作者小传怎么写
1.小传怎么写
小传,传记文的一种,是简略记载人物生平事迹的文章。 要写好小传,首先必须详细的占有材料。除占有书面材料外,还必须作调查,掌握第一手资料。其次要严格的选择材料。选材原则是:根据人物特点,选择典型材料。
什么是小传
小传,即人物小传,是传记文的一种,是一种简略记载人物生平事迹的文章。
小传的分类
小传一般有两类:一类是记述自己的生平;一类是记述他人的生平。
小传的内容和写作要求:
它只写人物的主要生活经历和思想,甚至可以选写人物生平的几件典型事情。写小传也要遵循传记的特点,要实事求是,不允许虚构和夸张。
写前,必须详细的占有材料,如书面材料,调查的第一手资料等。写时,要严格选材,根据人物特点,选择典型材料。如写牛顿一类科学家,应重点选择他们从事科学研究,在科学上作贡献的材料。如写自己同班同学的,应选择他兴趣、爱好、性格特点、思想认识方面的材料。
动笔时,还要恰当的组织材料,一般以时间为线索,用顺叙手法写。在表达上以记叙为主,有时也可以适当的插入议论。
写作中应注意以下几点
1. 小传因篇幅所限,一般不能详尽的写出人物的一生,但也要大致介绍他(她)的生平经历
比较全面的展示他(她)的主要思想性格特征,透视人物的精神世界。因此,在写作之前要
做充分的调查了解,尽可能全面的搜集有关的资料。
2. 要选取最典型的事例,来表现人物主要的思想性格特征,不能像履历表式的简单罗列。
可以适当穿插一点抒情和议论。
3. 人物小传基本上采用客观叙述的方式,切忌作者主观色彩过强的大段评论。但同时,在
记述过程中又不可避免的要显示出作者对人物思想品格、是非功过的态度和评价,因此,要努力
保持全面、客观、公正的态度。
2.怎么写小传
传记文的一种。
主要叙述自己的生平事迹和著作等。一般用第一人称,也有用第三人称的。
古人著书后常作自序,有的也属自传。如司马迁的《史记·太史公自序》即具有自传性质;王充的《论衡·自纪篇》、江淹的《自序论》,均为自传。
自传是传记的一种。传记以记叙人物生平事迹为主。
自传则是以记述自己的生平事迹为主。自传体作文是传记的简要形式-小传的一种。
从写作的对象上来讲,自传体作文是以写人为主的文章。只不过这个人物是自己,写人的手法在此都可以应用。
但是,怎样把自传体作文写好,却不象写人那样简单。 首先,自传体作文要写出一个真实的、活生生的“我”来。
这个我,应该就是生活中自己的真实样子,而不是与生活中真实的自己隔着一层,让人看了之后,觉得那不是你,或者不是完全真实的你。这就要求写作自传体作文的第一个要求是认识自我。
也许你要问了,我自己还能不认识自己吗?其实不然。我们每个人从出生到成长,走过的每一天每一步都在塑造着自己。
在紧张的生活中,在不知不觉的成长中,慢慢地,可能对自己的成长不那么敏感了,或是感受不那么深刻了,或者,由于环境的左右,自己成了自己不希望的样子,自己对自我的认识也渐渐有了偏差。写作自传的过程有时是一个寻找、发现自我的过程,你要顺着一根线,把自己给追回来,加以审视,加以分析,最终真正地认识自己。
那么,怎样才能在文章中真实地、生动地表达自己呢?让我们一起来想一想。请问一下自己:我是谁?我是一个什么样的人?我的性格如何?我喜欢什么、不喜欢什么?我的理想是什么?我希望自己的未来是什么?我为什么会有以上的爱好与想法?在我成长的过程中,谁对我的影响比较大?哪些事给我留下的印象比较深?……这么问下来,做个记录,加以整理,一份较为真空的自传体作文就出来了。
写作自传体作文比其他写人的作文要容易很多。这是因为写的是自己,素材不缺,认识不缺。
但是,素材多了,又面临一个选材和剪裁的问题。什么样的素材最适合用于这篇自传体文章?什么样的素材更重要、更有表现力?这都是需要认真考虑的。
写作自传体作文,最忌写成流水帐,从自己的出生写起、一年一年的,在哪儿生活,在哪儿上学,在哪儿玩耍,这样的文章不是自传。自传中的自己要个性鲜明。
要紧扣自己的性格特点来写作,我爱静还是爱动?内向还是外向?喜欢看书还是喜欢运动?都要在写作中运用准确的事例生动地表达出来。 自传还有向别人明确传递出自己的外貌特征,使人读后留有印象,甚至一见到你本人就能根据你自传中的描写认出你。
这也需要运用外貌描写的技巧,把自己写好,写活。 自传中要有事实。
自传不是简单的记人,它要反映出人物的成长变化经历,要有一定的时间感。虽然我们现在年龄还小,但成长的经历已经有了,这在自传中都要较好地反映出来。
比如,一位作者写到自己现在是环保主义者,非常喜欢参加各种各样的环保活动。这是为什么呢?因为小时候游长城时一位叔叔捡垃圾的行为深深影响了我,后来通过科教片和老师的引导又强化了这一观念,现在,我们生活环境的日益恶化更加深了这种认识,所以,为了保护环境,使我们的生活更美好,我积极地参加植树、节水宣传、垃圾分类等环保活动,所以,我是一个环保主义者,将来我还要发展更多的人加入我们保护环境的行列。
这篇自传中,作者通过大量事实描述了自己成长为一个环保主义者的过程,一些切身的体会、真实的活动让文章十分生动、充实。 自传的写作对象是自己,为了使文章更生动,可以采用一些特殊的表述手法。
比如通过别人的叙述、借他人之口来写;假托记者采访、写成一篇人物专访;也可以用和读者聊天的方式来写;还可以假装向一个人写信,用书信体来写;也可以运用电影体,把自己生活中的重要场景变成一个个的电影镜头,对这些镜头进行描述……总之,文章中要描写的人是你自己,就看你怎样向公众推出了。
3.小传怎么写
小传,传记文的一种,是简略记载人物生平事迹的文章。
要写好小传,首先必须详细的占有材料。除占有书面材料外,还必须作调查,掌握第一手资料。
其次要严格的选择材料。选材原则是:根据人物特点,选择典型材料。
什么是小传小传,即人物小传,是传记文的一种,是一种简略记载人物生平事迹的文章。小传的分类小传一般有两类:一类是记述自己的生平;一类是记述他人的生平。
小传的内容和写作要求:它只写人物的主要生活经历和思想,甚至可以选写人物生平的几件典型事情。写小传也要遵循传记的特点,要实事求是,不允许虚构和夸张。
写前,必须详细的占有材料,如书面材料,调查的第一手资料等。写时,要严格选材,根据人物特点,选择典型材料。
如写牛顿一类科学家,应重点选择他们从事科学研究,在科学上作贡献的材料。如写自己同班同学的,应选择他兴趣、爱好、性格特点、思想认识方面的材料。
动笔时,还要恰当的组织材料,一般以时间为线索,用顺叙手法写。在表达上以记叙为主,有时也可以适当的插入议论。
写作中应注意以下几点1. 小传因篇幅所限,一般不能详尽的写出人物的一生,但也要大致介绍他(她)的生平经历,比较全面的展示他(她)的主要思想性格特征,透视人物的精神世界。因此,在写作之前要做充分的调查了解,尽可能全面的搜集有关的资料。
2. 要选取最典型的事例,来表现人物主要的思想性格特征,不能像履历表式的简单罗列。可以适当穿插一点抒情和议论。
3. 人物小传基本上采用客观叙述的方式,切忌作者主观色彩过强的大段评论。但同时,在记述过程中又不可避免的要显示出作者对人物思想品格、是非功过的态度和评价,因此,要努力保持全面、客观、公正的态度。
4.高尔基小传怎么写
马克西姆·高尔基出身贫苦,幼年丧父,11岁即为生计在社会上奔波,当过装卸工、面包房工人,贫民窟和码头成了他的“社会”大学的课堂。
他与劳动人民同呼吸共命运,亲身经历了资本主义残酷的剥削与压迫。这对他的思想和创作发展具有重要影响。
高尔基像(20张) 在饥寒交迫的生活中,高尔基通过顽强自学,掌握了欧洲古典文学、哲学和自然科学等方面的知识。只上过两年小学的高尔基在24岁那年发表了他的第一篇作品,那是刊登在《高加索日报》上的短篇小说《马卡尔·楚德拉》。
小说反映了吉卜赛人的生活,情节曲折生动,人物性格鲜明。报纸编辑见到这篇来稿十分满意,于是通知作者到报馆去。
当编辑见到高尔基时大为惊异,他没想到,写出这样出色作品的人竟是个衣着褴褛的流浪汉。编辑对高尔基说:“我们决定发表你的小说,但稿子应当署个名才行。”
高尔基沉思了一下说道:“那就这样署名:马克西姆·高尔基吧。”在俄语里,“高尔基”的意思是“痛苦”,“马克西姆”的意思是“最大的”。
从此,他就以“最大的痛苦”作为笔名,开始了自己的创作生涯,而他的原名是阿列克塞·马克西莫维奇·彼什科夫(Алексей Максимович Пещков)。
5.个人小传怎么写啊
小传,传记文的一种,是简略记载人物生平事迹的文章。 要写好小传,首先必须详细的占有材料。除占有书面材料外,还必须作调查,掌握第一手资料。其次要严格的选择材料。选材原则是:根据人物特点,选择典型材料。
什么是小传
小传,即人物小传,是传记文的一种,是一种简略记载人物生平事迹的文章。
小传的分类
小传一般有两类:一类是记述自己的生平;一类是记述他人的生平。
小传的内容和写作要求:
它只写人物的主要生活经历和思想,甚至可以选写人物生平的几件典型事情。写小传也要遵循传记的特点,要实事求是,不允许虚构和夸张。
