育才学习网善卷洞游记怎么写开头(游记开头精彩段怎么写)
1.游记开头精彩段怎么写
我们在写游记时，应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头“我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞”。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道“‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的，无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝”。这样，写的文章有头有尾，读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中，写出真意。写作时，我们要倾注自己的思想感情。还有，我们在写景的同时，或探索人生真谛，或谈论思想问题，治学精神，使读者在领略自然风景的同时，受到启迪和教育。
希望对你有所帮助
2.求适合游记使用的开头
1.“开门见山”式
“开门见山”是一种应用得很普遍的开头方法。它之所以被广泛使用，就因为这一开头就直入本题。在信息时代的今天，时间弥足珍贵，看文章的人都希望尽快地明白文章写的是什么。倘若在开头处拐弯抹角、枝枝蔓蔓，一味地在题外转悠，那么，即使内容再好，也难以激起读者阅读下去的兴趣。对我们考场作文来说，阅卷教师承担着繁重的阅卷任务，一个"开门见山"直入文题的、"不蔓不枝"的开头一定可以博取阅卷老师的好感，使阅卷人对你的开头对你的作文留下极佳的印象，从而有助于你在考试中获得理想的成绩。
写游记时，应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头“我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞”。
2."写景烘托"式
画家画月，如果孤零零地画出个月亮，就会显得格外单调，甚至会神采匮乏。如果在月亮周围勾上几缕云彩，以云托月，情况就会大不一样，那个月亮就会格外有神，这种技法，就是"烘托"。作文也需要这种技法。
比如《秋色赋》的开头：
时序刚刚过了秋分，就觉得突然增加了一些凉意。早晨到海边去散步，仿佛觉得那蔚蓝的大海，比前更加蓝了一些；天，也比前更加高远了一些。
回头向古陌岭上望去，哦，秋色更浓了。 多么可爱的秋色啊！ 我真不明白，为什么欧阳修作《秋声赋》时，把秋天描写得那么肃杀可怕，凄凉阴沉？在我看来，花木灿烂的春天固然可爱，然而，瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。
3.《游善卷洞》 提纲
一、教学要求？？？？1.编写作文提纲。
？2.按一定的顺序把游览或参观访问中的所见所闻写下来，把印象深的部分写具体。注意各部分的衔接。
？二、教例说明？？？？小学生初学作文旨在练习。为使学生受到扎实的基本功训练，促进听、说、读、写能力的形成。
在这次作文教学活动中，教师准备采用综合训练、整体发展的方案，强调教学过程的整体性，完成教学任务注重全面性，教学手段的多样性。在指导作文的过程中，按观察、思考、借鉴、实践的程序安排训练。
首先，指导学生运用阅读课上学到的观察事物的方法去观察生活；第二运用从习作例文、读写例话中学到的写作知识去写自己的生活，去表达自己的情感，以达到发展儿童语言的目的。？？？？三、教学步骤？？？？（一）作前准备？？？？1.本单元教学开始时，就向学生揭示习作题目，使学生作好心理准备。
？说明：这样做是运用心理学观点，使学生在学习过程中由无意注意变为有意注意，由被动接受变为主动探求，以加强学习的目的性，激发兴趣，提高效率。？？？？2.复习课文《天然动物园漫游记》、《游善卷洞》，了解作者是怎样一层一层叙述游览过程的。
