学校开放日日记

开放日的日记怎么写

1.二年级怎么写家长开放日的日记

11月24日 星期四 晴 (商泥鸣) 今天,我非常高兴,因为我们的家长要来和我们一起听课。

上数学课时,我非常激动,因为四周的家长都在看着我们。当老师提问题时,同学们都争先恐后地举手回答。

我心里想:老师怎么还不叫我呀?我也想在家长面前表现一下自己呀!老师终于提到我了。我非常流利地说出了正确答案。

看到家长和老师的脸上露出了满意的笑容,我也非常高兴。 11月24日 星期四 晴 (朱志浩) 今天,妈妈到我们学校来听课。

我的心情很紧张,心怦怦跳个不停。妈妈坐在最后一排,离我很近。

开始上晨读课了,我大声地朗读课文,恐怕妈妈听不到我的声音。同学们也和我的心情一样,都在大声朗读课文。

第一节是数学。老师给我们讲九的乘法口诀。

我认真地听,积极回答老师提的问题。第二节是我最喜欢的语文课。

我认真地听老师讲课,都忘了妈妈还坐在后面呢! 上完课,我又领妈妈来到操场看我们做课间操。今天的时间好像过得特别快,不一会儿就放学了。

这真是难忘的一天。 11月24日 星期四 晴 (王新焰) 今天是我们二年级的家长开放日。

早晨,我一走到教室就从书包里掏出语文书读起来。这时,家长们已经陆陆续续地来到教室。

我的心情既紧张又兴奋,心想:一定要和平常上课一个样,认真听老师讲课,积极发言。上课铃响了,老师走进教室开始上课了。

老师一提问题,同学们就争先恐后抢着回答。教室里的气氛非常好。

时间过得真快,不一会,下课铃就响了。我感觉这堂课上得可好了,真希望学校以后多举办这样的活动。

2.《今天是班级开放日》日记250字

今天是我们学校一年一度的开放日,邀请爸爸妈妈来学校参观。我妈妈生病了,所以没有来。

第一节课是数学课,张老师在课堂上让我们玩了一会数学游戏,游戏很好玩,加深了我们对学习内容

的印象,然后写了数学书上的乘法口诀表。第二节课是语文课,学习了《假如》这篇课文,孙老师讲

课很生动,小朋友都被吸引住了,都很认真的在听课,积极的回答问题。美术课上,崔老师带着我们

学习了《巨人》这一课。英语课上,李老师教会了我们餐具的英文。小朋友们上课都表现很好,大家

都盼望爸爸妈妈们再来学校看我们上课,我们会表现的更好!

3.家长开放日,日记

星期三,老师宣布了这个消息后,回家马上告诉了妈妈,叫她明天一定要参加家长开放日。

转眼间,第二天很快就到了。我带着紧张的心情来到了学校,第一节是美术课,我东张西望,心里想:咦?奇怪了?我明明说好的,现在怎么还没有来?上课了,我只好垂头丧气地回到了教室去上美术课。

老师说了一个问题,我也举起了小手,老师正好叫到了我,并认认真真地回答了,而且完全正确。老师还奖励了我一颗爱心呢!我高兴地一蹦三尺高。

第二节课到了,妈妈终于出现了,我问妈妈第一节可为什么没来?妈妈说:“家里有点事,所以来晚了。”上课了,老师给我们复习了一下四边形,接着开始上新课。

这时,我很紧张因为后面两排多的家长都在看着我们呢!于是,我悄悄地望了一眼,蛙,他们比我们还坐得好。我心想,一定要好好表现自己,发挥出自己最高水平。

学校家长开放日能让家长更加了解我们学习地情况,今后,我要以优异的成绩来回报自己的爸爸和妈妈。.。

4.家长开放日日记600字

星期三,老师宣布了这个消息后,回家马上告诉了妈妈,叫她明天一定要参加家长开放日。

转眼间,第二天很快就到了。我带着紧张的心情来到了学校,第一节是美术课,我东张西望,心里想:咦?奇怪了?我明明说好的,现在怎么还没有来?上课了,我只好垂头丧气地回到了教室去上美术课。

