高矮的矮字怎么写?

高矮高矮的字怎么写

1.关于高矮的作文450字

高矮之争

一天，长颈鹿悠闲自在地在草地上玩。这时候，来了一只小山羊，长颈鹿自豪地说：“长得高好。”小山羊对鹿说：“别以为长得高就好，长得矮才好呢。”长颈鹿自信地说：“我可以做一件事证明一下，高比矮好。”

说完回过头来，把脖子轻轻一抬，就吃到了树上的叶子。它转过头说：“看，长得高好吧！”羊不服气的说：“我也能做一件事证明矮比高好。”羊看见墙上有个小洞，小山羊把头一低，就钻进去了。羊吃完草又从小洞里钻了出来，对长颈鹿说：“看，还是矮好。”它们为事争论不休。

这时，来了一个猎人。长颈鹿因为长得高所以先看到了猎人，赶快告诉了小山羊。羊因为身子比较矮小，马上藏到大树后面，猎人根本看不到它。长颈鹿迈开长腿，早就跑得远远的了。猎人找不到他们，就失望地走了。

长颈鹿和山羊都明白了一个道理：不能只看到自己的长处，而看不到自己的短处。每个人都应该取人之长，补己之短。

2.高矮胖瘦这几个字卡的教案怎么写

1 《高矮与胖瘦》教案教学内容：1.《高矮与胖瘦》 2.室内活动：大球追小球教学目标：1、使学生学会关注自己及他人的身体特征。

2、让学生能了解引起高、矮的原因与胖瘦的原因、危害及控制的措施。 3、培养学生关注身体和健康的意识，培养正确的饮食习惯、生活习惯。

教学的重点与难点：重点：使学生了解引起高矮的原因、胖瘦的原因与控制方法，及掌握正确的生活习惯。难点：能否找到引起胖瘦与高矮的原因。

教学器具：多媒体课件、多媒体电脑1台、小表格15张、篮球1只、垒球1只教学过程：一、导入课题 1、师生问好 2、播放音乐，出示图片。让学生思考问题，寻找两张图片的区别所在，举手发言，导出课的主题。

二、引出讨论话题 1、高矮的原因（1）、展示图片，提出疑问：“影响身体高矮的原因是什么？” （2）、分组讨论，教师巡视指导（3）、各组代表积极发言（4）、教师评价学生回答（5）、教师归纳总结，展示正确的原因（6）、对“骨骺”词的解释 2、胖瘦的原因、危害与控制（1）、展示图片，引出内容“过于肥胖与瘦弱都不健康” （2）、提出胖瘦引起的原因、危害与控制的3个小问题。

3.包含高矮这两个字的成语

没有同时含高、矮两字的成语，含矮的成语如下：

矮人看场比喻只知道附和别人，自己没有主见。也比喻见识不广。

矮子看戏比喻只知道附和别人，自己没有主见。也比喻见识不广。

在人矮檐下，怎敢不低头比喻受制于人，只得顺从。

矮人观场比喻只知道附和别人，自己没有主见。也比喻见识不广。

矮人看戏比喻只知道附和别人，自己没有主见。也比喻见识不广。

矮子观场比喻只知道附和别人，自己没有主见。也比喻见识不广。

观场矮人指见识浅鄙者。

矮子里拔将军从现有的并不出色的人中选择最佳者

矮小精悍悍：勇敢。形容人身材短小而精明强干

矮矮胖胖又矮又胖的样子

4.高矮哪个好100字作文

陈新发高大者和矮小者内心是怎样的呢？据我分析矮小者的内心分为两种，一种是无比纯洁，第二种是无比奸诈、自大，自以为很了不起！高大者也分为两种，一种是忠实、善良，第二种是狂妄、可恶。

纯洁、善良的矮小者运气时好时坏，又是被一些奸诈的矮小者欺负到无比狼狈。

我们班的矮小者就存在有第二种心态，他们的本性，一旦暴露出来，会很让人恼怒，那种无比自大、奸诈，自以为很了不起的心态、样子，想让人把他们揍一顿。

矮小者不自大、奸诈，更加好不到哪去，有一次，咱班的一个矮小者，在放学时欺负别人，他大叫一声：“欠揍是不是！”结果被老师听见了，老师便说：“你才欠揍呢！我怎么发现小个儿的人怎么那么奸诈、自大啊！你们怎么不找惹大个的呢？怎么大个的就那么忠实呢？”

老师说的没错，大个儿就是那么忠实！不会自以为很了不起，更不会去欺负比自己弱小的人，而是去帮助别人关心别人，甚至有集体荣誉感。无论大个儿的成绩怎样差，都不会移走老师对他们的敬佩和感激之情。

有一次，我们班的以为矮小者去挑衅以为没有招惹他的人，弱小者容忍不了挑衅，接着就打起架来了，高大者向前去阻挡调和他们的关系，可是矮小者就是矮小者，继续在高大者身后挑衅，这不是宁死不屈、永不屈服！而是让人觉得，这个人的心胸无比狭窄，毫无大量的心态展现在同学的面前。

有些高大者，好不到哪去！那就是狂妄、可恶的高大者，这种种类的高大者与奸诈的矮小者结伴，去欺负纯洁的矮小者。

这就是我班上产生了，被大家发现的一个哲理：“矮小者奸诈，高大者忠实！”

5.三年级作文比高矮四百字

我和小树比高矮 350字

小时候，爸爸在我家门前栽了一棵小梧桐树。一天，我用小刀在梧桐树上刻了两只眼睛，还刻了一个嘴巴。奇异的现象出现了——到很处冒出了许多小水珠来。我大声喊：“爸爸，快来看呀！小梧桐哭了，还流眼泪，还有口水哩！”爸爸哈哈大笑，说：“你用小刀伤了它，小梧桐树好疼啊！它能不哭吗？今后你可不要再伤害它了，应该好好保护树木哟！你就和小梧桐比着长吧！”

从这以后，我再也不用小刀刻小树了，而且天天和小梧桐比高低，一心想超过它。

不久，姑姑把我接到她家住了一段时间。回来后我做的第一件事就和小梧桐比高低。我走到小梧桐跟前一比，就惊慌的喊了起来：“噢！爸爸妈妈快来看啊，小梧桐长高了，我长矮了！我长矮了！‘

爸爸、妈妈都笑了，还说我傻。我又哭又闹。爸爸千般劝，妈妈万般哄。我虽然不哭了，但我为什么长矮了却一点也不知道。今天，只要想起这件事，我就会忍不住笑出声来。