔来篇一个童话故事共105字

铅笔、橡皮和削笔刀都是好朋友。

有一天，它们正在商量由谁来做老大的事情。橡皮说：“肯定不用说啦，我一定能当老大的。”削笔刀争辩说：“你才不能当老大，你看我多有用处，我一定能当老大，再说……”“住嘴！”橡皮恼怒地说：“你怎么敢和我相提并论！等着瞧吧，要不了几天，我就会被大家选上当老大的。”铅笔看它们吵起来心里很难过，就过去劝它们说：“你们别吵架了，我们不都是好朋友吗？”橡皮对铅笔说“铅笔，你一定会投我一票，对吧？”这时候，削笔刀说：“橡皮小子，铅笔是不会投你的票，你就死了这条心吧，乖乖地把老大这个位置让出来给我做吧，而且铅笔也会投我一票，对吧，铅笔？”铅笔左右为难，不知如何是好，就犹豫了一会儿，说：“削笔刀哥哥、橡皮哥哥，不如你们和我一起找笔盒爷爷评个理，好吗？”削笔刀、橡皮听了，也同意铅笔的看法。

于是，在铅笔的带领下，它们去到了笔盒爷爷那里。铅笔把事情的经过一五一十地说给了笔盒爷爷听。笔盒爷爷听后语重心长地对它们说：“每个人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处，团结友爱。这样，我们才能更好地为别人服务啊。”削笔刀、橡皮听后很惭愧，都向对方承认了错误。

4. 铅笔刀和铅笔

[铅笔刀和铅笔]铅笔刀和铅笔

小铅笔呀，小铅笔，

天天干活忙不停，

只要笔尖变短了，

你就要找削笔刀，铅笔刀和铅笔。

一天，铅笔刀瞧不起铅笔，它说：讨厌，铅笔，你都快把我累死了！铅笔说：你才讨厌呢！坏蛋！讨厌！它们争吵了起来，铅笔说：我以后不再让你削了！铅笔刀说：我以后也不再让你插在我的嘴里了！它们吵着吵着，把正在睡觉的橡皮吵醒了，铅笔问橡皮：皮皮，你看看铅笔刀，它。。。。。。呜呜呜。。。。。。。它总说我！没事，哼，我以后就不让你插在我的嘴里！铅笔说：我以后再也不理你了。

铅笔刀说：好，看主人怎么收拾你。以后，铅笔不让铅笔刀削了，铅笔刀不让铅笔往它的嘴里插了，我写作业的时候，铅笔粗了，坏铅笔，坏铅笔刀，小学生作文《铅笔刀和铅笔》。我把铅笔扔到了地上，把铅笔刀扔到了垃圾桶里，橡皮说话了：这回你们知道了吧！朋友之间要和睦相处，再说了，你俩还是哥俩哪，谁离开了谁都不行！它们惭愧地低下了头，铅笔和铅笔刀都互相承认了错误，我把铅笔和铅笔刀拣了回来，又把铅笔插到铅笔刀的嘴里了，铅笔刀又快乐地唱起了削铅笔的歌。

〔铅笔刀和铅笔〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】