写前,必须详细的占有材料,如书面材料,调查的第一手资料等。写时,要严格选材,根据人物特点,选择典型材料。如写牛顿一类科学家,应重点选择他们从事科学研究,在科学上作贡献的材料。如写自己同班同学的,应选择他兴趣、爱好、性格特点、思想认识方面的材料。
动笔时,还要恰当的组织材料,一般以时间为线索,用顺叙手法写。在表达上以记叙为主,有时也可以适当的插入议论。
写作中应注意以下几点
1. 小传因篇幅所限,一般不能详尽的写出人物的一生,但也要大致介绍他(她)的生平经历
比较全面的展示他(她)的主要思想性格特征,透视人物的精神世界。因此,在写作之前要
做充分的调查了解,尽可能全面的搜集有关的资料。
2. 要选取最典型的事例,来表现人物主要的思想性格特征,不能像履历表式的简单罗列。
可以适当穿插一点抒情和议论。
3. 人物小传基本上采用客观叙述的方式,切忌作者主观色彩过强的大段评论。但同时,在
记述过程中又不可避免的要显示出作者对人物思想品格、是非功过的态度和评价,因此,要努力
保持全面、客观、公正的态度。
6.人物小传怎么写
小传,传记文的一种,是简略记载人物生平事迹的文章。
要写好小传,首先必须详细的占有材料。除占有书面材料外,还必须作调查,掌握第一手资料。
其次要严格的选择材料。选材原则是:根据人物特点,选择典型材料。
什么是小传 小传,即人物小传,是传记文的一种,是一种简略记载人物生平事迹的文章。 小传的分类 小传一般有两类:一类是记述自己的生平;一类是记述他人的生平。
小传的内容和写作要求: 它只写人物的主要生活经历和思想,甚至可以选写人物生平的几件典型事情。写小传也要遵循传记的特点,要实事求是,不允许虚构和夸张。
写前,必须详细的占有材料,如书面材料,调查的第一手资料等。写时,要严格选材,根据人物特点,选择典型材料。
如写牛顿一类科学家,应重点选择他们从事科学研究,在科学上作贡献的材料。如写自己同班同学的,应选择他兴趣、爱好、性格特点、思想认识方面的材料。
动笔时,还要恰当的组织材料,一般以时间为线索,用顺叙手法写。在表达上以记叙为主,有时也可以适当的插入议论。
写作中应注意以下几点 1. 小传因篇幅所限,一般不能详尽的写出人物的一生,但也要大致介绍他(她)的生平经历 ,比较全面的展示他(她)的主要思想性格特征,透视人物的精神世界。因此,在写作之前要 做充分的调查了解,尽可能全面的搜集有关的资料。
2. 要选取最典型的事例,来表现人物主要的思想性格特征,不能像履历表式的简单罗列。 可以适当穿插一点抒情和议论。
3. 人物小传基本上采用客观叙述的方式,切忌作者主观色彩过强的大段评论。但同时,在 记述过程中又不可避免的要显示出作者对人物思想品格、是非功过的态度和评价,因此,要努力 保持全面、客观、公正的态度。
7.如何写人物小传
小传,传记文的一种,是简略记载人物生平事迹的文章。 要写好小传,首先必须详细的占有材料。除占有书面材料外,还必须作调查,掌握第一手资料。其次要严格的选择材料。选材原则是:根据人物特点,选择典型材料。
什么是小传
小传,即人物小传,是传记文的一种,是一种简略记载人物生平事迹的文章。
小传的分类
小传一般有两类:一类是记述自己的生平;一类是记述他人的生平。
小传的内容和写作要求:
它只写人物的主要生活经历和思想,甚至可以选写人物生平的几件典型事情。写小传也要遵循传记的特点,要实事求是,不允许虚构和夸张。
写前,必须详细的占有材料,如书面材料,调查的第一手资料等。写时,要严格选材,根据人物特点,选择典型材料。如写牛顿一类科学家,应重点选择他们从事科学研究,在科学上作贡献的材料。如写自己同班同学的,应选择他兴趣、爱好、性格特点、思想认识方面的材料。
动笔时,还要恰当的组织材料,一般以时间为线索,用顺叙手法写。在表达上以记叙为主,有时也可以适当的插入议论。
写作中应注意以下几点
1. 小传因篇幅所限,一般不能详尽的写出人物的一生,但也要大致介绍他(她)的生平经历
比较全面的展示他(她)的主要思想性格特征,透视人物的精神世界。因此,在写作之前要
做充分的调查了解,尽可能全面的搜集有关的资料。
2. 要选取最典型的事例,来表现人物主要的思想性格特征,不能像履历表式的简单罗列。
可以适当穿插一点抒情和议论。
3. 人物小传基本上采用客观叙述的方式,切忌作者主观色彩过强的大段评论。但同时,在
记述过程中又不可避免的要显示出作者对人物思想品格、是非功过的态度和评价,因此,要努力
保持全面、客观、公正的态度。
8.人物小传怎么写
小传,传记文的一种,是简略记载人物生平事迹的文章。 要写好小传,首先必须详细的占有材料。除占有书面材料外,还必须作调查,掌握第一手资料。其次要严格的选择材料。选材原则是:根据人物特点,选择典型材料。
什么是小传
小传,即人物小传,是传记文的一种,是一种简略记载人物生平事迹的文章。
小传的分类
小传一般有两类:一类是记述自己的生平;一类是记述他人的生平。
小传的内容和写作要求:
它只写人物的主要生活经历和思想,甚至可以选写人物生平的几件典型事情。写小传也要遵循传记的特点,要实事求是,不允许虚构和夸张。
写前,必须详细的占有材料,如书面材料,调查的第一手资料等。写时,要严格选材,根据人物特点,选择典型材料。如写牛顿一类科学家,应重点选择他们从事科学研究,在科学上作贡献的材料。如写自己同班同学的,应选择他兴趣、爱好、性格特点、思想认识方面的材料。
动笔时,还要恰当的组织材料,一般以时间为线索,用顺叙手法写。在表达上以记叙为主,有时也可以适当的插入议论。
写作中应注意以下几点
1. 小传因篇幅所限,一般不能详尽的写出人物的一生,但也要大致介绍他(她)的生平经历
比较全面的展示他(她)的主要思想性格特征,透视人物的精神世界。因此,在写作之前要
做充分的调查了解,尽可能全面的搜集有关的资料。
2. 要选取最典型的事例,来表现人物主要的思想性格特征,不能像履历表式的简单罗列。
可以适当穿插一点抒情和议论。
3. 人物小传基本上采用客观叙述的方式,切忌作者主观色彩过强的大段评论。但同时,在
记述过程中又不可避免的要显示出作者对人物思想品格、是非功过的态度和评价,因此,要努力
保持全面、客观、公正的态度。
9.个人小传怎样写
传记文的一种。
主要叙述自己的生平事迹和著作等。一般用第一人称,也有用第三人称的。
古人著书后常作自序,有的也属自传。如司马迁的《史记·太史公自序》即具有自传性质;王充的《论衡·自纪篇》、江淹的《自序论》,均为自传。
自传是传记的一种。传记以记叙人物生平事迹为主。
自传则是以记述自己的生平事迹为主。自传体作文是传记的简要形式-小传的一种。
从写作的对象上来讲,自传体作文是以写人为主的文章。只不过这个人物是自己,写人的手法在此都可以应用。
但是,怎样把自传体作文写好,却不象写人那样简单。 首先,自传体作文要写出一个真实的、活生生的“我”来。
这个我,应该就是生活中自己的真实样子,而不是与生活中真实的自己隔着一层,让人看了之后,觉得那不是你,或者不是完全真实的你。这就要求写作自传体作文的第一个要求是认识自我。
也许你要问了,我自己还能不认识自己吗?其实不然。我们每个人从出生到成长,走过的每一天每一步都在塑造着自己。
在紧张的生活中,在不知不觉的成长中,慢慢地,可能对自己的成长不那么敏感了,或是感受不那么深刻了,或者,由于环境的左右,自己成了自己不希望的样子,自己对自我的认识也渐渐有了偏差。写作自传的过程有时是一个寻找、发现自我的过程,你要顺着一根线,把自己给追回来,加以审视,加以分析,最终真正地认识自己。
那么,怎样才能在文章中真实地、生动地表达自己呢?让我们一起来想一想。请问一下自己:我是谁?我是一个什么样的人?我的性格如何?我喜欢什么、不喜欢什么?我的理想是什么?我希望自己的未来是什么?我为什么会有以上的爱好与想法?在我成长的过程中,谁对我的影响比较大?哪些事给我留下的印象比较深?……这么问下来,做个记录,加以整理,一份较为真空的自传体作文就出来了。
写作自传体作文比其他写人的作文要容易很多。这是因为写的是自己,素材不缺,认识不缺。
但是,素材多了,又面临一个选材和剪裁的问题。什么样的素材最适合用于这篇自传体文章?什么样的素材更重要、更有表现力?这都是需要认真考虑的。
写作自传体作文,最忌写成流水帐,从自己的出生写起、一年一年的,在哪儿生活,在哪儿上学,在哪儿玩耍,这样的文章不是自传。自传中的自己要个性鲜明。
要紧扣自己的性格特点来写作,我爱静还是爱动?内向还是外向?喜欢看书还是喜欢运动?都要在写作中运用准确的事例生动地表达出来。 自传还有向别人明确传递出自己的外貌特征,使人读后留有印象,甚至一见到你本人就能根据你自传中的描写认出你。
这也需要运用外貌描写的技巧,把自己写好,写活。 自传中要有事实。
自传不是简单的记人,它要反映出人物的成长变化经历,要有一定的时间感。虽然我们现在年龄还小,但成长的经历已经有了,这在自传中都要较好地反映出来。
比如,一位作者写到自己现在是环保主义者,非常喜欢参加各种各样的环保活动。这是为什么呢?因为小时候游长城时一位叔叔捡垃圾的行为深深影响了我,后来通过科教片和老师的引导又强化了这一观念,现在,我们生活环境的日益恶化更加深了这种认识,所以,为了保护环境,使我们的生活更美好,我积极地参加植树、节水宣传、垃圾分类等环保活动,所以,我是一个环保主义者,将来我还要发展更多的人加入我们保护环境的行列。
