二年级周记怎么写200字左右

二年级关于秋游的周记怎么写(小学二年级写秋游的周记)

1.小学二年级写秋游的周记

今天要去秋游,我一大早就起床了。窗台上都能看到阳光了,看来今天是个好天气。

整齐的队伍出发了,我们穿着整洁的校服,一路上我们看见好多花,好多草,还有高大的树木,林间还传来一阵阵鸟声。

到了那里,老师告诉我们不要乱跑,容易走丢。活动开始了。老师叫大家围成一个圈。叶瑞泽打拳,他打得精彩至极,引来了阵阵掌声。接下来是徐佳佳和朱姹霖一起演唱了一首歌,也引来了阵阵掌声。后来我们还玩了很多游戏。在吃东西的时候,我把我的面包分给了同学。吃饱后,我借来了王锐涵的沙包跟缪镓鸿玩起来了。我投过去他扔过来,我们玩得不亦乐乎。

秋游真开心!我觉得让我开心的不是这个地方,而是跟我一起去的人。

2.小学二年级关于秋游的作文怎么写

秋游

秋游了,秋游了,

秋游那天真美好!

背上书包带零食,

欢天喜地来到丝博馆。

丝博馆,丝博馆,

扎染真好玩,

我们笑得像苹果。

丝博馆,丝博馆,

花样真多呀!

小时候,我只吃过番薯,但是从来没有挖过番薯,我就过了一回挖番薯的瘾。我和娄家怡为一组,挖番薯的工具也只有一根竹签。

老师把我们带到一块番薯地,并告诉我们,茎很多的地方肯定就有许多番薯。我怀着强烈的好奇心,和娄家怡找了一块“风水宝地”,马上就动手了。一开始,我大概是瞎猫碰见死老鼠,运气好,三下两下就挖到了一个,后来,运气就没这么好了,挖了好长时间,可番薯像跟我们捉迷藏一样,迟迟不肯现身。再看看严宽和俞力升,他们挖到的番薯已经堆成了一座小山。这可把我急坏了,我像一只没头苍蝇一样,东挖一块,西挖一块,可都是竹篮打水一场空,啥也没挖到。我甚至怀疑老师的话是否属实。

到底还是娄家怡老练,她冷静下来想了想,就对我说:“没有挖到番薯可能是我们挖的还不够深,你看这地方茎这么多,肯定能挖到许多番薯的。”听了她的话,我觉得也挺有道理的,就接受了她的意见,开始往深的地方挖……通过我们俩默契的配合,不一会儿,就挖到了许多番薯。指定的时间到了,我数了数,有八九个呢!我们挑了几个比较好的番薯洗干净后,接下来的的任务就是烧番薯。

望着熊熊的火我心里有一种莫名的感觉不知是为了马上要吃到美味蕃薯还是因为劳动的乐趣。20分钟后,我吃上了番薯,咬一口,嗬,又香又软,还带着一股野味。一会儿工夫,一个大番薯就被我消灭得一干二净。

晚上,我躺在床上怎么也睡不着,望着繁星闪烁的夜空,心想:通过了自己的劳动,既得到了乐趣,又得到了享受,真是两全其美啊!

3.二年级上册秋游周记怎么写母胖

今天,学校组织秋游,目的地是令人向往的森林公园。

我们来到公园大门,一阵秋风来袭,和我们撞了个满怀。我看见许多人流、小摊;听见了摊主的叫卖声、人们的欢笑声;闻到了各种美食的香味……

走进公园,一片活力无限的竹林映入我们的眼帘,别看林子不大,却布置精妙。那绿树翠林掩映下的玲珑小亭,犹如含羞的少女在窥视着游人。这里简直是世外桃源!

大家兴高采烈地继续向前走,路上有说有笑地路经“鸟语林”,听到了各种鸟叫声,似乎说着“欢迎光临!”我们再往前行,来到了令人激动又害怕的“鬼屋”。同学们忐忑不安地进了鬼屋,一会儿黑暗中出现了一个青面獠牙的“鬼”;一会儿又出现凶神恶刹的“魔鬼”;一会儿又有个面目狰狞的“妖怪”……在不时晃动。我吓得心怦怦直跳,耳边时不时传来同学们惊恐的叫喊声,我的心提到了嗓子眼,仿佛一张嘴心就会跳出来。我和同学紧紧地挨在一起,手心直冒汗,好不容易从鬼屋里出来,心中的大石头才总算落了地。

最后我们来到了孩子的“天堂”——游乐园,刚才的恐惧似乎飞到了九霄云外,同学们个个欢天喜地,兴奋无比地坐了海盗船和飞机,玩得真是不亦乐乎!

