我的小制作怎么写

小制作要怎么写

1.小制作的制作过程作文500字以上

给你找到的例文:

在我的房门口,挂着一串风铃,每当我走经过时,就会发出“叮叮”悦耳的声音。仔细一看是一个自己制作的小风铃,远远看去真像买的一样漂亮。这个风铃还被展览了呢!

那是在一个星期天的上午。星期四老师就要求我们自己动手做一个小制作,下星期二以前交,做的好还可以参加展览呢。星期五和星期六都没做成,只剩这几天了,要赶快做。

我先找来一双一次性筷子和几个易拉罐,这两个领头“大将”在前面,后面还跟着曲别针、钉子和细铜丝这些“小兵”。“武器”剪刀和锤子也紧跟其后。它们排着整齐的队伍在一边休息,准备“迎战”。

准备工作就绪啦,接下来就开始做。首先把其中一支筷子挖一个一边是一厘米长的正方形槽,另一支耶挖这样的槽。将两支筷子交叉卡在一起,再用钉子固定紧,这样一个十字支架就做好啦。这时用剪刀把易拉罐的顶部和底部剪去,只剩中间部分。再把中间部分剪成长四厘米,宽两厘米的长方形片若干个待用。然后把曲别针串在一起,串成九条。把剪下的长方形片包住每个曲别针,注意把两头露出来,用锤子轻轻一砸,就把长方形片固定好啦,就这样一个一个的包。用锤子砸时一定要小心,要是砸住手可不好。长方形片也要放好,不然砸歪了还要拆下来再包。单单包片就用了几个小时。只剩最后一项了,马上要成功了,心里格外激动。我耐心的在十字架上每边钉两颗钉子,在中间钉一颗。最后用铜丝把曲别针和钉子一固定,大功告成。我一蹦三尺高,精美的风铃做好啦!

我交到学校后,风铃和其他作品一起被展览,被人欣赏,心里别提多高兴啦!

这个风铃提高了我的动手能力,又丰富了我们的课余生活。

我自己精心设计的存钱罐很可爱。存钱罐身着绿色的盛装,绿色的外衣上点缀着几朵淡紫色的野花,再加上边沿上镶嵌着的彩色花边,真漂亮!

让我来介绍一下我的杰作诞生吧!

说起来,那还是一个巧合。有一次,妈妈在商店买回了一箱冰红茶,别人找了许多硬币给她。妈妈没说,硬币不好保管,很容易漏,让我帮她保管。我家也没有存钱罐,放那儿呢?我正发着愁,噢?美术老师要我们回家制作一个手工,而且第二天就要交,不如就做一个存钱罐吧。

口渴了,先喝一瓶冰红茶再说!等我正要把空瓶丢到垃圾桶的时候,突发奇想,就用它来做,不是挺好吗?好是好,不过颈儿太小,放钱拿钱不方便。有了,我剪掉瓶颈,留下中下部分。这么粗糙,怎么向老师交差?再贴点花装饰一下就好了。那么去找?我就把旧衣服上的花,破袜子上的花边剪下来。

怎么样设计才更美呢?我先用紫色的卡纸剪成一个梯形,把花边贴在梯形的底边上,合起来变成一个台灯盖,再剪一个圆形,盖住封口,做成活动的门,这样放钱拿钱就方便了。

接着在瓶身合适的地方贴上几朵花,最后用彩色笔在卡纸上画彩虹、鸟和蝴蝶。这我存钱罐不就成了一幅绝妙的工笔画?

可惜的是,到现在为止,里面还是很宽敞,因为我的零用钱是入不付出啊!全部财产只有十三元。不过,里面有一张最珍贵钱,百分之百你没见过,它的正面是“**半身像”,背正是“杭州西湖”。 但还是很开心。

2.我的小制作一篇作文怎么写,300字以上

今天老师给我们留的手工课作业是开发自己的动手能力做一个小制作,我回到家,思索了半天,终于在电视上找到了灵感,于是我决定做一个(是啥就自己来吧)。于是我开始了制作过程。

首先我找到了制作所需要的各种材料,对照着实物,忙活了起来(此处写什么折纸啊,涂浆糊等等),正在制作的关键步骤时,我却遇到困难,于是向爸爸请教,在爸爸的细心指导下我得以顺利的完成了我的作品,一种成就感油然而生。第二天我将我的小制作带到了班级,同学们围着我不停地问这问那,我骄傲极了。(自己扩展点吧啊)

后来评比成绩出来了,我的作品并没有获奖,只是被评为了优秀,但是我并不灰心,因为我看到有些同学的作品真的是很精致,连身为竞争对手的我都忍不住称赞起来。希望有机会我能跟他们交流一下,相互切磋,共同进步。