这篇自传中,作者通过大量事实描述了自己成长为一个环保主义者的过程,一些切身的体会、真实的活动让文章十分生动、充实。 自传的写作对象是自己,为了使文章更生动,可以采用一些特殊的表述手法。
比如通过别人的叙述、借他人之口来写;假托记者采访、写成一篇人物专访;也可以用和读者聊天的方式来写;还可以假装向一个人写信,用书信体来写;也可以运用电影体,把自己生活中的重要场景变成一个个的电影镜头,对这些镜头进行描述……总之,文章中要描写的人是你自己,就看你怎样向公众推出了。 写人物传记应该涉及到的内容有:姓名 籍贯 生平事迹 兴趣爱好 工作 成绩 等等,应以记叙为主,可以适时议论抒情。
应实事求是 例文:自我小传 我于1994年生于安徽省太湖县一个普通家庭 我于1994年生于安徽省太湖县一个普通农村家庭,父亲姓陈,是个读书人,母亲靠自修获得了读书的能力! 2000点,我6岁时,随父母去了广东省深圳市,在那里读书,从小1读到小4!其中,发生了很多另我难忘的事,其中有开心的,也有不开心的! 2年级时,我在一些朋友的教导下学会了玩街机,经常去游戏厅,常常被母亲打,但这似乎没有改变我,我依旧去游戏厅,玩我喜欢玩的《拳皇》《街霸》《三国战记》等等!直到发生了2年级末时的一件事:那是在02年的年夜饭时,我的一个伯伯给我200元,我难以忍受寂寞打算用这些钱去附近最高级的游戏场所玩一次!于是,第二天,我便准备去,我先去邀请我的好朋友杨洋一起去,可是他没空,于是我便一个人去了!在那里玩了一下午,把所有钱都玩完后,我恋恋不舍地回了家,我本是兴高采烈的,可是从见了母亲那生气的脸后,我的笑容僵住了,母亲将我拉回了家,将我一顿毒。
余的小传怎么写
1.“自己的小传“怎么写
1. 本人自然情况,作为第一段,字数不要求太多,将个人信息写清楚就行,内容主要包括:姓名、性别、民族、出生年月日、现有文化程度、政治面貌、所在单位(班级)、现任职务等,原则上力求简练,别写多余的废话。
2. 家庭成员及其社会主要关系,作为第二段,自己的父母和亲兄弟姐妹的情况是必须写的,独生子女例外,其他的社会关系,写清楚他们的个人主要信息,即与本人关系,姓名,职业,政治面貌,工作地点和单位,担任什么职务等,更重要的是他们对你的思想成熟的一些影响等,控制语言,别大篇幅的写。家庭成员主要包括父母,兄弟姐妹以及长期生活在一起的亲属和靠父母抚养长大的人,社会关系主要包括与本人在政治经济上有密切来往并且对我影响较深的人和全部直系亲属。
3. 本人自然成长情况,从小学,初中,高中,大学四个时间段来写,并且分为四段,每一段写一个时间段,这是自传的主要篇幅。
4. 本人优缺点分析,自成一段,这个实事求是的写,有什么写什么,别谦虚,也别自傲,对自己进行一个客观公正的评价和剖析,字数不要求太多,精简即可。
5. 结束语,就是你针对上面写的东西的一个简单的总结。
自传体作文要写出一个真实的、活生生的“我”来。这个我,应该就是生活中自己的真实样子,而不是与生活中真实的自己隔着一层,让人看了之后,觉得那不是你,或者不是完全真实的你。
2.我的小传怎么写
我的小传
1988年9月26日,一个小小的温馨的家庭中,诞生了一个可爱的小娃娃,她脸胖胖的,鼻子有点塌,这就是-我。爸爸、妈妈和奶奶对我疼在手里,爱在心里。由于我生在农历9月26日,阴历8月16日,出生时体重又是6斤6两6,所以他们照方言翻译后给我取名叫乐乐,虽然有点像男孩子,但我还蛮喜欢。从此以后,我便和这个“乐”结下了不解之缘。 大约过了半年后、我便离开了这地灵人杰、充满着水土风情的故乡,来到了湿热的南国——广州。大概从我刚会顺溜的地说几句话时,爸妈就为我请了老师,老叫我唱唱歌歌哥哥跳跳舞,也没把我送到了艺术幼儿园。也许是因为我那时侯太胖了,老师也没有教我跳舞,但看我音质、音感还不错,便遍细心地的教了我怎样唱歌,也不知道为什么,我便从此爱上了音乐。每逢星期二、星期四和双休日,老师到了家中,我就会乖乖的拿好歌谱等候着。她用手提琴拉出美妙动听的音乐谱。三岁时,我开始接受了启蒙教育,爸爸经常会买一些好听的故事书、小说书,一有空我便吵着闹着让爸爸念给我听。每天晚上读一则故事让我进如梦乡,是妈妈每晚必做的一门功课,我的幼儿时期在我的印象中是梦幻般神秘的、有趣的,这更是一个使为我成为一个幽默的人打下了的良好基础。 4岁时我回到了湖州,接着就进入了幼儿园,妈妈还让我进了少年宫声乐班学习。声乐班的老师姓张,经验丰富得很,声调也很不错,上课时对我们学习的要求十分的苛刻,而下课后,便和我们同年龄似的放声大笑。她有时放学后还会特地把我留下来,教教我如何发音、起调等等,给了我不少的帮助。在少年宫学了几个月后,市里组织了好多的活动,我们声乐班的同学经常外出演出,如今我在台上能够表现的那么自如,发挥的得如此优异或者可以说是潇洒,都因为那段时期频繁的锻炼。张老师在我幼小的心灵上拨播下了音乐的种子,可谓对我的艺术影响十分的大。 8岁时我进了小学,对音乐的喜爱也不及以前这么汹涌了,就这样时不时的参加一些文娱活动,进行一些演出。三年级时,在老师的带领下我和几位同学一起去考了级,结果成绩还不错。也许别人认为小学是童年生活中最难忘的,但我并不是如此。在四年级时,班里转来了一位同学,起初的我认为交个朋友并不算什么,但经过与她交流之后,我似乎觉得他清高傲慢,也并没有多与她说话,心里就下了个定义:她就像外国文学中经常用的一个词一样“她是个‘愚蠢’的人”。就这样,我平平淡淡的过完了6年的小学生活。 上年我进了中学,学习的紧张气氛一直围绕着我们,我几乎也不在演出什么的了,但在音乐老师无意间的组合下,我认识了我所谓的“最好的朋友”。她的成绩不错,相貌平平,个子也比我矮,可是对于艺术或可以说是音乐的爱好、执着,恰恰与我相同。至此,又一次的携起了我对音乐的热爱,每当学校组织文艺汇演或是什么活动之类的,我们都会踊跃的参加,我们所要求的不是第二、第三而是第一。在今年的艺术节中我们又拿下了第一和第二。 也许有人会问我:“为什么你会那样的喜欢音乐?”我或许会幽默的地答上一句:“并不是因为我音质、音感好,而是简单的因为我喜欢音乐罢了?”是啊,自己的喜好并不需要更完整的理由。我也不知道我长大后是否能成为一个真正的艺术家、音乐家,但我始终会朝着我的喜好,向着这和我结下不解之缘的“乐”而迈步,而前进!
3.廉颇的小传怎么写
廉颇廉颇,生于公元前327年卒于公元前243年,死时已是84岁高龄.战国时期赵国杰出的军事将领。
主要活动在赵惠文王(前298—前266)、赵孝成王(前266—前245)、赵悼襄王(前245—前236年)时期。赵惠文王初,东方六国以齐最为强盛,齐与秦各为东西方强国。
秦围欲东出扩大势力,赵国当其冲要。为扫除障碍,秦王曾多次派兵进攻赵国。
廉颇统领赵军屡败秦军,迫使秦改变策略,实行合纵,于惠文王五十四年(前258年)在中阳(今山西中阳县西)与赵相会讲和。以联合韩、燕、魏、赵五国之师共同讨伐齐国,大败齐军。
其中,廉颇于惠文王十六年(前283年)带赵军伐齐,长驱深入齐境,攻取阳晋(今山东郸城县西,本为卫国领地,后属齐),威旗诸侯,而赵国也随之越居六国之首。廉颇班师回朝,拜为上卿(上卿为当时最高级的文官,相当于后来的宰相),秦国虎视赵国而不放贸然进攻,正是慑于廉颇的威力。
此后,廉颇率军征战,守必固,攻必取,几乎百战百胜,威震列国。周赧王三十二年(赵惠文王十六年,前283年),曾得和氏壁,强秦愿以十五城换之,赵派蔺相如出使秦国,蔺相如仅仅是宦官缪贤门下的“舍人”。
经缪贤向惠文王荐举,身携“和氏璧”,充当赵使入秦。蔺相如以他的大智大勇完壁归赵,取得了对秦外交的胜利。
其后秦伐赵,占领了石城。赵惠文王十九年复攻赵,杀了二万赵军。
这时秦王欲与赵王在渑池会盟言和(今河南渑池县西),赵王非常害怕,不愿前往。廉颇和蔺相如磋商认为赵王应该前往,以显示赵国的坚强和赵王的果敢。
赵王与蔺相如同往,廉颇相送,与赵王分别时说:“大王这次行期不过三十天,若三十天不还,请立太子为王,以断绝秦国要挟赵国的希望。”廉颇的大将风度与周密安排,壮了赵王的行色,同时由于相如渑池会上不卑不亢的与秦王周旋,毫不示弱地回击了秦王施展的种种手段,不仅为赵国挽回了声誉,而且对秦王和群臣产生震慑。
最终使得赵王平安归来。会后,赵王“以相如功大,拜为上卿”,地位竟在廉颇之上。
廉颇对蔺相如封为上卿心怀不满,认为自己做为赵国的大将,有攻城野城,扩大疆土的大功,而地位低下的蔺相如只动动口舌却位高于我,叫人不能容忍。他公然扬言要当众羞辱蔺相如。
蔺相如知道后,并不想与廉颇去争高低,而是采取了忍让的态度。为了不使廉颇在临朝时排列自己之下,每次早朝,他总是称病不至。
有时,蔺相如乘车出门,远远望见廉颇迎面而来,就索性引车躲避了。这引起了蔺相如舍人的不满,蔺相如解释说:“强秦与廉颇相比,虎狼般的秦王相如都敢当庭呵叱,羞辱他的群臣,我还会怕廉颇吗?强秦之所以不敢出兵赵国,这是因为我和廉颇同在朝中为官,如果我们相斗,就如两虎相伤,没有两全之理了。
