描写同学的作文500字初中作文600字

1. 描写同学作文500字作文怎么写

描写同学作文500字作文怎么写

1. 关于描写同学的作文怎么写范文500字600字400字300字

我的同桌是一个活泼开朗的小男孩，他叫关博元。

弯弯的眉毛像俩个月牙似的挂在脸上，一双炯炯有神的眼睛下面长着一个小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。我的同桌在班里是个体育明星，他在上次秋季运动会上大显身手，跑步得了全年组第一名。

我的同桌还特别爱帮助人，有一次我忘记带橡皮了，他就主动借给我。我的同桌还特别爱劳动，每天都早早的来到学校去水房给我们打水。

这些优点真的值得我们学习。毕竟人无完人，我的同桌也有缺点，比如：忘记带作业本，上课爱说话。

虽然我的同桌有缺点，但是我认为他是个好同桌。我希望他的缺点能改正，优点要保持。

2. 关于描写同学的作文怎么写范文500字600字400字300字

我有一个好朋友，她叫小童，我和她如同亲姐妹，相处得十分和睦。

小童今年八岁，比我小一岁，个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛，高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。

她喜欢画画，特别是动物画。走进她的卧室，一幅幅精美的画面映入你的眼帘，展翅高飞的雄鹰、淘气的猴子、可爱的熊猫、美丽的孔雀……仿佛到了动物世界，惟妙惟肖，可逼真了！就连她自己也说：“画动物是我的强项呦！”今年元旦，她送我的贺卡上画的也是动物。

一只乖巧的小老鼠叼着一张贺卡，贺卡上写着：“愿快乐、健康与你永伴！”旁边有一只憨厚的小猪。看着贺卡我笑了。

我是属猪的，她是属鼠的…… 小童的学习成绩特别好，尤其是英语。整篇的英语课文他能一个单词不差的流利的背诵下来，默写单词几乎每次都能拿满分。

2004年她参加了《剑桥少儿英语》的二级考试，得了十三个盾牌，她是我们班唯一一个获得优秀学员的学生。我经常向她请教，她也会耐心地为我讲解，在她的帮助下，我的英语也有了很大的进步。

小童是我学习的榜样，我为有这样的朋友感到高兴。查看更多答案>>。

3. 写同学的作文500字

我的同学

我的同学叫张伟，他的嘴略宽一些.脸上的笑容，憨厚给人宽宏大量、心胸开阔的感觉. 记得有一次老师让我们写作文，我正在构思作文里面的“猪肚”时，突然一个声音从后面传来.一个小手搭在我的肩膀上，我怔了一下，心里怦怦怦地跳个不停，我的思路一下子都被打断了，我转过身子气冲冲地问他：你有什么事不能下课再说呢？他说；“能给我一张稿纸吗？”我说：“不给”他说：“不给就不给，真小气.”我听了更生气，又说了他几句，正当两个人要展开舌战的时候，老师过来把双方批评了一顿.中午快要放学的时候，天公不作美，下起了倾盆大雨，天昏地暗.眼看着同学们陆续的回家了，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转，正在我着急的时候，突然，一个熟悉的声音从我后边传了出来，原来是张伟，张伟说：“小明，没带雨衣吧.”我说：“嗯.”我此时的声音比蚊子的声音还要小.张伟说：“那就用我的吧.”说完，他就把雨衣塞在我手里.我说：“那你怎么办？”张伟说：“我家离学校很近，两三分钟就能到.”说完，他一溜烟的消失在风雨中.我望着他的身影，心里久久不能平静…… 你们说：张伟是不是我的好同学、好伙伴？

4. 写同学作文500字左右

我的同学

他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。

有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”

以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。

5. 写同学的作文500字写同学的作文500字

我的知己

我在这世上度过了14个春秋，交了无数个朋友.虽说朋友有很多，可知己却只有一个，她就是和我一起走过小学六个春秋的同学.

她长着一头乌黑的长发，一双炯炯有神的，迷人的大眼睛，高高的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴.

她的特长是体育，60米短跑和跳高是她的强项，每次比赛，她都能把这两项的桂冠拿来.班上的同学羡慕得不得了.她学习成绩也不错，从一年级到六年级，她不是三好生就是表扬生.她还有一手好字，无论是钢笔字还是毛笔字，她都是一等一的，可以说是一个全面发展的好学生.

她最大的优点就是宽宏大量，不为一点小事斤斤计较.记得有一次，我们约好一起去诸暨玩，可那天我家有事，我就没去，害她白白等了我一个早上.我想，明天去上学她一定不理我了.第二天，我忐忑不安地来到学校，等着她的责骂.她问我："你昨天为什么不来？"我回答她我家有事.她沉默不语，我想：暴风雨要来临了！谁知她说"是这样啊，没事的，我们以后再去吧."我听了这句话，那不争气的眼泪就掉下来了，我被她这种同窗挚情所感动，我握着她的手说"你是我永远的知己！"

