育才学习网神话作文怎么写250字
1.六年级下册语文第一单元作文写神话的250字
精卫填海
太阳神炎帝有一个小女儿，名叫女娃，是他最钟爱的女儿.有一天，女娃驾着小船，到东海去游玩，不幸海上起了风浪，象山一样的海浪把小船打翻，女娃就淹死在海里，永远不回来了.炎帝固然挂念他的女儿.但都不能用他的光和热来使她死而复生，只好独自悲伤罢了.
女娃不甘心她的死，她的魂灵变化做了一只小鸟，名叫“精卫”.精卫长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪，大小有点象乌鸦，住在北方的发鸠山.她恨无情的大海夺去了她年轻的生命，因此她常常飞到西山去衔一粒小石子，或是一段小树枝；展翅高飞，一直飞到东海.她在波涛汹涌的海面上回翔着，把石子或树枝投下去，要想把大海填平.
大海奔腾着，咆哮着，露出雪亮亮的牙齿.凶恶地嘲笑着：“小鸟儿，算了罢，你这工作就算干上一百万年，也休想把大海填平呢.”
2.中国神话故事大全250字
1、女娲补天 远古时代，四根擎天大柱倾倒，九州大地裂毁，天不能覆盖大地，大地无法承载万物，大火蔓延不熄，洪水泛滥不止，凶猛的野兽吃掉善良的百姓，凶猛的禽鸟用爪子抓取老人和小孩。
在这种情况下，女娲冶炼五色石来修补苍天，砍断海中巨鳌的脚来做撑起四方的天柱，杀死黑龙来拯救冀州，用芦灰堆积起来堵塞住了洪水。天空被修补了，天地四方的柱子重新竖立了起来，洪水退去，中原大地上恢复了平静；凶猛的鸟兽都死了，善良的百姓存活下来。
女娲背靠大地、怀抱青天，让春天温暖，夏天炽热，秋天肃杀，冬天寒冷。她头枕着方尺、身躺着准绳，当阴阳之气阻塞不通时，便给予疏理贯通；当逆气伤物危害百姓积聚财物时，便给予禁止消除。
2、女娲造人 有一位女神女娲，在莽莽的原野上行走。她放眼四望，山岭起伏，江河奔流，丛林茂密，草木争辉，天上百鸟飞鸣，地上群兽奔驰，水中鱼儿嬉戏，草中虫之豸跳跃，这世界按说也点缀得相当美丽了。
但是她总觉得有一种说不出的寂寞，越看越烦，孤寂感越来越强烈，连自己也弄不清楚这是为什么。与山川草木诉说心中的烦躁，山川草木根本不懂她的话；对虫鱼鸟兽倾吐心事，虫鱼鸟兽哪能能了解她的苦恼。
她颓然坐在一个池塘旁边，茫然对池塘中自己的影子。忽然一片树叶飘落池中，静止的池水泛起了小小的涟漪，使她的影子也微微晃动起来。
她突然觉得心头的死结解开了，是呀！为什么她会有那种说不出的孤寂感？原来是世界是缺少一种像她一样的生物。想到这儿，她马上用手在池边挖了些泥土，和上水，照着自己的影子捏了起来。
他感到好高兴。捏着捏着，捏成了一个小小的东西，模样与女娲差不多，也有五官七窍，双手两脚。
捏好后往地上一放，居然活了起来。女娲一见，满心欢喜，接着又捏了许多。
她把这些小东西叫作“人。3、大禹治水 大禹率领民众，与自然灾害中的洪水斗争，最终获得了胜利。
面对滔滔洪水，大禹从鲧治水的失败中汲取教训，改变了"堵"的办法，对洪水进行疏导，体现出他具有带领人民战胜困难的聪明才智。大禹为了治理洪水，长年在外与民众一起奋战，置个人利益于不顾，"三过家门而不入"。
大禹治水13年，耗尽心血与体力，终于完成了治水的大业。4、后羿射日 远古的时候，帝俊与羲和生了10个孩子都是太阳，他们住在东方海外，海水中有棵大树叫扶桑。
九个太阳栖息在长得较矮的树枝上，另一个太阳则栖息在树梢上。当黎明需要晨光来临时，栖息在树梢的太阳便坐着两轮车，穿越天空，照射人间，把光和热洒遍世界的每个角落。
十个太阳每天一换，轮流当值，秩序井然，天地万物一片和谐。可是，这样的日子过长了，这十个太阳就觉得无聊，他们想要一起周游天空，觉得肯定很有趣。
于是，当黎明来临时，十个太阳一起爬上双轮车，踏上了穿越天空的征程。这一下，大地上的人和万物就受不了了。
大地出现了严重的旱灾。炎热烤焦了森林，烘干了大地，晒干了禾苗草木。
河流干枯了，大海也面临干涸，所有的鱼类也死光了，水中的怪物便爬上岸偷窃食物。农作物和果园枯萎烧焦，供给人和家畜的食物源断绝了。
人们不是被太阳的高温活活烧死就是成了野兽口中食。人们在火海灾难中苦苦挣扎，祈求上苍的恩赐！这时，有个年轻英俊的英雄大神叫后羿，他是个神箭手，箭法超群，百发百中。