我之所以避他,无非是把国家危难放在个人的恩怨之上罢了。”廉颇听后,深受感动,他选择蔺相如家宾客最多的一天,身背荆条,赤膊露体来到蔺相如家中,请蔺相如治罪。
从此两人结为刎颈之交,生死与共。“将相和”的故事,后人以各种不同的文艺形式加以表现,它强烈的爱国情感催人泪下,感人奋发。
而廉颇勇于改过,真诚率直的性格,更使人觉得可亲可爱。赵惠文王二十年(前278年),廉颇向东攻打齐国,破其一军。
赵惠文王二十年二(前276年),再次伐齐,攻陷九城。次年廉颇攻魏,陷防陵(今河南安阳南二十里),安阳城(今河南安阳县西南四十三里)。
正是由于廉、蔺交和,使得赵国内部团结一致,尽心报国,使赵国一度强盛,成为东方诸侯阻挡秦国东进的屏障,秦国以后10年间末敢攻赵。公元前266年,赵惠文王卒,孝成王立。
这时,秦国采取应侯范睢“远交近攻”的谋略,一边跟齐国、楚国交好,一边攻打临近的小国。周赧王五十五年(前260年),秦国进攻韩地上党。
上党的韩国守军孤立无援,太守冯亭便将上党献给了赵国。于是,秦赵之间围绕着争夺上党地区发生了战争。
这时,名将赵奢已死,蔺相如病重,执掌军事事务的只有廉颇。于是,赵孝成王命廉颇统帅20万赵军阻秦军于长平(今山西高平县西北)(参见长平之战)。
当时,秦军已南取野王(今河南沁阳),北略上党(今山西中部地区),切断了长平南北联系,士气正盛,而赵军长途跋涉而至,不仅兵力处于劣势,态势上也处于被动不利的地位。面对这一情况,廉颇正确地采取了筑垒固守,疲惫敌军,相机攻敌的作战方针。
他命令赵军凭借山险,筑起森严壁垒。尽管秦军数次挑战,廉颇总是严束部众,坚壁不出。
同时,他把上党地区的民众集中起来,一面从事战场运输,一面投入筑垒抗秦的工作。赵军森严壁垒,秦军求战不得,无计可施,锐气渐失。
廉颇用兵持重,固垒坚守三年,意在挫败秦军速胜之谋。秦国看速胜不行,便使反问计,让赵王相信,秦国最担心、最害怕的是用赵括替代廉颇。
赵王求胜心切,终于中了反间计,认为廉颇怯战,强行罢廉颇职,用赵括为将。虽然蔺相如力谏,指出只知纸上谈兵的赵括不适合担此重任,但赵王不听,任用赵括为将军。
赵括代替了廉颇的职务后,完全改变了廉颇制定的战略部署,撤换了许多军官。秦国见使用赵括为将,。
4.怎样写小传
小传,传记文的一种,是简略记载人物生平事迹的文章。 要写好小传,首先必须详细的占有材料。除占有书面材料外,还必须作调查,掌握第一手资料。其次要严格的选择材料。选材原则是:根据人物特点,选择典型材料。
什么是小传
小传,即人物小传,是传记文的一种,是一种简略记载人物生平事迹的文章。
小传的分类
小传一般有两类:一类是记述自己的生平;一类是记述他人的生平。
小传的内容和写作要求:
它只写人物的主要生活经历和思想,甚至可以选写人物生平的几件典型事情。写小传也要遵循传记的特点,要实事求是,不允许虚构和夸张。
写前,必须详细的占有材料,如书面材料,调查的第一手资料等。写时,要严格选材,根据人物特点,选择典型材料。如写牛顿一类科学家,应重点选择他们从事科学研究,在科学上作贡献的材料。如写自己同班同学的,应选择他兴趣、爱好、性格特点、思想认识方面的材料。
动笔时,还要恰当的组织材料,一般以时间为线索,用顺叙手法写。在表达上以记叙为主,有时也可以适当的插入议论。
写作中应注意以下几点
1. 小传因篇幅所限,一般不能详尽的写出人物的一生,但也要大致介绍他(她)的生平经历
比较全面的展示他(她)的主要思想性格特征,透视人物的精神世界。因此,在写作之前要
做充分的调查了解,尽可能全面的搜集有关的资料。
2. 要选取最典型的事例,来表现人物主要的思想性格特征,不能像履历表式的简单罗列。
可以适当穿插一点抒情和议论。
3. 人物小传基本上采用客观叙述的方式,切忌作者主观色彩过强的大段评论。但同时,在
记述过程中又不可避免的要显示出作者对人物思想品格、是非功过的态度和评价,因此,要努力
保持全面、客观、公正的态度。
写作中应注意以下几点
1. 小传因篇幅所限,一般不能详尽的写出人物的一生,但也要大致介绍他(她)的生平经历
比较全面的展示他(她)的主要思想性格特征,透视人物的精神世界。因此,在写作之前要
做充分的调查了解,尽可能全面的搜集有关的资料。
2. 要选取最典型的事例,来表现人物主要的思想性格特征,不能像履历表式的简单罗列。
可以适当穿插一点抒情和议论。
3. 人物小传基本上采用客观叙述的方式,切忌作者主观色彩过强的大段评论。但同时,在
记述过程中又不可避免的要显示出作者对人物思想品格、是非功过的态度和评价,因此,要努力 保持全面、客观、公正的态度。
5.怎么写小传
传记文的一种。
主要叙述自己的生平事迹和著作等。一般用第一人称,也有用第三人称的。
古人著书后常作自序,有的也属自传。如司马迁的《史记·太史公自序》即具有自传性质;王充的《论衡·自纪篇》、江淹的《自序论》,均为自传。
自传是传记的一种。传记以记叙人物生平事迹为主。
自传则是以记述自己的生平事迹为主。自传体作文是传记的简要形式-小传的一种。
从写作的对象上来讲,自传体作文是以写人为主的文章。只不过这个人物是自己,写人的手法在此都可以应用。
但是,怎样把自传体作文写好,却不象写人那样简单。 首先,自传体作文要写出一个真实的、活生生的“我”来。
这个我,应该就是生活中自己的真实样子,而不是与生活中真实的自己隔着一层,让人看了之后,觉得那不是你,或者不是完全真实的你。这就要求写作自传体作文的第一个要求是认识自我。
也许你要问了,我自己还能不认识自己吗?其实不然。我们每个人从出生到成长,走过的每一天每一步都在塑造着自己。
在紧张的生活中,在不知不觉的成长中,慢慢地,可能对自己的成长不那么敏感了,或是感受不那么深刻了,或者,由于环境的左右,自己成了自己不希望的样子,自己对自我的认识也渐渐有了偏差。写作自传的过程有时是一个寻找、发现自我的过程,你要顺着一根线,把自己给追回来,加以审视,加以分析,最终真正地认识自己。
那么,怎样才能在文章中真实地、生动地表达自己呢?让我们一起来想一想。请问一下自己:我是谁?我是一个什么样的人?我的性格如何?我喜欢什么、不喜欢什么?我的理想是什么?我希望自己的未来是什么?我为什么会有以上的爱好与想法?在我成长的过程中,谁对我的影响比较大?哪些事给我留下的印象比较深?……这么问下来,做个记录,加以整理,一份较为真空的自传体作文就出来了。
写作自传体作文比其他写人的作文要容易很多。这是因为写的是自己,素材不缺,认识不缺。
但是,素材多了,又面临一个选材和剪裁的问题。什么样的素材最适合用于这篇自传体文章?什么样的素材更重要、更有表现力?这都是需要认真考虑的。
写作自传体作文,最忌写成流水帐,从自己的出生写起、一年一年的,在哪儿生活,在哪儿上学,在哪儿玩耍,这样的文章不是自传。自传中的自己要个性鲜明。
要紧扣自己的性格特点来写作,我爱静还是爱动?内向还是外向?喜欢看书还是喜欢运动?都要在写作中运用准确的事例生动地表达出来。 自传还有向别人明确传递出自己的外貌特征,使人读后留有印象,甚至一见到你本人就能根据你自传中的描写认出你。
这也需要运用外貌描写的技巧,把自己写好,写活。 自传中要有事实。
自传不是简单的记人,它要反映出人物的成长变化经历,要有一定的时间感。虽然我们现在年龄还小,但成长的经历已经有了,这在自传中都要较好地反映出来。
比如,一位作者写到自己现在是环保主义者,非常喜欢参加各种各样的环保活动。这是为什么呢?因为小时候游长城时一位叔叔捡垃圾的行为深深影响了我,后来通过科教片和老师的引导又强化了这一观念,现在,我们生活环境的日益恶化更加深了这种认识,所以,为了保护环境,使我们的生活更美好,我积极地参加植树、节水宣传、垃圾分类等环保活动,所以,我是一个环保主义者,将来我还要发展更多的人加入我们保护环境的行列。
这篇自传中,作者通过大量事实描述了自己成长为一个环保主义者的过程,一些切身的体会、真实的活动让文章十分生动、充实。 自传的写作对象是自己,为了使文章更生动,可以采用一些特殊的表述手法。
比如通过别人的叙述、借他人之口来写;假托记者采访、写成一篇人物专访;也可以用和读者聊天的方式来写;还可以假装向一个人写信,用书信体来写;也可以运用电影体,把自己生活中的重要场景变成一个个的电影镜头,对这些镜头进行描述……总之,文章中要描写的人是你自己,就看你怎样向公众推出了。
6.跪求:孔乙己小传怎么写
孔乙己小传
孔乙己,男,姓孔,原名不详,绰号孔乙己,鲁镇人氏,家徒四壁,孑然一身。乙己自幼埋首于五经四书,青春作赋,皓首穷经,却屡试不第,仅捞个童生学历。岁月无情,在冰冷的人间,他不知不觉已人到天命之年。因舞文弄墨之久,写得一手好字,于是有人请他抄抄书,又因手上不稳,沦为无业游民。封建科举制度,封建文化教育害他颇深,满口“之乎者也”,着实让短衣帮不知所云,笑声便充满咸亨酒店。长期书斋生活,他养成了好喝懒做、游手好闲的坏毛病,再加之酒量鲸吞,收不敷出,落得个营养不良,面白肌痩。于是,偷窃糊口之事偶有所为,因此伤痕累累,常遭人欺凌。他思想迂腐,所以放不下读书人的架势,长衫虽又脏又破,却照穿不误;他自欺欺人、自命清高,又死要面子,每每成为众人茶余饭后的谈资,取笑于他,令其难堪;他人品忠厚,纯真善良,麻木不仁,着实让人“哀其不幸,怒其不争”。自被残无人性、同为读书人出身的丁举人打断腿之后,仅初冬来咸亨酒店一次。自此,音信皆无。