老师说了一个问题,我也举起了小手,老师正好叫到了我,并认认真真地回答了,而且完全正确。老师还奖励了我一颗爱心呢!我高兴地一蹦三尺高。

第二节课到了,妈妈终于出现了,我问妈妈第一节可为什么没来?妈妈说:“家里有点事,所以来晚了。”上课了,老师给我们复习了一下四边形,接着开始上新课。

这时,我很紧张因为后面两排多的家长都在看着我们呢!于是,我悄悄地望了一眼,蛙,他们比我们还坐得好。我心想,一定要好好表现自己,发挥出自己最高水平。

学校家长开放日能让家长更加了解我们学习地情况,今后,我要以优异的成绩来回报自己的爸爸和妈妈.。

5.《今天是班级开放日》日记250字

今天是我们学校一年一度的开放日,邀请爸爸妈妈来学校参观。

我妈妈生病了,所以没有来。第一节课是数学课,张老师在课堂上让我们玩了一会数学游戏,游戏很好玩,加深了我们对学习内容的印象,然后写了数学书上的乘法口诀表。

第二节课是语文课,学习了《假如》这篇课文,孙老师讲课很生动,小朋友都被吸引住了,都很认真的在听课,积极的回答问题。美术课上,崔老师带着我们学习了《巨人》这一课。

英语课上,李老师教会了我们餐具的英文。小朋友们上课都表现很好,大家都盼望爸爸妈妈们再来学校看我们上课,我们会表现的更好。

6.《今天是班级开放日》日记300字

本文《今天是我的生日日记300字》由小学生作文大全整理,仅供参考。

如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!2014年8月11日 星期一 天气 晴转多云今天,是我的生日,一大早我起来就看见奶奶在厨房给我做了很多东西,十点的时候妈妈、爸爸和弟弟,就去买肉和生日蛋糕了,买来弟弟就想吃,我们都说:“不能吃的,不能吃的,”弟弟说:“能吃了,能吃了”我们哄他说:“里面的小蜜蜂还没做好蛋糕呢!”就那弟弟也想吃,做好饭了,可以吃蛋糕,打开蛋糕,我看见蛋糕上有五个花,还有一只很可爱的小狗、黄色的果酱,五颜六色的很好看。我想一定很好吃,一会我一定多吃点。

大家为我庆祝生日,并祝我生日快乐。下午,爸爸就带我、弟弟和妈妈一起去龙泉湖了,到了那里,我们去了里面的游乐园,看到了好玩的,爸爸交了钱,我们就进里面玩了,玩玩这个玩玩那个,天就黑了。

晚上,我爸爸的朋友也为我过生日,给我买了个大蛋糕,我们一起吃了晚饭,就开心地回家了。到了家,妈妈说:“你今天开心吗?”我说开心,这是我过的最快乐的生日。

7.家长开放日作文500字

中国散文网家长开放日作文2014-03-29 15:18:14 共有4个回复家长开放日今天,对别人来说,也不算特殊的日子,而对我们实验小学五年级的小学生来说,是一个特殊的日子,那就是难忘的家长开放日,这个活动是让家长来看我们上课。

第一节是数学课,清脆动听的上课铃响过后,漂亮的张老师微笑地走了进来,首先向我们提了一个问题:因数是怎么求出来的?这可难住了大家。虽然是学过的知识,但大家都忘了,急得抓耳挠腮。

张老师莞尔一笑,说:“学过的知识都忘了?”话音刚落,我就勇敢地举起了手。张老师请我回答,我流利地回答出了问题。

张老师微微一笑,拍了拍我的肩,说:“不错。”接着,张老师不断的提出了问题,我们也积极的举手发言,这时我想看看家长在干什么?发现有些家长在小声讨论,有些家长在做笔记,也有些家长在认真听课,不亚于我们。

第二节语文课也过得很快……仿佛时间被人抽走了一样。接着是让爸爸妈妈看我们做广播操,过后是才艺展示,有我和陈念之主持,第一个节目是有李航等人表演的《五官新说》,演得最好的是“马东”的耳朵——杨日易和“马东”的嘴——朱登,耳朵杨日易唱北京欢迎您的改编和电视上的没两样,嘴中间一段是最难学的,朱登说得像极了,动作也做得惟妙惟肖。

我们的音乐水平也不错,瞧!张晓雯和何佳晨拿着长笛来了,原来他们俩合奏《天路》。杨日易的《青藏高原》也赢得了阵阵掌声,看他的嗓门吊得多高,最后是我们全班同学深情并茂地合唱《母亲》,借这首歌献给在座的妈妈们,感谢她们为我们献出无私的爱。

最后一节是音乐课,我们每个人都积极举手受到了家长们的好评,时间也不手下留情,不一会儿看似漫长的四十分钟一下就过去了。通过这次开放日,展示了五(2)班的风采,也展示了实小的风采。

