育才学习网畅想六一怎么写
1.六一畅想的作文怎么写
“六一”畅想期盼着六月，因为我们的节日在这里，我该做些什么呢！放飞吧！理想的六月。
我拿起手中的画笔，彩色的画笔在我手中挥荡，画下了我美丽的梦想。我要在太空上画一个大大的游乐场，每年的“六一节”都让世界各地的小朋友们都快乐的聚在一起，和星星们聊天，乘着月亮船儿在那里尽情地玩耍。
我要画一朵神奇的白云房间，带着家人去世界各国欣赏。我要画一幅拥有和平的画，让战争远离地球，让全世界的小朋友们同在一片蓝天下和平幸福地成长。
我还要画许许多多可爱的小精灵，把童话世界里的故事捎给大家。让我们在美好的梦想中放飞。
放飞吧！理想的六月。
2.六一畅想的作文怎么写
“六一”畅想
期盼着六月，因为我们的节日在这里，我该做些什么呢！
放飞吧！理想的六月。
我拿起手中的画笔，彩色的画笔在我手中挥荡，画下了我美丽的梦想。
我要在太空上画一个大大的游乐场，每年的“六一节”都让世界各地的小朋友们都快乐的聚在一起，和星星们聊天，乘着月亮船儿在那里尽情地玩耍。
我要画一朵神奇的白云房间，带着家人去世界各国欣赏。
我要画一幅拥有和平的画，让战争远离地球，让全世界的小朋友们同在一片蓝天下和平幸福地成长。
我还要画许许多多可爱的小精灵，把童话世界里的故事捎给大家。
让我们在美好的梦想中放飞。
放飞吧！理想的六月。
3.畅想"六一”这个作文 如何写
温暖的春风送来了令人振奋的“六一”节，虽然窗外雨淅沥沥地下着，同学们的32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333335316564热情却达到了最高潮，或许，连春雨姑娘都在为这个节日欢庆，为儿童祝福呢！也许，是六一的晨曦特别迷人；小鸟的叫声分外悦耳动听；看日出的人过早地把太阳公公给吵醒了，使得我们2508的成员都分外兴奋，虽然离起床零还有30分钟，但我们都不约而同地苏醒了过来。
起床铃一响，我们像只小百灵似的叽叽喳喳说个不停，有的祈祷从第一节课开始布置教室，不用再上课，有的希望今天中午不要下雨……我做了个忠实的倾听者，但也衷心地祝愿这次活动圆满进行……7:25分原先是早读的时间，但因为今天是个特殊的日子，领读员刚站在讲台上就被我们七嘴巴舌地赶了下来，无奈之下，只好去请英语老师，那个通情达理的英语老师没等我们开口就手一挥，表示今天是我们自己的节日，是给我们放松的日子，早读时间也就随之消逝。那天可谓是双喜临门，从老师那得知，从第一节课开始布置教室，也就是说不用上课了，同学们个个高兴得手舞足蹈！开工了，同学们像辛勤的小蜜蜂，忙个不听，却又那么井然有序。
门口的“雨帘洞”成了班级一道亮丽的风景线，来者必须经过这个门槛才能通达教室。透过彩带，不但能欣赏到同学们劳动的场面，还能感受到无穷的爱，美丽的彩带随风飘动，像小姑娘飘逸的秀发，又如新抽的嫩枝。
彩带还给人一种飘飘欲先的感觉，有能带人进入幻想世界……而黑板上跳动的字符是表演人员最好的背景，那可是几位大师精心设计的，在灯光的照耀下，中间的爱心显得愈发美丽动人。远远望过去，隐约能看见五（5）班有几个男生站在桌椅上干着什么。
哦，那是几个勇敢的男生正在挂彩带，他们为了班级的风采，为了能给家长留下个好印象，真是忙得不可开交，还不时耐心地采纳着同学们的意见。你可前往别小看他们手中的彩带，是同学们精心粘、剪出来，虽称不上精雕细啄，却是那样五彩斑斓，同学们这一剪，那一粘，可给教室增添了不少亮点！用完午餐，家长们陆续地赶来了，来参加这次难得的活动。
五（5）班的同学更是热情好客，在楼梯上就去迎接家长们，甜甜地叫声叔叔阿姨，并递上早已准备好的白开水。大约过了半小时，期待已久的活动终于开始了，主持人别出心裁的开场白打响了第一炮，赢得了热烈的掌声。
一位同学的拉丁舞吸引了所有家长的眼球，闪光灯不停地闪烁着，想留下永远的回忆，而家长们的掌声给予了她鼓励，动作更标准了，姿势更优雅了，将活动推向了最高潮，周围没有一丝声音，都在关注着这为女孩，舞蹈最后在掌声中结束。后来的诗歌《童年》，在歌曲中慢慢畅想，让我们懂得快乐是最重要的，从小就得有美好的理想，只有有了目标，不断前进，才能达到成功的彼岸……六一的节目很精彩，美好的时光太短暂。