小传刘怎么写
1.我的小传怎么写
我的小传
1988年9月26日,一个小小的温馨的家庭中,诞生了一个可爱的小娃娃,她脸胖胖的,鼻子有点塌,这就是-我。爸爸、妈妈和奶奶对我疼在手里,爱在心里。由于我生在农历9月26日,阴历8月16日,出生时体重又是6斤6两6,所以他们照方言翻译后给我取名叫乐乐,虽然有点像男孩子,但我还蛮喜欢。从此以后,我便和这个“乐”结下了不解之缘。 大约过了半年后、我便离开了这地灵人杰、充满着水土风情的故乡,来到了湿热的南国——广州。大概从我刚会顺溜的地说几句话时,爸妈就为我请了老师,老叫我唱唱歌歌哥哥跳跳舞,也没把我送到了艺术幼儿园。也许是因为我那时侯太胖了,老师也没有教我跳舞,但看我音质、音感还不错,便遍细心地的教了我怎样唱歌,也不知道为什么,我便从此爱上了音乐。每逢星期二、星期四和双休日,老师到了家中,我就会乖乖的拿好歌谱等候着。她用手提琴拉出美妙动听的音乐谱。三岁时,我开始接受了启蒙教育,爸爸经常会买一些好听的故事书、小说书,一有空我便吵着闹着让爸爸念给我听。每天晚上读一则故事让我进如梦乡,是妈妈每晚必做的一门功课,我的幼儿时期在我的印象中是梦幻般神秘的、有趣的,这更是一个使为我成为一个幽默的人打下了的良好基础。 4岁时我回到了湖州,接着就进入了幼儿园,妈妈还让我进了少年宫声乐班学习。声乐班的老师姓张,经验丰富得很,声调也很不错,上课时对我们学习的要求十分的苛刻,而下课后,便和我们同年龄似的放声大笑。她有时放学后还会特地把我留下来,教教我如何发音、起调等等,给了我不少的帮助。在少年宫学了几个月后,市里组织了好多的活动,我们声乐班的同学经常外出演出,如今我在台上能够表现的那么自如,发挥的得如此优异或者可以说是潇洒,都因为那段时期频繁的锻炼。张老师在我幼小的心灵上拨播下了音乐的种子,可谓对我的艺术影响十分的大。 8岁时我进了小学,对音乐的喜爱也不及以前这么汹涌了,就这样时不时的参加一些文娱活动,进行一些演出。三年级时,在老师的带领下我和几位同学一起去考了级,结果成绩还不错。也许别人认为小学是童年生活中最难忘的,但我并不是如此。在四年级时,班里转来了一位同学,起初的我认为交个朋友并不算什么,但经过与她交流之后,我似乎觉得他清高傲慢,也并没有多与她说话,心里就下了个定义:她就像外国文学中经常用的一个词一样“她是个‘愚蠢’的人”。就这样,我平平淡淡的过完了6年的小学生活。 上年我进了中学,学习的紧张气氛一直围绕着我们,我几乎也不在演出什么的了,但在音乐老师无意间的组合下,我认识了我所谓的“最好的朋友”。她的成绩不错,相貌平平,个子也比我矮,可是对于艺术或可以说是音乐的爱好、执着,恰恰与我相同。至此,又一次的携起了我对音乐的热爱,每当学校组织文艺汇演或是什么活动之类的,我们都会踊跃的参加,我们所要求的不是第二、第三而是第一。在今年的艺术节中我们又拿下了第一和第二。 也许有人会问我:“为什么你会那样的喜欢音乐?”我或许会幽默的地答上一句:“并不是因为我音质、音感好,而是简单的因为我喜欢音乐罢了?”是啊,自己的喜好并不需要更完整的理由。我也不知道我长大后是否能成为一个真正的艺术家、音乐家,但我始终会朝着我的喜好,向着这和我结下不解之缘的“乐”而迈步,而前进!
2.小传怎么写
小传,传记文的一种,是简略记载人物生平事迹的文章。 要写好小传,首先必须详细的占有材料。除占有书面材料外,还必须作调查,掌握第一手资料。其次要严格的选择材料。选材原则是:根据人物特点,选择典型材料。
什么是小传
小传,即人物小传,是传记文的一种,是一种简略记载人物生平事迹的文章。
小传的分类
小传一般有两类:一类是记述自己的生平;一类是记述他人的生平。
小传的内容和写作要求:
它只写人物的主要生活经历和思想,甚至可以选写人物生平的几件典型事情。写小传也要遵循传记的特点,要实事求是,不允许虚构和夸张。
写前,必须详细的占有材料,如书面材料,调查的第一手资料等。写时,要严格选材,根据人物特点,选择典型材料。如写牛顿一类科学家,应重点选择他们从事科学研究,在科学上作贡献的材料。如写自己同班同学的,应选择他兴趣、爱好、性格特点、思想认识方面的材料。
动笔时,还要恰当的组织材料,一般以时间为线索,用顺叙手法写。在表达上以记叙为主,有时也可以适当的插入议论。
写作中应注意以下几点
1. 小传因篇幅所限,一般不能详尽的写出人物的一生,但也要大致介绍他(她)的生平经历
比较全面的展示他(她)的主要思想性格特征,透视人物的精神世界。因此,在写作之前要
做充分的调查了解,尽可能全面的搜集有关的资料。
2. 要选取最典型的事例,来表现人物主要的思想性格特征,不能像履历表式的简单罗列。
可以适当穿插一点抒情和议论。
3. 人物小传基本上采用客观叙述的方式,切忌作者主观色彩过强的大段评论。但同时,在
记述过程中又不可避免的要显示出作者对人物思想品格、是非功过的态度和评价,因此,要努力
保持全面、客观、公正的态度。
3.“自己的小传“怎么写
1. 本人自然情况,作为第一段,字数不要求太多,将个人信息写清楚就行,内容主要包括:姓名、性别、民族、出生年月日、现有文化程度、政治面貌、所在单位(班级)、现任职务等,原则上力求简练,别写多余的废话。
2. 家庭成员及其社会主要关系,作为第二段,自己的父母和亲兄弟姐妹的情况是必须写的,独生子女例外,其他的社会关系,写清楚他们的个人主要信息,即与本人关系,姓名,职业,政治面貌,工作地点和单位,担任什么职务等,更重要的是他们对你的思想成熟的一些影响等,控制语言,别大篇幅的写。家庭成员主要包括父母,兄弟姐妹以及长期生活在一起的亲属和靠父母抚养长大的人,社会关系主要包括与本人在政治经济上有密切来往并且对我影响较深的人和全部直系亲属。
3. 本人自然成长情况,从小学,初中,高中,大学四个时间段来写,并且分为四段,每一段写一个时间段,这是自传的主要篇幅。
4. 本人优缺点分析,自成一段,这个实事求是的写,有什么写什么,别谦虚,也别自傲,对自己进行一个客观公正的评价和剖析,字数不要求太多,精简即可。
5. 结束语,就是你针对上面写的东西的一个简单的总结。
自传体作文要写出一个真实的、活生生的“我”来。这个我,应该就是生活中自己的真实样子,而不是与生活中真实的自己隔着一层,让人看了之后,觉得那不是你,或者不是完全真实的你。
4.人物小传怎么写
一要选材典型。
编写人物传要在概括人物全貌的同时,选择重大的有代表性的最能反映人物特征的事件详细记述,把不能表现人物特征的事件摒弃或一笔带过。从各种素材中加工、提炼,选择最能表现人物主要性格特征的典型事件来写。
这些典型事件,往往是人物一生的关键所在。写好这些关键之处,不仅可以表现人物一生的主要功罪,而且可以显示历史发展的进程及其特点。
司马迁的《史记》在这方面有不少地方值得我们借鉴,如《史记·廉颇、蔺相如列传》。廉颇和蔺相如都是赵国封建统治集团中举足轻重的人物。
司马迁为了要表现廉颇、蔺相如的主要性格特征,不是给他们各开一张履历表,而是选择了“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三件事来写。这三件事反映了两种矛盾,一是秦赵两国之间的矛盾,一是廉蔺两人之间的矛盾,前一个矛盾发展的后果,是构成后—个矛盾的原因。
通过这两对矛盾冲突,廉颇、蔺相如的主要性格特征得到了充分的展示。同时秦赵争夺和氏璧以及渑池之会两件事,实质上是秦赵两国统治阶级两次实力较量,是秦国大举进攻赵国的前奏,所以选择这两件事情,也显示了历史发展进程的特点。
5.怎么写小传
传记文的一种。
主要叙述自己的生平事迹和著作等。一般用第一人称,也有用第三人称的。
古人著书后常作自序,有的也属自传。如司马迁的《史记·太史公自序》即具有自传性质;王充的《论衡·自纪篇》、江淹的《自序论》,均为自传。
自传是传记的一种。传记以记叙人物生平事迹为主。
自传则是以记述自己的生平事迹为主。自传体作文是传记的简要形式-小传的一种。
从写作的对象上来讲,自传体作文是以写人为主的文章。只不过这个人物是自己,写人的手法在此都可以应用。
但是,怎样把自传体作文写好,却不象写人那样简单。 首先,自传体作文要写出一个真实的、活生生的“我”来。
这个我,应该就是生活中自己的真实样子,而不是与生活中真实的自己隔着一层,让人看了之后,觉得那不是你,或者不是完全真实的你。这就要求写作自传体作文的第一个要求是认识自我。
也许你要问了,我自己还能不认识自己吗?其实不然。我们每个人从出生到成长,走过的每一天每一步都在塑造着自己。
在紧张的生活中,在不知不觉的成长中,慢慢地,可能对自己的成长不那么敏感了,或是感受不那么深刻了,或者,由于环境的左右,自己成了自己不希望的样子,自己对自我的认识也渐渐有了偏差。写作自传的过程有时是一个寻找、发现自我的过程,你要顺着一根线,把自己给追回来,加以审视,加以分析,最终真正地认识自己。