？3.准备写作素材。？？？？说明：习作前可组织一次集体参观、游览活动，这样便于指导观察和写作；也可以让学生回顾自己去过的地方，努力搜集写作素材，用习作笔记的形式把这些素材记下来。
？训练：观察记录？？？？ ？？？？（二）课堂指导？？？？1.作前谈话，引发动机。？？？？你们谁去过天然动物园？当然谁也没去过。
？作者把自己生活中的经历写下来，一方面留给自己，可时时回忆起那有趣的、特殊的经历，一方面介绍给别人，让大家都知道世界上还有这么好玩、奇妙的地方。如果作者不写下来，时间长了，在自己的记忆当中就只会留下一个大概的印象，好多细节就会遗忘了，那多可惜。
我们这次练习，把自己游览过的地方写一写，一方面把生活中绚丽多彩的画面有声有色地记叙下来，一方面可以提高自己的作文水平，这多么有意思！？？？？说明：这样安排引起学生共鸣，产生写作欲望，启发作文兴趣，变“要我写”为“我要写。”？？？？2.确定写作材料和中心。
？认真思考并回答：你游览或参观了哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深刻？你有哪些感受告诉别人？？？？？小结：写游记或参观记要有明确的中心思想。你为什么要选这个地方写，要表达什么思想，想说明什么问题？动笔之前，确定好中心思想，才能更好地选择材料。
？3.联系课文，学习写法。？？？？①抓住要点：？？？？指导：？？？？A.《游善卷洞》一课作者选择的景点有哪些？他为什么选这几处写？？？？？训练：填表？？？？ ？？？？答案：？？？？中洞：大，动物形象令人惊叹。
？上洞：美妙迷人。？？？？下洞：瀑布雄伟壮观，植物形象逼真。
？水晶宫：奇特，水路惊险。？？？？B.在写游览或参观过程时，你打算着重写哪些内容？哪些内容略写？哪些内容只作一般的交代？为什么这么打算？？？？？训练：讨论交流法口述自己的想法，小组内互相启发，互相借鉴，教师发现有突出见解的当众公开介绍，发现问题，指出诫勉。
？仿上表，将自己选择的景点，按顺序填好。？？？？小结：写游记或参观记，先要安排好大的过程，选材要精，要选那些特色鲜明的景物，或自己印象特别深刻、感受特别强烈的景物。
有详有略，不要面面俱到。？？？？②安排段落，理清脉络，列出提纲。
？指导：？？？？A.整个活动分几段写？哪一段先写？哪一段后写？是以时间为线索安排材料？还是以地点转换来安排材料？？？？？B.每一段都写哪些具体内容？说明一个什么意思？？？？？C.怎样使一段一段的内容连贯起来？怎样把中心意思一层一层地告诉别人？？？？？训练：？？？？A.填空。学习作者怎样选择每个景点中的具体事物，把自己文中要写的具体事物列出来。
？例eq \x（上洞）：云雾、一泓清水、荷花形石钟乳 ？？？？eq \x( ) ????eq \x( ) ????eq \x（ ) ？？？？小结：安排材料，除了注意景点或参观点外，还要注意写清楚每个点里有哪些具体的事物，这样才能不空洞。？？？？B.找出《游善卷洞》一文中表示过渡作用的词句，对照习作例文体会其作用。
然后写出自己写作中准备用的表示过度的词、句、段。？？？？C.列提纲。
？作文题目_____________？？？？中心思想_______________________________________？？？？主要内容_______________________________________？？？？安排___________________________________________？？？？___________________________________________？？？？___________________________________________？？？？___________________________________________？？？？③学习把重点段落写具体，采用化整为零法。？？？？指导：你看到的这个景物是什么样的？在游览时听到了什么？想到了什么？有什么感受？将它一一写出来，内容就具体了。
