育才学习网话题高考议论文怎么写
1.作文 以高考为话题的怎么写
一、准确地审题 作为国家选拔人才的考试，每一个考生都必须按照同一的命题要求来写作，否则就不好比较了。
说得“白”一些，就是叫你写什么，你就得写什么，千万不能我行我素，否则便是“跑题”。跑题，意味着彻底失败。
当47万考生都在比赛“排球”时，你却偏偏去踢“足球”，即使踢得有如马拉多纳，也是无效的。 审题失误的主要原因是“粗心”。
考生朋友必须定下心来，一字一句把命题看清楚，千万不能慌慌张张地“扫描”。临场怎样默读？大体上讲，乃是一个词、一个词地“慢”读！譬如：请以—尝试—为题—写—一篇—记叙文，不得—少于—800字。
这是审题的一种好技巧，可以强迫你把题目全部看清楚。如此阅读，目的是找出“关键词”，吃透“关键词”。
关键词是命题老师下达指令的最主要的载体，决不能等闲视之。2003年的关键词，是“情感亲疏”的“亲疏”和“认知事物”的“认知”；2004年的关键词，是“山的沉稳”的“沉稳”和“水的灵动”的“灵动”。
你把这些关键词抓住了，你的立意和构思就不会滑到其它地方去了。 关键词找出来了，你最好用铅笔轻轻把它圈出来，以强化自己的定向注意，免得心中一慌，丢三忘四。
那一年考两幅漫画的比较，有4个关键词——“欣赏”、“比较”、“更”、“理由”，许多考生都看出来了，但下笔时一乱，便丢了其中的一两个，成绩大受影响。如果用铅笔圈出来了，有一种可视的“物质”依托，你就不会“黑熊掰玉米”——掰一个丢一个了。
二、辨析几种作文模式 从1999年起，江苏考生连续6年面对“话题作文”。有人问我：今年考不考“话题”了？我说：6月7日上午准知道。
用意很明白，即不要猜题、押题，只要从多方面准备好了，临场一定有底气。 一般说来，高考作文的模式主要有3种：话题作文，材料作文，命题作文。
下面分别做一些说明。 ①话题作文。
只要题干中有“请以‘******’为话题”一语，你便可立即认定：此乃“话题作文”。话题作文的“材料”，只是命题者的一种“启发”和“提示”，仅供参考。
它的关键部位是引号（“……”）中的那些文字，这是明确的、法定的指令，大家都得遵照。所以，我恳请47万考生朋友一定要把引号里的每个字、每个词看清楚，想明白，然后再立意、构思、行文。
话题作文可以不使用考卷上提供的“材料”（如去年的哲理散文诗，前年的智子疑邻寓言），而且鼓励考生挣脱“材料”，开辟新的天地。说得再具体一些，即你的文章中可以不涉及“材料”的内容，但必须直接与引号中的词语相关。
再者，“话题”本身不是文题，你应当自己拟定一个好题目；直接把话题拿来作标题，效果肯定不妙。 ②材料作文。
这种模式，6年不用了，但生命力还在。不可忽视。
如果题干中没有“话题”二字，你就得小心了，应当想一想：这究竟是什么作文？1999年高考作文没有“话题”二字，但却是“话题作文”，它的表述是：“请以‘假如记忆可以移植’为作文内容的范围，写一篇文章”。这一年，江苏阅卷点发明了“话题作文”一说，第二年全国命题移植过去了，从此风靡天下！一般说来，材料作文的命题表述是：请阅读以下材料，根据材料，自选角度，自拟标题，联系实际，写一篇文章（记叙文或议论文）。
材料作文的“材料”，是考生写作的根本依据，所以这类作文在行文时必须紧扣“材料”；如果通篇没有提到“材料”，那就严重违背命题要求了。这，正好与“话题作文”相反。
材料作文既要紧扣“材料”，又不能大段复述材料，比较顺当的做法是：一开始，交待一句“读了以上材料，我想到了什么什么”，然后进入正文；在正文写作中，可以适时回顾、点击一下“材料”。 2 名师指点：高考作文写作技巧和获得高分绝招 ③命题作文。
这种作文不需要考生自己拟题，文题已经直接印在考卷上。如“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“习惯”、“尝试”等等。
它往往文体不限。审读这类考题，必须把这个词的内涵吃透，或者把这句话中的关键词吃透。
譬如“尝试”，是指一个或一些人主动、有目的地去做一件从未做过的事，从而获得某种感受或启示。考生如果把“主动”和“第一次”丢了，写成了“被动”和“第二次”，那就视为“跑题”。
前年，我为江苏省高中作文大赛命过一道题：“乡音”。这就是命题作文，学生必须围绕“乡音”展开思路，文体也不受限制。
三、强化文体意识 由于连续6年考“话题作文”，文体不限，一种负面效果日渐显现出来：当今的高中生，许多人已写不出像样的记叙文和议论文来了！呈现在我们面前的是，一会儿玩抒情（啊……），一会儿玩哲理（哦……），事件模糊，人影晃动，结构无序，乱蹦乱跳，犹如大丰县的“四不像”（麋鹿）！我吁请中语界抓紧“文体”教学与训练，让高中生知道：文体不限，不等于不要文体；你一旦选定了某种文体，就必须写成这种文体！ 在高考作文中，考生涉及到的文体主要有两种——记叙文和议论文。下面分别提出几点要求。
①记叙文。 必须有一个相对完整的故事情节，让阅卷人知道你讲述了一件比较实在的事情；必须有一个或两个相对清晰、生动的。
2.议论文的基本格式
一、故事式开头
所谓故事式开头，就是开篇讲述一个引人入胜的小故事，用叙述性的语言，把情节表述清楚，然后由这个故事引出文章的论点或论题的一种方法。用故事开头，既丰富了文章内容，又能自然而然地引出观点，并能激发评卷老师的阅读兴趣。
二、层进式结构
层进式结构也称递进式、层递式，就是按照逻辑关系，由浅入深，层层递进，纵向开掘的一种结构方式。层进式主要有两种类型：
一是将中心论点分成几个分论点时，这些分论点之间构成的是由浅入深、由简单到复杂的关系。层次间可用诸如“不仅……而且……”“……况且”等关联词语过渡。这种结构俗称“剥笋法”，一层一层地“剥壳”，最后显出其本质。
二是按照“提出问题、分析问题、解决问题”的思路安排论证结构，即按“是什么→为什么→怎么样”的顺序来写。这种论证结构的好处是层次清楚，逻辑严密，论证深刻。
三、点例法举例
所谓点例法举例，也叫排比论证法。就是运用排比的句式列举一组相似的论据，然后进行归纳议论分析。
运用点例法举例，可以用较少的文字列举大量的例子，使例证全面而充分。此外，由于运用了排比句式，大大增强了文章的气势、议论说理的力度、语言的表现力和感染力。
四、假设式分析
所谓假设式分析，也叫假设论证。就是针对前面所举的事例，从反面进行假设，进而得出一个与事实相反的结论，从而有力地论证中心论点。
运用假设式分析，事例与假设分析可以明显分开，即先叙事再反面假设；有时也可采用夹叙夹议形式。此类分析法常常用“假设不……”“试想如果不……”，引出与所举事例相反的情况，进而展开论述。
五、深思式结尾
在文章结尾设置疑问或反问句，能使读者在读完本文之后，对自身或者现实生活进行思考，从而收到“言有尽而意无穷”的表达效果。
扩展资料：
写作方法：
1、拟好题
题目是文章的眼睛，是文章传递显要信息的重要部分。由于它位居文章结构之首，所以文章题目的优劣也会直接影响阅卷者对文章的第一印象。议论文拟题的基本要求是：在准确的基础上力求醒目、舒畅。具体而言，可鲜明，可形象，可简洁，可别致，可整齐，不一而足。总之，以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新之感为最佳。
2、开好头
高尔基说过：“（开头）好像音乐里定调一样，全曲的音调都是它给予的，也是作者花功夫的所在。”议论文的开头要讲究“短、快、靓”。短，即要简捷，最好三两句成段，引入本论。
精彩的开头，最突出的效果是吸引阅卷者，给阅卷者留下好的印象。文章开头要精彩，多用比喻、类比、排比等修辞引入论点，还可引述名言，讲述寓言故事导入话题。
3、中间段
中间段写好首句和末句。议论文的结构是否严谨，条理是否清楚，论证是否严密，论据是否典型，关键在中间段的写作。而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则，因此，写作议论文要尽量符合这些标准。
4、论据
论点是议论文的灵魂，分论点是支撑起这个灵魂的骨架，而论据是议论文的血肉。一个人要丰满多彩，光有灵魂和骨架，没有血肉是不可想象的。同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的，它还必须有典型而鲜活的论据。
典型的论据是指能充分反映事物本质，具有代表性的事例与名言。它首先要求真实，切合题旨。其次，选用的论据要弃旧用新，要厚今薄古。
5、结好尾
结尾是全文内容发展的必然结果，是文章结构的重要组成部分之一。现代著名作家师陀曾说：“写文章不管长短，首先要考虑好结尾。有了结尾，如何开头，中间如何安排，便迎刃而解了。”
其实，文章的结尾有时比开头还重要。由于阅卷者看完结尾后即开始打分，因此，它的好坏还直接影响到阅卷者的评分心理。
参考资料：
百度百科-议论文
3.高考议论文写作常见9个话题是什么
关于议论文写作（一）一、议论文的三要素： 论点是一篇文章的灵魂、统帅，任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。
论点应该鲜明、准确、概括，绝不可模棱两可，让人捉摸不定。论点的位置一般有四个：①文题 如《改造我们的学习》《反对党八股》②开篇 如《改造我们的学习》③文章中间 如《拿来主义》《论积贮疏》④结尾 如《过秦论》“仁义不施而攻守之势异也” 论据是用来证明论点的材料，有事实论据和理论论据两种。
事实论据用事实来说话，而理论论据靠经典性取胜。论据必须围绕中心论点，这是一个最基本的要求。
选用的事例与论点若不能保持一致，势必削弱说服力量。像1999年高考作文题《假如记忆可以移植》，若写议论文，就必须要弄清“记忆”与“记忆力”的区别，有的考生所举的事例就明显犯了论据与论点游离的错误，举了郭沫若倒背《红楼梦》的事例，使说服力大打折扣。
选用事实论据还要注意几点：①论据必须具有典型性。典型就是指论据要具有代表性。
②论据必须具有新颖性。不少学生的议论文写作离不开一些陈旧的事例，像一写失败与成功的关系，似乎就离不开爱迪生发明灯泡，一写逆境成才就非写张海迪不可，类似的内容不是说不可以用，而是说你用，他用，大家都用，谁的作文与众不同呢？③论据的表述要精练、简要，与记叙文的表述不同，它只要求表述出与论点相关的内容即可。
论证是议论文写作的重要一环，它包含的内容也较多。①论证的基本类型：立论、驳论。
立论从正面论述，驳论从反面论述。我们写议论文一般以立论为主。
②论证的基本结构层次：三段论式的结构。提出问题（是什么）→分析问题（为什么）→解决问题（怎么办）也即：引论、本论、结论。
常见的论证结构有总分总式结构、对照式结构、层进式结构、并列式结构四种。一篇文章中段与段之间，句与句之间灵活地运用多种论证结构层次会使议论文更具活动性。
常用的论证方法有例证法、喻证法、对比论证、引证法等。、何做到到开门见山提论点不少议论文往往因"事"生"议"。
在表现形式上，文章开头总是援引事例，而后展开议论。像《反对自由主义》等文章开门见山提出论点，在中学生的作文中是十分罕见的。
开门见山提出论点，旗帜鲜明，立论醒目。下面三段文字就具有这样的特色：（1）学习要打好基础。
“根深才能叶茂”，就是说的打基础的重要性。司马迁如果不在年轻时“读万卷书，行万里路”，能写出流传千古的《史记》吗？达·芬奇小时候如果不在"画蛋"上狠下功夫，后来能成为绘画的一代宗师吗？爱因斯但幼年时缺少聪明才智，但他发扬了"人一知之，我十知之，人十知之，我百知之"的精神苦练基本功，终于攀登上科学的高峰。
古往今来，无数有成就的学者、专家，都用自己的经历，雄辩地作了证明！（2）“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”意味着什么？那就是牺牲。这种牺牲，不是为了个人，而是为了普天下的人民，因而崇高而伟大！这种牺牲，不是为了私利，而是为了国家的公利，因而可与日月争辉！牺牲的是名利、地位乃至生命，但赢得的却是国家的兴旺、人民的敬仰。
（3）不适当的、不适时宜的褒贬，都足以损害一个人，尤其是过早的赞誉。一次歌唱大奖赛落下帷幕，往往就能看到报刊上把获奖的年轻选手称为“唱歌明星”、“著名歌唱家”；戴上这样的桂冠的参赛者，有的甚至还是在中学里念书的学生！我很纳闷，这样的宣扬、对青年的思想进步和艺术成长会带来什么好处呢上述三段文字的划线部分就是论点。