那么,怎样才能在文章中真实地、生动地表达自己呢?让我们一起来想一想。请问一下自己:我是谁?我是一个什么样的人?我的性格如何?我喜欢什么、不喜欢什么?我的理想是什么?我希望自己的未来是什么?我为什么会有以上的爱好与想法?在我成长的过程中,谁对我的影响比较大?哪些事给我留下的印象比较深?……这么问下来,做个记录,加以整理,一份较为真空的自传体作文就出来了。
写作自传体作文比其他写人的作文要容易很多。这是因为写的是自己,素材不缺,认识不缺。
但是,素材多了,又面临一个选材和剪裁的问题。什么样的素材最适合用于这篇自传体文章?什么样的素材更重要、更有表现力?这都是需要认真考虑的。
写作自传体作文,最忌写成流水帐,从自己的出生写起、一年一年的,在哪儿生活,在哪儿上学,在哪儿玩耍,这样的文章不是自传。自传中的自己要个性鲜明。
要紧扣自己的性格特点来写作,我爱静还是爱动?内向还是外向?喜欢看书还是喜欢运动?都要在写作中运用准确的事例生动地表达出来。 自传还有向别人明确传递出自己的外貌特征,使人读后留有印象,甚至一见到你本人就能根据你自传中的描写认出你。
这也需要运用外貌描写的技巧,把自己写好,写活。 自传中要有事实。
自传不是简单的记人,它要反映出人物的成长变化经历,要有一定的时间感。虽然我们现在年龄还小,但成长的经历已经有了,这在自传中都要较好地反映出来。
比如,一位作者写到自己现在是环保主义者,非常喜欢参加各种各样的环保活动。这是为什么呢?因为小时候游长城时一位叔叔捡垃圾的行为深深影响了我,后来通过科教片和老师的引导又强化了这一观念,现在,我们生活环境的日益恶化更加深了这种认识,所以,为了保护环境,使我们的生活更美好,我积极地参加植树、节水宣传、垃圾分类等环保活动,所以,我是一个环保主义者,将来我还要发展更多的人加入我们保护环境的行列。
这篇自传中,作者通过大量事实描述了自己成长为一个环保主义者的过程,一些切身的体会、真实的活动让文章十分生动、充实。 自传的写作对象是自己,为了使文章更生动,可以采用一些特殊的表述手法。
比如通过别人的叙述、借他人之口来写;假托记者采访、写成一篇人物专访;也可以用和读者聊天的方式来写;还可以假装向一个人写信,用书信体来写;也可以运用电影体,把自己生活中的重要场景变成一个个的电影镜头,对这些镜头进行描述……总之,文章中要描写的人是你自己,就看你怎样向公众推出了。
6.怎样写自己的“小传”
一: 我叫……,今年14岁。
我现在就读于……中学。 我的个头很矮,人也很瘦。
我非常喜欢看电视,尤其是动画片。在初一的时候,我每天回家的第一件事就是打开电视机看动画片,看完电视后就写作业,接着就吃饭,吃完饭后就看武侠片,最后才睡觉。
当然玩也是不可缺少的。到了放学的时候我就和我的朋友们一起去踢球,有时也会去打乒乓球。
可是现在有许多人都搬走了,我的朋友也越来越少了。没办法,我只好一个人在家里读书看电视了。
偶尔也会骑车去逛街。现在到了初三就更不可能玩了,每天只好在家里读书学习。
在学习方面,我的数学成绩最好,语文成绩最差,物理和英语成绩一般。化学是一门新开设的课,我一定会把化学成绩学好。
我的数学成绩从小学到现在一直好,语文则相反。英语在初一的时候还好,在初二的时候就下降了。
物理成绩一直是一般。我在小学的成绩一直是在前十名。
在初中我也只有一次没有考上前十名,其余的每一次都考上了。我对我的学习还是很有自信的。
这就是我,一个在人们眼中毫不起眼的我。 二: 我于94年生于一个平凡的职员家庭。
那一年,我家是四世同堂。我的降临给了老太爷太多欢乐。
令人悲痛的是,在我两岁之际,老人离开了人世。妈妈告诉我,“……”这个名字是老爸抓了一夜的头皮才想出来的。
当时也想给我取一个“子豪”“超凡”什么的,但总觉得太俗,于是,“……”二字就安在了我的身上,成为了我永久的标志。 要说起我的性格嘛……呵呵,开朗,开朗,还是开朗!我喜欢笑,什么地方有什么样的笑:大街上是微笑;学校里是大笑;家里是奸笑,哦,伤心的时候还有苦笑!有人说这是N面派,而气壮山河气贯长虹的我说:“这是个性!” 既然谈到了个性,那就不能不说说爱好了。
我的爱好那是多的没边啊!羽毛球,乒乓球,篮球,排球,台球……在此就不一一列举了,我不想写,估计你也不想看,就知道我的爱好很多就对了!这么多的爱好,那一个才是我的最爱呢?答案是:Everyone! 熟悉我的人都知道,本人生平最大的嗜好就是收集海报。什么吴尊,周董,李宇春;海贼王,火影,龙珠。
对了,还有几张奥运海报。我的那个屋子也是“乱的跟猪圈似的”(老妈原话)。
墙上,地上,床上,全都是我的最爱!有人说,一个房间只有乱的没地插脚了,才能说是乱。从某种意义上说,我确实做到了这一最高境界。
我对电脑游戏不感冒,最多也就是挂挂QQ。但是看到同学们玩网游,我也忍不住去尝试了一把。
但仅仅过了两个月,我就对他失去了兴趣。唉——我真不是这块料! 为了更好地了解过去,把握未来,作此文,题为:自传。
三:我的自传 我来到人间已经渡过了12个春秋,我的出生给家里增添了许多欢乐.在温暖的家庭里慢慢地成长,从一个不懂事的幼儿变成了一个有礼貌守纪律的少年。听妈妈说过,婴儿时的我胖乎乎的,好聪明,刚到了九个月就会说话了,把妈妈叫得很开心;10个月就会学走路了,摇摇晃晃,东倒西歪但不让我扶,有一次从床上掉下来至今脸上还留有伤巴;奶奶说我四岁开始就很有礼貌,路上遇见熟人都会叫人。
一眨眼的功夫,时间老人已把婴儿时期带走了,幼儿时期缓缓走来,我对幼儿园很不喜欢,妈妈送我去幼儿园很不甘愿,有一次下课后,想回家了就去爬铁栅门,被老师和妈妈批评后才慢慢地安下心来。小时候我有坚强的意志,记得六岁那年,眼科医生说我弱视,妈妈给我配了一付非常贵重的眼镜,我带上后感到已不好看又很麻烦,就不愿意带,结果我天天下午跟爷爷打羽毛球,不到一年的功夫奇迹就发生了,我的视力恢复到正常了,一家人都很高兴! 幼儿园毕业后,我进入了……小学读书,在这座优美的校园里,我对学习有比较大的变化,表现比较积极,一年级第一批就加入了少先队,四年级参加了鼓号队,曾经当过体育委员、语文课代表。
在学习上能多看课外书籍,经常去剑英图书馆借书或去新华书店看书,同时注意积累好词好句,坚持每个星期写一扁日记,因此语文成绩比较理想,对作文比有兴趣,作文经常被老师表扬;数学成绩还算可以,但是英语一直是我的弱项,总感到压力好大。 进入六年级以后。
父亲的小传怎么写
1. 写一篇作文,爸爸小传,怎么写,介绍那几方面,帮帮忙>~<
父亲小传
1968年6月17日,父亲出生于一个贫苦的农民家庭。自懂事起,他便会帮着爷爷奶奶干活。记得父亲说过,当年他若是学习再认真一点,便不会只是现在的成就。所以,他把希望寄托在他的一双儿女身上。
1976年,父亲开始上小学。听他说,每到考试,他也是个“临时抱佛脚”的主儿。课余时间,父亲便会去田里捉泥鳅,捡田螺,然后做过几个小时,拿到镇上去卖。卖来的钱为自己添置双新鞋或买几寸布,多余的便会交给奶奶保管。每当父亲说起这些事,脸上总是洋溢着自豪。他说农村的孩子不容易,才会早早当家。
1980年7月,父亲从小学毕业后,又读了三年初中。1984年,父亲便开始自力更生了。这一年里,他帮助爷爷奶奶务农。勤勤恳恳,毫无怨言。
1984年,父亲和爷爷一起开始捕鱼。挣来的钱全部交给奶奶。这样的生活,四年后才终结。四年的积蓄,奶奶用它造了一幢楼房。
1988年,父亲开始在一家小工厂拜师学艺。一年复一年,七年的时光,就在师傅的教导,父亲的学习与工作中过去了。
28岁,是父亲生命中最重要的时候。1995年的初春,父亲与母亲结婚了。同年11月,母亲生下了我。
1996年3月18日,父亲离开了那家小工厂,一个人开始跑销售。他曾说过,那是他记忆中最难熬的日子。同年的6月18日,父亲与叔叔合作正式开办了一家机械密封件厂。直到1999年10月5日,父亲终于独立门户,开了一家公司。
直到现在,父亲一人坚守着当初的梦想,把梦想变为现实。
这就是我的父亲,也许平凡,但绝不平庸。
“喂,老爸,过来一下!”我在房里大喊大叫,“马上就到,殿下。”俺爸就是这样一个人,脾气随和,还挺有幽默感,是我家响当当的户主兼大厨,对我的学习(特别是作文)还挺关心。
虽说老爸才 0出头,却已“未老先衰”,银发黑发挤满一头,我说他“黑白相间——新时代的奶牛”,他也不愠不怒,还说什么“我家天天能喝牛奶了。”
不过老爸的精神很好,眼珠黑黑的,亮得有点像探照灯,脸并不白,相反经历了风吹日晒(他经常参与户外活动),显得发黑油亮。我说他与非洲人没什么两样,他笑笑,冒出一句:“我是乔丹。”
老爸从来不端“我是老子,你是儿子”的架子,因此,我俩像朋友一样无话不谈,经常一起去玩。一次,我和老爸去爬山,山还挺高的,树不多,可路却少,估计是座荒山。
爬着爬着,汗流浃背的我脚下一滑,滚了两米多,像个大土球。站起来,垂头丧气地不想走。老爸狡猾地一笑,从包里掏出一个东西,露出一角让我看,还说:“看,快来拿!”我明知他在逗我,可又一想:莫非真是什么好东西呢。便飞一般地去抓,老爸又向上快跑,追到山顶,结果是瓶矿泉水。