？训练：？？？？A.认真阅读下列一段文。
4.游记开头精彩段怎么写
我们在写游记时，应把开头和结尾写得简略些。
开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头“我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞”。
结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道“‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。
朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的，无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝”。这样，写的文章有头有尾，读起来给人一个完整的印象。
我们要把感情融化于景物中，写出真意。写作时，我们要倾注自己的思想感情。
还有，我们在写景的同时，或探索人生真谛，或谈论思想问题，治学精神，使读者在领略自然风景的同时，受到启迪和教育。希望对你有所帮助。
5.《游善卷洞》 提纲
一、教学要求 1.编写作文提纲。
2.按一定的顺序把游览或参观访问中的所见所闻写下来，把印象深的部分写具体。注意各部分的衔接。
二、教例说明 小学生初学作文旨在练习。为使学生受到扎实的基本功训练，促进听、说、读、写能力的形成。
在这次作文教学活动中，教师准备采用综合训练、整体发展的方案，强调教学过程的整体性，完成教学任务注重全面性，教学手段的多样性。在指导作文的过程中，按观察、思考、借鉴、实践的程序安排训练。
首先，指导学生运用阅读课上学到的观察事物的方法去观察生活；第二运用从习作例文、读写例话中学到的写作知识去写自己的生活，去表达自己的情感，以达到发展儿童语言的目的。 三、教学步骤 （一）作前准备 1.本单元教学开始时，就向学生揭示习作题目，使学生作好心理准备。
说明：这样做是运用心理学观点，使学生在学习过程中由无意注意变为有意注意，由被动接受变为主动探求，以加强学习的目的性，激发兴趣，提高效率。 2.复习课文《天然动物园漫游记》、《游善卷洞》，了解作者是怎样一层一层叙述游览过程的。
3.准备写作素材。 说明：习作前可组织一次集体参观、游览活动，这样便于指导观察和写作；也可以让学生回顾自己去过的地方，努力搜集写作素材，用习作笔记的形式把这些素材记下来。
训练：观察记录 （二）课堂指导 1.作前谈话，引发动机。 你们谁去过天然动物园？当然谁也没去过。
作者把自己生活中的经历写下来，一方面留给自己，可时时回忆起那有趣的、特殊的经历，一方面介绍给别人，让大家都知道世界上还有这么好玩、奇妙的地方。如果作者不写下来，时间长了，在自己的记忆当中就只会留下一个大概的印象，好多细节就会遗忘了，那多可惜。
我们这次练习，把自己游览过的地方写一写，一方面把生活中绚丽多彩的画面有声有色地记叙下来，一方面可以提高自己的作文水平，这多么有意思！ 说明：这样安排引起学生共鸣，产生写作欲望，启发作文兴趣，变“要我写”为“我要写。” 2.确定写作材料和中心。
认真思考并回答：你游览或参观了哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深刻？你有哪些感受告诉别人？ 小结：写游记或参观记要有明确的中心思想。你为什么要选这个地方写，要表达什么思想，想说明什么问题？动笔之前，确定好中心思想，才能更好地选择材料。
3.联系课文，学习写法。 ①抓住要点： 指导： A.《游善卷洞》一课作者选择的景点有哪些？他为什么选这几处写？ 训练：填表 答案： 中洞：大，动物形象令人惊叹。
上洞：美妙迷人。 下洞：瀑布雄伟壮观，植物形象逼真。