我们说，议论文的开端起笔，要为全文辅展文路。清人唐彪在《读书作文谱》中云："通篇之纲领在首一段，首段得势，则通篇皆佳。
"把自己的真知灼见提炼成论点，高屋建瓴般地在文首亮出，开宗明义，起领全文，就能造成一种气势；也利于畅通文思，围绕论点展开议论；这时促成"遇篇皆佳"的作用，确实是不可小视的。那么，如何做到开门见山提论点呢？首先，必须根据题意要求和对议论事物的感受，有自己精辟的卓见，并形成判断，已提炼出了文章的论点。
也就是说，下笔前已经成竹在胸，心中有底。如第一段文字，作者对论述的中心已经十分明确，并且从司马迁、达·芬奇、爱因斯但的材料中提炼出了"学习要打好基础"的中心论点；如第二段文字，作者已从"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"这句名言中悟得了"那就是牺牲"的启示；如第三段文字，作者目睹报刊上给年轻选手戴上了许多不恰当的"桂冠"的现象，深切感到问题的严重性在于"不适当的、不适时宜的褒贬，都足以损害一个人，尤其是过早的赞誉"。
正因为"胸有成竹"，对议论对象已经形成了明确的见解。并且确认见解符合题意或提供的材料的含义，有议论的价值，才使开门见山提出论点有了可靠的保证。
如果面对论题或议论对象，还没有引出感想或提炼、概括不出论点，要做到"开门见山"又怎么可能呢？"其次，要改变自己的行文习惯，开头第一句话不用叙述语言，而用议论语言。即是用表示明确的肯定或否定意思的判断句，一下子打开"议论"的口子。
有些同学写惯了记叙丈，在议论文。
4.高中话题作文怎么写够800字啊
看自己的情况，不赞成写太多空话 因题而定 尽量与自己的生活联系起来 与自己找到共鸣 这样就好写的多了 一、“两个不忘”是写好话题作文的前提 一是不忘揣摩“提示语”。
提示语是引出话题的材料，是命题人思维的轨迹，也是考生审题的起点。“提示语”对考生思维既有启发作用，又有限制作用。
作文思维应始于“提示语”。考生要认真审读提示语，切不可滥用甚至扩写提示语。
揣摩提示语，旨在寻找与“话题”间的内在联系，从联系中领悟题旨，然后筛选适合作文的最佳材料。 二是不忘紧扣“话题”。
“话题”是作文的核心，是命题者对作文范围的限制，是考生选材的依据和标准。紧扣话题，首先要围绕“话题”组材、选材，扣住话题的实质。
紧扣话题应始于审题，更要贯穿于作文的全过程。 二、“拟好题目”是写好话题作文 话题作文一般要求自拟题目。
没有题目，那么写什么、怎么写，就无从下手。因此，写话题作文和其他非命题作文一样，首先要拟订一个题目。
有了题目，才能进行立意、选材，才能确定作文的中心和写作方法等等。话题作文的题目，一定要准确、醒目、生动、新颖、简洁，做到紧扣文章的内容，能揭示文章的中心，对文体亦有所揭示。
常言道：“文题善，佳篇成一半。”有了一个好的题目，就好像有了开启灵感之门的钥匙，阅卷老师也可以从题目上看出作文所涉及的内容。
如，山西省2001年中考作文是：请围绕“家”这个话题，写一篇600字左右的文章。阅卷时我们欣喜地发现，围绕“家”这个话题，考生拟订了许多好的题目，诸如《我们都有一个家》《两岸三地一个家》《我有一个幸福的家》《温暖的家》《家的味道》《感谢清贫的家》等等。
再如，江苏省镇江市以“环境”为话题的作文，学生拟出了《不要让母亲河流泪》《环境保护刻不容缓》《都是风沙惹的祸》等题目，不仅令人耳目一新，而且能调动阅卷教师的阅读积极性。 三、“选好文体”是写好话题作文的核心 话题作文要求自选体裁，那么应当怎样选择体裁呢？这就要根据作文的“提示语”和“要求”来考虑。
如果需要通过自己忆、记、闻，或涉及写人物、事件、景物、场面时，一般应选择记叙文；如果需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时，就应选择说明文；如果有的内容兼用几种体裁都可以时，就要根据自己的实际确定采用的文体。一般来说，不管采用什么样的文体，都要因文而异、因人而异，要充分发挥自己的优势，展示自己的才华。
比如，擅长形象思维，会编故事，善于记叙、描写的同学，可选择记叙文，甚至可以选小说、童话等文学体裁；擅长推理、逻辑思维强的同学，则可选择议论文。写记叙文时，应注意克服考场作文的通病：人称不统一，记叙不清晰，结构松散，平铺直叙。
能合理运用记叙的人称、要素、线索、顺序，是考生根据文章中心思想的需要，巧妙地组织材料，精心构思，增强表达效果的能力的具体表现。 写议论文时，要明确议论文“三要素”的基本要求以及三者之间的关系，论点要正确、鲜明，以论据为基础，依据论据来证明；论据要典型、确凿，以论点为统帅，始终为论点服务；论证要严密、清晰，能巧妙地揭示论点与论据之间的逻辑关系。
写说明文时，一定要了解说明文的类型，注意说明的顺序，抓住事物的特征，掌握说明的方法。 四、“立意创新”是写好话题作文的保证 考生在考场上要写出令人耳目一新的佳作确非易事。
文章要想再新，立意必须新奇。 首先，要从多角度联想，对同一事物从不同角度进行思考，寻求多种答案，从中选择最新最佳的角度来立意。
例如成都市的中考作文题目《我渴望……》，可写的素材很多，考生有写《我渴望成功》的，有写《我渴望朋友》的，而有一位考生却写《我渴望后娘》。一般来说，小孩都怕有后娘，但为什么这位考生却盼望有后娘呢？原来，考生体念父亲生活的艰难，希望有个后娘能关心父亲，为父亲分担忧愁和负担。
她写道：“尽管人们说蝎子的尾巴后娘的心，尽管她可能不喜欢我和妹妹，但这些都不要紧，只要她对父亲好。”考生深沉的爱令人感动，文章的成功就在于“出新”。
其次，要从个人独特的生活经历中选取素材，写别人所未写，立别人所未立。2002年江苏省南通市中考作文是以“合作”为题写一篇表达自己真切体验的作文。
一位考生写的是上级领导来校检查，班主任要求同学配合老师，给领导留个好印象……结果，凡是老师预先准备的内容，同学们都能异口同声地回答，没有排练的内容却答不出，领导很不满意。当上级领导问大家是怎样对待合作这个问题时，这位考生写道： 我心一横，反正豁出去了。
我们不需要如此千篇一律的回答，不需要如此天衣无缝的合作。合作本是人与人之间交流的桥梁，需要真诚，需要用心沟通。
隔着人心的交流，越是‘完美’，就越是‘虚伪’。我们不需‘完美’，只要‘真诚’！ 这时，我已不在乎班主任的瞪眼，看着他们青友色的脸，我又笑了。
等回过神来，领导正带头为我鼓掌。 …… 我们不是克隆人！我们需要用心灵来交流，用真诚来合作！ 这篇文章，考生落笔于一次弄虚作假的合作，讽刺了社会上好大喜。
5.高一议论文怎么写啊 语文的
议论文其实特别好写，你的问题不就是论据不好找么？
很简单，不要把它当成议论文来写。其实就是一个个记叙片段拼成的。因为所有论据都可以自己编。不论是道理论据还是事实论据。自己编一个和主题相关的事件，或者编些读起来很高深很美的话（其实把一些词活用就显得很高深很美。比如把形容词活用成动词：爱情绚烂了生活。之类的）然后随便套个主人公（自然也是编）。整个文章就出来了。
完全不用担心会穿帮。老师是没有时间也没这个心思去取证的。尤其是考试的时候，高考也这样。因为高考流水判卷，一天收入是判卷数量决定。他根本没时间细看。只要把这些编好了，议论文真的很好写。
这是我的经验啊！采纳采纳！
6.怎样写好高考话题作文2000字作文
建议：一、平心静气，成竹在胸 考场作文的心态很重要，特别是看到自己平时没有准备的，心中没有底的作文时，有人不免要慌乱，你要告戒自己，作文是猜不到的，很正常，但我努力思考，我肯定又是熟悉的，要有自信，对自己说我能写好，成功与失败很大程度上决定于心理素质，要平心静气，努力思考，要成竹在胸，写好作文。
还要不断地给自己以积极的暗示，一般的同学不妨这么想：千字小文何足惧，写出佳作大有希望。 二、仔细审题，把握材料 从近几年高考来看，作文命题是话题作文，它包括：材料，话题，限定条件。
这种“限而不死”的作文形式，其优越性日渐为人们所认识。因此，按提供的材料认真审题，就成了考场作文的起点，也是写好考场作文的关键。
话题作文的题面通常由话题材料、写作话题和注意事项三部分组成，其中材料是话题的依托，话题是写作的中心，注意事项是对写作提出的补充要求。审题时，这三部分都要认真揣摩，万不可顾此失彼。
三、文题简洁，准确醒目 文题是文章的眉目，“文好题一半”。一个好的题目，可以概括全文的内容，可以体现全文的思路，可以蕴涵全文的主旨，可以表明全文的特色，能给人清新脱俗、耳目一新的感觉，能一下子抓住读者的注意力、激发起仔细阅读的兴趣，能使文章起到眉目传神的妙用。
考场作文的文题应力求简洁凝炼，形象生动，拟题原则是“小”“准”“新”，能展示文采，先声夺人。常见的文题有三种类型。
1、采用原话题的原词句，并不多加改造。如《心灵的选择》《小议诚信》。
2、在对原话题理解的基础上，所拟文题或明确主旨，或概括内容，或体现思路，或表明特色，如《高扬道德的大旗》、《失败是种难言的美丽》。3、采用一定的修辞方法，常见的如比喻《用语言连缀心灵的星空》，夸张式《世界很小是个家》，引用式《你不该安静地走开》（歌曲）、《忙兮忙兮奈若何》（诗句），反问式《21世纪你美吗》，情景式《滑铁卢上空的雄鹰》，符号式《出发+拼搏=到达》，呼告式《妈妈，我 想对你说》，对比式《英雄无用武之地与英雄有用武之地》。
这三种情况以后两种为好。 四、凤头引蝶，立意新颖 古人写文章很讲究开头，称之“凤头”，西方的谚语也这样说：好的开头是成功的一半。
对于一篇800字左右的考场作文来说更是如此，往往开头便决定了整篇文章的大体走势，定下了文章的基调。同时，一个好的开头也增加考生写好下文的信心。
开头的方法有很多，但究竟如何开头需要因文而定，因人而定。只要能够使阅卷者更好地理解和把握文章，且富有感染力和吸引力，就是成功的文章开头。
立意时一要善于“化大为小”，口子要小，要善于在一个大的、宽泛的范围内，“择其一点，不及其余”，也就是只写“大范围”中的“某一方面”，给自己提供了一个充分发挥、具体表现的好舞台，这样才能在小篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。二要善于“以小见大”，从小的方面表现深刻的主题。
这就要求我们在选择“小的方面”的时候，注意所选方面的“现实性、针对性、典型性”。 立意对文章写作的成败至关重要，应该在准确、深刻、新颖、独到上下工夫，最好能体现出创新意识，这就需要有见地、有胆识，善于避开人云亦云的观点，跳出陈陈相因的窠臼，表现出自己对社会、对人生的真实感受和认识。
如果想写出认识深刻的的文章来，就要“见人所未见，发人所未发”。 要做到深思，就必须由此及彼、由表及里、由浅入深（由个别到一般），透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，要辩证分析，自己观点具有启发作用。
五、快速构思，编列提纲 快速构思是写作成功的关键。快速构思的过程，实际是一个快速调遣材料表达中心的过程。
文章中心的表达因文体而异，议论文重在明确，用材料证明；记叙文贵在含蓄，让事实说话。无论写什么体裁的文章，表达中心的材料都是必不可少的。
材料是文章的血肉，没有材料，文章的内容便丰富不起来；有了材料而不加选择，文章的思想也深刻不起来。因此，选用什么样的材料表达中心，便成为考场作文构思的首要问题。
安排材料的过程，实际上是一个组织文章结构的过程。从整体上看，采用什么样的结构形式，遵循怎样的写作思路，都要根据不同的文体特点通盘谋划，就局部而言，哪些在前，哪些在后，哪些该详，哪些该略，也都要根据行文的需要妥当处置，这样，材料的安排才会有条不紊，井然有序。
此外，文章怎么开头，怎么结尾，如何组织段落和层次，如何进行过渡和照应，也要精心进行设计，只有这样，文章的结构才算得上严谨和完整。成功的构思使所写的文章能向人们揭示某种隐藏在客观事物里或社会表象深处的道理。
只有深入构思，才能由此及彼、由表及里的对客观事物或社会表象得出清晰而深刻的认识，才能写出观点新颖、结构与角度不落俗套的佳作。 以上构思的全过程，可以用一份简明的提纲来表示。
提纲是文章内容的浓缩，也是行文思路的体现，要在考场上快速成文，列一份明晰的构思提纲是非常必要的。一些考生写话题作文时常常复制话题，原地打转，或者东拉西扯，文意散。
7.以高考为话题的作文
面对高考，梦想的力量
面对高考，梦想的力量，你我同在.
