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多幕剧怎么写

1.示儿改写多幕剧

改写《示儿》

天灰蒙蒙的，在一所房子中，许多人面对床上的人低头不语。年幼的孙儿，年迈的老者，每一个人脸上的表情都于外面的天气一样——又灰又冷、暗淡无光。这是为什么呢？床上躺着的人又是谁呢？床帘里传出一阵阵咳嗽，一位面部皱纹的慈祥老者慢慢地从床上坐起来，一只手颤抖着从床帘里伸出来：“吾……咳咳……”那位老者欲言又止，，这既是因为疾病的困绕，又是因为年迈的身体，“爹爹，保重身体啊！”一位愁容满面的壮汉劝到，全家人忍不住都哭了出来。“我陆游……一生什么都没留下……只有几首……发自肺腑的诗……咳咳”老者的咳嗽声越来越厉害了，只听“哇”的一声，鲜红的血从老者的嘴中喷了出来，地上、帘上、床上，又多又红，幼小的孙子见状，立刻地哭喊了起来，全家也急呼：“老爷子，别说了，我们都知道！”“不……咳咳……你们不知道”老者倔强地说道，不过一切话语都显得那么有气无力，“我……陆游……咳咳……一生有两个目的……一是咳咳……希望国家富强……统一安定……咳咳二是……希望百姓安居乐业……我，一生……作诗亦是为此……咳咳……”他面色苍白，用奄奄一息的声音继续说下去，“而今，我……已知己命……咳咳马上要离开人世……”“不，您不会的！”小孙子拼命地喊着。“乖，咳……我的遗产就这几首诗……你们……要好好珍惜……在此，咳……我仍有愿望没有实现，祖国尚未统一，我亦留诗一首，既……做遗产，又……作遗嘱，既……托我愿，又……勉众志……”这几句话，老者并没有喘多少气，谁都感到奇怪，谁也想问个究竟，可这个屋中的人，都哗浮糕簧蕹毫革桐宫昆不说话，都在倾听老人的指示，老者开口了：“吾儿听着：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁！“爷爷！”“爹爹！”“啊，您别走啊！”从此，宋朝的伟大诗人陆游就伴随着一首流芳千古的诗永远离开了人世。现如今，〈〈示儿〉〉这首诗已成传世佳作，是因为他绝妙的文笔，也是因为他的爱国之心，而我面对科学技术飞速发展的今天，真想对九泉之下的陆游爷爷说一声：“陆游爷爷，现在的中国已是国富民强，祖国统一也指日可待，您的〈〈示儿〉〉将会与全中国十二亿人民的心同在，让我们一起来迎接中国的真正统一，迎接中国美好的明天！”

2.独幕剧怎么写

独幕剧是独成一幕的短剧。由于展示剧情受到严格的时间、场景等限制，要求结构紧凑，矛盾冲突的展开比较迅速，而情节的基本部分——开头、发展、高潮、结局却均应表现出来。在独幕剧中，一般人物较少，情节线索单纯，从一个生活侧面反映社会矛盾，构成一个独立完整的戏剧故事。独幕剧、多幕剧根据戏剧的结构形式，容量的大小，分为独幕剧和多幕剧。

“独幕剧”这个术语，据说是20世纪初从日本挪用过来的。而日本的这个称呼，又是根据英文oneact play来的，它的本意是“一次动作的戏”，因此，把它译为“独幕剧”并不确切。但是，这个词已约定俗成并沿用至今。

从时间长短上对独幕剧并没有什么特定的限制，可长可短。最长的独幕剧无从考证，但最短的独幕剧却有例证。20世纪初，未来派剧作家康纪罗写的独幕剧《只有一条狗》，全剧只有30个字：

登场人物

一条街，黑夜，冷极了，一个人也没有。

一条狗慢慢跑过这条街。

（幕下）

独幕剧也分为独幕喜剧和独幕悲剧等。

独幕剧也随着戏剧历史的发展而发展。戏剧理论界认为独幕剧大约产生于17世纪，当时叫它为小戏，一般在大戏开始之前演出，目的是为了照顾那些迟到的观众。如法国莫里哀于1668年前后创作的《逼婚》。而现代意义上的独幕剧，是伴随着19世纪末西方戏剧史上名噪一时的“小剧场运动”而诞生的一种戏剧体裁。

