中学作文提纲怎么写

中学作文提纲怎么写

1.如何写高中作文提纲

记叙文提纲

一、拟定标题

二、中心思想

1、简述内容(包括关键词) ;

2、“提出——强调——重申”主题句

三、选择结构。 这一点指的是中间部分的安排。

文学性作文结构:

1.纵向发展式。按照事物发展的时序或过程进行,这种结构,建立在叙述这种表达方式的顺叙、倒叙等基础之上。倒叙尽管将结局或最突出的片断提到开头,但主体仍属于纵向发展式,因为作者和读者都有明确的时间意识。线索层次清晰,但易生沉闷感。这就必须注意主次详略,重点突出。

2. 横向发展式。按照事物构成的序列展开,分成几部分。

科学性作文中的结构:

1.并列式。一般写的是对象的横向的、静态的情况。各部分相互间无紧密联系,独立性强,但共同为说明主旨服务。能够省略某一部分。先后次序不那么固定。往往运用序码,如第一、第二、第三。这种方法的好处是概括面广,条理性强。

2.递进式。一般写的是对象的纵向的动态的过程或者事理。各部分层层递进,每一部分也不可缺少,前后顺序也不能颠倒。这种方法的好处是逻辑严密,能说明问题在一篇文章中,两种方法可以互相交叉,即以一种方法为主,在某一部分即层次中用另一种方法。结构选择,所用字数一般只有几个。

四、标明层义这一部分就叫做全文的纲。

层义这一提纲的主要部分有两种写法。一是标题写法,结尾没有标点符号,几个至多十来个字,简明扼要。这种写法的长处是简洁清楚,易于把握.二是句子写法,是完整的一句话。这种写法的长处是具体明确,短处是易于冗长,不利于思考。最好是两种方法交替,在简单明了的地方用标题写法,在复杂难记的地方用句子写法,根据具体情况而定。这样,层义具体表现在文章中有两种,一是居中排列的小题目,二是项目。

五、提示方法、技巧

1、表达方式

2、叙述顺序

3、修辞方法

4、详略、抑扬、悬念

议论文提纲

写议论文应该从写提纲练起,不必急于成文。写议论文与写记叙文不同,需要严密的逻辑思维。写作前必须明确为什么写、写什么、怎么写,有一个清楚的整体构思,这就如同盖楼房要先绘出“图纸”一样。有了写作提纲,文章就有了一个轮廓,写起来心中有数,有条不紊。有不少同学不愿意拟写作提纲,觉得麻烦,耽误时间,结果想到哪儿写到哪儿,任意发挥,从而出现观点不明、重点内容遗漏、条理不清、结构松散等弊病。为了减少盲目性,克服随意性,保证写作质量,我们一定要首先学会写提纲。

议论文的提纲编写,一般应考虑下面几个问题:

1.论点是什么?如何提出论点?

2.先分析问题的哪一方面?后分析问题的哪一方面?

3.选用哪些事实论据与道理论据阐述论点?

4.用什么论证方法?哪些详?哪些略?怎样过渡?

5.怎样解决问题,得出结论?

对这些问题必须反复思考,然后加以整理,分成条目,固定下来。写提纲时,要注意几点基本要求:

(1)观点明确;(2)重点突出;(3)条理清楚;(4)简而明。

所谓“简”,是指简要,写出段意即可;所谓“明”,就是清楚明白,一看提纲就了解文章的整体安排及部分内容的详略情况。

谈“骨气” 一、提出论点:我们中国人是有骨气的

二、分析:1.什么叫有“骨气”──富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈

2.“骨气”是有阶级性的

三、从不同角度论述:

1.文天祥“富贵不淫、贫贱不移、威武不屈”,集中体现了中华民族的骨气

2.古代穷人“贫贱不能移”的典型事例

3.闻一多“威武不能屈”的典型事例

四、总结全文,重申论点

写作提纲一经列出,就应该依“纲”写作,但并不等于一成不变。在写作过程中,如果有了更新更好的思路,可以随时调整或修改提纲。

提纲是文章整体构思的文字化。拟写作提纲前一定要认真构思,逐步养成拟写作提纲的好习惯,这对提高作文效率,保证作文质量是大有益处的。

2.中学作文提纲怎么写

作文提纲的形式一般有两种。

1.标题式提纲

这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题。

这是一个标题式的作文提纲,勇简洁的文字标出了各段的写作要点。它的特点是文字简洁、速度较快,适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况。但对初学写作的人来说,很难起到指导作文的作用。