——题记
如果说生命是一座巍巍的的大厦，如果说人生是一艘远航的帆船，如果说人生是一株苍茂的大树，如果说人生是一条滔滔的大江，如果说人生是一只翱翔的苍鹰，那么梦想就是那穹顶的栋梁，就是那引航的主机，就是那深扎的树根，就是那坚固的河床，就是那扇动的翅膀，没有梦想，生命的动力便荡然无存，没有梦想，生命的活力便化为乌有，没有梦想，生命的美丽便杳然而去.
我们拥有青春，拥有梦想，我们在一次次的考试失利中坚强地站起来，我们在一次次泪光中看到梦想，回首三年的高中时光，有酸有甜有苦有辣，也许人生就是一杯多味水，酸甜苦辣全都有，然而当你想要一一说出时，又发觉不知从何说起.有人说，把回忆像洋葱一样一片片剥开，总有一片让你泪流满面，对我而言，我知道那是高中的回忆.
面对高考，梦想着考上心中的大学，我们在心中编织着美好的大学梦，我们背负着父母的期望，老师的期许，我们朝着梦想的方向勇往直前，期望着金榜题名时.也许我们就像向日葵一样，大学梦就是太阳，我们一直朝着梦想的方向，有光的地方就有我们的梦想，正是梦想的力量让我们一直拼搏.
每一个夜晚，无数的莘莘学子挑灯夜读.在记忆中，高考的味道是咖啡的味道，每一次在书桌上挑灯夜读，母亲总会悄悄走进我的房间，把咖啡放在我的书桌上，然后摸着我的头对我说不要太累了，然后又悄悄离开.我总是熬夜苦读语文古诗文直至趴倒在书桌上睡着，还有那永远解不完的数学题和伴着我入眠的英语单词随着mp3反复在我耳边回旋，墙上永远是贴满记不住的数学公式和单词，最后房间的墙上满满都是粉色的便利贴，白色的墙壁此时已变成粉色的，我知道那是梦想的颜色，是温馨和幸福的，书桌上一叠叠笔记本，上面密密麻麻都是课堂重点，我印象中的高考是一串串长长的数学公式和英文字母，翻开书本，上面的第一句话永远是“世上无难事，只怕有心人”，那是老师送给我的一句话，这也成了我的座右铭，他鞭策着我不断前进战胜学习上的困难险阻.
当我在一次次模拟考试失利时，我就会看到自己的梦想，于是我总会告诉自己再努力试试看不要拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击成功之门，使之洞开一个新的天地，当我在一次次想要放弃时，我就会想起保尔·柯察金的一番话“人的生命是宝贵的，生命对于人只有一次，人的一生应该这样度过；当他回首往事时，他不会因为虚度年华而悔恨，而不会因为碌碌无为而羞愧，在临终之际，它能够说：‘我的整个生命的全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争.’人应该赶紧充实的生活，因为以外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命.”是啊！我们拥有青春又拥有梦想，所以我们应该为梦想而奋斗，只有浇灌过汗水的成功之花才会越发美丽，只有淌过血的手指才能弹出世间绝唱，人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难都不可轻言放弃.
可是现实却是残酷的，就在高考放榜后，我听到了梦想破碎的声音，我突然想起《艋舺>；一句台词：“风往哪个方向吹，草就要往哪个方向倒.年轻的时候，我也曾经以为自己是风.可是最后遍体鳞伤，我才知道我们原来都只是草.”可是我微笑着去面对高考的失利，我虽然然没考上我理想中的大学，可是我踏上了去另一所学校的旅程，我在这三年里尽力的拼搏过，在我的大学梦想的历程中我挥洒过汗水，流过泪水，可是那段时光也成了我生命中最重要的回忆，也是我一生中最宝贵的财富，因为梦想的力量让我冲破困难险阻，到达成功的彼岸.面对高考，梦想的力量就像是清泉，让我曾经困苦的心灵得到滋润；面对高考，梦想是启明星，带领我走出迷茫的困境，指引我走向成功.面对高考，梦想的力量是强大的，相信梦想，相信奇迹，让我们扬着头追上阳光，怀揣着梦想，走向我们的大学.面对高考，梦想的力量，你我同在，我们的大学不再是梦！
8.高考材料作文题目及范文,高中材料作文如何写
新材料作文：考后的一个新提法，这种提法主要是针对2006年高考全国卷的甲卷和乙卷的作文题目提出来的.自1999年以来，全国卷作文题目一直都是话题作文，2006年出了材料作文.而2006年的作文题目又不同于上世纪80年代和90年代的材料作文.那时的作文限定文体，要求全面把握材料，写作时不能抛开材料，行文中必须引用材料.2006年的作文题这些限制都没有了，所以有的人就把这样的材料作文称为新材料作文. 话题作文：“话题”，就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”式作文.这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限.“话题”式作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式.。
9.高中的议论文该如何写
很简单的，议论文不需要大发自己的感情，也不需要华丽辞藻刻意修饰，只要辩证的分析问题。
高考时大部分人都要写议论文的，因为比较容易得分，不容易跑题。议论文一般讲求‘三段论’，就是类似起因经过结果之类的，较高层次的议论文会写的比较散，但是形散而神不散，而且句子也很有味，这一般是水平较高的同学才驾驭的了的，水平低点的不要随意模仿。
如果水平够高的话可以发挥一下自己的特长，添加一些自己的东西进去，对水平较低的同学，强烈建议不要在高考时候想着要出新，高考稳一些好。观点最好要新，但不要跑题。
一般的议论文想得高分难但想得低分也不易！写好字按基本要求来45分以上没问题的（安满分60算）。
语文高考议论文怎么写
1.怎么写高考语文议论文
论点要靠论据支持，最好分为5段体。首段引出论点，若不在首段表明议论的中心，老师阅卷时会觉得考生没有抓住中心，文章写作的价值也不大了。而第一段是留给阅卷人的第一印象，千万不能出现错别字，语句不通顺的现象，如果有可能，可以使用一些成语、名言警句，放在开头可以提升文章总体效果。2~4段是论证，举3个例子，要详略得当，最好是1详2略，一定要有好的论据支持，一些小故事、逸闻趣事都是论据的组成部分，这样一来，可以做到主题明确、结构清晰、完整。第5段是结尾，总结之前的内容，要特别记住篇末点题的重要性。即使在文章中存在跑题的现象，在结尾也要尽量把内容往论点上集中，使得这一头一尾构成文章的核心。
在写议论文时，脑子里一定要有几篇典型范例，尤其是结构合理，论证精辟的文章，即使考试中自己想不出更好的写作方式、结构，也可以“依葫芦画瓢”，按照范文的模式来写，分数打到45分应该没问题。考生可以以吴晗的《谈骨气》为例，这是很好的议论文体。
审题、命题也是高考作文的要点。今年是我省第一年自主命题，这个问题对考生来说不要过度担心，不管题目如何变化，还是走不出常规模式，心里有几篇好范文就行了。
在写作前，要有3~5分钟揣摩题意，以议论文为例，作文题目很重要，因为论点就是题目的中心。若题目直接使用话题，这无非在向阅卷者表示你想不出更好的题目。同时，也不要求悬念，有新意，扣紧论点就可以了。
2.高一语文议论文怎么写
议论文其实特别好写，你的问题不就是论据不好找么？
很简单，不要把它当成议论文来写。其实就是一个个记叙片段拼成的。因为所有论据都可以自己编。不论是道理论据还是事实论据。自己编一个和主题相关的事件，或者编些读起来很高深很美的话（其实把一些词活用就显得很高深很美。比如把形容词活用成动词：爱情绚烂了生活。之类的）然后随便套个主人公（自然也是编）。整个文章就出来了。
完全不用担心会穿帮。老师是没有时间也没这个心思去取证的。尤其是考试的时候，高考也这样。因为高考流水判卷，一天收入是判卷数量决定。他根本没时间细看。只要把这些编好了，议论文真的很好写。
这是我的经验啊！采纳采纳！
3.高考语文作文议论文怎样写得高分
给你下议论文的写作方式：1.开篇底一段点明主旨，举出适当的例子2.开始对你的例子加以详细说明与概括3.总结你的想法并进一步论证4.深化主题，照应开头（我是高二的学生，不知道这么说你是否清楚，不过我们语文老师说过，高考议论文按照这种程序写，会得高分。）
对了，别忘记用华丽的辞藻和一些很能说明你认识观的典故，古语等等，使文章更具有说服力~！高考作文，我们老师给我们说十二字刚领：扣题（与标题紧紧相扣），清晰（文章思路清晰），充实（所举列子具有说服力），深刻（给人印象深刻），升华（将你的观点再一次太高一个台阶，指出下一个观点，令人思考），整洁（作文干净整洁让老师一目了然）。希望你能写出好作文。
4.高一语文议论文该如何写
议论文如何写1文章开头要明确主题是什么，清楚主体（对象）是谁，讲述的是什么时间或者什么观点，提出自己对于这个事件或观点的看法，这个看法即为论点。
2举例以“绿色发展”为题，提出三个左右的论点。3明确主题后，提出自己的观点，构成论点。
4句子的构成可以将主题放在观点中，按照排比句式形成论点（是什么）。5论据是证明和支撑论点的理由和依据，分为事实论据材料和道理论据材料（为什么）。
6论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。7文章结尾重申主题和观点，做到与文章开头首尾呼应，将主题进一步提炼、升华。
5.高考作文要怎么写（议论文）
审题。一般都是给一段材料让你自己提炼主题，提炼论点。
题目。不可含糊，最好能体现你的论点，在论点的基础上可以进行一些美化。
开头。开头不用太长，150字以内。可以通过举例，引用材料，引用名言等方法，一定要有吸引力，能引人思考。然后开头的结尾提出论点。当然你也可以先来个反面教材，最后提出正确的观点，相当于驳论。
论述部分。一般以三个分论点最佳，围绕论点展开，平行并列或者层层递进更好。每一段里，首先提出分论点，然后稍加理论分析，然后举例子，可以是详细的一个也可以是多个例子排比，不同分论点可以用不同的举例子方式。能加入一些积累的名言更好。举完例子一定要结合分论点分析，紧扣分论点，最后一定要用分论点来个总结。
可有可无的补充论证。比如你之前的写的非常绝对，有偏激的嫌疑，可以加一段来强调你其实是辩证的，两方面都有考虑的。
结尾。结尾要总结，理论为主，绝不能有大段的举例，总结全篇，和开头呼应一下，能升华更好。一定要再次点明论点。100字左右。
总之，你在写之前就要构思好分论点。文章中一定要多次点明论点的关键字，显得你紧扣题目。以及，字可以丑但一定要工整。字数大概比要求字数多25-75字最佳，不能过长。以上是一个套路。
6.高考语文作文怎么写
议论文是一种比较保险的类型，想要得高分，那就得写得言之有物，不能够千篇一律。神奇我觉得就算了吧！你还是以后有空可以写点小说发挥你的能力。高考的作文有一定的要求，不会让你尽其所能得发挥，如果你作文水平很好，很会以小见大型的，你可以向满分进军，但是，真的满分不是那么容易的，主要在于平稳。因为高考的一分都是很主要的。