他被天帝召唤去，领受了驱赶太阳的使命。他看到人们生活在火难中，心中十分不忍，便暗下决心射掉那多余的九个太阳，帮助人们脱离苦海。
于是，后羿爬过了九十九座高山，迈过了九十九条大河，穿过了九十九个峡谷，来到了东海边，登上了一座大山，山脚下就是茫茫的大海。后羿拉开了万斤力弓弩，搭上千斤重利箭，瞄准天上火辣辣的太阳，一枝接一枝地把箭射向太阳，无一虚发，射掉了九个太阳。
中了箭的九个太阳一个接一个地死去。直到最后剩下一个太阳，他怕极了，就按照后羿的吩咐，老老实实地为大地和万物继续贡献光和热。
5、嫦娥奔月 远古的时候，天上曾有十个太阳，晒得大地冒烟，海水干枯，老百姓苦得活不下去。有个叫羿的英雄力大无比，他用宝弓神箭，一口气射下九个太阳。
最后那个太阳一看大势不妙，连忙认罪求饶，羿才息怒收弓，命令这个太阳今后按时起落，好好儿为老百姓造福。羿的妻子名叫嫦娥，美丽贤慧，心地善良，大家都非常喜欢她。
一个老道人十分钦佩羿的神力和为人，赠他一包长生不老药，吃了可以升天，长生不老。羿舍不得心爱的妻子和乡亲，不愿自己一人升天，就把长生不老药交给嫦娥收藏起来。
羿有个徒弟叫蓬蒙，是个奸诈小人，一心想偷吃羿的长生不老药，好自己升天成仙。这一年的八月十五，羿带着徒弟们出门打猎去了。
天近傍晚，找借口未去打猎的蓬蒙闯进嫦娥的住所，威逼嫦娥交出可以升天的长生不老药。嫦娥迫不得已，仓促间把药全部吞下肚里。
马上，她便身轻如燕，飘出窗口，直上云霄。由于嫦娥深爱自己的丈夫，最后她就在离地球最近的月亮上停了下来。
听到消息，羿心如刀绞，拼命朝月亮追去。可是，他进月亮也进，他退月亮也退，永远也追不上。
羿思念嫦娥，只能望着月亮出神。此时。
3.神话古故事作文250字
从这本书中，我认识了许多古代希腊神话故事中的人物和英雄。有太阳神阿波罗、美丽的女仙、海神波塞冬等。
我最喜欢的人物是一群女仙，她们是地位较为低下的一群小神，她们善良美丽，在山上、树林、海洋、湖泊、沼泽到处都有她们的身影。她们又分山岳女仙、草地女仙、海洋女仙、水泽女仙和林中女仙。她们能把欢乐洒落人间，给大自然带来欢声笑语。各种女仙的存在使大自然充满生机。这种对待大自然的表现值得我们学习。所以我很喜欢这群热爱自然的女仙。我很讨厌贪婪的迈达斯国王，虽然他已经十分富有了，但他还是很贪财。一次洒神的老师被迈达斯国王留在宫中盛情款待了9天。洒神知道后十分高兴，作为酬谢，他可以满足迈达斯的一个愿望。贪婪的迈达斯要他把点金术传给自己，洒神答应了他的愿望。迈达斯很高兴，一不小心用手碰到了自己心爱的女儿，女儿就变成了金子的了。善有善报、恶有恶报呀！这话说的一点也不过，这都是迈达斯自作自受，谁叫他自己那么贪心呢？故事告诉我们：做人不能贪心，贪心不会有好结果。
这本书带给我许多知识，许多乐趣，我可喜欢它了！
4.作文 美丽的神话250字的
在遥远的东方，有一座山，山上住着许多动物，它们都快乐的生活着。
有一天，东方的天空已经发白了，在白亮亮的天幕的背景衬托下，那突兀高大的黑色山峰的轮廓也就显得更加清晰了。西面，那月亮沉下去的地方着一道白亮亮的光圈，但着光圈逐渐暗淡下去，一会儿就被东边渐渐扩大的白光所融化。星星开始稀疏起来，远处，在灰蒙蒙的山谷中，不知从哪里传来一串长长的洪亮的鸡叫。
动物们开始忙碌起来，都开始干活.它们感谢公鸡，因为有了它，所以它们才得以每天按时起床工作。但孔雀并不这样认为，战争就这样爆发了。 孔雀以公鸡妨碍他人歇息将公鸡告上了动物法院。由于孔雀的证据充分，法院只好将真理放于孔雀。动物们知道如果再这样下去，那么它一定会赢.而公鸡只能付法律责任了.那么它们的生活将不再井井有条。它们再也无法按时起床了。于是它们决定，联合上书，以公鸡最美为由申请为公鸡作证。
在审理这个案件的一天，法官讲出了这件事。孔雀以为不可思议。当然，公鸡的这场官司反败为胜了。
但是，孔雀还是不明白，大家都说自己是这个森林中最美的，而又是为什么它们都又说公鸡的最美呢。
当然，它永远不会明白。因为这是个美丽的神话。