吃完午餐,我们依依不舍地离开了森林公园,每个人都在期待着下一次的到来。

4.小学二年级关于秋游的作文怎么写

秋游 秋游了,秋游了, 秋游那天真美好! 背上书包带零食, 欢天喜地来到丝博馆。

丝博馆,丝博馆, 扎染真好玩, 我们笑得像苹果。 丝博馆,丝博馆, 花样真多呀! 小时候,我只吃过番薯,但是从来没有挖过番薯,我就过了一回挖番薯的瘾。

我和娄家怡为一组,挖番薯的工具也只有一根竹签。 老师把我们带到一块番薯地,并告诉我们,茎很多的地方肯定就有许多番薯。

我怀着强烈的好奇心,和娄家怡找了一块“风水宝地”,马上就动手了。一开始,我大概是瞎猫碰见死老鼠,运气好,三下两下就挖到了一个,后来,运气就没这么好了,挖了好长时间,可番薯像跟我们捉迷藏一样,迟迟不肯现身。

再看看严宽和俞力升,他们挖到的番薯已经堆成了一座小山。这可把我急坏了,我像一只没头苍蝇一样,东挖一块,西挖一块,可都是竹篮打水一场空,啥也没挖到。

我甚至怀疑老师的话是否属实。 到底还是娄家怡老练,她冷静下来想了想,就对我说:“没有挖到番薯可能是我们挖的还不够深,你看这地方茎这么多,肯定能挖到许多番薯的。”

听了她的话,我觉得也挺有道理的,就接受了她的意见,开始往深的地方挖……通过我们俩默契的配合,不一会儿,就挖到了许多番薯。指定的时间到了,我数了数,有八九个呢!我们挑了几个比较好的番薯洗干净后,接下来的的任务就是烧番薯。

望着熊熊的火我心里有一种莫名的感觉不知是为了马上要吃到美味蕃薯还是因为劳动的乐趣。20分钟后,我吃上了番薯,咬一口,嗬,又香又软,还带着一股野味。

一会儿工夫,一个大番薯就被我消灭得一干二净。 晚上,我躺在床上怎么也睡不着,望着繁星闪烁的夜空,心想:通过了自己的劳动,既得到了乐趣,又得到了享受,真是两全其美啊。

5.秋游的周记怎么写

秋天到了,我最喜欢这个季节了。曾经想象过这样一个画面:宽阔的田野里,有一些秋千,我和好朋友在一起,开心地笑着,笑声回荡在天空中很久很久。

过不了多久,学校就要组织秋游了。回想以前秋游的时候,总是很开心。我们喜欢和宿舍看管的人搞恶作剧,爱和老师打打闹闹,爱躺在床上吃吃喝喝,爱中午不睡觉,和老师玩捉迷藏……真的,那一幕就像发生在昨天一样。今天我上了一天的课,到下午的时候,安琪儿突然发烧了,到晚上7点10分我们放学的时候,她被她妈妈拖去学作文,到晚上9点。我和佳丽没有办法安慰她,和她讲了以前秋游的事情,她笑了,她说她好想秋游。

秋天已经来临,快乐的秋游也将到来。我们学校有条不成文的规矩,一到五年级在扬州市附近活动,我们五年级最远才去过一次仪征。但是六年级不同了,可以去常州啊,南京啊,所以我们都很盼望。到现在我还埋怨妈妈不让我暑假和同学们去大清谷呢,我还从来没有体会过集体生活。

秋天已经来临了,太好了。而我的作品>;也将在近几天结束,妈妈答应我打印成一本小书。好在我秋游的时候和同学们看看。又到了秋天了,又到该秋游的时候了,虽然在10月中旬,但是好多同学都委托我去学校网站上查查了。我带着30几个人的重托去了!

又是一年秋游时啊!

6.二年级作文秋游怎么写

星期五咱们学校去秋游,老妈给我准备了满满一书包好吃的东西,我还带上我们家郊游专用的地毯,为了小组同学坐得更舒服,玩得更开心。

早上出门,因为机场路堵车,害得我都迟到了。等我气喘吁吁得跑进校门一看:还好,同学们还坐在教室里,没上车。

顿时,我紧张的心就放松下来。 我们去植物园的桃花源,可是我们到了目的地一看哪有桃花呀?老师说,今天都已经立冬了,怎么会有桃花呢!对呀,桃花要在每年的春天才开放,这么一想,心里就舒坦了。

再往里走,我们还看到了一个大大的桃子雕像,有同学就说,这里一定会有很多猴子,因为猴子最爱吃桃子了。于是我们就分头找猴子,可是找来找去,一个猴子也没看到。

孙老师就说,这是植物园不是动物园啊。我们都笑那个同学,他不好意思了,说,我怎么总是这么稀里糊涂啊!我们全班都笑翻天了。

7.小学2年级秋游作文怎么样写39个字

老师正在宣布一件事情,正当说道“秋”字的时候,“轰隆——”教室里顿时人声鼎沸,欢呼着,蹦跳着,犹如地震一般,差点把教学楼都震跨了。这是为什么呢?因为要去秋游!