议论性散文也可以尝试，但是议论文的最基本格式不能够偏离，否则很容易得到低分。平时不必看那么多满分作文，可以多看看老师表扬的同学的作文，吸取他们的长处，毕竟那是你能达到的水平。
7.高考议论文怎么写
一定要理解议论文的三要素：论点、论据和论证方法。
论点必须正确。论据是为说明论点服务的，既要可靠又要充分，事实胜于雄辩，是最好的论据。
论据也可以是人们公认的真理，经过实践考验的哲理。下面就看看怎么确定论点，举出论据，论点和论据有利的结合起来就是一片很棒的议论性作文。
1、确定论点 文章开头明确提出中心论点。通过认真审题，确定写作范围后，开始写文章开头，如果是命题议论文，先简单解释和展开题目，由此引出中心论点并明确表述中心论点。
这里指的明确即“明明白白”不要“隐含”在句子里或段落中，这样既方便读者（阅读者）理解，又能提醒作者（考生）不要“跑题”。如果是材料作文，先引述材料，再简单阐述对材料的理解，由此引出中心论点，并明确之。
如下： 命题作文----------------材料作文 解题---------------引述材料 明确中心论点-----------简述材料含义 3.明确中心论点 2. 要有足够的论据，可以列举生活的实例或者引用名人名言、典故等等 中心论点提出后，紧接着分析论证这个中心论点。论述这一部分的思路实际上是在回答一个问题：为什么说……？然而，大家在写作这部分时，多有个通病，大量写列事例。
事例议论是必须的，它有很多好处，诸如增强论题说服力、形象、具体等，但文章论述要达到某种深度还是要通过理论上分析论证，事例论证只是个协助手段而已。这部分具体步骤是：先思考可以从几个方面或角度来论证中心论点，然后选择其中最具说服力的两三个方面或角度，由大到小或反之，由主到次或反之来进行排列，这就是这部分的分论点。
论据是比较重要的一部分，也是比较困难的，一定要问对题，和论点结合起来，欲证明自己的观点必须有充分的证据。作者可以列举事实、展示数据、提供事例、借助常识或利用亲身经历。
3、论证要有严密的逻辑性 所有事实、原因、理由应紧密地同结论连接起来。 层次要清楚 态度诚恳、友好，因为议论文重在说理，以理服人 议论文在写作手法上以议论为主，但有时也要运用说明、叙述、描写等手法。
议论中的说明常为议论的开展创造条件，或是议论的补充；议论文中的叙述和描写应是为论点提供依据的因此，叙述应该是概括的，描写应该是简要的。
高考议论文作文怎么写
1.高考作文议论文怎么写
一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。
“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。（一）语言方面要建立“语汇库”。
语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。
建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。
第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。
（二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。
许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。
平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。
这 样，写出的文章就有血有肉。（三）要加强思想方面的积累。
观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。
因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。
“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。
这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。
第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。 总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。
这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”
把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。
这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：（一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。
（二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。
好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。（三）观察尤其要注意持之以恒。
别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。
愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。三、意高则文胜 立意，就是确立文章的中心和意图。
那么文章在立意时要注意哪些问题呢？（一）立意要正确 正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。（二）立意要专一 “作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”
无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。
其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。（三）立意要新颖 文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。
立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色。
2.高考作文议论文该怎么写
七到八段。
主要分为：
标题（五字以内，字的多少一般与所表达的内容呈反相关，所以字少则经典易展开）
1、开头（谨慎！！要经典！！意蕴要深刻，最好引用、对仗之类，不超过30字）
2、论点（20字内，因为这是思考的指向，与写作是交互作用的，有时写着写着就会提炼出一个更深或个好的论点，建议有打草稿思考的习惯，形成自己的一套写议论文途径）
3、正观点（200字，一般举三个例子，我看“好奇心”这个不怎么好写，易写成俗如“某某因为有好奇心而最后成为科学家”之类的。但可以适当引用如什么“明察秋毫”之类，这就省着自己为想写好琢磨而浪费时间或写成大白话。另外议论常用句式也要学，这种东西上网查应该能查到，还有议论素材也要每天记一点，不用怕没有仔细思考就记下了，大脑可是会在你写作的时候自动把你提取的记忆与思维结合起来。 。这种思维要正确！）
4、反观点（200字，真的就是彻底反吗，不是！任何事情都有正反两面。但许多人总是向往成功的，在成功时就能辩证地看，而在失败时就慌了神。因为失败是暂时停止成功，找到那个关键的原因，就一定会找到解决办法。那么，这一段更加引向下一段的辩证了）
5、辩证哲学观点（100字，这要看你是否自信了，一般总成功自信的人是会毫不犹豫地写下他（她）认为是对的事，因为是成功的经验。失败的人不怎么爱思考与验证，可能落于皮毛。但无论成功失败，都应该辩证的审视自己，以达到更高的目标）
6、我们怎么做（100字，这一般是套话）
7、结尾（50字，写含蓄的要小心，如果写的不是很深刻，易显得矫情。写得比初中好多了，就是高中作文。）
作文不是一朝一夕就能练成的！！！
3.高考作文要怎么写（议论文）
审题。一般都是给一段材料让你自己提炼主题，提炼论点。
题目。不可含糊，最好能体现你的论点，在论点的基础上可以进行一些美化。
开头。开头不用太长，150字以内。可以通过举例，引用材料，引用名言等方法，一定要有吸引力，能引人思考。然后开头的结尾提出论点。当然你也可以先来个反面教材，最后提出正确的观点，相当于驳论。
论述部分。一般以三个分论点最佳，围绕论点展开，平行并列或者层层递进更好。每一段里，首先提出分论点，然后稍加理论分析，然后举例子，可以是详细的一个也可以是多个例子排比，不同分论点可以用不同的举例子方式。能加入一些积累的名言更好。举完例子一定要结合分论点分析，紧扣分论点，最后一定要用分论点来个总结。
可有可无的补充论证。比如你之前的写的非常绝对，有偏激的嫌疑，可以加一段来强调你其实是辩证的，两方面都有考虑的。
结尾。结尾要总结，理论为主，绝不能有大段的举例，总结全篇，和开头呼应一下，能升华更好。一定要再次点明论点。100字左右。
总之，你在写之前就要构思好分论点。文章中一定要多次点明论点的关键字，显得你紧扣题目。以及，字可以丑但一定要工整。字数大概比要求字数多25-75字最佳，不能过长。以上是一个套路。
4.高考作文怎么写
名师指点：高考作文写作技巧和获得高分绝招 一、准确地审题 作为国家选拔人才的考试，每一个考生都必须按照同一的命题要求来写作，否则就不好比较了。
说得“白”一些，就是叫你写什么，你就得写什么，千万不能我行我素，否则便是“跑题”。跑题，意味着彻底失败。
当47万考生都在比赛“排球”时，你却偏偏去踢“足球”，即使踢得有如马拉多纳，也是无效的。 审题失误的主要原因是“粗心”。
考生朋友必须定下心来，一字一句把命题看清楚，千万不能慌慌张张地“扫描”。临场怎样默读？大体上讲，乃是一个词、一个词地“慢”读！譬如：请以—尝试—为题—写—一篇—记叙文，不得—少于—800字。
这是审题的一种好技巧，可以强迫你把题目全部看清楚。如此阅读，目的是找出“关键词”，吃透“关键词”。
关键词是命题老师下达指令的最主要的载体，决不能等闲视之。2003年的关键词，是“情感亲疏”的“亲疏”和“认知事物”的“认知”；2004年的关键词，是“山的沉稳”的“沉稳”和“水的灵动”的“灵动”。
你把这些关键词抓住了，你的立意和构思就不会滑到其它地方去了。 关键词找出来了，你最好用铅笔轻轻把它圈出来，以强化自己的定向注意，免得心中一慌，丢三忘四。
那一年考两幅漫画的比较，有4个关键词——“欣赏”、“比较”、“更”、“理由”，许多考生都看出来了，但下笔时一乱，便丢了其中的一两个，成绩大受影响。如果用铅笔圈出来了，有一种可视的“物质”依托，你就不会“黑熊掰玉米”——掰一个丢一个了。