5.神话古故事作文250字
从这本书中，我认识了许多古代希腊神话故事中的人物和英雄。有太阳神阿波罗、美丽的女仙、海神波塞冬等。
我最喜欢的人物是一群女仙，她们是地位较为低下的一群小神，她们善良美丽，在山上、树林、海洋、湖泊、沼泽到处都有她们的身影。她们又分山岳女仙、草地女仙、海洋女仙、水泽女仙和林中女仙。她们能把欢乐洒落人间，给大自然带来欢声笑语。各种女仙的存在使大自然充满生机。这种对待大自然的表现值得我们学习。所以我很喜欢这群热爱自然的女仙。我很讨厌贪婪的迈达斯国王，虽然他已经十分富有了，但他还是很贪财。一次洒神的老师被迈达斯国王留在宫中盛情款待了9天。洒神知道后十分高兴，作为酬谢，他可以满足迈达斯的一个愿望。贪婪的迈达斯要他把点金术传给自己，洒神答应了他的愿望。迈达斯很高兴，一不小心用手碰到了自己心爱的女儿，女儿就变成了金子的了。善有善报、恶有恶报呀！这话说的一点也不过，这都是迈达斯自作自受，谁叫他自己那么贪心呢？故事告诉我们：做人不能贪心，贪心不会有好结果。
这本书带给我许多知识，许多乐趣，我可喜欢它了！
6.神话故事作文怎么写
盘古开天
传说在天地还没有开辟以前，宇宙就像 是一个大鸡蛋一样混沌一团。没有东南 西北，也没有前后左右。就在这样的世 界中，诞生了一位伟大的英雄，他的名 字叫盘古。 盘古的巨人在这个大鸡蛋中一直酣睡了 约18000年后醒来，发现周围一团黑 暗，当他睁开朦胧的睡眼时，眼前除了 黑暗还是黑暗。他想伸展一下筋骨， 但“鸡蛋”紧紧包裹着身子，他感到浑身 燥热不堪，呼吸非常困难。天哪！这该 死的地方！ 盘古不能想象可以在这种环境中忍辱地 生存下去。他火冒三丈，勃然大怒，于 是他拔下自己一颗牙齿，把它变成威力 巨大的神斧，抡起来用力向周围劈砍。 “哗啦啦啦……”一阵巨响过后，“鸡蛋”中 一股清新的气体散发开来，飘飘扬扬升 到高处，变成天空；另外一些浑浊的东 西缓缓下沉，变成大地。从此，混沌不 分的宇宙一变而为天和地，不再是漆黑 一片。人置身其中，只觉得神清气爽。 天空高远，大地辽阔。但盘古没有被胜 利冲昏头脑，他担心天地会重新合在一 起，于是叉开双脚，稳稳地踩在地上， 高高昂起头颅，顶住天空，然后施展法 术，身体在一天之内变化九次。每当盘 古的身体长高一尺，天空就随之增高一 尺，大地也增厚一尺；每当盘古的身体 长高一丈，天空就随之增高一丈，大地 也增厚一丈。 经过一万八千多年的努力，盘古变成一 位顶天立地的巨人，而天空也升得高不 可及，大地也变得厚实无比。天越来越 高，地越来越厚，盘古的身体长得有 90000里那么长了。 盘古仍不罢休，继续施展法术，不知又 过了多少年，天终于不能再高了，地也 不能再厚了。 这时，盘古已耗尽全身力气，他缓缓睁 开双眼，满怀深情地望了望自己亲手开 辟的天地。 啊！太伟大了，自己竟然创造出这样一 个崭新的世界！从此，天地间的万物再 也不会生活在黑暗中了。 盘古长长地吐出一口气，慢慢地躺在地 上，闭上沉重的眼皮，与世长辞了。 伟大的英雄死了，但他的遗体并没有消 失： 盘古临死前，他嘴里呼出的气变成了春 风和天空的云雾；声音变成了天空的雷 霆；盘古的左眼变成太阳，照耀大地； 右眼变成浩洁的月亮，给夜晚带来光 明；千万缕头发变成颗颗星星，点缀美 丽的夜空；鲜血变成江河湖海，奔腾不 息；肌肉变成千里沃野，供万物生存； 骨骼变成树木花草，供人们欣赏；筋脉 变成了道路；牙齿变成石头和金属，供 人们使用；精髓变成明亮的珍珠，供人 们收藏；汗水变成雨露，滋润禾苗；呼 出的空气变成轻风和白去，汇成美丽的 人间风光；盘古倒下时，他的头化作了 东岳泰山（在山东），他的脚化作了西 岳华山（在陕西），他的左臂化作南岳 衡山（在湖南），他的右臂化作北岳恒 山（在山西），他的腹部化作了中岳嵩 山（在河南）。传说盘古的精灵魂魄也 在他死后变成了人类。所以，都说人类 是世上的万物之灵。 盘古生前完成开天辟地的伟大业绩，死 后永远留给后人无穷无尽的宝藏，成为 中华民族崇拜的英雄
7.假如我是神话人物作文250字
假如我可以变成马良，我就会帮助各种受灾的人们，向他们伸出援助之手。让他们感受人间真情。