请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，这个最后的“六一”将给我留下永远的回忆。
4.畅想六一的作文
最佳答案六一儿童节
随着全国亿万青少年学生阳光体育的启动，我们学校也发生着一系列的变化。操场上早锻炼的同学多了起来，同学们包括自己做广播体操的态度也认真了许多。“六一”儿童节，学校还举行了广播操大赛，更激发了广大师生参与运动的热情，这可真是一件有益于我们青少年身心健康的好事。
说心理话，我们青少年正是充满活力，需要动的时候，而我们的教育却让我们每天大部分时间都坐在教室里学习，虽然口口声声说减负，但是学习成绩是谁也不敢忽视的，所以，只有加码再加码了，没有时间的保证，我们的成绩能上来么？
看看每天早上七点前，路上的主要行人就是我们这些中学生、小学生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我们做学生的感到累，老师也感到累，但是却没有办法！
身体是本钱！而现代教育对我们学生身e799bee5baa6e58685e5aeb931333262356233体的忽视是很显然的，青少年正是长身体的重要阶段，可是我们的睡眠明显不足，平时严重缺乏体育锻炼，甚至缺乏阳光！但是，我们需要锻炼，需要睡眠，需要阳光，学校，家庭，社会都非常明白，可我们却没有时间锻炼，因此肥胖儿越来越多，身体素质日益下降。
现在好了，**下发了意见，强调要增强青少年体质，开展阳光体育运动，但愿我们学生能从繁重的学业中挣脱出来，能真正健康快乐的成长！
当然改变是有一个缓慢的过程的，我相信我们今后的生活会充满阳光！
5.作文：我的六一畅想（300字）（写你想怎么度过这个六一）
六一儿童节那天我们全班人非常开心我也不例外。
今年六月一日儿童节我们全班人都要上台表演表演内容是英文歌曲《do li mi》，我们全班人在舞台上就像小鸟一样在上面唱。唱完后，我们全班人都很期待中午打扮教室的时候因为打扮教室时很好玩。
中午到了我们全班人像一群欢乐的幼儿园孩子一样在教室里活蹦乱跳。班里吹气球的吹气球搞装饰的搞装饰各有各的分工干得火热朝天。
下午到了，我们全校人活泼的小动物玩啊玩，玩啊玩。
游园活动结束了，大家就吃零食的吃零食，吃蛋糕的吃蛋糕整个教室都是食物的味道。
这个六一真有趣啊！
6.<<六一畅想>>这篇作文怎么写
六一儿童节歌咏大赛 六一儿童节是儿童的盛宴。
在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。
我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个PK比赛！ 都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。
我最喜欢的就数六（1）班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。
夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。
终于轮到我们上场了！我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。
第一首是《让我们荡起双桨》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。
小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。
哦！《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。
大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。 活动在同学们的歌声、笑声中结束了。
虽然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗？。
7.<<六一畅想>>作文