二、辨析几种作文模式 从1999年起，江苏考生连续6年面对“话题作文”。有人问我：今年考不考“话题”了？我说：6月7日上午准知道。
用意很明白，即不要猜题、押题，只要从多方面准备好了，临场一定有底气。 一般说来，高考作文的模式主要有3种：话题作文，材料作文，命题作文。
下面分别做一些说明。 ①话题作文。
只要题干中有“请以‘******’为话题”一语，你便可立即认定：此乃“话题作文”。话题作文的“材料”，只是命题者的一种“启发”和“提示”，仅供参考。
它的关键部位是引号（“……”）中的那些文字，这是明确的、法定的指令，大家都得遵照。所以，我恳请47万考生朋友一定要把引号里的每个字、每个词看清楚，想明白，然后再立意、构思、行文。
话题作文可以不使用考卷上提供的“材料”（如去年的哲理散文诗，前年的智子疑邻寓言），而且鼓励考生挣脱“材料”，开辟新的天地。说得再具体一些，即你的文章中可以不涉及“材料”的内容，但必须直接与引号中的词语相关。
再者，“话题”本身不是文题，你应当自己拟定一个好题目；直接把话题拿来作标题，效果肯定不妙。 ②材料作文。
这种模式，6年不用了，但生命力还在。不可忽视。
如果题干中没有“话题”二字，你就得小心了，应当想一想：这究竟是什么作文？1999年高考作文没有“话题”二字，但却是“话题作文”，它的表述是：“请以‘假如记忆可以移植’为作文内容的范围，写一篇文章”。这一年，江苏阅卷点发明了“话题作文”一说，第二年全国命题移植过去了，从此风靡天下！一般说来，材料作文的命题表述是：请阅读以下材料，根据材料，自选角度，自拟标题，联系实际，写一篇文章（记叙文或议论文）。
材料作文的“材料”，是考生写作的根本依据，所以这类作文在行文时必须紧扣“材料”；如果通篇没有提到“材料”，那就严重违背命题要求了。这，正好与“话题作文”相反。
材料作文既要紧扣“材料”，又不能大段复述材料，比较顺当的做法是：一开始，交待一句“读了以上材料，我想到了什么什么”，然后进入正文；在正文写作中，可以适时回顾、点击一下“材料”。 2 名师指点：高考作文写作技巧和获得高分绝招 ③命题作文。
这种作文不需要考生自己拟题，文题已经直接印在考卷上。如“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“习惯”、“尝试”等等。
它往往文体不限。审读这类考题，必须把这个词的内涵吃透，或者把这句话中的关键词吃透。
譬如“尝试”，是指一个或一些人主动、有目的地去做一件从未做过的事，从而获得某种感受或启示。考生如果把“主动”和“第一次”丢了，写成了“被动”和“第二次”，那就视为“跑题”。
前年，我为江苏省高中作文大赛命过一道题：“乡音”。这就是命题作文，学生必须围绕“乡音”展开思路，文体也不受限制。
三、强化文体意识 由于连续6年考“话题作文”，文体不限，一种负面效果日渐显现出来：当今的高中生，许多人已写不出像样的记叙文和议论文来了！呈现在我们面前的是，一会儿玩抒情（啊……），一会儿玩哲理（哦……），事件模糊，人影晃动，结构无序，乱蹦乱跳，犹如大丰县的“四不像”（麋鹿）！我吁请中语界抓紧“文体”教学与训练，让高中生知道：文体不限，不等于不要文体；你一旦选定了某种文体，就必须写成这种文体！ 在高考作文中，考生涉及到的文体主要有两种——记叙文和议论文。下面分别提出几点要求。
①记叙文。 必须有一个相对完整的故事情节，让阅卷人知道你讲述了一件比较实在的。
5.高考议论文怎么写
一定要理解议论文的三要素：论点、论据和论证方法。
论点必须正确。论据是为说明论点服务的，既要可靠又要充分，事实胜于雄辩，是最好的论据。
论据也可以是人们公认的真理，经过实践考验的哲理。下面就看看怎么确定论点，举出论据，论点和论据有利的结合起来就是一片很棒的议论性作文。
1、确定论点 文章开头明确提出中心论点。通过认真审题，确定写作范围后，开始写文章开头，如果是命题议论文，先简单解释和展开题目，由此引出中心论点并明确表述中心论点。
这里指的明确即“明明白白”不要“隐含”在句子里或段落中，这样既方便读者（阅读者）理解，又能提醒作者（考生）不要“跑题”。如果是材料作文，先引述材料，再简单阐述对材料的理解，由此引出中心论点，并明确之。
如下： 命题作文----------------材料作文 解题---------------引述材料 明确中心论点-----------简述材料含义 3.明确中心论点 2. 要有足够的论据，可以列举生活的实例或者引用名人名言、典故等等 中心论点提出后，紧接着分析论证这个中心论点。论述这一部分的思路实际上是在回答一个问题：为什么说……？然而，大家在写作这部分时，多有个通病，大量写列事例。
事例议论是必须的，它有很多好处，诸如增强论题说服力、形象、具体等，但文章论述要达到某种深度还是要通过理论上分析论证，事例论证只是个协助手段而已。这部分具体步骤是：先思考可以从几个方面或角度来论证中心论点，然后选择其中最具说服力的两三个方面或角度，由大到小或反之，由主到次或反之来进行排列，这就是这部分的分论点。
论据是比较重要的一部分，也是比较困难的，一定要问对题，和论点结合起来，欲证明自己的观点必须有充分的证据。作者可以列举事实、展示数据、提供事例、借助常识或利用亲身经历。
3、论证要有严密的逻辑性 所有事实、原因、理由应紧密地同结论连接起来。 层次要清楚 态度诚恳、友好，因为议论文重在说理，以理服人 议论文在写作手法上以议论为主，但有时也要运用说明、叙述、描写等手法。
议论中的说明常为议论的开展创造条件，或是议论的补充；议论文中的叙述和描写应是为论点提供依据的因此，叙述应该是概括的，描写应该是简要的。
6.高考45分左右的作文怎么写
1.考试之前多积累：
有目的总结、复习近两年高考优秀作文，寻找其中的精辟之处，铭记于心，争取举一反三，用之于自己的文章中。包括结构布局、开篇引题和收尾方式、精美语句等。
2.考试中有效利用时间：
2.1仔细分析命题要求，抓紧时间构思好文章的大致结构，结构要简单清晰。不慌下笔，却也忌讳漫天地想、迟迟不下笔。
2.2下足工夫开个好头。如果感觉难度较高，不妨开门见山，直奔主题。
2.3 写作过程中，时时要注意点题，一定要“借题”发挥，不放过任何可以照应命题的一句、一词。因为高考阅卷时间有限，清晰直白的点题很有利于考生取得较好的成绩。
2.4写作时抓紧联想平时记忆的优秀语句，通过简单的借用可以增加文章的亮点，给阅卷老师一个比较深刻的印象，直接提高写作分数。
2.5收尾要收好，呼应主题。可以多花点儿时间，写好最后一段。
3.文章要求：
3.1作文字数务必要符合要求，否则就是犯了“硬伤”，很难拿到40分。因此写作慢的考生请注意把握时间。
3.2文字要整洁。不可涂抹。对于需要修改的地方，用笔轻轻一划即可。
毕业班的语文老师大都经验丰富，应该已经对考生做了详尽的写作技巧指导。希望你能活学活用，在最后的战场上凯旋！
7.高考满分议论文怎么写
例文精选：（2001年高考满分作文）
话题：诚信
抉 择
河南一考生
生活的艺术就是平衡得失的艺术。年轻人在颠簸的小船上抛弃了“诚信”的背囊，或许他认为自己平衡了得失。但在我看来他已丢弃了一根人生的支柱，做了错误的抉择。
窗外微风吹拂着我微微发烫的脸颊，一股股思绪涌上心头……
如果我是米洛斯的维纳斯我决不舍弃“美貌”；如果我是古希腊的柏拉图我决不舍弃“才学”；如果我是威尼斯的夏洛克我决不舍弃“金钱”……如果我只是我自己，那么我决不会放弃“诚信”。
生活在现代的我首先是一个人，一个脱离母体后独立的人。我渴求用良好的道德规范改变我的修养；而诚信就是必不可少的一条。
“信”源于“诚”，“诚”又因为“信”而更显真挚。中华民族的文化中“诚信”占有很大的比重。流放溆浦的屈原，放牧的苏武，捐躯的文天祥用他们的行为证实了对祖国的诚信。受宫刑的司马迁，受贬谪的姚崇，背向自刎的侯赢用他们的举动验证了自己对朋友、主公的诚信。每每打开这些历史画卷我都会为之震撼为之感动，并希望在他们的名字后面续上我的姓名。
有人说选择了“诚信”，那你放弃什么呢？其实具体放弃什么无关紧要。我只知道“诚信”这一抉择可以平衡得失，使我的工作、生活少些成人的世故圆滑，多一分心灵的感动与沟通。
设计建设纽约摩天大楼花旗大厦的谢方里教授向世人证实了这一点。当他发现大厦的设计存在漏洞，大厦可能在狂风中被折断时，他毅然向市政当局提交了调查报告。一切的荣誉、金钱、掌声都似乎离他远了，但他却在广播中发出了真挚的话语：“我不乞求原谅，只求大厦能尽快加固。”平凡的话语感动了平凡的人，由于谢方里的诚信，他的工程师生涯得以延续。这才诞生了牢固性最强的世贸中心。
现实生活中有多少人了解“诚信”的真谛，明白“诚信”的重要性呢？他们以别人的脸色为主题，以别人的言谈为辞藻，以别人的喜怒来润色修改，写出了一个毫无真诚的可笑人生。
当自己处于人生交叉路口时，仔细地想想人的本质是什么，什么才较为重要，作出一个理智的抉择。只有这样才能让五彩的云霞照耀自己，让生命感知人性的真挚和生活的无边快乐。
【点评】充实的论据和形象的表达是本文的特色。如第三、第五两段排比的使用，以维纳斯、柏拉图、屈原、苏轼、司马迁等九位中外名人为例，从不同角度多侧面展示了人们对诚信的不同态度；第七段又以谢方里教授知错即改取信于民的典型事例进一步论证诚信的重要；第八段则以比喻论证法，从反面阐述丢掉诚信的可笑，将抽象的说理转化为形象的诠释。本文不仅巧用例证法，还擅长运用描写、抒情等形象的表达方式。如第二段把细致描写与抒情融为一体，特别是文章结尾将理性的议论变为饱含激情的期待，给予读者极
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8.高考议论文怎么写好
我们高考的时候就是话题作文，所以我介绍一下关于话题作文的方法与技巧！ 考场作文由于时间有限，选取角度时宜采用化大为小、以小见大的方法。
化大为小，即采用小角度、小切口的方法入题，从小处入手，从大处着眼，用小的事情反映重大的主题，这样，往往能化难为易。以小见大，即所写的小事应该能够反映重大的主题，“从一滴水中反射出太阳的光辉”。
例如，在今年的高考中，一位考生以“剌秦”为题，描写了荆轲剌秦王时的心理活动，极写了荆轲在牺牲自我与统一中国之间作出的可贵选择。由于入口小，自己对这个故事熟悉，写起来挥洒自如，并反映了人民渴望统一的重大主题，赢得了高分。
又如，另一位考生在今年的高考中，从昭君出塞这个故事入手，刻画了中国古代女性王昭君在民族关系紧张时深明大义、舍小我顾大我的高贵品质。由于入口小，既能使自己写起来得心应手，又能反映珍视民族团结的重大主题，得到了好评。
3、展开联想和想象： 写作文一般不要就事论事，应该紧扣主题展开联想和 想象，由古到今，由此及彼，由自然现象到社会现象，驰骋于古今中外，荡漾于天地四方，这样才能增强文章的可读性，使文章瑰丽多姿，让人看了爱不释手。例如，在今年的高考中，对于“心灵的选择”这个话题，就有一位考生从屈原的洁身自好，想到现时社会出现的不良风气和腐败现象，建议屈公在“弃官从文”“半官半隐”“以油润官”之间作出选择，以此讽谕时人，针砭时弊，得到评卷老师的赞许。