首先我要帮助这次的汶川大地震，我要画一个超人军团去把那么水泥板、钢筋拿走，救出被压在里面的人。我还画一所医院，里面画一些神医，这些神医可能干了，只要病人还有一口气，就可以让病人起死回生。我还要给那些缺胳膊少腿的人画上胳膊和腿。我还要画一些食物给他们充饥。还要画一些坚固又豪华的房子让他们过上幸福的生活！我还要画一所学校，里面画上最好的老师，让哪里的学生学到最好的知识！
我还要帮助受雪灾的灾民，我要给他们画很多很多的优质矿泉水，让他们喝上有营养的纯净水，我还要画一些浓缩的食物，只要吃一点就可以坚持温饱一天。让他们有足够的精神和体力去与灾难抗争。
……
我要用这支神笔为世界献出爱心！
8.怎么指导孩子写神话故事作文200字
如果您要是指导孩子写神话故事作文的话先要选定好题材，然后搜索一下这个神话故事，其次最重要的就是摘抄，然后一头一尾需要自创，头部不用写太多，承上启下就可以，比如‘秃尾巴老李’这个神话，开头可以写：我知道很多的关于龙的传说，可是今天，妈妈却告诉了我一个非常有意思的故事，这样就可以引出来了；如果要是纯童话就可以写：龙的种类有很多，它可以和不同的东西交配，最后生下不同的神兽，它和蛇可以生蛟，和蛟生下来的叫做猪婆龙；如果它和人交配，那么生下来的就叫做‘秃尾巴老李’
至于结尾，你可以说一下自己的看法，也可以直接用神话故事结尾，很简单。
9.作文 美丽的神话250字的
在遥远的东方，有一座山，山上住着许多动物，它们都快乐的生活着。
有一天，东方的天空已经发白了，在白亮亮的天幕的背景衬托下，那突兀高大的黑色山峰的轮廓也就显得更加清晰了。西面，那月亮沉下去的地方着一道白亮亮的光圈，但着光圈逐渐暗淡下去，一会儿就被东边渐渐扩大的白光所融化。
星星开始稀疏起来，远处，在灰蒙蒙的山谷中，不知从哪里传来一串长长的洪亮的鸡叫。 动物们开始忙碌起来，都开始干活.它们感谢公鸡，因为有了它，所以它们才得以每天按时起床工作。
但孔雀并不这样认为，战争就这样爆发了。 孔雀以公鸡妨碍他人歇息将公鸡告上了动物法院。
由于孔雀的证据充分，法院只好将真理放于孔雀。动物们知道如果再这样下去，那么它一定会赢.而公鸡只能付法律责任了.那么它们的生活将不再井井有条。
它们再也无法按时起床了。于是它们决定，联合上书，以公鸡最美为由申请为公鸡作证。
在审理这个案件的一天，法官讲出了这件事。孔雀以为不可思议。
当然，公鸡的这场官司反败为胜了。 但是，孔雀还是不明白，大家都说自己是这个森林中最美的，而又是为什么它们都又说公鸡的最美呢。
当然，它永远不会明白。因为这是个美丽的神话。
掌声250字作文怎么写
1.掌声的作文怎么写200
掌声是最美的鼓励与祝福，我获得了掌声，也会更多给予他人掌声。
那天，当我听见同学们送给我的掌声时，我不禁偷偷流下了泪水，真的，我的辛苦真的值得··· 从踏进三年级的门槛开始，我就已经做好了拼搏的准备，我下决心一定要考出好成绩。我知道这很难，不过，再苦再难我都会咬着牙坚持下去。
我有这个恒心。 从此，我过上了“水深火热”的生活。
每天早上6点起床，洗漱完后，7点开始读书背书，记公式。7:40准时出发去学校，参加早自习。
每天埋在课本与课外书里学习，几乎从不离开板凳。一直学习，直至晚上9:30睡觉，记得那时，我认为睡觉是一件多么令人舒爽的事，因为只有在梦里，我才能大胆玩耍，尽情放松。
好多次，我都想放弃，但我坚持下来了。不想起床时，我要妈妈帮我用冷水擦脸；想休息时，我会告诫自己不要放松警惕。
好几次，我都常常躲在被子里哭泣，宣泄自己压抑的情感。 当期中考试分数公布，辅耿滇际鄄宦殿为东力当我拿到100分的试卷时，我的手在颤抖，你们能想象出我心里的感受吗？我的成绩让大家满意了，因为你们的掌声给了我无穷无尽的鼓励与肯定。
我认为，这世上没有比掌声更好的礼物！ 感谢大家的掌声让我明白了深刻的道理：掌声会改变一个人的心态、性格，甚至是人生。 我明白了掌声的作用，所以，我会用力为别人鼓掌，在一群人中，你也许会发现，我的鼓掌声最响亮。
2.掌声 作文怎么写