这几天，我都在做着一个相同的梦，梦见自己穿着一条米色的长裙，在一片碧绿的草地上奔跑，夏日里的暖风吹拂着我的长发，树上盛开着美丽的花，就这样在阳光里跑着，突然就醒了，灿烂的阳光瞬间就变成了枕边的阴影，而窗外，月光依然静静地倾泻着，夜是那样地透明。
曾经试着坚强，可还是这般脆弱。曾经答应过自己要开心，可在嘴角轻扬的瞬间眼中分明噙着泪水。
记得一位叔叔曾告诉过我——明天的早晨天空会是一轮新的太阳。我也常常在想，明天会是什么样的呢？我只是沿着周而复始的时间之轮过着我每天相同的生活：早晨学一小时英语，又学一小时语文，吹一会儿口琴，再练一会儿电子琴，一个早上就这样结束。下午又开始学习数学，然后看课外书。天上的太阳依旧是昨天那个太阳，我的生活依旧不会有什么新意。有时，我会站在窗边，望着空中展翅飞过的小鸟，看着悠悠飘过的白云，我羡慕它们的自由，我渴望那无边无际的天空。偶尔，会有一只彩蝶飞到窗边的花间，它会让我在沉静中感到无比欣喜。我静静地欣赏着它的美丽，她的舞姿，生怕一出声，会惊动这只美丽的精灵。
这几天，很多叔叔阿姨、哥哥姐姐都到我博上，预祝我“六一”快乐，感动的同时，我才发现“我”的节日就要到了。
昨晚妈妈问我：“笛子，‘六一’节，你要什么礼物？快说啊！不论你要什么，妈妈都会答应你。”我不假思索地答道：“我要健康。”突然间，我看到妈妈的眼里有泪花闪动。
今天早上，李老师打电话告诉我，学校下午有活动，他希望我能去观看，他希望这个节日我能快乐。可偏偏这几天，我又再次病了，早上还有些发烧呢。记得两年前的“六一”节，我正住在医院，李老师第一天打电话给我，第二天妈妈陪着我去学校。那时我病得很厉害，刚到学校门口，只觉胸口一阵阵疼痛，我蹲在地上，脸色就像一张白纸，李老师走过来，他一只手轻拍着我的肩，最后无奈地看着妈妈又将我送回医院，那天，我只是在校门口站了站，看着那些穿着校服的同学，我眼里溢满了晶莹的泪花。去年的“六一”节，我有幸参加了校园这一年一度的“小百灵歌唱比赛”，并与几个同学担任口琴伴奏。枯寂的日子再漫长，可转眼还是又过了一年。
长啸叔叔留言告诉我，他说我的节日到了，问我喜欢什么，他会给我一个礼物。其实，这一声祝福，这一份惦念就是最好的礼物。今天，我在同学的博中看到一篇文章——《紫欣，你决不会孤单》，王妍在文中写道：双阳小学五年一班里，有一个静悄悄的座位，它的主人——郑紫欣。
那个空荡荡的座位脏了，有人去擦；歪了，有人去摆，却没有人去坐。是因为同学们、李老师从来就没有忘记过你——紫欣！
紫欣，你总说你很孤单。但是，你错了，你从来就不孤单！班里的每个人都在想你，范海灵、吴雪亭、李想……还有四班的王春然！
课间聊天的时候，我们总会聊到你。什么你又发表了那些文章呀，身体怎么样了呀，什么时候能来上学呀…………
当我读到这里的时候，我的泪再也忍不住流了下来。
多想变做一只自由的小鸟，多想成为一棵无忧的小树，我突然明白了自己为什么会夜夜做着一个相同的梦，会梦到自己像天使一样地奔跑和飞翔。因为渴望，因为梦想。
今天，在夏日阳光照耀的节日，我却在流泪，因为感动，因为我并不孤独，因为这个世界的美丽……
8.以快乐童心,畅想“六一”为主题写一篇作文
在时间的洪流里，我们终会长大.可长大或许仅归于肉体，没有人能够插手掺管我们的内心.甚至某些时候，还可以发掘自己的童心仍然是未泯的.
___春华.风筝.顽劣
柳树刚刚抽枝，桃树绽出花苞.春雨绵绵，春风习习.春还在到来的路上，我却早已迫不及待地脱去厚重的棉衣，拿着风筝冲下楼.母亲一旁笑叹着：“这耗子，真是顽劣.”叹归叹，可也无法阻拦我的步伐.
我的手一拉一伸，将风筝送入苍穹.风筝拉扯着我不由自主地向前跑，气喘吁吁.我会不耐烦地一跺脚：“这孩子，真是顽劣！”然后仰起头来看风筝，像是在看自己.
流岚和浮云都会静止下来，只剩下风筝不慢不快苍白地飘着.似乎在宣告我的长大.我也只能回给它一个同样苍白的笑容.
___盛夏.冰棍.稚童
葱兰抽出花蕊，香樟散发馨香.赤日炎炎，白莲皎皎.知了一声一声地叫唤.我厌倦地塞上耳机，然后带着小小的开心去剥开冰棍.刚剥好，哥哥便会顺手拿过，含在口中，一面斜视着我，等待我的反应、我会争过去与哥哥打闹，最终哥哥只得再买一支新冰棍递给我.我含入口中，感受夏天独有的清凉，然后看着荷塘，开心放肆地笑着.宛若一个稚童.