丰富的联想能够让我们视通万里，合理的想象能够使文章辉映四壁，我们应该学会使用。 （七）话题作文得分技巧： 1、标题要显眼。
“题好一半文”，好的文题应该简明生动、新颖独特，为此，应该精心设计，认真推敲，仔细琢磨。作文时，我们可以根据试题的要求和本文的实际，或者以题显旨，或者推陈出新，或者巧用修辞，或者点石成金。
2、开头要惹眼。开头切忌讲些无关紧要、偏离题意的话，要尽快入题，吸引读者。
为此，可以巧设悬念，以发人深思，可以引用诗词，使诗情洋溢，可以讲述故事，引人入胜，可以引用名言，使文采斐然，还可以蕴含哲理，耐人寻味……总之，开头要有统摄全篇、点明题旨、先声夺人的功效，这样才能为全篇打下良好的基础。 3、主体要耀眼。
为此应该： （1）学会多角度看问题，因为“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。要打破思维定势，学会顺向思维和逆向思维，聚合思维和发散思维，学会联想和想象，使构思不落俗套，别具一格。
（2）关注现实生活与社会热点问题。一般来说，在紧扣话题的前提下，直接从现实生活落笔，可以使文章的内容鲜活，将社会热点问题信手拈来，能够吸引读者，使人读有所得。
（3）倾注真情，思想健康，感情真挚。只有掏出心来 ，写真事，抒真情，不搞“假大空”，才能打动读者。
4、文句要抢眼。文章要有文采，文句除了要通顺外，还应该做到生动形象，长短变化，错落有致 。
为此，写作时应力求做到使抽象材料形象化，形象材料具体化，具体事理哲理化。同时，还应该适当地使用各种修辞方法，使用各种特殊句式（设问句、反问句、对偶句、排比句、倒装句、独词句）。
在句式的选用上，为了不使文章显得单调乏味，使语言富有文采，还应该做到整散结合、繁简结合、文 白结合、长短结合、雅俗共赏。此外，在写作中恰到好处地引用名人名言，也能使自己的文章高人一筹。
做到了这几点，就能给别人以深刻的印象，提高作文的水平。 5、结尾要亮眼。
对于怎样才能写好文章，我国古代有“凤头猪肚豹尾”之说，“凤头”自然是说要有一个好开头，“猪肚”则是说中间要有足够的容量，而“豹尾”是要求结尾要简洁有力。所以，对于文章的结尾，也应该精心设计。
结尾时，通常是或呼应开头（或题目），使首尾一贯，或画龙点睛使主题升华，或卒章显志，点明主题，或留有余地，令人回味……总之，要做到简洁扣题，精采有力，这才是大家所期望的。 6、文面要顺眼。
写文章是一种创造美的活动，爱美之心人皆有之。写作时，除了努力做到内容美之外，还应该做到形式美。
为此，应该力求书写工整，段落匀称，卷面整洁，这样，才能给人以美的享受，得到较高的评价。 7.话题作文的写法： 审题：捕捉显性信息，挖掘隐性信息。
立意：褒扬真善美，贬抑假恶丑；关注世界风云，把握时代脉搏。 选材：选手头最多的，感受最深的，最能表现主题的。
构思：选定文体，选取角度，展开联想和想象。 五、话题作文得分技巧：文题要显眼、开头要惹眼、主体要耀眼、文句要抢眼、结尾要亮眼、文面要顺眼。
答案补充 一定要先区分好话题作文和材料作文，如果题目给你材料再告诉你以某个内容为话题来写的话，你可以不必扣紧材料，因为材料只是一个引子，只要扣紧该话题就行了；如果题目没有说明这是个话题作文的题目，就一定要扣紧该材料来写——多阅读几遍材料，看看该材料告诉我们什么道理，批评什么现象，赞颂什么事情，如果是几则材料找出它们的共同的内容。行文过程扣紧你在材料中看到的中心并适当援引材料，一般不会有很大问题。
另外，切记，别。
作文高考议论文怎么写
1.高考作文议论文该怎么写
七到八段。
主要分为：
标题（五字以内，字的多少一般与所表达的内容呈反相关，所以字少则经典易展开）
1、开头（谨慎！！要经典！！意蕴要深刻，最好引用、对仗之类，不超过30字）
2、论点（20字内，因为这是思考的指向，与写作是交互作用的，有时写着写着就会提炼出一个更深或个好的论点，建议有打草稿思考的习惯，形成自己的一套写议论文途径）
3、正观点（200字，一般举三个例子，我看“好奇心”这个不怎么好写，易写成俗如“某某因为有好奇心而最后成为科学家”之类的。但可以适当引用如什么“明察秋毫”之类，这就省着自己为想写好琢磨而浪费时间或写成大白话。另外议论常用句式也要学，这种东西上网查应该能查到，还有议论素材也要每天记一点，不用怕没有仔细思考就记下了，大脑可是会在你写作的时候自动把你提取的记忆与思维结合起来。 。这种思维要正确！）
4、反观点（200字，真的就是彻底反吗，不是！任何事情都有正反两面。但许多人总是向往成功的，在成功时就能辩证地看，而在失败时就慌了神。因为失败是暂时停止成功，找到那个关键的原因，就一定会找到解决办法。那么，这一段更加引向下一段的辩证了）
5、辩证哲学观点（100字，这要看你是否自信了，一般总成功自信的人是会毫不犹豫地写下他（她）认为是对的事，因为是成功的经验。失败的人不怎么爱思考与验证，可能落于皮毛。但无论成功失败，都应该辩证的审视自己，以达到更高的目标）
6、我们怎么做（100字，这一般是套话）
7、结尾（50字，写含蓄的要小心，如果写的不是很深刻，易显得矫情。写得比初中好多了，就是高中作文。）
作文不是一朝一夕就能练成的！！！
2.高考作文要怎么写（议论文）
审题。一般都是给一段材料让你自己提炼主题，提炼论点。
题目。不可含糊，最好能体现你的论点，在论点的基础上可以进行一些美化。
开头。开头不用太长，150字以内。可以通过举例，引用材料，引用名言等方法，一定要有吸引力，能引人思考。然后开头的结尾提出论点。当然你也可以先来个反面教材，最后提出正确的观点，相当于驳论。
论述部分。一般以三个分论点最佳，围绕论点展开，平行并列或者层层递进更好。每一段里，首先提出分论点，然后稍加理论分析，然后举例子，可以是详细的一个也可以是多个例子排比，不同分论点可以用不同的举例子方式。能加入一些积累的名言更好。举完例子一定要结合分论点分析，紧扣分论点，最后一定要用分论点来个总结。
可有可无的补充论证。比如你之前的写的非常绝对，有偏激的嫌疑，可以加一段来强调你其实是辩证的，两方面都有考虑的。
结尾。结尾要总结，理论为主，绝不能有大段的举例，总结全篇，和开头呼应一下，能升华更好。一定要再次点明论点。100字左右。
总之，你在写之前就要构思好分论点。文章中一定要多次点明论点的关键字，显得你紧扣题目。以及，字可以丑但一定要工整。字数大概比要求字数多25-75字最佳，不能过长。以上是一个套路。
3.高考议论文怎么写
一定要理解议论文的三要素：论点、论据和论证方法。
论点必须正确。论据是为说明论点服务的，既要可靠又要充分，事实胜于雄辩，是最好的论据。
论据也可以是人们公认的真理，经过实践考验的哲理。下面就看看怎么确定论点，举出论据，论点和论据有利的结合起来就是一片很棒的议论性作文。
1、确定论点 文章开头明确提出中心论点。通过认真审题，确定写作范围后，开始写文章开头，如果是命题议论文，先简单解释和展开题目，由此引出中心论点并明确表述中心论点。
这里指的明确即“明明白白”不要“隐含”在句子里或段落中，这样既方便读者（阅读者）理解，又能提醒作者（考生）不要“跑题”。如果是材料作文，先引述材料，再简单阐述对材料的理解，由此引出中心论点，并明确之。
如下： 命题作文----------------材料作文 解题---------------引述材料 明确中心论点-----------简述材料含义 3.明确中心论点 2. 要有足够的论据，可以列举生活的实例或者引用名人名言、典故等等 中心论点提出后，紧接着分析论证这个中心论点。论述这一部分的思路实际上是在回答一个问题：为什么说……？然而，大家在写作这部分时，多有个通病，大量写列事例。
事例议论是必须的，它有很多好处，诸如增强论题说服力、形象、具体等，但文章论述要达到某种深度还是要通过理论上分析论证，事例论证只是个协助手段而已。这部分具体步骤是：先思考可以从几个方面或角度来论证中心论点，然后选择其中最具说服力的两三个方面或角度，由大到小或反之，由主到次或反之来进行排列，这就是这部分的分论点。
论据是比较重要的一部分，也是比较困难的，一定要问对题，和论点结合起来，欲证明自己的观点必须有充分的证据。作者可以列举事实、展示数据、提供事例、借助常识或利用亲身经历。
3、论证要有严密的逻辑性 所有事实、原因、理由应紧密地同结论连接起来。 层次要清楚 态度诚恳、友好，因为议论文重在说理，以理服人 议论文在写作手法上以议论为主，但有时也要运用说明、叙述、描写等手法。
议论中的说明常为议论的开展创造条件，或是议论的补充；议论文中的叙述和描写应是为论点提供依据的因此，叙述应该是概括的，描写应该是简要的。
4.高考作文议论文怎么写啊
让为师来回答你呵呵一段提论点：精彩，一定要写的精彩，引君入瓮，对你的文章感兴趣.开头用排比更显功力.例如：是谁手握木条，围绕着火堆呐喊.是谁对着太阳做亘古不变的追随，是谁对着大海望洋兴叹，我们在千百年与大自然斗争中，渐渐领悟了这样一个道理：适者生存.二段开始论证.把调子降低，隽永，舒缓，美丽的来从古至今的论证.例如：翻开中国光辉灿烂的5000年文明历史画卷，某某道理，随处可见.分小段：第一小段举树古代例子，可中国可外国. 第二小段举现代例子.小故事即可.末了总结下即可.三段"有批判性的，严肃性的正反论证.分小段：1 如果按照论点做会有什么好后果. 2 如果不按照论点做，会有什么坏处.末了总结.四段：把你的论点上升到人文，政治，民族的高度.把你的论点融入当今社会，来思考问题，论证你论点的正确性.例如本段总结：如果按照论点来做，可实现整个中华民族的伟大复兴.最后一段：慷慨激昂的最后总结，把你上面所论述的加以全面总结，这最后一段全靠你平时个人文章知识修养，教不来的.但是就算没写好，按照我上面说的那几段论证.老师也会给你高分的.老师会夸你调理清晰，睿智之类的呵呵.成败与否，全看这一篇文章了.你可以把我这个打印出来给你关心的朋友同学，让他们也学习呵呵，别忘记署我的名：天国亡灵第一夜 哈哈。
5.高考议论文怎么写好
我们高考的时候就是话题作文，所以我介绍一下关于话题作文的方法与技巧！ 考场作文由于时间有限，选取角度时宜采用化大为小、以小见大的方法。
化大为小，即采用小角度、小切口的方法入题，从小处入手，从大处着眼，用小的事情反映重大的主题，这样，往往能化难为易。以小见大，即所写的小事应该能够反映重大的主题，“从一滴水中反射出太阳的光辉”。
例如，在今年的高考中，一位考生以“剌秦”为题，描写了荆轲剌秦王时的心理活动，极写了荆轲在牺牲自我与统一中国之间作出的可贵选择。由于入口小，自己对这个故事熟悉，写起来挥洒自如，并反映了人民渴望统一的重大主题，赢得了高分。
