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1. 研究课题怎么写
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原发布者：文华之路
石羔中学课题研究交流材料------课题研究方案怎么写教育科研的方案一般应e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb931333433623738包括如下内容：1.课题名称的确定课题名称也叫课题标题，应具有高度的概括性，恰当地揭示出课题名称与课题中心论点之间的关系。课题的表述不管语句长短，一般要涉及研究对象、内容、方式方法，用语一定要准确、明白、合乎科学研究的有关规定。2.课题提出或研究的背景这部分内容主要阐述你为什么做这项研究，要说清楚目前这一领域存在哪些问题，造成了哪些结果3.课题研究的现状国内外对该课题研究的进展情况、研究水平及发展趋势和存在的主要问题，有关专家对相同或相似课题的不同观点及研究现状等。4.确定实验假说：那些凭经验作出的判断在被实验和逻辑证明之前，就叫做假说。实验，就是检验假说是否成立，一个科学假说是以某种理论或科学知识为基础的。研究者应根据假说的要求，有计划地设计和进行一系列观察、实验、直至最终检验预想的假说。5.研究的基本内容和预期目标说明该课题所研究的具体问题，预期达到什么目标，突破什么问题。在较大型研究中，还须列出子课题。6.课题研究的理论依据课题研究必须有明确的指导思想。一方面要坚持政治理论的指导，另一方面还要坚持业务理论的指导。理论依据不是摘录某一论文的片段，而是通过自己对该理论的理解，说明为什么做这项研究。7.研究的方法围绕课题需要或阶段研究需要，采取具体方法进行研究。研究方法不论是调查法、观察法、案例法、比较法、文献法，
2. 【研究课题怎么写】
一、课题的提出：提出一个研究课题，一般是从背景、现状和基础（或说从重要性、必要性和可能性）等三个方面去思考的.1.背景：即我们所面对的发展了的教育形势、新的教育观念、思想、要求或教学理念、方法、手段等，对教学工作实际产生了重要影响.2.现状：本地区、本单位教育、教学工作的实际状况与变化了的教育背景存在着的差异中，我们必须及时加以研究和解决的最急切的问题.3.基础：对这方面的问题课题组成员或他人所作的探索性研究，已经取得的初步研究成果.二、概念的界定：指主课题（有时也包括某些子课题）名称中容易产生异议的一些重要词语的内涵，课题研究涉及的范围等.注意：不必阐述课题研究的重要观点.三、理论基础：课题研究试图借鉴、应用的主要理论、学说、观点、原理，从而得出支撑本课题研究的主要研究思想和教学理念.四、主要研究目标和内容：通过本课题的研究试图达到的主要研究目标（课题的假设），以及主课题分解为哪几个子课题，每个子课题的具体研究任务.课题的研究目的与子课题之间应具有较合理、紧密的逻辑关系.各子课题的研究能比较完整地表明主课题的研究框架，这些子课题既相对独立，又互有联系，并有较强的可操作性，能为课题组的成员落实于教育、教学的实践之中.五、主要研究方法和研究对象：1.研究方法：主要有文献资料法、行动研究法、调查研究法、个案研究法、经验总结法等，还可以运用数理统计法、检测分析法、跟踪比较法、结构功能法、观察法、追因法、归因法、历史法、实验法等研究方法加以辅助.要说明准备怎样充分发挥所采用的研究方法的工具性作用，为本课题（或某子课题）的研究服务.2.研究对象一般是指人，大多是指学生，也有的是指教师.要说清楚研究的是本单位的全体学生还是某一部分学生（或教师）.六、课题研究的成果形式：一般包括课题研究结题报告、论文集、优秀教案或活动设计汇编、个案汇编、观摩课（课件、光盘）、学生作品集、教师论文发表或获奖情况汇总等等； 七、课题组的成员组成及分工：课题组成员应包括课题负责人、子课题责任人、参与研究的一线教师.对外聘的指导、顾问等人员应视他们所承担责任、义务大小、多少，作不同的具体处理.课题组成员应分别负责或兼任策划、组织、协调、统筹、管理、研究、指导、顾问工作.八、实施步骤：1. 前期准备阶段：确立主课题，构建子课题；组建课题组，明确分工职责；建立、健全学习交流制度；完成论证、申报工作；制定主课题实施方案和子课题工作计划；进行必要的前期调查或检测.2. 研究实施阶段：可分为研究实施的第一阶段、第二阶段，按实施方案进行研究，其间可安排一次中期汇报.中期汇报不图形式上的轰轰烈烈，要讲究实际效果，要通过中期汇报让课题组成员看到研究的初步成果，发现存在的不足或问题，明确下阶段的研究任务，然后调整实施方案，修订子课题的工作计划，使后阶段的研究不偏离方向，为课题顺利结题奠定良好的基础.3. 结题鉴定阶段：完成结题报告的撰写和资料汇编工作，为成果鉴定做好充分准备.。
3. 研究性课题怎么写
1.关于做课题：
①了解课题背景和意义，即：为什么要研究这个课题？现实从哪些方面提出了什么问题？
②检索课题相关资料。关于本课题已经有哪些人对此进行了研究？他们已经得出了什么结论？形成了什么观点？这些结论或观点还有哪些欠缺？还需要进一步开展哪些工作？这样就明确了自己要做的事。
③根据以上检索结果，确定本课题的主要研究内容。
④提出本课题的研究方法和技术路线。如调查类的，打算调查哪些行业、单位、人物？应当设计怎样的调查表格？对数据应当进行哪些统计和数据处理，这些统计结果可以说明什么问题？如果是研究类的，应考虑理论上应当怎样去研究？建立怎样的数学模型并进行数值计算与模拟？用怎样的实验装置来验证这些结果？等等。
⑤明确本课题的成果形式，如研究报告、调查报告、数学模型、原理样机等。
⑥做出课题研究的时间计划，明确阶段性目标。
2.关于写研究报告：
在做课题时遇到的任何问题怎样解决都要做好记录，所有的检索结果都要注明出处，这样写研究报告就有了素材。研究报告的一般格式是：
①课题背景和研究内容：为什么要做这个课题，主要研究哪些东西。
②文献综述：国际国内关于本内容的研究现状趋势，还存在哪些问题需要进一步研究。
③研究的理论基础：应用了哪些理论，写出基本原理。
④自己对这些理论进行了怎样的拓展，提出了哪些新的概念、原理、方法和数学模型。这部分可能需要分几章叙述，各章自有标题。
⑤调查或实验数据：进行了哪些调查或研究，得到了哪些原始数据、计算结果或实验结果。
⑥数据处理与分析：对这些原始数据进行了怎样的数据处理，哪些因素会影响处理结果，说明什么问题；实验结果是否验证了理论计算，如果出现问题进行了哪些修正。
⑦结论与展望：根据以上研究得到了什么结论，如果能够继续研究还需要在哪些方面进一步开展工作。
最后列出参考文献。文章中凡引用别人的都要标注。
我的看法第一个课题更合适一些。关于第二个课题，主要不是题目太长，而是有另外两方面需要考虑：一是前景问题涉及许多技术经济因素，与服务态度不是单纯的关系，学生比较难做，另一方面学生不是记者，有些地方如果据实写出，如果措词不当容易引起侵权问题；如果不据实写，不利于培养学生实事求是的研究学风。
以上是个人看法，仅供参考。
4. 课题调查研究怎么写,格式
调查报告一般由标题和正文两部分组成.（一）标题.标题可以有两种写法.一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等.另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种.（二）正文.正文一般分前言、主体、结尾三部分.1.前言.有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等.前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题.2.主体.这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论.3.结尾.结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召.。
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