仿佛过去的只是时间，我一点也不曾改变过.也仿佛多少年以后的盛夏，我和哥哥还是会孩子气地为一支冰棍而打闹，稚童一般.
___暮秋.秋千.幻想
梧桐落下金叶，稻穗挂上金黄.秋实累累，秋叶翩翩.秋千发出“咯吱咯吱”的声响，我突然想起小时候想要飞翔的幻想.我拍拍岁月的尘土，坐上秋千，像是坐上了穿越回童年的穿梭机.心中沉睡已久的幻想便被点亮了.
一摇，带走长大的压力，换来秋高气爽；一摆，唤醒童年的记忆，看到秋色宜人.我突然发觉，自己的童心从来就没有被泯灭过，它一直好好地存在着.
9.畅想六一的作文四年级
理想的六月。
我拿起手中bai的画笔，彩色的画笔在我手中挥荡，画下了我美丽的梦想。我要在太空上画一个大大的游乐场，每年的“六一节”都让世界各地的小朋友们都快乐的聚在一起，和星星们聊天，乘着月亮船du儿在那里尽情地玩耍。
我要画一朵神奇的白云房间，带着家人去世界各国欣赏。我要画一幅拥有和平的画，让战争远离地球，让全世界的小朋友们同在一片蓝天下和zhi平幸福地成长。
我还要画许许多多可dao爱的小精灵，把童话世界里的故事捎给大家。让我们在美好的梦想中放飞。
放飞吧！理想的六月。 随着全国亿万青少年学生阳光体育的启动，我们学校也专发生着一系列的变化。
操场上早锻炼的同学多了起来，同学们包括自己做广播体操的态度也认真了许多。“六一”儿童节，学校还举行了广播操大赛，更激发了广大师生参与运动的热情，这可真是一件有益于我们青少年身心健属康的好事。
10.以快乐童心,畅想“六一”为主题写一篇作文
在时间的洪流里，我们终会长大.可长大或许仅归于肉体，没有人能够插手掺管我们的内心.甚至某些时候，还可以发掘自己的童心仍然是未泯的. ___春华.风筝.顽劣 柳树刚刚抽枝，桃树绽出花苞.春雨绵绵，春风习习.春还在到来的路上，我却早已迫不及待地脱去厚重的棉衣，拿着风筝冲下楼.母亲一旁笑叹着：“这耗子，真是顽劣.”叹归叹，可也无法阻拦我的步伐. 我的手一拉一伸，将风筝送入苍穹.风筝拉扯着我不由自主地向前跑，气喘吁吁.我会不耐烦地一跺脚：“这孩子，真是顽劣！”然后仰起头来看风筝，像是在看自己. 流岚和浮云都会静止下来，只剩下风筝不慢不快苍白地飘着.似乎在宣告我的长大.我也只能回给它一个同样苍白的笑容. ___盛夏.冰棍.稚童 葱兰抽出花蕊，香樟散发馨香.赤日炎炎，白莲皎皎.知了一声一声地叫唤.我厌倦地塞上耳机，然后带着小小的开心去剥开冰棍.刚剥好，哥哥便会顺手拿过，含在口中，一面斜视着我，等待我的反应、我会争过去与哥哥打闹，最终哥哥只得再买一支新冰棍递给我.我含入口中，感受夏天独有的清凉，然后看着荷塘，开心放肆地笑着.宛若一个稚童. 仿佛过去的只是时间，我一点也不曾改变过.也仿佛多少年以后的盛夏，我和哥哥还是会孩子气地为一支冰棍而打闹，稚童一般. ___暮秋.秋千.幻想 梧桐落下金叶，稻穗挂上金黄.秋实累累，秋叶翩翩.秋千发出“咯吱咯吱”的声响，我突然想起小时候想要飞翔的幻想.我拍拍岁月的尘土，坐上秋千，像是坐上了穿越回童年的穿梭机.心中沉睡已久的幻想便被点亮了. 一摇，带走长大的压力，换来秋高气爽；一摆，唤醒童年的记忆，看到秋色宜人.我突然发觉，自己的童心从来就没有被泯灭过，它一直好好地存在着。
转载请注明出处育才学习网 » 我的六一畅想怎么写