又如，另一位考生在今年的高考中，从昭君出塞这个故事入手，刻画了中国古代女性王昭君在民族关系紧张时深明大义、舍小我顾大我的高贵品质。由于入口小，既能使自己写起来得心应手，又能反映珍视民族团结的重大主题，得到了好评。
3、展开联想和想象： 写作文一般不要就事论事，应该紧扣主题展开联想和 想象，由古到今，由此及彼，由自然现象到社会现象，驰骋于古今中外，荡漾于天地四方，这样才能增强文章的可读性，使文章瑰丽多姿，让人看了爱不释手。例如，在今年的高考中，对于“心灵的选择”这个话题，就有一位考生从屈原的洁身自好，想到现时社会出现的不良风气和腐败现象，建议屈公在“弃官从文”“半官半隐”“以油润官”之间作出选择，以此讽谕时人，针砭时弊，得到评卷老师的赞许。
丰富的联想能够让我们视通万里，合理的想象能够使文章辉映四壁，我们应该学会使用。 （七）话题作文得分技巧： 1、标题要显眼。
“题好一半文”，好的文题应该简明生动、新颖独特，为此，应该精心设计，认真推敲，仔细琢磨。作文时，我们可以根据试题的要求和本文的实际，或者以题显旨，或者推陈出新，或者巧用修辞，或者点石成金。
2、开头要惹眼。开头切忌讲些无关紧要、偏离题意的话，要尽快入题，吸引读者。
为此，可以巧设悬念，以发人深思，可以引用诗词，使诗情洋溢，可以讲述故事，引人入胜，可以引用名言，使文采斐然，还可以蕴含哲理，耐人寻味……总之，开头要有统摄全篇、点明题旨、先声夺人的功效，这样才能为全篇打下良好的基础。 3、主体要耀眼。
为此应该： （1）学会多角度看问题，因为“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。要打破思维定势，学会顺向思维和逆向思维，聚合思维和发散思维，学会联想和想象，使构思不落俗套，别具一格。
（2）关注现实生活与社会热点问题。一般来说，在紧扣话题的前提下，直接从现实生活落笔，可以使文章的内容鲜活，将社会热点问题信手拈来，能够吸引读者，使人读有所得。
（3）倾注真情，思想健康，感情真挚。只有掏出心来 ，写真事，抒真情，不搞“假大空”，才能打动读者。
4、文句要抢眼。文章要有文采，文句除了要通顺外，还应该做到生动形象，长短变化，错落有致 。
为此，写作时应力求做到使抽象材料形象化，形象材料具体化，具体事理哲理化。同时，还应该适当地使用各种修辞方法，使用各种特殊句式（设问句、反问句、对偶句、排比句、倒装句、独词句）。
在句式的选用上，为了不使文章显得单调乏味，使语言富有文采，还应该做到整散结合、繁简结合、文 白结合、长短结合、雅俗共赏。此外，在写作中恰到好处地引用名人名言，也能使自己的文章高人一筹。
做到了这几点，就能给别人以深刻的印象，提高作文的水平。 5、结尾要亮眼。
对于怎样才能写好文章，我国古代有“凤头猪肚豹尾”之说，“凤头”自然是说要有一个好开头，“猪肚”则是说中间要有足够的容量，而“豹尾”是要求结尾要简洁有力。所以，对于文章的结尾，也应该精心设计。
结尾时，通常是或呼应开头（或题目），使首尾一贯，或画龙点睛使主题升华，或卒章显志，点明主题，或留有余地，令人回味……总之，要做到简洁扣题，精采有力，这才是大家所期望的。 6、文面要顺眼。
写文章是一种创造美的活动，爱美之心人皆有之。写作时，除了努力做到内容美之外，还应该做到形式美。
为此，应该力求书写工整，段落匀称，卷面整洁，这样，才能给人以美的享受，得到较高的评价。 7.话题作文的写法： 审题：捕捉显性信息，挖掘隐性信息。
立意：褒扬真善美，贬抑假恶丑；关注世界风云，把握时代脉搏。 选材：选手头最多的，感受最深的，最能表现主题的。
构思：选定文体，选取角度，展开联想和想象。 五、话题作文得分技巧：文题要显眼、开头要惹眼、主体要耀眼、文句要抢眼、结尾要亮眼、文面要顺眼。
答案补充 一定要先区分好话题作文和材料作文，如果题目给你材料再告诉你以某个内容为话题来写的话，你可以不必扣紧材料，因为材料只是一个引子，只要扣紧该话题就行了；如果题目没有说明这是个话题作文的题目，就一定要扣紧该材料来写——多阅读几遍材料，看看该材料告诉我们什么道理，批评什么现象，赞颂什么事情，如果是几则材料找出它们的共同的内容。行文过程扣紧你在材料中看到的中心并适当援引材料，一般不会有很大问题。
另外，切记，别。
6.高考满分议论文怎么写
例文精选：（2001年高考满分作文）
话题：诚信
抉 择
河南一考生
生活的艺术就是平衡得失的艺术。年轻人在颠簸的小船上抛弃了“诚信”的背囊，或许他认为自己平衡了得失。但在我看来他已丢弃了一根人生的支柱，做了错误的抉择。
窗外微风吹拂着我微微发烫的脸颊，一股股思绪涌上心头……
如果我是米洛斯的维纳斯我决不舍弃“美貌”；如果我是古希腊的柏拉图我决不舍弃“才学”；如果我是威尼斯的夏洛克我决不舍弃“金钱”……如果我只是我自己，那么我决不会放弃“诚信”。
生活在现代的我首先是一个人，一个脱离母体后独立的人。我渴求用良好的道德规范改变我的修养；而诚信就是必不可少的一条。
“信”源于“诚”，“诚”又因为“信”而更显真挚。中华民族的文化中“诚信”占有很大的比重。流放溆浦的屈原，放牧的苏武，捐躯的文天祥用他们的行为证实了对祖国的诚信。受宫刑的司马迁，受贬谪的姚崇，背向自刎的侯赢用他们的举动验证了自己对朋友、主公的诚信。每每打开这些历史画卷我都会为之震撼为之感动，并希望在他们的名字后面续上我的姓名。
有人说选择了“诚信”，那你放弃什么呢？其实具体放弃什么无关紧要。我只知道“诚信”这一抉择可以平衡得失，使我的工作、生活少些成人的世故圆滑，多一分心灵的感动与沟通。
设计建设纽约摩天大楼花旗大厦的谢方里教授向世人证实了这一点。当他发现大厦的设计存在漏洞，大厦可能在狂风中被折断时，他毅然向市政当局提交了调查报告。一切的荣誉、金钱、掌声都似乎离他远了，但他却在广播中发出了真挚的话语：“我不乞求原谅，只求大厦能尽快加固。”平凡的话语感动了平凡的人，由于谢方里的诚信，他的工程师生涯得以延续。这才诞生了牢固性最强的世贸中心。
现实生活中有多少人了解“诚信”的真谛，明白“诚信”的重要性呢？他们以别人的脸色为主题，以别人的言谈为辞藻，以别人的喜怒来润色修改，写出了一个毫无真诚的可笑人生。
当自己处于人生交叉路口时，仔细地想想人的本质是什么，什么才较为重要，作出一个理智的抉择。只有这样才能让五彩的云霞照耀自己，让生命感知人性的真挚和生活的无边快乐。
【点评】充实的论据和形象的表达是本文的特色。如第三、第五两段排比的使用，以维纳斯、柏拉图、屈原、苏轼、司马迁等九位中外名人为例，从不同角度多侧面展示了人们对诚信的不同态度；第七段又以谢方里教授知错即改取信于民的典型事例进一步论证诚信的重要；第八段则以比喻论证法，从反面阐述丢掉诚信的可笑，将抽象的说理转化为形象的诠释。本文不仅巧用例证法，还擅长运用描写、抒情等形象的表达方式。如第二段把细致描写与抒情融为一体，特别是文章结尾将理性的议论变为饱含激情的期待，给予读者极
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7.怎么写高考语文议论文
论点要靠论据支持，最好分为5段体。首段引出论点，若不在首段表明议论的中心，老师阅卷时会觉得考生没有抓住中心，文章写作的价值也不大了。而第一段是留给阅卷人的第一印象，千万不能出现错别字，语句不通顺的现象，如果有可能，可以使用一些成语、名言警句，放在开头可以提升文章总体效果。2~4段是论证，举3个例子，要详略得当，最好是1详2略，一定要有好的论据支持，一些小故事、逸闻趣事都是论据的组成部分，这样一来，可以做到主题明确、结构清晰、完整。第5段是结尾，总结之前的内容，要特别记住篇末点题的重要性。即使在文章中存在跑题的现象，在结尾也要尽量把内容往论点上集中，使得这一头一尾构成文章的核心。
在写议论文时，脑子里一定要有几篇典型范例，尤其是结构合理，论证精辟的文章，即使考试中自己想不出更好的写作方式、结构，也可以“依葫芦画瓢”，按照范文的模式来写，分数打到45分应该没问题。考生可以以吴晗的《谈骨气》为例，这是很好的议论文体。
审题、命题也是高考作文的要点。今年是我省第一年自主命题，这个问题对考生来说不要过度担心，不管题目如何变化，还是走不出常规模式，心里有几篇好范文就行了。
在写作前，要有3~5分钟揣摩题意，以议论文为例，作文题目很重要，因为论点就是题目的中心。若题目直接使用话题，这无非在向阅卷者表示你想不出更好的题目。同时，也不要求悬念，有新意，扣紧论点就可以了。
议论文怎么写格式
1. 议论文怎么写格式高中
议论文是有一定套路的。
首先就是抛出自己的观点。然后是在分类或者分层的来写。记住，一定要有层次。每个层次上都要有一个过渡句或者总起句或者总结句。最后收尾时候要点题或者前后呼应。因为通常老师在看作文的时候，并不会全篇看完。他们看高考作文最快的就只要九十秒。如果你写的没有层次感，他会不知道你写了些什么。所以总起句啊总结句啊什么的不仅仅是为了确定自己的主题中心，更能为改卷老师提供便利。这样印象分也会高。
选议题的时候，可以适当的使用一些反常理的标题，和我们所听过的俗语啊成语啊改一个词或者反着来。但是反着来并不意味着可以为了出彩而乱来。还是要有积极的正确的价值观。文章在写的时候，一定要传达一种积极乐观的心态。这样的心态谁看了都喜欢~
在分层的时候要注意层层递进，越挖越深。切口可以小，但要挖的深。
选择素材的时候，不要用大家都能想到的素材。选择比较冷僻点儿的，但一定要正确的论据。不要出现历史错误，不然。。。。后果就不说了。。选择素材另外一个建议就是，最好是能够全面。比方说你的论题里出现了“古今中外”。。你在找论据的时候就要找到古 今 中 外四个论据。当然，这个是说最好，不必强求。
2. 议论文的写作格式与写法
我把我的经验交给你吧。照着我这个提纲写。你会有所领悟和长进的，从而举一反三。
一段提论点：精彩，一定要写的精彩，引君入瓮，对你的文章感兴趣.开头用排比更显功力.
例如：是谁手握木条，围绕着火堆呐喊.是谁对着太阳做亘古不变的追随，是谁对着大海望洋兴叹，我们在千百年与大自然斗争中，渐渐领悟了这样一个道理：适者生存.
二段开始论证.把调子降低，隽永，舒缓，美丽的来从古至今的论证.
例如：翻开中国光辉灿烂的5000年文明历史画卷，某某道理，随处可见.
分小段：第一小段举树古代例子，可中国可外国.
第二小段举现代例子.小故事即可.末了总结下即可.
三段"有批判性的，严肃性的正反论证.
分小段：1 如果按照论点做会有什么好后果.
2 如果不按照论点做，会有什么坏处.末了总结.
四段：把你的论点上升到人文，政治，民族的高度.
把你的论点融入当今社会，来思考问题，论证你论点的正确性.
例如本段总结：如果按照论点来做，可实现整个中华民族的伟大复兴.
最后一段：慷慨激昂的最后总结，把你上面所论述的加以全面总结，这最后一段全靠你平时个人文章知识修养，教不来的.但是就算没写好，按照我上面说的那几段论证.老师也会给你高分的.
老师会夸你调理清晰，睿智之类的呵呵.
成败与否，全看这一篇文章了.