2.要点式提纲

这种提纲比较详细,它即要表明作文的中心,又要写出作文的大致内容;同时,还要交代出文章的详略。

(三)编写提纲的要求

1.要审清题目,确定中心,选择材料

作文提纲是写好作文的基础,编写作文提纲要按照写作文的三个顺序:审清题目、确立中心,选择材料来进行。

作文题目一般给我们规定了写作范围(记人、记事、写景、状物等)、写作问题(记叙文、说明文、议论文),所以,审清题目,才能明确写什么、怎么写,才能避免文不对题、偏离中心的毛病。

中心思想是一篇文章的灵魂,在编写作文提纲式时,只有确立了中心,才能围绕选材,确定重点,安排详略,等等。选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

2.要简洁明了

作文提纲只是作文的一个思路,一个框架。因此作文提纲既要完整,又不能过于繁琐;既要简洁,又要达到写作目的。

3.初中作文提纲怎么写

初中生活琐忆回忆起我的初中生活可谓是酸甜苦辣俱全,每一次都可以让我记忆犹新。

酸每当做起回家作业,鼻子都会酸酸的。初中之时,每一次回到家看到的不是可口的饭菜而是成堆的作业。

每天晚上,我哪次不是拖着酸痛的眼睛,写酸的手臂,弯酸的脖子上床,微微休息又钻进书中背诵,睡意袭来只能洗把冷水脸,直到凌晨。其中的酸楚数不尽、道不完,其中的泪水止不住、流不停,其中的汗水……初中生活的酸让我品尝的“意犹未尽”。

甜初中生活虽然有许多酸楚,但是甜味有时会“放”进一些。课堂上时有的放松,物理课上老师风趣、幽默的话语,课间与同学偶尔的嬉戏都可以成为我与同学之间的甜。

每当看到通过自己努力所付出的所得到的成绩,心中也不免产生丝丝甜意;每当看到通过自己努力所付出的所得到的赞扬,心中也不免漾起阵阵甜蜜;每当看到通过自己努力所付出的所得到的荣誉与掌声,心中也不免泛起缕缕甜丝。初中生活的甜给我的生活增添了一份色彩。

苦说起初中生活中的苦真是有点不可思议。苦之一:每天6点30出门,晚上6点回家~~每天作业一大堆。

苦之二:作业堆积如山。每一次作业做完就好比把一座山从这个地方搬到另一个地方,每天重复着同样的动作。

苦之三:课上课间死气沉沉。不管在上课还是课间,哪位学子不是埋头做作业看书,一点声音都没有,偶而上个厕所,笑笑,一了百了,十足的一个书呆子,每个人都变的沉闷,毫无生气。

初中生活叫人636f70793231313335323631343130323136353331333264663762叫苦连天,真是叫天天不应,叫地地不灵啊!辣初中生活虽不是很辣,但我们觉得各科老师都很“苛刻”,很“泼辣”。总喜欢从我们之中挑毛病,不高兴了就叽哩呱啦把我们大骂一通,辣得我们睁不开眼(不敢出声),真是辣味难熬。

熬到头还不忘辣味的厉害。初中生活的辣确实不简单。

初中生活的酸甜苦辣,我都一一品尝,但最终我体会到了学习的五味瓶,学习中的真味。初中生活真是丰富多彩,回想起来,觉得很值得回忆,值得留恋,值得珍。

4.初中作文提纲怎么写

1.审清题意,确定中心:

文章的题目可以分为许多种,有以人物为题的,有以时间为题的,有以地点为题的,还有以事件为题的,……遇到一个题目,我们首先找出限制词、中心词,考虑题目要求、限制的范围,即审清题意,然后确定要表达的中心。把要表达的中心写出来,就完成了列作文提纲的第一步。

2.围绕中心,选择材料:

选择材料时,要选择最能表现中心的材料,这样感染力才会强烈

3.突出中心,详略得当:

怎样标明文章的详略呢?凡是与文章中心关系密切、最能表现中心的材料,就是重点材料,应当详写,就在材料后面标上“详写'。对表现文章中心起辅助作用的材料,应当略写,就在材料后面标上“略写”。下面的这份提纲,就说明了这一点。

5.初中作文提纲怎么写

世界曾经不美丽

“地凉了下来。周围的人都仿佛在嫌弃我。泪水部着声色的摔到手上,桌面上。这张桌子,由初中以来,不知已经承载了我多少泪水了。各种辛酸,我大都在这张桌子面前表露,它变成了我宣泄内心感情的最好的地方。泪流满面之际,一只手伸向我面前:“一起玩吧!”我连忙用衣袖擦去眼角泛滥不止的泪珠,再抬头望去。噢,是我最好的朋友。“我知道你这次考得不好,又何妈妈闹翻了吗?”我沉默地点了点头。“其实,你妈妈也只是过于紧张你罢了。我相信,你的努力她始终会看得见的!”她停了一下继续说:“不要太放在心上,要相信,世界其实很美丽,你看,大家都会陪伴你,你不会孤独的,不是么?”我的心顿时如冰雪遇到阳光般,渐渐地,渐渐地,融化,融化……让我知道了,其实我的世界其实也很美丽,很精彩!