3.写小制作作文该写什么

制作过程

有什么含义

给自己留下了什么印象

最后的结尾升华主题

就OK了

自制壁挂花篮

材料与工具:两个雪碧饮料瓶、胶水、刻刀、剪刀、钉子一枚。

制作方法:1将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下,剪成莲花状,翻转向下和瓶身粘成底座。2在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环,仍套在瓶身上。3去掉瓶颈,在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条,和3厘米宽的窄带若干条。4用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹 ,然后将这些窄条向外翻折,由下向上插入绿色环中。5取另一只饮料瓶,利用瓶身,用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。6将花篮钉在墙上,插入叶子、鲜花,壁挂式花篮就做成了

作文:将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下,剪成莲花状,翻转向下和瓶身粘成底座。在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环,仍套在瓶身上。去掉瓶颈,在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条,和3厘米宽的窄带若干条。用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹 ,然后将这些窄条向外翻折,由下向上插入绿色环中。取另一只饮料瓶,利用瓶身,用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。6将花篮钉在墙上,插入叶子、鲜花,壁挂式花篮就做成了

4.写小制作作文该写什么

可以写你怎么想到要做这个制作的,然后写做的步骤,最后写完成之后的心情。

给你找到的例文: 在我的房门口,挂着一串风铃,每当我走经过时,就会发出“叮叮”悦耳的声音。仔细一看是一个自己制作的小风铃,远远看去真像买的一样漂亮。

这个风铃还被展览了呢! 那是在一个星期天的上午。星期四老师就要求我们自己动手做一个小制作,下星期二以前交,做的好还可以参加展览呢。

星期五和星期六都没做成,只剩这几天了,要赶快做。 我先找来一双一次性筷子和几个易拉罐,这两个领头“大将”在前面,后面还跟着曲别针、钉子和细铜丝这些“小兵”。

“武器”剪刀和锤子也紧跟其后。它们排着整齐的队伍在一边休息,准备“迎战”。

准备工作就绪啦,接下来就开始做。首先把其中一支筷子挖一个一边是一厘米长的正方形槽,另一支耶挖这样的槽。

将两支筷子交叉卡在一起,再用钉子固定紧,这样一个十字支架就做好啦。这时用剪刀把易拉罐的顶部和底部剪去,只剩中间部分。

再把中间部分剪成长四厘米,宽两厘米的长方形片若干个待用。然后把曲别针串在一起,串成九条。

把剪下的长方形片包住每个曲别针,注意把两头露出来,用锤子轻轻一砸,就把长方形片固定好啦,就这样一个一个的包。用锤子砸时一定要小心,要是砸住手可不好。

长方形片也要放好,不然砸歪了还要拆下来再包。单单包片就用了几个小时。

只剩最后一项了,马上要成功了,心里格外激动。我耐心的在十字架上每边钉两颗钉子,在中间钉一颗。

最后用铜丝把曲别针和钉子一固定,大功告成。我一蹦三尺高,精美的风铃做好啦! 我交到学校后,风铃和其他作品一起被展览,被人欣赏,心里别提多高兴啦! 这个风铃提高了我的动手能力,又丰富了我们的课余生活。

我自己精心设计的存钱罐很可爱。存钱罐身着绿色的盛装,绿色的外衣上点缀着几朵淡紫色的野花,再加上边沿上镶嵌着的彩色花边,真漂亮! 让我来介绍一下我的杰作诞生吧! 说起来,那还是一个巧合。

有一次,妈妈在商店买回了一箱冰红茶,别人找了许多硬币给她。妈妈没说,硬币不好保管,很容易漏,让我帮她保管。

我家也没有存钱罐,放那儿呢?我正发着愁,噢?美术老师要我们回家制作一个手工,而且第二天就要交,不如就做一个存钱罐吧。口渴了,先喝一瓶冰红茶再说!等我正要把空瓶丢到垃圾桶的时候,突发奇想,就用它来做,不是挺好吗?好是好,不过颈儿太小,放钱拿钱不方便。

有了,我剪掉瓶颈,留下中下部分。这么粗糙,怎么向老师交差?再贴点花装饰一下就好了。

那么去找?我就把旧衣服上的花,破袜子上的花边剪下来。 怎么样设计才更美呢?我先用紫色的卡纸剪成一个梯形,把花边贴在梯形的底边上,合起来变成一个台灯盖,再剪一个圆形,盖住封口,做成活动的门,这样放钱拿钱就方便了。

接着在瓶身合适的地方贴上几朵花,最后用彩色笔在卡纸上画彩虹、鸟和蝴蝶。这我存钱罐不就成了一幅绝妙的工笔画? 可惜的是,到现在为止,里面还是很宽敞,因为我的零用钱是入不付出啊!全部财产只有十三元。