第二天,我们兴高采烈、精神十足地来到西山山脚,

沿着弯弯曲曲的小路拾级而上。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,似乎在开着森林演唱;树木排成两列,直直地伫立在小道两旁,好像在迎接我们的到来。

一路上说说笑笑,不知不觉中来到了万卷楼,我们进入万卷楼,只见四周画着历史上著名的一些人物,比如诸葛亮、关羽、曹操、刘备……。沿着古典的木质楼梯走到顶楼,鸟瞰山下,是一条不见首尾的江,把南充市从中间分隔开来,那条江一定就是嘉陵江吧!再看城市,犹如在房产公司看到的小区模型,只不过更密集了、更真实了。就在我神游其中之时,“大部队”已经出发赶往下一个目的地——农家乐。

在这途中,有一座石山,上面流淌着的水,冲下来,形成了瀑布。虽说没有黄果山瀑布的秀美,没有赛特凯达斯瀑布宏伟,但这是我第一次看到瀑布,真的很美!水流从石山里泻下,仿佛一台天然的织布机,在石山的环抱中永不停息地转动,纺织出“千丈”白缎,令人觉得心旷神怡。突然,又刮起了一阵风,毛毛“细雨”洒了我们一身,顿觉一股凉意向自己扑来。

继续向上走,就来到了农家乐,我们与那里的人载歌载舞,吃着香喷喷的饭菜,他们的热情好客给我们留下了深刻的印象。吃饱饭,下午我们翻过了两座山,艰苦的完成了“二万五千里长征”,累得我们腰酸背痛腿还麻,但我们坚持下来了。这让我明白了一个道理:“秋游不仅在于吃喝玩乐,更重要的还是锻炼我们的体能与意志。”

8.二年级作文秋游怎么写

昨天大会上,老师说今天去秋游,我们五。六年级去金泉农庄秋游,我一个晚上兴奋得睡不着觉。今天,我们坐在舒适宽敞的大客车上呢。一路上,我们快乐地唱着歌,一眨眼就到了金泉农庄的入口,绿油油的青菜在泥土里朝我们笑,几个大西瓜像胖娃娃似的躺在地上睡觉。啊,快乐的秋游就要开始了!

穿越铁索桥

我们秋游的第一站:索桥探幽。我们在进金泉农庄观光园之前需要穿越一座铁索桥。走过一个红木制作的小凉亭,我们要挑战一座铁索桥。队伍慢慢地都在铁索桥上了,一些调皮的男生不停摇晃这桥,下面可是千尺深的大河呀!不过我们班谁都不怕,摇摇晃晃地走过了铁索桥。

摘橘子

我们秋游的第二站:柑橘园。这是我秋游最好玩的地方。金老师一声“解散!”同学们就争先恐后地跑进橘园。在翠绿的橘树间,一个个挂在枝头的橘子,就像一盏盏闪着黄绿光的小灯笼,又像害羞的小姑娘,躲在叶子后面,真是逗人喜爱。我选了一个又红又大的橘子,稍微一用力,一个橘子就被摘下来了,一部分的橘皮残留在枝头,露出金黄的果肉,让人垂涎欲滴。剥完橘皮,我取了一块水灵灵的果肉扔进嘴里,一股甜津津的味儿从果肉坪捋逻港璋酚蚂驶茅椒中冒出来,在齿间回荡。我又摘了许多橘子,放进兜里,不一会儿,裤兜里就满满的,都是金灿灿的橘子,吃得我心满意足。

走迷宫

我们秋游的第三站:绿篱迷宫。我们匆匆走进迷宫,四周是一人多高的篱笆,一下子就走到死路。有些男生从篱笆中跃过去,,我可不愿意这样,这样很容易就到达终点。于是,我继续在在队伍中,“到了!到了!”同学们欢呼,可那只是一个休息的凉亭,终点还未到。终于,一条铺着石板的路伸向远方,我们沿着石路走,哈哈,到达终点了!

玩了一个上午连中午,大家兴致都很高,谁也不叫累。在回去的车上大家却全睡着了。一次疲倦却又快乐的秋游结束了,农庄留下了我们一串串欢乐的脚印!