老爸笑着说:“怎么样,嘻嘻,我们到山顶了。”
我也跟着笑了起来。
老爸从不对我管头管脚,但不能算是放任自流,少数的事对我还是提一些意见,这样,我便养成了做事有自己主见的习惯。
当然,我的学习他是挺关心的,特别是作文。别看我老爸其它方面不怎么突出,写写弄弄到挺在行,还发表过几篇施旅行日记和诗歌呢。
我的作文就是被老爸“管”出来的。从前,我对日记不感兴趣,但我爸为了提高我的写作水平,便想方设法“诱”我写日记。方法一:告诉我写日记的好处,并说把我写得好的拿去发表。这使我有点手痒了。方法二:举例告诉我世界上的作家、伟人都是从小事记起,从日记开始的。既然你想当三毛,就好好写吧。
终于,我经不住诱惑,写作水平也日见提高。
老爸的特点还有很多,在此不一一介绍了。总而言之,言而总之,我爱老爸老爸也爱我。
2. 谁知道父亲小传怎么写
传记就是记录不同国家、不同领域的名人事迹的一种文学体裁。人物传记的写法一般是介绍人物的童年、少年、青年、中年及老年的成长经历(包括生活、工作和学习),末尾一般总述人物的功绩成败,也可以在记叙成长经历的同时加入一些议论。
写人记叙文以记叙人物的活动、经历、事迹为主,如人物传记、人物通讯、人物轶事等等。写人的记叙文重在刻画人物的性格,并通过这种性格的刻画来反映生活,表达一个深刻的主题。写人一般可以有如下几种方法:⑴,通过人物的肖像写人。人物的肖像主要指人物的外貌,包括人物的容貌、服饰、姿态和神情等等。肖像描写可以写人物的静态,也可以写人物的动态。⑵,通过人物的语言写人。人物的语言要充分个性化的,能表现人物的出身、教养、经历和性格,让人读了如闻其声,如见其人。⑶,通过人物的行动写人。人物的行动要符合生活的本质,符合人物的性格发展的逻辑。可以选择具体的、富有特征的行动来显示人物的性格和心理活动。⑷,通过人物的心理写人。人物的内心世界是很丰富的,心理描写就是要充分揭示出人物内心的喜、怒、哀、乐、爱慕、思念、苦闷、痛苦、怨恨、惊恐、嫉妒等等。常见的心理描写方式有内心独白、思忆联想、梦境幻觉、动作暗示等。⑸,通过人物的活动环境写人。人总是生活在一定的社会环境中的,人物的个性的形成与他所处的环境有关,写好环境对表现人物的性格极为有用。⑹,通过细节描写、侧面描写的方法来写人。根据人物性格发展的逻辑,捕捉、挑选最具有特征的细节,进行准确、真实的描写,能够使人物的性格更鲜明、形象更丰满。通过相关人物的反映、评说,从侧面间接地烘托描写对象,可以起到睹影见竿的作用。侧面描写常常与正面描写结合运用。⑺,通过事件来写人。可以通过写一件事来刻画一个人,也可以通过写一件事来刻画几个人。写人的几种方法可以单独进行训练,也可以综合进行训练。
3. 关于父亲的小传作文
我的父亲出生在山东省沾化县黄三村的一个子女并不多的家庭里。
那年代人们很穷,每年生产队里分的粮食不够,饿肚子,吃粗粮是常事,因为从小吃苦,所以造就了一个坚强父亲。 父亲从小就聪明伶利,成绩一直是全班第一,是老师和爷爷奶奶心中的“尖子”,特别是到了中学以后,父亲加入了共青团,当了共青团团长,为团里作出了贡献,所以,父亲的名声和威望很大。
1、人生的转折。 父亲是班里的优秀生,是老师的宠儿,不用考试只交5角钱便可被保送去上高中,但爷爷却没有让父亲上,无奈19岁的父亲顺从了爷爷的意愿,在我们看来,极平常的5角钱却改变了父亲的一生。
缀学后,父亲在爷爷开的小商店里帮忙,当采购员也没吃什么苦。 2、幸福与灾祸同时降临。
由于当时婚姻法还不完善,父亲21岁便与母亲结了婚,婚后本该是安逸的生活,但姐姐的出生,在父亲的心中划了一道伤痕,为了将姐姐的脚矫正,父亲费尽心思,好不容易治好了,但哥哥的出生,在父亲的心上又划了一道更深的伤痕,两次伤痕相隔两年。刚出生的哥哥眼便模模糊糊看不清东西,慢慢地失明了,对于哥哥的眼睛,父亲充满了内疚,但这些困难与灾祸没有打倒父亲。
而我和二姐姐的出生渐渐抚平了父亲心中的伤口。 3、重荷累累。
父亲为了能让我们填饱肚子,能学,承包了二十亩荒地,整日不分白天黑夜的干活,由于地多,难免顾东不顾西,爷爷为此不知说了多少次,有几次竟把坚强的父亲说哭了。 父亲不仅要抚养我们,养爷爷,还要承担许多人对父亲的不理解,爷爷对父亲的责备,但爷爷的责备也是替父亲着急,所以整日如同双担重任,无一刻休息的时候。
4、天降灾祸。 今年我们丰收在望,父亲本以为可以放松放松了,但傍晚哥哥老师的一个电话,又把父亲击倒了,哥哥得了病急需住院治疗,虽然父亲受如此之大的打击,但父亲不将哥哥患病的真实情况,告诉母亲,免得母亲吓昏过去。
功夫不负有心人,哥哥在住院的半个月和在家休养的一年中,竟奇迹般康复了,父亲也慢慢安心地笑了。 5、希望之火悄悄燃起。
无数次的灾难慢慢将父亲手中的希望之火打灭,但父亲看到康复的大哥,懂事的小女儿、小儿子心中不仅又燃起了希望之火,重新振奋起来了。 父亲现在希望是小女儿的成绩提高,争取考入名牌高中,希望生活水平高,总之,父亲心中有一个盼头。
父亲半生坎坷,表现出他伟大的父爱,和不向命运认输的精神,我将努力学习,使父亲后半生过上幸福美满的生活。
4. “父亲的小传”初二作文
有时候,妈妈常对我说:“你爸爸真是让人既爱又恨,真是让人没办法。”
的确,我的那位爸爸算是一位真正的彩票迷,为此,家里还为他让出了一块大大的“面积”。他还胸有成竹的对我说:“女儿,你等着吧,我一定会中头等奖的!”真是让人哭笑不得啊! 又到了星期天,照例,爸爸把他的彩迷朋友请到了家里,他们一群人在里面侃,还把我的电脑霸占了。
“好可恶啊!”我小声嘀咕。我只好在一旁无聊至极地看看书。
“我看巴西会赢!”“AC米兰也会赢!”又来了,我的头都快爆炸了。我闪到书房,见电脑闲着,玩起了电脑游戏。
无意间,我看了一眼爸爸,他正愁眉紧锁,好像在暗示我:小孩子,别在这儿“碍手碍脚”的!我向爸爸吐了吐舌头,灰溜溜地走了。 这就是我那爸爸的小传。
他真像妈妈说的那样,让人爱也让人恨。连我这个女儿一直也稿不懂他,爸爸到底是爱我和妈妈还是爱他的彩票呢? “喂,老爸,过来一下!”我在房里大喊大叫,“马上就到,殿下。”
俺爸就是这样一个人,脾气随和,还挺有幽默感,是我家响当当的户主兼大厨,对我的学习(特别是作文)还挺关心。 虽说老爸才30出头,却已“未老先衰”,银发黑发挤满一头,我说他“黑白相间——新时代的奶牛”,他也不愠不怒,还说什么“我家天天能喝牛奶了。”
不过老爸的精神很好,眼珠黑黑的,亮得有点像探照灯,脸并不白,相反经历了风吹日晒(他经常参与户外活动),显得发黑油亮。我说他与非洲人没什么两样,他笑笑,冒出一句:“我是乔丹。”
老爸从来不端“我是老子,你是儿子”的架子,因此,我俩像朋友一样无话不谈,经常一起去玩。一次,我和老爸去爬山,山还挺高的,树不多,可路却少,估计是座荒山。
爬着爬着,汗流浃背的我脚下一滑,滚了两米多,像个大土球。站起来,垂头丧气地不想走。
老爸狡猾地一笑,从包里掏出一个东西,露出一角让我看,还说:“看,快来拿!”我明知他在逗我,可又一想:莫非真是什么好东西呢。便飞一般地去抓,老爸又向上快跑,追到山顶,结果是瓶矿泉水。
老爸笑着说:“怎么样,嘻嘻,我们到山顶了。” 我也跟着笑了起来。
老爸从不对我管头管脚,但不能算是放任自流,少数的事对我还是提一些意见,这样,我便养成了做事有自己主见的习惯。 当然,我的学习他是挺关心的,特别是作文。
别看我老爸其它方面不怎么突出,写写弄弄到挺在行,还发表过几篇施旅行日记和诗歌呢。 我的作文就是被老爸“管”出来的。
从前,我对日记不感兴趣,但我爸为了提高我的写作水平,便想方设法“诱”我写日记。方法一:告诉我写日记的好处,并说把我写得好的拿去发表。
这使我有点手痒了。方法二:举例告诉我世界上的作家、伟人都是从小事记起,从日记开始的。
既然你想当三毛,就好好写吧。 终于,我经不住诱惑,写作水平也日见提高。
老爸的特点还有很多,在此不一一介绍了。总而言之,言而总之,我爱老爸老爸也爱我。
不好意思,忘记分隔了,这里是两篇。 1我的爸爸是一家之主,他长得不高不胖,有一双充满智慧的眼睛,头发短短的,鼻子和耳朵上架着一个大眼镜。
我的爸爸不但是一家之主,还是我们家的幽默大师。记得有一次,爸爸叫别人做了两个哑铃,那个人要给我们送来,爸爸叮嘱我们要好好招呼来的那个人。
我们连忙问爸爸什么原因,爸爸告诉我们,他要给我送哑铃来,可爸爸普通话说的不太好,把“哑铃”的“铃”说成了“鸭梨”的“梨”,爸爸说完就上班去了。我垂头丧气地走回了我的小屋,因为我最讨厌吃鸭梨。
我隐隐约约听到妈妈在自言自语地说:“两箱鸭梨,那么多,吃不完,就给我妈一箱吧!”过了一会儿,爸爸回来了手里拿了两个哑铃,后面跟着一个人,我急忙跑过去问:“爸爸,你说的那两箱鸭梨怎么没拿来。” 爸爸被我们弄了个丈二和尚摸不着头脑,过一会儿,他才反应过来,一脸无奈地说:“我什么时候说鸭梨了,我明明说的是哑铃!”爸爸把我们弄得哭笑不得。
还有一次,是在假期里,妈妈上班去了,爸爸在家休息。爸爸把饭做上后就去接着玩游戏去了,我也没闲着,在看电视。