那一次是老师让念什么东西，结果老师的一声，划破了我的紧张。那是我第一次上讲台对着全班同学念东西，就发现自己的嘴一直在微微颤抖，感觉是相当恐惧的，这不能代表我们是平凡的，上去时，当我念着最后一句，双手渐渐地将稿子放下了，当最后一个字读完，老觉得双腿发软。他给人以鞭策，给人以鼓励。第一次，难免会很激动，你也跟我一样，不过。
记得我的第一次掌声是在学前班吧！我也记不清了。不过最后还是强顶着恐惧和下面无数双紧盯着我的眼睛开始念了。整个过程还算顺利，在我们的一生，路边已播下了许多，而自己却始终没有听到过，总之，它来了。当第一个人拍掌时。也许是因为那阵掌声突然地为我而起，被吓到了吧！给我的掌声，也没有几次，也许。
想一想，到现在有多少人去为自己响起掌声，而自己又为别人响起过几次掌声，台下响起了掌声，它虽像是我所期盼的，腿好像不是自己的一样，怎样也挪不动，我似乎被吓了一跳，怯怯的下了讲台，回到了座位上。我的掌声，为别人响起过，当然，我的第一次掌声也同样，自信，成就感，是的，但又像是预料之外的掌声
在生活中，有一种十分美好的声音——掌声，它很神奇，给予我们鼓励，一种十分美好的声音——掌声，最后，半天才走上讲台。接过老师手里的稿子，刚准备张口念
3.成长需要掌声 作文250字
一旁的人指指点点，我只能看见他们充满嘲讽的面孔和一张一合的嘴，听不见任何声音。
猛地睁开双摇，天空已经微亮了。不记得有多少次了，被这个梦惊醒。每次考完试，它总会如时来找我。
忐忑不安地坐在教室里，等着老师报出一个个分数。一堆卷子报完了，却没有我的。正在奇怪，老师走到我的身边，敲了敲桌子说：“你来一下我的办公室。”
“这个。”她指了指桌上的卷子“你想怎么解释？”9和8两个数字清清楚楚印在卷面，我只是摇了摇头。“你抄了就抄了，但是你现在还不打算承认吗？”老师重重地一拍桌子，站了起来。我瞪大了双眼不可思议地望着她，原来，我是这样的。好久，她重新坐下，说：“只要你承认了，老师是不会怪你的。”我依旧紧闭着嘴，狠狠地摇了摇头。“你……”她显然不相信我，摆了摆手：“算了，你会去吧，我会和你家长谈的。”
在家门外时，听见屋里传出妈妈的声音：“老师，您多虑了，我相信我的孩子……”开门，脱鞋。妈妈笑着说：“这次考得还不错哦！”鼻子感到酸酸的，眼前渐渐模糊。我冲进房间，埋进被子里大哭起来。
或许是因为这件事，那个暑假，我同意了妈妈的建议——转去另一所学校。
新的学校，第一次考试后，那个梦，却不知为什么没有出现。
一样的场景，一样的在教室里等待，一样的分数。这次换来的却不是怀疑，而是老师赞许的眼神和同学们鼓励的掌声。
深夜里的灯光与汗水终于没有浪费，他们也终于得到了应有的回报。一路上不再会有讥讽与嘲笑，有的只是鼓励的掌声。
我们都有蜕变的那一天，我们都知道自己的付出，但他人看到的或许只是破茧成蝶的那一刻。怀疑会让我们迷失自我，忘记自己能够飞翔。而掌声却如一阵微风，帮助我们飞向更高的蓝天。
梦里，一旁人的话语终于传入耳中，那是赞美的声音；脸上的表情尽收眼底，那是鼓励的笑容。可以听见，他们手掌合拢时的掌声。
成长的路上，需要掌声。
4.掌声的作文怎么写200
掌声 掌声是最美的鼓励与祝福，我获得了掌声，也会更多给予他人掌声。
那天，当我听见同学们送给我的掌声时，我不禁偷偷流下了泪水，真的，我的辛苦真的值得··· 从踏进三年级的门槛开始，我就已经做好了拼搏的准备，我下决心一定要考出好成绩。我知道这很难，不过，再苦再难我都会咬着牙坚持下去。
我有这个恒心。 从此，我过上了“水深火热”的生活。
每天早上6点起床，洗漱完后，7点开始读书背书，记公式。7:40准时出发去学校，参加早自习。
每天埋在课本与课外书里学习，几乎从不离开板凳。一直学习，直至晚上9:30睡觉，记得那时，我认为睡觉是一件多么令人舒爽的事，因为只有在梦里，我才能大胆玩耍，尽情放松。
好多次，我都想放弃，但我坚持下来了。不想起床时，我要妈妈帮我用冷水擦脸；想休息时，我会告诫自己不要放松警惕。
好几次，我都常常躲在被子里哭泣，宣泄自己压抑的情感。 当期中考试分数公布，当我拿到100分的试卷时，我的手在颤抖，你们能想象出我心里的感受吗？我的成绩让大家满意了，因为你们的掌声给了我无穷无尽的鼓励与肯定。