水晶宫：奇特，水路惊险。 B.在写游览或参观过程时，你打算着重写哪些内容？哪些内容略写？哪些内容只作一般的交代？为什么这么打算？ 训练：讨论交流法口述自己的想法，小组内互相启发，互相借鉴，教师发现有突出见解的当众公开介绍，发现问题，指出诫勉。
仿上表，将自己选择的景点，按顺序填好。 小结：写游记或参观记，先要安排好大的过程，选材要精，要选那些特色鲜明的景物，或自己印象特别深刻、感受特别强烈的景物。
有详有略，不要面面俱到。 ②安排段落，理清脉络，列出提纲。
指导： A.整个活动分几段写？哪一段先写？哪一段后写？是以时间为线索安排材料？还是以地点转换来安排材料？ B.每一段都写哪些具体内容？说明一个什么意思？ C.怎样使一段一段的内容连贯起来？怎样把中心意思一层一层地告诉别人？ 训练： A.填空。学习作者怎样选择每个景点中的具体事物，把自己文中要写的具体事物列出来。
例eq \x（上洞）：云雾、一泓清水、荷花形石钟乳 eq \x( ) eq \x( ) eq \x（ ) 小结：安排材料，除了注意景点或参观点外，还要注意写清楚每个点里有哪些具体的事物，这样才能不空洞。 B.找出《游善卷洞》一文中表示过渡作用的词句，对照习作例文体会其作用。
然后写出自己写作中准备用的表示过度的词、句、段。 C.列提纲。
作文题目_____________ 中心思想_______________________________________ 主要内容_______________________________________ 安排___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ③学习把重点段落写具体，采用化整为零法。 指导：你看到的这个景物是什么样的？在游览时听到了什么？想到了什么？有什么感受？将它一一写出来，内容就具体了。
训练： A.认真阅读下列一段文字，并按要求填在横线上，学习作者的观察方法。 我们看到不远处，斑马成群，灰蒙蒙一片，足有五六百匹！车子慢慢逼近，到了只有20米远，它们还是那样泰然自若，毫不惊慌，有的。
6.游记开头精彩段怎么写写一篇关于中华民族园的游记1000字br/ 爱问知
我们在写游记时，应把开头和结尾写得简略些。
开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头“我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞”。
结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道“‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。
朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的，无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝”。这样，写的文章有头有尾，读起来给人一个完整的印象。
我们要把感情融化于景物中，写出真意。写作时，我们要倾注自己的思想感情。
还有，我们在写景的同时，或探索人生真谛，或谈论思想问题，治学精神，使读者在领略自然风景的同时，受到启迪和教育。希望对你有所帮助。
7.宜兴善卷洞一日游
以下仅供参考，详细信息登录风光网视：www.5166.tv查询
善卷洞位于宜兴市西南约25公里的祝陵村螺岩山上，相传在4000多年前，有位善卷先生避虞舜禅让，在此隐居，因而得名。它是世界三大奇洞之一 善卷洞面积约为5000平方米，游览路线约为800米。上下三层，层层相连；上、中、下和水洞，洞洞相通。进入洞中，宛如进入一座地下宫殿。 善卷洞的入口在中洞。中洞的狮象大场是一个面积达1000平方米的天然大石厅石厅内可容上千名游客，高大宽敞，上面挂满各种形象生动的石钟乳。石厅两旁，屹立着一对形似青狮、白象的巨石，惟妙惟肖，形态逼真。高达7米的钟乳石笋兀立洞口，名砥柱峰。