9.秋游的周记怎么写

秋天到了,我最喜欢这个季节了。

曾经想象过这样一个画面:宽阔的田野里,有一些秋千,我和好朋友在一起,开心地笑着,笑声回荡在天空中很久很久。 过不了多久,学校就要组织秋游了。

回想以前秋游的时候,总是很开心。我们喜欢和宿舍看管的人搞恶作剧,爱和老师打打闹闹,爱躺在床上吃吃喝喝,爱中午不睡觉,和老师玩捉迷藏……真的,那一幕就像发生在昨天一样。

今天我上了一天的课,到下午的时候,安琪儿突然发烧了,到晚上7点10分我们放学的时候,她被她妈妈拖去学作文,到晚上9点。我和佳丽没有办法安慰她,和她讲了以前秋游的事情,她笑了,她说她好想秋游。

秋天已经来临,快乐的秋游也将到来。我们学校有条不成文的规矩,一到五年级在扬州市附近活动,我们五年级最远才去过一次仪征。

但是六年级不同了,可以去常州啊,南京啊,所以我们都很盼望。到现在我还埋怨妈妈不让我暑假和同学们去大清谷呢,我还从来没有体会过集体生活。

秋天已经来临了,太好了。而我的作品<<猫与老鼠>>也将在近几天结束,妈妈答应我打印成一本小书。

好在我秋游的时候和同学们看看。又到了秋天了,又到该秋游的时候了,虽然在10月中旬,但是好多同学都委托我去学校网站上查查了。

我带着30几个人的重托去了! 又是一年秋游时啊。

二年级关于秋游的周记怎么写

二年级周记怎么写

1. 二年级的周记应该怎么写

1、可以写写自己印象深刻的景色,例如:

夜色已朦胧,但天地间的暑热仍未散去,我们放佛置身于火热之中,我们情不自禁的来到了海滨公园。

到了海滨公园,一阵微风吹来,好像欢迎我们来这里乘凉。大海已经睡着了,一个轮船在大海妈妈的怀抱中摇晃,还有一边唱歌,一边跳舞的人呢!、

海滨公园的沙子也很多呢:分为一号沙子地,二号沙子地,其中一号沙子地是我和慎慎玩的地方。我和慎慎首先在一个石头上盖满沙子,然后和别人比谁大,但是那个小朋友可机灵:她故意摔倒,就在这时,她把沙子刨开,露出了石头,她大声说:“你们输了!”“你赖皮,做手脚!”我和慎慎完全不认输反驳道。

天色已不早了,我和慎慎依依不舍的离开了海滨公园,希望下次还能和慎慎一起来这里玩。

2、可以写写自己做的好人好事,例如:

回家时是坐公交车回来的。

我上了车,看到了一个座就飞快地跑了过去,刚坐下就看到我身边还有一个奶奶,看她的岁数大约70多岁,我忙站起身来说:“奶奶您坐。”老奶奶忙说:“谢谢”我说:“不用谢。”

我助人为乐了,想起来心里美滋滋的。

我以后会经常帮助的,让我们一快加油!

3、或者介绍自己的爱好,例如:

我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣,作文之小学三年级作文:周记作文250字。五岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我五岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!

现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……

书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!

2. 二年级的周记怎么写

放假了,我提着满满一袋的奖品向家门口跑去,心里别提有多高兴了。进门的时候我看到了一个灰姑娘部高兴的想我撇着嘴,原来是我被了一个学期的变得脏兮兮的白雪公主书包。

“妈妈,你教我洗书包吧!我的书包好脏。”“好啊,宝贝!”妈妈让我先在脸盆里放满水,然后把书包泡在里面,慢慢地把书包的全身都打上透明皂。5分钟后,我认认真真地把书包的全身和每个角落都用刷子刷了一遍。一会儿,脸盆里的水就变得黑黑的了,怪不得刚刚书包看起来是那么的部高兴。刷好了书包,我再把它放在水龙头下用流动的水边刷边冲。啊,我看到书包上的白雪公主又开始朝我笑了,这下我的书包又很干净了!

妈妈把我的书包挂在阳台上晾,把随风摇晃的书包像在对我说:舒琰,你真棒!我好开心。

小田鱼

我家里养着几条快活的小田鱼,我经常看见它们在鱼缸里,自由自在的游来游去!

田鱼是鲤鱼的一个变种,因为习惯于稻田中生活,故俗称“田鱼”。它的正式名叫做“瓯江彩鲤”。你看它通体鲜红,外形美观!它们不是像我们一样用鼻子来呼吸的,而是用鱼鳃来呼吸的。它们是用鱼鳍游泳,一摆一摆的,像企鹅走路一样!

生活在水里的鱼儿带给我无限的兴趣和美的享受!因为养鱼能增长我对鱼的知识,所以我喜欢养鱼!

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