我认为，这世上没有比掌声更好的礼物！ 感谢大家的掌声让我明白了深刻的道理：掌声会改变一个人的心态、性格，甚至是人生。 我明白了掌声的作用，所以，我会用力为别人鼓掌，在一群人中，你也许会发现，我的鼓掌声最响亮。
5.掌声 作文怎么写
掌声
在生活中，有一种十分美好的声音——掌声。他给人以鞭策，给人以鼓励。第一次，难免会很激动，当然，我的第一次掌声也同样。
记得我的第一次掌声是在学前班吧！我也记不清了！那一次是老师让念什么东西，结果老师的一声，划破了我的紧张。那是我第一次上讲台对着全班同学念东西，上去时，老觉得双腿发软，腿好像不是自己的一样，怎样也挪不动，最后，半天才走上讲台。接过老师手里的稿子，刚准备张口念，就发现自己的嘴一直在微微颤抖，感觉是相当恐惧的。不过最后还是强顶着恐惧和下面无数双紧盯着我的眼睛开始念了。整个过程还算顺利，当我念着最后一句，双手渐渐地将稿子放下了，当最后一个字读完，台下响起了掌声，它虽像是我所期盼的，但又像是预料之外的，总之，它来了。当第一个人拍掌时，我似乎被吓了一跳，怯怯的下了讲台，回到了座位上。也许是因为那阵掌声突然地为我而起，被吓到了吧！给我的掌声，也没有几次，也许，你也跟我一样，不过，这不能代表我们是平凡的。
想一想，到现在有多少人去为自己响起掌声，而自己又为别人响起过几次掌声，在我们的一生，路边已播下了许多。我的掌声，为别人响起过，而自己却始终没有听到过，它很神奇，给予我们鼓励，自信，成就感，是的，一种十分美好的声音——掌声。
6.请以鼓掌为话题写一篇250多字的作文
我的风采，我喜欢
人生需要掌声。
许多人抱怨知音难觅，人生中喝彩者太少，殊不知自己就是最好的喝彩者。为别人鼓掌的同时请别忘了对自己说一声“我真棒！”
当年俞伯牙弹奏《高山流水》，钟子期为之喝彩，于是钟成了俞的知音。然而水已去人也亡，弦断有谁听？人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。《高山流水》不断流传着一曲香兰之交的赞歌。人生中不能没有喝彩者。但是俞不曾想到他的喝彩者仅走了一半，留下的才是最大的喝彩者。
“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣人发愤之所作为也。”这些成功之士的成功，当然是发愤的结果，但是什么使他们产生那么大的动力？他们的人生中都没有别人的掌声，他们有的是自己的尊重，内心的喝彩，他们坚信自己是最棒的。
曹操背负着“治世之能臣，乱世之奸雄”打下了自己的天地；苏轼高唱“大江东去，浪淘尽千古风流人物”，唱出了自己的开阔、豪放；王维憧憬着“竹下喧归浣女，莲动下渔舟”，向往着田园的清静；陶渊明吟着“采菊东篱下，悠然见南山”，耕耘着内心的田地；李白诵着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”带我们去梦游天姥山……他们都成功了，他们自信，他们笑对生活，他们为自己喝彩。
我是一个不服输的女孩，我知道女孩最需要的是自强，最重要的是自立，最难得是自信。困难，我不怕；自信，我拥有。我的风采，我喜欢！
面对当今日趋激烈的竞争，我们更应该多一点自信，少一点自卑，给自己一个掌声，让自己多一份潇洒，给自己提供一个展示自我的舞台，让自己成为最大的喝彩者。
当今中国已走向世界，世界也已走向中国，我们面临着更多的挑战，我们更应该多一些自信，中国已不再是沉睡的雄狮，她正一步一步地壮大起来。她为她的繁荣而喝彩。
shaorunjia2001真心为您解答~~
~亲，如果你认可我的回答，请点击【采纳为满意回答】按钮~
~手机提问者在客户端右上角评价点【满意】即可。
~你的采纳是我前进的动力~~【如果我做错了欢迎大家指出我的错误，毕竟我不是万能的】
~如还有新的问题，请好评和采纳后重新另外起一题向我求助，答题不易，敬请谅解~~
O（∩_∩）O，记得好评和采纳，互相帮助
祝共同进步！
7.关于掌声的作文怎么写