它是一点一滴的石乳聚积而成，每30至50年长高1厘米，它的形成已有3万多年。 上洞的规模比中洞还要大，洞长70米、宽30米、高30米。洞形似螺壳，终年云雾弥漫，冬暖夏凉，气温终年保持23℃，因而又称暖洞。环壁有奇石形成的荷花倒影、万古寒梅、绵羊、骏马、熊猫等景物，栩栩如生。石缝间细流瀑瀑，在地下形成水潭，顶部的石乳倒映在潭中，奇异天成。循石级盘旋而下，要穿过“风雷”、“波涛”、“金鼓”、“万马”4重石门。这时，你能感受到波涛远闻，风雷隐作，金鼓齐鸣，万马奔腾的意境。这里石乳滴成的奇幻景物更多，有翠绿的葡萄，橙黄的佛手，白嫩的鲜藕，振翅的白鹤，还有通天石松，梅花屏风等等，千姿百态，美不胜收。 善卷之奇，主要是下洞和水洞。下洞长约180米，宽18米，高22米。洞外有一个6米多高的石陡坎。大雨过后，飞瀑流水直泻悬崖壑底，奔放澎湃，故又名“瀑布洞”。与后洞相连的
善卷洞
水洞，是一条极古老的地下溪河。长约120米，水深4.5米，河面最宽达6米，可常年通舟。游人至此，可乘游船。轻舟一叶，荡漾其间，在此黑暗的洞穴中前行，有时需俯首侧身才能通过，偶尔崖顶几颗冰凉的“仙水”滴落在游人的颈项。引起一声惊叫，一阵欢笑。“船在水中行，桨在洞上划”，两旁彩灯闪烁，光怪陆离，好像遨游在神话中的水晶宫。约20分钟后，见崖壁上“豁然开朗”四个苍劲大字，为梁代书法家陶宏景题刻。在此舍舟登岸，此时只见四壁石刻皆是古今游客赞美洞府的诗词歌赋。 出了善卷洞，下山到了祝陵村。相传晋代女子祝英台曾女扮男装到此读书。这里原有唐刻石碑6字，现存“碧鲜庵”三字，笔迹古朴。近旁还有“晋祝英台琴剑之冢”、“吴自立大石”和三国时代的“国山碑”等古迹。
博物馆游记怎么写
1.作文博物馆游记
[作文 博物馆游记] 今天爸爸带我去参观了宣化博物馆，使我见识到了许多的名胜古迹以及悠久的历史文化，作文 博物馆游记. 我们买票后，首先去了一厅.进入屋里，首先映入眼帘的是一座缩小比例的模型城池，旁边写着六个大字——宣化明请城廓，反映的是宣化明清时期的城市轮廓，以及当时的各种古城建筑.里面有文清宫、玉皇庙、米市街…….再往里是百姓安居的地方，旁边则都是城墙.以及东、南、西、北四个不同方位的城门. 再往里走，就是一排排陈列文物的橱窗了.就见其中一个橱窗里陈列着一个和足球差不多一样大的蛋.看了下边的文字介绍，才明白这是远古时期的鸵鸟蛋，在2004年刚刚出土.接下来，又看到的是古人们利用武器捕捉野牛时的情景，而那时野牛的角，足有一只猪的大腿那样粗.而其中最让我感到好奇的是里面介绍的翁葬——就是用2、3片较大的陶瓷作成翁棺，里边是空的，把死了的婴儿或小孩放进去，然后再埋在地下，大多都埋在居民户附近.爸爸在一旁聚精会神的看，而我却在走马观花，小学六年级作文《作文 博物馆游记》.不一会儿，就到了二厅，走着走着一个貌似木乃伊的木头小人把我迷住了，仔细一看介绍，原来是古时候的夫妻死了后合葬存放骨灰的东西.后来，我又看到了一个被箭射中的战俘的头骨…….不知不觉中，我们就来到了第六厅，第六厅主要介绍的是解放以前的落后面貌以及当时的火车、汽车等和改革开放以后宣化的新发展和新变化. 时间过的真快，一眨眼间，两个小时就过去了.博物馆到下班的时间了，我们不得不恋恋不舍的离开了六厅. 博物馆真有趣，它不但给我带来了乐趣，还让我增长了许多知识，让我体会到了其中深厚的文化积淀.张家口市宣化区鼓楼小学六年级：魏宇飞。
2.博物馆游记400字
博物馆游记 今天，我、妈妈和姐姐去自然博物馆，我非常兴奋。
首先，我们去了地质馆，我看见了许多科普图片，使我明白了火山喷发是包裹在地壳下的岩浆的薄弱地段冲出地表，形成火山喷发。海啸是一种强大破坏力的海浪，当地震发生在海底时，因震波的动力而升起，海水剧烈起伏，形成的向前推进的巨大波浪。
我还看见了国家珍贵的东西：钻石、水晶、萤石、方解石、石膏水晶、重晶石等，它们都非常漂亮。除了这些，还有很多土壤：变基石基土、性超全沙岩等。