普希金：独幕剧是“戏剧研究的实验”。

一定意义上说，独幕剧是一种集中地描写突变的舞台艺术。独幕剧要求一种特别的、比起多幕剧来更为严谨、凝练的集中。

3.剧本的具体写法是什么比如为班级写一个剧本怎么写比较好

剧本呢，一般有独幕剧和多幕剧之分。一般地，为班级写剧本的话，应该用多幕剧比较合适。

首先呢，要确定剧本的主题和内容。然后划分一下，可以分成几幕。基本上，每幕的场景是没有太大变化的。

剧本的开头是这样的：

时间：

地点：

人物：

[幕起

然后，举个例子来说明文中的格式吧。

同学甲（面带微笑地）我们出去玩吧。

{同学乙点点头，合上书本，走出了教室。

对人物的神态，用“（）”来注明，对于人物的动作或环境描写，用“[”就可以了。

最后，要写上[幕落

至于取材，可以从平时的学校生活中取材，可以通过一件小事来反映一个特点或品质。对于人物的台词，要接近于生活，更口语化一些，不要用太多的书面用语，也不能太过繁琐。最好在起草完之后读一遍，然后再根据实际情况做些微调。

4.什么叫多幕剧

多幕剧，full-length play 按作品形式规模划分的戏剧类别之一。

与独幕剧相对应。舞台口的大幕启闭一次为一幕，在全剧演出过程中，大幕启闭两次以上者，即称多幕剧。

中国古典戏曲剧目分本、分析或分出而不分幕，古希腊戏剧及W.莎士比亚时期的戏剧演出分场而不分幕。欧洲戏剧在17世纪以后开始分幕。

一幕之内又可分成若干场。幕与场的区别在于：一幕标志着剧情发展的一个大段落，而一场则表示大段落中时间的间隔或场景的变换。

在多幕（或场）剧中，幕间歇往往表示着或长或短的时间跨度或场景的变换转移，而分幕分场则成为戏剧处理时间和空间的特殊方式。在现代戏剧中，幕与场的界限已不很明显，有很多剧目并不分幕，在多场景、无场次的剧目中，时间的变化和场景的转换显得更为自由。

5.留言条的格式怎么写

留言条是指找人没有找到，又没有时间等候，只能留给对方一个简短而明了的条据。

留言条的格式也分三部分：称呼、正文、署名和日期。

称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。

在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。

在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清年、月、日。

称呼：

正文：

署名和日期：

范例：

刘磊同学：

原定星期日的春游改在星期六了。原因是气象台预报星期日有中雨。上午八时在校门口集合，请你准时参加。

同学：王明

1995年3月31日

6.有关校园生活的多幕剧/剧本,急用

可参考当保姆的妈妈时间：当代周末的下午。

地点：戴鸿家客厅。人物：戴鸿：男中学生，家庭富裕，父母工作忙，日常生活由保姆照顾。

志坚：戴鸿的同班同学，家在农村，父病在家，其母在戴鸿家当保姆。兰姨：志坚的母亲，农村妇女，因丈夫瘫痪在家，儿子读书急需花钱，外出在戴鸿家当保姆。

布景：舞台右前方有电脑桌及书柜，台中放有餐桌和椅子，舞台左后侧有一单人沙发。 [ 幕启：志坚身背右脚有伤的戴鸿上，他满头大汗，轻轻的把戴鸿放在沙发上，非常关心对戴鸿说。

志坚：怎么样，还痛吗？要不要用热毛巾给你敷一下。（边说边檫汗，断断续续喘着气说）戴鸿：没事没事！你看我一到家就好了，一见我这宝贝电脑，这脚怎么一点也不疼了！来，志坚，我教你上网玩游戏。

（起身拉着志坚走向电脑桌）志坚：别别别，当心脚上的伤！（赶快去掺扶戴鸿）戴鸿：呵呵，你放心，我的脚根本就没有受伤！志坚：你在骗人！？（后退一步）戴鸿：这个嘛 …… 也对，又也不全对！志坚：你 …… ！你在搞什么鬼？！戴鸿：你别生气，我实话告诉你，今天假装脚受伤，不去参加学校组织到郊区动物园春游，这是真的，我把你也给骗了。志坚：别说了！戴鸿：志坚，你知道，我是一个超级无敌网上电脑游戏迷，只要一坐上这个电脑桌，打开电脑看着屏幕，哈哈，这个世界就由我统治了 …… ！志坚：电脑在你家，春游回来晚上一样可以上网玩嘛！戴鸿：绝对不行，你不知道，我爸我妈不让我玩，说耽误学习。