不过,里面有一张最珍贵钱,百分之百你没见过,它的正面是“**半身像”,背正是“杭州西湖”。 但还是很开心。

5.我的小制作写话,2年级

我的小制作是自制学习用品筒。

有一次,我做完作业,发现桌子上的铅笔乱成一团,该收拾一下了。把它们都放到哪里去呢?我想了好久。妈妈说:“可以做个什么东西放。你动动脑筋想一想。”我想了一会儿,对啦,就做个学习用品筒吧!我看了一下家里,发现用雪碧瓶做最合适了。我找来了雪碧瓶、剪刀、硬纸板和双面胶。万事俱备,只欠东风。我准备开始做了。我先把雪碧瓶对剪,分成两半。我在上部的盖子上粘上双面胶。接着我把下部的边剪成一条一条的做装饰往下面粘上双面胶。然后找来硬纸板把两样东西粘上去,最后把两样东西压压紧。我的笔筒就做完了。我的笔筒可有趣啦!胖胖的身体,可以装很多铅笔呢!笔筒的上面是一圈一圈的,就像是花瓣,挺漂亮的。我很喜欢我做的笔筒。

6.我的小制作怎么写作文

我的小制作要想把自己变得更加聪明,就应该从小养成多动手、细心观察、认真琢磨的好习惯,培养好我们各方面的能力。

我就是一个勤于思考,聪明过人,爱动手动脑,细心观察的孩子。为了让大家知道动手动脑,做小制作的好处,今天我就大显身手,给你们看看我的小制作。

首先我准备的材料有:一袋彩纸、铅笔和剪刀。然后开始设计,我制作的作品名字是:窗花。

其次,我开始大展我的才华。我先把一张彩纸斜对折,再把左右两角依次向上折,再把上角向下折,翻过来,就拿起铅笔画了一些精美的图案。

就拿起剪刀小心翼翼的剪了起来。哎呀!剪坏了!经过我的奇思妙想,我的窗花起死回生了!我剪好了!把它打开,一个精美的窗花呈现在了我的面前。

窗花是我国的传统文化,每逢春节来临之际,家家户户都会在窗户上贴上窗花,来添加节日的气氛。他仿佛在对我说:“小主人,你真是聪明过人,你真是个心灵手巧的孩子。”

好了!我的窗花做成了。现在你们知道做小制作不但可以开发我们的智慧,还可以让你们变得像我一样聪明过人,心灵手巧的孩子了吧?。

7.作文我的小制作怎么写

我的小制作作文300字

我的小制作------不倒翁是怎样做成的呢?现在就让我来告诉你吧!要制作不倒翁,首先要把制作不倒翁的材料和工具准备齐全。材料最好是新鲜的蛋壳,鸡蛋壳、鸭蛋壳等都可以。还要准备橡皮泥、蛋壳、纸、剪刀、胶纸、彩色笔。这些材料准备就绪,就可以制作了。

制作不倒翁分以下几步进行:第一,用剪刀把纸剪成椭圆形;第二,在椭圆的纸上画小丑;第三,揭开蛋壳的一半,并把橡皮泥装入,充交蛋壳;第四,用胶纸把蛋壳和小丑装在一起。这样,一个不倒翁就做好了。

一个普普通通的蛋壳,竟可以变成精美的不倒翁。在制作的过程中,既培养了自己的动手能力,又丰富了我们的课余生活。

8.以“我的小制作”写一篇作文,300字

在我生日的时候,妈妈给了我一个杯子,每当我看见这个杯子时,我就会想起那件事。

生日那天,我一起来,就发现桌头边上有一个小巧又漂亮的杯子。我一看这杯子,有些好玩。杯子的上面大一些,下面的比上面的小上好多!它竟然还能站起来,杯子上还画有许多花,五颜六色的,非常漂亮。上面还有一个喜羊羊,真有趣。我把这个杯子当水杯用,当我喝水的时候,那些花就像真的一样,散发出一股清香味,让我更爱它了!

中午,妈妈下班了,正在找水杯喝水,见我手里捧着那个杯子,惊奇地说:“你怎么用我的杯子喝水?”我满脸疑惑,“这个杯子不是我的吗?”“不是,我的杯子坏了,我又买了一个。”妈妈回答。我失望极了,我以为那是妈妈送给我的生日礼物呢,原来他们都不记得我的生日了。妈妈好像知道了我的心思,点了点头,就转过身去,到卧室里去干什么了。

第二天的早晨,妈妈先走了。 我起来时发现床头上放着那个杯子,杯子的下面还压着一张纸条,上面写着:对不起,儿子,我忘了昨天是你的生日,这个杯子就当礼物送给你吧!”我看了以后,转怒为喜。

我终于得到了这个漂亮的杯子,妈妈对我的爱是那样浓浓的。

望能帮助到你

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