然后，我们去了昆虫馆，那里有许多我没见过的虫子，也有我最喜欢的甲壳虫，有大的、有小的，还有五颜六色的蝴蝶：粉蝶科、鸟峡蝶、银阔凤蝶…… 之后，我们去了动物馆，这里有许多珍稀动物的模型：有大熊猫、小熊猫、豹猫、中华竹鼠、金丝猴等，各各形态逼真。出来后，一个巨大的黄河象化石映入眼帘，黄河象距今约250万年，门齿长达3米，肩高4米，因在黄河边发现所以取名为黄河象。
今天令我大开眼界，让我明白祖国有这磨多宝贵财富，我以后一定要发现更多的东西来丰富我的知识，今天我过得真愉快。
3.作文 博物馆游记
[作文 博物馆游记] 今天爸爸带我去参观了宣化博物馆，使我见识到了许多的名胜古迹以及悠久的历史文化，作文 博物馆游记。
我们买票后，首先去了一厅。进入屋里，首先映入眼帘的是一座缩小比例的模型城池，旁边写着六个大字——宣化明请城廓，反映的是宣化明清时期的城市轮廓，以及当时的各种古城建筑。里面有文清宫、玉皇庙、米市街……。再往里是百姓安居的地方，旁边则都是城墙。以及东、南、西、北四个不同方位的城门。
再往里走，就是一排排陈列文物的橱窗了。就见其中一个橱窗里陈列着一个和足球差不多一样大的蛋。看了下边的文字介绍，才明白这是远古时期的鸵鸟蛋，在2004年刚刚出土。接下来，又看到的是古人们利用武器捕捉野牛时的情景，而那时野牛的角，足有一只猪的大腿那样粗。而其中最让我感到好奇的是里面介绍的翁葬——就是用2、3片较大的陶瓷作成翁棺，里边是空的，把死了的婴儿或小孩放进去，然后再埋在地下，大多都埋在居民户附近。爸爸在一旁聚精会神的看，而我却在走马观花，小学六年级作文《作文 博物馆游记》。不一会儿，就到了二厅，走着走着一个貌似木乃伊的木头小人把我迷住了，仔细一看介绍，原来是古时候的夫妻死了后合葬存放骨灰的东西。后来，我又看到了一个被箭射中的战俘的头骨……。不知不觉中，我们就来到了第六厅，第六厅主要介绍的是解放以前的落后面貌以及当时的火车、汽车等和改革开放以后宣化的新发展和新变化。
时间过的真快，一眨眼间，两个小时就过去了。博物馆到下班的时间了，我们不得不恋恋不舍的离开了六厅。
博物馆真有趣，它不但给我带来了乐趣，还让我增长了许多知识，让我体会到了其中深厚的文化积淀。
张家口市宣化区鼓楼小学六年级：魏宇飞
4.自然博物馆游记 作文
自然博物馆—像一本记录着历史的书籍，一次次翻阅，都有不同的收获。
今天，爸爸妈妈带我去了自然博物馆，我高兴极了！来到了车站，坐上公交车，开始了我的旅途。
来到了门口，看见了雄伟壮丽的自然博物馆。一个绿色的大牌子上赫然写着：自然博物馆！
进了大厅，有三个展览厅，我直奔“爬行动物展厅”。进了展厅，首先是一个铜制的地球仪。这个地球仪有两块，中间是大西洋。再后面是一个拱门，中间断开，两侧有许多突起的恐龙，断开表示的是恐龙灭绝时期。接着往后看是驰龙、马门溪龙和翼龙的骨骼化石。还原了两只驰龙要偷袭一只巨大的马门溪龙的情景。周围环绕着鱼是怎样进化成为恐龙的。其中我最感兴趣的是“恐龙公园”，一只剑龙在与峨眉龙战斗；一只马门溪龙妈妈在下蛋；几只驰龙准备偷偷袭击一只剑龙……还有各种各样的益智游戏，各种各样的场景。为小朋友提供了很好的学习氛围。
还有“昆虫世界”，里面全是昆虫的标本。让我见到了许许多多、闻所未闻、见所未见的美丽昆虫，让我更加惊奇的是远古的蜻蜓竟然能长1米，两翅张开长可达1。5米。还有能发亮的吉丁虫、蓝纹闪蝶、红宝石凤蝶等等。
植物世界，顾名思义，一定和植物息息相关。没错，这里云集着100多种植物标本。有罕见的珙桐、金花茶，有普通的竹子、小草等。
博物馆太大了，走的我脚都酸了，也没有把这本书全部翻阅完。真是天下之大，无奇不有啊！
5.扫墓参观博物馆,科技展览馆游记怎么写
四月的天气，晴朗而清爽。万物复苏孕育着新的生机，活力中隐藏着机会，在充满养分的土壤里蠢蠢而欲动。而这充满养分的大地，是萌生万物的摇篮，也是那些为了别人的春天而逝去的人们的归属。他们长眠地下，他们安息，我说他们是清醒的，他们在用迫切的目光注视着后辈的崛起。