镇海区实验小学五(2)班 徐昱诚家长开放日10月10日 星期一 晴63650部队马兰永红小学 三(1)班赵宇峰今天是家长开放日,我和爸爸早早地吃完早饭,我就上学去了。数学课上课了,我拿出最好的一面,思考老师提出的问题,积极举手发言。

语文课上,我感觉自己也很好,但是,我总觉得自己有些不足。课间操后,爸爸提出了意见,说我数学课表现的很出色,语文课有点不专心,坐姿不好。

我想:我一定要记住爸爸提出的意见,改掉自己的毛病。家长开放日6月4日,我校举行了首次家长开放日。

家长们都从百忙中抽出时间来参加这次的家长开放日。对此,我采访了我们的魏校长。

来到校长室,我对魏校长亲切地说:“校长,您好,我是通讯员宋涛,您能接受我的采访吗?”魏校长亲切地回答道:“当然可以拉。”我:“校长,请问:您开展的这次活动有什么目的?”魏校长:“这次家长开放日的主要目的是让家长了解学校的教育情况,知道老师是怎样上课的,也知道自己的孩子在学校的表现。”

我:“那么您觉得这次的家长开放日的家长多吗?”魏校长:“相对来说低年级的家长来得比较多。”我:“谢谢校长接受我的采访。”

同学们,你的家长在这次的家长开放日来了吗?如果没来,回去就叫你的家长在下一次家长开放日有时间就来哦!家长开放日星期二,我们文苑小学举行了“家长开放日”活动。

这一天,全班同学的家长都来了,看着这么多家长,我既兴奋又紧张,心里想着:“怎么办?怎么办?平常我最不爱举手发言了,这一次我一定要战胜自己,好好表现给妈妈看!”。

上课铃响了,我就浑身紧张,心跳到了嗓子眼上。

老师问大家:“请问这组数字你发现了什么?” 我灵机一动,这不是很简单吗!我勇敢地举起了手,老师请到了我,我轻松自如地回答道:“被除数乘以6,除数不变,商也乘6。” 老师笑眯眯地对我说:“很棒,谁还会说?”经过这一次的举手发言,我那颗悬着的心终于放了下来,马上我又举了第2次、第3 次,原来举手发言也没有那么可怕啊,我真正体会到了数学的奥妙和快乐。

这节课下课后,我问妈妈:“这节课我表现得怎么样?”妈妈会心地笑了笑,给我竖起了一个大拇指。

第二节课是科学课,我也踊跃回答,举起了高高的手,赢得了大家的掌声和好评。

通过这一次的“家长开放日”活动,我的胆子越来越大了,在学习上更有自信心了。

家长开放日今天是家长开放日。

我和爸爸早早地来到了学校。刚走到校门口,那些值日的同学有礼貌地向家长问好。

大约八点钟,音乐铃声响了,我们在教室门口排好队,准备去做广播操。到了操场上,广播操的音乐响了,大家开始跳了起来,刚才还整整齐齐的队伍,一下子变得弯弯曲曲了,许多家长看了,都哈哈大笑起来。

回到教室,把数学学具准备好,家长们也在.。

8.家长开放日作文

唉,今天可紧张死我了。

今天的日子可太特殊了,就是我们学校定的“家长开放日”。早上刚一醒,我就一个“鲤鱼打挺”,坐了起来,想睁开眼睛,可这眼皮重的跟铁一样,我只好使劲揉了一下,再揉一下,眼皮才一个“激灵”,打开了。

我以最快的速度准备好一切上学的事情,开始催着老妈赶快出门。到了学校,我们从保安那里领取了一张时间表,我定睛一瞧,完了,第一个展示的就是我们!我身上马上出了一身冷汗,衣服不一会儿就湿了一大片。

正在我忐忑不安时,广播里传来“开始展示”的命令,我哆哆嗦嗦地爬上了楼梯。果然,不出我所料,大家都紧张的要命,虽说是在同学、老师,甚至是领导面前,大家都安然自若地完成了一次次彩排,可在正式演出还是不一样,虽然面对着的是天天都如此亲切的面孔,但大家都有点望而却步了。

正当我发呆时,曹老师把手一挥,示意我们现在开始。面对着这些亲切熟悉的面孔,我的心里慢慢地滋生出许多温暖和勇气,不由得随着老师的步伐和音乐的节奏,高兴的唱了起来,我逐渐地融入了音乐之中。

一曲终了,老师轻轻断开伴奏带,旋律缓缓停下,此时掌声四起,从热烈的掌声中,我感受到了我们以往辛苦的付出,终于在今天得到了回报。什么时候再举办家长开放日呢?。

开放日的日记怎么写

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