人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一片花瓣；人生的掌声犹如远方的灯塔，引领着我们挂云帆，济沧海。掌声是无言的，是真挚的，是友好的，更是热情的。
我有幸在家长会上做学生代表上台发言，眼看就要轮到我上台演讲了，我的心里异常的紧张，真像十五个吊桶打水——七上八下的。手心里直冒汗，两腿更抖得厉害。终于，轮到我了。我拖着瑟瑟颤抖的双腿走到讲台上，看着台下那么多的家长等着听我的演讲。可我却更加紧张，在台下呆呆地望着台下那一张张焦急的脸，舌头也不听使唤，不敢演讲。这时，坐在台下的妈妈伸出双手，为我鼓掌加油，别的家长们也跟着为我鼓掌，仿佛在说：“别着急，要勇敢点。”这掌声犹如在演奏一曲美妙的乐章给了我信心，让我能够勇敢地克服胆怯心理，我也听懂了这掌声传递的心声。
于是，我不再心慌意乱，用洪亮的声音抑扬顿挫地朗读演讲稿，向家长们回馈我的：“赠礼”.在那一瞬间，我读错了好几个字，顿时，我的脑袋像是被“轰”地炸开了。头埋得很深，脸憋得通红，活像是个关公。我刚刚被“发掘”出的自信心又被这尴尬的场面“炸”的荡然无存，我又呆呆地站在那里了。我害怕极了，想到台下随时可能会出现哄笑和嘈杂声，我就更加紧张。骤然间，教室内又响起了一阵掌声，这掌声热烈而持久，好似一团燃烧的火焰。在我心中剧烈的燃烧着，使我有了莫名的动力，掌声让我拥有了自己的天空，掌声让我走出窘境，掌声让我想与千里马并驾齐驱，掌声点燃了我希望之火。
此时，我重新抬起头来，用红红的眼睛注视着每位家长，继而十分投入地朗诵着。掌声此起彼伏，伴着阵阵掌声，我的演讲完了，抬起头看台下叔叔、阿姨们脸上溢出微笑，手不停地仍在鼓掌。我顿时有一种成功的感觉，我的演讲得到了家长们的喜爱和赞许，他们已经肯定了我。我深深地鞠了一躬，台下又爆发了一阵雷鸣般的掌声，这次的掌声不是鼓励的掌声，而是祝贺我演讲成功的掌声。我的努力得到了赞许，我真想放声说：“啊，我成功了，家长们的掌声给了我成功的动力，我不再胆怯了。”
在人生的大舞台上，谁不希望自己的演出得到喝彩呢？而掌声就是喝彩，是尊重、是鼓励、也是肯定。让我们大胆鼓掌，为别人，为自己，也为丰富多彩的人生，更为美好的生活，请不要吝啬你的掌声！
8.请以鼓掌为话题写一篇250多字的作文
我的风采，我喜欢 人生需要掌声。
许多人抱怨知音难觅，人生中喝彩者太少，殊不知自己就是最好的喝彩者。为别人鼓掌的同时请别忘了对自己说一声“我真棒！” 当年俞伯牙弹奏《高山流水》，钟子期为之喝彩，于是钟成了俞的知音。
然而水已去人也亡，弦断有谁听？人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。《高山流水》不断流传着一曲香兰之交的赞歌。
人生中不能没有喝彩者。但是俞不曾想到他的喝彩者仅走了一半，留下的才是最大的喝彩者。
“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣人发愤之所作为也。”这些成功之士的成功，当然是发愤的结果，但是什么使他们产生那么大的动力？他们的人生中都没有别人的掌声，他们有的是自己的尊重，内心的喝彩，他们坚信自己是最棒的。
曹操背负着“治世之能臣，乱世之奸雄”打下了自己的天地；苏轼高唱“大江东去，浪淘尽千古风流人物”，唱出了自己的开阔、豪放；王维憧憬着“竹下喧归浣女，莲动下渔舟”，向往着田园的清静；陶渊明吟着“采菊东篱下，悠然见南山”，耕耘着内心的田地；李白诵着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”带我们去梦游天姥山……他们都成功了，他们自信，他们笑对生活，他们为自己喝彩。 我是一个不服输的女孩，我知道女孩最需要的是自强，最重要的是自立，最难得是自信。
困难，我不怕；自信，我拥有。我的风采，我喜欢！ 面对当今日趋激烈的竞争，我们更应该多一点自信，少一点自卑，给自己一个掌声，让自己多一份潇洒，给自己提供一个展示自我的舞台，让自己成为最大的喝彩者。