你可以把我这个打印出来给你关心的朋友同学，让他们也学习呵呵，别忘记署我的名：天国亡灵第一夜 哈哈
3. 议论文格式怎么写
议论文三要素：论点、论据、论证
论点：
定义：作者对所议论的问题（事件，现象，人物，观念等）所持的见解和主张
形式：针对话题的带有明确的表态性的完整的判断句
1.议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充或证明中心论点的，只要研究这些论点的关系，就可以分出主从。
2.如何找中心论点。论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。位置可分：文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间，有的则需要读者概括。
注意：反问句与比喻句不能作为论点
论据：是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据
1.事实论据：事实在议论文中论据作用十分明显，分析事实，看出道理，检验它与文章点在逻辑上是否一致。（代表性的事例，确凿的数据，可靠的史实等）
2.道理论据：作为论据的道理总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量事实抽象，概括的结果。
论证：
与论点的关系：证明与被证明
议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么，”论据是解决“用什么来证明”，论证是解决“怎样证明”。
4. 议论文的基本格式
一、故事式开头 所谓故事式开头，就是开篇讲述一个引人入胜的小故事，用叙述性的语言，把情节表述清楚，然后由这个故事引出文章的论点或论题的一种方法。
用故事开头，既丰富了文章内容，又能自然而然地引出观点，并能激发评卷老师的阅读兴趣。 运用故事开头的手法，需注意以下几点： 1、要精心选择故事，以利于观点的引出； 2、因为故事仅是一个由头，所以叙述不宜过细，篇幅不宜过长，能引出观点就行； 3、一个故事可以从多角度理解和诠释，在叙述时就要重点突出能够引出自己观点的那一个侧面，使观点的引出水到渠成。
二、层进式结构 层进式结构也称递进式、层递式，就是按照逻辑关系，由浅入深，层层递进，纵向开掘的一种结构方式。层进式主要有两种类型： 三、点例法举例 所谓点例法举例，也叫排比论证法。
就是运用排比的句式列举一组相似的论据，然后进行归纳议论分析。运用点例法举例，可以用较少的文字列举大量的例子，使例证全面而充分。
此外，由于运用了排比句式，大大增强了文章的气势、议论说理的力度、语言的表现力和感染力。 四、假设式分析 所谓假设式分析，也叫假设论证。
就是针对前面所举的事例，从反面进行假设，进而得出一个与事实相反的结论，从而有力地论证中心论点。 运用假设式分析，事例与假设分析可以明显分开，即先叙事再反面假设；有时也可采用夹叙夹议形式。
此类分析法常常用“假设不……”“试想如果不……”，引出与所举事例相反的情况，进而展开论述。 五、深思式结尾 在文章结尾设置疑问或反问句，能使读者在读完本文之后，对自身或者现实生活进行思考，从而收到“言有尽而意无穷”的表达效果。
扩展资料 议论文的技巧： （一） 观点+过渡+事例+分析 这个步骤中最重要的是“过渡”和“分析”。所谓“过渡”就是要在观点和事例之间，用适当的词句来勾连，以接通文气，使观点和议论文材料在语言形式上畅通无阻。
所谓“分析”，就是事例叙述完之后，还必须对事例进行适当的分析评论，指出其本质特点，使事例和论点在内容上联结在一起。 （二） 观点+过渡+论据+分析+归纳 这种议论文论证方式就是在第一种的基础上加了一个“归纳”。
所谓归纳，就是从多个事例中提炼出必然性的东西。既然要从多个事例中提炼，那么，“论据”部分，就应是两个或三个以上。
（三） 一般道理+个别道理 即“演绎推理法”。前面的分析归纳是从个别到一般，而演绎推理法是从一般到个别，用普遍性的真理（论据）来证明特殊的论点的方法。
参考资料来源：百度百科-议论文。
高考议论文怎么写
1. 高考作文议论文该怎么写
七到八段.主要分为：标题（五字以内，字的多少一般与所表达的内容呈反相关，所以字少则经典易展开）1、开头（谨慎！要经典！意蕴要深刻，最好引用、对仗之类，不超过30字）2、论点（20字内，因为这是思考的指向，与写作是交互作用的，有时写着写着就会提炼出一个更深或个好的论点，建议有打草稿思考的习惯，形成自己的一套写议论文途径）3、正观点（200字，一般举三个例子，我看“好奇心”这个不怎么好写，易写成俗如“某某因为有好奇心而最后成为科学家”之类的.但可以适当引用如什么“明察秋毫”之类，这就省着自己为想写好琢磨而浪费时间或写成大白话.另外议论常用句式也要学，这种东西上网查应该能查到，还有议论素材也要每天记一点，不用怕没有仔细思考就记下了，大脑可是会在你写作的时候自动把你提取的记忆与思维结合起来。
。这种思维要正确！）4、反观点（200字，真的就是彻底反吗，不是！任何事情都有正反两面.但许多人总是向往成功的，在成功时就能辩证地看，而在失败时就慌了神.因为失败是暂时停止成功，找到那个关键的原因，就一定会找到解决办法.那么，这一段更加引向下一段的辩证了）5、辩证哲学观点（100字，这要看你是否自信了，一般总成功自信的人是会毫不犹豫地写下他（她）认为是对的事，因为是成功的经验.失败的人不怎么爱思考与验证，可能落于皮毛.但无论成功失败，都应该辩证的审视自己，以达到更高的目标）6、我们怎么做（100字，这一般是套话）7、结尾（50字，写含蓄的要小心，如果写的不是很深刻，易显得矫情.写得比初中好多了，就是高中作文.）作文不是一朝一夕就能练成的。
2. 高考议论文怎么写好
我们高考的时候就是话题作文，所以我介绍一下关于话题作文的方法与技巧！ 考场作文由于时间有限，选取角度时宜采用化大为小、以小见大的方法。
化大为小，即采用小角度、小切口的方法入题，从小处入手，从大处着眼，用小的事情反映重大的主题，这样，往往能化难为易。以小见大，即所写的小事应该能够反映重大的主题，“从一滴水中反射出太阳的光辉”。
例如，在今年的高考中，一位考生以“剌秦”为题，描写了荆轲剌秦王时的心理活动，极写了荆轲在牺牲自我与统一中国之间作出的可贵选择。由于入口小，自己对这个故事熟悉，写起来挥洒自如，并反映了人民渴望统一的重大主题，赢得了高分。
又如，另一位考生在今年的高考中，从昭君出塞这个故事入手，刻画了中国古代女性王昭君在民族关系紧张时深明大义、舍小我顾大我的高贵品质。由于入口小，既能使自己写起来得心应手，又能反映珍视民族团结的重大主题，得到了好评。
3、展开联想和想象： 写作文一般不要就事论事，应该紧扣主题展开联想和 想象，由古到今，由此及彼，由自然现象到社会现象，驰骋于古今中外，荡漾于天地四方，这样才能增强文章的可读性，使文章瑰丽多姿，让人看了爱不释手。例如，在今年的高考中，对于“心灵的选择”这个话题，就有一位考生从屈原的洁身自好，想到现时社会出现的不良风气和腐败现象，建议屈公在“弃官从文”“半官半隐”“以油润官”之间作出选择，以此讽谕时人，针砭时弊，得到评卷老师的赞许。
丰富的联想能够让我们视通万里，合理的想象能够使文章辉映四壁，我们应该学会使用。 （七）话题作文得分技巧： 1、标题要显眼。
“题好一半文”，好的文题应该简明生动、新颖独特，为此，应该精心设计，认真推敲，仔细琢磨。作文时，我们可以根据试题的要求和本文的实际，或者以题显旨，或者推陈出新，或者巧用修辞，或者点石成金。
2、开头要惹眼。开头切忌讲些无关紧要、偏离题意的话，要尽快入题，吸引读者。
为此，可以巧设悬念，以发人深思，可以引用诗词，使诗情洋溢，可以讲述故事，引人入胜，可以引用名言，使文采斐然，还可以蕴含哲理，耐人寻味……总之，开头要有统摄全篇、点明题旨、先声夺人的功效，这样才能为全篇打下良好的基础。 3、主体要耀眼。
为此应该： （1）学会多角度看问题，因为“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。要打破思维定势，学会顺向思维和逆向思维，聚合思维和发散思维，学会联想和想象，使构思不落俗套，别具一格。
（2）关注现实生活与社会热点问题。一般来说，在紧扣话题的前提下，直接从现实生活落笔，可以使文章的内容鲜活，将社会热点问题信手拈来，能够吸引读者，使人读有所得。
（3）倾注真情，思想健康，感情真挚。只有掏出心来 ，写真事，抒真情，不搞“假大空”，才能打动读者。
4、文句要抢眼。文章要有文采，文句除了要通顺外，还应该做到生动形象，长短变化，错落有致 。
为此，写作时应力求做到使抽象材料形象化，形象材料具体化，具体事理哲理化。同时，还应该适当地使用各种修辞方法，使用各种特殊句式（设问句、反问句、对偶句、排比句、倒装句、独词句）。
在句式的选用上，为了不使文章显得单调乏味，使语言富有文采，还应该做到整散结合、繁简结合、文 白结合、长短结合、雅俗共赏。此外，在写作中恰到好处地引用名人名言，也能使自己的文章高人一筹。
做到了这几点，就能给别人以深刻的印象，提高作文的水平。 5、结尾要亮眼。
对于怎样才能写好文章，我国古代有“凤头猪肚豹尾”之说，“凤头”自然是说要有一个好开头，“猪肚”则是说中间要有足够的容量，而“豹尾”是要求结尾要简洁有力。所以，对于文章的结尾，也应该精心设计。
结尾时，通常是或呼应开头（或题目），使首尾一贯，或画龙点睛使主题升华，或卒章显志，点明主题，或留有余地，令人回味……总之，要做到简洁扣题，精采有力，这才是大家所期望的。 6、文面要顺眼。
写文章是一种创造美的活动，爱美之心人皆有之。写作时，除了努力做到内容美之外，还应该做到形式美。
为此，应该力求书写工整，段落匀称，卷面整洁，这样，才能给人以美的享受，得到较高的评价。 7.话题作文的写法： 审题：捕捉显性信息，挖掘隐性信息。
立意：褒扬真善美，贬抑假恶丑；关注世界风云，把握时代脉搏。 选材：选手头最多的，感受最深的，最能表现主题的。
构思：选定文体，选取角度，展开联想和想象。 五、话题作文得分技巧：文题要显眼、开头要惹眼、主体要耀眼、文句要抢眼、结尾要亮眼、文面要顺眼。
答案补充 一定要先区分好话题作文和材料作文，如果题目给你材料再告诉你以某个内容为话题来写的话，你可以不必扣紧材料，因为材料只是一个引子，只要扣紧该话题就行了；如果题目没有说明这是个话题作文的题目，就一定要扣紧该材料来写——多阅读几遍材料，看看该材料告诉我们什么道理，批评什么现象，赞颂什么事情，如果是几则材料找出它们的共同的内容。行文过程扣紧你在材料中看到的中心并适当援引材料，一般不会有很大问题。
另外，切记，别。
3. 高中议论文怎么才能写好写漂亮了
我去年高考的，的确是你说的那样，议论文很容易得分，基本都有分，但是想出彩也不是很简单.如果你要找名人的话，其实找不常用的比常用的号，试想一个老师阅卷阅到100个司马迁你想这分能给你高吗？用新人新事，容易发挥，只要能做你的论据，新的比旧的好.而且找名人这种很容易，你不喜欢爱因斯坦不知道牛顿总知道谢霆锋周杰伦吧？这些都可以做论据，反正没有一个人的成功不是经过奋斗的，肯定容易让你发挥.同一个素材甚至能适应各种不同环境，这才是能力.我曾和知道网友这样说，给你也参考一下，网上的长篇大论特别多，我的都是切身感受，好的议论文一般分两个类型：1文采好，虽然议论文重议论，但是文采还是很重要的；2议论深刻，语言幽默，结构合理.第一类需要大量积类，某种程度上要有一定天赋；第二类是每个人都能做到的，可学的，你要注意议论文的结构，怎样立论，怎样论证，看看一两篇好的范文，不用多看，多了也没用.好文采的别学了，学那些拿事例堆砌出来的议论文，虽然不是最好的，但是能保证你的正常的得分，然后再提炼语言，论据合适，语言慢慢地变幽默就可以提分.技巧说白了还是要不断联系，积累素材用素材搭配文章至少能做到言之有物，这是最快的方法了.其实网上如何写好议论文的的确很多，但是都不是速成的，作文第一重要的是切题，其次是言之有物，其次是文采之类的东西，如果第三个没有就算了，不必刻意追求，不是每个阅卷老师都喜欢文采斐然的文章，搞不好是要弄巧成拙的.在强调一次，积累素材，素材搭配进去，选一两篇范文，反复模仿.素材不是文采好的句子或者成语，是事例.希望对你有所启迪.。
4. 高中议论文怎么写
面对挫折 自立自强 勇于担当
湖南怀化学院的大学生洪战辉在家庭屡遭变故的情况下，12年来克服种种困难，把一个和自己没有血缘关系的弃婴一手养大，靠做小生意和打零工赚来的钱供其读书。洪战辉的拳拳爱心给很多人带来深深的震撼，他的感人事迹在家乡和学校广为流传。
在洪战辉身上，人们看到了自强自立的坚韧品格。洪战辉的父亲是间歇性精神病人，不堪生活重负的母亲离家出走，面对年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹，这名年仅12岁的少年勇敢地挑起了家庭的重担。艰难困苦并没有压弯他稚嫩的脊梁，反而砥砺他乐观坚强地面对生活，不但自己考上了大学，还把“拣来”的妹妹养大，送进学校读书。尽管生活拮据，洪战辉却从来没有申请过特困补助，还多次婉拒好心人的捐款。在他看来，“一个人自立、自强才是最重要的。”洪战辉通过奋斗改变命运的精神，赢得人们的尊敬。
洪战辉的言行，体现了勇于担当的责任感。洪战辉说，“做人应该有责任心，能担多大的责任，方能成就多大的事业。”为了照顾生病的父亲，他曾辍学回家，领父亲看病，帮家里种地；为了让妹妹接受良好的教育，他把妹妹接到自己就读的学校，业余时间打工挣钱。对洪战辉而言，对自己负责就是不要丧失生活的勇气，对家庭负责就是要让家庭变得美好幸福。生活虽然很苦很难，但洪战辉在克服困难中不断成长：从妹妹取得的优秀成绩中，他感受到满足和充实；从持之以恒的坚持中，锻造出生活的勇气和信心。
洪战辉和妹妹之间不是骨肉胜似骨肉的亲情故事，感动着许多人。他怀着一颗朴实而善良的心，顽强地学习和生活，真诚地关爱、呵护家人，做出了我们很多人都不可能做到的事。洪战辉的真情故事告诉我们，只要我们以真诚的爱心去关心家人，以奉献的情怀去面对社会，就能够让我们的生活更加美好、更加和谐。
在老师和同学眼中，洪战辉既不悲观更不孤独，而是充满了活力和情趣。洪战辉以乐观向上的心态直面生活的艰辛，展现了积极进取的人生追求和高尚的思想品德。他自强自立、勇于担当的精神，弘扬了社会公德，倡导了文明新风，是我们学习的榜样。
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