她还很搞笑，每次和她在一起，没有悲伤，只有快乐，我们一起讲笑话，一起去锻炼身体，无论到哪里，都可看见我们的身影，都可听见我们的欢笑！

她就是我的同桌，小荷中的一员---无敌美眉----方淑颖

6. 六年级作文写同学500字作文怎么写

他是我们班的笑星，有事无事找点事做，虽然上英语课也在做物理作业，但他并不是一个书呆子。

下课后，幽灵似的老师无声无息地从后门进来时，第一个声音可能就是“哈哈哈哈嘿嘿嘿嘿“这个笑声被全班同学誉为“不是人的笑声“好像还有点“鼎鼎有名“呢！所以他就是老师第一个逮捕对象“在干什么？“只见老师一个阴险的微笑，面对这他“糟，大事不妙，快跑“他自言自语到“站住，下课不复习，笑？“他便停下了脚步。很快他就被老师拉到公室“喝茶“去了，死性不改的他还是继续讲。

有时被他称为老大的老师逮到居然还敢喊“珏珏，就是你，你逗我笑干嘛啊？““恩？““嘿嘿” 他的身高和小学三年及的一样，才来时我班同学说“小同学，不是我说你，你也认得字吧！请抬头看“初一九班”走错路了，小学在那边！“谁说我走错路了？我就是初一九班的学生，也就是你的同学~“咚！随这一声巨响，全班都倒了（太夸张了）个子矮的他戴着一副“黄金“眼镜，有一张活泼，天真的face。最好看的就是他嘴巴上的那一对暴牙！让人看了就喜欢。

他也有很外号：夏门，shop，夏帅哥，商店。只要外号，他就答应，真是随叫随到~：）他也有一个爱好：打篮球，这说出来人很吃惊。

他这么矮怎么打啊？哎~他也爱说口头禅，他一说我们也说，哈哈，比如：咦？哪里来的来的光线？海迪先生，你怎么使你的牙齿这么美白？“用这个”“珍珠？”“yes”！到此，全班哄堂大笑，因为珍珠是我们班一个同学的外号全班不笑才怪。哎~一对大门牙，一副眼镜，一副太真的face。

成了我们班上的搞笑星这个笑星就是我的同桌：夏萌。瞧！他又在说他的口头禅了！中山小学四年级：魅影之蝶。

7. 写同学作文500字左右

我的同学他，个子高高的，十分挺拔。

圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。

他就是我的同学刘泽宇。有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。

哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。

这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”

说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”

他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。

我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。” 以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。

我真为有这样一个好同学而感到高兴。

8. 我的同学作文500字怎么写

云南教育界为你提供一篇范文，可以参考一下：

我的同学“小黑兔”

  &nbsp；黄晨慧是我的同学，她人长得黑黑瘦瘦，我们就送她一个雅号“小黑兔”。“小黑兔”能说会道，一讲起故事来可是绘声绘色，滔滔不绝的呢。她是个喜欢玩的人，我们都很喜欢跟她在一起。

今天放学，“小黑兔”请我们几个小伙伴去她家玩，于是大家答应了，因为在她家不仅能听她讲有趣的故事，她还能出好玩的花招来。于是我连忙去了她家，另外几个小伙伴还没来，我便去看她在干什么。只见爱玩的“小黑兔”一会儿托住下巴，一会儿不停在纸上算着写着，真有点“小博士”的味道。我走过去，没想到她竟一点也没发觉，可见她太认真了。过了一会，伙伴们陆陆续续地来了，我们便先玩了起来，当大家都沉醉在娱乐中时，我便去看“小黑兔”做完了没有，可她还是那样。过了一会，依旧如此，又过了一会，还是那样。有一个伙伴不耐烦了，便走过去，学着领导调子说：“黄晨慧同学，请你不要再写了，只有更好地休息，才能更好地工作。”她嘴上虽满口答应，但身子还是不肯动弹半点，像被胶水粘住了一样。大家都拿她没办法，只能让她接着思考了！大家又开始欢天喜地地闹了。过了好一会儿，终于听到了“小黑兔”的声音：“我来喽！”我正想为她完成了工作而庆祝时，小伙伴们说：“我们该回家了。”“小黑兔”只好微笑着和我们再见了。

事后，我问她一下午没玩有何感想。她却出乎意料地说：“虽然一下午没玩，但我做出了一道题，我不遗憾！”没想到，爱玩的“小黑兔”变成爱学习的“小黑兔”了！

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9. 描写同学的作文500字：猜猜他是谁

他留着短短的头发，一双小小的眼睛，目光非常有神，高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼镜儿，一张樱桃小口总是振振有词。

他是一个智慧少年，学习成绩一直在我班名列前茅。但是，最近他在学习上有些松懈，成绩有些退步。

他有一个特点就是非常好动。有一次数学老师正在讲课，同学们都专心听讲，只有他东瞅瞅、西看看，还不时弯下腰掏书包。老师转过身来，不动声色的走到他身边，拍了拍他的肩，把他叫了起来严厉地说：“专心听讲，小动作不要太多！”只见他大惊失色，马上坐好。过了一会儿，他又把手伸进桌子下面，好像在玩什么东西，他的所作所为又被老师发现了，老师走到他的身边，耐心地教导他：“别玩了，上课走思一分钟，下课学习10分钟也补不回来！”他低下了头，开始反省自己所犯的错误。

这就是我要向你们介绍的人，你能猜出他是谁吗？