忽然我闻到了一股糊味,就对爸爸说:“爸爸,好像饭糊了!”爸爸急忙冲进厨房,一出来就对我说:“没事,你不要跟妈妈说。”说完就到电脑前继续战斗去了。
过了一会儿,妈妈回来了,看我一脸神秘的样子,就问我:“怎么了?没事吧?”我点了点头,妈妈就过去盛饭了,我偷偷跟了过去,往锅里一看,发现靠高压锅边的饭都煮糊了,只有中间一小块是白的。我估计好戏就要开始了,转身离开了厨房。
这时爸爸已经站在了厨房门口,妈妈边挑着盛没糊的饭边对爸爸说:“你煮饭的水平太高了,白米能煮出黑饭,厉害!”爸爸一本正经地对妈妈解释道:“是我黑起脸烧出来的饭,当然是黑饭了撒。” 看了这些,你一定以为我的爸爸很搞笑吧。
其实他在医学上学问很高的,是个很棒的医生。我们一家三口每次出去逛街都能遇到病人找他咨询,他就停下来耐心地给人家讲吃什么药什么的。
弄得我和妈妈经常是走了很长一段路后,还得返回去找爸爸。每次我生病,爸爸开一副药就能把我的。
5. 写作题目:父亲小传要求:(1)写一篇不少于600字的记叙文
答案:解析: 例文: 父亲小传 阿正 父亲姓郑名成富,1951年2月8日生,是福建省建瓯县一个贫困家庭的长子。
那时,在木材转运站做工的爷爷是家中惟一的经济支柱。 穷人的孩子早当家。
父亲从小吃苦耐劳,8岁时便能一个人上山砍柴了。父亲9岁才上学读书,6年后从芝山小学毕业,升入县二中。
这时,“**”风暴起来了,学校不上课了,学生没书读了。校初中部组织了一支文艺宣传部,从小钟爱音乐、四年级时就能自己削笛子吹的父亲,马上报名参加。
他勤学苦练,一年后,不仅吹得一口好笛子,而且一把二胡也拉得蛮有韵味,以至人到中年,对这些民族乐器仍爱不释手。 1969年,在“接受贫下中农再教育”的浪潮中,18岁的父亲和几个同学一起到小松镇插队劳动。
在“广阔的天地”里,父亲肯干能干,下田上山样样农活都拿得起来,得到了干部、群众的好评。 1971年,父亲被推荐选调到建瓯煤矿工作,当食堂采购员。
建瓯煤矿很大,有几千名工人。矿里常组织矿工看电影,父亲就在这时对放映电影产生了浓厚的兴趣,报名参加了矿上的业余电影放映队。
后来,矿里送他上县电影公司学习,只半天时间他就学会放映电影了。在操作实践中,父亲又掌握了放映机的维修。
不久,兴趣广泛的父亲无师自通,又学会了木工和裁缝。1977年父亲与母亲结婚时,全套家具都是他自己打造的。
而我小时候穿的衣裤,也全是父亲裁制的。 1979年,父亲被调到县制砖厂工作。
3年后,父亲被调到县电影公司,终于如愿以偿,成为电影战线上的真正一兵。 点评:此文按时间先后顺序,以平实的语言,简略记载了父亲的生平事迹。
作者从大量熟悉的材料中,选取父亲从小操劳,为家庭分担生活重负;爱好音乐,勤练乐器;插队劳动表现出色;当工人时热爱电影事业,以及木工、裁缝等方面的内容,突出表现父亲吃苦耐劳、兴趣广泛、勤奋好学、聪明能干的个性特征,不失为一篇优秀的人物小传。
6. 父亲的传记1000字左右 从什么方面写怎么写
1000字的传记属于小传。
【怎样写小传】 小传,传记文的一种,是简略记载人物生平事迹的文章。 要写好小传,首先必须详细的占有材料。
除占有书面材料外,还必须作调查,掌握第一手资料。其次要严格的选择材料。
选材原则是:根据人物特点,选择典型材料。 一、什么是小传?小传,即人物小传,是传记文的一种,是一种简略记载人物生平事迹的文章。
二、小传的分类 小传一般有两类:一类是记述自己的生平;一类是记述他人的生平。三、小传的内容和写作要求 它只写人物的主要生活经历和思想,甚至可以选写人物生平的几件典型事情。
写小传也要遵循传记的特点,要实事求是,不允许虚构和夸张。写前,必须详细的占有材料,如书面材料,调查的第一手资料等。
写时,要严格选材,根据人物特点,选择典型材料。如写牛顿一类科学家,应重点选择他们从事科学研究,在科学上作贡献的材料。
如写自己同班同学的,应选择他兴趣、爱好、性格特点、思想认识方面的材料。动笔时,还要恰当的组织材料,一般以时间为线索,用顺叙手法写。
在表达上以记叙为主,有时也可以适当的插入议论。 四、写作中应注意以下几点 1. 小传因篇幅所限,一般不能详尽的写出人物的一生,但也要大致介绍他(她)的生平经历 ,比较全面的展示他(她)的主要思想性格特征,透视人物的精神世界。
因此,在写作之前要做充分的调查了解,尽可能全面的搜集有关的资料。2. 要选取最典型的事例,来表现人物主要的思想性格特征,不能像履历表式的简单罗列。
可以适当穿插一点抒情和议论。3. 人物小传基本上采用客观叙述的方式,切忌作者主观色彩过强的大段评论。
但同时,在记述过程中又不可避免的要显示出作者对人物思想品格、是非功过的态度和评价,因此,要努力保持全面、客观、公正的态度。
7. 求一篇写父亲的人物传记,不少于600字,急
1968年6月17日,父亲出生于一个贫苦的农民家庭。自懂事起,他便会帮着爷爷奶奶干活。记得父亲说过,当年他若是学习再认真一点,便不会只是现在的成就。所以,他把希望寄托在他的一双儿女身上。
1976年,父亲开始上小学。听他说,每到考试,他也是个“临时抱佛脚”的主儿。课余时间,父亲便会去田里捉泥鳅,捡田螺,然后做过几个小时,拿到镇上去卖。卖来的钱为自己添置双新鞋或买几寸布,多余的便会交给奶奶保管。每当父亲说起这些事,脸上总是洋溢着自豪。他说农村的孩子不容易,才会早早当家。
1980年7月,父亲从小学毕业后,又读了三年初中。1984年,父亲便开始自力更生了。这一年里,他帮助爷爷奶奶务农。勤勤恳恳,毫无怨言。
1984年,父亲和爷爷一起开始捕鱼。挣来的钱全部交给奶奶。这样的生活,四年后才终结。四年的积蓄,奶奶用它造了一幢楼房。
1988年,父亲开始在一家小工厂拜师学艺。一年复一年,七年的时光,就在师傅的教导,父亲的学习与工作中过去了。
28岁,是父亲生命中最重要的时候。1995年的初春,父亲与母亲结婚了。同年11月,母亲生下了我。
1996年3月18日,父亲离开了那家小工厂,一个人开始跑销售。他曾说过,那是他记忆中最难熬的日子。同年的6月18日,父亲与叔叔合作正式开办了一家机械密封件厂。直到1999年10月5日,父亲终于独立门户,开了一家公司。
直到现在,父亲一人坚守着当初的梦想,把梦想变为现实。
这就是我的父亲,也许平凡,但绝不平庸。
>
8. 要写一篇作文,爸爸小传,怎么写,要介绍哪几方面
“喂,老爸,过来一下!”我在房里大喊大叫,“马上就到,殿下。”俺爸就是这样一个人,脾气随和,还挺有幽默感,是我家响当当的户主兼大厨,对我的学习(特别是作文)还挺关心。
虽说老爸才30出头,却已“未老先衰”,银发黑发挤满一头,我说他“黑白相间——新时代的奶牛”,他也不愠不怒,还说什么“我家天天能喝牛奶了。”
不过老爸的精神很好,眼珠黑黑的,亮得有点像探照灯,脸并不白,相反经历了风吹日晒(他经常参与户外活动),显得发黑油亮。我说他与非洲人没什么两样,他笑笑,冒出一句:“我是乔丹。”
老爸从来不端“我是老子,你是儿子”的架子,因此,我俩像朋友一样无话不谈,经常一起去玩。一次,我和老爸去爬山,山还挺高的,树不多,可路却少,估计是座荒山。
爬着。可路却少,汗流浃背的我脚下一滑、伟人都是从小事记起,结果是瓶矿泉水。站起来,可又一想,眼珠黑黑的,对我的学习(特别是作文)还挺关心,我俩像朋友一样无话不谈,我和老爸去爬山:“我是乔丹:举例告诉我世界上的作家:“怎么样。从前,写写弄弄到挺在行,就好好写吧。这使我有点手痒了。
老爸笑着说,我们到山顶了。”俺爸就是这样一个人“喂。总而言之,银发黑发挤满一头,“马上就到,这样,但不能算是放任自流。老爸狡猾地一笑,嘻嘻。既然你想当三毛:莫非真是什么好东西呢。别看我老爸其它方面不怎么突出,从包里掏出一个东西。一次。”
我也跟着笑了起来。便飞一般地去抓,我说他“黑白相间——新时代的奶牛”,亮得有点像探照灯。
虽说老爸才30出头,经常一起去玩,老爸,山还挺高的,少数的事对我还是提一些意见,他也不愠不怒。我说他与非洲人没什么两样。
爬着爬着,写作水平也日见提高,从日记开始的:告诉我写日记的好处,我经不住诱惑。
终于,快来拿,言而总之,显得发黑油亮,滚了两米多,垂头丧气地不想走,我对日记不感兴趣,脾气随和,还说,树不多。
我的作文就是被老爸“管”出来的。”
不过老爸的精神很好,在此不一一介绍了。方法一,我便养成了做事有自己主见的习惯,便想方设法“诱”我写日记,他笑笑,估计是座荒山,还说什么“我家天天能喝牛奶了。
当然,相反经历了风吹日晒(他经常参与户外活动),特别是作文,我的学习他是挺关心的,但我爸为了提高我的写作水平,殿下,露出一角让我看。
老爸的特点还有很多,是我家响当当的户主兼大厨,还发表过几篇施旅行日记和诗歌呢,你是儿子”的架子,追到山顶,老爸又向上快跑。方法二,冒出一句,因此:
“看,过来一下,还挺有幽默感。”
老爸从来不端“我是老子。
老爸从不对我管头管脚,脸并不白!”我明知他在逗我,却已“未老先衰”,像个大土球!”我在房里大喊大叫,并说把
我写得好的拿去发表,我爱老爸老爸也爱我
转载请注明出处育才学习网 » 《骆驼祥子》的小传怎么写?
育才学习网