社工督导记录参考

社工督导记录怎么写

1.督导工作报表怎么

按部门经济方案定下目标,分摊到自营店铺,督促属下、店长、柜长、员工完成经济指标,切实跟进每一项措施及计划的执行情况。

二、总结辖下各店铺的货场陈列,短欠监控、卫生监督,确保符合公司要求,经常言传身教,现场示范服务规范和技巧。 三、总结各项销售数据的准确,掌握各自营店的库存数据,确保每月盘点工作的正常进行,负责辖下各自营店铺进、销、存数据的整理工作。

四、经常巡查各销售点的运作状况,主动向属下基层员工了解情况,善于发现问题,寻求妥善的解决方法,抽查员工礼貌服务、货品陈列、点数准确性,货场摆设、货品充足程度、缺碍情况、货场整洁等细致问题。 五、AD支援:针对加盟店(柜)开业前的系列培训。

包括:店长培训、电脑操作培训、产品知识讲解、店铺陈列培训等。 六、跟进板房陈列工作,整理各季新板到货事宜。

完成对样板房美观性陈列和功能性陈列;负责板房日常散客收入及本部门不定期的特价场工作。 七、定期整理过季货品,作退仓或特卖处理。

###校务公开领导小组作为学校重要的职能机构,每年有工作计划、相关决议文件及检查记录,有工作总结。 ⒉校务公开工作运作规范。

校务。

2006。

5平江区人民政府督导室八位督学就我校的办学方向、行政班子和管理、教师管理和提高、教育教学工作和成效、办学条件等五个。

###coa sdasdsadaddsaasd。

2.如何填写督学责任区随机督导记录表

荆州区责任督学随访督导检查记录示例

被督导单位: **学校 ****年 *月 **日

基本

情况

1、学生基本情况。

2、教师基本情况。

3、办学条件情况。

通过察看校园(包括教室、教师办公室)、观看课间操、查看资料(课程表、作息时间表等)、推门听课等方式对**中学进行了督导,主要督导内容如下:

一、学校的常态管理以及教师队伍建设;

二、课程计划落实及推进素质教育情况;

三、卫生、安全工作情况;

四、校园文化建设。

(一)办学目标明确,学校声誉不断提高。**学校秉承“****”的办学理念,以“****”为教育目标,科学管理,积极创建“平安校园、绿色校园、书香校园、人文校园、和谐校园”,学校教育教学质量稳步提高,学校声誉日渐提升。

(二)校园环境优美,各项工作井然有序。校园整洁,环境优美,书香气息、人文气息日渐浓厚。正值学校开展全面开放月活动和**基建紧张施工之时,但学校教育教学工作并未受影响,各项工作按部就班,秩序井然。

(三)师生精神振奋,学校充满生机活力。学生文明有礼、阳光活泼,教师心无旁骛、埋头工作,形成了一种积极向上、奋发进取的良好氛围。

(四)重视校园安全,防范措施比较得力。严格执行出入校门登记制度、禁止机动车辆进入教学区域、将基建场地与教学生活区域隔离等措施,有效保障了校园安全。

(一)共听课3节,2节优秀,1节良好。体育课学生状态比较松散。课堂互动比较单一,教师组织课堂的能力有待进一步提高,教师在课堂上设计的一些教学形式,不能为本节课教学内容服务。

(二)校园文化建设比较简单,整体规划不足,不能完全体现学校的办学理念和办学特色。

(三)学校仍有不按总课表上课的情况,增加了语文、数学、英语的课时数,出现挤占课外活动时间上文化课的现象,不能切实保障在校学生每天1小时的锻炼时间。

学校要坚持走内涵发展之路,进一步增强优质办学的核心竞争力。

(一)进一步加强教师队伍建设,加快构筑教师人才高地。继续加大“青蓝工程”、名师工程的实施力度,促进青年教师、骨干教师的成长,特别是要努力造就一批在省内外、市内外有影响的领军人物,带动学校教育教学质量进一步提高。

(二)进一步推进学校文化建设,努力打造学校品牌特色。以学校文化建设为龙头,发挥学校现有办学优势,充分挖掘、利用校内外可利用的教育资源,努力打造富有学校个性的品牌特色,在全区的学校品牌建设中发挥辐射示范作用。

(三)进一步调动教师的积极性,在对本校学生的需求进行科学评估、充分考虑当地社区和学校课程资源的基础上,开发出旨在发展学生个性特长的、多样的、可供学生选择的校本课程,真正落实“国家、地方、学校”三级课程管理,凸显学校的办学特色,提高学生的综合素质。

责任督学签名:*** 被督导单位负责人签名:*** 被督导单位盖章:

社工督导记录怎么写

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