世界一直很美丽

人生如戏,挫折,失败,成功,喜悦等便是剧中的每一个细小的环节。成功与喜悦,固然让人快乐,但一时的挫折与失败却并不永远代表悲哀。我的世界里拥有一片属于我的天空,

天边的一朵云彩便可成为点缀蓝天的饰物。我们心中的世界何其宽广,美好的事物何其多,

有何必为那一点点的不足而惆怅呢?相信吧,放开束缚,在自己的世界里奔跑,其实世界一直很美丽!

如果心中的阴霾无法消失,如果心中的困惑不能消除,永远憋在心上,那么世界是不会美丽的。我们何不敞开心扉,让春天驱走严冬,让心中充满阳光,让世界变得更加美丽,更加精彩呢?

6.初中作文文章的提纲怎么写 详细的

作文提纲的形式一般有两种。

1.标题式提纲

这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题。

这是一个标题式的作文提纲,勇简洁的文字标出了各段的写作要点。它的特点是文字简洁、速度较快,适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况。但对初学写作的人来说,很难起到指导作文的作用。

2.要点式提纲

这种提纲比较详细,它即要表明作文的中心,又要写出作文的大致内容;同时,还要交代出文章的详略。

(三)编写提纲的要求

1.要审清题目,确定中心,选择材料

作文提纲是写好作文的基础,编写作文提纲要按照写作文的三个顺序:审清题目、确立中心,选择材料来进行。

作文题目一般给我们规定了写作范围(记人、记事、写景、状物等)、写作问题(记叙文、说明文、议论文),所以,审清题目,才能明确写什么、怎么写,才能避免文不对题、偏离中心的毛病。

中心思想是一篇文章的灵魂,在编写作文提纲式时,只有确立了中心,才能围绕选材,确定重点,安排详略,等等。选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

2.要简洁明了

作文提纲只是作文的一个思路,一个框架。因此作文提纲既要完整,又不能过于繁琐;既要简洁,又要达到写作目的。

7.作文提纲怎么写

动笔前依据选好的材料列出提纲,在实际作文中,你将终生受益。

3,养成照计划办事的好习惯,写起来就顺手、归纳,条理就清楚,才对作文有指导作用、提纲是给自己看的1,有时需要改动一下提纲,往小里说、综合、拟题

2,既要点、演绎等逻辑思维能力。当然,写着写着。列作文提纲,它可以保证你这次作文完成得好、立意

3;往大里说、提纲拟得好、结构——分几个段落

(1)开头

(2)正文

(3)结尾

作文提纲就是写作前拟好的作文纲目 ,反而会主次不分,几年坚持做下来。

2。太细了既浪费时间、别小看作文提纲这一步,还能提高同学们的分析。不要弄成提纲与作文两张皮:

1,要力求写的简明。

列提纲要注意以下三点

8.如何写高中作文提纲

先仔细审题,一定要把要求吃透,要知道他们要求你写什么 然后按照作文提出的要求进行构思扣要求写(用你擅长的文体来构思,例如散文,议论文之类的),否则离题了再好的文章也是低分 过程可以尽量的写得新颖些,不要太过于陈词滥调,类似作文看多了你也会觉得烦的,一个新的写法老师看了也会有个心情转变,自然印象分也就加上去了 最重要的就是要语言通顺了,高中的作文最重要的要求就是要语句上没有问题,避免偏字错字 如果你的词汇量不多,那语言流畅通顺就是拿高分的一个办法了 一篇文章不需要句句都是经典,但是只要一篇文章中有一个亮点的句子,那也就是加分的地方咯 我的习惯是写好文章后才去想一个题目,因为这样可以更好的围绕着自己写出的东西进行总结,题目就是一篇文章的小总结,切记哦!这是小经验,你可以试试 题目记得要取得有点个性点的哦! 越是少见的题目老师就越喜欢看 以上几点做到的话 100分的作文一般都可以拿80以上的,作文不能太多的错别字哦!还有就是要字迹工整,涂改液少用,有印象分 写作看的是平时对某事某物的观察度了,认真留意生活对写作也有好出 还有一个就是多看些杂志书报,上面总会有很多的好句子 不妨模仿写下咯~~呵呵~我不提倡死记硬背的~~呵呵 以上是我的个人经验 不是知道适不适合你~毕竟每个人都有自己的风格嘛 有办法一起分享!! (^ ^)。

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