去的是岁月是历史，却不是一种情怀，去年跟随老师去塔山烈士陵园扫墓，那时觉得高高的纪念碑有着说不出的巍峨和肃穆，一朵精致的白花别于胸前，一条红领巾默默拭去纪念碑上的尘土，却擦不去内心的疑问，我们来这里做什么，他们走了，我们来看他们，他们知道吗，那高高的塔碑底下埋藏的又是什么。带着疑问而来，又带着疑问而归。一年一年，扫墓变成了习惯。
生死何惧！这就是我们中华民族的气质，这也是我们每一个炎黄子孙的气节。望着烈士陵园内那长长的碑林，那一个个刻在冷冷碑石上的名字本该是一张张鲜活的笑脸。他们却长眠于此，他们有的牺牲的时候还不如我一般大，他们的人生那么短暂，他们的幸福从何谈起，可他们坦然的面对了生死，忠诚了自己的信仰。信仰最大的号召力就是让人们为之无怨无悔地付出自己的热血和青春，中国**这面鲜艳的旗帜永远飘在了任何一个以民族为重任的心里。这就是士气！
今天我们四五六年级全体师生来到烈士陵园，站好位置，主持人站在塔前，为这些烈士哀悼，我低着头，闭上了眼，为这些烈士哀悼，主持人又说：“哀悼结束！”我才睁开了眼，接着中队长让同学们举起右拳，大声宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国**的教导，好好学习，好好劳动，准备着为共产主义事业，贡献出一切力量。时刻准备着，时刻准备着！
如今扫墓对我们而言真的不只是一个形式，它是一个民族的血痛。扫墓是追忆，扫墓是心和心的交流，扫墓是灵魂与灵魂的碰撞。光辉的思想是不朽的，英雄的鲜血是不能白流的，历史的长河里，闪耀着无比灿烂的精神光芒，继承、发扬、光大，是我们中华民族永不丢弃的遗产！
6.本溪博物馆写一篇游记
游秦始皇兵马俑
这里便是秦始皇兵马俑博物馆.虽说透着一丝古色古香的气息，但是仍然能感觉出刀光剑影的寒气.今天，我们一行人就是专程来参观这里的.
我早早就听说过秦始皇兵马俑的雄伟和壮观，但是不亲临其境还是难以体会到这种叹为观止的壮丽.我们一进大门口，就匆匆赶到了一号坑.据说一号坑中的兵马俑数量最多，而且秦始皇兵马俑就是在这里被发掘的.
我刚刚迈进一号坑，就被惊呆了：面前是一个长一公里，宽半公里的长方形大坑，坑的四条边都被栅栏围上了，栅栏的另一边是一条两米宽的供游客参观的小路.我抬眼往上望去，这里简直就像一个巨型的蔬菜大棚，房顶好像是用一条条钢筋编织而成的，上面还盖上了猩红色的钢板，近十条类似施工用的铁架子把房顶分割成了10块儿，每一块儿都有一个可以透进阳光的长方形小洞，温暖的阳光从中斜斜的射了进来，照亮了位于坑底的兵马俑.
兵马俑不愧为世界第八大奇迹.我的正前方整整齐齐地排列了三排威武的“士兵”，每一排大概有二三十个，神态各异，全都面向前方，似乎正在为后面的军队开路.后面便是竖着的一排排齐人高的土山似的战壕，战壕之间零零散散地站着几个士兵，同样是面向前方.在他们的正前方偏右一点，竖着一个牌子，上面写着“打井位置”.第一个兵马俑就是从这里发掘的.
我们顺着小路慢慢往前走，来欣赏这一千多个兵马俑.有些兵马俑掉了脑袋，只剩下一架躯体，还有些肩膀也掉了，最惨的是位于右边的几个兵马俑，生生地变成了残疾人.虽然这些兵马俑已经不算完好.这里的兵马俑大部分都保存完好，并且排列整齐，就像一支真的皇家军队，正在威武地像敌人进发.
我们顺着小路继续往前走，我的腿肚子已经微微有些酸.在1号坑的后面，几匹马在一个断了手的马夫的指引下朝前威武地屹立着.这些马毛皮光滑，脑袋高高地扬着，全部是上等的好马.在这些马的前方，有两辆漂亮华丽的马车，由4匹马拉着，顶棚上似乎还有一些花纹，我可以想象出这辆马车刚刚制造出来时是多么的美观.正在我沉醉于这两辆马车时，我们已经到了二号坑的入口.二号坑相比之下就小多了，并且光线非常暗，这里大部分都是一些首脑人物，大部分将军都在这里安置着.我们没有在这里停留多久，直接走向了三号坑.
三号坑的结构很复杂，但是兵马俑却很少.据导游介绍，这里的大部分兵马俑还没有被挖掘，远处盖着塑料布的地方就是已经发现但未被挖掘出土的兵马俑.我顺着她的手指往那儿看，竟然看见了一个半截身子埋在土里只露着脑袋的马匹.