志坚：对呀！你的学习成绩在班上是有点问题。戴鸿：那怕什么！你知道我在网上玩的传奇 ” 到了多少级了？三十八了，差两级我就闯过四十大关恕？志坚：怎么，作业不做了？功课不复习了？戴鸿：哎！你怎么和爸妈唱一个腔调了！志坚：这不对吗？戴鸿： no,no, no ！要是我爸妈一在家我就上不了网，玩不成游戏了。

志坚：那不更好吗？戴鸿：你呀，你 ……. ！怎么说呢？你知道我在 “ 传奇 ” 投了多少钱才玩到三十八级？一千多元了 …… ！志坚：网上玩游戏还要花这么多钱？别骗人 …… ！戴鸿：不花钱武器装备拿什么买？裁决要不要钱？就一身极品装备也要好几百元呢！志坚：这 …… ！那你玩到四十级有什么好处？戴鸿：傻瓜，那我就可以赚好多的钱，还可以买新装备，哈哈，我发财了！志坚：这 …… 我真不明白了 ……？！戴鸿：这有什么不明白，你在班上学习成绩好，又不玩游戏机，做起复习题来，你是题霸。可是在电脑上玩起游戏呀！我也可以说是一个一个独孤求败式的霸主呦。

志坚：对对对！你是一霸！等会儿你爸妈一回来就当不成霸主了。戴鸿：你怎么哪壶不开提哪壶呀，不过，今天你错了，今天、明天、后天我爸妈不会回来，他们因公出差去了，我就可以在家 “ 传奇 ” ，谁也管不了啦！三天三夜保证再升一级。

我金库的钱就大大的有了，从 “ 赤月 ” 在玩到 “ 苍月 ” ！志坚：算了，不管你了，你玩吧！我走了。戴鸿：志坚，你别走，今天你好心好意帮了我这样大一个忙，我怎么能让你走呢？就在这吃晚饭，我教你在网上玩游戏。

志坚：谢谢，我走了。（起身要走）戴鸿：不准走！志坚：怎么？戴鸿：你要出卖我。

志坚：不会的。戴鸿：那就别走。

真的，我是好心。你想，我骗了你老师和同学不去春游。

假装伤了脚，是你主动提出放弃动物园玩，要背我扶我回家。我让你上了当，又累得你满身大汗，现在我让你一个人走，还算意气吗？志坚，我的好同学，我不会忘记你的好处的。

志坚：戴鸿，不要这样说！我也有难处！今天学校到郊区动物园春游，我真的想去，因为我从小到现在都未去过，我一直都生活在山区农村。可是春游费要交整整 20 元钱，那可是我半个月的生活费呀，我好想和老师同学们一起去玩。

可没办法，谁叫我穷呢！正在我思想两难的时候，不去又说不出口，是你救了我，你脚受了伤，不能走，我赶快抓住机会说我送你回家。我冒充雷锋就为了那二十元钱 …… ！戴鸿，我也说了谎，我也在骗老师和同学！如果我出卖了你，不也就是出卖了我自己吗！戴鸿：不对！志坚，你是有难处，我是说谎骗人！志坚：反正都一样。

戴鸿：不一样，就是不一样！虽然说不清，但你这个同学我可要结交一辈子！志坚：谢谢！戴鸿：那就别走，在这儿吃晚饭。志坚：好吧！要不要我帮忙做饭？戴鸿：不用，我们家有保姆，是爸妈专为我请的。

她现在可能去买菜去了，一会儿，我们就等着吃吧。志坚：（这时看看四周，赞叹地）戴鸿，你们家好宽好气派。

戴鸿：这是我爸妈的卧室和书房。那是我的房间，这是我的专用电脑和小书房，供我一个人学习。

用餐在这，前面还有一个大客厅。怎么样？还行吧！志坚：（看到门前换鞋处想起什么）戴鸿，我换一下鞋吧！戴鸿：不用了，今天就免了，反正请的有保姆，弄脏了也会打扫的，不用担心。