当今中国已走向世界，世界也已走向中国，我们面临着更多的挑战，我们更应该多一些自信，中国已不再是沉睡的雄狮，她正一步一步地壮大起来。她为她的繁荣而喝彩。
shaorunjia2001真心为您解答~~~亲，如果你认可我的回答，请点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问者在客户端右上角评价点【满意】即可。~你的采纳是我前进的动力~~【如果我做错了欢迎大家指出我的错误，毕竟我不是万能的】~如还有新的问题，请好评和采纳后重新另外起一题向我求助，答题不易，敬请谅解~~O（∩_∩）O，记得好评和采纳，互相帮助祝共同进步。
9.掌声的作文怎样写
掌声
我徒步走在竹林小路上，忽然听到背后传来一阵掌声和赞叹。我心头微微一震：多么熟悉的掌声！几时有听过如此清脆的掌声来着？噢，对了，那是小学的事了。
小学六年级的一堂语文课上，老师“妙嘴回春”地把第二十课《穷人》讲得感人肺腑，娓娓动听！那充满悲怜的讲课深深地触动了我们的心灵。渔夫和桑娜是多么善良，乐于助人的呀！为了更深的体会其中的情感，老师说请出一男一女表演他们的对话。
老师站在讲台上期待的望着同学们。可是，举手的人寥寥无几！老师叫了两个同学对话，由于两人紧张，所以对话效果不理想。老师再次把那寻索的目光落向同学们。“这点勇气也没有啊？”看到还是没有人举手，老师略有失望。
其实我早就想试一试的！我心里越来越紧张了。是举手，还是不举呢？我能朗读好吗？若被同学取笑，那真可怕。但不试一试，又怎知道？而且之前那两个同学也没人取笑嘛，豁出去了！我慢慢安定自己，终于把手举了起来。
老师喜形于色，马上叫了另一位同学和我开始了对话。
我用沉后的语音和渔夫善良的心，抑扬顿挫，满腔情感的和那位女同学对话起来。对话中，教室里静得出奇，如同那幽静的小竹林。表演对话结束，教室里响起了雷鸣般的掌声和啧啧赞叹。我如释重负的坐了下来，而心却久久荡漾……
穿过竹林小道，清晨的阳光照亮了我全身。我想，掌声迸发出的热情和鼓励，会使我自信起来，给予我前进的力量。但愿我能为你响起掌声！
10.掌声的作文怎么写
每当别人给我掌声时，我就想起张老师第一次给我的掌声，那掌声我永远忘不了``` ```
上二年级的时候，我很胆小，不敢说话，就连上课也很少发言，或许是老师在锻炼我吧！每次上课都提问我问题，我一站起来，心里像揣了一只小兔子一样“怦，怦”直跳，手心里握出了汗，吞吞吐吐地一两句话，就把老师给“打发”了。由于这样，我从来没有得到过老师的掌声，受到老师的赞扬。
就是那一次，老师第一次给我掌声，第一次给我赞许的目光。就从那天开始我又有了自信。清楚地记得，那一次，罗老师讲《跳伞》那一课，提出了一个问题，《跳伞》讲了一件什么事？我在心里已经想好这个问题的答案。可是，我迟迟不敢举手。老师看了看我，我微微地摇了摇头，老师好像从心里叹了口气。从心底里感到惋惜。老师转头叫别人，他没答上来，我的机会又来了，但我的手又抬了起来，像绑了一个沙袋一样，虽然举起了手，可手举得低低的，几乎要贴到桌面上了。或许是老师没看见吧。又叫了一个同学，唉，今儿个怎么了，真邪门，这个同学又没答上。老师火了，怒气冲冲地说：“怎么咱们班就没有一个能回答上我的问题来的吗？”随后，又叫了几个人，一一没有答上。老师更着急了，看见老师这般模样。我鼓起了勇气，把手举了起来，老师看见我举了手，真是“开天辟地”第一次，就叫起了我。我站起来两腿有点发抖，揪了揪衣服壮了壮胆，回答起来：“我觉得《跳伞》讲的是``` ``` ”我回答完了。顿时有一种如释重负的感觉。静等着老师对我“评判”。没想到老师对我笑了笑，说“我们给李素娟鼓掌。”老师话音刚落，“啪，啪，啪”掌声四起，同学们对我投来赞许的目光。我心想：老师怎么回事？我回答得好吗？怎么给我鼓掌？正当我疑惑不解时，老师开口了，她说：“李素娟回答的相当精彩，这是她第一次大胆地，而且回答地这么完整，这么准确的问题。”听了老师这番话后，我几乎不敢相信自己的耳朵。从那以后每堂语文棵我都举手发言。胆子也变得越来越大，学习成绩也逐渐提高了。
转载请注明出处育才学习网 » 作文怎么写250字以上