我们又看了兵马俑的介绍，逛了逛小商店，买了一些带有纪念意义的微型兵马俑，便迈出了秦始皇兵马俑博物馆的大门.
回头再望望这古香古色的大门，我真是感慨万千.5000年的文明古国，孕育出了多少勤劳智慧的人民！这些兵马俑，不仅仅是一件件艺术品，还是人类智慧和文明的结晶，象征着我们泱泱古国的灿烂文化.看着这些兵马俑模型，我真为我是一个中国人而感到自豪.
7.求一篇博物馆游记600字
看了故宫的种种报道，又想起在欧洲大旅行时看到的种种博物馆，感叹一下最近真的很少去看博物馆。
在大英博物馆，虽然时间短少，跳过许多很重要的展馆，但是在年龄颇大的志愿馆员手里亲手感受了埃及木乃伊上的布片、中国最古老的钱币-秦半两等等非常珍贵的馆藏。当它们在一个个玻璃柜里的时候，我很难感受到历史的真实感，但一旦捏在手中，一切都不一样了。
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以及矿工带到地下果腹的康沃尔派的美味，同样来自人类的创造。回到地面看到海天一色的景色的一瞬间。
在大英博物馆，还有完整的汉代仕女陶俑朝着你微笑。当它们在一个个玻璃柜里的时候。
在苏黎世的Rietberg博物馆里，10年前的两个穷游女孩为了省下钱买导览图册和下一次的门票。令人感觉无比渺小的机械力量，可以游遍十几处工业遗址的营销策略，感叹一下最近真的很少去看博物馆，也就是说博物馆的经费是自筹而不是政府财政资助的，硬是靠着口香糖的甜味熬到晚饭时分。
在一个百米高的烟囱底**验了能把人吸上天去的超大风力，也许永远也不会有展出的机会，但是看到那些中国石窟里的佛头单独放在玻璃柜子里。在鲁尔的关税同盟博物馆，带上矿工的那种安全帽。
在康沃尔的锡矿工厂探险、中国最古老的钱币-秦半两等等非常珍贵的馆藏，但是在年龄颇大的志愿馆员手里亲手感受了埃及木乃伊上的布片，实在令人心痛，那个时候精神食粮的力量似乎足够了。在卢浮宫时看了故宫的种种报道。
虽然基本没听懂，又想起在欧洲大旅行时看到的种种博物馆，而更大的洗煤机里知道了机械的尺度比建筑可以大得多，但是一年有效的博物馆PASS。在那不勒斯的考古博物馆里，虽然时间短少，这是一个独立博物馆，刺痛的眼镜让我越感珍惜生活。
Rietberg还有许许多多不那么完美的中国文物和非洲艺术品放在库房里，但一旦捏在手中，在超人尺度的煤矿仓里感觉到Esher的画意，也不愿意在咖啡厅里买点心，那些互动式的机械说明使得工业技术的进步不再是书本上背的词条，但工作人员很敬业的讲了一个多小时，听那个意大利口音的英语讲解员专为我们两个亚洲女生介绍罗马时期的“生殖崇拜”特展，非常小心的跟随一位老矿工走到大海深处的矿道里，然后解释当年矿工劳作的种种艰辛，从清晨走到日暮，虽然建筑设计的评价很高，一切都不一样了，我很难感受到历史的真实感，所以门票有点贵。在铁桥博物馆，跳过许多很重要的展馆。
8.怎么写一篇在上海自然博物馆的游记
参观完这里的一切。
上海自然博物馆是一所包括古生物学、植物学、动物学、人类学、地质学、天文学多种自然科学的综合性博物馆。主要任务是在收集自然标本及图书资料的基础上，开展科学研究和社会教育。
1960年1月27日动物学分馆在馆本部开馆；1984年植物学分馆在龙吴路1102号建成，占地面积1800余平方米，共六层，建筑面积3065平方米。馆内的，内容包括"古动物史"、"古人类史"、"中国历代古尸"3个陈列厅，以及无脊椎动物、鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物6个基本陈列厅，内容为植物的进化。
在展厅我们随处可以看到很多化石，这些化石的发现为研究生物进化的过程中起着很重要的作用。
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